黑龙江省绥化市北林区第十中学2024-2025学年七年级下学期期末语文试题

绝密★启用前 绥化市第十中学2024一2025学年度 班级 初一年级下学期期末考试（语文） 考生注意： 1、全卷共四道大题，120分 姓名 2、考试时间120分钟 装 题 号 三 四 总分 型 分 一、基础知识积累与运用。（共29分） 1阅读下列文字，完成题目。(5分) 中华文化源远流长、博大精深，如同一座瑰丽宝藏，i()为壮观。里面有亘 线 古不变的家国情怀，激荡人心的铮铮誓言，妇ú()皆知的英雄赞歌，可歌可泣的 德然正气，感人至深的至孝亲情.…一旦探秘其中，就会终生受用。翻开七下语文课本， 字词间处处流消着传统美德的光辉：锲瓢不念的駑数格悬衬学兴对亲楨费年坚安 的焦动与照麴尽烧的无瑟精辣，恋是我为理想为国寒意斗感杯有的想热之 g (1)给以下加点字选择正确的读音，并根据拼音写汉字。 (2分) ①亘古 (A.heng B.gen) ②炽热 (A.chi B.zhi) ③rei 为壮观 要 ④妇rt 皆知 (2)以上文字中有一个错别字，请找出来并改正。 改为 (1分) (3)文中画横线短语类型判断错误的一项是 (1分) A铮铮誓言（偏正短语） 答 B.可歌可泣（并列短语）· C.感人至深（补充短语） D.传统美德（动宾短语） ()请仿照文章画波浪线的句子，再续写一个句子。要求：与前文连贯，有感染力。 (1分) 第1项，共8项 座位号 2.下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是()(2分) A.因为他丝毫没有顾忌地直言不讳，大家在路上避免了失误。 B.著名的表演艺术家成功地把一出枯燥的戏演得绘声绘色，吸引了全部观众。 C.春节联欢晚会上，潘长江的小品真逗，连一向严肃的爸爸看了也忍俊不汬地笑起来。· D.无数的实践告诉我们一个道理，那就是一个人要迷途知返，这样才不会在错误的道路 上起走越远。 3.下列句子没有语病的一项是()(2)分 A学校要实施和制定绿色生态校园规划方案，为学生提供学习场域和教育资源。 B.能否持之以恒、科学健康地进行体育锻炼，是一个人拥有健康体婉的保证。 C.我们要在学习红色历史中筑牢初心使命，传承革命先辈优良传统。 ⑧长江代表站大通水文站2013年至2022年的平均输沙量约为1.13亿吨左右 4.依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（)(2分) 地球是人类共同的口唯一的家园。纵观人类文明发展史，生态兴则文明兴。过去10 年，中国生态文明建设创造了多个世界之最口森林资源增长最多，空气质量改善速度最 快，能耗强度降低最快口中国生态文明建设不仅造福中国人民，也为世界生态保护和环 境治理提供了宝贵经验。 A.,。… B.、:…C.,::D.、。: 5.下列关于文学常识和文化知识表述不正确的一项是()(2分) A.“铭”是文言文的一种文体，是古代刻在器物上用来警诚自己或称述功德的文字。 B.《假如生活欺骗了你》的作者是俄国诗人普希金，他的代表作有诗歌《自由颂)《致 大海》，诗体小说《叶甫盖尼·奥涅金》。 C,《梦溪笔谈》是一部涉及古代中国自然科学、工艺技术及社会历史现象的笔记体著作， 作者是北宋科学家、政治家沈括。 D.散文《驿路梨花》生动地展示了雷锋精神在祖国边疆军民中生根、开花、发扬光大的 动人情景，歌颂了人们助人为乐的美好品质。 6.今年春晚，舞蹈《秧B0T》惊拍全场，展现中国AI科技实力的同时，也引发了人们对科 技与艺术关系的讨论。小华从网络上搜集了一段文字，但顺序被打乱，下列排序最拾当的 一项是（)(2分) ①这种融合并非简单的叠加，而是相互渗透、彼此成就的过程。 ②二者相辅相成，共同创造出既震撼心灵又触动情感的艺术体验，为观众带来了全新的文 化亭受。 ③同时，艺术也赋予了科技更多的温度与情感，使冰冷的机械在舞步中焕发出人文光彩。 ①《秧80T》节目中，机器人与舞蹈演员歌契共舞，生动诠释了科技与艺术的深度融合。 ⑤科技为艺术提供了更广阔的表现空间，让舞蹈突破人类身体的限制，展现出前所未有的 视觉效果。 A.⑤①③②④B.④②⑤③①C.④0⑤③②D.⑤③①④② 第2页，共8项 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APP 7.学校举行“山水年华”古诗文主题大会。请把空缺处的古诗文写在横线上。(10分) 千峰耸立，万壑争辉一“① ② ”(王安 石 【登飞来峰》)书写的是锐意改革的远大政治抱负：“政入万山围子里， 3 ”(杨万里《过松源晨炊漆公店》（其五）)砸含的是许多生活 中看似容易的事，做起来并不容易的道理：《望岳》中诗人想象登上泰山之就抒发豪 情： “④ ⑤ 百态奇姿，意象万千·一“黄梅时节家家雨，⑥ ”(赵师秀《约 容》)普造了一种烟雨迷素悠闲清静的诗境：“⑦ 夜泊秦淮近酒 家”（社牧《泊杂淮》）勾勒出月色下秦淮河烟笼罩，灯红酒绿的场景：《贾生》 一诗中表达李商隐不是类幕贾谊少年得志而是痛心汉文帝昏聩的诗句是：“可怜夜半 虚前席， ⑧ p. 《陋室铭》中“⑨ ”两句描写了陋室环境消幽、色调淡雅，体现了作者独特的志趣。 8班级举行《钢铁是怎样栋成的话刷展演，你完成相关任务。(4分) 完成下面读书卡片。(2分) 书目 《钢铁是怎样炼成的》 主人公 (1) (横线上填主人公名字) 主人公的梦想 为共产主义事业奋斗终生 引路人 (2) (横线上填写人名) 主人公的结局 用生命写成的小说终于出版，他章起新的武 器，开始了新的生活 (3)展演后，举行“作者”见面会。刷组谛你扮演作者“奥斯特洛夫斯基”答记者问。 记者：面对苦难，您和书中的主人公都没有落荒而逃，而是选择了迎难而上。您能谈谈我 们可以从这部书的主人公身上汲取哪些精神力量来自我勉励吗？(2分) 奥斯特洛夫斯基： 二、综合性学习。（共8分） 9.为了传承传统美德，弘扬民族文化。请你参加“孝亲敬老，从我做起”为主题的综合性 学习活动。 对联主题： “李亲敬老”，请对照已给上联，从备选词中选出合适的，搭配好填写在相应 的横线上。 风尚好。国泰民安 孝亲敬老 脸上开 敬老如花 岁月新 上联：孝心似籽心里种 下联： (2分) 10.为了更好地落实活动主题，请你再设计一个活动项目。 活动一：利用国旗下的讲话时间，向全校师生宣读《孝亲敬老活动倡议书》。 活动二：召开主题班会，讨论“孝”的内涵。 活动三： (2分) 第3重，共8页 11.有同学收集了关于“孝”的诗句，下列不符合“孝”的主愿的一项是( )(2分) A谁言寸草心，报得三春晖。 B.父分生我，母兮鞠我 C白发恩梢重，脆子报恩深。 D.莫道桑榆晚，为缆尚满天。 12.孝是中华传统美德，古今留下了很多关于孝的故事。你写出两个故事名称。(2分) (1) (2) 三、阅读理解（共33分） (一).阅读下面的诗歌，完成问题。(4分) 【甲】 游山西村 陆游 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 【乙】 己亥杂诗 龚自珍 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 4 落红不是无情物，化作春泥更护花。 13.下列选项中对两首寺的理解有误的一项是( )(2分) A.【甲诗首联渲染出丰收之年农村欢悦喜庆的气氛。一个“足”字突出了农家待客尽 其所有的盛情。 B.【甲】诗全诗都是写实，无一“游”字，而处处扣合“游”字，游兴十足，游意不尽， 又层次分明。 C.【乙】诗的第一，二句真实地反映了诗人复杂的心境：离别的愁绪和回归的喜悦相互 交织。 D.【乙】诗从落花到春泥展开联想，将诗人的时代使命感移情落花，从而把离愁升华为 岽高的献身精神。 14.【甲】【乙】两首诗都蕴含若丰富的情感。请说说两首诗分别表达了诗人怎样的情感。 (2分) (二)文言文阅读(11分) 【甲】 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲 之出淤泥而不染，潘清裢而不妖，中通外直，不蔓不技，香远益清，亨亭净植，可远观而 不可裘玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也：牡丹，花之富贵者也：莲，花之君子者也。噫！菊之受，陶 后鲜有闻。莲之爱，同子者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 (周敦颐《爱莲说》) 第4顿，共8页 CS 扫描全能王 3亿人都在用的扫福APP 【乙】 班级 余忆年少时，住西湖。每至夏日，临①湖赏荷，便欣然忘食。一日，偕②数友，观荷 于湖边亭中。兴无浓忽有太雨倾丝而湖中荷花尽作题超之态。少时，雨过天晴，波澜不 惊，湖天一色。荷花为③雨所洗，鲜妍明媚，袅娜多姿，清丽雅致，实为④花中仙子也。 李太白诗云“清水出芙蓉，天然去雕饰”，余以为妙绝。 (李盛仙《夏日赏荷》) 姓名 注：①临：临近。②偕：陪同。③为：被。④实为：实在是。 装 15.解释下列句中的加点词语。(1分) (1)可爱者甚蕃： (2)每至夏日： 16.给文中画波浪线的句子断句。（限断二处）(2分) 兴正浓忽有大雨倾盆而至湖中荷花尽作飘摇之态。 17.将下列句子翻译成现代汉语。(4分) (1)莲之爱，同予者何人？ (2)临湖赏荷，便欣然忘食。 18.读文赏荷。 (1)赏荷，可观其形美。【甲】文描写莲花正直，不旁逸斜出的语句是 ”,【乙】文描绘雨后荷花的语句是 ”。(用原文填空)(2分) (2)赏荷，可品其神美。甲文称莲为“花之君子”，乙文赞荷为“花中仙子”。你 更喜欢哪一种赞誉之辞？清联系文段内容谈谈你的看法。、(2分) (三)阅读下面的文章，完成1922题。（共8分） 金银花 ①金银花是被子植物门中的一员，属于双子叶植物。茎长可达9米，中空，多分枝， 叶对生。金银花在中国大部分地区有分布，其中以河南、山东所产最为闻名。 ②金银花的命名体现了中国人独有的浪漫。在日常生活中，我们经常看到的金银花有两 答 种花色，花刚开的时候是白色的，一两天之后逐渐变成黄色，所以叫作“金银花”，又叫 “双花”。它一蒂两花，两条花蕊探在外，如鸳鸯对舞，因此金银花还有一个别称是“鸳 鸯藤”。(1)金银花适应性很强，对土壤要求不高，可在海拔1500米的地方生存。它冬 题 季不落叶，又得名“忍冬”。人们观其形，悟其性，赋子了金银花“坚强”的花语。 ③如果说金银花的命名和花语是中国人热爱生活、感悟生活的体现，那么金银花入药 则是中国人智慧的体现。 ④金银花是我国传统中药材，据《神农本草经》记载：金银花性寒味甘，具有清热解 第5贞，共8贞 毒、凉血化瘀之功效，用于治疗头痛口渴、咽喉肿痛。(2)捌如：我们感冒时经常用到 一种叫“维C银翘片”的药，它的主要成分就是金银花。以金银花入药，住往见效快，它 的“急脾气”一直得到大家的青睐。 ⑤金银花还有保健作用。炎炎夏口，酷热难时，人们常喜欢泡上一杯金银花茶：取适 量金银花，加入沸水冲泡后饮用。金银花茶口感甘甜清爽，可以清热解毒，又可以提高机 体免疫力。但“是药三分春”，金银花用得过多会导致食欲下降，脾胃虚寒，甚至会出现 腹泻腹痛等症状。所以，金银花茶虽好，不要“贪杯”。 ⑥金银花可观赏，可入药，可代茶饮，早已成为中国人日常生活的一部分。 19.从第②段看，金银花还有哪些名字？”(2分) 20.第④段中的加点词语“急脾气”在文中的含义是什么？(2分) 21.分别指出文中两处画横线的句子所运用的说明方法。（一个横线只填-一种说明方法） (1) (2) (2分) 22.夏天到来了，你想送给朋友一些金银花。结合本文内容，向他说说喝金银花茶的好处。 (2分) (四)阅读下面的文章，完成23一26题。·（共10分） 我生命中的那簇野菊花 赵宁 ①成长本是一个浸长的过程，历经岁月的不断锤炼打磨，才能由幼稚走向成熟，由怯 弱走向勇敢。然而，有时候蜕变却会在瞬间完成，尤其是关键的那一步，就像作家或画家 长久地苦思冥想，仍不得其法，而在某一境说下灵感顿生，一挥而就。 ②我是母亲第四个孩子，出世没几天，便被送进医院。医生告知，孩子心脏发育不好， 有肺炎、先天性气管炎，很难养活。而我的父母亲，始终不肯放弃我，一天天的打针吃药， 细心的照顾，使我终于幸存下来。 ③我所能记起的是五六岁前后的事情。当别的孩子在村里像兔子一样欢快追逐时，我 躲在医院的病床上：当一群孩子相约戏水时，我被关在家里；小伙伴们爬树、捉知了，我 只能远远地看着。我常搬着小凭子，坐在家门口，看他们跳皮筋、打沙包，时常心生悲哀， 第6页，共8项 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫福APP 我甚至一点也不喜欢自己。 ④深秋的一天，我睡得迷迷糊糊的，感到嘴里干渴，嚷著要喝水。父亲过来习惯地摸 我的额头，这么烫，又发烧了。他迅速地给我穿戴好，叮嘱了母亲几句，就去推自行车， 领我去镇上的医院。当我坐在父亲的自行车的后座的时候，才知道，此刻天刚蒙蒙亮，路 上几乎没有人。深秋的早晨蹇气袭人，父亲飞快地骑着自行车，我则昏昏沉沉地靠在他的 背上。镇医院离家并不远，很快就到了，听诊、化验、取药、打针这一系列过程，小 小的我已是非常熟悉了。出了医院已是9点多了，小镇上早己热闹起来，父亲带着我往家 赶，晴朗的天，阳光是金色的，照在一张张兴奋的脸上，我无力地靠在父亲的背上，什么 也不想说，也不想看，我只觉得自己与这充满活力的景象格格不入，我像是被快乐遗弃的 孩子，不知道自己还能不能长大。我无声地哭泣着，泪水将父亲的外套弄湿了一大片。他 感到了什么，车子骑到前面一个转弯处忽然改变了方向，父亲对我说：“咱们抄近路能近 点。”我从来不知道这条小路也能通向村子，说是一条小路，其实是灌溉渠的渠岸，这条 水渠很深，也很宽，渠岸大约一米宽，并不是很平坦。我坐在后座上，觉得有点紧张，便 坐直了身子，也没有了一丝困意。 ⑤哦的眼前忽然一亮，就在前方渠边斜坡上竟然有一大片一大片白色的花，在阳光的 照耀下，开得那样鲜艳，那样藉神。“爸爸，那是什么花？你放我下来吧。”父亲说：“这 是白菊花，像是野生的。”我蹲在了路边看着这些花，一丛丛，一族簇，紧密地挨着，矮 矮的，却藉神抖授，一些小虫在上面跳跃飞舞，花朵不大，可开得那样灿烂，没有一丝倦 怠之意。磊水还没有散去，在花朵上面打转。我已无法准确地描绘那个时刻小小的我的心 境，我只记得那一刻有一幅画面深深地刻印在我脑海里：清凉的风，湛蓝的天，金闪闪的 阳光，一大片白色的野菊花明艳美丽，清香袭人，一个瘦弱的小女孩看得痴迷，看得绽放 了久违的笑颜。而就在那一刻，她坚定地告诉自色，她要生长得像这花一样美丽… ⑥那一天回家后，我破天荒头一回吃药没有让父母催促，那一大碗药，我第一次面无 惧色，一饮而尽。只有我知道，我饮下去的是希望，是力量，是渴望生命如花绽放的动力， 那一刻，一个六岁的小女孩觉得自己长大了。 ⑦多年以后，我终于摆脱了疾病，健康地长大，且没有留下一丝疾病侵扰的痕迹。如 果说生命是一件完美的艺术品，那么在我生命的这幅画卷中，那路边的野菊花就该是神来 之笔吧！ 第7页，共8项 23.阅读选文，完成下列表格。(3分) 事件 “我只能看着别的孩B, 看到莫丽绽放的野菊 子快乐玩要 花 装 我“的心理 A 紧张 C. 24选文②③④段花大量笔墨叙写“我”常年生病的情况，为什么？(3分) 订 25.从修辞的角度赏析选文第⑤段画线句子。，(2分) 一丛丛，一篪簇，紧密地挨着，矮矮的，却精神抖擞，一些小虫在上面跳跃飞舞，花 线 朵不大，可开得那样灿烂，没有一丝倦怠之意。 26标题“我生命中的那簇野菊花”有什么含义？(2分) 四、作文(50分) 27.按要求任选一个作文。 文题一：在日常学习和生活中难免会发生一些事情，这些事情或让你高兴、欣慰，或 让你伤心、沮丧，或让你失望、后悔…请以《那一次，我真》为题，先将题目补充 完整，然后写一篇记叙文。 文题二：在人生旅途中，我们会遇到各种各样的人，有的让你尊敬，有的让你佩服， 有的让你感动，有的让你叹息…以《这样的人让我 》为题，写一篇记叙文。 要求： (1)文章立意要深刻，主题鲜明，思路清晰，内容积极向上，要有真情实感。 (2)除诗歌、戏剧外，体裁不限：不得套写，抄袭。 (3)文中不得出现真实的地名、校名、人名。 (4)字迹工整，书写清楚，卷面整洁。字数在600字左右。 第8页，共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APp 参考答案 一、1.(1)①B ②A ③蔚 ④孺 (2)粹瘁 (3)D (4)示例：荡气回肠的家国史诗 2.A 3.C 4.B 5.D 6.C 7.不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层一山放出一山拦青草池塘处 处蛙烟笼寒水月笼沙不问苍生问鬼神苔痕上阶绿，草色入帘青 8.保尔·柯察金朱赫来示例：主人公保尔在面对身体的残疾和精 神的磨难时，始终坚守信念，不屈不挠地为革命事业奋斗。我们可以学 习他这种坚韧不拔、勇于奉献、永不言弃的精神，在面对困难时不退缩， 为自己的理想不懈努力。 二、9.敬老如花脸上开 10.示例：组织学生去养老院看望老人，为他们打扫卫生、表演节目 11.D 12.示例：（1)卧冰求鲤(2)扇枕温衾 三、（一）13.B 14.【甲】诗表达了诗人对田园生活的热爱和对淳朴民风的赞美之情： 【乙】诗抒发了诗人虽然脱离官场，但依然关心国家命运，愿意为国家 奉献的爱国情怀。 (二)15.(1)多(2)到 16.兴正浓/忽有大雨倾盆而至/湖中荷花尽作飘摇之态。 17.(1)对于莲花的喜爱，像我一样的还有什么人呢？ (2)临近湖边欣赏荷花，就高兴得忘了吃饭。 18.(1)中通外直，不蔓不枝鲜妍明媚，袅娜多姿，清丽雅致 (2)示例：我更喜欢“花之君子”。因为【甲】文中莲“出淤泥而不染”， 象征着君子不与世俗同流合污；“中通外直，不蔓不枝”体现了君子的 正直不阿，这种品格更值得赞颂。 (三)19.双花、鸳鸯藤、忍冬 20.金银花入药见效快 21.(1)列数字(2)举例子 22.示例：夏天喝金银花茶很好哦，它口感甘甜清爽，能清热解毒，还 可以提高机体免疫力呢。 (四)23.A.悲哀B.父亲带“我”抄近路去医院C.痴迷、喜悦、 充满希望 24.交代了“我”身体孱弱、内心自卑的原因，为下文“我”看到野菊 花后产生改变做铺垫，突出了野菊花对“我”的重要影响。 25.运用拟人的修辞手法，将野菊花拟人化，生动形象地写出了野菊花 精神抖擞、灿烂绽放的姿态，表现了野菊花的顽强生命力。 26.既指渠边斜坡上那片灿烂的野菊花，也象征着“我”从野菊花身上 汲取的希望、力量和顽强生长的信念。 四、27.略