第五单元第二章 植物与生物圈中的水循环（单元测试）生物冀少版2024八年级上册

………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年八年级上册生物单元检测卷 第二章 植物与生物圈中的水循环 （测试时间：60分钟 满分：60分） 一、选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分。每小题只有1个选项符合题意）。 1．关于植物蒸腾作用的叙述，错误的是（    ） A．蒸腾作用可促进水和无机盐的运输 B．蒸腾作用只发生于叶片 C．蒸腾作用可降低叶片表面温度 D．蒸腾作用能促进生物圈中的水循环 2．如图是蚕豆叶片横切面结构示意图,蚕豆蒸腾作用的“门户”及气体交换的“窗口”是（    ） A．① B．② C．③ D．⑤ 3．在植物体内，“水往高处流”，其动力主要来源于（    ） A．蒸腾作用 B．光合作用 C．呼吸作用 D．吸收作用 4．如图是蚕豆叶下表皮的电镜扫描照片。下列叙述错误的是（　　） A．②是蚕豆植株蒸腾失水的“门户” B．①可以控制②的张开和闭合 C．②的开闭会影响无机盐的运输 D．光合作用强度与②的开闭无关 5．盛夏，黔西南州安龙县的千亩荷塘宛如一幅绚丽画卷。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，层层叠叠的莲叶在风中轻舞，它们不仅装点了荷塘，更默默进行着生命活动。莲叶与外界进行气体交换的“窗口”是（　　） A．叶肉 B．叶脉 C．表皮 D．气孔 6．有些环境因素能影响气孔的开启或闭合，因而对蒸腾作用有影响。它们主要包括（    ） ①光照②二氧化碳③温度④氧气⑤湿度 A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．①③⑤ 7．如图所示装置放于太阳下，3小时后发现塑料袋内壁出现小水珠是因为植物进行了（    ） A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D．吸收作用 8．农业以土而立、以肥而兴、以水而旺。植物运输水和无机盐的结构和方向是（　　） A．导管；向上 B．导管；向下 C．筛管；向上 D．筛管；向下 9．科学种植，端稳中国饭碗。各地可根据当地水资源情况调整农作物的种植种类，四种常见农作物的耗水量如图所示，在水资源缺乏的地区最不适合种植的作物是（　　）    A．水稻 B．玉米 C．高粱 D．小麦 10．为扩大可耕地面积，增加粮食产量，沿海滩涂盐碱地的开发利用备受关注，我国科学家培育出了耐盐碱的“海水稻”。下列关于该种植物生命活动的叙述错误的是（    ） A．海水稻在盐碱环境中具有生存优势 B．无机盐主要靠根尖成熟区吸收 C．海水稻的根细胞液浓度一般小于普通水稻 D．当根细胞液浓度大于土壤溶液浓度时，根细胞吸水 11．小刘同学剪去一段带叶的白菜茎，放入滴有红墨水的水里，并在阳光下照射3～4小时。他发现白菜叶的叶脉变红了，而茎的表面并没有出现红色。红墨水在茎内运输的结构是（　　） A．导管 B．筛管 C．导管和筛管 D．导管或筛管 12．有经验的农民常趁着小雨天气给庄稼施肥，其主要原因不包括（　　） A．无机盐溶解到水中利于吸收 B．防止出现烧苗现象 C．无机盐渗入土壤中利于吸收 D．避免光合作用过强 13．如表是对某地小麦在不同发育期需水量的测定数据，下列叙述错误的是（    ） 发育期 天数 需水量（米/3公顷） 返青期 29 635 拔节期 23 876 抽穗期 20 956 灌浆期 31 1192 A．小麦不同发育期的需水量不同 B．抽穗期平均每天的需水量最大 C．灌浆期需水量最大，主要用于种子的呼吸作用 D．小麦各时期吸收的水分大多通过蒸腾作用散失 14．目前已知的亚洲第一高树是位于雅鲁藏布大峡谷国家级自然保护区的一棵西藏柏木。该树高 达102.3米，水分仍能从根部运输到叶片。下列关于植物体内水分运输的叙述错误的是（　　） A．水分运输的动力来自蒸腾作用 B．水通过叶片上的气孔散失 C．根、茎、叶中运输水的结构是导管 D．运输水的结构也运输有机物 15．如图为菠菜叶结构示意图，下面有关叙述正确的是（    ） A．图中能进行光合作用的结构有①②③④ B．蒸腾作用能促进水分和无机盐沿着⑤运输 C．a是气体进出的门户，其开合受b的控制 D．菠菜叶表皮上的a主要分布在叶片的上表皮 16．陆地上的植物可以从土壤中吸收水分并最终散发到大气中。那么植物体吸收水分的主要器官以及水分散失的“门户”依次是（　　） A．导管、叶 B．根、导管 C．叶、气孔 D．根、气孔 17．移栽植物时，常常去掉几片叶，其目的是为了（　　） A．增强光合作用 B．促进呼吸作用 C．降低蒸腾作用 D．移栽方便 18．“大树底下好乘凉”，植物的蒸腾作用让我们在炎热的夏季感受到了凉爽。下列有关植物蒸腾作用的叙述，不正确的是（　　） A．植物蒸腾作用释放的气体能使BTB溶液变黄 B．能提高空气湿度，影响局部地区降水量 C．可以降低叶片表面的温度，防止其被高温灼伤 D．水分是以气体的状态从一对保卫细胞之间的空隙散发出来的 19．农业生产中，一次性施肥过多，作物常常会出现“烧苗”现象。为探究“烧苗”现象产生的原因，某学习小组进行了如下实验：从同一个新鲜萝卜的相近位置切取形状、大小相同的7根萝卜条，分别放到盛有5毫升蒸馏水和不同浓度食盐溶液的试管中，一段时间后，取出萝卜条，测量各试管中液体的体积并记录数据，重复3次实验后取平均值，结果如下表。下列分析错误的是（    ） 编号 A B C D E F G 溶液浓度/% 0 0.1 0.5 1 3 5 10 实验后溶液平均体积/毫升 4.66 4.84 5.10 5.18 5.40 5.68 5.84 A．此实验的变量是食盐溶液的浓度 B．食盐溶液浓度越大，萝卜条吸水越多 C．重复3次实验是为了增强实验结果的可靠性 D．推测“烧苗”是土壤液浓度过大，细胞失水造成的 20．某同学表演了一个小魔术：取两块等大的萝卜条，各放入等体积的透明液体中，20分钟后，取出萝卜条，发现A烧杯中的萝卜条变硬挺了，B烧杯中的萝卜条变软了。A、B、C、D四幅图中表示细胞失水的是（    ） A．图A和图B B．图A和图C C．图B和图C D．图B和图D 21．凤眼莲、再力花和水芹等水生植物能吸收水体中的磷，研究人员测定了这3种植物对水体中磷的去除率，并绘制如下数据折线图，以下叙述正确的是（    ） A．对照组中应放入凤眼莲、再力花和水芹3种植物 B．凤眼莲等植物根部吸收的磷通过筛管运输到地上部分 C．磷浓度为24~32mg/L时，再力花对水体中磷的去除率最高 D．对照组磷的去除率不为0是因为水体中的藻类等能吸收部分磷 22．香椿是多年生木本被子植物。香椿芽拌豆腐是餐桌上常见的菜肴，下列有关香椿芽的叙述错误的是（　　） A．香椿芽是由枝芽发育而来 B．将香椿顶芽摘除，能促进侧芽的发育 C．香椿芽生长所需的水分经导管运输而来 D．香椿芽特殊的味道是由细胞质决定的 23．如图表示刚施肥后的根尖成熟区表皮细胞在土壤溶液中的状态。下列有关说法错误的是（    ） A．细胞处于失水状态 B．土壤溶液浓度大于细胞液浓度 C．此时易观察到细胞膜 D．一定会造成烧苗 24．如果一次性施肥过多，天竺葵会出现萎蔫现象。此时最有效的补救措施是（    ） A．把花盆搬到暗处 B．向花盆中浇适量的水 C．给花盆疏松土壤 D．用塑料袋把花盆罩住 25．植物细胞吸水和失水是一个复杂的过程，下列能用图解释的现象是（　　） A．普通水稻种植在盐碱地中 B．糖拌西红柿流出大量汁液 C．发蔫的背菜泡水后变硬挺 D．一次性施肥过多导致“烧苗” 二、综合题（本题共5小题，除标记外，每空1分，共35分） 26．中华医学讲求药食同源，历代本草文献中所载具有治疗作用的食物很多，其中洋葱具有利尿，防癌，降压，发散风寒等功效，在国外被称为“菜中皇后”；而被誉为“蔬菜中的水果，水果中的蔬菜”的白萝卜具有止咳化痰，促进消化等功效。希望正在完成试题的你能够养成不挑食偏食，健康生活的好习惯。现在请回答关于洋葱和萝卜的生物学问题：（共6分） （1）下图是洋葱根尖的纵切面图，其中吸收水分和无机盐的主要部位[ ] 。 （2）利用新鲜的萝卜、浓盐水、清水等，按如图所示进行实验。请据图回答问题。 ①观察比较萝卜条a、b的变化，可推测A烧杯中盛放的是 。观察比较萝卜条e、d的变化，这是因为萝卜细胞液浓度 （填“大于”或“小于”）B烧杯中液体的浓度，萝卜细胞发生了 （填“失水”或“吸水”）的过程。 ②据此原理，在农作物栽培管理中如果一次施肥过多，致使农作物出现萎蔫现象，有效的解决办法是 。 27．草莓味道鲜美，营养价值高，是大家喜爱的水果之一，享有“开春第一果”之美誉，请分析回答下列问题：（共7分） (1)草莓在生长过程中需要吸收大量水分，水的吸收主要在根尖的 进行，因为该区域有大量的 ，然后吸收的水通过 （填“导管”或“筛管”）运送到草莓各个部位。 (2)同学们查阅资料发现不同施肥水平对草莓产量的影响如下表： 施肥水平 不施肥 低施肥量 中施肥量 高施肥量 平均果重 17.54g 21.47g 26.06g 25.62g ①据表可知，施肥水平为 时，草莓产量最佳。 ②为什么高施肥量反而限制了草莓产量呢？有同学认为，根据细胞吸水和失水原理，施肥多可能会导致土壤溶液浓度 （填“小于”或“大于”）植株根部细胞液浓度，抑制细胞的 （填“吸水”或“失水），进而影响植株生长。 (3)草莓的重量损失程度是评价草莓品质的重要指标之一。为探究草莓的贮存条件，同学们将刚采摘的草莓分别放在4℃、15℃、25℃的环境中，测定了失重率（失重率指在贮藏过程中，草莓果实重量减少的百分比），结果如下图所示。分析可知，草莓在 ℃条件下贮存，更有利于保持品质。    28．请阅读材料，分析回答下列问题：（共8分） 材料一：气孔是植物与外界进行气体交换和控制水分散失的门户。下表是几种不同植物的气孔分布位置情况。 植物 生长环境 上表皮气孔数 下表皮气孔数 豌豆 田地 101 216 玉米 田地 94 158 莲 池塘 625 3 材料二：植物不仅可以美化环境，还可以在炎热的夏季通过蒸腾作用调节环境温度。研究人员测定了水曲柳、刺槐、珙桐、油松四种植物每日水分的蒸腾总量和对环境的降温值（如下表），为城市绿化树种的选择提供科学依据。 树种 每日蒸腾总量 降温值（℃） 水曲柳 118.85 0.172 珙桐 29.41 0.043 油松 19.61 0.028 刺瑰 70.26 0.102 (1)分析材料一可知，莲叶的气孔主要分布在 ，利于莲叶浮于水面进行气体交换。 (2)构建模型是学习生物学的方法之一，它能让复杂抽象的生物学知识简单化、直观化。下图是某同学制作的植物气孔模型示意图，其中气球相当于 细胞，当气孔张开时，植物的蒸腾作用 （填“增强”或“减弱”）。 (3)树木通过根部吸收的水，其中大部分会以 的形式散失到大气中，参与生物圈中的 循环。 (4)分析材料二，从降温的角度分析，公园的休息区最适合选择的树种是 。 (5)某同观察到园林工人给公园里有些刚刚移栽的大树剪去了不少枝叶，还罩上了一个能透气散热的黑色网纱罩，这样做的原因是 。（2分） 29．如图为叶片结构示意图，据图回答：（［    ］内填序号，其后填名称）（共7分） (1)图中［    ］ 是植物蒸腾失水的门户和进行 的主要通道，它的开闭受保卫细胞的控制，当保卫细胞 时，孔隙就张开，植物进行蒸腾作用。 (2)植物进行蒸腾作用的水主要是由植物的 从土壤中吸收后，通过植物中的输导组织运输到各组织器官，叶中具有输导和支持功能的结构是［    ］ 。 30．小林在学习了《水的利用与散失》后，尝试设计了如下实验。取同一植物相同大小的两个枝条，分别标记为A、B，枝条A保留叶片，枝条B摘除叶片，然后，将它们分别插入两个相同大小盛有等量清水的量筒中。在量筒中滴加油滴，让油滴铺满水面。将这两个装置放在相同的环境条件下24小时。（共7分） (1)本实验的单一变量是 。（2分） (2)试管中滴加油滴可以防止水分直接蒸发。一段时间后，A、B两个装置的试管中液面下降最多的是 ，该实验可以说明叶片是植物体内水分散失的主要器官，这个过程叫做 作用。 (3)根据所学知识，小林知道水分是通过图乙中的结构② 散失的。他还想知道，此结构在叶片上下表皮上的数量是否真的不同，于是取甲、乙、丙、丁四片大小、重量相同的新鲜菠菜叶，依下表所示进行处理。 叶片处理 甲 乙 丙 丁 凡士林涂抹位置 不涂 上表皮 下表皮 上、下表皮 注：凡士林可使水分不易蒸发散失 将四片叶片置于通风处，其他环境条件 ，5小时后称其重量，其重量从重到轻的顺序是丁＞丙＞乙＞甲，说明菠菜叶上表皮结构②的数量 （填“多于”或“少于”）下表皮。 试题 第3页（共8页） 试题 第4页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025-2026学年八年级上册生物单元检测卷 第二章 植物与生物圈中的水循环 （测试时间：60分钟 满分：60分） 一、选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分。每小题只有1个选项符合题意）。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B D A D D D C A A C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A D C D C D C A B C 题号 21 22 23 24 25 答案 D D D B C 二、综合题（本题共5小题，除标记外，每空1分，共35分） 26．（共6分） 4 成熟区 浓盐水 大于 吸水 大量浇水 27．（共7分）(1) 成熟区 根毛 导管 (2) 中施肥量 大于 吸水 (3)4 28．（共8分）(1)上表皮 (2) 保卫 增强 (3) 水蒸气 水 (4)水曲柳 (5)移栽时植物根的吸水能力减弱，剪去枝叶可减少蒸腾作用水分散失，黑色网纱罩透气散热可避免植物因温度过高受伤害，提高大树移栽成活率（2分） 29．（7分）(1) ⑥气孔 气体交换 吸水膨胀 (2) 根 ④叶脉 30．(共7分)(1)叶片（2分） (2) A 蒸腾 (3) 气孔 相同 少于 答案第1页，共2页 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025-2026学年八年级上册生物单元检测卷 第二章 植物与生物圈中的水循环 （测试时间：60分钟 满分：60分） 一、选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分。每小题只有1个选项符合题意）。 1．关于植物蒸腾作用的叙述，错误的是（    ） A．蒸腾作用可促进水和无机盐的运输 B．蒸腾作用只发生于叶片 C．蒸腾作用可降低叶片表面温度 D．蒸腾作用能促进生物圈中的水循环 2．如图是蚕豆叶片横切面结构示意图,蚕豆蒸腾作用的“门户”及气体交换的“窗口”是（    ） A．① B．② C．③ D．⑤ 3．在植物体内，“水往高处流”，其动力主要来源于（    ） A．蒸腾作用 B．光合作用 C．呼吸作用 D．吸收作用 4．如图是蚕豆叶下表皮的电镜扫描照片。下列叙述错误的是（　　） A．②是蚕豆植株蒸腾失水的“门户” B．①可以控制②的张开和闭合 C．②的开闭会影响无机盐的运输 D．光合作用强度与②的开闭无关 5．盛夏，黔西南州安龙县的千亩荷塘宛如一幅绚丽画卷。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，层层叠叠的莲叶在风中轻舞，它们不仅装点了荷塘，更默默进行着生命活动。莲叶与外界进行气体交换的“窗口”是（　　） A．叶肉 B．叶脉 C．表皮 D．气孔 6．有些环境因素能影响气孔的开启或闭合，因而对蒸腾作用有影响。它们主要包括（    ） ①光照②二氧化碳③温度④氧气⑤湿度 A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．①③⑤ 7．如图所示装置放于太阳下，3小时后发现塑料袋内壁出现小水珠是因为植物进行了（    ） A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D．吸收作用 8．农业以土而立、以肥而兴、以水而旺。植物运输水和无机盐的结构和方向是（　　） A．导管；向上 B．导管；向下 C．筛管；向上 D．筛管；向下 9．科学种植，端稳中国饭碗。各地可根据当地水资源情况调整农作物的种植种类，四种常见农作物的耗水量如图所示，在水资源缺乏的地区最不适合种植的作物是（　　）    A．水稻 B．玉米 C．高粱 D．小麦 10．为扩大可耕地面积，增加粮食产量，沿海滩涂盐碱地的开发利用备受关注，我国科学家培育出了耐盐碱的“海水稻”。下列关于该种植物生命活动的叙述错误的是（    ） A．海水稻在盐碱环境中具有生存优势 B．无机盐主要靠根尖成熟区吸收 C．海水稻的根细胞液浓度一般小于普通水稻 D．当根细胞液浓度大于土壤溶液浓度时，根细胞吸水 11．小刘同学剪去一段带叶的白菜茎，放入滴有红墨水的水里，并在阳光下照射3～4小时。他发现白菜叶的叶脉变红了，而茎的表面并没有出现红色。红墨水在茎内运输的结构是（　　） A．导管 B．筛管 C．导管和筛管 D．导管或筛管 12．有经验的农民常趁着小雨天气给庄稼施肥，其主要原因不包括（　　） A．无机盐溶解到水中利于吸收 B．防止出现烧苗现象 C．无机盐渗入土壤中利于吸收 D．避免光合作用过强 13．如表是对某地小麦在不同发育期需水量的测定数据，下列叙述错误的是（    ） 发育期 天数 需水量（米/3公顷） 返青期 29 635 拔节期 23 876 抽穗期 20 956 灌浆期 31 1192 A．小麦不同发育期的需水量不同 B．抽穗期平均每天的需水量最大 C．灌浆期需水量最大，主要用于种子的呼吸作用 D．小麦各时期吸收的水分大多通过蒸腾作用散失 14．目前已知的亚洲第一高树是位于雅鲁藏布大峡谷国家级自然保护区的一棵西藏柏木。该树高 达102.3米，水分仍能从根部运输到叶片。下列关于植物体内水分运输的叙述错误的是（　　） A．水分运输的动力来自蒸腾作用 B．水通过叶片上的气孔散失 C．根、茎、叶中运输水的结构是导管 D．运输水的结构也运输有机物 15．如图为菠菜叶结构示意图，下面有关叙述正确的是（    ） A．图中能进行光合作用的结构有①②③④ B．蒸腾作用能促进水分和无机盐沿着⑤运输 C．a是气体进出的门户，其开合受b的控制 D．菠菜叶表皮上的a主要分布在叶片的上表皮 16．陆地上的植物可以从土壤中吸收水分并最终散发到大气中。那么植物体吸收水分的主要器官以及水分散失的“门户”依次是（　　） A．导管、叶 B．根、导管 C．叶、气孔 D．根、气孔 17．移栽植物时，常常去掉几片叶，其目的是为了（　　） A．增强光合作用 B．促进呼吸作用 C．降低蒸腾作用 D．移栽方便 18．“大树底下好乘凉”，植物的蒸腾作用让我们在炎热的夏季感受到了凉爽。下列有关植物蒸腾作用的叙述，不正确的是（　　） A．植物蒸腾作用释放的气体能使BTB溶液变黄 B．能提高空气湿度，影响局部地区降水量 C．可以降低叶片表面的温度，防止其被高温灼伤 D．水分是以气体的状态从一对保卫细胞之间的空隙散发出来的 19．农业生产中，一次性施肥过多，作物常常会出现“烧苗”现象。为探究“烧苗”现象产生的原因，某学习小组进行了如下实验：从同一个新鲜萝卜的相近位置切取形状、大小相同的7根萝卜条，分别放到盛有5毫升蒸馏水和不同浓度食盐溶液的试管中，一段时间后，取出萝卜条，测量各试管中液体的体积并记录数据，重复3次实验后取平均值，结果如下表。下列分析错误的是（    ） 编号 A B C D E F G 溶液浓度/% 0 0.1 0.5 1 3 5 10 实验后溶液平均体积/毫升 4.66 4.84 5.10 5.18 5.40 5.68 5.84 A．此实验的变量是食盐溶液的浓度 B．食盐溶液浓度越大，萝卜条吸水越多 C．重复3次实验是为了增强实验结果的可靠性 D．推测“烧苗”是土壤液浓度过大，细胞失水造成的 20．某同学表演了一个小魔术：取两块等大的萝卜条，各放入等体积的透明液体中，20分钟后，取出萝卜条，发现A烧杯中的萝卜条变硬挺了，B烧杯中的萝卜条变软了。A、B、C、D四幅图中表示细胞失水的是（    ） A．图A和图B B．图A和图C C．图B和图C D．图B和图D 21．凤眼莲、再力花和水芹等水生植物能吸收水体中的磷，研究人员测定了这3种植物对水体中磷的去除率，并绘制如下数据折线图，以下叙述正确的是（    ） A．对照组中应放入凤眼莲、再力花和水芹3种植物 B．凤眼莲等植物根部吸收的磷通过筛管运输到地上部分 C．磷浓度为24~32mg/L时，再力花对水体中磷的去除率最高 D．对照组磷的去除率不为0是因为水体中的藻类等能吸收部分磷 22．香椿是多年生木本被子植物。香椿芽拌豆腐是餐桌上常见的菜肴，下列有关香椿芽的叙述错误的是（　　） A．香椿芽是由枝芽发育而来 B．将香椿顶芽摘除，能促进侧芽的发育 C．香椿芽生长所需的水分经导管运输而来 D．香椿芽特殊的味道是由细胞质决定的 23．如图表示刚施肥后的根尖成熟区表皮细胞在土壤溶液中的状态。下列有关说法错误的是（    ） A．细胞处于失水状态 B．土壤溶液浓度大于细胞液浓度 C．此时易观察到细胞膜 D．一定会造成烧苗 24．如果一次性施肥过多，天竺葵会出现萎蔫现象。此时最有效的补救措施是（    ） A．把花盆搬到暗处 B．向花盆中浇适量的水 C．给花盆疏松土壤 D．用塑料袋把花盆罩住 25．植物细胞吸水和失水是一个复杂的过程，下列能用图解释的现象是（　　） A．普通水稻种植在盐碱地中 B．糖拌西红柿流出大量汁液 C．发蔫的背菜泡水后变硬挺 D．一次性施肥过多导致“烧苗” 二、综合题（本题共5小题，除标记外，每空1分，共35分） 26．中华医学讲求药食同源，历代本草文献中所载具有治疗作用的食物很多，其中洋葱具有利尿，防癌，降压，发散风寒等功效，在国外被称为“菜中皇后”；而被誉为“蔬菜中的水果，水果中的蔬菜”的白萝卜具有止咳化痰，促进消化等功效。希望正在完成试题的你能够养成不挑食偏食，健康生活的好习惯。现在请回答关于洋葱和萝卜的生物学问题：（共6分） （1）下图是洋葱根尖的纵切面图，其中吸收水分和无机盐的主要部位[ ] 。 （2）利用新鲜的萝卜、浓盐水、清水等，按如图所示进行实验。请据图回答问题。 ①观察比较萝卜条a、b的变化，可推测A烧杯中盛放的是 。观察比较萝卜条e、d的变化，这是因为萝卜细胞液浓度 （填“大于”或“小于”）B烧杯中液体的浓度，萝卜细胞发生了 （填“失水”或“吸水”）的过程。 ②据此原理，在农作物栽培管理中如果一次施肥过多，致使农作物出现萎蔫现象，有效的解决办法是 。 27．草莓味道鲜美，营养价值高，是大家喜爱的水果之一，享有“开春第一果”之美誉，请分析回答下列问题：（共7分） (1)草莓在生长过程中需要吸收大量水分，水的吸收主要在根尖的 进行，因为该区域有大量的 ，然后吸收的水通过 （填“导管”或“筛管”）运送到草莓各个部位。 (2)同学们查阅资料发现不同施肥水平对草莓产量的影响如下表： 施肥水平 不施肥 低施肥量 中施肥量 高施肥量 平均果重 17.54g 21.47g 26.06g 25.62g ①据表可知，施肥水平为 时，草莓产量最佳。 ②为什么高施肥量反而限制了草莓产量呢？有同学认为，根据细胞吸水和失水原理，施肥多可能会导致土壤溶液浓度 （填“小于”或“大于”）植株根部细胞液浓度，抑制细胞的 （填“吸水”或“失水），进而影响植株生长。 (3)草莓的重量损失程度是评价草莓品质的重要指标之一。为探究草莓的贮存条件，同学们将刚采摘的草莓分别放在4℃、15℃、25℃的环境中，测定了失重率（失重率指在贮藏过程中，草莓果实重量减少的百分比），结果如下图所示。分析可知，草莓在 ℃条件下贮存，更有利于保持品质。    28．请阅读材料，分析回答下列问题：（共8分） 材料一：气孔是植物与外界进行气体交换和控制水分散失的门户。下表是几种不同植物的气孔分布位置情况。 植物 生长环境 上表皮气孔数 下表皮气孔数 豌豆 田地 101 216 玉米 田地 94 158 莲 池塘 625 3 材料二：植物不仅可以美化环境，还可以在炎热的夏季通过蒸腾作用调节环境温度。研究人员测定了水曲柳、刺槐、珙桐、油松四种植物每日水分的蒸腾总量和对环境的降温值（如下表），为城市绿化树种的选择提供科学依据。 树种 每日蒸腾总量 降温值（℃） 水曲柳 118.85 0.172 珙桐 29.41 0.043 油松 19.61 0.028 刺瑰 70.26 0.102 (1)分析材料一可知，莲叶的气孔主要分布在 ，利于莲叶浮于水面进行气体交换。 (2)构建模型是学习生物学的方法之一，它能让复杂抽象的生物学知识简单化、直观化。下图是某同学制作的植物气孔模型示意图，其中气球相当于 细胞，当气孔张开时，植物的蒸腾作用 （填“增强”或“减弱”）。 (3)树木通过根部吸收的水，其中大部分会以 的形式散失到大气中，参与生物圈中的 循环。 (4)分析材料二，从降温的角度分析，公园的休息区最适合选择的树种是 。 (5)某同观察到园林工人给公园里有些刚刚移栽的大树剪去了不少枝叶，还罩上了一个能透气散热的黑色网纱罩，这样做的原因是 。（2分） 29．如图为叶片结构示意图，据图回答：（［    ］内填序号，其后填名称）（共7分） (1)图中［    ］ 是植物蒸腾失水的门户和进行 的主要通道，它的开闭受保卫细胞的控制，当保卫细胞 时，孔隙就张开，植物进行蒸腾作用。 (2)植物进行蒸腾作用的水主要是由植物的 从土壤中吸收后，通过植物中的输导组织运输到各组织器官，叶中具有输导和支持功能的结构是［    ］ 。 30．小林在学习了《水的利用与散失》后，尝试设计了如下实验。取同一植物相同大小的两个枝条，分别标记为A、B，枝条A保留叶片，枝条B摘除叶片，然后，将它们分别插入两个相同大小盛有等量清水的量筒中。在量筒中滴加油滴，让油滴铺满水面。将这两个装置放在相同的环境条件下24小时。（共7分） (1)本实验的单一变量是 。（2分） (2)试管中滴加油滴可以防止水分直接蒸发。一段时间后，A、B两个装置的试管中液面下降最多的是 ，该实验可以说明叶片是植物体内水分散失的主要器官，这个过程叫做 作用。 (3)根据所学知识，小林知道水分是通过图乙中的结构② 散失的。他还想知道，此结构在叶片上下表皮上的数量是否真的不同，于是取甲、乙、丙、丁四片大小、重量相同的新鲜菠菜叶，依下表所示进行处理。 叶片处理 甲 乙 丙 丁 凡士林涂抹位置 不涂 上表皮 下表皮 上、下表皮 注：凡士林可使水分不易蒸发散失 将四片叶片置于通风处，其他环境条件 ，5小时后称其重量，其重量从重到轻的顺序是丁＞丙＞乙＞甲，说明菠菜叶上表皮结构②的数量 （填“多于”或“少于”）下表皮。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025-2026学年八年级上册生物单元检测卷 第二章 植物与生物圈中的水循环 （测试时间：60分钟 满分：60分） 1、 选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分。每小题只有1个选项符合题意） 1．关于植物蒸腾作用的叙述，错误的是（    ） A．蒸腾作用可促进水和无机盐的运输 B．蒸腾作用只发生于叶片 C．蒸腾作用可降低叶片表面温度 D．蒸腾作用能促进生物圈中的水循环 【答案】B 【分析】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程。蒸腾作用的生理意义：1．蒸腾作用能促进吸水与水分的运输。2．蒸腾作用无机盐的运输。3．蒸腾作用能降低植物体的温度。 【详解】A．植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气当中去的时候，是一种“泵”的原理，它为根吸水提供了向上的拉力，同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输，故A正确。 B．植物的蒸腾作用主要是通过叶片进行的，幼嫩的茎和叶柄也会散失一部分水分，故B错误。 C．蒸腾作用散失了水分，降低了植物体的温度，故C正确。 D．蒸腾作用散失的水分进入大气，促进水循环，故D正确。 故选B。 2．如图是蚕豆叶片横切面结构示意图,蚕豆蒸腾作用的“门户”及气体交换的“窗口”是（    ） A．① B．② C．③ D．⑤ 【答案】D 【分析】图中，①是上表皮，②是叶脉，③是叶肉，④是下表皮，⑤是气孔。 【详解】A．表皮分为①上表皮和④下表皮，主要功能是保护叶片，减少水分散失，不具备气体交换的能力，A错误。 B．②叶脉具有支持叶片的作用，同时内部有导管和筛管，可运输水分、无机盐以及有机物，但不参与气体交换，B错误。 C．③叶肉细胞富含叶绿体，叶绿体是光合作用的场所，光合作用能制造有机物，所以③叶肉是叶片制造有机物的主要部位，C错误。 D．⑤气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是二氧化碳和氧气等气体进出叶片的“窗口”。气孔是由一对保卫细胞围成的空腔，保卫细胞控制气孔的张开和闭合。保卫细胞吸水，气孔张开，保卫细胞失水，气孔闭合，D正确。 故选D。 3．在植物体内，“水往高处流”，其动力主要来源于（    ） A．蒸腾作用 B．光合作用 C．呼吸作用 D．吸收作用 【答案】A 【分析】水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用；蒸腾作用形成的蒸腾拉力是植物体内水分自下而上运输的动力。 【详解】A．蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气当中去的时候，是一种“泵”的原理，它为根吸水提供了向上的拉力，同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输，动力都是来自植物的蒸腾作用，蒸腾作用还能提高大气的湿度，增加降水，可在植物体内“水往高处流”，其动力主要来源于蒸腾作用，A符合题意。 B．光合作用是绿色植物通过叶绿体利用光能，将二氧化碳和水转化为储存能量的有机物，并释放出氧气，B不符合题意。 C．呼吸作用是生物体吸收氧气，分解有机物为二氧化碳和水，并释放出能量，C不符合题意。 D．吸收作用是指根系对水分的吸收，根系以其庞大的表面积，主要是根尖上着生的根毛，与土壤水分相接触，D不符合题意。 故选A。 4．如图是蚕豆叶下表皮的电镜扫描照片。下列叙述错误的是（　　） A．②是蚕豆植株蒸腾失水的“门户” B．①可以控制②的张开和闭合 C．②的开闭会影响无机盐的运输 D．光合作用强度与②的开闭无关 【答案】D 【分析】气孔由一对半月形的保卫细胞构成，是植物体蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”。图中，①保卫细胞、②气孔。 【详解】A．②为气孔，是植物体蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”，A正确。 B．①保卫细胞吸水膨胀时，气孔就张开，反之气孔就关闭，B正确。 C．气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，蒸腾作用促进根对水分的吸收以及对水分、无机盐的运输。所以，②气孔的开闭会影响无机盐的运输，C正确。 D．气孔关闭，二氧化碳进入叶片的量随之减少，二氧化碳为光合作用的原料，因此光合作 用强度随之降低，D 错误。 故选D。 5．盛夏，黔西南州安龙县的千亩荷塘宛如一幅绚丽画卷。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，层层叠叠的莲叶在风中轻舞，它们不仅装点了荷塘，更默默进行着生命活动。莲叶与外界进行气体交换的“窗口”是（　　） A．叶肉 B．叶脉 C．表皮 D．气孔 【答案】D 【分析】植物叶片的气体交换通过气孔进行，气孔是由保卫细胞之间形成的小孔。 【详解】A．叶肉细胞负责光合作用，含大量叶绿体，但气体交换需通过气孔完成，故A不符合题意。 B．叶脉起支持和运输作用，输送水分、无机盐和有机物，不参与气体交换，故B不符合题意。 C．表皮起保护作用，气体交换的窗口是表皮上的气孔，故C不符合题意。 D．气孔主要分布在叶片的表皮（下表皮较多），由一对半月形的保卫细胞围成，是气体进出叶片的 “窗口”。光合作用所需的二氧化碳、呼吸作用产生的氧气和二氧化碳，以及蒸腾作用中水分的散失，都通过气孔完成，故D符合题意。 故选D。 6．有些环境因素能影响气孔的开启或闭合，因而对蒸腾作用有影响。它们主要包括（    ） ①光照②二氧化碳③温度④氧气⑤湿度 A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．①③⑤ 【答案】D 【分析】气孔的开启或闭合由保卫细胞控制，主要受环境因素影响。光照促使保卫细胞进行光合作用，积累溶质导致吸水膨胀，气孔开放；温度影响细胞代谢和水分蒸发速率；湿度低时蒸腾作用强，气孔可能关闭以减少失水。二氧化碳和氧气对气孔的直接调控作用较小。 【详解】①光照：光照是影响气孔开闭的重要因素。多数植物的气孔在光照下张开，黑暗中闭合，从而影响蒸腾作用的强度，①正确。 ②二氧化碳浓度主要影响光合作用而非直接调控气孔，②错误。 ③温度：温度影响气孔的开闭。在一定范围内，温度升高会促使气孔张开，蒸腾作用增强；但温度过高时，气孔可能关闭以减少水分散失，③正确。 ④氧气：氧气主要影响呼吸作用，对气孔的开闭及蒸腾作用无直接影响，④错误。 ⑤湿度：空气湿度影响蒸腾作用的速率，湿度低时气孔关闭以减少失水，⑤正确。 故选D。 7．如图所示装置放于太阳下，3小时后发现塑料袋内壁出现小水珠是因为植物进行了（    ） A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D．吸收作用 【答案】C 【分析】水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用。 【详解】A．光合作用是绿色植物通过叶绿体利用光能，将二氧化碳和水转化为储存能量的有机物，并释放出氧气，故A不符合题意。 B．呼吸作用是生物体吸收氧气，分解有机物为二氧化碳和水，并释放出能量，故B不符合题意。 C．如图，将植物罩上透明塑料袋，放于光下3个小时后，发现塑料袋内壁出现水珠，这主要是叶片进行蒸腾作用散失的水分凝聚而成，故C符合题意。 D．吸收作用是指根系对水分的吸收，根系以其庞大的表面积，主要是根尖上着生的根毛，与土壤水分相接触，故D不符合题意。 故选C。 8．农业以土而立、以肥而兴、以水而旺。植物运输水和无机盐的结构和方向是（　　） A．导管；向上 B．导管；向下 C．筛管；向上 D．筛管；向下 【答案】A 【分析】导管位于植物体茎内的木质部中，把根部吸收的水和无机盐向上输送到植株身体各处。筛管是植物韧皮部(树皮内侧)内输导有机养料的管道。 【详解】植物体内运输水和无机盐的结构是导管，方向是从下往上；筛管主要运输有机物，方向是从上往下。A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 9．科学种植，端稳中国饭碗。各地可根据当地水资源情况调整农作物的种植种类，四种常见农作物的耗水量如图所示，在水资源缺乏的地区最不适合种植的作物是（　　）    A．水稻 B．玉米 C．高粱 D．小麦 【答案】A 【分析】植物的生活需要水，水是构成植物细胞的主要成分，只有水分充足时植物体才能硬挺，保持直立的姿态，叶片才能舒展，有利于光合作用；植物体的生命活动需要水的参与，无机盐必须溶解在水中才能被植物吸收利用。 【详解】分析题图可知，水稻每亩耗水量的最高值接近450米3/亩，水稻每亩耗水量的最低值接近350米3/亩，与小麦、高粱、玉米相比，每亩耗水量是最高的，故在水资源缺乏的地区最不适合种植的作物是水稻。A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 10．为扩大可耕地面积，增加粮食产量，沿海滩涂盐碱地的开发利用备受关注，我国科学家培育出了耐盐碱的“海水稻”。下列关于该种植物生命活动的叙述错误的是（    ） A．海水稻在盐碱环境中具有生存优势 B．无机盐主要靠根尖成熟区吸收 C．海水稻的根细胞液浓度一般小于普通水稻 D．当根细胞液浓度大于土壤溶液浓度时，根细胞吸水 【答案】C 【分析】海水稻耐盐碱的特性与其细胞液浓度较高有关，使其在盐碱地中能通过渗透作用吸水。根尖成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位。 【详解】A．海水稻是耐盐碱的水稻，能在盐碱环境中生长，所以在盐碱环境中具有生存优势，故A正确。 B．根尖的成熟区生有大量的根毛，是植物吸收水分和无机盐的主要部位，所以无机盐主要靠根尖成熟区吸收，故B正确。 C．海水稻能在盐碱地生长，说明它的根细胞液浓度能够适应较高浓度的盐碱土壤溶液，一般情况下，海水稻的根细胞液浓度大于普通水稻，这样才能在盐碱环境中吸水，保证自身的生命活动，故C错误。 D．根据植物细胞的吸水和失水原理，当根细胞液浓度大于土壤溶液浓度时，根细胞吸水；当根细胞液浓度小于土壤溶液浓度时，根细胞失水，故D正确。 故选C。 11．小刘同学剪去一段带叶的白菜茎，放入滴有红墨水的水里，并在阳光下照射3～4小时。他发现白菜叶的叶脉变红了，而茎的表面并没有出现红色。红墨水在茎内运输的结构是（　　） A．导管 B．筛管 C．导管和筛管 D．导管或筛管 【答案】A 【分析】茎中输导组织根据其构造和功能的不同，分为两类，导管和筛管，导管的主要功能是自下而上运输水和无机盐；筛管的主要功能是自上而下运输有机物。 【详解】由分析可知，将一段带叶的枝条插入加有红墨水的水杯中，经过一定的时间，叶脉变红了，茎的表面并没有出现红色，将茎横切，观察切口，可以看到染成红色的部分是木质部，正是因为木质部中含有的导管是自下而上输送水分和无机盐的管道，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 12．有经验的农民常趁着小雨天气给庄稼施肥，其主要原因不包括（　　） A．无机盐溶解到水中利于吸收 B．防止出现烧苗现象 C．无机盐渗入土壤中利于吸收 D．避免光合作用过强 【答案】D 【分析】根据植物细胞吸水和失水的原理分析，原理：植物细胞吸水和失水的原理是细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水。 【详解】A．无机盐溶解到水中利于根部吸收，故A正确。 B．植物吸收无机盐需溶解在水中，小雨可促进溶解和渗透，避免烧苗，故B正确。 C．无机盐随雨水渗入土壤，便于吸收，故C正确。 D．光合作用强弱主要与光照强度有关，与施肥无关，故D错误。 故选D。 13．如表是对某地小麦在不同发育期需水量的测定数据，下列叙述错误的是（    ） 发育期 天数 需水量（米/3公顷） 返青期 29 635 拔节期 23 876 抽穗期 20 956 灌浆期 31 1192 A．小麦不同发育期的需水量不同 B．抽穗期平均每天的需水量最大 C．灌浆期需水量最大，主要用于种子的呼吸作用 D．小麦各时期吸收的水分大多通过蒸腾作用散失 【答案】C 【分析】返青期平均每天需要水量（单位为米3/公顷）为635/29=21.9；拔节期平均每天需要水量为876/23=38.1；抽穗期平均每天需要水量为956/20=47.8；灌浆期平均每天需要水量为1192/31=38.5。 【详解】A．通过分析数据，小麦不同发育期的需水量不同，故A正确。 B．抽穗期平均每天需要水量为956/20=47.8，这个时期需水量是最多的，故B正确。 C．植物在生长发育期需要的水量主要用于植物的蒸腾作用，不是呼吸作用，故C错误。 D．植物吸收的水分约95%通过蒸腾作用散失，小麦各时期吸收的水分大多通过蒸腾作用散失，故D正确。 故选C。 14．目前已知的亚洲第一高树是位于雅鲁藏布大峡谷国家级自然保护区的一棵西藏柏木。该树高 达102.3米，水分仍能从根部运输到叶片。下列关于植物体内水分运输的叙述错误的是（　　） A．水分运输的动力来自蒸腾作用 B．水通过叶片上的气孔散失 C．根、茎、叶中运输水的结构是导管 D．运输水的结构也运输有机物 【答案】D 【分析】（1）植物体内物质运输：植物体内有两种重要的运输通道，导管运输水和无机盐，筛管运输有机物。 （2）蒸腾作用：植物体内的水分通过叶片表面以水蒸气的形式散失到大气中的过程。蒸腾作用对植物具有重要意义，如促进水分和无机盐的吸收及运输等。 【详解】A．蒸腾作用产生的拉力是水分在植物体内运输的主要动力。当叶片进行蒸腾作用时，水分从叶片表面散失，导致叶片细胞的水势降低，从而产生一种向上的拉力，促使根部的水分不断向上运输到叶片等部位，A正确。 B．植物体内的水分以水蒸气的形式通过叶片上的气孔散失到外界环境中。气孔是植物与外界进行气体交换和水分散失的主要通道，B正确。 C．在植物的根、茎、叶中都有导管，导管是由死细胞上下贯通形成的中空管道，它负责将根部吸收的水分和溶解在水中的无机盐向上运输到植物体的各个部位，C正确。 D．运输水的结构是导管，它位于植物茎的木质部；而运输有机物的结构是筛管，位于植物茎的韧皮部。二者是不同的结构，各司其职，导管并不运输有机物，D错误。 故选D。 15．如图为菠菜叶结构示意图，下面有关叙述正确的是（    ） A．图中能进行光合作用的结构有①②③④ B．蒸腾作用能促进水分和无机盐沿着⑤运输 C．a是气体进出的门户，其开合受b的控制 D．菠菜叶表皮上的a主要分布在叶片的上表皮 【答案】C 【分析】图中①上表皮，②叶肉，③叶脉，④下表皮，⑤气孔，a气孔，b保卫细胞，c表皮细胞。 【详解】A．①上表皮和④下表皮细胞无色透明，细胞内不含叶绿体，不能进行光合作用；②叶肉细胞中含有大量叶绿体，能够进行光合作用；b保卫细胞呈半月形，能控制气孔的开闭，具有叶绿体，能够进行光合作用。可见，图中能进行光合作用的结构有②叶肉和b保卫细胞，故A错误。 B．③叶脉是贯穿于叶肉间的维管束。叶脉里含有导管和筛管，导管主要运输水和无机盐，筛管主要运输有机物。可见，蒸腾作用促进水分和无机盐沿着③叶脉运输，故B错误。 C．a气孔是气体进出的门户，也是蒸腾失水的窗口，气孔能够张开和闭合，气孔的开合受b保卫细胞的控制，当保卫细胞吸水膨胀时气孔张开，当保卫细胞失水收缩时气孔关闭，故C正确。 D．多数陆生植物叶片的气孔下表皮多，上表皮少，该特点利于降低蒸腾作用，减少水分散失。所以，菠菜的a气孔主要分布在叶片的下表皮，故D错误。 故选C。 16．陆地上的植物可以从土壤中吸收水分并最终散发到大气中。那么植物体吸收水分的主要器官以及水分散失的“门户”依次是（　　） A．导管、叶 B．根、导管 C．叶、气孔 D．根、气孔 【答案】D 【分析】植物吸收水分的主要器官是根，水分散失通过叶片的气孔。 【详解】A．导管是运输水分的结构，并非吸收器官；叶是蒸腾作用器官，但吸收水分的主要器官是根，故A不符合题意。 B．根是吸收器官正确，但导管负责运输水分，并非散失的“门户”，故B不符合题意。 C．气孔是水分散失的“门户”正确，但吸收器官应为根而非叶，故C不符合题意。 D．根是吸收水分的主要器官，气孔是水分散失的“门户”，均正确，故D符合题意。 故选D。 17．移栽植物时，常常去掉几片叶，其目的是为了（　　） A．增强光合作用 B．促进呼吸作用 C．降低蒸腾作用 D．移栽方便 【答案】C 【分析】移栽植物时，根部吸收水分的能力会暂时减弱。若蒸腾作用过强，植物会因失水过多而死亡。去掉部分叶片可减少蒸腾作用，提高成活率。 【详解】A．叶是光合作用的主要器官，去掉叶会减少光合作用的面积，而非增强，故A不符合题意。 B．呼吸作用与叶数量无直接关联，且移栽作物时需减少消耗有机物，故B不符合题意。 C．叶是蒸腾作用的主要器官，减少叶可降低水分散失，从而降低蒸腾作用，有利于提高移栽的成活率，故C符合题意。 D．移栽方便并非主要目的，核心是保障移栽植物的存活率，故D不符合题意。 故选C。 18．“大树底下好乘凉”，植物的蒸腾作用让我们在炎热的夏季感受到了凉爽。下列有关植物蒸腾作用的叙述，不正确的是（　　） A．植物蒸腾作用释放的气体能使BTB溶液变黄 B．能提高空气湿度，影响局部地区降水量 C．可以降低叶片表面的温度，防止其被高温灼伤 D．水分是以气体的状态从一对保卫细胞之间的空隙散发出来的 【答案】A 【分析】蒸腾作用是植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散失到大气中的过程。 【详解】A．蒸腾作用释放的是水蒸气，不会使BTB溶液变黄；呼吸作用产生的二氧化碳才会导致BTB溶液变黄，故A错误。 B．植物蒸腾作用将水分以水蒸气形式散失到大气中，会增加周围空气的湿度，大量植物的蒸腾作用甚至能促进局部地区降水（如森林地区湿度更高、降水更丰富），故B正确。 C．蒸腾作用中，水分蒸发会吸收叶片表面的热量，从而降低叶片温度，避免叶片在强光高温下被灼伤，故C正确。 D．保卫细胞之间的空隙称为气孔，是植物蒸腾作用中水分（气态）散发到外界的主要通道，故D正确。 故选A。 19．农业生产中，一次性施肥过多，作物常常会出现“烧苗”现象。为探究“烧苗”现象产生的原因，某学习小组进行了如下实验：从同一个新鲜萝卜的相近位置切取形状、大小相同的7根萝卜条，分别放到盛有5毫升蒸馏水和不同浓度食盐溶液的试管中，一段时间后，取出萝卜条，测量各试管中液体的体积并记录数据，重复3次实验后取平均值，结果如下表。下列分析错误的是（    ） 编号 A B C D E F G 溶液浓度/% 0 0.1 0.5 1 3 5 10 实验后溶液平均体积/毫升 4.66 4.84 5.10 5.18 5.40 5.68 5.84 A．此实验的变量是食盐溶液的浓度 B．食盐溶液浓度越大，萝卜条吸水越多 C．重复3次实验是为了增强实验结果的可靠性 D．推测“烧苗”是土壤液浓度过大，细胞失水造成的 【答案】B 【分析】本题通过实验探究“烧苗”现象的原因，需结合渗透作用原理分析数据。当外界溶液浓度高于细胞液浓度时，细胞失水；反之则吸水。实验数据中，溶液体积随浓度增加而增大，说明萝卜条失水。 【详解】A．实验中各组食盐溶液浓度不同，其他条件相同，变量为浓度，故A正确。 B．溶液体积增大表明萝卜条失水，而非吸水，浓度越大失水越多，故B错误。 C．重复实验的目的是减少偶然误差，提高实验结果的可靠性，故C正确。 D．“烧苗”是因土壤溶液浓度过高导致细胞失水，与实验现象一致，故D正确。 故选B 20．某同学表演了一个小魔术：取两块等大的萝卜条，各放入等体积的透明液体中，20分钟后，取出萝卜条，发现A烧杯中的萝卜条变硬挺了，B烧杯中的萝卜条变软了。A、B、C、D四幅图中表示细胞失水的是（    ） A．图A和图B B．图A和图C C．图B和图C D．图B和图D 【答案】C 【分析】植物细胞吸水和失水的原理是：细胞外的溶液浓度大于细胞液浓度时失水，细胞外的溶液浓度小于细胞液浓度时吸水。 【详解】根据植物细胞吸水和失水的原理，图A烧杯中的萝卜条变硬了，表明萝卜细胞吸水；图B烧杯中的萝卜条变软了，是因为细胞外溶液的浓度大，细胞失水；图C水流向细胞外，表明细胞外溶液的浓度大，细胞失水；图D水流向细胞内，表明细胞液浓度大，细胞吸水，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 21．凤眼莲、再力花和水芹等水生植物能吸收水体中的磷，研究人员测定了这3种植物对水体中磷的去除率，并绘制如下数据折线图，以下叙述正确的是（    ） A．对照组中应放入凤眼莲、再力花和水芹3种植物 B．凤眼莲等植物根部吸收的磷通过筛管运输到地上部分 C．磷浓度为24~32mg/L时，再力花对水体中磷的去除率最高 D．对照组磷的去除率不为0是因为水体中的藻类等能吸收部分磷 【答案】D 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般来说，对实验变量进行处理的就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 【详解】A．在探究这3种植物对水体中磷的去除率实验中，对照组的设置是为了提供一个没有这3种植物影响的基准情况，所以对照组中不应放入凤眼莲、再力花和水芹3种植物，A错误。 B．植物根部吸收的无机盐是通过导管运输到地部分的，而筛管运输的是有机物，所以风眼莲等植物根部吸收的磷是通过导管运输到地上部分，B错误。 C．观察可知，当磷浓度为24-32mg/L时，水芹对水体中磷的去除率最高，并非再力花，C错误。 D．由于水体中存在藻类等生物，这些生物也能吸收部分磷，所以对照组磷的去除率不为0，D正确。 故选D。 22．香椿是多年生木本被子植物。香椿芽拌豆腐是餐桌上常见的菜肴，下列有关香椿芽的叙述错误的是（　　） A．香椿芽是由枝芽发育而来 B．将香椿顶芽摘除，能促进侧芽的发育 C．香椿芽生长所需的水分经导管运输而来 D．香椿芽特殊的味道是由细胞质决定的 【答案】D 【分析】在植物的生长发育过程中，顶芽对侧芽有一定的制约关系，当顶芽生长旺盛时，侧芽的生长就会受到抑制，这种现象叫做顶端优势。 如果摘除顶芽，侧芽会很快就发育成枝条，在生产实践中，人们经常利用植物的顶端优势原理，对作物、果树、花卉等进行整枝、打杈或摘心，调整顶芽和侧芽的生长发育状况，提高作物和果树产量以及花卉的观赏价值。 细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。 叶芽的基本结构包括生长点、幼叶、芽轴、芽原基。叶芽的生长点可以使芽轴不断伸长；叶原基将来发育成幼叶；幼叶将来发育成叶；芽轴将来发育成茎；芽原基将来发育成侧芽。 【详解】A．木本植物的食用芽多来自叶芽，香椿的嫩芽是由叶芽（枝芽）发育而来的，A正确。 B．顶端优势是指植物的顶芽优先生长，而侧芽的生长受到抑制的现象。当顶芽被摘除后，侧芽的生长就不再受到抑制，从而得以促进，B正确。 C．在植物体内，导管负责运输水和无机盐，这些物质对于植物的生长和发育至关重要。香椿芽作为植物的一部分，其生长所需的水分确实是通过导管从根部运输到茎部和叶片的，C正确。 D．遗传物质主要储存在细胞核中，香椿芽特殊的味道是一种性状，性状由细胞核的遗传信息控制，而非细胞质，D错误。 故选D。 23．如图表示刚施肥后的根尖成熟区表皮细胞在土壤溶液中的状态。下列有关说法错误的是（    ） A．细胞处于失水状态 B．土壤溶液浓度大于细胞液浓度 C．此时易观察到细胞膜 D．一定会造成烧苗 【答案】D 【分析】（1）植物细胞吸水和失水原理：当土壤溶液浓度小于细胞液浓度时，植物细胞吸水；当土壤溶液浓度大于细胞液浓度时，植物细胞失水。 （2）正常情况下，细胞膜紧紧贴着细胞壁，不易观察到。当细胞失水发生质壁分离时，细胞膜与细胞壁分离，此时较易观察到细胞膜。 （3）“烧苗”现象：如果植物细胞失水严重，导致植物生长受到严重影响甚至死亡，就会出现“烧苗”现象。但植物细胞短暂失水不一定就会造成烧苗，若及时采取措施（如适量浇水等），植物仍可能恢复正常。 【详解】AB．细胞失水是因为土壤溶液浓度大于细胞液浓度，水分从细胞内扩散到细胞外。结合题图可知，植物细胞的细胞膜与细胞壁分离，说明土壤溶液浓度大于细胞液浓度，细胞处于失水状态，AB正确。 C．结合题图可知，细胞失水时，植物细胞的细胞膜与细胞壁分离，此时较正常状态更容易观察到细胞膜，C正确。 D．虽然此时细胞处于失水状态，但不一定就会造成烧苗。如果及时浇水降低土壤溶液浓度，使细胞液浓度大于土壤溶液浓度，细胞可重新吸水恢复正常，所以说“一定会造成烧苗”过于绝对，D错误。 故选D。 24．如果一次性施肥过多，天竺葵会出现萎蔫现象。此时最有效的补救措施是（    ） A．把花盆搬到暗处 B．向花盆中浇适量的水 C．给花盆疏松土壤 D．用塑料袋把花盆罩住 【答案】B 【分析】一次性施肥过多会导致土壤溶液浓度过高，使天竺葵根细胞失水，出现萎蔫现象。此时需降低土壤溶液浓度，恢复细胞吸水能力。 【详解】A．搬到暗处会减少蒸腾作用，但无法直接解决土壤浓度过高的问题，故不符合题意。 B．浇水可直接稀释土壤溶液浓度，使细胞重新吸水，故符合题意。 C．疏松土壤可改善透气性，但无法快速降低土壤浓度，故不符合题意。 D．罩住花盆会阻碍蒸腾作用，但无法解决根部失水问题，故不符合题意。 故选B。 25．植物细胞吸水和失水是一个复杂的过程，下列能用图解释的现象是（　　） A．普通水稻种植在盐碱地中 B．糖拌西红柿流出大量汁液 C．发蔫的背菜泡水后变硬挺 D．一次性施肥过多导致“烧苗” 【答案】C 【分析】细胞吸水和失水的原理是：细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度，细胞失水；细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度，细胞吸水。吸水还是失水取决于细胞液浓度与周围环境溶液的浓度大小，二者的差越大吸水或失水的动力就越大。 图为吸水过程。 【详解】A．盐碱地的土壤溶液浓度较高，如果高于水稻细胞液的浓度，水稻细胞就会失水，这与题目中的吸水过程不符，A不符合题意。 B．糖拌西红柿时，由于糖的浓度高于西红柿细胞液的浓度，西红柿细胞会失水，导致汁液流出，这也与吸水过程不符，B不符合题意。 C．发蔫的菠菜由于细胞失水而萎蔫，当将其放入水中时，由于水的浓度低于菠菜细胞液的浓度，菠菜细胞就会吸水，重新变硬挺，C符合题意。 D．一次性施肥过多会导致土壤溶液浓度急剧升高，甚至高于植物细胞液的浓度，使植物细胞大量失水，出现“烧苗”现象，这与吸水过程不符，D不符合题意。 故选C。 二、综合题（本题共5小题，除标记外，每空1分，共35分）。 26．中华医学讲求药食同源，历代本草文献中所载具有治疗作用的食物很多，其中洋葱具有利尿，防癌，降压，发散风寒等功效，在国外被称为“菜中皇后”；而被誉为“蔬菜中的水果，水果中的蔬菜”的白萝卜具有止咳化痰，促进消化等功效。希望正在完成试题的你能够养成不挑食偏食，健康生活的好习惯。现在请回答关于洋葱和萝卜的生物学问题： （1）下图是洋葱根尖的纵切面图，其中吸收水分和无机盐的主要部位[ ] 。 （2）利用新鲜的萝卜、浓盐水、清水等，按如图所示进行实验。请据图回答问题。 ①观察比较萝卜条a、b的变化，可推测A烧杯中盛放的是 。观察比较萝卜条e、d的变化，这是因为萝卜细胞液浓度 （填“大于”或“小于”）B烧杯中液体的浓度，萝卜细胞发生了 （填“失水”或“吸水”）的过程。 ②据此原理，在农作物栽培管理中如果一次施肥过多，致使农作物出现萎蔫现象，有效的解决办法是 。 【答案】 4成熟区 浓盐水 大于 吸水 大量浇水 【分析】根尖的结构包括四个部分，如图：4是成熟区，3是伸长区，2是分生区，1是根冠。植物吸水还是失水主要取决于细胞内外溶液浓度的大小。当细胞液的浓度大于周围水溶液的浓度时，细胞就吸水；当细胞液的浓度小于周围水溶液的浓度时，细胞就失水。 【详解】（1）在根尖的结构中，4成熟区是根吸收水分和无机盐的主要部位。成熟区生有大量的根毛，大大增加了根吸水的表面积。 （2）①观察比较萝卜条a、b的变化，b萝卜条失水了，说明A中的溶液的浓度大于萝卜内细胞液的浓度，A中盛的是浓盐水；观察萝卜条c、d的变化，d萝卜条涨大了，说明萝卜细胞液浓度大于B烧杯中液体的浓度，萝卜细胞发生了吸水的过程。B烧杯中盛的是清水。 ②一次施肥过多，会使土壤溶液浓度过高，大于植物细胞溶液的浓度，植物细胞失水，导致植物因失水而萎蔫；当情势比较严重时，会造成烧苗。施肥后浇水可以降低土壤溶液的浓度，使土壤溶液浓度小于作物细胞的浓度，使作物细胞正常吸水。因此解决的最好办法是大量浇水。 【点睛】此题考查的是根尖结构中吸水的主要部位，植物细胞的吸水、失水的原理，要学以致用。 27．草莓味道鲜美，营养价值高，是大家喜爱的水果之一，享有“开春第一果”之美誉，请分析回答下列问题： (1)草莓在生长过程中需要吸收大量水分，水的吸收主要在根尖的 进行，因为该区域有大量的 ，然后吸收的水通过 （填“导管”或“筛管”）运送到草莓各个部位。 (2)同学们查阅资料发现不同施肥水平对草莓产量的影响如下表： 施肥水平 不施肥 低施肥量 中施肥量 高施肥量 平均果重 17.54g 21.47g 26.06g 25.62g ①据表可知，施肥水平为 时，草莓产量最佳。 ②为什么高施肥量反而限制了草莓产量呢？有同学认为，根据细胞吸水和失水原理，施肥多可能会导致土壤溶液浓度 （填“小于”或“大于”）植株根部细胞液浓度，抑制细胞的 （填“吸水”或“失水），进而影响植株生长。 (3)草莓的重量损失程度是评价草莓品质的重要指标之一。为探究草莓的贮存条件，同学们将刚采摘的草莓分别放在4℃、15℃、25℃的环境中，测定了失重率（失重率指在贮藏过程中，草莓果实重量减少的百分比），结果如下图所示。分析可知，草莓在 ℃条件下贮存，更有利于保持品质。    【答案】(1) 成熟区 根毛 导管 (2) 中施肥量 大于 吸水 (3)4 【分析】（1）根尖的结构与功能：根尖分为根冠、分生区、伸长区和成熟区。成熟区有大量根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位。 （2）植物体内物质的运输：导管运输水分和无机盐，筛管运输有机物。 （3）细胞吸水和失水原理：当外界溶液浓度小于细胞液浓度时，细胞吸水；当外界溶液浓度大于细胞液浓度时，细胞失水。 （4）探究实验：通过设置不同条件（如不同温度），观察实验对象（如草莓失重率）的变化，从而得出适宜的条件。 【详解】（1）水的吸收主要在根尖的成熟区进行，因为成熟区有大量的根毛，这大大增加了根与土壤溶液的接触面积，有利于吸收水分。吸收的水通过导管运送到草莓各个部位，导管是植物体内运输水分和无机盐的通道。 （2）①从表格数据可知，中施肥量时平均果重最大（26.06g），所以施肥水平为中施肥量时，草莓产量最佳。 ②根据细胞吸水和失水原理，施肥过多，会使土壤溶液浓度大于植株根部细胞液浓度，细胞就会失水，从而抑制细胞的吸水，进而影响植株生长。可见，高施肥量反而限制了草莓产量。 （3）失重率指在贮藏过程中草莓果实重量减少的百分比，失重率越低，说明草莓重量损失越少，也就更有利于保持品质。从图中可知，在4℃条件下，草莓的失重率最低。可见，草莓在4℃条件下贮存，更有利于保持品质。 28．请阅读材料，分析回答下列问题： 材料一：气孔是植物与外界进行气体交换和控制水分散失的门户。下表是几种不同植物的气孔分布位置情况。 植物 生长环境 上表皮气孔数 下表皮气孔数 豌豆 田地 101 216 玉米 田地 94 158 莲 池塘 625 3 材料二：植物不仅可以美化环境，还可以在炎热的夏季通过蒸腾作用调节环境温度。研究人员测定了水曲柳、刺槐、珙桐、油松四种植物每日水分的蒸腾总量和对环境的降温值（如下表），为城市绿化树种的选择提供科学依据。 树种 每日蒸腾总量 降温值（℃） 水曲柳 118.85 0.172 珙桐 29.41 0.043 油松 19.61 0.028 刺瑰 70.26 0.102 (1)分析材料一可知，莲叶的气孔主要分布在 ，利于莲叶浮于水面进行气体交换。 (2)构建模型是学习生物学的方法之一，它能让复杂抽象的生物学知识简单化、直观化。下图是某同学制作的植物气孔模型示意图，其中气球相当于 细胞，当气孔张开时，植物的蒸腾作用 （填“增强”或“减弱”）。 (3)树木通过根部吸收的水，其中大部分会以 的形式散失到大气中，参与生物圈中的 循环。 (4)分析材料二，从降温的角度分析，公园的休息区最适合选择的树种是 。 (5)某同观察到园林工人给公园里有些刚刚移栽的大树剪去了不少枝叶，还罩上了一个能透气散热的黑色网纱罩，这样做的原因是 。 【答案】(1)上表皮 (2) 保卫 增强 (3) 水蒸气 水 (4)水曲柳 (5)移栽时植物根的吸水能力减弱，剪去枝叶可减少蒸腾作用水分散失，黑色网纱罩透气散热可避免植物因温度过高受伤害，提高大树移栽成活率 【分析】 （1）气孔的分布与功能：气孔是植物与外界进行气体交换和控制水分散失的结构。不同植物气孔在叶片上下表皮的分布不同，这与植物的生活环境相适应。保卫细胞控制气孔的开闭，气孔张开时，气体交换和蒸腾作用增强。 （2）蒸腾作用：水分以气体状态从植物体内散失到体外的过程。蒸腾作用能促进植物对水分的吸收和运输，促进植物对无机盐的运输，还能降低叶片表面温度，提高大气湿度，参与生物圈的水循环。 【详解】（1）从材料一表格中莲的气孔数据“上表皮气孔数625，下表皮气孔数3”可知，莲叶的气孔主要分布在上表皮。因为莲生长在池塘，叶片浮于水面，上表皮气孔多利于其浮于水面时与外界进行气体交换。 （2）气孔是由一对保卫细胞围成的空腔，保卫细胞的形状像半月形，模型中的气球相当于保卫细胞。当气孔张开时，植物体内的水分更容易散失到外界，所以植物的蒸腾作用增强。 （3）树木通过根部吸收的水，其中大部分会以水蒸气的形式散失到大气中，这就是蒸腾作用。水循环是指水在海洋、大气和陆地之间循环流转，不舍昼夜。绿色植物作为生物圈中的一员，能通过蒸腾作用，直接参与生物圈的水循环。 （4）从材料二表格数据看，水曲柳的降温值（0.172℃）最大，故从降温角度分析，公园休息区最适合选择降温效果好的树种，应选择水曲柳。 （5）园林工人给刚刚移栽的大树剪去不少枝叶，还罩上透气散热的黑色网纱罩，原因是移栽时植物的根会受到一定损伤，吸水能力减弱。剪去枝叶可以减少蒸腾作用水分的散失，黑色网纱罩透气散热可避免植物因温度过高而受到伤害，这样能提高大树移栽的成活率。 29．如图为叶片结构示意图，据图回答：（［    ］内填序号，其后填名称） (1)图中［    ］ 是植物蒸腾失水的门户和进行 的主要通道，它的开闭受保卫细胞的控制，当保卫细胞 时，孔隙就张开，植物进行蒸腾作用。 (2)植物进行蒸腾作用的水主要是由植物的 从土壤中吸收后，通过植物中的输导组织运输到各组织器官，叶中具有输导和支持功能的结构是［    ］ 。 【答案】(1) ⑥气孔 气体交换 吸水膨胀 (2) 根 ④叶脉 【分析】题图中：①角质层，②上表皮，③栅栏组织，④叶脉，⑤海绵组织，⑥气孔，⑦保卫细胞。 【详解】（1）⑥气孔是植物叶片表皮上的微小开口，由一对半月形的保卫细胞组成。它是植物蒸腾失水的门户，也是进行气体交换的窗口，如光合作用和呼吸作用时气体进出叶片的主要通道。气孔的开闭受保卫细胞的控制。当保卫细胞吸水膨胀时，细胞内的压力增大，使得细胞向外弯曲，孔隙就张开，植物就进行蒸腾作用。反之，当保卫细胞失水时，细胞内的压力减小，细胞向内弯曲，孔隙就关闭。 （2）植物进行蒸腾作用的水主要是由植物的根（根尖的成熟区具有大量的根毛，大大增加了吸收面积）从土壤中吸收后，通过植物体内的输导组织运输到各个组织器官的。 在叶片中，具有输导和支持功能的结构是④叶脉。叶脉不仅输送水分和无机盐到叶片的各个部分，还支撑着叶片，使其保持一定的形态。 30．小林在学习了《水的利用与散失》后，尝试设计了如下实验。取同一植物相同大小的两个枝条，分别标记为A、B，枝条A保留叶片，枝条B摘除叶片，然后，将它们分别插入两个相同大小盛有等量清水的量筒中。在量筒中滴加油滴，让油滴铺满水面。将这两个装置放在相同的环境条件下24小时。 (1)本实验的单一变量是 。 (2)试管中滴加油滴可以防止水分直接蒸发。一段时间后，A、B两个装置的试管中液面下降最多的是 ，该实验可以说明叶片是植物体内水分散失的主要器官，这个过程叫做 作用。 (3)根据所学知识，小林知道水分是通过图乙中的结构② 散失的。他还想知道，此结构在叶片上下表皮上的数量是否真的不同，于是取甲、乙、丙、丁四片大小、重量相同的新鲜菠菜叶，依下表所示进行处理。 叶片处理 甲 乙 丙 丁 凡士林涂抹位置 不涂 上表皮 下表皮 上、下表皮 注：凡士林可使水分不易蒸发散失 将四片叶片置于通风处，其他环境条件 ，5小时后称其重量，其重量从重到轻的顺序是丁＞丙＞乙＞甲，说明菠菜叶上表皮结构②的数量 （填“多于”或“少于”）下表皮。 【答案】(1)叶片 (2) A 蒸腾 (3) 气孔 相同 少于 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程。 【详解】（1）本实验中，装置A和装置B的唯一区别是装置A的枝条保留了叶，装置B的枝条去掉了叶，因此实验的单一变量是植物的叶片。 （2）与B装置相比，A装置的纸条保留叶片，蒸腾作用旺盛，散失的水分多，因此，A装置的试管中液面下降最多。说明植物的叶子是主要的水分散失部位，这个过程称为蒸腾作用。 （3）气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”。因此，水分是通过图乙中的结构②气孔散失的。为保证实验的科学性，需要将除了实验变量外的其他环境条件（如光照、温度、湿度等）保持一致，即保持相同，这样才能排除干扰因素，得出准确结论。实验中四片叶的处理方式不同：甲叶片未涂凡士林，因此水分蒸发最多，重量最轻；乙叶片的上表皮被凡士林涂抹，水分主要通过下表皮蒸发；丙叶片的下表皮被凡士林涂抹，水分主要通过上表皮蒸发，上表皮气孔数量少于下表皮，丙叶片重于乙叶片；丁叶片的上、下表皮均被凡士林涂抹，水分蒸发最少，重量最大。因此，从重到轻的顺序是丁>丙>乙>甲，这说明菠菜叶上表皮气孔数量少于下表皮。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$