5.3 测量电阻--欧姆定律应用之一- 2025-2026学年物理教科版九年级上册

● 考点清单集训 /夯实基础 ● 高频考题优选 /巩固排查 ● 核心素养探究 /中考新趋势 5.3 测量电阻———欧姆定律应用之一 目 录 5.3 测量电阻———欧姆定律应用之一 1. 如图是“伏安法测电阻”的实验电路图。 关于该实验，下列说法正确的是（ ） A． 实验原理是 R= B． 滑动变阻器的作用是改变电源电压 C． 多次测量取平均值是为了寻找普遍规律 D． 实验结束，断开开关即可离开实验室 A ■考点一 用电压表和电流表测量电阻 返回目录 考点清单集训/夯实基础 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 2. 教材 P89，T1·习题高仿 在测量标有“2.5 V”灯泡电阻的实验中，电源电压恒为 4.5 V。电路中有两处连接错了，请你在接错的导线上打“×”，并画出正确的连线。（要求滑动变阻器滑片 P向左移动时电流表的示数变大） 5.3 测量电阻———欧姆定律应用之一 ■考点二 测量灯泡的电阻 返回目录 考点清单集训/夯实基础 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 5.3 测量电阻———欧姆定律应用之一 3. 教材 P88，家庭实验室改编 如图所示，已知灯泡正常发光时的电流为 IL，电源电压为 U总，定值电阻的阻值为 R0，用该电路测灯泡正常发光时的电阻步骤如下： （1）只闭合 S、S1，调节滑动变阻器滑片，使电压表的示数为 __________。 （2）断开 S1，闭合 S、S2，________（选填“移动”或 “不移动”）滑动变阻器滑片，__________________。 （3）灯泡正常发光时的电阻为 _____（用已知量和测量 的量表示）。 U总 -ILR0 ■考点三 特殊方法测电阻 不移动 测出灯泡两端电压 U 返回目录 考点清单集训/夯实基础 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 5.3 测量电阻———欧姆定律应用之一 4. 某同学利用如图所示电路，测量标有“2.5 V”的小灯泡正常发光时的电阻，下列说法正确的是 （ ） A． 闭合开关前，滑动变阻器的滑片应滑到A 端 B． 闭合开关后，灯泡不发光，一定是灯泡灯丝断了 C． 实验过程中多次测量是为了求平均值减小误差 D． 测灯泡正常发光时的电阻，需移动滑片使电压表 的示数为2.5 V，再读出电流表的示数 D 易错归纳 易错点 混淆测量定值电阻的阻值和测量灯泡的电阻时多次测量的目的 返回目录 考点清单集训/夯实基础 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 5. 易错题 在如图所示的伏安法测灯泡电阻的实验中，闭合开关 S，小明发现电流表有示数，但示数较小，灯泡不亮。 接下来应进行的操作是 （ ） A． 更换一个同样规格的灯泡 B． 更换电压表所使用的量程 C． 检查电路中是否存在开路故障 D． 减小滑动变阻器接入电路的阻值 5.3 测量电阻———欧姆定律应用之一 D 期末怎么考 / 最近 5 年全国各地期末考试 高频真题 返回目录 高频考题优选/巩固排查 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 6. 如图是四位同学设计的用伏安法测电阻 Rx的阻值的电路图，其中正确的是 （ ） 5.3 测量电阻———欧姆定律应用之一 C 返回目录 高频考题优选/巩固排查 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 7. 小明同学练习用伏安法测电阻，他所测电阻的阻值约为 2 Ω，电压表的量程为 0~3 V，电流表的量程为 0~3 A。 测量结束后，他得到的结论是待测电阻的阻值为 10 Ω，则他在测量中所出现的错误可能是 （ ） A． 电压表和电流表的位置接反了 B． 他没有多次测量取平均值，致使误差过大 C． 电压表按 0~15 V 量程读数，电流表按0~0.6 A 量程读数 D． 电压表按 0~15 V 量程读数，电流表按0~3 A 量程读数 5.3 测量电阻———欧姆定律应用之一 D 返回目录 高频考题优选/巩固排查 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 8. 在“测量灯泡的电阻”实验中，选用的器材有：两节新干电池，正常发光时的电压为 2.5 V 的待测灯泡、滑动变阻器、电流表、电压表、开关和若干导线。 （1）请用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整。 5.3 测量电阻———欧姆定律应用之一 返回目录 高频考题优选/巩固排查 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 （2）正确连接好电路，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于 _______（选填“A”或“B”）端。 （3）闭合开关，移动滑片 P，某次实验时，电压表的示数为 2.5 V，电流表的示数如图乙所示，则通过灯泡的电流为 ______ A，灯泡正常发光时的电阻约为 _______ Ω（结果保留一位小数）。 （4）经过多次实验，测出并记录多组电压值和电流值， 绘制出灯泡的 I-U 图像如图丙所示。 该图像不是 一条直线，原因可能是_____________________________。 5.3 测量电阻———欧姆定律应用之一 A 0.28 8.9 灯丝的电阻随温度的升高而增大 返回目录 高频考题优选/巩固排查 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 9. 较难题 小伟在“测量定值电阻的阻值”的实验中（电源电压 U 保持不变，滑动变阻器的最大阻值为 R0）。 （1）如图甲所示是他连接的实验电路，其中有一根导线连接错误。请你在错误的导线上画“×”，并用笔画线代替导线画出正确的连线。 5.3 测量电阻———欧姆定律应用之一 中考怎么考 / 最近 5 年全国各地中考考试 高频真题 返回目录 高频考题优选/巩固排查 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 （2）电路连接正确后，闭合开关，移动滑片，当电压表的示数为 2.5 V 时，电流表的示数如图乙所示，则被测电阻的阻值是 ______ Ω。 （3）完成测电阻实验后，小伟想，假如没有电流表，应该也能测出电阻的阻值，于是他设计了如图丙所示的电路，请你帮助他将实验步骤补充完整。 ①__________________________________________________________； ② 未知电阻阻值的表达式Rx=_______ （用已知量和所测物理量的符号表示）。 5.3 测量电阻———欧姆定律应用之一 5 ①将滑片置于阻值最大处，闭合开关，读出此时电压表的示数 Ux 返回目录 高频考题优选/巩固排查 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 10. 实验设计 为了比较方便地测量出未知电阻的阻值，物理兴趣小组的同学设计了一个“电阻测量盒”：将一个电源（电压不变）、一个阻值为 R0 的定值电阻、一个开关和一个电流表用导线连接起来装入一个盒内，并引出两根导线到盒外，如图所示。未使用时，盒内开关断开，电流表无示数。使用时，将盒外的两根导线分别与待测电阻 Rx 的两端相连，读取开关闭合时电流表的示数 I1、开关断开时电流表的示数 I2，经计算得知 Rx 的阻值。请你解答如下问题： （1）在虚线框内画出测量盒中符合上述设计要求的电路图； （2）根据你所设计的电路，推导出待测电阻Rx 的数学表达式。（Rx 表达式用已知量和测量的量表示） 5.3 测量电阻———欧姆定律应用之一 返回目录 核心素养探究/中考新趋势 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 5.3 测量电阻———欧姆定律应用之一 返回目录 核心素养探究/中考新趋势 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 5.3 测量电阻———欧姆定律应用之一 若采用第一种电路，开关闭合时，被测电阻 Rx 与 R0 并联，电流表测干路中的电流，开关断开时，电路中只有 Rx，可得： U=（I1-I2）R0 ················① U=I2Rx··························② 联立①②可得：Rx=·R0 若使用第二种电路，开关闭合时，R0被短路，电路中只有 Rx，当开关断开时，Rx 与 R0 串联，则： U=I1Rx················① U=I2R0+I2Rx················② 联立③④可得：Rx= 返回目录 核心素养探究/中考新趋势 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 [一题通关 实验中的电路故障分析] 11. 某中学九年级课外兴趣小组的同学，按照如图所示的实物连接图做“研究灯泡的电阻”实验。 他们在多次实验过程中遇到了很多电路故障问题，请你帮他们一起分析、解决。 （1）闭合开关后，发现电流表的指针明显偏转， 而电压表的示数为零。该故障的原因可能是 _________。 （2）闭合开关后，发现灯泡不亮、电流表无示数、电 压表示数接近电源电压，出现故障的原因可能是 _______。 5.3 测量电阻———欧姆定律应用之一 灯泡短路 灯泡开路 返回目录 核心素养探究/中考新趋势 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 （3）闭合开关，发现灯泡不发光，且电压表示数、电流表示数均为零。 若电路中只有一处故障，且电源、开关 S、电流表、电压表均无故障。 电路出现的故障可能是______________________。 （4）闭合开关后，发现移动滑动变阻器的滑片使其接入电路的电阻减小时， 电压表的示数也变小了，电路连接中存在的错误是 ________________________。 （5）闭合开关，发现不管怎么移动滑片，电流表的示数始终不变，而且灯泡发光很暗，则产生这个故障的原因可能是_______________________________。 5.3 测量电阻———欧姆定律应用之一 滑动变阻器开路 电压表与滑动变阻器并联了 滑动变阻器接的是下端两个接线柱 返回目录 核心素养探究/中考新趋势 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 $$