内容正文:
2025春学期期末七年级学业水平测试生物试卷
班级 姓名 得分
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题只有一项符合题目要求。
1.生物课上同学们对长春市的部分自然景观进行了描述,下列可以看作一个生态系统的是( )
A.清澈透亮的南湖水 B.北湖湿地公园内草、树、动物等所有的生物
C.长春动植物园 D.净月潭中的动植物
2.下图为草原生态系统中部分生物构成的食物网简图,其中叙述正确的是( )
A.蛇和鹰之间只构成捕食关系 B.该食物网中有4条食物链
C.增加分解者即可构成完整的生态系统
D.若该生态系统受到重金属汞的污染,积累汞最多的是鹰
3.生态系统中,能量流动的特点是( )
A.循环的,逐级递减 B.多向的,逐级递增
C.单向的,逐级递减 D.单向的,逐级递增
4.在城市生态系统中,人类使用后的塑料废弃物通过填埋、日晒、海浪冲刷等作用,被分解破碎成微塑料(一种污染物)。目前,在包括森林、海洋等多个生态系统中都发现了微塑料的存在。该现象说明( )
A.生物圈是地球上最小的生态系统 B.人类活动对生态系统无影响
C.城市有“地球之肺”之称 D.不同生态系统之间相互关联
5.猎豹在草原上奔跑,生命活动所需能量的直接来源是( )
A.ATP B.太阳 C.氧气 D.食物
6.我国提出2060年前实现碳中和,即通过植树造林、节能减排等方式,使碳净排放量降为零。下列叙述正确的是( )
A.二氧化碳总排放量只取决于所有生物的呼吸作用
B.实现碳中和与居民日常用电量多少无关
C.实现碳中和离不开植物的光合作用
D.绿色植物是生态系统中的生产者,不产生二氧化碳
7.如图是大豆种子的结构示意图,下列叙述错误的是( )
A.种子是新植株的幼体 B.②贮藏种子萌发所需营养
C.胚包括图中所示的②③④⑤ D.种子萌发时最先突破种皮的是③
8.下图为根尖四部分细胞结构示意图,属于分生区具有分裂能力的细胞是( )
A. B. C. D.
9.植物生活需要多种无机盐其中需要量最多的无机盐是( )
A.含氮、含磷和含钾的无机盐 B.含钾、含钙和含铁的无机盐
C.含磷、含钾和含钙的无机盐 D.含氮、含硼和含钙的无机盐
10.《诗经》有云:“桃之夭夭,灼灼其华”,其中“灼灼”是指桃花盛开的样子。如图为桃花的结构图,下列叙述正确的是( )
A.③是雄蕊的花药,内含大量花粉
B.①是雌蕊的花柱,具有黏性
C.②是萌发的花粉管,内有精子
D.解剖桃花后,用放大镜观察可看到胚珠
11.图为植物光合作用示意图,下列叙述错误的是( )
A.叶脉中运输水分的通道是筛管
B.光能转化为化学能贮存在有机物中
C.①表示氧气,是光合作用的产物之一
D.②表示二氧化碳,是光合作用的原料之一
12.如图是某植物的叶芽及其发育成的枝条结构示意图,图中①~③、a~c代表相应结构。下列有关说法错误的是( )
A.植物的茎、叶和花都是由叶芽发育而来
B.①结构为幼叶,可发育为a
C.②结构为芽原基,发育成枝条中的新芽c
D.③结构逐渐生长发育成枝条中结构b
13.将装有新鲜菠菜的密闭玻璃瓶置于温暖黑暗处12小时,瓶内二氧化碳含量随时间变化的趋势应为( )
A.保持不变 B.持续升高后保持不变 C.先降低后升高 D.持续降低后保持不变
14.人们在清晨刚进入种植蔬菜的密闭大棚内,会感到气闷,主要原因是( )
A.蔬菜的呼吸作用使大棚温度降低 B.蔬菜的光合作用制造了氧气
C.蔬菜的呼吸作用消耗了氧气 D.蔬菜的光合作用放出了二氧化碳
15.粮食安全是“国之大者”。粮食是烹饪食品中各种植物种子的总称,以下措施利于粮食储藏的是( )
A.增加种子的含水量 B.增加环境中氧气的浓度
C.增加环境中二氧化碳的浓度 D.适当增加环境温度
二、填空题:本题共1小题,共10分。
16. 生态系统中物质和能量是沿着 、 传递的。
17.地球上最大的生态系统是 。
18. 小麦根尖吸收水和无机盐的主要部位是 。
19.“麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子。”其中“麻屋子”“红帐子”“ 白胖子”分别指的是什么 、 、 。
20.在生物圈中,有“绿色水库”“地球之肺”之称的是________。
21.切开西瓜发现有很多的西瓜籽,这是因为西瓜开花后子房内含有多个 。
22.向玉米籽粒的纵切面滴加碘液,________会被染成蓝色,因为其中储存着大量的淀粉。
三、综合题:本题共5小题,共20分。
23.2025最火电影《哪吒之魔童降世2》中,哪吒拥有·混天绫操控水流“风火轮飞行”“莲花化身重生”等能力。电影中太乙真人用藕为哪吒重塑肉身。莲藕的再生能力极强,可以通过种子,茎等多种方式繁殖。而在济南大明湖中成片的莲(也称荷花),也为这个生态系统中的其他生物提供了能量和食物来源。结合生物学知识回答下列问题:
(1) 大明湖生态系统中的生物成分,除图一所示成分外,还应包括______和________。(2)图一生态系统中有机物的最终来源是 。
(3)碳在生物与无机环境之间循环的主要形式是 。
(4)若该生态系统中有毒物质积累,则有毒物质含量最高的是_________。
24.以下是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图,请据图回答下列问题:
(1)图甲中的①是由图丁中的[ ](填序号)发育而来的,而图丙中的②是由图乙中的 (填文字)发育而来。
(2)图甲中植株根吸收的水分是通过根茎叶中的管道 运输到植株各处的。
(3)图乙中的花要想结出果实必须经过 、 两个重要的生理过程。
25.为创建全国文明卫生城市,我市加大了环境绿化、美化力度,部分街道、公园新移栽了一些树木。移栽大树时常采用一系列的保护措施:剪去大部分枝叶,树干捆上稻草绳,盖上防晒网;种植时用几根打孔的大塑料管通往根部;在树根上培上厚土层,并用三脚架固定;必要时可像医生给病人输液治病一样,给树木输送各种营养液,请分析回答下列问题:
(1)剪去大部分枝叶,树干捆上稻草绳,盖上防晒网,从而大大减弱了树木的______作用,减少水分的散失,提高树木成活率。
(2)种植时用几根打孔的大塑料管通往根部,让根部通风透气,有利于根部细胞进行______作用。
(3)上了岁数的老人天不亮就醒了,于是就去公园晨练。你觉得晨练好吗? 理由是夜里植物进行______作用,导致公园里氧气减少,空气不清新。
(4)我们可以通过检验植物叶片中淀粉含量,来验证上题的结论。选择同一植物、同样大小的早晨、傍晚的两片叶子,分别溶解叶绿素,滴加碘液,观察现象。你认为______的叶子颜色变蓝。
26. 马铃薯是由地下匍匐茎膨大形成的,马铃薯芽眼萌发会产生毒素,致使马铃薯不宜食用。为了更好地储藏马铃薯,减少浪费,某中学研究小组设计实验,探究温度对某种食用马铃薯储藏期的影响,实验方案及结果如下表所示,请回答下列问题。
组别
马铃薯数量(个)
实验处理
芽眼开始萌发所需时间(天)
A
20
25℃ (常温)
12
B
20
4℃ (低温)
22
【提出问题】温度对马铃薯储藏期有影响吗?
【作出假设】温度对马铃薯储藏期有影响。
(1)【制定并实施计划】本实验的变量是______。选取马铃薯时,A、B两组数量、大小、品质、芽眼数相同,是为了______。
(2)【分析结果,得出结论】根据实验结果可知,______条件下马铃薯的储藏期更长。从分解有机物角度分析,该条件下马铃薯储藏期更长的原因是______作用减弱。
(3)马铃薯生长需要量最多的是含氮的、含磷的和含______的无机盐。
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