精品解析:山东省德州市陵城区2024-2025学年七年级下学期期末道德与法治试题
2025-07-20
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内容正文:
山东省德州市陵城区2024-2025学年七年级第二学期期末道德与法治试题
(满分100分,时间90分钟)
一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1. “腹有诗书气自华,胸藏文墨怀若谷。”决定个人形象的,不只在衣着,更在气质。这告诉我们( )
①要提高品德和文化修养,展现青春的内在美②要正视身体变化,欣然接受青春花蕾的绽放
③美不在外表,不必追求形体、仪表等外在美④追求美,真正的美是外在美与内在美的统一
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查正确对待青春期的生理变化。
①④:题文中的关键信息“腹有诗书气自华”“更在气质”体现了内在美的重要性,启示我们要提高品德和文化修养,展现青春的内在美,追求美,真正的美是外在美与内在美的统一,故①④说法正确;
②:观点虽然正确,但与题文无关,故②不符合题意;
③:我们要追求外在美和内在美的统一,故③说法错误;
故本题选B。
2. 著名教育家陶行知曾说:“恋爱如树上的果子,只有熟了才好吃。人也像果子,有了学问,会做工作,就好比果子熟了,那时才有能力得到真正的幸福。”这教育我们( )
①爱情需要具备能力就可获得幸福
②面对青春期朦胧情感要慎重理智
③欣赏和仰慕一定是真正的爱情
④青春期萌发对异性朦胧要正确对待
A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查青春期情感问题。
①:陶行知强调“有了学问,会做工作”是获得幸福的条件之一,但爱情不仅需要能力,还需承担责任,故①说法错误;
②:陶行知以“果子成熟”比喻爱情需要等待和理智,说明面对朦胧情感应慎重,故②符合题意;
③:欣赏和仰慕可能只是青春期好感,并非真正的爱情,故③说法错误;
④:陶行知承认青春期萌发情感是正常现象,但需正确对待(如等待成熟),故④符合题意;
故本题选C。
3. 近年来,“情绪价值”一词爆火。这个源于经济学和营销学的词语被心理学家引入研究,用于描述人际关系,衡量一个人影响他人情绪的能力。它主要是指给人带来美好感受、引起正面情绪的能力。为他人提供“情绪价值”,我们可以选择( )
①换位思考,增进相互理解 ②积极沟通,无原则去讨好
③真诚关心,回应所有需求 ④尊重他人,理性表达不同
A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题主要考查尊重他人的相关知识。
①④:根据题文内容和依据教材所学可知,情绪价值是能给人带来美好感受、引起正面情绪的能力,让他人感受到被尊重、认可,因此要为他人提供情绪价值,需要我们懂得换位思考,增进相互了解,尊重他人,理性表达不同,故①④说法正确;
②:要坚守原则,不能无原则去讨好,故②说法错误;
③:真诚关心,回应合理需求,故③说法错误;
故本题选B。
4. 人非草木,孰能无情。我们每个人的内心都有一个情感世界。下列诗句表述情感的是( )
①独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲
②两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山
③人生自古谁无死,留取丹心照汗青
④却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂
A. ①③ B. ②④ C. ③④ D. ①④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查对情感与情绪的认识和理解。
①③:依据教材知识并分析题干可知,独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲表达思乡之情,属于持久的情感;人生自古谁无死,留取丹心照汗青体现爱国情怀,属于深刻的情感,故①③符合题意;
②④:两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山描述轻快场景,体现短暂的情绪;却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂中“喜欲狂”属于“喜”的基本情绪,故②④不符合题意;
故本题选A。
5. 《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定,禁止对未成年人实施性侵害、性骚扰。作为未成年人,我们应该( )
①制定相关法律法规,严厉打击不法分子
②遭遇性侵害、性骚扰时,善于用法律维权
③远离异性成年人,避免任何接触
④提高自我保护意识,防患于未然
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查学会自我保护的相关知识。
①:制定法律法规属于立法机关的职责,未成年人无权制定,故①说法错误;
②④:依据教材知识可知,作为未成年人遭遇侵害、性骚扰时,善于用法律维权,提高自我保护意识,防患于未然,故②④说法正确;
③:远离所有异性成年人过于绝对,现实中无法实现且不合理,故③说法错误;
故本题选D。
6. 自尊包括自我尊重和赢得他人的尊重。以下表格中针对现象的“微点评”正确的有( )
现象
微点评
①小方看到邻居会主动热情地打招呼,大家都说小方是有礼貌的好孩子
注重自己的言谈举止,获得被人尊重的快乐
②小丽与同学一起努力练习跑步,赢得校运动会接力跑比赛第一名
为班级荣誉不断努力,是对自我价值的肯定
③同桌穿了最新款运动鞋,我一定要有一双
获得同桌对我的认可,维护了自己的人格尊严
④小郑和同学起争执,好朋友小军为他出头,与对方大打出手
为朋友义无反顾、两肋插刀,获得被同伴需要的满足感
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查自尊的相关知识。
①:小方主动热情打招呼,体现了礼貌待人的行为,能够获得他人的尊重,符合“注重言谈举止,获得被尊重的快乐”的点评,故①正确;
②:小丽通过努力为班级赢得荣誉,体现了对自我价值的肯定,符合“为班级荣誉努力是对自我价值的肯定”的点评,故②正确;
③:盲目攀比买鞋是虚荣心的表现,并非维护人格尊严,故③错误;
④:为朋友打架是错误的行为,违反道德和法律,不能真正获得尊重,故④错误;
故本题选A。
7. “在祖国广袤的土地上,吸吮着中华民族奋斗积累的文化养分,有聚合的磅礴之力,我们走自己的路,有无比广阔的舞台,有无比深厚的历史底蕴,以及无比强大的前进定力。我们都应该有这个信心。”这段话告诉我们自信可以源于( )
①社会稳定发展过程中的积累与伟大成就
②我们在成长过程中自身积累的实力
③国家繁荣富强中获得的安全感、成就感、自豪感
④在和他人交往中获得的肯定
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查自信的来源。
①③:题干中“中华民族奋斗积累的文化养分、聚合的磅礴之力、走自己的路、无比广阔的舞台、无比深厚的历史底蕴”等内容,说明我们自信源于社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、自豪感、成就感,故①③符合题意;
②④:题干没有涉及到个人成长过程中积累的实力、和他人交往中获得的肯定等观点,故②④不符合题意;
故本题选B。
8. 下列诗句能反映如图漫画寓意的是( )
①眼前多少难甘事,自古男儿当自强
②三更灯火五更鸡,正是男儿读书时
③仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人
④天生我材必有用,千金散尽还复来
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查自强的相关知识。
①②:分析漫画内容可知,尽管秋天叶子总是要落的,但春天到来后树枝又会发芽,寓意是尽管眼前可能会遇到困难,但要坚强面对,希望总会到来,体现了自强的精神。“眼前多少难甘事,自古男儿当自强” 强调的是面对困难要自强,与漫画中自强的寓意相符;“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时” 说的是要勤奋读书,体现自强的品质,和漫画寓意相符,故①②符合题意;
③:“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人” 表达了诗人对自身才华的自信,相信自己不是平凡之人,故③不符合题意;
④:“天生我材必有用,千金散尽还复来” 体现了对自身才能的坚信,认为自己一定有价值,体现的是自信,故④不符合题意;
故本题选A。
9. 对于同学们搜集的右侧黑板报内容素材,下列主题最适合的是( )
苏炳添曾一度被腰伤和骨裂困扰,但他最终以顽强意志走出低谷,成为第一个站上奥运会百米决赛跑道的中国运动员。
A. 交友投分,切磨箴规 B. 行己有耻,止于至善
C. 天行健,君子以自强不息 D. 见贤思齐焉,见不贤而内自省也
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查自强的相关知识。
C:题干中,苏炳添曾一度被腰伤和骨裂困扰,但他最终以顽强意志走出低谷。这表达的是我们要自强,要有坚强的意志。分析选项,天行健,君子以自强不息,符合题意,故C正确;
A:选项是交友的相关知识,不符合题意,故排除A;
B:选项是青春有格,不符合题意,故排除B;
D:选项意思是向榜样学习,学会反省,不符合题意,故排除D;
故本题选C。
10. 我们应告诉下面漫画中的守株待兔者,他应该( )
①追求独特,标新立异②脚踏实地,实事求是
③尊重自然,顺应规律④革故鼎新,与时俱进
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查传承核心理念。
②④:分析题文材料,传统中的守株待兔遇到了新情况,运用导航提醒,这体现了革故鼎新,与时俱进的核心理念;前方有树桩,告诉我们要脚踏实地,实事求是,故②④符合题意;
①:这不是追求独特,标新立异,故①说法错误;
③:这与题文的主旨内容不符,故③不符合题意;
故本题选C。
11. 《中国诗词大会》以“人生自有诗意”为主题,旨在用有趣的题目、紧张的对抗、精彩的解读以及温暖的深情,把古典诗词这一中华优秀传统文化精华传达给观众。下列对中华优秀传统文化的认识正确的是( )
A. 中华人文精神是中华优秀传统文化的精髓
B. 中华优秀传统文化比其他民族的文化更优秀
C. 我们传承发展中华传统文化,必须全面继承
D. 中华优秀传统文化的思想理念深邃博大
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查正确认识中华优秀传统文化的思想理念。
D:依据教材知识,中华优秀传统文化的思想理念深邃博大,是解读中华民族历史发展的重要密码,故D说法正确;
A:中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓,故A说法错误;
B:“更优秀”错误。每个国家和民族的文化都有其独特的存在价值,没有优劣之分,故B说法错误;
C:“全面继承”错误。传承中华传统文化应取其精华、去其糟粕,故C说法错误;
故本题选D。
12. 全球华人家庭文化传承节目《谢谢了,我的家》是中央电视台第一档专门以家风为主题的大型季播节目。该节目展现了不同身份、不同命运的中国人的家庭故事,为中华优秀家风代言。从文化角度看,央视推出这一节目有利于( )
①讲述文化故事,弘扬中华人文精神
②巩固家风在中华优秀传统文化中的精髓地位
③弘扬向上向善的思想,浸润百姓生活
④传递正能量,发挥家风对人健康成长的决定作用
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查弘扬中华人文精神。
①:节目通过讲述家庭故事,传播中华优秀家风,体现了对中华人文精神的弘扬,故①说法正确;
③:节目传递向上向善的家风理念,能够潜移默化地影响百姓生活,符合文化浸润的作用,故③说法正确;
②:中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓,故②说法错误;
④:家风对人的健康成长有重要影响,但“决定作用”过于绝对,忽略其他因素(如教育、社会环境等),故④说法错误;
故本题选A。
13. 云南好人”徐榕出生在弥勒的小山村,虽遭遇家庭变故,但从不抱怨生活。她带领志愿服务团队开展爱心支教、关爱留守儿童等公益活动,帮助贫困村民和学生近万人。徐榕传承的中华传统美德主要有( )
①孝敬父母、尊敬师长的伦理规范
②勤劳勇敢、自强不息的奋进品格
③自尊互敬、助人为乐的和乐风范
④律己宽人、扬善抑恶的处世准则
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查中华传统美德的内涵和作用的相关知识。
①:题干中未提及徐榕在孝敬父母、尊敬师长方面的内容,故①不符合题意;
②:徐榕虽遭遇家庭变故,但从不抱怨生活,体现了勤劳勇敢、自强不息的奋进品格,故②说法正确;
③:她带领志愿服务团队开展爱心支教、关爱留守儿童等公益活动,展现了自尊互敬、助人为乐的和乐风范,故③说法正确;
④:题干没有体现徐榕律己宽人、扬善抑恶的处世准则相关内容,故④不符合题意;
故本题选B。
14. 2024年,我国一批新的法律法规正式施行。《中华人民共和国粮食安全保障法》夯实粮食安全根基,让“一日三餐”有了专门的保障;《未成年人网络保护条例》保障未成年人合法权益,营造有利于未成年人身心健康的网络环境。这体现了( )
①中国特色社会主义法律体系不断发展
②有了完善的法律体系就等于有了法治
③法律要满足人民日益增长的美好生活需要
④全民守法成为共识,法律体系已经建成
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查日益完善的法律体系。
①:新法律法规的出台填补了粮食安全、未成年人网络保护等领域的空白,说明法律体系不断完善,故①符合题意;
②:法治不仅需要法律体系,还需严格执法、公正司法、全民守法等,故②说法错误;
③:粮食安全和未成年人保护直接关系民生,体现法律回应人民需求,故③符合题意;
④:我国法律体系仍在发展中,且“全民守法成为共识”尚未完全实现,故④说法错误;
故本题选B。
15. 占道摆摊、乱扔垃圾等现象,是城市管理中的难题。近来,不少地方推行“首违不罚、公益减罚、轻微速罚”的柔性执法模式,对于情节轻微的违法行为,若当事人主动整改、积极参加公益志愿活动,就能减轻或免于处罚。以下分析正确的是( )
①法律权威因柔性执法而减弱 ②法律的作用仅靠强制力实现
③法律也指引、教育人向善 ④法律具有规范作用,明确行为底线
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查法律的作用。
③④:对于情节轻微的违法行为,若当事人主动整改、积极参加公益志愿活动,就能减轻或免于处罚,说明法律也指引、教育人向善,法律具有规范作用,明确行为底线,故③④说法正确;
①:柔性执法会让人民更信服法律,没有减弱法律的权威,故①说法错误;
②:“仅靠”说法太绝对,法律的作用不仅仅靠强制力实现,故②说法错误;
故本题选D。
16. 《中华人民共和国民法典》规定,处理民事纠纷,应当依照法律;法律没有规定的,可以适用习惯,但不得违背公序良俗。这说明( )
①民法典是由国家制定或认可的
②民法典浸润了社会主义核心价值观的要求
③民法典体现法治和德治相结合的治国理念
④法律就是道德,道德就是法律,二者相互融合
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对民法典的认识和理解。
②③:材料中,民法典规定,处理民事纠纷,应当依照法律;法律没有规定的,可以适用习惯,但不得违背公序良俗。这说明了民法典浸润了社会主义核心价值观的要求 ,体现法治和德治相结合的治国理念,故②③说法正确;
①:说法正确,但在题文没有体现,故①不符合题意;
④:道德和法律并不等同,故④说法错误;
故本题选C。
17. 2024年4月26日是世界知识产权日,为倡导青少年树立尊重知识、崇尚科学和保护知识产权的意识,某社区开展了“尊知识,重产权”主题活动。为助力知识产权保护工作,青少年应该( )
①严厉打击侵犯知识产权的违法行为
②拒绝购买盗版产品,尊重他人的知识产权
③完善知识产权保护的相关法律法规
④对自己的发明成果及时申请专利
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ①④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查尊重和保护知识产权。
②④:分析题文,某社区开展了“尊知识,重产权”主题活动,为助力知识产权保护工作,青少年应该拒绝购买盗版产品,尊重他人知识产权,为自己的发明创造成果及时申请专利保护,故②④符合题意;
①③:不是青少年的角度,故①③不符合题意;
故本题选C。
18. 2024年12月24日,杨某驾驶鲁CQ***1号牌大货车在胶王路东周路段被淄川交警查处。经称重,该车核载31吨,实载45.83吨。杨某被处以罚款500元,驾驶证记3分。对此认识正确的是( )
①货车驾驶员的行为属于行政违法行为
②超载具有社会危害性,应受法律制裁
③杨某被处以罚款的500元,属于罚金
④货车驾驶员的行为属于民事违法行为
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查违法行为的含义及其分类、犯罪的含义和基本特征、刑罚的含义和种类。
①②:分析题文可知,杨某因超载被交警处以罚款和记分,属于违反行政管理法规的行为,因此是行政违法行为;超载会破坏交通秩序、威胁公共安全,具有社会危害性,必须依法制裁,故①②说法正确;
③:罚款是行政处罚手段,而“罚金”是法院判决的刑罚,属于刑事处罚,二者性质不同,故③说法错误;
④:杨某的行为属于行政违法行为,不是民事违法行为,故④说法错误;
故本题选A。
19. 学校道德与法治课举行模拟法庭活动,小法官作出如下“判决”:被告人刘某犯诈骗罪,判处有期徒刑八年,并处罚金人民币二十万元。对此,下列分析正确的是( )
①刘某的行为具有严重社会危害性
②应受刑罚处罚性是犯罪的最本质特征
③有期徒刑属于主刑,罚金属于行政处罚
④该判决依据的法律是刑法
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查犯罪的含义和基本特征、刑罚的含义和种类。
①④:依据教材知识分析题文可知,犯罪是具有严重社会危害性、刑事违法性、应当受到刑罚处罚的行为。刘某犯诈骗罪,判处有期徒刑八年,属于犯罪行为,因此,刘某的行为具有严重社会危害性,该判决依据的法律是刑法,故①④说法正确;
②:犯罪的最本质特征是严重社会危害性,应受刑罚处罚性是法律后果,故②说法错误;
③:罚金属于附加刑,而非行政处罚,故③说法错误;
故本题选B。
20. 从不良行为到严重不良行为,从一般违法行为到犯罪,往往只有一步之遥,防微杜渐是预防违法犯罪的重要途径。下列语句与“防微杜渐”所蕴含的道理一致的是( )
①小时偷针,长大偷金 ②少年易学老难成
③三岁看小,七岁看老 ④勿以恶小而为之
A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ②③
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查预防犯罪。
①:“小时偷针,长大偷金”强调小恶若不及时纠正,可能发展为严重犯罪,与“防微杜渐”一致,故①符合题意。
②:“少年易学老难成”强调学习要趁早,未涉及预防小错积累,故②不符合题意。
③:“三岁看小,七岁看老”侧重早期行为对未来的预示,但未直接体现主动预防错误,故③不符合题意。
④:“勿以恶小而为之”直接告诫不要因恶事小而去做,符合“防微杜渐”的核心思想,故④符合题意。
故本题选B。
二、非选择题:本题共4小题,共60分。
21. 【焕发青春活力 绽放绚丽光彩】
为了激发仁爱学子知责有为、追光而行,某中学微信公众号特推出“青春榜样风采展播”系列,希望广大学子心中有榜样,行动有力量,不断书写无愧于时代的壮丽篇章。
【青春榜样风采】
有一种奋斗叫振翅飞翔
山西大学辅导员、残疾人运动员高思恩荣获2025年“全国自强模范”称号。她出生时因左臂先天残疾被遗弃,由拾荒奶奶抚养长大。为节省车费,7岁起每天跑步上下学,却意外练出短跑天赋。2013年考入山西大学并留校任辅导员,创建全校首个辅导员工作室,工作5年垫付医药费9千余元,对学生关怀备至,被学生称为“永远的思恩姐:"。2025年,她在全国残疾人田径锦标赛上勇夺800米金牌。她说:“我也因左臂残疾曾一度迷茫,但残疾不是障碍,而是特殊的生命勋章。我喜欢在风中奔跑的自己,迎着光的方向勇往直前。无论生命给我们怎样的起点,我们都要用自己的方式跑出精彩的人生。”
(1)结合材料,运用所学知识,具体分析离思恩何以能够成为“青春榜样”?
【践行青春留言】
倡议书
各位同学:
榜样不仅仅是用来仰望的,更是用来追随的。让我们走进青春榜样,汲取榜样的力量,以他们为灯塔,在追梦的路上勇往直前。特此向同学们发出如下倡议:
①_________________________
②________________________
③________________________
④_______________________
⑤_______________________
同学们,让我们携手并进,以实际行动争当新时代的好少年!
××中学校团委
2025年3月5日
(2)身边的榜样是我们前行的力量。校团委以“汲取榜样力量,践行青春哲言”为主题向同学们发出向榜样学习的倡议书。请你完成以上倡议书。
【答案】(1)①高思恩虽左臂先天残疾且被遗弃,但从不向命运低头,体现了自强不息的精神,值得我们学习。
②她每天跑步上下学,最终在全国残疾人田径锦标赛上勇夺金牌,展现了坚强的意志和不懈的努力,诠释了拼搏的意义。
③作为辅导员,她创建工作室,垫付医药费关怀学生,体现了关爱他人、奉献社会的美德。
④她正视自身缺陷,将残疾视为“特殊的生命勋章”,以积极乐观的态度面对生活,传递了正能量。
(2)①树立远大理想,将个人目标与国家发展相结合;
②勇于面对困难,培养坚强的意志品质;
③主动关爱他人,积极参与志愿服务活动;
④努力学习科学文化知识,提升自身综合素质;
⑤传承和弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观。
【解析】
【分析】考点考查:自强、提升情感境界、讲仁爱、弘扬传统美德。
能力考查:理解和运用所学知识的能力。
核心素养:政治认同、道德修养。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用自强、提升情感境界、讲仁爱的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:高思恩虽左臂先天残疾且被遗弃,但从不向命运低头→可链接自强不息的精神,值得我们学习。
关键词②:她每天跑步上下学,最终在全国残疾人田径锦标赛上勇夺金牌→可链接展现了坚强的意志和不懈的努力,诠释了拼搏的意义。
关键词③:作为辅导员,她创建工作室,垫付医药费关怀学生→可链接关爱他人、奉献社会的美德。
关键词④:她正视自身缺陷,将残疾视为“特殊的生命勋章”→可链接以积极乐观的态度面对生活,传递了正能量。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题要求完成倡议书,属于开放性试题,言之有理即可。
22. 【践行传统文化核心理念,焕发社区治理新活力】
某社区以“践行传统文化核心理念,共建和谐家园”为主题开展特色实践活动。通过“一店一承诺”引导商户践行“货真价实、童叟无欺”传统商业伦理;以“远亲不如近邻”理念每月开展“邻里互助”公益活动;鼓励居民参与“守护绿色家园”活动,融合垃圾分类、绿色出行等现代环保理念与传统生态智慧。发挥党建引领作用,创新基层治理,改善老旧小区面貌,多措并举改善城市功能品质,提升居民幸福感。联合辖区学校开设“国学润心”课堂并组织“青春暖夕阳”行动,让中华优秀传统文化核心思想理念在现代社区生活中焕发新的活力。
(1)结合材料,运用所学知识。分析概括该小区特色实践活动所诠释的中华优秀传统文化核心思想理念。
(2)在每月开展“邻里互助”的公益活动和“守护绿色家园”社区服务活动中,有部分居民认为这些活动耽误工作时间,因而不愿参加。结合所学知识,谈谈你对这种观点的看法。
(3)如果你参与“青脊暖夕阳”活动,请设计两种符合“老吾老以及人之老”传统的具体服务形式。
【答案】(1)①“货真价实、童叟无欺”体现了守诚信的理念;
②“远亲不如近邻”“邻里互助”体现了讲仁爱、尚和合的理念;
③“守护绿色家园”“垃圾分类、绿色出行”体现了道法自然、天人合一的生态理念;
④“国学润心”“青春暖夕阳”体现了孝老爱亲、重民本的理念。
(2)这种观点是错误的。参与“邻里互助”和“守护绿色家园”活动,不仅能增进邻里情谊、改善社区环境,还能提升个人的社会责任感,促进自身全面发展,虽然可能占用一定时间,但从长远来看,有利于个人和社会的和谐发展。
(3)①为社区老人提供免费理发、打扫房间等生活照料服务;
②组织学生为老人读报、陪老人聊天,丰富其精神生活。
【解析】
【分析】考点考查:中华核心思想理念、弘扬中华传统美德。
能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物。
核心素养:政治认同、道德修养。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用中华传统思想理念的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:“货真价实、童叟无欺”→体现了守诚信的理念;
关键词②:“远亲不如近邻”“邻里互助”→体现了讲仁爱、尚和合的理念;
关键词③:“守护绿色家园”“垃圾分类、绿色出行”→体现了道法自然、天人合一的生态理念;
关键词④:“国学润心”“青春暖夕阳”→体现了孝老爱亲、重民本的理念。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:读题,提炼辩题。
观点:在每月开展“邻里互助”的公益活动和“守护绿色家园”社区服务活动中,有部分居民认为这些活动耽误工作时间,因而不愿参加。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点错误。
论据①:参与“邻里互助”和“守护绿色家园”活动,不仅能增进邻里情谊、改善社区环境,还能提升个人的社会责任感。
论据②:虽然可能占用一定时间,但从长远来看,有利于个人和社会的和谐发展。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
本题考查设计具体服务形式,为开放试题,言之有理即可。
23. 【传承中华优秀文化,增强文化认同】
青春中学为弘扬中华优秀传统文化,开展了以“领悟中华优秀文化,增强文化认同”为主题的实践活动。
活动一 中华经典图书漂流活动
学校以“读中华经典提升人生境界”为主题的校园图书漂流活动拉开了帷幕。同学们纷纷拿出自己闲置的图书,汇聚到校园的图书漂流角。这里瞬间成了知识的“宝库”,大家自由借阅图书,沉浸在书的海洋中。阅读中同学们分享了以下古诗词:
序号
传统文化
人文精神
①
“亲仁善邻”“协和万邦”
②
“少无适俗韵,性本爱丘山”
③
“空山新雨后,天气晚来秋”
(1)以上诗句分别体现了哪些中华人文精神?
(2)作为“读书漂流”活动参与者,向同学推荐一本传承中华传统美德的好书,并说明你的推荐理由。
示例:
(3)结合所学知识,阐述学校举行这一活动的意义。
活动二 “文化之旅”研学活动
为了帮助学生深入了解中华优秀传统文化,学校决定组织一次“文化之旅”研学活动,向全校学生征集活动方案。
(4)请你设计一条能够感受和学习中华优秀传统文化的研学路线,并说明你的设计理由。(要求:研学路线中至少涉及2个研学基地)
【答案】(1)①亲仁善邻、协和万邦体现了尚和合、求大同的人文精神;
②“少无适俗韵,性本爱丘山”体现了道法自然、天人合一的人文精神;
③“空山新雨后,天气晚来秋”体现了热爱自然、欣赏自然的人文精神。
(2)推荐《论语》。理由:《论语》蕴含着“仁、义、礼、智、信”等中华传统美德,如“己所不欲,勿施于人”教导我们要尊重他人,“孝悌也者,其为仁之本欤”强调孝老爱亲,有助于提升个人道德修养。
(3)①有利于学生感受中华优秀传统文化的魅力,增强文化认同感和自豪感;
②有助于培养学生的阅读习惯,提升文学素养和人文情怀;
③促进同学之间的文化交流与分享,营造良好的校园文化氛围;
④推动中华优秀传统文化的传承与弘扬,增强民族凝聚力。
(4)研学路线:参观曲阜孔庙→游览泰山。
理由:曲阜孔庙是儒家文化的重要发源地,能感受“仁、礼”等传统思想;泰山作为五岳之首,蕴含着中华民族对自然的敬畏和坚韧不拔的精神,有助于深入了解中华优秀传统文化。
【解析】
【分析】考点考查:人文精神、弘扬中华传统美德、弘扬中华文化
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题
核心素养:政治认同、健全人格
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是公民,需要运用人文精神的有关知识,从体现类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词①:“亲仁善邻”“协和万邦”→可链接尚和合、求大同的人文精神;
关键词②:“少无适俗韵,性本爱丘山”→可链接道法自然、天人合一的人文精神;
关键词③:“空山新雨后,天气晚来秋”→可链接热爱自然、欣赏自然的人文精神;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题考查向同学推荐一本传承中华传统美德的好书,并说明你的推荐理由,开放性试题,言之有理即可。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是中学生,需要运用弘扬中华文化的有关知识,从意义类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词:“读书漂流”活动,向同学推荐一本传承中华传统美德的好书→可链接感受中华优秀传统文化的魅力,增强文化认同感和自豪感; 培养学生的阅读习惯,提升文学素养和人文情怀;促进同学之间的文化交流与分享,营造良好的校园文化氛围; 推动中华优秀传统文化的传承与弘扬,增强民族凝聚力;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问4详解】
本题考查设计一条能够感受和学习中华优秀传统文化的研学路线,并说明你的设计理由,开放性试题,言之有理即可。
24. 【法律利剑护成长底线思维筑人生】
学完第四单元《生活在法治社会》,某校开展了一次“校园普法”实践活动,请你参与进来。
【依法辨别】
人工智能(简称AI),可以通俗理解为是由人制造出来的系统,具备理解、学习、适应人类的网络智能行为。AI能完成交流,问答及生成多种内容(如:翻译、代码、论文、PPT、音乐、视频)等任务。事实上,人们在享受AI带来的惊艳体验的同时,也将面临个人信息泄露、技术滥用、造假和伦理风险。例如,利用“AI变脸/变声”技术诈骗,或滥用AI虚构事件、编造政策、捏造谣言。对此,近期监管部门已关闭谣言首发账号,处置违法违规账号2210个,并对相关人员予以处罚。
【学法明纪】
法律链接
《生成式人工智能服务管理暂行办法》第四条第四款的规定:禁止发布利用AI生成虚假信息,侵犯他人合法权益,违规者将面临平台封禁、罚款等处罚。
《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十五条之规定散布谣言扰乱公共秩序的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款,情节较轻的处五日以下拘留或五百元以下罚款。
《中华人民共和国刑法》第二百九十一条之一第二款规定:编造虚假险情、疫情、灾情等信息,严重扰乱社会秩序的,最高可判7年有期徒刑。
(1)结合材料分析,AI带来的隐患可能侵犯公民的什么权利?
(2)为提高警惕,预防网络诈骗你有哪些好建议?
(3)结合材料及相关法律条款,以“学法明纪,守法安宁”为题写一篇短评。
要求:①结合七年级道德与法治(下册)第四单元相关知识,围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑清晰;③学科术语使用规范;④总字数在200字左右。
【答案】(1)①利用“AI变脸/变声”技术诈骗可能侵犯公民的财产权;
②虚构事件、编造政策、捏造谣言可能侵犯公民的名誉权、隐私权,甚至扰乱社会秩序。
(2)①不轻易点击陌生链接,不随意泄露个人信息;
②遇到可疑情况及时与家人、老师沟通,或向公安机关求助;
③安装反诈骗APP,学习防诈骗知识;
④警惕“天上掉馅饼”的好事,不贪图小便宜。
(3)“学法明纪,守法安宁”是法治社会对每个公民的要求。法律为我们的行为提供了准绳,明确了什么可以做、什么不可以做。如利用AI技术造假、造谣等行为,违反了《生成式人工智能服务管理暂行办法》《治安管理处罚法》等法律法规,会受到相应处罚,情节严重的还可能触犯刑法,承担刑事责任。我们要增强法治观念,自觉学法守法,依法规范自身行为,才能维护社会秩序,保障自己和他人的合法权益,实现安宁生活。
【解析】
【分析】考点考查:法律保护公民的权利、合理利用网络、依法规范自身行为
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题
核心素养:法治观念
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为公民,需要运用公民权利的有关知识,从理解类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词①:利用“AI变脸/变声”技术诈骗→可链接侵犯公民的财产权;
关键词②:虚构事件、编造政策、捏造谣言→可链接侵犯公民的名誉权、隐私权,甚至扰乱社会秩序;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题考查预防网络诈骗的建议,开放性试题,言之有理即可。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为公民,需要运用依法规范自身行为的有关知识,从理解类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词①:利用“AI变脸/变声”技术诈骗,或滥用AI虚构事件、编造政策、捏造谣言。监管部门已关闭谣言首发账号,处置违法违规账号,并对相关人员予以处罚。→可链接增强法治观念,自觉学法守法,依法规范自身行为,保障自己和他人的合法权益;
关键词②:法律链接部分的相关法律规定→可链接“学法明纪,守法安宁”是法治社会对每个公民的要求;法律的作用;违法必受处罚等;
第三步:整合信息,组织答案。
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山东省德州市陵城区2024-2025学年七年级第二学期期末道德与法治试题
(满分100分,时间90分钟)
一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1. “腹有诗书气自华,胸藏文墨怀若谷。”决定个人形象的,不只在衣着,更在气质。这告诉我们( )
①要提高品德和文化修养,展现青春的内在美②要正视身体变化,欣然接受青春花蕾的绽放
③美不在外表,不必追求形体、仪表等外在美④追求美,真正的美是外在美与内在美的统一
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
2. 著名教育家陶行知曾说:“恋爱如树上的果子,只有熟了才好吃。人也像果子,有了学问,会做工作,就好比果子熟了,那时才有能力得到真正的幸福。”这教育我们( )
①爱情需要具备能力就可获得幸福
②面对青春期朦胧情感要慎重理智
③欣赏和仰慕一定是真正的爱情
④青春期萌发对异性朦胧要正确对待
A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④
3. 近年来,“情绪价值”一词爆火。这个源于经济学和营销学的词语被心理学家引入研究,用于描述人际关系,衡量一个人影响他人情绪的能力。它主要是指给人带来美好感受、引起正面情绪的能力。为他人提供“情绪价值”,我们可以选择( )
①换位思考,增进相互理解 ②积极沟通,无原则去讨好
③真诚关心,回应所有需求 ④尊重他人,理性表达不同
A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④
4. 人非草木,孰能无情。我们每个人的内心都有一个情感世界。下列诗句表述情感的是( )
①独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲
②两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山
③人生自古谁无死,留取丹心照汗青
④却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂
A. ①③ B. ②④ C. ③④ D. ①④
5. 《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定,禁止对未成年人实施性侵害、性骚扰。作为未成年人,我们应该( )
①制定相关法律法规,严厉打击不法分子
②遭遇性侵害、性骚扰时,善于用法律维权
③远离异性成年人,避免任何接触
④提高自我保护意识,防患于未然
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
6. 自尊包括自我尊重和赢得他人的尊重。以下表格中针对现象的“微点评”正确的有( )
现象
微点评
①小方看到邻居会主动热情地打招呼,大家都说小方是有礼貌的好孩子
注重自己的言谈举止,获得被人尊重的快乐
②小丽与同学一起努力练习跑步,赢得校运动会接力跑比赛第一名
为班级荣誉不断努力,是对自我价值的肯定
③同桌穿了最新款运动鞋,我一定要有一双
获得同桌对我的认可,维护了自己的人格尊严
④小郑和同学起争执,好朋友小军为他出头,与对方大打出手
为朋友义无反顾、两肋插刀,获得被同伴需要的满足感
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④
7. “在祖国广袤的土地上,吸吮着中华民族奋斗积累的文化养分,有聚合的磅礴之力,我们走自己的路,有无比广阔的舞台,有无比深厚的历史底蕴,以及无比强大的前进定力。我们都应该有这个信心。”这段话告诉我们自信可以源于( )
①社会稳定发展过程中的积累与伟大成就
②我们在成长过程中自身积累的实力
③国家繁荣富强中获得的安全感、成就感、自豪感
④在和他人交往中获得的肯定
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
8. 下列诗句能反映如图漫画寓意的是( )
①眼前多少难甘事,自古男儿当自强
②三更灯火五更鸡,正是男儿读书时
③仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人
④天生我材必有用,千金散尽还复来
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
9. 对于同学们搜集的右侧黑板报内容素材,下列主题最适合的是( )
苏炳添曾一度被腰伤和骨裂困扰,但他最终以顽强意志走出低谷,成为第一个站上奥运会百米决赛跑道的中国运动员。
A. 交友投分,切磨箴规 B. 行己有耻,止于至善
C. 天行健,君子以自强不息 D. 见贤思齐焉,见不贤而内自省也
10. 我们应告诉下面漫画中的守株待兔者,他应该( )
①追求独特,标新立异②脚踏实地,实事求是
③尊重自然,顺应规律④革故鼎新,与时俱进
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
11. 《中国诗词大会》以“人生自有诗意”为主题,旨在用有趣的题目、紧张的对抗、精彩的解读以及温暖的深情,把古典诗词这一中华优秀传统文化精华传达给观众。下列对中华优秀传统文化的认识正确的是( )
A. 中华人文精神是中华优秀传统文化的精髓
B. 中华优秀传统文化比其他民族的文化更优秀
C. 我们传承发展中华传统文化,必须全面继承
D. 中华优秀传统文化的思想理念深邃博大
12. 全球华人家庭文化传承节目《谢谢了,我的家》是中央电视台第一档专门以家风为主题的大型季播节目。该节目展现了不同身份、不同命运的中国人的家庭故事,为中华优秀家风代言。从文化角度看,央视推出这一节目有利于( )
①讲述文化故事,弘扬中华人文精神
②巩固家风在中华优秀传统文化中的精髓地位
③弘扬向上向善的思想,浸润百姓生活
④传递正能量,发挥家风对人健康成长的决定作用
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
13. 云南好人”徐榕出生在弥勒的小山村,虽遭遇家庭变故,但从不抱怨生活。她带领志愿服务团队开展爱心支教、关爱留守儿童等公益活动,帮助贫困村民和学生近万人。徐榕传承的中华传统美德主要有( )
①孝敬父母、尊敬师长的伦理规范
②勤劳勇敢、自强不息的奋进品格
③自尊互敬、助人为乐的和乐风范
④律己宽人、扬善抑恶的处世准则
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
14. 2024年,我国一批新的法律法规正式施行。《中华人民共和国粮食安全保障法》夯实粮食安全根基,让“一日三餐”有了专门的保障;《未成年人网络保护条例》保障未成年人合法权益,营造有利于未成年人身心健康的网络环境。这体现了( )
①中国特色社会主义法律体系不断发展
②有了完善的法律体系就等于有了法治
③法律要满足人民日益增长的美好生活需要
④全民守法成为共识,法律体系已经建成
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
15. 占道摆摊、乱扔垃圾等现象,是城市管理中的难题。近来,不少地方推行“首违不罚、公益减罚、轻微速罚”的柔性执法模式,对于情节轻微的违法行为,若当事人主动整改、积极参加公益志愿活动,就能减轻或免于处罚。以下分析正确的是( )
①法律权威因柔性执法而减弱 ②法律的作用仅靠强制力实现
③法律也指引、教育人向善 ④法律具有规范作用,明确行为底线
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
16. 《中华人民共和国民法典》规定,处理民事纠纷,应当依照法律;法律没有规定的,可以适用习惯,但不得违背公序良俗。这说明( )
①民法典是由国家制定或认可的
②民法典浸润了社会主义核心价值观的要求
③民法典体现法治和德治相结合的治国理念
④法律就是道德,道德就是法律,二者相互融合
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
17. 2024年4月26日是世界知识产权日,为倡导青少年树立尊重知识、崇尚科学和保护知识产权的意识,某社区开展了“尊知识,重产权”主题活动。为助力知识产权保护工作,青少年应该( )
①严厉打击侵犯知识产权的违法行为
②拒绝购买盗版产品,尊重他人的知识产权
③完善知识产权保护的相关法律法规
④对自己的发明成果及时申请专利
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ①④
18. 2024年12月24日,杨某驾驶鲁CQ***1号牌大货车在胶王路东周路段被淄川交警查处。经称重,该车核载31吨,实载45.83吨。杨某被处以罚款500元,驾驶证记3分。对此认识正确的是( )
①货车驾驶员的行为属于行政违法行为
②超载具有社会危害性,应受法律制裁
③杨某被处以罚款的500元,属于罚金
④货车驾驶员的行为属于民事违法行为
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
19. 学校道德与法治课举行模拟法庭活动,小法官作出如下“判决”:被告人刘某犯诈骗罪,判处有期徒刑八年,并处罚金人民币二十万元。对此,下列分析正确的是( )
①刘某的行为具有严重社会危害性
②应受刑罚处罚性是犯罪的最本质特征
③有期徒刑属于主刑,罚金属于行政处罚
④该判决依据的法律是刑法
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
20. 从不良行为到严重不良行为,从一般违法行为到犯罪,往往只有一步之遥,防微杜渐是预防违法犯罪的重要途径。下列语句与“防微杜渐”所蕴含的道理一致的是( )
①小时偷针,长大偷金 ②少年易学老难成
③三岁看小,七岁看老 ④勿以恶小而为之
A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ②③
二、非选择题:本题共4小题,共60分。
21. 【焕发青春活力 绽放绚丽光彩】
为了激发仁爱学子知责有为、追光而行,某中学微信公众号特推出“青春榜样风采展播”系列,希望广大学子心中有榜样,行动有力量,不断书写无愧于时代的壮丽篇章。
【青春榜样风采】
有一种奋斗叫振翅飞翔
山西大学辅导员、残疾人运动员高思恩荣获2025年“全国自强模范”称号。她出生时因左臂先天残疾被遗弃,由拾荒奶奶抚养长大。为节省车费,7岁起每天跑步上下学,却意外练出短跑天赋。2013年考入山西大学并留校任辅导员,创建全校首个辅导员工作室,工作5年垫付医药费9千余元,对学生关怀备至,被学生称为“永远的思恩姐:"。2025年,她在全国残疾人田径锦标赛上勇夺800米金牌。她说:“我也因左臂残疾曾一度迷茫,但残疾不是障碍,而是特殊的生命勋章。我喜欢在风中奔跑的自己,迎着光的方向勇往直前。无论生命给我们怎样的起点,我们都要用自己的方式跑出精彩的人生。”
(1)结合材料,运用所学知识,具体分析离思恩何以能够成为“青春榜样”?
【践行青春留言】
倡议书
各位同学:
榜样不仅仅是用来仰望的,更是用来追随的。让我们走进青春榜样,汲取榜样的力量,以他们为灯塔,在追梦的路上勇往直前。特此向同学们发出如下倡议:
①_________________________
②________________________
③________________________
④_______________________
⑤_______________________
同学们,让我们携手并进,以实际行动争当新时代的好少年!
××中学校团委
2025年3月5日
(2)身边的榜样是我们前行的力量。校团委以“汲取榜样力量,践行青春哲言”为主题向同学们发出向榜样学习的倡议书。请你完成以上倡议书。
22. 【践行传统文化核心理念,焕发社区治理新活力】
某社区以“践行传统文化核心理念,共建和谐家园”为主题开展特色实践活动。通过“一店一承诺”引导商户践行“货真价实、童叟无欺”传统商业伦理;以“远亲不如近邻”理念每月开展“邻里互助”公益活动;鼓励居民参与“守护绿色家园”活动,融合垃圾分类、绿色出行等现代环保理念与传统生态智慧。发挥党建引领作用,创新基层治理,改善老旧小区面貌,多措并举改善城市功能品质,提升居民幸福感。联合辖区学校开设“国学润心”课堂并组织“青春暖夕阳”行动,让中华优秀传统文化核心思想理念在现代社区生活中焕发新的活力。
(1)结合材料,运用所学知识。分析概括该小区特色实践活动所诠释的中华优秀传统文化核心思想理念。
(2)在每月开展“邻里互助”的公益活动和“守护绿色家园”社区服务活动中,有部分居民认为这些活动耽误工作时间,因而不愿参加。结合所学知识,谈谈你对这种观点的看法。
(3)如果你参与“青脊暖夕阳”活动,请设计两种符合“老吾老以及人之老”传统的具体服务形式。
23. 【传承中华优秀文化,增强文化认同】
青春中学为弘扬中华优秀传统文化,开展了以“领悟中华优秀文化,增强文化认同”为主题的实践活动。
活动一 中华经典图书漂流活动
学校以“读中华经典提升人生境界”为主题的校园图书漂流活动拉开了帷幕。同学们纷纷拿出自己闲置的图书,汇聚到校园的图书漂流角。这里瞬间成了知识的“宝库”,大家自由借阅图书,沉浸在书的海洋中。阅读中同学们分享了以下古诗词:
序号
传统文化
人文精神
①
“亲仁善邻”“协和万邦”
②
“少无适俗韵,性本爱丘山”
③
“空山新雨后,天气晚来秋”
(1)以上诗句分别体现了哪些中华人文精神?
(2)作为“读书漂流”活动参与者,向同学推荐一本传承中华传统美德的好书,并说明你的推荐理由。
示例:
(3)结合所学知识,阐述学校举行这一活动的意义。
活动二 “文化之旅”研学活动
为了帮助学生深入了解中华优秀传统文化,学校决定组织一次“文化之旅”研学活动,向全校学生征集活动方案。
(4)请你设计一条能够感受和学习中华优秀传统文化的研学路线,并说明你的设计理由。(要求:研学路线中至少涉及2个研学基地)
24. 【法律利剑护成长底线思维筑人生】
学完第四单元《生活在法治社会》,某校开展了一次“校园普法”实践活动,请你参与进来。
【依法辨别】
人工智能(简称AI),可以通俗理解为是由人制造出来的系统,具备理解、学习、适应人类的网络智能行为。AI能完成交流,问答及生成多种内容(如:翻译、代码、论文、PPT、音乐、视频)等任务。事实上,人们在享受AI带来的惊艳体验的同时,也将面临个人信息泄露、技术滥用、造假和伦理风险。例如,利用“AI变脸/变声”技术诈骗,或滥用AI虚构事件、编造政策、捏造谣言。对此,近期监管部门已关闭谣言首发账号,处置违法违规账号2210个,并对相关人员予以处罚。
【学法明纪】
法律链接
《生成式人工智能服务管理暂行办法》第四条第四款的规定:禁止发布利用AI生成虚假信息,侵犯他人合法权益,违规者将面临平台封禁、罚款等处罚。
《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十五条之规定散布谣言扰乱公共秩序的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款,情节较轻的处五日以下拘留或五百元以下罚款。
《中华人民共和国刑法》第二百九十一条之一第二款规定:编造虚假险情、疫情、灾情等信息,严重扰乱社会秩序的,最高可判7年有期徒刑。
(1)结合材料分析,AI带来的隐患可能侵犯公民的什么权利?
(2)为提高警惕,预防网络诈骗你有哪些好建议?
(3)结合材料及相关法律条款,以“学法明纪,守法安宁”为题写一篇短评。
要求:①结合七年级道德与法治(下册)第四单元相关知识,围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑清晰;③学科术语使用规范;④总字数在200字左右。
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