第3节 测量电阻(分层作业)物理教科版2024九年级上册
2025-11-05
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理教科版九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 3 测量电阻 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | 电阻的测量 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.08 MB |
| 发布时间 | 2025-11-05 |
| 更新时间 | 2025-11-05 |
| 作者 | 世泽永留芳 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2025-08-01 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53295318.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
第3节 测量电阻——欧姆定律应用之一
目录
【A 夯基础】 1
一、用电压表和电流表测量电阻 1
二、电压-电流图像 3
三、实验:测量灯泡的电阻 6
四、发展空间 7
【B 提能力】 9
【C 链中考】 13
一、用电压表和电流表测量电阻
1.某同学做伏安法测电阻实验时,刚一“试触”就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度,发生这种情况的原因可能是( )
A.电流表的“+”“-”接线柱接反了 B.待测电阻发生了断路
C.线路接错,某处发生了短路 D.以上说法均不对
【答案】C
【解析】若电流表的“+”“-”接线柱接反了,则电流表的指针向相反方向偏转,故选项A不可能;若待测电阻发生了断路,则电流表的示数为零,故选项B不可能;若线路中某处发生了短路,此时电路中电流有可能很大,故选项C可能。
2.如图所示,R为待测电阻,阻值约为5Ω。给你的器材:滑动变阻器(2A,0~10Ω);电流表有2个量程,分别为0~0.6A、0~3A;电压表有2个量程,分别为0~3V、0~15V;电池组为新干电池3节串联。两只电表的量程可采用以下4种选法,但为使测量时能较准确地读数,两只电表的量程应用( )
A.0~0.6 A和0~15 V B.0~3 A和0~15 V
C.0~0.6 A和0~3 V D.0~3 A和0~3 V
【答案】C
【解析】对电流表和电压表来说,量程越小,读数越准确,根据题目所给条件,U总=4.5V,由于滑动变阻器的分压作用,所以被测电阻两端的电压完全可以低于3V,由可知,由于被测电阻R约为5Ω,当U=3 V时,电路中的电流约为0.6 A,所以为了使测量时能较准确地读数,电流表选用0~0.6 A,电压表选用0~3 V。
3.下图是四位同学设计的用伏安法测量电阻的电路图,其中正确的是( )
【答案】C
【解析】伏安法测电阻,电压表应与待测电阻并联,电流表串联在电路中测流过待测电阻的电流。滑动变阻器应串联在电路中,一方面可以保护电路,另一方面可以改变待测电阻两端的电压。
A.电流表与电阻并联,电压表串联在电路中,错误;
B.电压表测待测电阻与滑动变阻器两端的总电压,错误;
C.电压表测待测电阻两端的电压,电流表测流过待测电阻的电流,由该电路图可以测出电阻R的阻值,正确;
D.电流表测待测电阻与滑动变阻器的电流之和,用该电路图测不出流过待测电阻的电流,错误。
综上,应选C。
4.小华用伏安法测量定值电阻的阻值,测量的数据如下表所示。则小华实验中存在的问题可能是:__________________________________________________。
实验次数
1
2
3
电压U/V
1.5
2.0
2.5
电流I/A
0.30
0.20
0.10
【答案】电压表并联在滑动变阻器两端了
【解析】由题表数据可知,电路中电流越来越小,由欧姆定律的变形公式U=IR知,定值电阻两端的电压变小;根据串联电路电压的规律,变阻器两端的电压变大,故电压表并联在滑动变阻器两端了。
5.小明设计并连接了测量电阻的电路如图甲所示,所使用的电源为两节干电池。请指出他在电路设计或连接上存在的一个问题:____________________________;经改正后,所测得的数据绘出的图像如图乙所示,该待测电阻的阻值为________Ω。
【答案】电流表正、负接线柱接反了(或缺少滑动变阻器);50
【解析】题图中电流表正、负接线柱接反了,这样会损坏电流表。为了使测量结果更准确,可采用多次测量求平均值的方法减小误差,而改变电阻两端电压最方便的方法是使用滑动变阻器。由图乙可知,当电阻两端的电压为30 V时,通过电阻的电流为0.6 A,其电阻。
6.图甲是小刚测电阻的电路图,他进行了下列操作,请按要求完成下列问题:
(1)闭合开关前, 滑片P应置于滑动变阻器的最_______端(选填“右”或“左”);
(2)用完好的器材按图甲正确连接好电路,试触时,发现电流表的指针偏转角很小,移动滑动变阻器的滑片时,指针偏转角度仍然较小,产生该现象的原因可能是:________________________;
(3)电路调试完成后,某次实验中电压表和电流表示数如图乙和丙所示,则电压表的读数是_______V,该电阻的阻值R =_______Ω。
【答案】(1)右;(2)电流表选择的量程太大;(3)2.4;8
【解析】(1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于最右端,即阻值最大处,目的是保护电路;
(2)用完好的器材按图甲正确连接好电路,“试触” 时,发现电流表的指针偏转很小;移动滑动变阻器的滑片,发现指针偏转仍然较小,产生该现象的原因可能是电流表量程选大了;
(3)某次实验中电压表和电流表示数如图乙和丙所示,电压表选用小量程,分度值为0.1V,被测电阻两端的电压为2.4V;电流表选用小量程,分度值为0.02A,电流为0.3A,该电阻的阻值为:
二、电压-电流图像
7.(2023·四川乐山·中考真题)如图所示,是两个电阻的电流随电压变化的关系图像,由图中信息可推断R1________R2(选填“>”、“=”或“<”)。将它们并联后接入电路,通过R1、R2两个电阻的电流分别为I1、I2,则I1∶I2=________。
【答案】<;2∶1
【解析】根据图象可知,结合欧姆定律,当电压相同时,通过R1的电流大于通过R2的电流,所以,可推断R1<R2。
R1、R2并联,根据并联电路的电压特点可知,U1=U2,根据图形可知,电阻R1、R2是定值电阻,所以其阻值分别是:
根据欧姆定律可知,通过R1、R2两个电阻的电流之比是
8.(24-25九年级上·云南昭通·期末)在测量定值电阻阻值的实验中:
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整。
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应移至_______(选填“A”或“B”)端。小亮闭合开关后,移动滑片P到某一点时,电流表示数为0.2A,如图乙,电压表的示数为_______V,计算出的电阻值为_______Ω。
(3)小亮仅把这一次实验测量所得的阻值作为最后的结果,你认为_________(选填“合适”或“不合适”),理由是___________________。
(4)如图丙所示是其他两组同学根据测得的数据作的U-I图像,分析图像可知Ra______Rb(选填“>”、“<”或“=”)。
【答案】(1)见解析;(2)B;1.8;9;(3)不合适;实验次数太少,结论具有偶然性,应多次测量取平均值,减小误差;(4)>
【解析】(1)在测量定值电阻阻值的实验中,滑动变阻器与电阻串联,滑动变阻器按“一上一下”接入电路,滑动变阻器接右上接线柱,如图所示:
(2)闭合开关前,为了保护电路,滑动变阻器的滑片应处在阻值最大的位置,即滑片P应移至B端;如图乙,电压表选用0~3V量程,分度值0.1V,所以电压表示数为1.8V,电阻值。
(3)仅把一次实验测量所得的阻值作为最后的结果,不合适,理由是:实验次数太少,结论具有偶然性,应进行多次测量求平均值,以减小误差。
(4)根据作出的I-U图像知,a、b两端的电压相等时,通过电阻b的电流较大,由欧姆定律知,Ra>Rb。
9.(24-25九年级上·安徽合肥·期末)如图甲所示是测量一只额定电压为2.5V小灯泡在不同电压下电阻的实验电路。
(1)正确连接电路,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,当观察到________________时,表明小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示;
(2)小灯泡正常发光时的电阻为________Ω;(保留一位小数)
(3)经过多次实验采集数据并描绘出小灯泡的I-U图像如图丙中A、B所示,请你根据灯丝电阻随温度升高而增大,判断正确的图像应该是_______(选填“A”或“B”)。
【答案】(1)电压表的示数为2.5V;(2)8.3;(3)A
【解析】(1)由图可知,闭合开关,电压表测量小灯泡两端电压,移动滑动变阻器的滑片,当电压表的示数等于额定电压2.5V时,表明小灯泡正常发光。
(2)图乙中,电流表的量程0~0.6A,分度值0.02A,电流表的示数I=0.3A,小灯泡正常发光时的电阻:。
(3)因为小灯泡的电阻随温度的升高而增大,即小灯泡两端的电压变化量相同的情况下,电流的变化量变小,由此可知A图像符合题意。
三、实验:测量灯泡的电阻
10.用伏安法测电阻的实验中,小雪和晓彤分别选用定值电阻和小灯泡为测量对象,在处理实验数据时,分别画出了U-I的图像,如图甲、乙所示。对于图像的分析,下列说法错误的是( )
A.由甲图可知,定值电阻的阻值为1 Ω
B.由甲图可知,电阻不随其两端的电压和导体中的电流而改变
C.由乙图及实验现象可知:小灯泡的电阻随灯丝温度的增加而增大
D.为了减小误差,应该用多次测量的方法,计算小灯泡的电阻
【答案】D
【解析】AB.根据题图甲可知,电流与电压成正比,因此该电阻为定值电阻;当电阻两端电压为3 V时,通过的电流为3 A,由可知,定值电阻的阻值,故选项A、B正确;
C.由题图乙可知,电流与电压不成正比,当灯泡两端电压改变时,灯泡的阻值也随之发生变化,小灯泡的电阻随灯丝温度的增加而增大,故选项C正确;
D.测定小灯泡的电阻时,多次测量是为了寻找灯丝电阻与温度的关系,不能求平均值减小误差,故选项D错误。
综上,符合题意的选D。
11.图甲是测量小灯泡电阻的实验(已知该小灯泡两端的电压不能超过2.5 V)。
(1)用笔画线代替导线,把图甲中的实物图连接完整。
(2)电路图连接完整后,闭合开关,发现小灯泡不发光,电压表有示数,电流表无示数,原因是小灯泡________(选填“短路”或“断路”)。
(3)更换小灯泡后,调节滑动变阻器,让小灯泡两端电压逐次下调,测得数据如下表,第2次实验电压表的示数如图乙所示,读出数据填入表中相应空白处。
实验序号
1
2
3
4
5
电压U/V
2.5
1.7
1.3
0.9
电流I/A
0.28
0.25
0.24
0.21
0.19
算出的电阻R/Ω
(4)根据表中电压和电流数据计算出第2次实验的电阻值并填入表中。
(5)分析表中数据,得出结论:灯丝的电阻值随________的降低而减小。
【答案】(1)见解析;(2)断路;(3)2.0;(4)8;(5)电压
【解析】(1)灯泡两端电压不超过2.5 V,电压表选用0~3 V量程与灯并联,变阻器按“一下一上”串联接入电路中,电流表可选用小量程串联在电路中。连接电路如图所示:
(2)闭合开关,发现小灯泡不发光,电流表无示数,说明电路可能断路;电压表有示数,说明电压表与电源连通,则与电压表并联的支路以外的电路是完好的,则故障为小灯泡断路。
(3)题图乙中,电压表选用小量程,分度值为0.1 V,故电压表示数为2.0 V。
(4)由表格数据可知,第2次实验电流表的示数为0.25 A,由欧姆定律可得,第2次实验灯泡的电阻值:
。
(5)同理可得,第1、3、4、5次实验灯泡的电阻值分别为8.9 Ω、7.1 Ω、6.2 Ω、4.7 Ω,由表格数据可知,灯泡的电压是逐渐减小的,故得出灯丝的电阻值随电压的降低而减小的结论。
四、发展空间
12.如图所示,几个同学在只有电流表或电压表时,利用一个已知阻值的电阻R设计了四个测未知电阻R的电路,其中不可行的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】A.Rx和定值电阻串联,电压表V1测量定值电阻两端的电压,根据,求出通过定值电阻的电流;根据串联电路电流处处相等,通过Rx的电流等于通过定值电阻电流,即Ix=I0。电压表V2测量Rx两端的电压Ux,根据即求出电阻,故A不符合题意;
B.Rx和定值电阻并联,电流表A1测量定值电阻的电流,根据U=IR,求出定值电阻两端的电压U0;根据并联电路各支路电压相等,Rx两端电压等于定值电阻两端的电压Ux=U0,电流表A2测量Rx的电流Ix,根据即求出电阻,故B不符合题意;
C.Rx和定值电阻串联,电流表测量串联电路的电流,不能直接或间接测量Rx两端的电压,不能求出Rx电阻,故C符合题意;
D.开关S和S1都闭合时,电压表测量电源电压U,开关S闭合、S1断开时,电压表直接测量Rx两端的电压,根据串联电路总电压等于各串联导体电压之和,求出定值电阻两端的电压U0,根据,求出通过定值电阻的电流I0,根据串联电路电流处处相等,通过Rx电流等于通过定值电阻电流Ix=I0,根据即求出电阻,故D不符合题意。
故选C。
13.某同学想测定电阻Rx的阻值。供选择的器材有一个电源(电压不变、电压数值未知)、一个已知电阻R0、电压表(最大量程大于电源电压)、
单刀双掷开关。该同学设计了电路,如图所示。
(1)要完成该实验,请你写出需要测量的物理量及操作步骤。
(2)写出用测量的物理量计算Rx的表达式。
【答案】(1)①把S接到位置1上,读出此时电压表的示数U,即电源电压;②把S接在位置2上,读出此时电压表的示数U0,即R0两端的电压。
(2)
【解析】从所给器材和电路图可知,要测量待测电阻的阻值,需要知道电阻两端的电压和通过电阻的电流,而电压表给出,可测量待测电阻两端的电压,由于没有电流表,不能直接测出通过待测电阻的电流,故可根据串联电路的特点:电流处处相等,且已知定值电阻R0,故可用电压表知道定值电阻两端的电压,再根据欧姆定律求出其电流,即可得到与其串联的待测电阻的电流,从而即可测得其电阻。
14.以下为某同学在“伏安法测导体电阻”实验过程中的部分操作,其中正确的是( )
A.连接电路时,应先闭合开关
B.连接电表时,应先选小量程
C.闭合开关时,应先将变阻器滑片移到阻值最大处
D.计算电阻时,应先计算电压平均值与电流平均值
【答案】C
【解析】AC.为了安全,防止电流过大,连接电路时,应断开开关,并将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处,故A错误、C正确;
B.连接电表时,为了防止电流过大损坏电表,应先选用大量程试触,再确定合适的量程,故B错误;
D.“伏安法测导体电阻”的实验中,由可知,需利用电压表测出电阻两端电压,利用电流表测量通过电阻的电流,再利用求出电阻的阻值,多次实验求出多个电阻值,最后求电阻的平均值,故D错误。
故选C。
15.如图“伏安法测电阻实验”电路图,下列说法中错误的是( )
A.在连接电路时,应将变阻器滑片调至最右端
B.连接电路时,要使电流从电压表和电流表的“+”接线柱流入,“-”接线柱流出
C.多次测量是为了求平均值减小误差
D.向左移动滑动变阻器的滑片时,电流表、电压表的示数都变大,R的阻值也变大
【答案】D
【详解】A.为保护电路,连接电路时,应将滑片移至阻值最大处,由图知,变阻器的下面接了左边的接线柱,则应将变阻器滑片调至最右端,故A正确;
B.连接电路时,要使电流从电压表和电流表的“+”接线柱流入,“-”接线柱流出,否则指针会反向偏转而损坏电表,故B正确;
C.定值电阻的阻值不变,多次测量求平均值是为了减小误差,故C正确;
D.向左移动滑片,变阻器的阻值变小,由可知,电路中的电流变大,由U=IR可知,定值电阻两端的电压变大,但电阻的阻值不变,故D错误。
故选D。
16.(多选)如图所示是测量电阻Rx的四种方案,在四个电路中电源两端的电压均保持不变,定值电阻R0的阻值已知。在不拆改电路的前提下,能够测量出定值电阻Rx阻值的是( )
A. B. C. D.
【答案】ABC
【解析】A.如图,两个电阻串联,电压表V1测量电阻R0两端电压,电压表V2测量电阻Rx两端电压,根据可算出通过电路的电流,因为串联电路电流处处相等,根据可算出定值电阻Rx阻值;故A符合题意;
B.如图,开关S2断开时,两个电阻串联,电压表V测量电阻Rx两端电压;当开关闭合时,电阻R0短路,电压表测电源电压。先闭合开关测出电源电压U,再断开开关测出电阻Rx两端电压Ux,根据串联电路电压特点,算出电阻R0两端电压为U0=U-Ux,然后算出通过电路的电流为,最后根据定值电阻Rx两端的电压和通过的电流可算出电阻值;故B符合题意;
C.如图,先同时闭合两个开关,电阻Rx短路,此时可根据U=IR0算出电阻R0两端电压即为电源电压;当闭合S1断开S2时,两个电阻串联,根据可算出总电阻,最后根据串联电路电压特点用总电阻减去电阻R0的阻值即可算出电阻Rx的阻值;故C符合题意;
D.如图,两个电阻并联,根据电流表示数和已知电阻R0的阻值,只能算出电阻两端的电压,不能算出电阻Rx的阻值;故D不符合题意。
故选ABC。
17.小天同学在做用伏安法测电阻的实验时,除了滑动变阻器的铭牌不清楚之外,其他实验器材齐全且完好,电源电压不变,电流表和电压表对电路的影响均忽略不计。以下是他的实验过程,请回答下列问题:
(1)小天连接了如图甲所示的电路测量待测电阻Rx的阻值,请指出电路连接的错误之处:______________________________(写出一处即可)。
(2)更正电路之前,小天发现可以利用甲图所示的电路来测量滑动变阻器的最大阻值;他闭合开关,读出电压表的示数为10V,电流表的示数为0.2A,则可计算出滑动变阻器的最大阻值为_______Ω。
(3)小天按照图乙所示电路图正确连接好电路后,为了减小实验误差,他选用了合适的量程进行了多次测量,以下是他的实验记录。第一次,当滑动变阻器的滑片位于最左端时,电压表的指针位置如图丙所示;第二次,当滑动变阻器的滑片位于某位置时,电流表的示数为0.58A,电压表的指针位置如图丁所示;第三次,当滑动变阻器的滑片位于最右端时,电流表的示数为1.1A,则Rx的平均阻值为_______ Ω。(精确到0.1Ω)
【答案】(1)电压表并联在变阻器的两端(或滑动变阻器下面两个接线柱接入了电路);(2)50;(3)10.4
【解析】(1)题图甲中,错误为电压表并联在变阻器的两端(或将滑动变阻器下面两个接线柱接入了电路)。
(2)电压表的示数为10 V,电流表的示数为0.2 A,可计算出滑动变阻器的最大阻值:
(3)在第一次实验中,电路中电流为0.2 A,电源电压:
U=IR滑+U表=0.2 A×50 Ω+2 V=12 V
第二次实验和第一次比,变阻器连入电路中的电阻变小,故电压表示数变大,丙只能选用小量程,分度值为0.1 V,示数为2 V,题图丁中选用大量程,分度值为0.5 V,示数为6 V,待测电阻第一次实验的测量值为:
在第二次测量中,
第三次测量中,
则Rx的平均阻值为:
18.小华同学用伏安法测量一只阻值约为5 Ω的定值电阻Rx的阻值,实验室有如下器材供选用:
A.两节干电池 B.开关一个和导线若干 C.电压表(0~3~15 V)
D.电流表(0~0.6~3 A) E.滑动变阻器(0~10 Ω) F.滑动变阻器(0~100 Ω)
(1)小华同学完成实验电路设计后,为了操作顺利和方便,除了A、B、C和D外,小华同学还需选用________(选填“E”或“F”)器材。
(2)根据设计的实验电路要求,请用笔画线代替导线连接图甲中最后的两根导线。
甲 乙
(3)如图甲所示,连接好电路。在闭合开关前,为保护电路,滑动变阻器的滑片P应该滑至______(选填“G”或“H”)端。
(4)小华在闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片P时,发现电流表示数始终为零,而电压表有示数但不发生变化,此时电路中的一处故障是_______。
A.滑动变阻器断路 B.滑动变阻器短路 C.定值电阻Rx断路 D.定值电阻Rx短路
(5)排除故障后,电流表示数为0.40 A,电压表示数如图乙所示,则本次实验测得的定值电阻Rx是_______Ω。
【答案】(1)E;(2)见解析;(3)G(甲电路图)或H(乙电路图);(4)C;(5)5.5
【解析】(1)滑动变阻器改变电流表和电压表的示数,实现多次测量;滑动变阻器的阻值较大,定值电阻两端的电压较小,选用0~100 Ω的滑动变阻器时,在滑片移动过程中,接入电路中电阻过大,电表示数很小,不利于实验的结果的测量,应选用滑动变阻器(0~10 Ω)。
(2)电源电压为2节干电池,为3 V,故电压表量程为0~3 V;滑动变阻器采用“一上一下”的接法。
或
甲 乙
(3)闭合开关前,滑动变阻器阻值应调至最大。
(4)闭合开关后电流表没有示数,而电压表有示数,说明电压表并联部分断路,即定值电阻Rx断路,故选C。
(5)电压表的示数为2.2 V,电流表示数为0.40 A,由得测得的定值电阻Rx为:
19.(2023·内蒙古兴安盟·中考真题)如图所示为电阻R1和R2的I-U图像,由图像可知( )
A.R1与R2两端的电压为0时,它们的电阻也为0
B.R1与R2的电阻之比为2∶1
C.将R1与R2串联接入电路,通电后R1与R2两端的电压之比为1∶2
D.将R1与R2并联接入电路,通电后通过R1与R2的电流之比为1∶2
【答案】C
【解析】A.电阻是导体阻碍电流的一种性质,其大小与导体的材料、长度、横截面积以及导体的温度有关,与导体的两端电压、通过的电流大小无关,所以R1与R2两端的电压为0时,它们的电阻不为0,故A不符合题意;
BC.将R1与R2串联接入电路,电流相等,由I-U图像得出:当通过两电阻的电流相等时,如当I=0.3A时,R2的两端电压等于R1的两端电压的两倍,为:
U2=2U1
即通电后R1与R2两端的电压之比为1∶2,根据可得:
R2=2R1
即R1与R2的电阻之比为1∶2,故B不符合题意,C符合题意;
D.将R1与R2并联接入电路,根据并联电路的电压特点可知,两电阻的两端电压相等,根据可得,通电后通过R1与R2的电流之比为它们的电阻的反比,即为2∶1,故D不符合题意。
故选C。
20.(2024四川省成都市中考题)小张用如图所示的电路测量小灯泡的电阻,电流表和电压表选用小量程。闭合开关前,将滑动变阻器的滑片移到最右端的目的是________。闭合开关,她发现灯泡不亮,两电表的示数均很小,经过检查,确认电路连接正确,两电表均完好,小张的下一步操作应该是________。
【答案】保护电路;移动滑动变阻器滑片
【解析】为了保护电路中各元件安全,闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处,所以将滑动变阻器的滑片移到最右端的目的是保护电路。
连接好电路,闭合开关后,灯泡不亮,两电表的示数均很小,说明电路是通的,只是电流比较小,导致灯泡不亮,故下一步的操作应该是移动滑动变阻器的滑片,减小滑动变阻器连入电路的阻值。
21.(2024年安徽省中考题)在“测量小灯泡的电阻”实验中,小红同学根据测出的数据画出了小灯泡的I-U图像如图所示。则由图可知,当小灯泡两端的电压升高时,其阻值_______(选填“增大”“不变”或“减小”)。
【答案】增大
【解析】从图中可知,当灯泡两端的电压为1V、2V时,通过灯泡的电流分别为0.28A、0.4A,根据欧姆定律可知灯泡的电阻,分析得出结论。
从图中可知,当灯泡两端的电压为1V、2V时,通过灯泡的电流分别为0.28A、0.4A,
根据欧姆定律可知灯泡的电阻分别为:
,
当小灯泡两端的电压升高时,其阻值增大。
故答案为:增大。
22.(2024年四川省泸州市中考题)某校物理兴趣小组在课后拓展活动中对一未知电阻进行探究;选用了3V的电源、待测电阻Rx、电阻箱、电压表、开关和导线若干。
(1)连接好如图甲所示的电路后,闭合开关,电压表示数约为3V,无论怎样调节电阻箱,电压表示数几乎不变,其原因可能是________;
(2)排除故障后,调节电阻箱,电压表示数如图乙所示,则电阻箱两端的电压为_______V;此时,电阻箱示数如图丙所示,则电阻箱接入电路的阻值为_______Ω,Rx的阻值为________Ω;
(3)同学们交流中发现,电阻箱接入电路的阻值不同,电压表示数不同。当电阻箱接入电路的阻值增大时,电压表示数将________(选填“变大”“变小”或“不变”);
(4)同学们进行了深入探究,闭合开关,多次调节电阻箱,记录电阻箱接入电路的阻值R和与之对应的电压表示数U,分别算出待测电阻的阻值,求其平均值是为了________;利用测得的多组数据,描绘出电压U随电阻R的变化关系图像如下图,其中正确的是________。
【答案】(1)电阻Rx断路;(2)0.5;5;25;(3)变小(4)减小误差;B
【解析】
【详解】(1)电源电压是3V,闭合开关,电压表示数约为3V,说明电压表和电源的两极连接,无论怎样调节电阻箱,电压表示数几乎不变,可能电阻Rx断路。
(2)图甲中电压表测量电阻Rx两端的电压,由图乙可知电压表的量程是0~3V,分度值是0.1V,电压表的示数是2.5V,由串联电路电压的规律可知电阻箱两端的电压
UR=U-Ux=3V-2.5V=0.5V
由图丙可知,电阻箱的阻值
R=0×100Ω+0×10Ω+5×1Ω+0×0.1Ω=5Ω
通过电路的电流
Rx的阻值为
(3)当电阻箱接入电路的阻值增大时,由串联分压可知电阻箱两端的电压增大,由串联电路电压的规律可知电阻Rx两端的电压变小,即电压表的示数变小。
(4)实验中,测量多组数据,求平均值,是为了减小误差。
电压表的示数为
电压表的示数随R的增大而减小,图像不是直线,是曲线,电压表的示数不为零,故选B。
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第3节 测量电阻——欧姆定律应用之一
目录
【A 夯基础】 1
一、用电压表和电流表测量电阻 1
二、电压-电流图像 2
三、实验:测量灯泡的电阻 3
四、发展空间 4
【B 提能力】 5
【C 链中考】 7
一、用电压表和电流表测量电阻
1.某同学做伏安法测电阻实验时,刚一“试触”就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度,发生这种情况的原因可能是( )
A.电流表的“+”“-”接线柱接反了 B.待测电阻发生了断路
C.线路接错,某处发生了短路 D.以上说法均不对
2.如图所示,R为待测电阻,阻值约为5Ω。给你的器材:滑动变阻器(2A,0~10Ω);电流表有2个量程,分别为0~0.6A、0~3A;电压表有2个量程,分别为0~3V、0~15V;电池组为新干电池3节串联。两只电表的量程可采用以下4种选法,但为使测量时能较准确地读数,两只电表的量程应用( )
A.0~0.6 A和0~15 V B.0~3 A和0~15 V
C.0~0.6 A和0~3 V D.0~3 A和0~3 V
3.下图是四位同学设计的用伏安法测量电阻的电路图,其中正确的是( )
4.小华用伏安法测量定值电阻的阻值,测量的数据如下表所示。则小华实验中存在的问题可能是:__________________________________________________。
实验次数
1
2
3
电压U/V
1.5
2.0
2.5
电流I/A
0.30
0.20
0.10
5.小明设计并连接了测量电阻的电路如图甲所示,所使用的电源为两节干电池。请指出他在电路设计或连接上存在的一个问题:____________________________;经改正后,所测得的数据绘出的图像如图乙所示,该待测电阻的阻值为________Ω。
6.图甲是小刚测电阻的电路图,他进行了下列操作,请按要求完成下列问题:
(1)闭合开关前, 滑片P应置于滑动变阻器的最_______端(选填“右”或“左”);
(2)用完好的器材按图甲正确连接好电路,试触时,发现电流表的指针偏转角很小,移动滑动变阻器的滑片时,指针偏转角度仍然较小,产生该现象的原因可能是:________________________;
(3)电路调试完成后,某次实验中电压表和电流表示数如图乙和丙所示,则电压表的读数是_______V,该电阻的阻值R =_______Ω。
二、电压-电流图像
7.(2023·四川乐山·中考真题)如图所示,是两个电阻的电流随电压变化的关系图像,由图中信息可推断R1________R2(选填“>”、“=”或“<”)。将它们并联后接入电路,通过R1、R2两个电阻的电流分别为I1、I2,则I1∶I2=________。
8.(24-25九年级上·云南昭通·期末)在测量定值电阻阻值的实验中:
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整。
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应移至_______(选填“A”或“B”)端。小亮闭合开关后,移动滑片P到某一点时,电流表示数为0.2A,如图乙,电压表的示数为_______V,计算出的电阻值为_______Ω。
(3)小亮仅把这一次实验测量所得的阻值作为最后的结果,你认为_________(选填“合适”或“不合适”),理由是___________________。
(4)如图丙所示是其他两组同学根据测得的数据作的U-I图像,分析图像可知Ra______Rb(选填“>”、“<”或“=”)。
9.(24-25九年级上·安徽合肥·期末)如图甲所示是测量一只额定电压为2.5V小灯泡在不同电压下电阻的实验电路。
(1)正确连接电路,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,当观察到________________时,表明小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示;
(2)小灯泡正常发光时的电阻为________Ω;(保留一位小数)
(3)经过多次实验采集数据并描绘出小灯泡的I-U图像如图丙中A、B所示,请你根据灯丝电阻随温度升高而增大,判断正确的图像应该是_______(选填“A”或“B”)。
三、实验:测量灯泡的电阻
10.用伏安法测电阻的实验中,小雪和晓彤分别选用定值电阻和小灯泡为测量对象,在处理实验数据时,分别画出了U-I的图像,如图甲、乙所示。对于图像的分析,下列说法错误的是( )
A.由甲图可知,定值电阻的阻值为1 Ω
B.由甲图可知,电阻不随其两端的电压和导体中的电流而改变
C.由乙图及实验现象可知:小灯泡的电阻随灯丝温度的增加而增大
D.为了减小误差,应该用多次测量的方法,计算小灯泡的电阻
11.图甲是测量小灯泡电阻的实验(已知该小灯泡两端的电压不能超过2.5 V)。
(1)用笔画线代替导线,把图甲中的实物图连接完整。
(2)电路图连接完整后,闭合开关,发现小灯泡不发光,电压表有示数,电流表无示数,原因是小灯泡________(选填“短路”或“断路”)。
(3)更换小灯泡后,调节滑动变阻器,让小灯泡两端电压逐次下调,测得数据如下表,第2次实验电压表的示数如图乙所示,读出数据填入表中相应空白处。
实验序号
1
2
3
4
5
电压U/V
2.5
1.7
1.3
0.9
电流I/A
0.28
0.25
0.24
0.21
0.19
算出的电阻R/Ω
(4)根据表中电压和电流数据计算出第2次实验的电阻值并填入表中。
(5)分析表中数据,得出结论:灯丝的电阻值随________的降低而减小。
四、发展空间
12.如图所示,几个同学在只有电流表或电压表时,利用一个已知阻值的电阻R设计了四个测未知电阻R的电路,其中不可行的是( )
A. B. C. D.
13.某同学想测定电阻Rx的阻值。供选择的器材有一个电源(电压不变、电压数值未知)、一个已知电阻R0、电压表(最大量程大于电源电压)、
单刀双掷开关。该同学设计了电路,如图所示。
(1)要完成该实验,请你写出需要测量的物理量及操作步骤。
(2)写出用测量的物理量计算Rx的表达式。
14.以下为某同学在“伏安法测导体电阻”实验过程中的部分操作,其中正确的是( )
A.连接电路时,应先闭合开关
B.连接电表时,应先选小量程
C.闭合开关时,应先将变阻器滑片移到阻值最大处
D.计算电阻时,应先计算电压平均值与电流平均值
15.如图“伏安法测电阻实验”电路图,下列说法中错误的是( )
A.在连接电路时,应将变阻器滑片调至最右端
B.连接电路时,要使电流从电压表和电流表的“+”接线柱流入,“-”接线柱流出
C.多次测量是为了求平均值减小误差
D.向左移动滑动变阻器的滑片时,电流表、电压表的示数都变大,R的阻值也变大
16.(多选)如图所示是测量电阻Rx的四种方案,在四个电路中电源两端的电压均保持不变,定值电阻R0的阻值已知。在不拆改电路的前提下,能够测量出定值电阻Rx阻值的是( )
A. B. C. D.
17.小天同学在做用伏安法测电阻的实验时,除了滑动变阻器的铭牌不清楚之外,其他实验器材齐全且完好,电源电压不变,电流表和电压表对电路的影响均忽略不计。以下是他的实验过程,请回答下列问题:
(1)小天连接了如图甲所示的电路测量待测电阻Rx的阻值,请指出电路连接的错误之处:______________________________(写出一处即可)。
(2)更正电路之前,小天发现可以利用甲图所示的电路来测量滑动变阻器的最大阻值;他闭合开关,读出电压表的示数为10V,电流表的示数为0.2A,则可计算出滑动变阻器的最大阻值为_______Ω。
(3)小天按照图乙所示电路图正确连接好电路后,为了减小实验误差,他选用了合适的量程进行了多次测量,以下是他的实验记录。第一次,当滑动变阻器的滑片位于最左端时,电压表的指针位置如图丙所示;第二次,当滑动变阻器的滑片位于某位置时,电流表的示数为0.58A,电压表的指针位置如图丁所示;第三次,当滑动变阻器的滑片位于最右端时,电流表的示数为1.1A,则Rx的平均阻值为_______ Ω。(精确到0.1Ω)
18.小华同学用伏安法测量一只阻值约为5 Ω的定值电阻Rx的阻值,实验室有如下器材供选用:
A.两节干电池 B.开关一个和导线若干 C.电压表(0~3~15 V)
D.电流表(0~0.6~3 A) E.滑动变阻器(0~10 Ω) F.滑动变阻器(0~100 Ω)
(1)小华同学完成实验电路设计后,为了操作顺利和方便,除了A、B、C和D外,小华同学还需选用________(选填“E”或“F”)器材。
(2)根据设计的实验电路要求,请用笔画线代替导线连接图甲中最后的两根导线。
甲 乙
(3)如图甲所示,连接好电路。在闭合开关前,为保护电路,滑动变阻器的滑片P应该滑至______(选填“G”或“H”)端。
(4)小华在闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片P时,发现电流表示数始终为零,而电压表有示数但不发生变化,此时电路中的一处故障是_______。
A.滑动变阻器断路 B.滑动变阻器短路 C.定值电阻Rx断路 D.定值电阻Rx短路
(5)排除故障后,电流表示数为0.40 A,电压表示数如图乙所示,则本次实验测得的定值电阻Rx是_______Ω。
19.(2023·内蒙古兴安盟·中考真题)如图所示为电阻R1和R2的I-U图像,由图像可知( )
A.R1与R2两端的电压为0时,它们的电阻也为0
B.R1与R2的电阻之比为2∶1
C.将R1与R2串联接入电路,通电后R1与R2两端的电压之比为1∶2
D.将R1与R2并联接入电路,通电后通过R1与R2的电流之比为1∶2
20.(2024四川省成都市中考题)小张用如图所示的电路测量小灯泡的电阻,电流表和电压表选用小量程。闭合开关前,将滑动变阻器的滑片移到最右端的目的是________。闭合开关,她发现灯泡不亮,两电表的示数均很小,经过检查,确认电路连接正确,两电表均完好,小张的下一步操作应该是________。
21.(2024年安徽省中考题)在“测量小灯泡的电阻”实验中,小红同学根据测出的数据画出了小灯泡的I-U图像如图所示。则由图可知,当小灯泡两端的电压升高时,其阻值_______(选填“增大”“不变”或“减小”)。
22.(2024年四川省泸州市中考题)某校物理兴趣小组在课后拓展活动中对一未知电阻进行探究;选用了3V的电源、待测电阻Rx、电阻箱、电压表、开关和导线若干。
(1)连接好如图甲所示的电路后,闭合开关,电压表示数约为3V,无论怎样调节电阻箱,电压表示数几乎不变,其原因可能是________;
(2)排除故障后,调节电阻箱,电压表示数如图乙所示,则电阻箱两端的电压为_______V;此时,电阻箱示数如图丙所示,则电阻箱接入电路的阻值为_______Ω,Rx的阻值为________Ω;
(3)同学们交流中发现,电阻箱接入电路的阻值不同,电压表示数不同。当电阻箱接入电路的阻值增大时,电压表示数将________(选填“变大”“变小”或“不变”);
(4)同学们进行了深入探究,闭合开关,多次调节电阻箱,记录电阻箱接入电路的阻值R和与之对应的电压表示数U,分别算出待测电阻的阻值,求其平均值是为了________;利用测得的多组数据,描绘出电压U随电阻R的变化关系图像如下图,其中正确的是________。
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