内容正文:
河北省唐山市古冶区2024-2025学年八年级下学期期中
道德与法治试题
注意事项:
1.本试卷共6页,总分100分,考试时间60分钟。
2.所有答案均在答题卡上作答,在本试卷或草稿纸上作答无效。答选择题时,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非选择题时,用0.5mm黑色签字笔在答题卡上对应题目的答题区域内答题。
一、选择题(本大题共25个小题,每题2分,共50分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求)
1. 2024年12月4日是我国第十一个国家宪法日,某校开展“学宪法·讲宪法”专题讲座。开展此活动旨在( )
A. 理解我国公民权利与义务
B. 坚持依宪治国,加强宪法监督
C. 铸牢中华民族共同体意识
D. 弘扬宪法精神,增强宪法意识
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查增强宪法意识。
A:理解公民权利与义务是宪法的内容之一,但并非开展宪法日活动的直接目的,故A不符合题意;
B:依宪治国和宪法监督属于国家层面的宪法实施要求,与学校专题讲座的教育目标关联较弱,故B不符合题意;
C:铸牢中华民族共同体意识与宪法中民族团结相关,但题干活动主题聚焦宪法本身,故C不符合题意;
D:宪法日活动旨在普及宪法知识,引导学生尊崇宪法,增强宪法意识,故D符合题意;
故本题选D。
2. 2025年政府工作报告指出,2024年我国国内生产总值达到134.9万亿元、增长5%;就业、物价总体平稳,城镇新增就业1256万人、城镇调查失业率平均为5.1%,居民消费价格上涨0.2%。这充分体现了中国特色社会主义制度的最大优势是( )
A. 中国共产党领导
B. 公民当家作主
C. 基层群众自治
D. 民族区域自治
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查坚持党的领导。
A:中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势。我国经济长期稳定增长、就业物价总体平稳等成就,正是党统筹全局、科学决策、有效治理的直接体现。故A符合题意;
B:人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征,故B说法错误;
C:基层群众自治是我国基本政治制度之一,但并非最大优势,故C不符合题意;
D:民族区域自治是处理民族关系的基本制度,与题干无关,故D不符合题意;
故本题选A。
3. 2018年1月18日至19日,中国共产党第十九届中央委员会第二次全体会议审议并通过了《中共中央关于修改宪法部分内容的建议》——提请第十三届全国人民代表大会第一次会议审议——2018年3月11日,第十三届全国人民代表大会第一次会议通过中华人民共和国宪法修正案(2018年)。这一过程能够证明( )
①党全心全意为人民服务
②党领导立法
③宪法确立党的领导地位
④我国宪法是党的主张和人民意志的统一
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查坚持党的领导、宪法的地位。
①:题干中党的会议提出修宪建议,主要体现党对立法工作的领导,而非直接体现“全心全意为人民服务”的宗旨,故①不符合题意;
②:党提出修宪建议并推动全国人大审议通过,体现了“党领导立法”的原则,故②符合题意;
③:宪法确立党的领导地位是宪法本身的内容,但题干中修宪过程未直接涉及这一内容,故③不符合题意;
④:宪法修正案由党提出建议、经全国人大通过,说明宪法是党的主张和人民意志的统一,故④符合题意;
故本题选D。
4. 我国宪法序言规定:“全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则……”这体现了宪法( )
A. 具有至高无上的权威 B. 是其他一切法律的总和
C. 着重规范公民的民事活动 D. 规定国家生活中一般性问题
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查宪法的地位。
A:结合所学可知,“全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则”,这充分体现了宪法具有至高无上的权威;故A正确;
B:宪法不是其他一切法律的总和,宪法规定的是国家生活中最根本、最重要的问题,其他法律是对宪法规定的具体落实;故B错误;
C:着重规范公民民事活动的是民法,不是宪法。故C错误;
D:宪法规定的是国家生活中的根本性问题,而不是一般性问题。故D错误;
故本题选A。
5. 从以下这些法律的“对话”内容中能看出,处于最高法律地位的是( )
A. 我是规定哪些行为是犯罪并给予犯罪人何种刑事处罚的法律
B. 我是调整平等主体的自然人、法人之间的人身关系和财产关系的法律
C. 我的任务是规范立法活动,健全国家立法制度完善中国特色社会主义法律体系
D. 我规定了我国的国家性质、根本制度等国家生活中的根本问题
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查宪法作为根本法的地位。
D:规定国家性质、根本制度等根本问题的法律是宪法,宪法是国家的根本法,具有最高法律地位,故D符合题意;
A:规定犯罪和刑罚的法律是刑法,属于普通法律,故A不符合题意;
B:调整平等主体间人身和财产关系的法律是民法典,属于普通法律,故B不符合题意;
C:规范立法活动的法律是立法法,属于普通法律,故C不符合题意;
故本题选D。
据漫画内容完成下面小题。
6. 漫画主旨与以下宪法规定相契合的是( )
A. 国家尊重和保障人权
B. 公民有劳动的权利和义务
C. 国家保护社会主义的公共财产
D. 公民的通信自由和通信秘密受法律的保护
7. 由此可见,在我国最大的人权是( )
A. 人身自由权 B. 经济权利
C. 政治权利 D. 人民幸福生活
【答案】6. A 7. D
【解析】
【6题详解】
本题考查尊重和保障人权。
A:漫画内容体现了我国对老年人的关爱,这是尊重和保障人权的表现,故A符合题意;
B:漫画内容体现了我国对老年人的关爱,没有提到劳动,故B不符合题意;
C:漫画内容体现了我国对老年人的关爱,没有提到公共财产,故C不符合题意;
D:漫画内容体现了我国对老年人的关爱,没有提到通信自由和通信秘密,故D不符合题意;
故本题选A。
【7题详解】
本题考查我国最大的人权。
D:依据教材知识可知,在我国最大的人权是人民幸福生活,故D符合题意;
ABC:依据教材知识可知,在我国最大的人权是人民幸福生活,故ABC不符合题意;
故本题选D。
8. 在监督体系中,宪法监督制度具有基础性意义。下列行为属于宪法监督的是( )
A. 十三届全国人民代表大会一次会议通过了宪法修正案
B. 国家工作人员就职时依照法律规定公开进行宪法宣誓
C. 教育部组织全国学生开展“学宪法讲宪法”教育活动
D. 全国人大法工委审查纠正地方法规中与宪法不相符的内容
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查宪法监督、弘扬宪法精神。
D:全国人大法工委对地方法规进行审查,并纠正与宪法不相符的内容,是合宪性审查和监督的体现,属于宪法监督,故D说法正确;
A:全国人大作为最高国家权力机关,对宪法进行的修改行为。体现了全国人大行使立法权,故A不符合题意;
B: 国家工作人员就职时依照法律规定公开进行宪法宣誓是国家工作人员就职时的一种仪式,旨在表达他们对宪法的尊重和忠诚。与宪法监督无关。故B不符合题意;
C: 教育部组织全国学生开展“学宪法讲宪法”教育活动,是教育部门为了普及宪法知识而开展的教育活动,有助于提升公民的宪法意识,但不是对宪法实施的监督。故C不符合题意;
故本题选D。
9. 2024年3月11日,第十四届全国人民代表大会第二次会议表决通过《中华人民共和国国务院组织法(修订草案)》。该法第一条规定:“为了健全国务院的组织和工作制度,保障和规范国务院行使职权,根据宪法,制定本法。”这表明( )
A. 依宪行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则
B. 宪法具有最高的法律效力,是其他法律的立法基础和立法依据
C. 宪法是治国安邦的总章程,规定了国务院的具体组织和工作制度
D. 《中华人民共和国国务院组织法》的制定和修改程序比其他法律更为严格
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查宪法的地位。
B:分析题文,“为了健全国务院的组织和工作制度,保障和规范国务院行使职权,根据宪法,制定本法。”这表明宪法具有最高的法律效力,是其他法律的立法基础和立法依据;故B符合题意;
A:依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则,而非依宪行政;故A错误;
C:宪法是治国安邦的总章程,规定了国家生活中的根本问题,国务院的具体组织和工作制度是由《中华人民共和国国务院组织法》具体规定的;故C错误;
D:宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格,而非《中华人民共和国国务院组织法》;故D错误;
故本题选B。
10. 2025年3月5日至11日,第十四届全国人民代表大会第三次会议在人民大会堂举行,会议审议通过了政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告。这体现了( )
①国家权力机关对其他国家机关负责②国家一切权力属于人民的宪法基本原则
③权力机关在国家机构中居主导地位④我国国家机构实行民主集中制原则
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查组织国家机构的方式、内容和原则、宪法的基本原则。
②③④:分析题文,全国人大审议通过报告体现了国家一切权力属于人民的宪法原则,全国人大作为最高国家权力机关,在国家机构中居主导地位,人大审议通过其他国家机关工作报告,体现民主集中制原则,故②③④符合题意;
①:其他国家机关应对国家权力机关负责,而非权力机关对其他机关负责,故①说法错误;
故本题选D。
11. 下图漫画《一推了之》的寓意是国家机关及其工作人员应该( )
①法无授权不可为②法定职责必须为
③依法行使权力,不推诿,不懈怠④行使权力守程序
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查规范国家权力运行。
②③:分析题文,漫画《一推了之》反映了某些国家机关及其工作人员对职责的推诿,这寓意着国家机关及其工作人员应该做到法定职责必须为,依法行使权力,不推诿,不懈怠;故②③符合题意;
①:法无授权不可为,强调的是国家机关及其工作人员行使权力不能超越法律授权的范围,漫画未体现这一点;故①不符合题意;
④:行使权力守程序,强调的是权力行使要依照法定的程序,漫画重点体现的是对职责的履行态度,而非行使权力的程序问题;故④不符合题意;
故本题选C。
12. 一辆违停的警车,被执勤交警毫不客气地贴了罚单,不少网友表示,法律面前人人平等!网友点赞,是因为执勤民警( )
A. 遵守法定程序不任性
B. 主动承担责任不推诿
C. 依法履行职责不袒护
D. 自觉化解矛盾不懈怠
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查规范国家权力运行的要求、法律面前人人平等的表现。
C:法律面前人人平等,任何人不论身份如何,违法都要受到相应处理。执勤交警对违停的警车贴罚单,没有因为对方是警车而袒护,是依法履行职责的体现,这正是网友点赞的原因,故C符合题意;
A:遵守法定程序主要强调执法过程中按照法定的步骤、方式进行。题中重点是执勤交警对违停警车贴罚单,体现的是不偏袒,而非是否遵守法定程序,故A不符合题意;
B:主动承担责任通常指对自己的行为或职责范围内的事负责,题中执勤交警的行为是履行执法职责,并非承担自身责任,故B不符合题意;
D:自觉化解矛盾指主动解决纠纷等,题中并未涉及矛盾化解相关内容,故D不符合题意;
故本题选C。
13. 在我国,公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。下列行为体现公民既在享受权利,又在履行义务的是( )
A. 李某主动按时缴纳应缴税款 B. 小亮成为了一名光荣的士兵
C. 小丽在校学习按时完成作业 D. 唐某参加县人大代表的选举
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查公民权利与义务的关系。
C:依据教材知识,劳动和受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务。因此小丽同学在校按时完成作业,体现了受教育的权利和义务。故C符合题意;
ABD:李某按时缴纳税款,体现了公民履行依法纳税的义务;小亮成为一名战士,体现了公民履行依法服兵役的义务;唐某参加县人大代表的选举,体现了公民行使选举权和被选举权。故ABD不符合题意;
故本题选C
14. 随着科学技术的发展,一些不法分子利用AI技术模仿、伪造他人的声音、面孔、视频等信息进行诈骗(如下图所示)。对此类行为认识正确的是( )
①它侵犯了公民的财产权②受害者只能通过诉讼维权
③它侵犯了公民的人格尊严④这是利用高科技致富的手段
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查财产权和人格尊严权。
①③:分析题文,利用AI技术模仿、伪造他人的声音、面孔、视频等信息进行诈骗,侵犯了公民的财产权,使得受害者遭受财产损失。同时,这种行为也侵犯了公民的人格尊严,如肖像权、名誉权等;故①③符合题意;
②:受害者维权的途径不仅仅只有诉讼,还可以通过协商、调解、投诉等方式;故②说法错误;
④:这不是利用高科技致富的正当手段,而是违法犯罪行为;故④说法错误;
故本题选B。
15. 某班在道德与法治课堂上开展以“我的权利·我知晓”为主题的学习活动,下表中“学习材料”与“公民权利”对应正确的是( )
序号
学习材料
公民权利
①
李青爸爸在人大换届选举中当选人大代表
选举权和被选举权
②
张某向纪委监委举报某机关工作人员违法犯罪问题
监督权
③
晓晓在俊文小学就读一年级
受教育权
④
蔓蔓到社区参加“五一”文艺表演交流活动
劳动权
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查公民的基本权利。
①:李青爸爸在人大换届选举中当选人大代表,体现了公民的选举权和被选举权;故①正确;
②:张某向纪委监委举报某机关工作人员违法犯罪问题,这是公民行使监督权的表现;故②正确;
③:晓晓在俊文小学就读一年级,享有受教育权;故③正确;
④:蔓蔓到社区参加“五一”文艺表演交流活动,这体现的是文化权利,而非劳动权;故④错误;
故本题选A。
16. 面对极具诱惑的网络“优惠商品”,“剁手”下单,收到货后却发现商品竟然严重“缩水”,与先前宣传大相径庭。对此正确做法是( )
①自认倒霉,就当花钱买个教训②拨打12315投诉举报
③给个差评,远离网络生活④必要时向人民法院起诉
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查依法维权。
②:拨打12315是向市场监管部门投诉的正确途径,故②符合题意;
④:若协商或投诉无果,向法院起诉是合法维权方式,故④符合题意;
①:自认倒霉会纵容商家侵权行为,消费者应积极维权,故①说法错误;
③:给差评是消费者权利,但“远离网络生活”属于消极应对,无法解决问题,故③说法错误;
故本题选D。
17. 中学生小雪的一篇小说被一家杂志社录用发表,杂志社给小雨寄来了样刊和稿费汇款单,同时还在备注栏里标明了应纳税的金额,对此理解正确的是( )
A. 公民可以只享有权利不履行义务 B. 纳税是公民的基本权利和义务
C. 公民享有权利同时履行法定义务 D. 公民享有物质帮助权
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查公民权利与义务的关系。
C:获得稿费是公民通过劳动(创作)获得收入的体现,属于公民的财产权或文化权利。 纳税是公民根据法律规定必须履行的义务,具有强制性。说明公民享有权利同时履行法定义务;故C符合题意;
A:公民不能只享有权利而不履行义务,权利与义务相统一,故A说法错误;
B:纳税是公民的基本义务,而非权利,故B说法错误;
D:物质帮助权通常指公民在年老、疾病或丧失劳动能力时获得国家和社会帮助的权利,与纳税义务无直接联系,故D不符合题意;
故本题选C。
阅读以下案例,完成下面小题。
基本案情:乙某在直播期间发布关于甲某个人不实言论,甲某要求乙某赔礼道歉、赔偿精神损失。乙某认为言论自由,不应当承担侵权责任,甲某遂诉至法院。
法院认为:乙某作为主播,直播期间发布不实言论,造成甲某社会评价降低侵犯了甲某某的名誉权,应当承担侵权责任。
法院裁定:乙某发布道歉视频,并赔偿甲某精神损失费3000元。
法官提醒:
18. 下列选项中,最适合作为法官提醒是( )
A. 科创引领涌新潮,数字生活新图景
B. 网络非法外之地,言论自由有边界
C. 互联网飞速发展,智能时代已到来
D. 直播带岗促就业,平台经济添活力
19. 乙某某成功维权的方式是( )
A. 和解 B. 行政诉讼 C. 调解 D. 民事诉讼
【答案】18. B 19. D
【解析】
【18题详解】
本题考查行使权利有界限。
A:材料强调名誉权侵权,与科技创新无关,故A不符合题意;
B:材料中乙某发布不实言论侵犯他人权利,说明网络非法外之地,言论自由有边界,故B符合题意;
C:材料强调侵权违法行为并承担相应的法律责任,不是重点强调互联网飞速发展,智能时代已到来,故C不符合题意;
D:材料强调侵权违法行为并承担相应的法律责任,没有提到就业问题,故D不符合题意;
故本题选B。
【19题详解】
本题考查民事纠纷的解决方式。
A:和解是双方自行协商,但案例中甲某已向法院起诉,故A不符合题意;
B:行政诉讼针对行政机关行为,本案为民事纠纷,故B不符合题意;
C:调解是通过调解组织解决纠纷的方式,案例未体现,故C不符合题意;
D:甲某通过法院诉讼解决名誉权纠纷,属于民事诉讼,故D符合题意;
故本题选D。
20. 小颖和妈妈到百货商店购物,在试背书包时,不小心将车钥匙落在书包里。她们返回商店寻找,捡到钥匙的店员要求买一杯饮料“请客”。对此分析正确的有( )
①店员索要报酬与拾金不昧传统美德相悖②小颖支付报酬感谢店员是履行法定义务
③小颖可以拒绝请客并要求店员归还钥匙④店员归还失物后索要少量报酬无可厚非
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查弘扬中华传统美德。
①③:题干中店员不应该向对方索要报酬,因为店员索要报酬与拾金不昧传统美德相悖,小颖可以拒绝请客并要求店员归还钥匙,①③符合题意;
②:小颖支付报酬感谢店员是履行道德义务,②说法错误;
④:店员归还失物后索要少量报酬是不道德的行为,④说法错误;
故本题选B。
21. 下列选项中的行为属于公民履行基本义务的是( )
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查公民的基本义务。
①:主播偷逃税款,这是没有依法履行依法纳税的义务,故①说法错误;
②:应征入伍,这是履行依法服兵役的义务,故②符合题意;
③:申请专利,这是享有文化权利,故③不符合题意;
④:保守国家秘密,这是履行维护国家利益的义务,故④符合题意;
故本题选D。
22. 在某市开展的“爱国守法模范家庭”评选活动中,小闽一家光荣当选。下列能作为小闽一家当选理由的是( )
①年满15岁的小闽参加了校团委代表的选举活动
②妈妈是一名教师,去年主动申请了去援疆支教
③爸爸在部队服役时被授予“戍边英雄”光荣称号
④奶奶是个家庭主妇,每天都会把家里收拾干净
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查依法服兵役、选举权和被选举权、教师的职业意义。
①:我国公民享有选举权和被选举权的法定年龄是年满18周岁。小闽年满15岁,不具备参加选举活动的法定年龄条件,其行为不符合法律规定,故①说法错误;
②:妈妈作为教师主动申请援疆支教,体现了对国家教育事业的支持和奉献精神,是爱国的具体表现,符合“爱国”要求,故②说法正确;
③:爸爸在部队服役时被授予“戍边英雄”,说明他履行了保卫国家的义务,为国家和人民作出了贡献,是爱国的典型表现,符合评选标准,故③说法正确;
④:奶奶收拾家里属于家庭日常事务,体现了良好的生活习惯,但这一行为与“爱国守法”的评选主题无直接关联,故④不符合题意;
故本题选C。
23. 法律要求做的必须去做。下列选项中,属于我们“必须去做”的是( )
①获得劳动报酬 ②选举人大代表 ③爱护公共财产 ④遵守交通规则
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查法定义务需履行。
③④:依据教材知识可知,我们要依法履行公民义务,法律要求做的必须去做。爱护公共财产,遵守交通规则是履行遵守宪法法律的义务,故③④符合题意;
①:获得劳动报酬,体现了劳动者获得劳动报酬的权利,故①不符合题意;
②:选举人大代表是公民享有选举权的表现,故②不符合题意;
故本题选D。
24. 暑假期间,小闽一家外出旅游。出发前,妈妈到派出所更换即将过期的身份证;行车途中,爸爸主动礼让行人;景区内,小闽劝阻弟弟不要乱涂乱刻。据此,下列判断正确的是( )
①妈妈能够自觉地履行义务
②爸爸维护了他人的人格尊严
③小闽具有较强的法律意识
④弟弟的行为受到法律的保护
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查遵守宪法和法律。
①:妈妈到派出所更换即将过期的身份证,这是妈妈能够自觉履行公民义务的表现,故①说法正确;
②:爸爸主动礼让行人,维护的是行人的生命安全,而非他人的人格尊严,故②说法错误;
③:小闽劝阻弟弟不要乱涂乱刻,说明小闽具有较强的法律意识,知道要爱护景区的公共财物,故③说法正确;
④:弟弟乱涂乱刻的行为是不文明、不合法的,不是受到法律保护的行为,故④说法错误;
故本题选A。
25. 中学生小王无证驾驶电动车闯红灯,撞倒行人张某,导致张某骨折。交警调查后,认定小王负全责。交警对小王处以罚款。后经法院判决小王及其监护人赔偿张某的医疗费、误工费等共计2万余元。小王承担的法律责任依次是( )
A. 行政责任、刑事责任
B. 民事责任、刑事责任
C. 刑事责任、行政责任
D. 行政责任、民事责任
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查违反义务须担责。
ABCD:交警对小王处以罚款,这是行政机关作出的行政处罚,小王承担的是行政责任;法院判决小王及其监护人赔偿张某医疗费、误工费等,这是因民事侵权需承担的民事赔偿责任,属于民事责任。因此小王承担的法律责任依次是行政责任、民事责任,故D符合题意,ABC说法错误;
故本题选D。
二、非选择题(本大题共4个小题,26题10分,27题12分,28题12分,29题16分,共50分)
26. 日前,门头沟区某校八年级(2)班开展了“努力学习宪法,争当宪法卫士”的专题学习活动。
【实践走访】同学们走访了一些国家机构,拍摄了以下照片
(1)为什么我国很多国家机关的名称里都包含“人民”二字?
【摘抄法律】在学法过程中,同学们从《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国民法典》中摘选了以下法律条文。
序号
法律条文
①
社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度。
②
为了保护民事主体的合法权益,调整民事关系,维护社会和经济秩序,适应中国特色社会主义发展要求,弘扬社会主义核心价值观,根据宪法,制定本法。
③
宪法的修改,由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议,并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。
④
中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。
⑤
任何组织或者个人发现不利于未成年人身心健康或者侵犯未成年人合法权益的情形,都有权劝阻、制止或者向公安、民政、教育等有关部门提出检举、控告。
(2)上述法律条文摘自《中华人民共和国宪法》的有____。(填写序号)
(3)上述相应的法律条文,是如何体现宪法是国家的根本法的?
【答案】(1)我国是人民当家作主的社会主义国家,人民是国家的主人。
(2)①、③、④ (3)①中提到社会主义制度是我国的根本制度,说明宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。②中写到“根据宪法,制定本法”,说明宪法是其他法律的立法基础和立法依据。③中提到宪法的修改,体现出宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。④“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则”,体现出宪法规定的是国家生活带有全局性、根本性的内容。
【解析】
【分析】考点考查:国家性质、宪法的地位和效力
能力考查:分析和描述能力
核心素养:政治认同、法治观念
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为我国,需要调用国家性质的有关知识,从原因类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:我国很多国家机关名称里包含“人民”二字的原因→联系我国是人民当家作主的社会主义国家,人民是国家的主人。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题考查宪法规定的内容。根据教材知识,宪法规定国家生活中全局性、根本性的问题。其他法律规定国家生活中某一方面具体的问题。社会主义制度、宪法的制定和修改程序、国家机构组织原则等都是国家生活中根本性全局性问题,故①③④符合题意;②是民法中的相关规定;⑤是保护未成年人的相关法律,故选①③④。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为我国,需要调用宪法的有关知识,从体现类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:社会主义制度是中华人民共和国的根本制度→联系宪法规定国家生活中全局性、根本性问题。
关键词②:根据宪法,制定本法→联系宪法是其他法律的立法基础和立法依据。
关键词③:宪法的制定和修改程序→联系宪法的制定和修改程序比普遍法律更为严格。
关键词④:中华人民共和国实行民主集中制原则→联系宪法规定国家终生带有全局性根本性的问题。
第三步:整合信息,组织答案。
27. 阅读材料,完成下列要求。
下面是法治小组的同学在社区调查中发现的问题和居民之间产生的纠纷:
“这户居民家门口还放着笤帚和编织袋,旁边的住户门口也放着塑料桶。由于大家各占了一块“地盘”,整个楼道显得十分局促,存在一定安全隐患。”
——法治小记者
“垃圾袋一放就是一天,有时候两天才扔一回,散发臭味,看着真闹心!”
——居民甲
“只是放在自家门前,又没丢到别人家门口,这有啥不合适的?门前区域自家说了算。”
——居民乙
法律链接:《民法典》规定,楼道属于公共区域,由全体业主共同享有。住户门前在建筑物区分所有权的范畴内,通常也属于公共区域,具有公共性和共享性。
《消防法》第28明确规定:任何单位、个人不得占用、堵塞、封闭疏散通道、安全出口、消防车通道。如果造成影响逃生等严重后果,还涉嫌犯罪,需要承担刑事责任。
(1)依据上述法律,请表明你对楼道内丢放垃圾行为的看法。
(2)面对此现象法治小组的小记者们可以采取哪些途径去解决此问题?并说出法律依据。
(3)同学们从权利义务一致性的角度向居民乙提出劝诫,请写出劝诫内容。
【答案】(1)已构成侵权,既不道德也违法了法律,要制止此行为。
(2)途径:宣传劝导,向物业反映,向消防部门举报,请居委会进行调解,到法院起诉
法律依据:法不可违;违反义务须担责
(3)权利和义务相互依存,相互促进。(公民既是合法权利的享有者,也是法定义务的承担者。)(权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。)公民享有使用公共区域的权利,但也要履行遵守法律的义务,不得影响他人,破坏楼道卫生,损害公共利益。
【解析】
【分析】考点考查:公民行使权利的界限、依法维权、依法履行义务、权利和义务的关系
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题
核心素养:法治观念、道德修养、健全人格、责任意识
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民。需要运用公民行使权利的界限的有关知识,从评价类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:居民在楼道内丢放垃圾行为→可链接已构成侵权,既不道德也违法了法律,要制止此行为;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一小问:
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民。需要运用依法维权的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:居民在楼道内丢放垃圾行为→可链接宣传劝导,向物业反映,向消防部门举报,请居委会进行调解,到法院起诉等;
第三步:整合信息,组织答案。
第二小问:
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民。需要运用法不可违、依法履行义务的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:居民在楼道内丢放垃圾行为→可链接法不可违;违反义务须担责;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民。需要运用权利和义务的关系的有关知识,从劝诫类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:只是放在自家门前,又没丢到别人家门口,这有啥不合适的?门前区域自家说了算→可链接权利和义务相互依存,相互促进;公民享有使用公共区域的权利,但也要履行遵守法律的义务;不得影响他人,破坏楼道卫生,损害公共利益;
第三步:整合信息,组织答案。
28. 阅读材料,完成下列要求。
日常生活中,我们的个人信息不知不觉就被泄露,骚扰电话、促销推广接踵而来,让人不胜其扰。据此,同学们开展了保护个人信息的探究活动。
【案例呈现】不久前,网民韩某某向公安机关报案称,其在某网购平台店铺内购买茶叶后,手机号多次接到陌生推销电话和境外诈骗电话,同时还收到各类虚假购物信息。接到报警后,公安机关顺线追踪,共抓获非法电商商户犯罪嫌疑人18人,涉案金额高达300余万元。近年来,公安机关高度重视公民个人信息保护,深入推进“净网”系列专项行动,仅2024年便侦破相关案件7000余起。
探究一
(1)电商平台侵犯了韩某的什么权利?
探究二
(2)同学们在警方的帮助下要制定保护个人信息预防诈骗的宣传单。请你介绍两种日常生活中保护个人信息的具体做法。
保护个人信息注意事项
1.特殊来电要留意:“00”或者“+”开头的多是境外诈骗电话,400开头的电话一般都是企业号码,只能接听不能呼出,这类号码建议直接挂断。
2.____
3.____
探究三
(3)据上述材料和问题归纳保护公民信息安全的途径。
【答案】(1)隐私权 (2)快递单据、火车票、取款凭条等个人信息保管好,不随意丢弃。使用WiFi要慎重:登录密码勤更换。等等。
(3)商家等个人信息处理者要严格履行法定责任和义务,维护公民个人信息安全;群众要妥善保管、存储和使用个人信息;发现个人信息泄露线索的,及时向公安机关和有关部门投诉举报,保护合法权益。
【解析】
【分析】考点考查:隐私权、理性参与网络生活、保护公民信息安全的途径
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题
核心素养:法治观念、健全人格
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民。需要运用隐私权的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:网民韩某某网购后个人信息遭泄露引发报警→可链接隐私权;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题设问主体为公民。需要运用理性参与网络生活的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:网民韩某某网购后个人信息遭泄露,引发推销骚扰与诈骗风险→可链接快递单据、火车票、取款凭条等个人信息保管好,不随意丢弃;使用WiFi要慎重:登录密码勤更换;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民。需要运用理性参与网络生活、保护公民信息安全的途径的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:网民韩某某网购后个人信息遭泄露引发报警,公安机关据此顺线侦破非法电商团伙案件,并以此为契机展现近年来持续推进“净网”行动→可链接商家要履行法定责任和义务,维护公民个人信息安全;群众要妥善保管、存储和使用个人信息;发现个人信息泄露线索,及时向公安机关和有关部门投诉举报;
第三步:整合信息,组织答案。
29. 阅读材料,完成下列要求。
某校同学开展了“宪”在一起与法同行,宪法进社区的宣讲活动。活动现场,同学们通过发放宣传资料、现场宣讲等形式,向居民进行普法,请你参与其中。
“宪”实意义
(1)活动前同学们制定了活动方案,明确本次宣传活动的意义……请将活动意义内容补充完整。
“宪”场答疑
宣讲时社区杨阿姨向同学们讲述了自己最近遇到的一件烦心事。
我们社区舞蹈队的马某将我的一张有搞怪动作的照片制成表情包,发到了社交平台群聊中。我看到后非常生气,要求马某删除表情包,但遭到拒绝,于是打算把她告到人民法院。但马某觉得我小题大做,认为自己使用范围仅局限在群聊中,并不侵犯我的肖像权。请问我这样是小题大做吗?
法律链接:《中华人民共和国民法典》第一千零一十九条任何组织或者个人不得以丑化、污损,或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。未经肖像权人同意,不得制作、使用、公开肖像权人的肖像,但是法律另有规定的除外。
(2)请依据案情进行分析,为杨阿姨的做法提供法律依据,解答杨阿姨的困惑。
“宪”在行动
(3)此次宣讲活动让同学们更深刻地认识到宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。请综合上述活动和问题归纳我们能为宪法实施做些什么?
【答案】(1)提高公民对宪法的认识和了解;增强公民的宪法意识和法治观念;弘扬宪法精神;传递法治力量;推动全社会形成尊宪、守宪、护宪的良好氛围。
(2)杨阿姨的行为是依法维护自身合法权益的正当行为,不是小题大做。①马某的行为既是不尊重他人的表现,也涉嫌侵犯杨阿姨的肖像权。②我国宪法规定公民享有基本权利,杨阿姨作为肖像权人,当自身权利受到侵害时,有权要求马某立即停止侵权行为,删除相关照片。③在与马某协商解决纠纷,且未能达成和解时,杨阿姨有必要通过诉讼这一处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段维护自身合法权益。
(3)①学习宪法,积极参加宪法宣传活动。②严格遵守宪法和法律规定,学会运用宪法精神来分析和解决实际问题。③坚决维护宪法的权威,自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。
【解析】
【分析】考点考查:增强宪法意识、公民的基本权利、公民维护权利的途径。
能力考查:运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
核心素养:法治观念。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用增强宪法意识的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:活动前同学们制定了活动方案,明确本次宣传活动的意义→可链接提高公民对宪法的认识和了解;增强公民的宪法意识和法治观念;弘扬宪法精神;传递法治力量。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用公民的基本权利、公民维护权利的途径的有关知识,从道理说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:马某觉得我小题大做,认为自己使用范围仅局限在群聊中,并不侵犯我的肖像权→可链接这是依法维护自身合法权益的正当行为,不是小题大做+马某的行为侵犯杨阿姨的肖像权+维护权利的途径、诉讼的地位;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
本题考查增强宪法意识的要求,可以结合教材知识作答。
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河北省唐山市古冶区2024-2025学年八年级下学期期中
道德与法治试题
注意事项:
1.本试卷共6页,总分100分,考试时间60分钟。
2.所有答案均在答题卡上作答,在本试卷或草稿纸上作答无效。答选择题时,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非选择题时,用0.5mm黑色签字笔在答题卡上对应题目的答题区域内答题。
一、选择题(本大题共25个小题,每题2分,共50分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求)
1. 2024年12月4日是我国第十一个国家宪法日,某校开展“学宪法·讲宪法”专题讲座。开展此活动旨在( )
A. 理解我国公民权利与义务
B. 坚持依宪治国,加强宪法监督
C. 铸牢中华民族共同体意识
D. 弘扬宪法精神,增强宪法意识
2. 2025年政府工作报告指出,2024年我国国内生产总值达到134.9万亿元、增长5%;就业、物价总体平稳,城镇新增就业1256万人、城镇调查失业率平均为5.1%,居民消费价格上涨0.2%。这充分体现了中国特色社会主义制度的最大优势是( )
A. 中国共产党领导
B. 公民当家作主
C. 基层群众自治
D. 民族区域自治
3. 2018年1月18日至19日,中国共产党第十九届中央委员会第二次全体会议审议并通过了《中共中央关于修改宪法部分内容的建议》——提请第十三届全国人民代表大会第一次会议审议——2018年3月11日,第十三届全国人民代表大会第一次会议通过中华人民共和国宪法修正案(2018年)。这一过程能够证明( )
①党全心全意为人民服务
②党领导立法
③宪法确立党的领导地位
④我国宪法是党的主张和人民意志的统一
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
4. 我国宪法序言规定:“全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则……”这体现了宪法( )
A. 具有至高无上的权威 B. 是其他一切法律的总和
C. 着重规范公民的民事活动 D. 规定国家生活中一般性问题
5. 从以下这些法律的“对话”内容中能看出,处于最高法律地位的是( )
A. 我是规定哪些行为是犯罪并给予犯罪人何种刑事处罚的法律
B. 我是调整平等主体的自然人、法人之间的人身关系和财产关系的法律
C. 我的任务是规范立法活动,健全国家立法制度完善中国特色社会主义法律体系
D. 我规定了我国的国家性质、根本制度等国家生活中的根本问题
据漫画内容完成下面小题。
6. 漫画主旨与以下宪法规定相契合的是( )
A. 国家尊重和保障人权
B. 公民有劳动的权利和义务
C. 国家保护社会主义的公共财产
D. 公民的通信自由和通信秘密受法律的保护
7. 由此可见,在我国最大人权是( )
A. 人身自由权 B. 经济权利
C. 政治权利 D. 人民幸福生活
8. 在监督体系中,宪法监督制度具有基础性意义。下列行为属于宪法监督的是( )
A. 十三届全国人民代表大会一次会议通过了宪法修正案
B. 国家工作人员就职时依照法律规定公开进行宪法宣誓
C. 教育部组织全国学生开展“学宪法讲宪法”教育活动
D. 全国人大法工委审查纠正地方法规中与宪法不相符的内容
9. 2024年3月11日,第十四届全国人民代表大会第二次会议表决通过《中华人民共和国国务院组织法(修订草案)》。该法第一条规定:“为了健全国务院的组织和工作制度,保障和规范国务院行使职权,根据宪法,制定本法。”这表明( )
A. 依宪行政是现代法治政府行使权力普遍奉行基本准则
B. 宪法具有最高的法律效力,是其他法律的立法基础和立法依据
C. 宪法是治国安邦的总章程,规定了国务院的具体组织和工作制度
D. 《中华人民共和国国务院组织法》的制定和修改程序比其他法律更为严格
10. 2025年3月5日至11日,第十四届全国人民代表大会第三次会议在人民大会堂举行,会议审议通过了政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告。这体现了( )
①国家权力机关对其他国家机关负责②国家一切权力属于人民的宪法基本原则
③权力机关在国家机构中居主导地位④我国国家机构实行民主集中制原则
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
11. 下图漫画《一推了之》的寓意是国家机关及其工作人员应该( )
①法无授权不可为②法定职责必须为
③依法行使权力,不推诿,不懈怠④行使权力守程序
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
12. 一辆违停的警车,被执勤交警毫不客气地贴了罚单,不少网友表示,法律面前人人平等!网友点赞,是因为执勤民警( )
A. 遵守法定程序不任性
B. 主动承担责任不推诿
C. 依法履行职责不袒护
D. 自觉化解矛盾不懈怠
13. 在我国,公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。下列行为体现公民既在享受权利,又在履行义务的是( )
A. 李某主动按时缴纳应缴税款 B. 小亮成为了一名光荣的士兵
C. 小丽在校学习按时完成作业 D. 唐某参加县人大代表的选举
14. 随着科学技术的发展,一些不法分子利用AI技术模仿、伪造他人的声音、面孔、视频等信息进行诈骗(如下图所示)。对此类行为认识正确的是( )
①它侵犯了公民的财产权②受害者只能通过诉讼维权
③它侵犯了公民的人格尊严④这是利用高科技致富的手段
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
15. 某班在道德与法治课堂上开展以“我的权利·我知晓”为主题的学习活动,下表中“学习材料”与“公民权利”对应正确的是( )
序号
学习材料
公民权利
①
李青爸爸在人大换届选举中当选人大代表
选举权和被选举权
②
张某向纪委监委举报某机关工作人员违法犯罪问题
监督权
③
晓晓在俊文小学就读一年级
受教育权
④
蔓蔓到社区参加“五一”文艺表演交流活动
劳动权
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
16. 面对极具诱惑的网络“优惠商品”,“剁手”下单,收到货后却发现商品竟然严重“缩水”,与先前宣传大相径庭。对此正确做法是( )
①自认倒霉,就当花钱买个教训②拨打12315投诉举报
③给个差评,远离网络生活④必要时向人民法院起诉
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
17. 中学生小雪的一篇小说被一家杂志社录用发表,杂志社给小雨寄来了样刊和稿费汇款单,同时还在备注栏里标明了应纳税的金额,对此理解正确的是( )
A. 公民可以只享有权利不履行义务 B. 纳税是公民的基本权利和义务
C. 公民享有权利同时履行法定义务 D. 公民享有物质帮助权
阅读以下案例,完成下面小题。
基本案情:乙某在直播期间发布关于甲某个人不实言论,甲某要求乙某赔礼道歉、赔偿精神损失。乙某认为言论自由,不应当承担侵权责任,甲某遂诉至法院。
法院认为:乙某作为主播,直播期间发布不实言论,造成甲某社会评价降低侵犯了甲某某的名誉权,应当承担侵权责任。
法院裁定:乙某发布道歉视频,并赔偿甲某精神损失费3000元。
法官提醒:
18. 下列选项中,最适合作为法官提醒的是( )
A. 科创引领涌新潮,数字生活新图景
B. 网络非法外之地,言论自由有边界
C. 互联网飞速发展,智能时代已到来
D. 直播带岗促就业,平台经济添活力
19. 乙某某成功维权的方式是( )
A. 和解 B. 行政诉讼 C. 调解 D. 民事诉讼
20. 小颖和妈妈到百货商店购物,在试背书包时,不小心将车钥匙落在书包里。她们返回商店寻找,捡到钥匙的店员要求买一杯饮料“请客”。对此分析正确的有( )
①店员索要报酬与拾金不昧传统美德相悖②小颖支付报酬感谢店员是履行法定义务
③小颖可以拒绝请客并要求店员归还钥匙④店员归还失物后索要少量报酬无可厚非
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
21. 下列选项中的行为属于公民履行基本义务的是( )
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
22. 在某市开展的“爱国守法模范家庭”评选活动中,小闽一家光荣当选。下列能作为小闽一家当选理由的是( )
①年满15岁的小闽参加了校团委代表的选举活动
②妈妈是一名教师,去年主动申请了去援疆支教
③爸爸在部队服役时被授予“戍边英雄”光荣称号
④奶奶个家庭主妇,每天都会把家里收拾干净
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
23. 法律要求做的必须去做。下列选项中,属于我们“必须去做”的是( )
①获得劳动报酬 ②选举人大代表 ③爱护公共财产 ④遵守交通规则
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
24. 暑假期间,小闽一家外出旅游。出发前,妈妈到派出所更换即将过期身份证;行车途中,爸爸主动礼让行人;景区内,小闽劝阻弟弟不要乱涂乱刻。据此,下列判断正确的是( )
①妈妈能够自觉地履行义务
②爸爸维护了他人的人格尊严
③小闽具有较强的法律意识
④弟弟的行为受到法律的保护
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
25. 中学生小王无证驾驶电动车闯红灯,撞倒行人张某,导致张某骨折。交警调查后,认定小王负全责。交警对小王处以罚款。后经法院判决小王及其监护人赔偿张某的医疗费、误工费等共计2万余元。小王承担的法律责任依次是( )
A. 行政责任、刑事责任
B. 民事责任、刑事责任
C. 刑事责任、行政责任
D. 行政责任、民事责任
二、非选择题(本大题共4个小题,26题10分,27题12分,28题12分,29题16分,共50分)
26. 日前,门头沟区某校八年级(2)班开展了“努力学习宪法,争当宪法卫士”的专题学习活动。
【实践走访】同学们走访了一些国家机构,拍摄了以下照片。
(1)为什么我国很多国家机关的名称里都包含“人民”二字?
【摘抄法律】在学法过程中,同学们从《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国民法典》中摘选了以下法律条文。
序号
法律条文
①
社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度。
②
为了保护民事主体的合法权益,调整民事关系,维护社会和经济秩序,适应中国特色社会主义发展要求,弘扬社会主义核心价值观,根据宪法,制定本法。
③
宪法的修改,由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议,并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。
④
中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。
⑤
任何组织或者个人发现不利于未成年人身心健康或者侵犯未成年人合法权益的情形,都有权劝阻、制止或者向公安、民政、教育等有关部门提出检举、控告。
(2)上述法律条文摘自《中华人民共和国宪法》的有____。(填写序号)
(3)上述相应的法律条文,是如何体现宪法是国家的根本法的?
27. 阅读材料,完成下列要求。
下面是法治小组同学在社区调查中发现的问题和居民之间产生的纠纷:
“这户居民家门口还放着笤帚和编织袋,旁边的住户门口也放着塑料桶。由于大家各占了一块“地盘”,整个楼道显得十分局促,存在一定安全隐患。”
——法治小记者
“垃圾袋一放就是一天,有时候两天才扔一回,散发臭味,看着真闹心!”
——居民甲
“只是放在自家门前,又没丢到别人家门口,这有啥不合适的?门前区域自家说了算。”
——居民乙
法律链接:《民法典》规定,楼道属于公共区域,由全体业主共同享有。住户门前在建筑物区分所有权的范畴内,通常也属于公共区域,具有公共性和共享性。
《消防法》第28明确规定:任何单位、个人不得占用、堵塞、封闭疏散通道、安全出口、消防车通道。如果造成影响逃生等严重后果,还涉嫌犯罪,需要承担刑事责任。
(1)依据上述法律,请表明你对楼道内丢放垃圾行为的看法。
(2)面对此现象法治小组的小记者们可以采取哪些途径去解决此问题?并说出法律依据。
(3)同学们从权利义务一致性的角度向居民乙提出劝诫,请写出劝诫内容。
28. 阅读材料,完成下列要求。
日常生活中,我们的个人信息不知不觉就被泄露,骚扰电话、促销推广接踵而来,让人不胜其扰。据此,同学们开展了保护个人信息的探究活动。
【案例呈现】不久前,网民韩某某向公安机关报案称,其在某网购平台店铺内购买茶叶后,手机号多次接到陌生推销电话和境外诈骗电话,同时还收到各类虚假购物信息。接到报警后,公安机关顺线追踪,共抓获非法电商商户犯罪嫌疑人18人,涉案金额高达300余万元。近年来,公安机关高度重视公民个人信息保护,深入推进“净网”系列专项行动,仅2024年便侦破相关案件7000余起。
探究一
(1)电商平台侵犯了韩某的什么权利?
探究二
(2)同学们在警方的帮助下要制定保护个人信息预防诈骗的宣传单。请你介绍两种日常生活中保护个人信息的具体做法。
保护个人信息注意事项
1.特殊来电要留意:“00”或者“+”开头的多是境外诈骗电话,400开头的电话一般都是企业号码,只能接听不能呼出,这类号码建议直接挂断。
2.____
3.____
探究三
(3)据上述材料和问题归纳保护公民信息安全的途径。
29. 阅读材料,完成下列要求。
某校同学开展了“宪”在一起与法同行,宪法进社区的宣讲活动。活动现场,同学们通过发放宣传资料、现场宣讲等形式,向居民进行普法,请你参与其中。
“宪”实意义
(1)活动前同学们制定了活动方案,明确本次宣传活动的意义……请将活动意义内容补充完整。
“宪”场答疑
宣讲时社区杨阿姨向同学们讲述了自己最近遇到的一件烦心事。
我们社区舞蹈队的马某将我的一张有搞怪动作的照片制成表情包,发到了社交平台群聊中。我看到后非常生气,要求马某删除表情包,但遭到拒绝,于是打算把她告到人民法院。但马某觉得我小题大做,认为自己使用范围仅局限在群聊中,并不侵犯我的肖像权。请问我这样是小题大做吗?
法律链接:《中华人民共和国民法典》第一千零一十九条任何组织或者个人不得以丑化、污损,或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。未经肖像权人同意,不得制作、使用、公开肖像权人的肖像,但是法律另有规定的除外。
(2)请依据案情进行分析,为杨阿姨的做法提供法律依据,解答杨阿姨的困惑。
“宪”在行动
(3)此次宣讲活动让同学们更深刻地认识到宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。请综合上述活动和问题归纳我们能为宪法实施做些什么?
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