精品解析：河南省南阳市2024-2025学年高一下学期期末质量评估历史试题

2025年春期高中一年级期终质量评估 历史试题 注意事项： 1．本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。满分100分，考试时间75分钟。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号写在答题卡上。 2．回答第I卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号框。写在本试卷上无效。 3．回答第II卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷和草稿纸上无效。 4．考试结束，只交答题卡。 第I卷（选择题 48分） 一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。） 1. （改编自《中外历史纲要》（下）P4-5）古代西亚楔形文字是世界上最古老的文字，在与经常泛滥的洪水斗争的过程中，诞生了著名的洪水和方舟传说。古代埃及象形文字几乎和楔形文字一样古老，他们还制定了世界上第一部太阳历，将一年分为三季，分别是泛滥季、播种季和收获季。这说明（ ） A. 地域交流推动文化发展 B. 多元一体文化格局初具雏形 C. 自然环境塑造文化特色 D. 农耕生产直接催生早期文字 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是古代西亚。材料中西亚地区洪水泛滥，诞生了独特的洪水和方舟传说以及楔形文字；埃及制定太阳历将一年分为与尼罗河泛滥相关的三季，可见自然环境对文化特色的形成发挥了塑造作用，C项正确；材料未涉及西亚与埃及之间的互动或传播，两者独立发展，排除A项；材料强调的是不同区域文化特点，并非多元一体的文化格局，排除B项；记事和管理的需要催生早期文字，排除D项。故选C项。 2. 下图为6-7世纪的拜占庭帝国，由图中信息可知当时拜占庭帝国衰落的主要原因是（ ） A. 连年征服战争严重消耗国力 B. 外族入侵破坏经济基础 C. 内部政治腐败引起统治危机 D. 宗教分裂导致社会动荡 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是原因题。据本题时间信息可知准确时空是6-7世纪的拜占庭帝国。根据图中箭头所指方向及注释信息可见，拜占庭帝国面临多路势力连年战争，如波斯入侵、阿拉伯人征服等，长期征伐致人力、物力、财力大量消耗，严重影响其国力及发展，国力衰退继而衰落，A项正确；图中未展示外族入侵对经济基础根本性毁坏的相关内容，无法得此结论，排除B项；图中没有涉及拜占庭帝国内部政治腐败情况，无法支持统治危机致衰落观点，排除C项；图中也没有显示宗教分裂及社会因之动荡的相关信息，不能得出此项原因，排除D项。故选A项。 3. 公元7世纪，阿拉伯帝国征服萨珊王国后，狄尔汗银币取代迪拉姆银币，成为当时西亚地区流通的主要货币。公元9世纪，狄尔汗银币大量流入不属于阿拉伯帝国的斯堪的纳维亚地区，成为瑞典、挪威和丹麦最早的钱币。由此可知这一时期阿拉伯帝国（ ） A. 贸易活动促进经济影响范围扩大 B. 主要通过统一货币进行扩张 C. 斯堪的纳维亚地区缺乏铸币技术 D. 在北欧确立了经济主导地位 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是古代阿拉伯帝国。根据材料可知，阿拉伯帝国的狄尔汗银币不仅在西亚流通，还流入斯堪的纳维亚地区，说明其贸易活动范围广，促进经济影响范围扩大，A项正确；阿拉伯帝国并非主要通过统一货币进行扩张，而是凭借军事征服等手段建立庞大帝国，排除B项；仅根据狄尔汗银币成为瑞典、挪威和丹麦最早的钱币，不能直接得出斯堪的纳维亚地区缺乏铸币技术这一结论，排除C项；虽然狄尔汗银币流入斯堪的纳维亚地区成为当地最早的钱币，但这并不足以说明阿拉伯帝国在北欧确立了经济主导地位，排除D项。故选A项。 4. 15世纪上半期，阿兹特克人社会繁荣，文化发展。他们用棉花和舌兰织布，有的还把各色珍贵的鸟羽编织进去，做成斗篷、饰物和礼品。此外，他们还能制造出质地优良、造型美观的褐底黄纹的彩陶，并掌握了用天然铜锻造铜器的技术。这些成就的取得源于（ ） A. 美洲拥有独特丰富的自然资源 B. 生产和生活实践积累 C. 发明“浮动园地”扩大耕地面积 D. 与欧洲文明交流互动 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是原因题。据本题时间信息可知准确时空是15世纪上半期美洲。根据材料可知，阿兹特克人通过长期生产和生活实践，不断积累经验，逐步掌握了织布、制陶、锻造铜器等技术，从而取得这些成就，B项正确；美洲自然资源如棉花、鸟羽和铜矿为阿兹特克人提供了原材料基础，但材料中描述的纺织、陶艺和金属加工成就直接依赖于技术实践和创新，自然资源仅是辅助条件，排除A项；发明“浮动园地”是阿兹特克人的农业革新，但材料聚焦于纺织、陶器和铜器制造等手工业成就，与农业创新无关，排除C项；15世纪上半期，新航路尚未开辟，阿兹特克人未与欧洲文明交流互动，排除D项。故选B项。 5. 16世纪，一位威尼斯商人抱怨：“葡萄牙人在印度购买香料的价格低得离谱，他们以如此低廉的成本，将香料大量运抵欧洲，导致我们在东方贸易中的利润大幅缩水。”这一现象表明（ ） A. 商业革命冲击传统贸易格局 B. 贸易发展推动商品世界性流动 C. 价格革命引发经济秩序混乱 D. 葡萄牙成为世界贸易体系中心 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是16世纪（世界）。根据材料“葡萄牙人在印度购买香料的价格低得离谱，他们以如此低廉的成本，将香料大量运抵欧洲，导致我们在东方贸易中的利润大幅缩水”结合所学可知，新航路开辟后发生商业革命，其表现包括贸易中心转移等。传统上威尼斯等城市在东西方贸易中占重要地位，葡萄牙人开辟新航路后，直接从印度运输香料到欧洲，使得贸易格局发生变化，威尼斯商人利益受损，A项正确；题干主要强调的是葡萄牙人低价采购香料对威尼斯商人在东方贸易利润的影响，重点并非商品在世界范围内的流动情况，排除B项；价格革命主要指金银贬值、物价上涨等现象，题干中并未体现这些内容，与本题所描述现象无关，排除C项；当时世界贸易体系还未最终形成，且仅从题干中葡萄牙人在印度采购香料运输到欧洲这一行为，不足以说明葡萄牙就成为了世界贸易体系中心，排除D项。故选A项。 6. 哥白尼阐述“日心说”的《天体运行论》被罗马教廷宣布为禁书；通过天文观测证实哥白尼学说的伽利略则被判处终身监禁。但是，他们的科学精神和实践得到天文学家、数学家和哲学家的肯定。这可用以佐证当时（ ） A. 近代科学因教会反对陷入停滞 B. 宗教改革推动了近代科学进步 C. 天主教会的守旧势力日益增强 D. 科学在与神学斗争中艰难前进 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是近代世界。根据材料可知，哥白尼的《天体运行论》被禁，伽利略被监禁，表明科学遭受教会打压，但他们的科学精神和实践获肯定，这体现科学在与神学的斗争中不是一帆风顺，却顽强发展着，D项正确；材料显示教会反对科学但科学未被扼杀，史实上近代科学在教会阻力下持续发展如牛顿力学体系建立，并非停滞，排除A项；材料强调科学与神学斗争，未涉及宗教改革对科学进步的作用，排除B项；教会守旧行为体现其抵制科学，但材料未证明势力增强，史实上天主教会势力因宗教改革和科学进步而相对衰落，排除C项。故选D项。 7. 1791年，法国议会颁布宪法规定：“坚定不移地废除损害自由和损害权利平等的那些制度。今后不得再有贵族、爵位、世袭荣衔、等级差别、封建制度、世袭裁判权，任何个人不得再有任何特权”。这一规定（ ） A. 标志法国大革命彻底胜利 B. 践行了启蒙思想政治诉求 C. 创建了法国民主共和政体 D. 铲除了封建残余势力影响 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是影响题。据本题时间信息可知准确时空是1791年法国。根据材料及所学知识可知，1791年法国议会颁布宪法废除贵族、爵位等封建特权，规定"废除损害自由和权利平等的制度"，这直接践行了启蒙思想家倡导的自由平等、反对等级特权的核心政治诉求，体现了天赋人权和社会契约理念，B项正确；法国大革命在1791年尚未结束，1792年路易十六被废黜并爆发九月屠杀，革命进程仍在深化，排除A项；该宪法确立君主立宪制，国王仍保留部分权力，民主共和政体由1792年国民公会废除君主制后建立，排除C项；宪法虽废除封建制度，但贵族残余势力和土地问题持续存在，如复辟时期封建思想回潮，未完全铲除影响，排除D项。故选B项。 8. 1799-1804年，德国科学家洪堡在西班牙国王的资助下赴美洲进行气候气象考察，他的考察笔记与数据为美洲的气象预测提供了支持。英国人亨利于1867年在印度开展海上风暴警报业务，并在印度各地设立了测候所。这一时期气象学的发展从侧面反映了（ ） A. 殖民扩张势头日益高涨 B. 全球气候研究网络初步形成 C. 近代科学研究领域扩展 D. 工业革命造成严重环境污染 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：1799-1804年的世界。根据材料及所学可知，1799-1804年处于第一次工业革命时期，1867年处于第一次工业革命后期和第二次工业革命前期。这一时期，西方列强加快了对外殖民扩张的步伐，西班牙和英国都是当时的殖民强国。西班牙资助德国科学家洪堡赴美洲考察，英国人在印度开展气象业务并设立测候所，这些活动都是伴随着殖民扩张而进行的，是为了更好地了解和控制殖民地，为殖民统治和经济掠夺服务，从侧面反映了殖民扩张势头日益高涨，A项正确；题干中仅提及了德国科学家在美洲、英国人在印度的气象考察和业务活动，这并不能说明全球气候研究网络已经初步形成，排除B项；虽然气象学的发展确实体现了科学研究领域的扩展，但题干强调的是这些气象活动与殖民活动之间的联系，而不是单纯地突出科学研究领域的扩展，排除C项；题干中主要描述的是气象考察和气象业务活动，没有涉及工业革命造成环境污染的相关内容，排除D项。故选A项。 9. 19世纪60年代，德国产业工人的数量约为200万，1882年增至410万，占就业人数的45％。与此同时，德国工人组织起来以实现自己的利益诉求，1863年，他们建立起全德工人联合会，1875年又建立起统一的德国工人政党-德国社会民主党。这可用来说明（ ） A. 德国成为当时国际工人运动中心 B. 工人有组织斗争保障了自身合法权益 C. 工业革命发展提升工人斗争水平 D. 经济发展助推德国工人表达政治诉求 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是近代德国。根据材料可知，19世纪60年代到1882年，德国产业工人数量大增，在此背景下工人组织和政党相继建立，反映出经济发展使工人试图通过组织政党表达政治诉求，D项正确；19世纪中期国际工人运动中心是英国，而非德国，排除A项；“保障了”不合题意，与材料仅提及工人组织和政党的建立相悖，排除B项；材料虽体现了工人组织起来，但没有展现其斗争水平的提升，排除C项。故选D项。 10. 林肯在奴隶制问题上，起初只反对奴隶制扩张到西部领土去，并不要求消灭奴隶制；后来主张逐步释放奴隶，并对奴隶主做经济上的补偿（特别是对边界蓄奴州）；再后来逐渐看清，只有解放奴隶，才能战胜南部实现联邦统一。林肯对奴隶制问题的态度变化表明（ ） A. 废奴运动已成为社会共识 B. 维护国家统一是其首要目标 C. 南北经济矛盾已不可调和 D. 经济利益是其考虑主要因素 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是近代美国。根据材料及所学知识可知，林肯在奴隶制问题上起初并不要求立刻消灭奴隶制，是担心刺激南方奴隶主导致国家分裂，后来逐渐看清只有解放奴隶才能战胜南部实现联邦统一，是意识到只有坚定平定南方叛乱才能有效维护国家统一，可见林肯对于奴隶制问题的态度变化表明维护国家统一始终是其首要目标，B项正确；“已成为社会共识”不合史实、题意，南方蓄奴州反对解放奴隶、维护奴隶制，排除A项；材料的主旨并非讨论南北的经济矛盾，而是奴隶制的存废关系到国家统一，排除C项；“经济利益”不合史实，应为“国家统一”，排除D项。故选B项。 11. 第一次世界大战后，桑地诺提出“只有拉丁美洲民族才能在中美地域开凿运河”；墨西哥领导者提出“国际经济关系多元化”；委内瑞拉领导者提出“石油出口地区多样化”等口号。这些倡议的提出说明（ ） A. 唯有民族独立才能真正实现民族振兴 B. 拉美民族资本主义得到了初步发展 C. 拉美经济独立发展面临严峻外部挑战 D. 政治集团化发展符合时代发展要求 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是第一次世界大战后拉美。根据材料可知，一战后拉美国家试图摆脱外国经济控制，但美国等西方国家不愿让拉美经济独立发展，诸如“美国在中美地域开凿运河”“控制拉美石油出口”等状况，使这些倡议面临严峻外部挑战，体现了拉美经济独立发展的困境，C项正确；倡议强调经济策略调整，而非民族独立与振兴的直接关联，拉美多数国家已获政治独立（如19世纪独立运动），但经济仍受制于外，材料未涉及振兴路径，排除A项；材料聚焦政策口号，未体现民族资本主义发展状况，尽管一战期间拉美工业因欧洲需求短暂增长，但倡议揭示的是外部威胁，非发展成果，排除B项；口号涉及经济多元化，非政治集团化，时代虽有国际联盟等组织，但拉美区域合作（如后来的美洲国家组织）尚未成型，材料未体现集团化趋势，排除D项。故选C项。 12. 国联形成决议的“全体一致”原则使其在制裁侵略、保卫世界和平方面没有发挥应有的作用。联合国吸取教训，将制裁侵略的权力集中于安理会，实行五个常任理事国一致同意的“大国一致”原则。对此解读正确的是（ ） A. 联合国处理国际事务更具可操作性 B. 国际关系的民主化发展遭遇阻碍 C. 二者均有明显的帝国主义强权色彩 D. 冲击了第三世界国家的合法权益 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是正向题。据本题时间信息可知准确时空是现代世界。根据材料及所学知识可知，“大国一致”原则将制裁侵略权力集中于安理会，避免国联“全体一致”原则下因一个成员国反对就使决议难以通过的情况，使联合国在处理国际事务，尤其是制裁侵略等方面更易达成有效决议，操作性更强，A项正确；联合国“大国一致”原则顺应了国际关系民主化趋势，排除B项；苏联、中国不是帝国主义国家，其设计理念更注重集体安全，排除C项；联合国机制在支持第三世界国家独立运动中发挥积极作用，保护第三世界的合法权益，排除D项。故选A项。 13. 从20世纪60年代开始，美国对苏联的粮食出口贸易除了个别时期短暂中断外，一直延续至苏联解体。对此，美国政府官员指出：“贸易和投资可能潜移默化地影响苏联制度的自给自足倾向……和造成某种程度的相互依赖，从而对政治平衡增加一个稳定因素。”上述材料表明美国（ ） A. 对外粮食援助渗透冷战思维 B. 在与苏联的争霸中处于劣势地位 C. 谋求与苏联建立密切的联系 D. 经济政策是政府外交的有力武器 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，控制这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪60年代以后的美国和苏联。据材料“美国政府官员指出：‘贸易和投资可能潜移默化地影响苏联制度的自给自足倾向……和造成某种程度的相互依赖，从而对政治平衡增加一个稳定因素’”结合所学知识分析可知，美国通过利用长期粮食贸易这一经济行为作为外交工具，将苏联纳入由其主导的经济依赖网络，本质上是以经济政策为外交武器，实现非军事化遏制。这一策略既弱化了苏联体制的稳定性，瓦解苏联经济体系自循环能力，又为美国在冷战博弈中提供了灵活的政治筹码，D项正确；题干明确说明是“粮食贸易”而非“粮食援助”，排除A项；60年代，古巴导弹危机证明，美国在与苏联的争霸中处于优势地位，排除B项；冷战的本质是对抗，美国通过经济手段实现对苏联的遏制，并不是要建立密切联系，排除C项。故选D项。 14. 下图所示是1950年和1990年美国、联邦德国和日本就业人口结构的变化情况（单位：%）。造成图中变化的主要原因是，二战后 经济部门 年份 美国 联邦德国 日本 农业 1950 12.2 23.2 50.7 1990 2.8 5.1 7.2 1950 34,7 42.2 22.2 1990 25.8 40.5 33.6 服务业 1950 48.9 32.4 26.6 1990 71.4 54.4 59.2 A. 美国全球霸权地位逐渐衰落 B. 关贸总协定维护了国际秩序 C. 第三次科技革命兴起并发展 D. 国家垄断资本主义迅速发展 【答案】C 【解析】 【详解】根据表格内容可知，美国、联邦德国和日本的就业人口中，农业人口均大幅度下降，日本工业人口上升，但美国和联邦德国的工业人口也呈下降趋势，三国的服务业人口均大幅度增加。结合所学内容可知出现这种变化的原因是产业结构的调整，即第三次科技革命的推动，C项正确；材料体现的是美国、联邦德国和日本三国就业人口结构的变化，体现不出美国全球霸权地位逐渐衰落，排除A项； 关贸总协定是关于关税和贸易准则的多边国际协定和组织，材料体现不出关税和贸易，排除B项；材料体现不出国家垄断资本主义迅速发展，排除D项。故选C项。 15. 苏联在某个时期实施“新经济体制”改革，主要内容包括：“恢复集中领导的部门管理制，并兼顾地区管理的原则；利用价格、信贷、奖金等经济杠杆刺激企业改善管理……支持发展个人副业等。”属于这次改革的措施是（ ） A. 允许一些经济部门引入外国资本 B. 实行余粮收集制 C. 将农产品义务交售制改为收购制 D. 扩大企业自主权 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪60年代（苏联）。根据材料“新经济体制，复集中领导的部门管理制，并兼顾地区管理的原则；利用价格、信贷、奖金等经济杠杆刺激企业改善管理⋯⋯支持发展个人副业”结合所学可知，题目所述的“新经济体制”改革是苏联在勃列日涅夫（1965年）推行的经济调整，核心目标是提高计划经济效率，在保持中央集框架下引入有限市场机制，扩大企业自主权符合新经济体制的核心措施，即减少指令性计划指标，允许企业保留部分利润、自主决定生产细节，并通过奖金、信贷等经济手段激励管理效率，与题干中“利用经济杠杆刺激企业”直接对应，D项正确；列宁新经济政策时期允许引入外国资本，与材料中新经济体制改革不同，排除A项；实行余粮收集制是列宁战时共产主义政策的内容，早已被废除，排除B项；农产品义务交售制改收购制是赫鲁晓夫改革的内容，与勃列日涅夫改革时间不符，排除C项。故选D项。 16. 二战后，埃及、肯尼亚、坦桑尼亚等国虽使用英语或法语，但都规定以本土语言为官方语言；新加坡、韩国等有着儒家文化背景的国家，重视发扬宽容和谐、吃苦耐劳和社会为先等精神，同时也注意吸收西方文化精华。这些现象说明（ ） A. 文化冲突成为二战后主要矛盾 B. 西方文化霸权地位受到挑战 C. 新兴国家重视民族文化新发展 D. 全球化加速了本土文化消亡 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是二战后世界。根据材料可知，二战后，埃及等国规定本土语言为官方语言，新加坡等国重视发扬本国文化，表明新兴国家在发展过程中注重对民族文化的传承与创新，C项正确；“文化冲突”不是二战后主要矛盾，应为“美苏冷战”“非殖民化”，排除A项；材料埃及、韩国等国家使用英语法语并吸收精华，体现实用主义而非挑战霸权地位，排除B项；这些国家的举措是对本土文化的保护与发展，并非本土文化消亡，排除D项。故选C项。 第II卷（非选择题 52分） 二、非选择题（共52分，其中第17题14分，第18题14分，第19题12分，第20题12分） 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 公元前6世纪，波斯兴起于伊朗高原，迅速征服了包括两河流域、埃及、小亚细亚和巴尔干半岛北部在内的广大地区，建立起地跨亚非欧三大洲的帝国。它继承了西亚地区传统的君主专制制度。国王是整个政权的核心和最高主宰，他的权力被认为来自神。地方实行行省制，行省总督和军事长官相互监督和制约。帝国建立了从中央到地方比较完善的官僚体系和税收系统，由波斯人担任最重要的职务，以统治社会发展水平和风俗都非常不同的广大地区。 ——摘自《中外历史纲要》（下）P9 材料二 波斯官方建成了覆盖帝国主要区域的御道网络和比较成熟的邮驿体系。波斯大王依靠这些系统，可以相对及时地了解各地动态并加以应对。波斯军队对道路建设也非常重视，一方面，沿御道部署军事防御体系；另一方面，主要使用御道调遣集结军队。波斯帝国征税形式主要是实物税，在当时条件下，大量物资的运输必须借助御道和邮驿体系。在200多年的时间里，波斯帝国在内部叛乱、地区分裂等棘手问题威胁下没有崩溃，且成功地维持了幅员辽阔的疆域，统治了文化多元的万民，御道和邮驿系统发挥了巨大的联结、黏合和凝聚作用。 ——摘编自刘雪飞《波斯帝国御道和邮驿体系的功用探析》 （1）根据材料一，概括波斯帝国政治制度的主要特征。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析波斯帝国御道和邮驿体系在维护统治方面的作用。 【答案】（1）君主专制，君权神授；实行行省制度且分权制约；官僚体系和税收系统较为完善；重要职务由波斯人担任。 （2）有利于政令信息传递，维护政治制度有效运作；为军事活动提供保障；为实物税运输提供条件；促进经济文化交流，增强帝国凝聚力；有利于打击叛乱分裂，维系疆域统一。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。时空是古代（波斯帝国）。据材料一“它继承了西亚地区传统的君主专制制度”“国王是整个政权的核心和最高主宰，他的权力被认为来自神”可得，君主专制，君权神授；据材料一“地方实行行省制，行省总督和军事长官相互监督和制约”可得，实行行省制度且分权制约；据材料一“帝国建立了从中央到地方比较完善的官僚体系和税收系统”可得，官僚体系和税收系统较为完善；据材料一“由波斯人担任最重要的职务”可得，重要职务由波斯人担任。 【小问2详解】 本题是影响题。时空是古代（波斯帝国）。据材料二“波斯大王依靠这些系统，可以相对及时地了解各地动态并加以应对”可得，有利于政令信息传递，维护政治制度有效运作；据材料二“一方面，沿御道部署军事防御体系；另一方面，主要使用御道调遣集结军队”可得，为军事活动提供保障；据材料二“波斯帝国征税形式主要是实物税，在当时条件下，大量物资的运输必须借助御道和邮驿体系。”可得，为实物税运输提供条件；据材料二“御道和邮驿系统发挥了巨大的联结、黏合和凝聚作用”可得，促进经济文化交流，增强帝国凝聚力；据材料二“波斯帝国在内部叛乱、地区分裂等棘手问题威胁下没有崩溃”可得，有利于打击叛乱分裂，维系疆域统一。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 英国传统的服饰颜色和质地有特殊的象征含义，只有贵族才有能力和特权购买、穿戴丝绸、天鹅绒和貂皮等质地很好、色彩艳丽的服饰。17世纪末以来，英国扩大了亚麻布的进口，普通大众才有机会穿亚麻布。由此，白色的衬衣、帽子、头巾和系在脖子上的小方巾成为大众的典型服饰。18世纪下半叶开始出现的夹克，其质地通常是由粗斜纹棉布或者厚粗棉布制成。在报纸刊登的寻人启事中，只有少于5％的服饰被描述为旧的、有补丁、褪色的，大部分服饰被描述为新的、质地优良、色彩鲜艳。为了穿着更加时尚和文雅，即使是贫穷的劳动者也总是购买新的或者二手时尚服饰。平民对时尚服装的广泛需求，是刺激英格兰乡村工业发展的巨大力量。 ——摘编自王洪斌《18世纪英国服饰消费与社会变迁》 材料二 军队、海外贸易公司和殖民探险带来了服装市场的繁荣，而妇女密集型的劳动大大增加了服饰的产量，使服饰不再是奢侈品，而是生活必需品。政府立法者、街角的小商贩、制作服饰的妇女都在这一最基础的工业中发挥着重大作用。这一时期服饰的生产和消费方式，都可以作为工业革命的前奏来重新加以界定。 ——摘编自霍布斯鲍姆《帝国的年代：1875-1914》等 （1）根据材料一，指出17-18世纪英国服饰消费的变化。 （2）根据材料一二并结合所学知识，分析17世纪至20世纪初英国服饰消费变化的原因。 【答案】（1）变化：消费群体大众化；消费观念时尚化；消费档次升级；服饰材质多元化。 （2）原因：海外贸易与殖民扩张的推动；妇女密集型劳动提升产量；政府政策的促进；社会观念变化；工业化的带动 【解析】 【小问1详解】 本题是对比题。时空是17-18世纪的英国。变化：据材料一“平民对时尚服装的广泛需求”可得，消费群体大众化；据材料一“为了穿着更加时尚和文雅，即使是贫穷的劳动者也总是购买新的或者二手时尚服饰”可得，消费观念时尚化；消费档次升级；据材料一“丝绸、天鹅绒和貂皮等质地很好、色彩艳丽的服饰”“普通大众才有机会穿亚麻布”“18世纪下半叶开始出现的夹克，其质地通常是由粗斜纹棉布或者厚粗棉布制成。”可得，服饰材质多元化。 【小问2详解】 本题是原因题。时空是17世纪至20世纪初的英国。原因：据材料二“军队、海外贸易公司和殖民探险带来了服装市场的繁荣”可得，海外贸易与殖民扩张的推动；据材料二“妇女密集型的劳动大大增加了服饰的产量”可得，妇女密集型劳动提升产量；据材料二“政府立法者、街角的小商贩、制作服饰的妇女都在这一最基础的工业中发挥着重大作用。”可得，政府政策的促进；据材料一“平民对时尚服装的广泛需求”可得，社会观念变化；结合所学可得出工业化的带动。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 东盟自由贸易区在其酝酿、发展过程中形成了自己独特的发展模式：不干涉内政、协商一致的松散机制和地区开放主义的统一市场。这种发展模式适应了东南亚地区民族、宗教、文化的多元化和经济水平的多层次性及地区市场相对狭窄的现实，有其合理性与内在必然性。但是随着形势的发展变化，这种模式固有的弊端也逐渐暴露出来。东盟的现实环境决定了东盟在组建统一市场以提高经济实力和国际地位的同时，必须与区域外加强经济合作，互相开放市场。东南亚金融危机之后，东盟各国的经济恢复发展与东盟自由贸易区建设所需要的资金与技术相当一部分来自于国际货币基金组织和美、日、西欧等国家或地区。东盟各国经济结构存在着严重弊端，东盟国家依靠吸收大量劳工进行加工装配然后大量出口以换取有限外汇的这种“两头在外”的出口导向型工业，基本上是劳动密集型加工制造业，技术层次低或关键技术不在手中，导致产业创新与升级极其缓慢。 ——摘编自戴可来《东盟自由贸易区发展历程、模式与前景》 材料二 长期以来，非洲国家的对外贸易依存度很高。2000～2017年，非洲区域内出口商品额占对外出口商品总额的比重年均不足20％，其中2017年为16.6％。2015～2017年，非洲区域内商品贸易占对外商品贸易总额的比重仅为15.2％，而这一比例在美洲、亚洲和欧洲分别为47.4％、61.1％和67.1％。基于非洲大陆的市场规模、要素禀赋和商业环境，当前非洲区域贸易规模远未达到潜在的最高水平，这主要源于关税和非关税贸易壁垒、基础设施赤宇、贸易物流低效率、信贷成本高昂、生产能力薄弱等制约因素的影响。由于对外部世界的依赖程度高，全球经济危机对非洲大陆的负面冲击较大，而提升区域贸易规模和重要性、减轻外部经济环境恶化对非洲经济增长的负面传导效应，将有助于提升非洲经济增长的质量和可持续性。 ——摘编自朴英姬《非洲大陆自由贸易区-进展、效应与推进路径》 （1）根据材料并结合所学知识，概括指出制约东盟自由贸易区和非洲大陆自由贸易区发展的共同因素。 （2）根据材料并结合所学知识，简析经济全球化和区域经济集团化的关系。 【答案】（1）对外依存度高；区域内基础设施薄弱；生产能力弱，产业发展水平低（或不能掌握关键技术）；区域内合作较为松散。 （2）经济全球化是世界经济发展的潮流和趋势，为区域经济集团化提供重要条件。区域经济集团化是经济全球化的现实表现，区域经济集团内部的合作能推动经济全球化的发展。区域经济集团可能会为了维护区域利益提高区域外商品进入本区域的条件而阻碍经济全球化。 【解析】 【小问1详解】 本题是原因题。时空是当今世界。据材料一“东南亚金融危机之后，东盟各国的经济恢复发展与东盟自由贸易区建设所需要的资金与技术相当一部分来自于国际货币基金组织和美、日、西欧等国家或地区。”和材料二“非洲国家的对外贸易依存度很高”可得，对外依存度高；据材料二“基础设施赤字、贸易物流低效率”并结合所学可得，区域内基础设施薄弱；据材料一“基本上是劳动密集型加工制造业，技术层次低或关键技术不在手中”和材料二“生产能力薄弱”可得，生产能力弱，产业发展水平低(或不能掌握关键技术)；据材料一“协商一致的松散机制”和材料二“提升区域贸易规模和重要性、减轻外部经济环境恶化对非洲经济增长的负面传导效应”可得，区域内合作较为松散。 【小问2详解】 本题是认识题。时空是当今世界。据材料一“东盟的现实环境决定了东盟在组建统一市场以提高经济实力和国际地位的同时，必须与区域外加强经济合作，互相开放市场。”并结合所学可得，经济全球化是世界经济发展的潮流和趋势，为区域经济集团化提供重要条件；据材料二“由于对外部世界的依赖程度高，全球经济危机对非洲大陆的负面冲击较大，而提升区域贸易规模和重要性、减轻外部经济环境恶化对非洲经济增长的负面传导效应，将有助于提升非洲经济增长的质量和可持续性。”并结合所学可得，区域经济集团化是经济全球化的现实表现，区域经济集团内部的合作能推动经济全球化的发展；据材料二“基于非洲大陆的市场规模、要素禀赋和商业环境，当前非洲区域贸易规模远未达到潜在的最高水平，这主要源于关税和非关税贸易壁垒”并结合所学可得，区域经济集团可能会为了维护区域利益提高区域外商品进入本区域的条件而阻碍经济全球化。 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料 爱因斯坦明确指出：“科学对于人类生活的影响有两种方式，第一种方式是大家熟悉的，科学直接地并且在很大程度上间接地生产出完全改变了人类生活的工具。第二种方式是教育性的，它作用于心灵。尽管草率看来这种方式不大明显，但至少同第一种方式一样锐利。” ——赫伯特·巴特菲尔德《现代科学的起源》 选取材料中部分或整体信息，自拟论题并结合所学世界史知识进行阐述。（要求：观点明确、史论结合、逻辑清晰、表述成文） 【答案】示例1： 论题：科学通过生产工具革新改变人类生活 阐述：科学发展变革了生产工具，进而深刻改变了人类生活。第一次工业革命中，瓦特在前人研究的基础上，运用新的科学知识，改良蒸汽机，推动了纺织机、火车等工具革新，工厂取代手工工场，人类进入“蒸汽时代”；第二次工业革命时，电力与内燃机催生电灯、汽车，城市照明与交通格局发生改变，人类进入“电气时代”；近年来，人工智能作为一种“工具”，在几乎所有经济活动中发挥作用，正在深刻改变人们的生产生活方式。 综上所述，人类运用科学知识创造的工具持续不断突破时空限制，极大地改变着人类社会生产生活模式。 示例2： 论题：科学的心灵教育推动思想解放 阐述：科学发展对思维有启蒙作用，解放了人们的思想。哥白尼《天体运行论》否定天主教会宣扬的"地心说"，建立起一种新的宇宙观，动摇了教会权威；牛顿的经典力学，促进人们思想进一步解放，推动了启蒙运动的产生；计算机网络和人工智能的出现，使人们与外界的沟通更加方便，能够最大程度的汇集各种渠道的信息，为人们认识世界提供不同的视角。 综上所述，科学通过理性之光驱散蒙昧，持续推动人类思想的解放与飞跃。 示例3： 论题：科学以工具革新与思想启迪双重路径塑造现代文明 阐述：科学通过物质创造与精神启蒙双重维度影响社会发展。工业革命中，蒸汽机等技术的应用革新了生产方式，极大地提高了生产力；牛顿力学所彰显的科学理性精神，经由启蒙运动的传播，深刻动摇了传统权威，推动了社会思想的解放与理性化进程；新科技革命中，计算机、人工智能等技术的应用极大提升了效率，推动社会信息化智能化；同时，科学教育则培养公民的批判思维与创新能力，为信息时代发展提供必要支撑。 总之，科学通过物质工具与精神启迪的双重作用，共同推动人类社会从物质生产到思想观念的全面进步，深刻塑造现代文明。 【解析】 【详解】本题是评论解说题。时空是近现代世界。据材料“第一种方式是大家熟悉的，科学直接地并且在很大程度上间接地生产出完全改变了人类生活的工具”可得出强调“科学→生产工具→人类生活”的因果关系，并结合所学知识可拟定论题为：科学通过生产工具革新改变人类生活。接下来结合世界近现代的史实展开具体论述部分。科学发展变革了生产工具，进而深刻改变了人类生活。首先，列举第一次工业革命的生产工具革新成果，以蒸汽机改良为例，说明科学知识如何推动纺织机、火车等工具革新，进而引发工厂制替代手工工场的社会变革，使人类进入“蒸汽时代”。其次，列举第二次工业革命的生产工具革新成果，以电力与内燃机为核心，分析电灯、汽车等工具对城市照明与交通格局的重塑，标志“电气时代”到来。然后，列举当代科技革命成果，聚焦人工智能，指出其作为“工具”对经济活动与生产生活方式的全面渗透。从工业革命到当代科技，按时间顺序展现科学影响工具革新的持续性，体现历史发展的纵深感。最后进行总结升华，强调“工具突破时空限制”是科学改变生活的本质特征，极大地改变着人类社会生产生活模式。 示例二：据材料“第二种方式是教育性的，它作用于心灵。尽管草率看来这种方式不大明显，但至少同第一种方式一样锐利”直接点明了科学发展和思想解放之间的关联，并结合所学知识可拟定论题为：科学的心灵教育推动思想解放。接下来结合世界近现代的史实展开具体论述部分。科学发展对思维有启蒙作用，解放了人们的思想。首先，以哥白尼《天体运行论》为例，具体说明了科学成果如何挑战传统权威观念。“地心说”是中世纪天主教会维护其统治的重要理论依据，哥白尼提出“日心说”并建立新宇宙观，打破了长期以来人们被教会灌输的固有认知，促使人们开始重新审视世界和自身在宇宙中的位置，从而在思想层面产生了巨大冲击，推动了思想的解放。其次，以牛顿的经典力学为例，它以严谨的数学语言和精确的实验验证，揭示了自然界物体运动的基本规律，为人们认识宏观世界提供了强大的理论工具。这种对自然规律的精确把握和理性认识，鼓励人们运用理性思维去思考和探索世界，不再盲目迷信权威和传统观念。这种思想氛围为启蒙运动的兴起提供了土壤，启蒙思想家们倡导理性、自由和平等，进一步推动了人类思想的解放进程。然后，以计算机网络和人工智能为例，随着时代发展，计算机网络和人工智能成为现代科学的重要成果，让人们能够迅速获取全球范围内的信息，极大地拓宽了人们的视野，使人们能够从更多元的角度认识世界，不再局限于传统的认知模式，进一步促进了思想的开放和创新，推动了思想的解放。最后进行总结升华，科学通过理性之光驱散蒙昧，持续推动人类思想的解放与飞跃。 示例三：据材料“科学对于人类生活的影响有两种方式，第一种方式是大家熟悉的，科学直接地并且在很大程度上间接地生产出完全改变了人类生活的工具。第二种方式是教育性的，它作用于心灵”可得出以“物质创造”与“精神启蒙”的双重维度划分，并结合所学知识可拟定论题为：科学以工具革新与思想启迪双重路径塑造现代文明。接下来结合世界近现代的史实展开具体论述部分。科学通过物质创造与精神启蒙双重维度影响社会发展。首先，以工业革命为例，工业革命中蒸汽机等技术的应用，阐述科学在物质创造层面的作用。革新了生产方式，极大地提高了生产力，具体说明了工具革新带来的直接效果。其次，以牛顿力学与启蒙运动为例，通过牛顿力学所彰显的科学理性精神，以及其在启蒙运动中的传播，论述科学在精神启蒙方面的贡献。深刻动摇了传统权威，推动了社会思想的解放与理性化进程，揭示了科学思想对社会观念变革的深远影响。在此，以新科技革命为例，选取计算机、人工智能等新科技的应用，进一步说明科学在物质工具革新上的持续发展。极大提升了效率，推动社会信息化智能化，体现了新科技对现代社会生产和生活方式的深刻改变。然后，以科学教育的作用为例，强调科学教育在培养公民批判思维与创新能力方面的重要性，为信息时代发展提供必要支撑，从教育层面补充了科学在精神启迪方面的作用，使论述更加全面。最后进行总结升华，科学通过物质工具与精神启迪的双重作用，共同推动人类社会从物质生产到思想观念的全面进步，深刻塑造现代文明。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年春期高中一年级期终质量评估 历史试题 注意事项： 1．本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。满分100分，考试时间75分钟。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号写在答题卡上。 2．回答第I卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号框。写在本试卷上无效。 3．回答第II卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷和草稿纸上无效。 4．考试结束，只交答题卡。 第I卷（选择题 48分） 一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。） 1. （改编自《中外历史纲要》（下）P4-5）古代西亚楔形文字是世界上最古老的文字，在与经常泛滥的洪水斗争的过程中，诞生了著名的洪水和方舟传说。古代埃及象形文字几乎和楔形文字一样古老，他们还制定了世界上第一部太阳历，将一年分为三季，分别是泛滥季、播种季和收获季。这说明（ ） A. 地域交流推动文化发展 B. 多元一体文化格局初具雏形 C. 自然环境塑造文化特色 D. 农耕生产直接催生早期文字 2. 下图为6-7世纪的拜占庭帝国，由图中信息可知当时拜占庭帝国衰落的主要原因是（ ） A. 连年征服战争严重消耗国力 B. 外族入侵破坏经济基础 C. 内部政治腐败引起统治危机 D. 宗教分裂导致社会动荡 3. 公元7世纪，阿拉伯帝国征服萨珊王国后，狄尔汗银币取代迪拉姆银币，成为当时西亚地区流通的主要货币。公元9世纪，狄尔汗银币大量流入不属于阿拉伯帝国的斯堪的纳维亚地区，成为瑞典、挪威和丹麦最早的钱币。由此可知这一时期阿拉伯帝国（ ） A. 贸易活动促进经济影响范围扩大 B. 主要通过统一货币进行扩张 C. 斯堪的纳维亚地区缺乏铸币技术 D. 在北欧确立了经济主导地位 4. 15世纪上半期，阿兹特克人社会繁荣，文化发展。他们用棉花和舌兰织布，有的还把各色珍贵的鸟羽编织进去，做成斗篷、饰物和礼品。此外，他们还能制造出质地优良、造型美观的褐底黄纹的彩陶，并掌握了用天然铜锻造铜器的技术。这些成就的取得源于（ ） A. 美洲拥有独特丰富的自然资源 B. 生产和生活实践积累 C. 发明“浮动园地”扩大耕地面积 D. 与欧洲文明交流互动 5. 16世纪，一位威尼斯商人抱怨：“葡萄牙人在印度购买香料的价格低得离谱，他们以如此低廉的成本，将香料大量运抵欧洲，导致我们在东方贸易中的利润大幅缩水。”这一现象表明（ ） A. 商业革命冲击传统贸易格局 B. 贸易发展推动商品世界性流动 C. 价格革命引发经济秩序混乱 D. 葡萄牙成为世界贸易体系中心 6. 哥白尼阐述“日心说”的《天体运行论》被罗马教廷宣布为禁书；通过天文观测证实哥白尼学说的伽利略则被判处终身监禁。但是，他们的科学精神和实践得到天文学家、数学家和哲学家的肯定。这可用以佐证当时（ ） A. 近代科学因教会反对陷入停滞 B. 宗教改革推动了近代科学进步 C. 天主教会的守旧势力日益增强 D. 科学在与神学斗争中艰难前进 7. 1791年，法国议会颁布宪法规定：“坚定不移地废除损害自由和损害权利平等的那些制度。今后不得再有贵族、爵位、世袭荣衔、等级差别、封建制度、世袭裁判权，任何个人不得再有任何特权”。这一规定（ ） A. 标志法国大革命彻底胜利 B. 践行了启蒙思想政治诉求 C. 创建了法国民主共和政体 D. 铲除了封建残余势力影响 8. 1799-1804年，德国科学家洪堡在西班牙国王的资助下赴美洲进行气候气象考察，他的考察笔记与数据为美洲的气象预测提供了支持。英国人亨利于1867年在印度开展海上风暴警报业务，并在印度各地设立了测候所。这一时期气象学的发展从侧面反映了（ ） A. 殖民扩张势头日益高涨 B. 全球气候研究网络初步形成 C. 近代科学研究领域扩展 D. 工业革命造成严重环境污染 9. 19世纪60年代，德国产业工人的数量约为200万，1882年增至410万，占就业人数的45％。与此同时，德国工人组织起来以实现自己的利益诉求，1863年，他们建立起全德工人联合会，1875年又建立起统一的德国工人政党-德国社会民主党。这可用来说明（ ） A. 德国成为当时国际工人运动中心 B. 工人有组织斗争保障了自身合法权益 C. 工业革命发展提升工人斗争水平 D. 经济发展助推德国工人表达政治诉求 10. 林肯在奴隶制问题上，起初只反对奴隶制扩张到西部领土去，并不要求消灭奴隶制；后来主张逐步释放奴隶，并对奴隶主做经济上的补偿（特别是对边界蓄奴州）；再后来逐渐看清，只有解放奴隶，才能战胜南部实现联邦统一。林肯对奴隶制问题的态度变化表明（ ） A. 废奴运动已成为社会共识 B. 维护国家统一是其首要目标 C. 南北经济矛盾已不可调和 D. 经济利益是其考虑主要因素 11. 第一次世界大战后，桑地诺提出“只有拉丁美洲民族才能在中美地域开凿运河”；墨西哥领导者提出“国际经济关系多元化”；委内瑞拉领导者提出“石油出口地区多样化”等口号。这些倡议的提出说明（ ） A. 唯有民族独立才能真正实现民族振兴 B. 拉美民族资本主义得到了初步发展 C. 拉美经济独立发展面临严峻外部挑战 D. 政治集团化发展符合时代发展要求 12. 国联形成决议的“全体一致”原则使其在制裁侵略、保卫世界和平方面没有发挥应有的作用。联合国吸取教训，将制裁侵略的权力集中于安理会，实行五个常任理事国一致同意的“大国一致”原则。对此解读正确的是（ ） A. 联合国处理国际事务更具可操作性 B. 国际关系的民主化发展遭遇阻碍 C. 二者均有明显的帝国主义强权色彩 D. 冲击了第三世界国家的合法权益 13. 从20世纪60年代开始，美国对苏联的粮食出口贸易除了个别时期短暂中断外，一直延续至苏联解体。对此，美国政府官员指出：“贸易和投资可能潜移默化地影响苏联制度的自给自足倾向……和造成某种程度的相互依赖，从而对政治平衡增加一个稳定因素。”上述材料表明美国（ ） A. 对外粮食援助渗透冷战思维 B. 在与苏联的争霸中处于劣势地位 C. 谋求与苏联建立密切的联系 D. 经济政策是政府外交的有力武器 14. 下图所示是1950年和1990年美国、联邦德国和日本就业人口结构的变化情况（单位：%）。造成图中变化的主要原因是，二战后 经济部门 年份 美国 联邦德国 日本 农业 1950 12.2 23.2 50.7 1990 2.8 5.1 7.2 1950 34,7 42.2 22.2 1990 25.8 40.5 33.6 服务业 1950 48.9 32.4 26.6 1990 71.4 54.4 59.2 A. 美国全球霸权地位逐渐衰落 B. 关贸总协定维护了国际秩序 C. 第三次科技革命兴起并发展 D. 国家垄断资本主义迅速发展 15. 苏联在某个时期实施“新经济体制”改革，主要内容包括：“恢复集中领导的部门管理制，并兼顾地区管理的原则；利用价格、信贷、奖金等经济杠杆刺激企业改善管理……支持发展个人副业等。”属于这次改革的措施是（ ） A. 允许一些经济部门引入外国资本 B. 实行余粮收集制 C. 将农产品义务交售制改为收购制 D. 扩大企业自主权 16. 二战后，埃及、肯尼亚、坦桑尼亚等国虽使用英语或法语，但都规定以本土语言为官方语言；新加坡、韩国等有着儒家文化背景的国家，重视发扬宽容和谐、吃苦耐劳和社会为先等精神，同时也注意吸收西方文化精华。这些现象说明（ ） A. 文化冲突成为二战后主要矛盾 B. 西方文化霸权地位受到挑战 C. 新兴国家重视民族文化新发展 D. 全球化加速了本土文化消亡 第II卷（非选择题 52分） 二、非选择题（共52分，其中第17题14分，第18题14分，第19题12分，第20题12分） 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 公元前6世纪，波斯兴起于伊朗高原，迅速征服了包括两河流域、埃及、小亚细亚和巴尔干半岛北部在内的广大地区，建立起地跨亚非欧三大洲的帝国。它继承了西亚地区传统的君主专制制度。国王是整个政权的核心和最高主宰，他的权力被认为来自神。地方实行行省制，行省总督和军事长官相互监督和制约。帝国建立了从中央到地方比较完善的官僚体系和税收系统，由波斯人担任最重要的职务，以统治社会发展水平和风俗都非常不同的广大地区。 ——摘自《中外历史纲要》（下）P9 材料二 波斯官方建成了覆盖帝国主要区域的御道网络和比较成熟的邮驿体系。波斯大王依靠这些系统，可以相对及时地了解各地动态并加以应对。波斯军队对道路建设也非常重视，一方面，沿御道部署军事防御体系；另一方面，主要使用御道调遣集结军队。波斯帝国征税形式主要是实物税，在当时条件下，大量物资的运输必须借助御道和邮驿体系。在200多年的时间里，波斯帝国在内部叛乱、地区分裂等棘手问题威胁下没有崩溃，且成功地维持了幅员辽阔的疆域，统治了文化多元的万民，御道和邮驿系统发挥了巨大的联结、黏合和凝聚作用。 ——摘编自刘雪飞《波斯帝国御道和邮驿体系的功用探析》 （1）根据材料一，概括波斯帝国政治制度的主要特征。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析波斯帝国御道和邮驿体系在维护统治方面的作用。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 英国传统的服饰颜色和质地有特殊的象征含义，只有贵族才有能力和特权购买、穿戴丝绸、天鹅绒和貂皮等质地很好、色彩艳丽的服饰。17世纪末以来，英国扩大了亚麻布的进口，普通大众才有机会穿亚麻布。由此，白色的衬衣、帽子、头巾和系在脖子上的小方巾成为大众的典型服饰。18世纪下半叶开始出现的夹克，其质地通常是由粗斜纹棉布或者厚粗棉布制成。在报纸刊登的寻人启事中，只有少于5％的服饰被描述为旧的、有补丁、褪色的，大部分服饰被描述为新的、质地优良、色彩鲜艳。为了穿着更加时尚和文雅，即使是贫穷的劳动者也总是购买新的或者二手时尚服饰。平民对时尚服装的广泛需求，是刺激英格兰乡村工业发展的巨大力量。 ——摘编自王洪斌《18世纪英国服饰消费与社会变迁》 材料二 军队、海外贸易公司和殖民探险带来了服装市场的繁荣，而妇女密集型的劳动大大增加了服饰的产量，使服饰不再是奢侈品，而是生活必需品。政府立法者、街角的小商贩、制作服饰的妇女都在这一最基础的工业中发挥着重大作用。这一时期服饰的生产和消费方式，都可以作为工业革命的前奏来重新加以界定。 ——摘编自霍布斯鲍姆《帝国的年代：1875-1914》等 （1）根据材料一，指出17-18世纪英国服饰消费的变化。 （2）根据材料一二并结合所学知识，分析17世纪至20世纪初英国服饰消费变化的原因。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 东盟自由贸易区在其酝酿、发展过程中形成了自己独特的发展模式：不干涉内政、协商一致的松散机制和地区开放主义的统一市场。这种发展模式适应了东南亚地区民族、宗教、文化的多元化和经济水平的多层次性及地区市场相对狭窄的现实，有其合理性与内在必然性。但是随着形势的发展变化，这种模式固有的弊端也逐渐暴露出来。东盟的现实环境决定了东盟在组建统一市场以提高经济实力和国际地位的同时，必须与区域外加强经济合作，互相开放市场。东南亚金融危机之后，东盟各国的经济恢复发展与东盟自由贸易区建设所需要的资金与技术相当一部分来自于国际货币基金组织和美、日、西欧等国家或地区。东盟各国经济结构存在着严重弊端，东盟国家依靠吸收大量劳工进行加工装配然后大量出口以换取有限外汇的这种“两头在外”的出口导向型工业，基本上是劳动密集型加工制造业，技术层次低或关键技术不在手中，导致产业创新与升级极其缓慢。 ——摘编自戴可来《东盟自由贸易区发展历程、模式与前景》 材料二 长期以来，非洲国家的对外贸易依存度很高。2000～2017年，非洲区域内出口商品额占对外出口商品总额的比重年均不足20％，其中2017年为16.6％。2015～2017年，非洲区域内商品贸易占对外商品贸易总额的比重仅为15.2％，而这一比例在美洲、亚洲和欧洲分别为47.4％、61.1％和67.1％。基于非洲大陆的市场规模、要素禀赋和商业环境，当前非洲区域贸易规模远未达到潜在的最高水平，这主要源于关税和非关税贸易壁垒、基础设施赤宇、贸易物流低效率、信贷成本高昂、生产能力薄弱等制约因素的影响。由于对外部世界的依赖程度高，全球经济危机对非洲大陆的负面冲击较大，而提升区域贸易规模和重要性、减轻外部经济环境恶化对非洲经济增长的负面传导效应，将有助于提升非洲经济增长的质量和可持续性。 ——摘编自朴英姬《非洲大陆自由贸易区-进展、效应与推进路径》 （1）根据材料并结合所学知识，概括指出制约东盟自由贸易区和非洲大陆自由贸易区发展的共同因素。 （2）根据材料并结合所学知识，简析经济全球化和区域经济集团化的关系。 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料 爱因斯坦明确指出：“科学对于人类生活的影响有两种方式，第一种方式是大家熟悉的，科学直接地并且在很大程度上间接地生产出完全改变了人类生活的工具。第二种方式是教育性的，它作用于心灵。尽管草率看来这种方式不大明显，但至少同第一种方式一样锐利。” ——赫伯特·巴特菲尔德《现代科学的起源》 选取材料中部分或整体信息，自拟论题并结合所学世界史知识进行阐述。（要求：观点明确、史论结合、逻辑清晰、表述成文） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $