精品解析:山东省泰安市肥城市20242025学年(五四学制)六年级下学期期中历史试题
2025-07-20
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内容正文:
2024—2025学年度下学期期中考试
六年级历史试题
一、单项选择题(本大题15小题。在每小题所列的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将所选答案的字母代号填写在答题卡的指定位置)
1. 从分裂走向统一,实现中国大一统是历史趋势,顺势而为的隋文帝有“混南北为一区”的历史功绩。其“混南北为一区”的标志是( )
A. 代周 B. 建隋 C. 灭陈 D. 开渠
2. 科举制是我国古代选官制度的一大变革。请完善下列表格中有关科举制的①②③内容( )
①
唐太宗
武则天
通过考试选拔人才的科举制正式创立。
增加科举考试科目,鼓励士人报考,②逐渐成为最重要的科目
武则天统治时期,大力发展科举制,创立③,亲自面试考生。
A. ①隋文帝 ②进士科 ③殿试 B. ①隋炀帝 ②进士科 ③殿试
C. ①隋文帝 ②进士科 ③《唐本草》 D. ①隋炀帝 ②进士科 ③《唐本草》
3. 唐朝前期的经济繁荣,农业发展,离不开生产技术的改进。下图中对唐朝农业发展有重要作用的农业生产工具分别是( )
A. 筒车与曲辕犁 B. 筒车与秧马 C. 翻车与曲辕犁 D. 翻车与秧马
4. 《旧唐书·崔融传》里记载“且如天下诸津,舟航所聚……弘舸巨舰,千轴万艘,交贸往还,昧旦永日。”这反映了唐朝什么样的盛况( )
A. 港口拥堵 B. 城市宏伟 C. 人口集中 D. 商贸繁荣
5. 分析下图信息,你认为这一时期国家主要面临哪一问题的困扰? ( )
唐朝后期藩镇割据形势图(820年) 五代十国形势图(后周时期)
A. 藩镇割据 B. 中央集权 C. 自然灾害 D. 经济困难
6. “蕃人旧日不耕犁,相学如今种禾黍。……城头山鸡鸣角角,洛阳家家学胡乐。”“女为胡妇学胡妆,伎进胡音务胡乐。……胡音胡骑与胡妆,五十年来竞纷泊。”这最能反映唐朝( )
A. 乐舞艺术流行 B. 女性地位较高 C. 社会关系和谐 D. 民族交融加强
7. 下图中两位高僧西行、东渡的史实,其共同的历史作用是( )
A. 促进了中外文化交流与发展 B. 促进东罗马帝国佛教的发展
C. 促进了日本社会的发展与进步 D. 促进了印度佛教文化的发展
8. 隋唐时期,科技、思想等方面都有很大的建树,成果显著。下表中有关隋唐时期科技、思想表述符合史实的是( )
A
印刷术
隋朝时,我国已经有造纸技术和雕版印刷的佛经、日历、书籍等
B
天文学
僧一行制定了《大衍历》,组织实测了地球子午线长度
C
医药学
孙思邈著有《伤寒杂病论》,在医学和药物学方面贡献很大,被尊“药王”
D
思想家
唐朝思想家韩愈强烈抨击佛教,主张复兴儒学,认为宇宙是由元气构成
A. A B. B C. C D. D
9. 某同学绘制了一份隋唐简要史实思维导图。据图并结合所学知识可以判断其时代特征是( )
A. 繁荣与开放的时代 B. 政权分立与民族交融
C. 民族关系发展和社会变化 D. 统一多民族国家的巩固与发展
10. “陈桥兵变、黄袍加身、杯酒释兵权”都与一位历史人物有关,他不仅建立了新王朝,还在一定程度上为结束五代十国的混乱局面作出重大贡献。他是( )
A. 铁木真 B. 赵匡胤 C. 赵构 D. 司马光
11. 三国时期,不论以魏为正统,或以蜀为正统,从来没有人把另外两国排斥在中国之外;辽宋夏金元时期,虽互为敌国,但也并不把对方排除在中国之外。这一观点意在强调( )
A. 政权并存和谐稳定 B. 中央集权不断强化
C. 中华民族的认同感 D. 民族隔阂完全消失
12. 元朝在地方上推行一套行政区划与管理制度,是我国古代地方行政制度的重大改革,成为我国省制的开端。这一制度是( )
A. 三省六部制 B. 三年任期制 C. 崇文抑武 D. 行省制度
13. 两宋经济的繁荣,不仅表现在农业获得前所未有的发展,新品种的引进与推广,还表现在手工业的兴盛和商业上货币方面的变革。这里所说的农业新品种和货币变革是指( )
A. 占城稻和金属货币流行 B. 占城稻和纸币交子的出现
C. 双季稻和纸币交子出现 D. 双季稻和金属货币流行
14. 下面是我国印刷术发展简要示意图。印刷术起源于手工雕刻技术,唐宋时期,雕版印刷术和活字印刷术相继发明,元朝又进行了创新发展。其中发明活字印刷术的是( )
A. 郭守敬 B. 沈括 C. 苏颂 D. 毕昇
15. 宋代儒学在兼收并蓄基础上形成理学。下面有关两宋时期理学说法不准确的是( )
A. 北宋理学代表“二程”是指程颢、程颐
B. 程颢、程颐认为理是天下万物都要遵循的普遍原则
C. 理学强调封建礼教,对中华文化没有任何积极意义
D. 南宋朱熹强调存天理、灭人欲,要求人们遵从传统的伦理道德和社会秩序
二、填空题(本大题共2小题。请将答案直接填写在答题卡的指定位置)
16. 隋唐时期中外交往频繁。新罗派遣使臣和大批留学生到唐朝学习中国先进的文化,其中最著名的是___,他通过科举考试成为唐朝的官员。唐太宗时,高僧玄奘西行天竺取经,其弟子根据他的口述记录成书的___,是研究中外交流史的珍贵文献。
17. 两宋时期,各民族政权之间有战有和。北宋与辽在军事对抗后于1005年议和,这次议和盟约被称为“___”;南宋初年,岳飞统率的“岳家军”在___大败金军主力,迫使金军后撤到黄河以北。
三、综合分析题(本大题共4小题。请按照要求将试题答案写在答题卡上的相应位置。)
18. “千帆竞发蔽天日,万舸争流动地声。”隋、元时期,我国的运河和海运交通就非常发达繁荣。阅读材料,回答问题。
材料一:《隋朝大运河示意图》(图1)与《元朝运河和海运航线示意图》(图2)
(1)从上面示意图1中找出隋朝大运河中心(写出城市名称)。与隋朝大运河相比,图2元朝时期新开通了哪两段运河,与原有运河连通,使粮船可以从杭州直通大都,南北运输更加便捷?
材料二:隋、元时期大运河概况
隋朝大运河
元朝大运河
“开渠引河,以通漕运,自是天下利于转输。”
——《隋书·食货志》
“漕运粮储,仰给江南,自浙西涉江入淮,由黄河逆水至中滦旱站,陆运至淇门,入御河,以达京师。”
——《元史·河渠志》
“(大运河)运漕商旅,往来不绝。”
——《资治通鉴·隋纪五》
“(运河沿岸)城市众多,商业繁盛,货物如山。”
——《马可·波罗行纪》
(2)材料二表格中的史料对隋朝和元朝的大运河都有积极的评价,请认真分析表格里材料的内容并联系所学知识,归纳总结隋、元时期大运河起到了哪些积极作用?
材料三:《宋朝海路交通路线图》(图3)和《元朝交通路线图》(图4)
(3)元朝海上丝绸之路随着海路航线的拓展进入鼎盛时期,这一时期海上丝绸之路最远到达哪里?宋元时期,政府鼓励支持海外贸易,在主要港口设置哪一机构进行管理?请任举一个我国当时闻名世界的大商港。
19. 隋唐时期的制度与政策对历史发展产生了深远影响。阅读材料,回答问题。
材料一:史书里的隋炀帝
①“自肇有书契以迄于兹,宇宙崩离,生灵涂炭,丧身灭国,未有若斯之甚也。”(释义:史官认为炀帝的暴政导致空前浩劫,其亡国之惨烈为历史罕见)。
——《隋书·炀帝纪》
②太宗尝谓侍臣曰:“朕观《隋炀帝集》,文辞奥博,
亦知是尧、舜而非桀、纣,然行事何其反也!”魏征对曰:“人君虽圣哲,犹当虚己以受人。故智者献其谋,勇者竭其力。炀帝恃其俊才,骄矜自用,故口诵尧、舜之言而身为桀、纣之行,曾不自知,以至覆亡也。”太宗曰:“前事不远,吾属之师也!”
——《资治通鉴·唐纪八》
(1)史料互证是历史学习的方法之一,即通过交叉对比不同来源类型的史料,验证历史事件的真实性和细节,以弥补单一史料的局限性,增强史料实证。请找出材料一①和②里可以相互印证的历史信息,并得出一个互证的结论。
(2)太宗皇帝说:“前事不远,吾属之师也!”,因此他吸取隋朝速亡的历史教训后,在关心百姓、发展农业生产方面采取了哪项措施?在他统治时期出现了哪一盛世局面?
材料二:唐朝统治者的政策与社会发展关系
在位帝王
政策和措施
社会状况
武则天时期
鼓励自荐与举荐,不拘一格选拔人才,注重选拔和考察普通士人
扩大了统治基础,使贤能之士脱颖而出,推动经济发展,社会相对稳定
唐玄宗前期
稳定政局,励精图治,重用贤能,抑制权贵,整顿吏治,裁减冗员
政治稳定,经济繁荣,文化发达,国库充盈,民众生活安定,出现盛世局面。
唐玄宗后期
沉湎于享乐,怠理朝政,任人唯亲,朝政腐败,奢侈之风日盛
出现安史之乱,社会动荡,经济遭受极大破坏,唐朝由盛转衰。
唐太宗时期
将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布;实行开明的民族政策。
促进了吐蕃经济和社会的发展,增进了唐蕃的友好关系
唐高宗时期
设立安西都护府和北庭都护府
管辖西域的天山南北地区
唐玄宗时期
封骨力裴罗为怀仁可汗,封大祚荣为渤海郡王,封皮逻阁为云南王
促进边疆各地区的发展,加强了唐与各地的经贸往来,统一多民族国家得到进一步发展和巩固。
——选自《中国历史》第二册
(3)唐朝统治者的相关政策和措施对社会发展和民族关系产生了深远影响。请你从以下两个观点中任意选取一个撰写成一段文字进行阐述。
观点:①(从正反两方面论述)唐朝选官用人影响社会发展
②唐朝与各族交往方式多样,关系密切(至少答出两种方式)
(要求:任意选取上面表格中符合各自观点的两个史实,围绕观点,谈点自己的想法,条理清楚,书写工整,60字左右。)
20. 宋元时期是我国统一多民族国家发展的重要阶段。阅读材料,回答问题。
材料一:下表是北宋“景德、元祐各级官员数量表”。
各级官.员
景德(1004-1007年)
元祐(1084-1094年)
大夫(景德为诸曹郎中)
39
230
朝奉郎以上(景德为员外郎)
165
695
副使
63
1111
供奉官
193
1322
侍禁
316.
2177
……
……
……
总计
1138
6767
——苏辙《元祐会计录收支叙》
(1)分析上表官员数量变化信息,并结合所学知识回答,你认为官员数量大量增加的原因可能与宋朝的哪些做法有关(写出一点即可)?
材料二:辽宋夏金时空线索
(2)根据上表信息,联系所学知识回答,契丹和西夏政权的建立者分别是谁?王安石变法的目的是什么?
材料三:《元朝形势图》(1330年)
(3)分析元朝形势图并联系所学知识回答,你认为元朝疆域有何特点?为加强对边疆的管理,元政府在澎湖设置巡检司加强了对台湾的管理,这一机构的设立有何历史意义?在西藏地区,设置了宣慰使司都元帅府,同时在中央又设立哪一机构管理西藏地区军政事务?
材料四:宋元政权关系示意图
(4)上面图示体现了宋元时期的民族政权并立和从分裂走向统一的历史趋势。结合所学知识,请你从统一多民族国家发展的角度,说说元朝统一的历史意义(任意写出一点即可)。
21. 隋唐宋元时期,科技成就巨大,文学艺术成果丰硕,对世界文明发展作出重要贡献。阅读材料,回答问题。
材料一:宋朝的中国名片
(1)根据上图信息并结合所学知识,分析宋朝的中国名片中,后两项科技成果对欧洲分别产生了怎样的影响?
材料二:汉至宋代书目种类数量变化图
——摘编自曹之《中国印刷术的起源》
(2)根据材料二并结合所学知识,分析宋代图书事业兴盛的原因(任意写出一点即可)。
材料三:隋唐宋元文学
时代
代表人
风格特点、代表作、主张等
唐朝
李白
具有浓郁的浪漫情怀,抒发了昂扬进取的精神,代表作《静夜思》等
杜甫
反映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦,诗歌具有“①”之称
白居易
直面社会现实,通俗易懂,深受大众欢迎,代表作《琵琶行》等
宋朝
苏轼
作品气势豪迈,代表作《念奴娇·赤壁怀古》
李清照
风格委婉,代表作《如梦令》
辛弃疾
作品气势豪迈,代表作《永遇乐·京口北固亭怀古》
元朝
关汉卿
元曲形式有散曲和杂剧,关汉卿是最优秀的杂剧家,代表作是悲剧②
(3)请完善上面表格中①②的内容。结合表格信息并联系所学知识分析唐、宋两个朝代的文学主要表达形式分别是什么?
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2024—2025学年度下学期期中考试
六年级历史试题
一、单项选择题(本大题15小题。在每小题所列的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将所选答案的字母代号填写在答题卡的指定位置)
1. 从分裂走向统一,实现中国大一统是历史趋势,顺势而为的隋文帝有“混南北为一区”的历史功绩。其“混南北为一区”的标志是( )
A. 代周 B. 建隋 C. 灭陈 D. 开渠
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干信息,可知隋文帝“混南北为一区”的标志性事件,结合所学知识可知,隋文帝杨坚结束南北朝分裂、实现全国统一的关键是灭陈,即589年隋灭陈,标志着南北统一完成,C项正确;“代周”是指581年,北周外戚杨坚代周称帝,改国号为隋,取代北周建立隋朝,仅完成北方统一,排除A项;“建隋”是指581年,北周外戚杨坚代周称帝,改国号为隋,是隋朝建立的标志,但此时南方尚未统一,排除B项;“开渠”为隋炀帝时期的开通大运河工程,与统一无关,排除D项。故选C项。
2. 科举制是我国古代选官制度的一大变革。请完善下列表格中有关科举制的①②③内容( )
①
唐太宗
武则天
通过考试选拔人才的科举制正式创立。
增加科举考试科目,鼓励士人报考,②逐渐成为最重要的科目
武则天统治时期,大力发展科举制,创立③,亲自面试考生。
A ①隋文帝 ②进士科 ③殿试 B. ①隋炀帝 ②进士科 ③殿试
C. ①隋文帝 ②进士科 ③《唐本草》 D. ①隋炀帝 ②进士科 ③《唐本草》
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干信息“表格中有关科举制的①②③内容”,结合所学知识可知,①隋炀帝设置进士科,标志着科举制的正式创立。科举制的创立,是中国古代选官制度的一大变革,可知①对应科举制正式创立者是隋炀帝;②唐太宗时期,增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目,严格考察各级官吏的政绩,可知②唐太宗时期最重要的科目是进士科;③武则天是我国古代唯一的女皇帝,她统治时期,大力发展科举制,创立殿试制度,亲自面试考生,不拘一格选拔人才,扩大了统治基础,可知③为武则天创立的制度是殿试制度。因此①隋炀帝 ②进士科 ③殿试,符合题意,B项正确;科举制正式创立于隋炀帝时期,他设立进士科,标志科举制形成,而隋文帝仅初步用分科考试选官,①不符合题意,排除AC项;武则天创立殿试,亲自面试考生,《唐本草》是医学著作,与科举无关,排除CD项。故选B项。
3. 唐朝前期的经济繁荣,农业发展,离不开生产技术的改进。下图中对唐朝农业发展有重要作用的农业生产工具分别是( )
A. 筒车与曲辕犁 B. 筒车与秧马 C. 翻车与曲辕犁 D. 翻车与秧马
【答案】A
【解析】
【详解】根据所学可知,唐朝前期,农业生产技术不断改进,发明并推广了曲辕犁和筒车,促进了生产的发展,A项正确;秧马是宋代拔秧工具,排除B项;翻车是三国时期马钧发明的灌溉工具,排除CD项。故选A项。
4. 《旧唐书·崔融传》里记载“且如天下诸津,舟航所聚……弘舸巨舰,千轴万艘,交贸往还,昧旦永日。”这反映了唐朝什么样的盛况( )
A. 港口拥堵 B. 城市宏伟 C. 人口集中 D. 商贸繁荣
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干信息“且如天下诸津,舟航所聚……弘舸巨舰,千轴万艘,交贸往还,昧旦永日”,可知材料描述天下渡口船只聚集、巨舰众多、贸易往来昼夜不息,因此材料反映了唐朝商贸繁荣的盛况,D项正确;“港口拥堵”是负面描述,与“盛况”不符,排除A项;“城市宏伟”和“人口集中”都没有涉及材料核心的贸易与交通内容,排除BC项。故选D项。
5. 分析下图信息,你认为这一时期国家主要面临哪一问题的困扰? ( )
唐朝后期藩镇割据形势图(820年) 五代十国形势图(后周时期)
A. 藩镇割据 B. 中央集权 C. 自然灾害 D. 经济困难
【答案】A
【解析】
【详解】根据图片信息可知,图 1“唐朝后期藩镇割据形势图(820 年)” 可以清晰看到,唐朝后期地方存在众多藩镇,这些藩镇拥有较大权力,不听从中央过多指挥,形成了藩镇割据的局面。图2“五代十国形势图(后周时期)”,可知唐朝灭亡后,进入了五代十国时期,五代十国的历史根源在于唐朝藩镇割据,在 “十国” 中,北汉位于北方,是 “十国” 中唯一在北方的政权。对比两幅图可知,从唐朝后期藩镇割据到五代十国时期,政权数量众多且不断更迭,出现了多个政权并立的状态。因此为这一时期国家主要面临藩镇割据这一问题的困扰,A项正确;中央集权,是指中央与地方的关系,中央集权指全国各种军、政、财权归属中央,地方完全由中央管理和控制,充分执行中央的政令,题干内容没有涉及,题干内容反映的是藩镇割据的局面,排除B项;自然灾害是指由自然因素直接引发、对人类生存环境和生命财产造成损害的突发事件或自然现象,题干内容没有涉及,题干内容反映的是藩镇割据的局面,排除C项;经济困难是指个人、家庭、企业或国家因经济资源不足,难以满足基本生活需求、维持正常运营或实现发展目标的现象,题干内容没有涉及,题干内容反映的是藩镇割据的局面,排除D项。故选A项。
6. “蕃人旧日不耕犁,相学如今种禾黍。……城头山鸡鸣角角,洛阳家家学胡乐。”“女为胡妇学胡妆,伎进胡音务胡乐。……胡音胡骑与胡妆,五十年来竞纷泊。”这最能反映唐朝( )
A. 乐舞艺术流行 B. 女性地位较高 C. 社会关系和谐 D. 民族交融加强
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干信息“蕃人旧日不耕犁,相学如今种禾黍。……城头山鸡鸣角角,洛阳家家学胡乐。”“女为胡妇学胡妆,伎进胡音务胡乐。……胡音胡骑与胡妆,五十年来竞纷泊。”可知诗句描述了少数民族(蕃人)学习中原农耕技术(种禾黍),而洛阳百姓学习胡人音乐(胡乐),女性模仿胡人妆容(胡妆),胡人文化广泛传播。这体现唐朝各民族在农业、音乐、服饰等方面的双向交流与融合,D项正确;“乐舞艺术流行”仅涉及部分内容,未涵盖农耕、服饰等交融,排除A项;“女性地位较高”与诗句主题无关,诗句各民族在农业、音乐、服饰等方面的双向交融,排除B项;“社会关系和谐”过于笼统,与题干内容体现民族交融不符,排除C项。故选D项。
7. 下图中两位高僧西行、东渡的史实,其共同的历史作用是( )
A. 促进了中外文化交流与发展 B. 促进东罗马帝国佛教的发展
C. 促进了日本社会的发展与进步 D. 促进了印度佛教文化的发展
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干材料“两位高僧西行、东渡的史实,其共同的历史作用”结合所学知识可知,西行天竺,带回大量佛经,促进中国与印度等国的佛教文化交流,也丰富了中国文化;东渡日本,传播佛法、中国的建筑、医药等文化,促进中日文化交流。二者共同作用是促进中外文化交流与发展,A项正确;鉴真东渡日本、玄奘西行天竺均与促进东罗马帝国佛教的发展不符,排除B项;玄奘西行的是天竺(印度)与促进了日本社会的发展不符,排除C项;鉴真东渡的是日本与促进了印度佛教文化的发展不符,排除D项。故选A项。
8. 隋唐时期,科技、思想等方面都有很大的建树,成果显著。下表中有关隋唐时期科技、思想表述符合史实的是( )
A
印刷术
隋朝时,我国已经有造纸技术和雕版印刷的佛经、日历、书籍等
B
天文学
僧一行制定了《大衍历》,组织实测了地球子午线长度
C
医药学
孙思邈著有《伤寒杂病论》,在医学和药物学方面贡献很大,被尊为“药王”
D
思想家
唐朝思想家韩愈强烈抨击佛教,主张复兴儒学,认为宇宙是由元气构成
A. A B. B C. C D. D
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干信息“隋唐时期科技、思想表述符合史实的”结合所学知识可知,僧一行通过天文观测制定了《大衍历》,还组织实测地球子午线长度。僧一行的成就既对天文学发展有重要意义,也对世界数学的发展具有价值,B项正确;雕版印刷术在隋朝虽有萌芽,但成熟于唐中期,且造纸术为东汉蔡伦改进,并非隋朝才有,A项错误,排除A项;《伤寒杂病论》为东汉张仲景所著,孙思邈的著作为《千金方》,C项错误,排除C项;韩愈主张复兴儒学、抨击佛教,但“宇宙由元气构成”是柳宗元等人的观点,韩愈未提出此说,D项错误,排除D项。故选B项。
9. 某同学绘制了一份隋唐简要史实思维导图。据图并结合所学知识可以判断其时代特征是( )
A. 繁荣与开放的时代 B. 政权分立与民族交融
C. 民族关系发展和社会变化 D. 统一多民族国家的巩固与发展
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“开通大运河”“长安大都市”“科举取士制”“安西都护府”“开元盛世”“敦煌莫高窟”“隋唐”和所学知识可知,隋朝开通了贯通南北的大运河,创立了科举制,对后世有深远影响。长安成为国际性大都市和开元盛世体现了唐朝的经济繁荣以及对外开放;“安西都护府”的设置,体现着唐朝开明的民族政策;“敦煌莫高窟”反映了唐朝时,人们的宗教信仰、社会生活、商贸往来和中外经济文化交流。所以,可以判断隋唐的时代特征是繁荣与开放的时代,A项正确;政权分立与民族交融是三国两晋南北朝时期的时代特征,排除B项;辽宋夏金元时期的时代特征是民族关系发展和社会变化,排除C项;统一多民族国家的巩固与发展是明清时期的时代特征,排除D项。故选A项。
10. “陈桥兵变、黄袍加身、杯酒释兵权”都与一位历史人物有关,他不仅建立了新王朝,还在一定程度上为结束五代十国的混乱局面作出重大贡献。他是( )
A. 铁木真 B. 赵匡胤 C. 赵构 D. 司马光
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干信息“陈桥兵变”“黄袍加身”“杯酒释兵权”,可知与赵匡胤相关,结合所学知识可知,赵匡胤原为后周大将,960年在陈桥驿发动兵变,部下拥立他为帝,并“黄袍加身”,建立 北宋 。此后为加强中央集权,他通过“杯酒释兵权”解除将领兵权,巩固统治,此外,赵匡胤建立的北宋结束了五代十国的分裂局面,B项正确;铁木真为蒙古帝国建立者,与题干无关,排除A项;赵构为南宋开国皇帝,时间晚于赵匡胤,排除C项;司马光是北宋史学家,与军事事件无关,排除D项。故选B项。
11. 三国时期,不论以魏为正统,或以蜀为正统,从来没有人把另外两国排斥在中国之外;辽宋夏金元时期,虽互为敌国,但也并不把对方排除在中国之外。这一观点意在强调( )
A. 政权并存和谐稳定 B. 中央集权不断强化
C. 中华民族的认同感 D. 民族隔阂完全消失
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干信息“三国时期,不论以魏为正统,或以蜀为正统,从来没有人把另外两国排斥在中国之外;辽宋夏金元时期,虽互为敌国,但也并不把对方排除在中国之外”,可知题干信息反映三国及辽宋夏金元时期,尽管各政权对立,但均未将对方排除在中国之外,说明存在共同的文化或地域认同,C项正确;政权并存和谐稳定与题干内容反映的“辽宋夏金元时期,虽互为敌国”相矛盾,排除A项;中央集权不断强化指国家权力逐渐向中央政府集中,地方权力被削弱的过程,其核心是加强中央对地方的控制,与题干内容反映的多政权并存没有联系,排除B项;“完全消失”过于绝对,不符合史实,排除D项。故选C项。
12. 元朝在地方上推行的一套行政区划与管理制度,是我国古代地方行政制度的重大改革,成为我国省制的开端。这一制度是( )
A. 三省六部制 B. 三年任期制 C. 崇文抑武 D. 行省制度
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干信息“我国古代地方行政制度的重大改革,成为我国省制的开端”,在与行省制度相关,结合所学知识可知,为了进行有效的管辖和统治,元政府建立了行省制度。它是秦以来郡县制的一大发展,有利于统一多民族国家的巩固,对明清及后来政治制度影响深远;行省从此成为我国的地方行政机构,保留至今,D项正确;三省六部制,是隋唐中央官制,与地方行政制度无关,排除A项;三年任期制,属官员管理,非行政区划,排除B项;崇文抑武,是宋朝政策,与地方制度无关,排除C项。故选D项。
13. 两宋经济的繁荣,不仅表现在农业获得前所未有的发展,新品种的引进与推广,还表现在手工业的兴盛和商业上货币方面的变革。这里所说的农业新品种和货币变革是指( )
A. 占城稻和金属货币流行 B. 占城稻和纸币交子的出现
C. 双季稻和纸币交子出现 D. 双季稻和金属货币流行
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干信息“两宋经济的繁荣,不仅表现在农业获得前所未有的发展,新品种的引进与推广,还表现在手工业的兴盛和商业上货币方面的变革”,结合所学知识可知,两宋时期,从越南引进占城稻,在江南地区推广,促进农业发展;北宋时期,四川地区出现世界上最早的纸币交子,是商业货币方面的重要变革。故这里所说的农业新品种和货币变革是指占城稻和纸币交子的出现,B项正确;金属货币流行并非宋代新变革,排除A项;双季稻属于耕作技术,而不是农业新品种,排除CD项。故选B项。
14. 下面是我国印刷术发展简要示意图。印刷术起源于手工雕刻技术,唐宋时期,雕版印刷术和活字印刷术相继发明,元朝又进行了创新发展。其中发明活字印刷术的是( )
A. 郭守敬 B. 沈括 C. 苏颂 D. 毕昇
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干信息“发明活字印刷术”,结合所学知识可知,北宋平民毕昇发明了世界上最早活字印刷术(泥活字),D项正确;元朝科学家郭守敬,研制出简仪等近 20 种天文仪器,主持 在全国范围内天文测量,在元初编成新的历法《授时历》,与题干信息“发明活字印刷术”不符,排除A项;北宋时期的科学家沈括,创制了先进的历法“ 十二气历”,与题干信息“发明活字印刷术”不符,排除B项;北宋科学家苏颂主持创制了水运仪象台,与题干信息“发明活字印刷术”不符,排除C项。故选D项。
15. 宋代儒学在兼收并蓄的基础上形成理学。下面有关两宋时期理学说法不准确的是( )
A. 北宋理学代表“二程”是指程颢、程颐
B. 程颢、程颐认为理是天下万物都要遵循的普遍原则
C. 理学强调封建礼教,对中华文化没有任何积极意义
D. 南宋朱熹强调存天理、灭人欲,要求人们遵从传统的伦理道德和社会秩序
【答案】C
【解析】
【详解】本题为逆向选择题。结合所学知识可知,“理学强调封建礼教,对中华文化没有任何积极意义”,此说法绝对化,因为理学虽强化封建礼教,但推动了哲学思辨发展,对中华文化并非“没有任何积极意义”,因此说法不准确,C项符合题意,选择C项;北宋理学代表“二程”是指程颢、程颐,是北宋理学奠基人,符合史实,A项不符合题意,排除A项;程颢、程颐认为理是天下万物都要遵循的普遍原则,说法准确,B项不符合题意,排除B项;南宋朱熹强调存天理、灭人欲,要求人们遵从传统的伦理道德和社会秩序,强调伦理秩序,说法准确,D项不符合题意,排除D项。故选C项。
二、填空题(本大题共2小题。请将答案直接填写在答题卡的指定位置)
16. 隋唐时期中外交往频繁。新罗派遣使臣和大批留学生到唐朝学习中国先进的文化,其中最著名的是___,他通过科举考试成为唐朝的官员。唐太宗时,高僧玄奘西行天竺取经,其弟子根据他的口述记录成书的___,是研究中外交流史的珍贵文献。
【答案】 ①. 崔致远 ②. 《大唐西域记》
【解析】
【详解】结合所学知识可知,隋唐时期中外交往频繁,位于朝鲜半岛的新罗(派遣使臣和大批留学生到唐朝学习中国先进的文化,其中最著名的是崔致远,他通过科举考试成为唐朝的官员。唐太宗时,高僧玄奘西行天竺(古印度)取经,其弟子根据他的口述记录成书的《大唐西域记》,是研究中外交流史的珍贵文献。
17. 两宋时期,各民族政权之间有战有和。北宋与辽在军事对抗后于1005年议和,这次议和盟约被称为“___”;南宋初年,岳飞统率的“岳家军”在___大败金军主力,迫使金军后撤到黄河以北。
【答案】 ①. 澶渊之盟 ②. 郾城
【解析】
【详解】根据所学辽、西夏与北宋的并立和金与南宋的对峙的知识可知,北宋与辽长期军事对抗后,1005 年达成“澶渊之盟”,此盟约使宋辽边境长期相对和平;南宋初年,岳飞统率“岳家军”在郾城大败金军主力,展现抗金将士的英勇,对宋金军事格局产生影响。
三、综合分析题(本大题共4小题。请按照要求将试题答案写在答题卡上的相应位置。)
18. “千帆竞发蔽天日,万舸争流动地声。”隋、元时期,我国的运河和海运交通就非常发达繁荣。阅读材料,回答问题。
材料一:《隋朝大运河示意图》(图1)与《元朝运河和海运航线示意图》(图2)
(1)从上面示意图1中找出隋朝大运河中心(写出城市名称)。与隋朝大运河相比,图2元朝时期新开通了哪两段运河,与原有运河连通,使粮船可以从杭州直通大都,南北运输更加便捷?
材料二:隋、元时期大运河概况
隋朝大运河
元朝大运河
“开渠引河,以通漕运,自是天下利于转输。”
——《隋书·食货志》
“漕运粮储,仰给江南,自浙西涉江入淮,由黄河逆水至中滦旱站,陆运至淇门,入御河,以达京师。”
——《元史·河渠志》
“(大运河)运漕商旅,往来不绝。”
——《资治通鉴·隋纪五》
“(运河沿岸)城市众多,商业繁盛,货物如山。”
——《马可·波罗行纪》
(2)材料二表格中的史料对隋朝和元朝的大运河都有积极的评价,请认真分析表格里材料的内容并联系所学知识,归纳总结隋、元时期大运河起到了哪些积极作用?
材料三:《宋朝海路交通路线图》(图3)和《元朝交通路线图》(图4)
(3)元朝海上丝绸之路随着海路航线的拓展进入鼎盛时期,这一时期海上丝绸之路最远到达哪里?宋元时期,政府鼓励支持海外贸易,在主要港口设置哪一机构进行管理?请任举一个我国当时闻名世界的大商港。
【答案】(1)中心:(东都)洛阳;两段:会通河、通惠河。
(2)积极作用:带动了沿河城市的繁荣与发展;加强了南北地区政治、经济和文化上的交流;有利于国家统一和民族交融。(意思相近,言之成理,两条即可)
(3)最远到达:阿拉伯半岛和非洲东海岸;
机构:市舶司;
商港:广州(或答泉州、明州中的任意一个)。
【解析】
【小问1详解】
隋朝大运河中心:根据图1《隋朝大运河示意图》及所学知识可知,隋朝大运河以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭。元朝新开通运河段:根据图示信息,对比图1与图2,元朝时期新开通会通河和通惠河,使粮船可从杭州直通大都,缩短了航程,加强了南北经济交流。
【小问2详解】
积极作用:根据材料二“开渠引河,以通漕运,自是天下利于转输”“漕运粮储,仰给江南……以达京师”可知,大运河促进了南北物资运输与交流,保障了政府漕运和粮食供应;根据“(大运河)运漕商旅,往来不绝”“(运河沿岸)城市众多,商业繁盛,货物如山”可知,大运河带动了沿岸城市发展与商业繁荣,促进区域经济交流。结合所学知识,还可补充大运河巩固了国家统一,加强了中央对地方的控制,促进文化交融等积极作用,答案从物资运输、经济交流、城市商业发展等角度归纳,契合材料与史实。
【小问3详解】
最远到达地区:结合材料中宋元海上交通路线及所学,元朝海上丝绸之路最远到达阿拉伯半岛和非洲东海岸 ,这体现当时航海技术进步与海外贸易范围拓展。
管理机构:结合所学知识,可知宋元政府鼓励海外贸易,在主要港口设置市舶司 ,负责管理海外贸易、征收商税等,反映政府对海外贸易的重视与管控。
大商港:结合所学知识,可知宋元时期,广州、泉州、明州 等是闻名世界的大商港,如泉州在元朝是世界第一大港,体现当时海外贸易的繁荣,这些商港凭借优越地理位置和发达的交通,成为中外贸易交流的重要枢纽。
19. 隋唐时期的制度与政策对历史发展产生了深远影响。阅读材料,回答问题。
材料一:史书里的隋炀帝
①“自肇有书契以迄于兹,宇宙崩离,生灵涂炭,丧身灭国,未有若斯之甚也。”(释义:史官认为炀帝的暴政导致空前浩劫,其亡国之惨烈为历史罕见)。
——《隋书·炀帝纪》
②太宗尝谓侍臣曰:“朕观《隋炀帝集》,文辞奥博,
亦知是尧、舜而非桀、纣,然行事何其反也!”魏征对曰:“人君虽圣哲,犹当虚己以受人。故智者献其谋,勇者竭其力。炀帝恃其俊才,骄矜自用,故口诵尧、舜之言而身为桀、纣之行,曾不自知,以至覆亡也。”太宗曰:“前事不远,吾属之师也!”
——《资治通鉴·唐纪八》
(1)史料互证是历史学习的方法之一,即通过交叉对比不同来源类型的史料,验证历史事件的真实性和细节,以弥补单一史料的局限性,增强史料实证。请找出材料一①和②里可以相互印证的历史信息,并得出一个互证的结论。
(2)太宗皇帝说:“前事不远,吾属之师也!”,因此他吸取隋朝速亡的历史教训后,在关心百姓、发展农业生产方面采取了哪项措施?在他统治时期出现了哪一盛世局面?
材料二:唐朝统治者的政策与社会发展关系
在位帝王
政策和措施
社会状况
武则天时期
鼓励自荐与举荐,不拘一格选拔人才,注重选拔和考察普通士人
扩大了统治基础,使贤能之士脱颖而出,推动经济发展,社会相对稳定
唐玄宗前期
稳定政局,励精图治,重用贤能,抑制权贵,整顿吏治,裁减冗员
政治稳定,经济繁荣,文化发达,国库充盈,民众生活安定,出现盛世局面。
唐玄宗后期
沉湎于享乐,怠理朝政,任人唯亲,朝政腐败,奢侈之风日盛
出现安史之乱,社会动荡,经济遭受极大破坏,唐朝由盛转衰。
唐太宗时期
将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布;实行开明的民族政策。
促进了吐蕃经济和社会的发展,增进了唐蕃的友好关系
唐高宗时期
设立安西都护府和北庭都护府
管辖西域的天山南北地区
唐玄宗时期
封骨力裴罗为怀仁可汗,封大祚荣为渤海郡王,封皮逻阁为云南王
促进边疆各地区的发展,加强了唐与各地的经贸往来,统一多民族国家得到进一步发展和巩固。
——选自《中国历史》第二册
(3)唐朝统治者的相关政策和措施对社会发展和民族关系产生了深远影响。请你从以下两个观点中任意选取一个撰写成一段文字进行阐述。
观点:①(从正反两方面论述)唐朝选官用人影响社会发展
②唐朝与各族交往方式多样,关系密切(至少答出两种方式)。
(要求:任意选取上面表格中符合各自观点的两个史实,围绕观点,谈点自己的想法,条理清楚,书写工整,60字左右。)
【答案】(1)材料①中,史官认为炀帝的暴政导致空前浩劫,其亡国之惨烈为历史罕见,即隋炀帝的暴政导致隋朝灭亡。材料②中,魏征说隋炀帝“口诵尧、舜之言而身为桀、纣之行,以至覆亡也”,指出了隋炀帝统治残暴,导致灭亡。所以,我们得出的互证结论是,隋炀帝的暴政,导致隋朝灭亡。(言之成理,相互印证,意思相近可)
(2)措施:施行与民休息的政策,关注民间疾苦,减轻百姓的田租和劳役负担,鼓励发展农业生产。
盛世局面:“贞观之治”
(3)观点:唐朝选官用人影响社会发展。
选贤任能有利于唐朝社会发展。武则天时期,她鼓励自荐与举荐,不拘一格选拔人才,注重选拔和考察普通士人。这些措施不仅扩大了统治基础,使贤能之士脱颖而出,还推动经济发展,使社会相对稳定。相反,任人唯亲危害唐朝社会。唐玄宗后期,他沉湎于享乐,怠理朝政,任人唯亲,朝政腐败,最终导致安史之乱,社会动荡,经济遭受极大破坏,唐朝由盛转衰。
综上所述,唐朝选官用人影响社会发展,选贤任能有利于唐朝社会稳定和发展,任人唯亲导致朝政腐败,甚至社会动荡,危害社会发展。
【解析】
【小问1详解】
信息及结论:根据材料①中“史官认为炀帝的暴政导致空前浩劫,其亡国之惨烈为历史罕见”可得出信息,材料认为隋炀帝的暴政导致隋朝灭亡。根据材料②中“魏征说隋炀帝‘口诵尧、舜之言而身为桀、纣之行,以至覆亡也’”可得出信息:材料②指出了隋炀帝统治残暴,导致隋朝灭亡。所以,我们得出的互证结论是,隋炀帝的暴政,导致隋朝灭亡。
【小问2详解】
措施:结合所学可知,唐太宗统治时期,施行与民休息的政策,关注民间疾苦,减轻百姓的田租和劳役负担,鼓励发展农业生产。
局面:结合所学可知,唐太宗统治时期,政治清明,经济发展,社会安定,历史上称之为“贞观之治”。
【小问3详解】
观点:根据材料要求选取一个观点,如观点①唐朝选官用人影响社会发展。
论述:结合材料要求,从正反两方面论述唐朝选官用人对社会的影响,可选取材料中的相关史实来论证观点,注意史论结合,论述合理。如正面影响,选贤任能有利于唐朝社会发展,结合材料二的相关史实,如武则天统治时期,她鼓励自荐与举荐,不拘一格选拔人才,注重选拔和考察普通士人。这些措施不仅扩大了统治基础,使贤能之士脱颖而出,还推动经济发展,使社会相对稳定。其反面影响则是任人唯亲危害唐朝社会,结合材料二表格中的相关史实唐玄宗后期,他沉湎于享乐,怠理朝政,任人唯亲,朝政腐败,最终导致安史之乱,社会动荡,经济遭受极大破坏,唐朝由盛转衰。综上所述,唐朝选官用人影响社会发展,选贤任能有利于唐朝社会稳定和发展,任人唯亲导致朝政腐败,甚至社会动荡,危害社会发展。
20. 宋元时期是我国统一多民族国家发展的重要阶段。阅读材料,回答问题。
材料一:下表是北宋“景德、元祐各级官员数量表”。
各级官.员
景德(1004-1007年)
元祐(1084-1094年)
大夫(景德为诸曹郎中)
39
230
朝奉郎以上(景德为员外郎)
165
695
副使
63
1111
供奉官
193
1322
侍禁
316.
2177
……
……
……
总计
1138
6767
——苏辙《元祐会计录收支叙》
(1)分析上表官员数量变化信息,并结合所学知识回答,你认为官员数量大量增加的原因可能与宋朝的哪些做法有关(写出一点即可)?
材料二:辽宋夏金时空线索
(2)根据上表信息,联系所学知识回答,契丹和西夏政权的建立者分别是谁?王安石变法的目的是什么?
材料三:《元朝形势图》(1330年)
(3)分析元朝形势图并联系所学知识回答,你认为元朝疆域有何特点?为加强对边疆的管理,元政府在澎湖设置巡检司加强了对台湾的管理,这一机构的设立有何历史意义?在西藏地区,设置了宣慰使司都元帅府,同时在中央又设立哪一机构管理西藏地区军政事务?
材料四:宋元政权关系示意图
(4)上面图示体现了宋元时期的民族政权并立和从分裂走向统一的历史趋势。结合所学知识,请你从统一多民族国家发展的角度,说说元朝统一的历史意义(任意写出一点即可)。
【答案】(1)采用分化事权的办法导致政府机构重叠,官员数量增加;注重发展文教事业,大幅增加科举取士名额。(意思相近,回答一点即可)
(2)耶律阿保机、元昊;摆脱统治危机,实现富国强兵。
(3)特点:疆域辽阔,版图最大。台湾:这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构。西藏:宣政院。
(4)意义:结束了长期分裂,促进了统一多民族国家发展;促进了各族经济、文化的交流与发展,推动中华民族进一步交融;创新行政制度,强化了中央集权;加强了边疆治理,奠定中国疆域基础。(意思相近,言之成理,一条即可)
【解析】
【小问1详解】
做法:根据材料“景德、元祐各级官员数量表”可知,官员数量在大量增加,结合宋朝的统治措施可知,宋朝统治者采用分化事权的办法,注重发展文教事业,大幅度增加科举取士名额,这些措施导致政府机构重叠,官员数量增加。
【小问2详解】
建立者:根据所学知识可知,916年,契丹首领耶律阿保机统一契丹各部,建立契丹政权;1038年,党项首领元昊称大夏皇帝,定都兴庆府,史称西夏。
变法目:根据所学知识可知,1069年,宋神宗任用王安石主持变法,希望摆脱统治危机,实现富国强兵的目的。
【小问3详解】
特点:根据材料三“元朝形势图”并结合所学知识可知,元朝疆域“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表”,超越汉朝和唐朝,是我国历史上版图最大的朝代,元朝疆域辽阔、版图最大;
意义:根据所学知识可知,元朝在澎湖设置巡检司,加强对台湾的管理,这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构;
机构:根据所学知识可知,元朝设宣政院管理全国宗教和西藏地区军政事务。
【小问4详解】
意义:根据所学知识可知,元朝完成了统一,结束长期以来的分裂局面,为统一多民族国家的发展奠定了基础;元朝对于边疆管理,采取因地制宜的方法,巩固了统一多民族国家的发展;元朝统一后,边疆各族大量迁入中原和江南,同汉人等杂居相处,促进了民族融合,促进了各族经济文化的交流与发展。
21. 隋唐宋元时期,科技成就巨大,文学艺术成果丰硕,对世界文明发展作出重要贡献。阅读材料,回答问题。
材料一:宋朝的中国名片
(1)根据上图信息并结合所学知识,分析宋朝的中国名片中,后两项科技成果对欧洲分别产生了怎样的影响?
材料二:汉至宋代书目种类数量变化图
——摘编自曹之《中国印刷术的起源》
(2)根据材料二并结合所学知识,分析宋代图书事业兴盛的原因(任意写出一点即可)。
材料三:隋唐宋元文学
时代
代表人
风格特点、代表作、主张等
唐朝
李白
具有浓郁的浪漫情怀,抒发了昂扬进取的精神,代表作《静夜思》等
杜甫
反映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦,诗歌具有“①”之称
白居易
直面社会现实,通俗易懂,深受大众欢迎,代表作《琵琶行》等
宋朝
苏轼
作品气势豪迈,代表作《念奴娇·赤壁怀古》
李清照
风格委婉,代表作《如梦令》
辛弃疾
作品气势豪迈,代表作《永遇乐·京口北固亭怀古》
元朝
关汉卿
元曲形式有散曲和杂剧,关汉卿是最优秀的杂剧家,代表作是悲剧②
(3)请完善上面表格中①②的内容。结合表格信息并联系所学知识分析唐、宋两个朝代的文学主要表达形式分别是什么?
【答案】(1)影响:(指南针)为欧洲航海家开辟新航路和实现环球航行提供了重要条件;(火药和火药武器)对欧洲的火器制造和作战方式产生影响。
(2)原因:宋代政治稳定和经济繁荣,为图书事业的发展提供了良好的社会环境和经济基础;宋代统治者注重发展文教事业,改革和发展科举制,吸引了大量人才,同时也增加了社会对书籍的需求;雕版印刷和活字印刷技术的发展,极大地提高了印刷速度和推动了图书事业的进步。(意思相近,言之成理,回答一点即可)
(3)①诗史;②《窦娥冤》;
形式:诗、词。
【解析】
【小问1详解】
影响:根据材料一呈现宋朝活字印刷(泥活字版)、冶金(持罗盘陶俑)、火药(火药模型)相关文物。结合所学知识,指南针为欧洲航海家开辟新航路(如哥伦布发现美洲、麦哲伦环球航行)提供技术支持,促进全球联系加强与世界市场雏形出现;火药传入欧洲,改变作战方式,推动军事变革,助力欧洲资产阶级战胜封建势力,所以答案从三大发明对欧洲航海、军事等影响作答。
【小问2详解】
原因:根据材料二“汉至宋代书种数量变化图”,宋代书种数量显著增长。结合所学知识,可从社会环境(宋代相对稳定)、经济基础(经济繁荣,商业发展)、政策支持(重视文教,科举发展)、技术进步(活字印刷术推广,提高印刷效率)等角度分析。答案选取“政治经济环境、文教政策、技术进步”等角度,说明这些因素为图书事业兴盛提供条件,符合材料与知识逻辑。
【小问3详解】
完善:材料三是隋唐宋元文学代表,结合所学知识,杜甫作品反映社会现实,有“诗圣”之称,代表作《茅屋为秋风所破歌》等,所以①填“诗圣”;关汉卿代表作是《窦娥冤》,所以②填“《窦娥冤》”。
表达形式:分析唐宋文学形式,可知唐朝以诗为主,宋朝商品经济发展、市民阶层壮大,词更适应市井文化需求,成为宋代文学主要表达形式,故答案:诗、词。
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