第1板块 复习任务群1 专题1 课案1 理解文言实词，掌握推断方法（PPT教学课件）-【百汇大课堂】2026年高考语文总复习下册·第1轮（浙江专用）

高考总复习 语文 第一板块　古代诗文阅读 专题一　文言文阅读 课案1　理解文言实词，掌握推断方法 ——依据语境，理解四类实词 复习任务群一　中华传统文化经典研习 ——基于文化传承的理解性阅读 请完成：专题提升练(一) 温馨提示 谢谢观看！ 类型 规律总结 使动 用法 意动 用法 判断方法：首先判定这个名词活用为一般动词，然后再看它是否具有认为宾语怎么样的意思 翻译方法：a.主语认为宾语是[名词]。b.主语把宾语当成[名词] 类型 规律总结 使动用法 意动用法 [训练6] 把文中画横线的句子翻译成现代汉语，并注意句子中加点的字。 (1)少顷，东野之马败而至。庄公召颜阖而问之曰：“子何以知其败也？”颜阖对曰：“夫进退中绳，左右旋中规，造父之御，无以过焉。乡臣遇之，犹求其马，臣是以知其败也。” (节选自《吕氏春秋·适威》) 译文：__________________________________________________ (2)(2024·吉林三模，改编)河朔大水，民流就食。率五日，(富弼)辄遣人持酒肉饭糗慰藉。山林陂泽之利可资以生者，听流民擅取。 (节选自《宋史·富弼传》) 译文：________________________________________________ [训练7] 把文中画横线的句子翻译成现代汉语，并注意句子中加点的字。 (1)大姓范伟为奸利，冒同姓户籍五十年，持府县短长，数犯法。敞穷治其事，伟伏罪。 (节选自《宋史·刘敞传》) 译文：____________________________________________________ (2)(2024·八省八校4月联考)列子曰：“曩吾以汝为达，今汝之鄙至此乎？……今女居先生之门，曾未浃时，而怼憾者再三。” (节选自《列子·黄帝》) [训练8] 把文中画横线的句子翻译成现代汉语，并注意句子中加点的字。 (1)(2024·华师大附中6月测试)礼逾其制则尊卑乖；乐失其序则亲疏乱。礼定其象，乐平其心；礼治其外，乐化其内。礼乐正而天下平。(节选自阮籍《乐论》) 译文：____________________________________________________ (2)(2024·济宁三模)齐桓公出游于野，见亡国故城郭氏之墟，问于野人曰：“是为何墟？”野人曰：“是为郭氏之墟。”桓公曰：“郭氏者曷为墟？”野人曰：“郭氏者善善而恶恶。”桓公曰：“善善而恶恶，人之善行也，其所以为墟者，何也？”野人曰：“善善而不能行，恶恶而不能去，是以为墟也。” (节选自刘向《新序·杂事第四》) 译文：_____________________________________________________ [训练9] 把文中画横线的句子翻译成现代汉语，并注意句子中加点的字。 (1)荀息曰：“昔君问臣事君于我，我对以忠贞。君曰：‘何谓也？’我对曰：‘可以利公室，力有所能，无不为，忠也。葬死者，养生者，死人复生不悔，生人不愧，贞也。’” (节选自《国语·晋语》) 译文：_____________________________________________________ (2)夫明王之所征，必道之所废者也。是故诛其君而改其政，吊其民而不夺其财。故明王之政，犹时雨之降，降至则民悦矣。 (节选自《孔子家语·王言解》) 译文：_____________________________________________________ 技法五 结构推断法 与现代汉语相比，文言文在结构上更具整齐美，排比句、对偶句、并列词句等语言现象很多。在一些并列句中，位置对应的词语一般词性相同、词义相近或相反。由此，我们可以借助已知词性、词义的词语来推知未知词语的词性、词义。例如：简能而任之，择善而从之。(《谏太宗十思疏》) 词义推断：利用上下文的对称结构，可据易推难。“择”易于理解，意为“选择”“挑选”，“简”与其相对，也是“选择”“选拔”的意思。 [训练10] 把文中画横线的句子翻译成现代汉语，并注意句子中加点的字。 (1)夫釜鬲而爨者，必涌溢蒸郁以糜百物；畦汲而灌者，必冲荡 激以败土石。是特老妇老圃者之为也，犹足动乎物，又况天地之无倪，阴阳之无穷。 (节选自柳宗元《非国语·三川震》) 译文：_____________________________________________________ (2)师之所求于弟子者，利也；传道解惑，无有也。束修之问，朝至而夕忘之矣。弟子之所藉于师者，势也；质疑问难，无有也。今日得志而明日背其师矣……士习由此而偷，官方由此而隳，师道由此而坏。 (节选自钱大昕《与友人论师书》) 译文：_____________________________________________________ [训练11] 把文中画横线的句子翻译成现代汉语，并注意句子中加点的字。 (1)(2024·唐山二模)古者，逐奔不过百步，纵绥不过三舍，是以明其礼也；不穷不能而哀怜伤病，是以明其仁也；成列而鼓，是以明其信也。 (节选自《司马法·仁本》) 译文：_____________________________________________________ (2)(2024·杭州二模)(孝文皇帝)朝而问右丞相勃曰：“天下一岁决狱几何？”勃谢曰：“不知。”问：“天下一岁钱谷出入几何？”勃又谢不知，汗出沾背，愧不能对。 (节选自《史记·陈丞相世家》，有删改) 译文：_____________________________________________________ [训练12] 把文中画横线的句子翻译成现代汉语，并注意句子中加点的字。 (1)圣王不作，诸侯放恣，处士横议，杨朱、墨翟之言盈天下。天下之言，不归杨，则归墨。杨氏为我，是无君也。墨氏兼爱，是无父也。 (节选自《孟子·滕文公下》) 译文：_____________________________________________________ (2)(2024·大庆三模)至道无言，非立言无以明其理；大象无形，非立形无以测其奥。道象之妙，非言不传。传言之妙，非学不精。未有不因学而鉴道，不假学以光身者也。 (节选自刘昼《刘子·崇学》) 译文：_____________________________________________________ [训练13] 把文中画横线的句子翻译成现代汉语，并注意句子中加点的字。 (1)公子成再拜稽首曰：“臣闻中国者，圣贤之所教也，礼乐之所用也，远方之所观赴也，蛮夷之所则效也。今王舍此而袭远方之服，变古之道，逆人之心，臣愿王孰图之也！”使者以报。 (节选自《资治通鉴·周纪》) 译文：_____________________________________________________ (2)(2024·青岛一模)夫人情好爵禄而恶刑罚，人君设二者以御民之志，而立所欲焉。夫民力尽而爵随之，功立而赏随之。人君能使其民信于此如明日月，则兵无敌矣。 (节选自《商君书·错法》) 译文：___________________________________________________ $$