精品解析:2024-2025学年河南省洛阳市嵩县人教版六年级下册期末测试数学试卷
2025-07-20
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2份
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | 洛阳市 |
| 地区(区县) | 嵩县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 911 KB |
| 发布时间 | 2025-07-20 |
| 更新时间 | 2025-07-21 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-07-20 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53135985.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2024-2025学年第二学期期末考试六年级数学试卷
注意事项:
1.本试卷共五个大题,满分100分,考试时间90分钟;
2.请用黑色水笔把答案直接写在答题卡上;
3.此试卷中,取3.14。
一、选择题(请将正确答案前的字母填在题中括号里)。(20分)
1. 在上古时期,没有“数”的概念,人们打猎每获一只猎物就用一个小石子表示,等到获得很多猎物时,就把若干个小石子换成一个大石子表示,这里的大石子相当于现在的( )。
A. 位数 B. 计数单位 C. 数级 D. 数位
2. 要表示各部分数量与整体的关系,最合适的统计图是( )。
A. 条形统计图 B. 折线统计图 C. 扇形统计图 D. 无法确定
3. 发生在闰年的国内大事是( )。
A. 2022年北京冬奥会成功举办 B. 2021年庆祝中国共产党成立100周年
C. 2018年嫦娥四号探测器发射成功 D. 2020年开展第七次全国人口普查
4. 能与3∶8组成比例比是( )。
A. 8∶3 B. 0.2∶0.5 C. 15∶40 D. 15∶20
5. 盒子里有同样大小的红球4个,黄球5个,要保证摸出的球有2个是同色的,至少要摸出( )个球。
A. 3 B. 4 C. 9 D. 5
6. “哥德巴赫猜想”被誉为“数学皇冠上的明珠”,猜想中有一条为:任何一个大于2的偶数都可以写成两个质数之和。下面的式子符合这条猜想的是( )。
A. 6=1+5 B. 13=2+11 C. 20=2+17 D. 62=5+57
7. 一个等腰三角形的两条边分别是7厘米与15厘米。这个三角形的周长是( )。
A. 22 B. 29 C. 37 D. 29或37
8. 关于下面几道算式的计算过程,说法正确的是( )。
A. ①中虚线部分可以表示400人排队,每队25人,已排1队,还剩15人。
B. ②中甲表示的数是乙的2倍。
C. ③中框出的3表示3个1。
D. ④可以表示。
9. 如图,图1是图2展开图,“?”表示的是( )号面。
A. 2 B. 3 C. 4 D. 6
10. 下列说法中错误的是( )。
A. 28名同学在操场上手拉手围成一个正方形,正方形的面积大约是50平方千米。
B. 若a÷b=7(a、b为自然数),则a和b的最大公因数是b,最小公倍数是a。
C. 一道数学题,全班45人答对,5人答错,这道题的正确率是90%。
D. 69□÷□4,商是两位数的可能性比商是一位数的可能性大。
二、填空题。(25分)
11. 据统计,2025年“五一”假期国内旅游出游约为三亿一千四百万人次,出游人次写作( );“五一”假期实现国内旅游收入约一千八百零二亿六千九百万元,旅游收入改写成用“亿”作单位的数是( )亿,省略“亿”后面的尾数约是( )亿。
12. =15∶( )=0.6=( )÷0.5=( )%。
13. 直线上A点表示的数是( ),B点表示的数写成分数是( ),C点表示的数写成小数是( )。
14. 一幅地图的比例尺如图所示:。在这幅地图上,图上距离与实际距离的比是( );两地相距180千米,在这幅地图上的距离是( )厘米。
15. 一个圆柱,削去36立方分米,正好削成一个与它等底等高圆锥,这个圆锥的体积是( )立方分米,圆柱的体积是( )立方分米。
16. 江苏省2024年高考方案是“3+1+2”方案。“3”是指语文、数学、外语三门学科为必考科目,“1”是指考生在物理和历史两门学科里面必须选一科,“2”是指考生在剩下的化学、生物、思想政治、地理四门学科中选择两科。这样,新高考方案中最多出现( )种考试科目组。
17. 如果A∶5=4∶B,那么A和B成( )比例,则AB-8=( );如果A∶5=B∶4,那么A和B成( )比例,则+1=( )
18. “数学实验”是数学学习的一种重要方式。在数学实验课上,王老师和同学们合作测量一些相同螺丝钉的体积,他们进行了如下实验:
①小亮准备了一个圆柱形玻璃杯,从里面测量底面直径是4厘米,高是14厘米;
②小明往玻璃杯里注入一些水,水的高度8厘米;
③小芳把40枚螺丝钉放入玻璃杯(螺丝钉浸没在水中),测得此时水的高度与水面离杯口的距离之比是5∶2。
根据上面的信息可知,放入螺丝钉后水面上升了( )厘米,1枚螺丝钉的体积是( )立方厘米。
19. 星期天,莹莹、涛涛和君君一起去买珠绣,莹莹花了80元,莹莹花的钱数是涛涛的,君君花的钱数比涛涛少。涛涛买珠绣花了( )元,君君花了( )元。
20. 定义一种新算法:a△b=2a+3ab+kb,其中a,b,k为不同的自然数,比如2△7=2×2+3×2×7+7k。已知5△2=48,那么8△5=( ),5△8=( )。
三、计算题。(20分)
21. 直接写出得数。
①100-48= ②×6.3= ③23÷0.1= ④1-+=
⑤2.7+1.83= ⑥+= ⑦×= ⑧÷=
22. 计算下面各题,能简算的要简算。
①63.54--25%+37.46 ②4×0.27×25 ③×+÷
23. 求未知数。
①5.4+2x=8.6 ②x-x=15 ③16∶x=0.75∶
四、操作题。(12分)
24. 按要求画一画、填一填。
(1)把图①绕M点逆时针旋转90°,画出旋转后的图形。旋转后,P点的位置用数对表示是( )。
(2)把图②按2∶1的比放大,画出放大后的图形。放大后的图形与原来图形的面积比是( )。
(3)画出图②的一条对称轴。
(4)图③中直角三角形ABC的斜边BC是圆的直径,O是圆心,AO=AC。如果每个小方格表示边长2厘米的小正方形,圆的面积是( )平方厘米;A点在O点的( )偏( )( )方向( )厘米处。
五、解答题(23分)
25. 李叔叔每个月的工资收入是10000元,如图是他五月份工资的安排情况统计图。
(1)购书费占工资的( )%。
(2)李叔叔四、五月份的生活费之比为5∶8,四月份他的生活费是多少钱?
26. A、B两地的距离是300千米。甲乙两车同时从两地相向开出,3小时相遇。已知甲乙两车的速度比是2∶3,甲乙两车每小时各行多少千米?
27. 中国北斗卫星导航系统是中国自行研制的全球卫星导航系统,目前在轨卫星有56颗,比全球定位系统(GPS)卫星数量的多14颗,全球定位系统(GPS)有多少颗卫星?
28. 一种食品罐头的包装如图。
(1)它的侧面包装纸的面积是80π平方厘米。制作这样一个罐头至少需要多少平方厘米的铁皮材料?(拼接处忽略不计)
(2)这个圆柱形罐头的容积是多少?(厚度忽略不计)
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2024-2025学年第二学期期末考试六年级数学试卷
注意事项:
1.本试卷共五个大题,满分100分,考试时间90分钟;
2.请用黑色水笔把答案直接写在答题卡上;
3.此试卷中,取3.14。
一、选择题(请将正确答案前的字母填在题中括号里)。(20分)
1. 在上古时期,没有“数”的概念,人们打猎每获一只猎物就用一个小石子表示,等到获得很多猎物时,就把若干个小石子换成一个大石子表示,这里的大石子相当于现在的( )。
A. 位数 B. 计数单位 C. 数级 D. 数位
【答案】B
【解析】
【分析】根据题干中的关键词“一个”“若干个”“一只”都表示数量的词语,也就相当于现在所说的计数单位。
【详解】在上古时期,没有“数”的概念,人们打猎每获一只猎物就用一个小石子表示,等到获得很多猎物时,就把若干个小石子换成一个大石子表示,这里的大石子相当于现在的计数单位。
故答案为:B
2. 要表示各部分数量与整体的关系,最合适的统计图是( )。
A. 条形统计图 B. 折线统计图 C. 扇形统计图 D. 无法确定
【答案】C
【解析】
【分析】条形统计图从图中能清楚地看出各种数量的多少,便于相互比较。
折线统计图不仅能看清数量的多少,还能通过折线的上升和下降表示数量的增减变化情况。
扇形统计图能清楚地看出各部分数量与总数量之间的关系。
【详解】根据分析,要表示各部分数量与整体的关系,最合适的统计图是扇形统计图。
故答案为:C
3. 发生在闰年的国内大事是( )。
A. 2022年北京冬奥会成功举办 B. 2021年庆祝中国共产党成立100周年
C. 2018年嫦娥四号探测器发射成功 D. 2020年开展第七次全国人口普查
【答案】D
【解析】
【分析】根据平闰年的判断方法:公元年数可被4整除为闰年,但是整百的年数必须是可以被400整除的才是闰年,其他都是平年,对选项年份逐一判断即可。
【详解】A.2022÷4=505……2,2022年不是闰年,不符合题意;
B.2021÷4=505……1,2021年不是闰年,不符合题意;
C.2018÷4=504……2,2018年不是闰年,不符合题意;
D.2020÷4=505,2020年是闰年,符合题意;
故答案为:D
4. 能与3∶8组成比例的比是( )。
A. 8∶3 B. 0.2∶0.5 C. 15∶40 D. 15∶20
【答案】C
【解析】
【分析】表示两个比相等的式子叫比例,据此分别求出题干和各选项比的比值,找到与题干比的比值相等的选项。求比值,直接用比的前项÷后项即可。
【详解】3∶8=3÷8=
A.8∶3=8÷3=;
B.0.2∶0.5=0.2÷0.5=;
C.15∶40=15÷40==;
D.15∶20=15÷20==。
能与3∶8组成比例的比是15∶40。
故答案为:C
5. 盒子里有同样大小的红球4个,黄球5个,要保证摸出的球有2个是同色的,至少要摸出( )个球。
A. 3 B. 4 C. 9 D. 5
【答案】A
【解析】
【分析】要保证摸出的球有2个是同色的,考虑最坏的情况是两种颜色的球各摸出一个,那么再摸一个一定和其中一个球颜色相同,据此解答。
【详解】2+1=3(个)
盒子里有同样大小的红球4个,黄球5个,要保证摸出的球有2个是同色的,至少要摸出3个球。
故答案为:A
6. “哥德巴赫猜想”被誉为“数学皇冠上的明珠”,猜想中有一条为:任何一个大于2的偶数都可以写成两个质数之和。下面的式子符合这条猜想的是( )。
A. 6=1+5 B. 13=2+11 C. 20=2+17 D. 62=5+57
【答案】C
【解析】
【分析】整数中,是2的倍数的数叫偶数,不是2的倍数的数叫奇数。除了1和它本身以外不再有其他因数,这样的数叫质数;除了1和它本身以外还有其他因数,这样的数叫合数。据此逐项分析各选项是否满足“大于2的偶数=质数+质数”即可。
【详解】A.6=1+5,1既不是质数也不是合数,排除;
B.13=2+11,13是奇数,不是偶数,排除;
C.20=2+17,20是大于2的偶数,2和17都是质数,符合;
D.62=5+57,57是合数,不是质数,排除。
符合这条猜想的是20=2+17。
故答案为:C
7. 一个等腰三角形的两条边分别是7厘米与15厘米。这个三角形的周长是( )。
A. 22 B. 29 C. 37 D. 29或37
【答案】C
【解析】
【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;7+7=14<15,判断出该等腰三角形的腰为15厘米,进而根据三角形的周长计算方法解答即可。
【详解】7+7=14;14<15;
等腰三角形的腰是15厘米。
15+15+7
=30+7
=37(厘米)
一个等腰三角形的两条边分别是7厘米与15厘米。这个三角形的周长是37厘米。
故答案为:C
【点睛】熟练掌握三角形三边的关系以及三角形周长公式的应用。
8. 关于下面几道算式的计算过程,说法正确的是( )。
A. ①中虚线部分可以表示400人排队,每队25人,已排1队,还剩15人。
B. ②中甲表示的数是乙的2倍。
C. ③中框出的3表示3个1。
D. ④可以表示。
【答案】D
【解析】
【分析】根据除法竖式计算方法,结合数字所在数位,说说虚线中每个数字的含义;
根据乘法竖式计算方法,数字8和4所在数位,从8和4的含义分析;
根据小数除法竖式计算方法,哪一位上有数字几,就表示有几个这样的计数单位。据此分析;
根据分数乘法的意义进行判定即可。
【详解】①中虚线部分可以表示400人排队每队25人,已排10队,还剩150人,所以本选项错误;
②甲是由一个三位数和8相乘所得,乙是由一个三位数和40相乘所得,所以甲表示的数是乙表示的数的,所以本选项错误;
③框中的3对应十分位,表示3个十分之一,所以本选项错误;
④可以表示,所以本选项正确。
故答案为:D
9. 如图,图1是图2的展开图,“?”表示的是( )号面。
A. 2 B. 3 C. 4 D. 6
【答案】C
【解析】
【详解】如图,
根据正方体展开图的特征,图1折叠成正方体时,与5号面与1号面相邻的是2号面和4号面,当我们面对5号面,且1号面在上面时,右面是4号面。
故答案:C
10. 下列说法中错误的是( )。
A. 28名同学在操场上手拉手围成一个正方形,正方形的面积大约是50平方千米。
B. 若a÷b=7(a、b为自然数),则a和b的最大公因数是b,最小公倍数是a。
C. 一道数学题,全班45人答对,5人答错,这道题的正确率是90%。
D. 69□÷□4,商是两位数的可能性比商是一位数的可能性大。
【答案】A
【解析】
【分析】A.每名同学所占的位置大约是1米,同学人数÷4+1=围成的正方形边长,正方形面积=边长×边长,据此求出围成的正方形的面积即可。
B.两数成倍数关系,最大公因数是较小数,最小公倍数是较大数;
C.根据正确率=答对的人数÷总人数×100%,列式计算即可;
D.三位数除以两位数,当被除数的前两位>除数时,商是两位数;当被除数的前两位<除数时,商是一位数,据此比较商是两位数和商是一位数的情况,哪种情况多,哪种可能性就大。
【详解】A.28÷4+1
=7+1
=8(米)
8×8=64(平方米)
正方形的面积大约是64平方米,选项说法错误。
B.若a÷b=7(a、b为自然数),说明a是b的倍数,则a和b的最大公因数是b,最小公倍数是a,选项说法正确。
C.45÷(45+5)×100%
=45÷50×100%
=0.9×100%
=90%
一道数学题,全班45人答对,5人答错,这道题的正确率是90%,说法正确。
D.69□÷□4,除数可能是14、24、34、44、54、64、74、84、94,当除数是14、24、34、44、54、64时,商是两位数,共6种情况;当除数是74、84、94,商是一位数,共3种情况,6>3,商是两位数的可能性比商是一位数的可能性大,选项说法正确。
说法中错误的是28名同学在操场上手拉手围成一个正方形,正方形的面积大约是50平方千米。
故答案为:A
二、填空题。(25分)
11. 据统计,2025年“五一”假期国内旅游出游约为三亿一千四百万人次,出游人次写作( );“五一”假期实现国内旅游收入约一千八百零二亿六千九百万元,旅游收入改写成用“亿”作单位的数是( )亿,省略“亿”后面的尾数约是( )亿。
【答案】 ①. 314000000 ②. 1802.69 ③. 1803
【解析】
【分析】(1)写数(出游人次):三亿一千四百万,按照整数写法规则,从高位到低位,一级一级写。亿级写3,万级写1400,个级补4个0 ,依据整数数位顺序及写法要求。
(2)改写(旅游收入):一千八百零二亿六千九百万元,先写成整数180269000000 。改写成用“亿”作单位的数,找到亿位(从右往左数第9位),在亿位右下角点小数点,去掉末尾0并加“亿”字,即(1802.69)亿,依据数的改写方法(非整亿数改写成用“亿”作单位的数的操作流程)。
(3)求近似数(旅游收入省略“亿”后尾数):对(1802.69)亿,用四舍五入法省略“亿”后面尾数。看十分位数字6,(6>5),向个位进1,得到1803亿,依据四舍五入求近似数的规则。
【详解】三亿一千四百万写作:314000000
一千八百零二亿六千九百万元改写:180269000000=1802.69亿
省略“亿”后尾数:1802.69亿≈1803亿
据统计,2025年“五一”假期国内旅游出游约为三亿一千四百万人次,出游人次写作314000000;“五一”假期实现国内旅游收入约一千八百零二亿六千九百万元,旅游收入改写成用“亿”作单位的数是1802.69亿,省略“亿”后面的尾数约是1803亿。
12. =15∶( )=0.6=( )÷0.5=( )%。
【答案】3;25;0.3;60
【解析】
【分析】小数化成分数,一位小数先化成分母为10的分数,再化简成最简分数;
分数与比的关系:分子相当于比的前项,分母相当于比的后项,分数线相当于比号;
比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变;
分数与除法的关系:分子相当于被除数,分母相当于除数,分数线相当于除号;
商不变的规律:被除数和除数同时乘(或除以)一个相同的数(0除外),商不变;
小数化成百分数,小数点向右移动两位,同时在数的后面添上百分号。
【详解】0.6==
=3∶5=(3×5)∶(5×5)=15∶25
=3÷5=(3×0.1)÷(5×0.1)=0.3÷0.5
0.6=60%
即=15∶25=0.6=0.3÷0.5=60%。
13. 直线上A点表示的数是( ),B点表示的数写成分数是( ),C点表示的数写成小数是( )。
【答案】 ①. ﹣2 ②. ③. 1.6
【解析】
【分析】(1)根据正负数意义,0的右边是2个单位是2,那么点A在0的左边2个单位就是﹣2,据此解答;
(2)根据分数的意义,点B在0和1之间,平均分为2份,点B占了1份,即点B是,据此解答。
(3)根据小数的意义,点C把1和2之间平均分为5份,每份是,也就是0.2,3份就是0.6,所以C点就是1.6,据此解答;
【详解】(1)直线上A点表示的数是﹣2;
(2)1÷2=,所以B点表示的数写成分数是;
(3)C点表示的数写成小数是1.6。
【点睛】本题主要考查了负数,分数,小数意义的应用。
14. 一幅地图的比例尺如图所示:。在这幅地图上,图上距离与实际距离的比是( );两地相距180千米,在这幅地图上的距离是( )厘米。
【答案】 ①. 1∶1500000 ②. 12
【解析】
【分析】(1)先把15千米化成厘米,15千米=1500000厘米,再用1厘米比1500000厘米即可解答;
(2)先将180千米化成厘米,再根据图上距离=实际距离×比例尺即可解答。
【详解】15千米=1500000厘米
图上距离与实际距离的比是1∶1500000
180千米=18000000厘米
18000000×=12(厘米)
即在这幅地图上的距离是12厘米。
15. 一个圆柱,削去36立方分米,正好削成一个与它等底等高的圆锥,这个圆锥的体积是( )立方分米,圆柱的体积是( )立方分米。
【答案】 ①. 18 ②. 54
【解析】
【分析】圆锥的体积是与它等底等高的圆柱体积的。把这个圆柱的体积看作单位“1”,则削去的体积是圆柱体积的(1-),已知削去36立方分米,根据“已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法计算”,用36除以(1-)即可求出圆柱的体积。用圆柱的体积乘即可求出圆锥的体积。
【详解】36÷(1-)
=36÷
=36×
=54(立方分米)
54×=18(立方分米)
则这个圆锥的体积是18立方分米,圆柱的体积是54立方分米。
16. 江苏省2024年的高考方案是“3+1+2”方案。“3”是指语文、数学、外语三门学科为必考科目,“1”是指考生在物理和历史两门学科里面必须选一科,“2”是指考生在剩下的化学、生物、思想政治、地理四门学科中选择两科。这样,新高考方案中最多出现( )种考试科目组。
【答案】12
【解析】
【分析】“3”是指语文、数学、外语三门学科为必考科目,只有1种选择;
“1”是指考生在物理和历史两门学科里面必须选一科,有2种选择;
“2”是指考生在剩下的化学、生物、思想政治、地理四门学科中选择两科,有6种选择;
一共有(1×2×6)种考试科目组。
【详解】1×2×6=12(种)
新高考方案中最多出现12种考试科目组。
17. 如果A∶5=4∶B,那么A和B成( )比例,则AB-8=( );如果A∶5=B∶4,那么A和B成( )比例,则+1=( )。
【答案】 ①. 反 ②. 12 ③. 正 ④.
【解析】
【分析】判断两种相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值(商)一定,还是对应的乘积一定;如果是比值(商)一定,这两种相关联的量成正比例;如果是乘积一定,这两种相关联的量成反比例。
如果A∶5=4∶B,则AB=5×4=20(一定),乘积一定,那么A和B成反比例;把AB=20代入AB-8中,计算出得数即可。
如果A∶5=B∶4,则=,(一定),A和B成正比例,把=代入+1中,计算出得数即可。
【详解】由A∶5=4∶B可得:AB=5×4=20(一定),A和B成反比例;
当AB=20时,AB-8=20-8=12;
由A∶5=B∶4可得:=(一定),A和B成正比例;
当=时,则+1=+1=。
如果A∶5=4∶B,那么A和B成反比例,则AB-8=12。
如果A∶5=B∶4,那么A和B成正比例,则+1=。
18. “数学实验”是数学学习的一种重要方式。在数学实验课上,王老师和同学们合作测量一些相同螺丝钉的体积,他们进行了如下实验:
①小亮准备了一个圆柱形玻璃杯,从里面测量底面直径是4厘米,高是14厘米;
②小明往玻璃杯里注入一些水,水的高度8厘米;
③小芳把40枚螺丝钉放入玻璃杯(螺丝钉浸没在水中),测得此时水的高度与水面离杯口的距离之比是5∶2。
根据上面的信息可知,放入螺丝钉后水面上升了( )厘米,1枚螺丝钉的体积是( )立方厘米。
【答案】 ①. 2 ②. 0.628
【解析】
【分析】将比的前后项看成份数,玻璃杯的高度÷总份数=一份数,一份数×放入螺丝钉后水的高度对应份数=放入螺丝钉后水的高度,放入螺丝钉后水的高度-原来水的高度=水面上升的高度;水面上升的体积就是40枚螺丝钉的体积,玻璃杯底面积×水面上升的高度=40枚螺丝钉的体积,40枚螺丝钉的体积÷40=1枚螺丝钉的体积。
详解】14÷(5+2)×5-8
=14÷7×5-8
=10-8
=2(厘米)
3.14×(4÷2)2×2÷40
=3.14×22×2÷40
=3.14×4×2÷40
=25.12÷40
=0.628(立方厘米)
放入螺丝钉后水面上升了2厘米,1枚螺丝钉的体积是0.628立方厘米。
19. 星期天,莹莹、涛涛和君君一起去买珠绣,莹莹花了80元,莹莹花的钱数是涛涛的,君君花的钱数比涛涛少。涛涛买珠绣花了( )元,君君花了( )元。
【答案】 ①. 180 ②. 120
【解析】
【分析】把涛涛花的价钱看作单位“1”,根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法计算,用80除以可得涛涛花的价钱,已知君君花的钱数是涛涛的,根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,用涛涛花的价钱乘君君对应的分率即可。
【详解】(元)
(元)
星期天,莹莹、涛涛和君君一起去买珠绣,莹莹花了80元,莹莹花的钱数是涛涛的,君君花的钱数比涛涛少。涛涛买珠绣花了180元,君君花了120元。
20. 定义一种新算法:a△b=2a+3ab+kb,其中a,b,k为不同的自然数,比如2△7=2×2+3×2×7+7k。已知5△2=48,那么8△5=( ),5△8=( )。
【答案】 ①. 156 ②. 162
【解析】
【分析】定义新运算的一般解题步骤:(1)关键问题:审题。正确理解定义的运算符号的意义;(2)严格按照新定义的计算顺序,将数值代入算式中,准确找出要计算的习题中数据与定义中字母的对应关系,把它转化为一般的四则运算,然后进行计算;(3)求解。
根据a△b=2a+3ab+kb,可知,5△2=2×5+3×5×2+2k,已知5△2=48,因此2×5+3×5×2+2k=48,据此解方程,求出k的值,再根据a△b=2a+3ab+kb,分别计算出8△5和5△8的值。
【详解】5△2=2×5+3×5×2+2k
2×5+3×5×2+2k=48
解:10+30+2k=48
40+2k-40=48-40
2k=8
2k÷2=8÷2
k=4
8△5=2×8+3×8×5+5×4
=16+120+20
=156
5△8=2×5+3×5×8+8×4
=10+120+32
=162
已知5△2=48,那么8△5=156,5△8=162。
三、计算题。(20分)
21. 直接写出得数。
①100-48= ②×6.3= ③23÷0.1= ④1-+=
⑤2.7+1.83= ⑥+= ⑦×= ⑧÷=
【答案】①52;②;③230;④;
⑤4.53;⑥;⑦;⑧
【解析】
【详解】略
22. 计算下面各题,能简算的要简算。
①63.54--25%+37.46 ②4×0.27×25 ③×+÷
【答案】①100;②27;③
【解析】
【分析】①把25%转化为,再根据加法交换律和减法运算性质,把算式转化为,进行简便运算。
②根据乘法交换律,把算式转化为进行简便运算。
③把转化为,根据乘法分配律,进行简便运算。
【详解】①63.54--25%+37.46
②4×0.27×25
③×+÷
23. 求未知数。
①5.4+2x=8.6 ②x-x=15 ③16∶x=0.75∶
【答案】①x=1.6;②x=21;③x=40
【解析】
【分析】①5.4+2x=8.6,根据等式的性质1和2,两边同时-5.4,再同时÷2即可;
②x-x=15,将左边合并成x,根据等式的性质2,两边同时÷即可;
③16∶x=0.75∶,根据比例的基本性质,先写成0.75x=16×的形式,两边同时÷0.75即可。
【详解】①5.4+2x=8.6
解:5.4+2x-5.4=8.6-5.4
2x=3.2
2x÷2=3.2÷2
x=1.6
②x-x=15
解:x=15
x÷=15÷
x=15×
x=21
③16∶x=0.75∶
解:0.75x=16×
0.75x÷0.75=30÷0.75
x=40
四、操作题。(12分)
24. 按要求画一画、填一填。
(1)把图①绕M点逆时针旋转90°,画出旋转后的图形。旋转后,P点的位置用数对表示是( )。
(2)把图②按2∶1的比放大,画出放大后的图形。放大后的图形与原来图形的面积比是( )。
(3)画出图②的一条对称轴。
(4)图③中直角三角形ABC的斜边BC是圆的直径,O是圆心,AO=AC。如果每个小方格表示边长2厘米的小正方形,圆的面积是( )平方厘米;A点在O点的( )偏( )( )方向( )厘米处。
【答案】(1)作图见详解;(4,2)
(2)作图见详解;
(3)作图见详解
(4)113.04;北;东;30°;6
【解析】
【分析】(1)旋转图形的作图方法:根据题目要求确定旋转中心、旋转方向、旋转角度;分析所作图形,找出构成图形的关键边;按一定的方向和角度分别找出各关键边的对应边;最后依次连接组成封闭图形;根据用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数。据此解答。
(2)按2∶1的比放大,就是把长方形的长和宽都扩大到原来的2倍,再画图,根据长方形的面积=长×宽,确定两个长方形的长和宽的格数,再据公式分别计算面积,再列比并化简即可。
(3)将图形沿着一条直线对折,如果直线两侧的部分能够完全重合,折痕所在的直线叫做它的对称轴,据此作图。(答案不唯一)
(4)观察可知,圆的半径是(厘米),根据圆的面积公式代入数据可计算圆的面积。因为AO=AC,AO=OC,可知三角形AOC是等边三角形,它的每个角都是60°,确定以O点为观测点,根据上北下南,左西右东确定方向和角度,再用确定距离即可得解。
【详解】(1)把图①绕M点逆时针旋转90°,画出旋转后的图形。旋转后,P点的位置用数对表示是(4,2)。作图如下。
(2)(格)
(格)
把图②按2∶1的比放大,画出放大后的图形。放大后的图形与原来图形的面积比是。作图如下。
(3)作图如下。(答案不唯一)
(4)(厘米)
(平方厘米)
图③中直角三角形ABC的斜边BC是圆的直径,O是圆心,AO=AC。如果每个小方格表示边长2厘米的小正方形,圆的面积是113.04平方厘米;三角形AOC是等边三角形,它的每个角都是60°,,A点在O点的北偏东30°(或东偏北60°)方向6厘米处。
五、解答题(23分)
25. 李叔叔每个月的工资收入是10000元,如图是他五月份工资的安排情况统计图。
(1)购书费占工资的( )%。
(2)李叔叔四、五月份生活费之比为5∶8,四月份他的生活费是多少钱?
【答案】(1)8%
(2)2500元
【解析】
【分析】(1)将李叔叔每个月的工资收入看作单位“1”,1-生活费对应百分率-储蓄对应百分率-其他对应百分率-水电费、房租费对应百分率=购书费对应百分率;
(2)将李叔叔每个月的工资收入看作单位“1”,五月份工资×五月份生活费对应百分率=五月份生活费。用比例解决问题只要等号两边的比统一即可,设四月份他的生活费为x元,根据四月份生活费∶五月份生活费=5∶8,列出比例解答即可。
【详解】(1)1-40%-30%-12%-10%=8%
购书费占工资的8%。
(2)解:设四月份他的生活费为x元,
x∶10000×40%=5∶8
x∶10000×0.4=5∶8
x∶4000=5∶8
8x=4000×5
8x÷8=20000÷8
x=2500
答:四月份他的生活费为2500元。
26. A、B两地的距离是300千米。甲乙两车同时从两地相向开出,3小时相遇。已知甲乙两车的速度比是2∶3,甲乙两车每小时各行多少千米?
【答案】甲每小时40千米,乙每小时60千米
【解析】
【分析】根据,用两地距离除以相遇时间,可得速度和,再根据按比的分配,用速度和分别乘甲车速度占速度和的、乙车速度占速度和的,即可得解。
【详解】(千米/小时)
100×=40(千米/小时)
100×=60(千米/小时)
答:甲车每小时行40千米,乙车每小时行60千米。
27. 中国北斗卫星导航系统是中国自行研制的全球卫星导航系统,目前在轨卫星有56颗,比全球定位系统(GPS)卫星数量的多14颗,全球定位系统(GPS)有多少颗卫星?
【答案】24颗
【解析】
【分析】先找出数量关系:北斗在轨卫星56颗,比GPS卫星数量的多14颗。那么(56-14)颗就对应GPS卫星数量的。再用除法计算GPS卫星数量:已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法,即(56-14)÷ 。依据分数除法的意义及数量对应关系,据此解答。
【详解】(56-14)÷
=42÷
=42×
=24(颗)
答:全球定位系统(GPS)有24颗卫星。
28. 一种食品罐头的包装如图。
(1)它的侧面包装纸的面积是80π平方厘米。制作这样一个罐头至少需要多少平方厘米的铁皮材料?(拼接处忽略不计)
(2)这个圆柱形罐头的容积是多少?(厚度忽略不计)
【答案】(1)112π平方厘米
(2)160π毫升
【解析】
【分析】(1)将侧面积除以高,求出罐头的底面周长,从而求出底面半径。底面积=π×底面半径2,据此再求出底面积。将底面积乘2,再加上侧面积,即可求出制作这样一个罐头至少需要多少平方厘米的铁皮材料;
(2)圆柱容积=底面积×高,据此列式求出这个圆柱形罐头的容积是多少。
【详解】(1)底面周长:80π÷10=8π(厘米)
底面半径:8π÷2÷π=4(厘米)
底面积:π×42=16π(平方厘米)
表面积:16π×2+80π
=32π+80π
=112π(平方厘米)
答:制作这样一个罐头至少需要112π平方厘米的铁皮材料。
(2)16π×10=160π(立方厘米)=160π(毫升)
答:这个圆柱形罐头的容积是160π毫升。
【点睛】本题考查了圆柱的表面积和容积,熟记公式是解题的关键。
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