2024-2025学年山东省潍坊市诸城市统编版二年级下册期中考试语文试卷

二年级下册语文期中学情检测 主题情境：中华文化源远流长，博大精深。作为龙的传人，我们不仅要守护好中华文化这块瑰宝，更要将它发扬光大。一起来完成下面的任务，争当中华文化“小小传承人”吧！ 任务一：民族精神我传承 二年级将开展“传承民族精神”活动周，请你参与宣传稿的编写。 中华mín zú（ ）是一个tuán jié（ ）的大家庭。在面对重（zhòng chóng）大突发事件时，消防员们mào（ ）着生命危险，冲上“前线”。他们有时忙的忘记了chī fàn（ ），顾不上xiū xi（ ）。他们这种舍小家为（wéi wèi）大家的敬（jìng jìn）业精神和高尚品gé（ ），的（dí de）确令我们fēi cháng（ ）感动。 1. 作为龙的传人，请你认真抄写下列词语，做到规范、端正、整洁。 小信成则大信立。_______ 2. 给宣传稿中的加点字选正确的该音，打“√”。 3. 根据拼音在括号里写词语，将宣传稿补充完整。 任务二：中华文化我知晓 （二）（2）班正在举行“中华文化趣味游戏”活动，请你也来参加吧！ 4. 四字词语填填空。请你将下面词语补充完整。 万______无______ 恋恋______ ______人______目 草______莺______ ____________图强 ______街______巷 5. 节日习俗排排序。按照时间先后，给下面的传统节日排序，正确的顺序是： ______→______→ ② →______→______（填序号）。 我还知道______节有______的习俗。 ①重阳节 ②端午节 ③中秋节 ④春节 ⑤元宵节 6. 生肖卡牌游戏。把下面的生肖放在合适的位置（填序号），再填空。 （ ）→丑牛→寅虎→卯兔→（ ）→巳蛇→午马→未羊→申猴→（ ）→戌狗→亥猪 ①酉鸡 ②辰龙 ③子鼠 ④未羊 我知道：我的属相是______。 7. 名句大比拼游戏。根据所学知识，把表格补充完整。 当朋友遇到困难时，我们应该施以援手，正如“予人玫瑰，____________”所说，帮助别人我们也能获得快乐。《管子》中说：“诚信者，____________。”诚信是联结人心的纽带，我们在生活中要讲诚信。看到孩子们放学后放风筝的场景，我想到了，“__________________，忙趁东风放纸鸢。”看到柳叶初生、枝条下垂的美丽景象，我想到了“__________________，万条垂下绿丝绦。” 5．同学们在活动中遇到了一些困难，请你帮忙解决。 8. 下列加点字读音有误的一项是（ ） A. 堤岸（dī） 陀螺（tuó） B. 贫困（pín） 叮咛（níng） C. 魔术（mó） 漂流（piào） D. 蔗糖（zhè） 荆棘（jīng） 9. 书写下列汉字时，包围部分的撇画需要写得伸展的是（ ） A. 处 B. 原 C. 递 D. 迈 10. “赔、购”等用“贝”作偏旁的字大多与（__）有关，“慌、惊”等用“忄”作偏旁的字大多与（___）有关。 A．钱财 　　 B．玉石 　　 C．心理或情感 D．刀或切割 11. 给下面词语分类不正确的是（ ） A. 形容生气：恼怒 火冒三丈 B. 形容难过：悲伤 泪流满面 C. 形容高兴：快乐 兴高采烈 D. 形容开心：兴奋 怒发冲冠 12. 给加点的词语选择正确的解释。 这类水果有特别的味道__________，千人糕一定特别大吧！__________ ①与众不同；不普通 ②格外 6．句子运用展示台。照样子，仿写句子。 13. 例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。 山坡上_________________。 14. 田野，碧绿碧绿的，像一片柔软的绿毯。 天上的云，____________，像__________________。 任务三：中华美食我了解 二（1）班开展“中华美食”研学活动。壮壮一家去餐馆吃饭，服务员拿来了菜单（见下图）。 清炒大白菜16元 红烧茄子20元 清蒸鳝鱼68元 香煎豆腐18元 水煮鱼36元 烤鸭48元 15. 壮壮不认识“清蒸鳝鱼”中的“鳝”字，用部首查字法应先查______部，再查______画。 16. 用圆圈圈出菜单中表示食物制作方法的字，壮壮发现它们都与“ ”有关。 17. 壮壮还喜欢______的凉拌黄瓜、______的麻辣小龙虾。（填序号） ①辣乎乎 ②脆生生 ③甜津津 ④软绵绵 18. 壮壮想要一瓶果汁，他应该怎样跟服务员说呢？请你想一想，帮他说一说吧！ ______________ 任务四：华夏故事我来讲 （二）（3）班正在开展“华夏故事我来讲”活动，文文给大家讲了一个关于“筷子”的传说。请你来完成下面的题目吧！ 筷子的传说 说起我们使用的筷子，话可就长了。 先秦时，人们管筷子叫“梜（jiā）”。到了汉代，人们给筷子换了一个新名字，叫“箸（zhù）”。后来，人们才称筷子为“筷子”。从字形上可以看出，筷子是由竹子做成的。这就是今天所用的筷子的祖先了。 用筷子吃饭有很多好处，不仅进食方便，还可以活动手指、锻炼脑力等。 关于筷子的发明，还有一个有趣的传说呢。 很久以前，黄河流域经常发洪水，当时的部落首领舜让禹去治理洪水。禹治理水灾十分尽心，多次路过家门口而不入。一次，禹接到了灾情的消息，要立刻赶到现场。可是，刚煮好的肉还很烫，饿着肚子又没力气干活。禹赶紧折了两根小木棒去夹肉吃，这一幕刚好被下属们看到了。以后大家遇到紧急的事情而饭菜又没有凉下来时，就学禹的做法，用木棒去夹饭菜。渐渐地，这种方法就流传开来。 19. 短文一共______个自然段，第______自然段介绍了禹用小木棒当筷子的传说。 20. 使用筷子有什么好处呢？用“______”在文中画出来。 21. 筷子的名称经历了哪些变化？根据短文内容填空。 （梜）→（ ）→（ ） 22. 读完故事后，我知道了筷子的传说和______（人物名字）有关。我还知道乞巧节的传说和______（人物名字）有关。 任务五：传统节日我来写 23. 二年级正在开展“传统节日我来写”活动。请你写一写：你最喜欢的传统节日是什么？在这一天，你和家人会做什么事情？心情怎么样？ _________________________ 二年级下册语文期中学情检测 主题情境：中华文化源远流长，博大精深。作为龙的传人，我们不仅要守护好中华文化这块瑰宝，更要将它发扬光大。一起来完成下面的任务，争当中华文化“小小传承人”吧！ 任务一：民族精神我传承 【1~3题答案】 【答案】1. 小信成则大信立。 2. zhòng wèi jìng dí 3. 民族 团结 冒 吃饭 休息 格 非常 任务二：中华文化我知晓 （二）（2）班正在举行“中华文化趣味游戏”活动，请你也来参加吧！ 【4题答案】 【答案】 ①. 里 ②. 云 ③. 不舍 ④. 引 ⑤. 注 ⑥. 长 ⑦. 飞 ⑧. 奋发 ⑨. 大 ⑩. 小 【5题答案】 【答案】 ①. ④ ②. ⑤ ③. ③ ④. ① ⑤. 清明 ⑥. 祭祀、踏青 【6题答案】 【答案】 ①. ③ ②. ② ③. ① ④. 戌狗 【7题答案】 【答案】 ①. 手有余香 ②. 天下之结也 ③. 儿童散学归来早 ④. 碧玉妆成一树高 5．同学们在活动中遇到了一些困难，请你帮忙解决。 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】 ①. A ②. C 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】 ①. ① ②. ② 6．句子运用展示台。照样子，仿写句子。 【13题答案】 【答案】栽着几棵高大的松树 【14题答案】 【答案】 ①. 雪白雪白的 ②. 一群可爱的小绵羊 任务三：中华美食我了解 【15~18题答案】 【答案】15. ①. 鱼 ②. 12##十二 16. 炒 烧 蒸 煎 煮 烤 火 17. ①. ② ②. ① 18. 服务员阿姨，我想要一瓶果汁，谢谢！ 任务四：华夏故事我来讲 【19~22题答案】 【答案】19. ①. 5##五 ②. 5##五 20. 用筷子吃饭有很多好处，不仅进食方便，还可以活动手指、锻炼脑力等。 21. ①. 箸 ②. 筷子 22. ①. 禹 ②. 牛郎织女 任务五：传统节日我来写 【23题答案】 【答案】例文： 我最喜欢的是春节。春节要贴对联、吃饺子、放烟花等，热闹极了。我们的对联和别人家的不一样，人家是买的，而我家是自己写的，看着贴在门上的对联，我心里喜滋滋的。到了晚上，我们一家人欢聚一堂，一边吃着饺子，一边看着春节晚会，电视里在载歌载舞，而外面的鞭炮声一直响个不停，天空中五光十色，五彩缤纷，全国普天同庆。我喜欢过春节。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $