精品解析:浙江省宁波市镇海中兴中学2024-2025学年八年级下学期期中科学试卷

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2025-07-20
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学华东师大版(2012)八年级下
年级 八年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) 宁波市
地区(区县) 镇海区
文件格式 ZIP
文件大小 18.44 MB
发布时间 2025-07-20
更新时间 2025-07-31
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-07-20
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

浙江省宁波市镇海中兴中学2024-2025学年八年级下学期 期中科学试卷 一、单项选择题: (本大题共15小题、每小题3分,共45分,请选出一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选均不给分) 1. 小红同学喜欢利用复读机进行英语听力训练,在音量不变的情况下,如果让复读机先正常播放一段录音,然后再快速播放同一段录音,则发出的录音( ) A. 响度增大,音调不变 B. 响度减小,音调不变 C. 响度不变,音调升高 D. 响度不变,音调降低 【答案】C 【解析】 【详解】由于复读机正常播放一段录音后如果再快速播放时,时间变短了,故发声的频率变大,所以音调会变高,但是由于音量不变,故其响度是不变的。 故选C。 2. 如图所示,公路边设有一个大平面镜,我们从镜中看到一辆汽车向东驶到十字路口向右拐弯,这辆车实际上的行驶方向为(  ) A. 向东行驶,向右拐弯 B. 向北行驶,向左拐弯 C. 向南行驶,向左拐弯 D. 向西行驶,向右拐弯 【答案】B 【解析】 【详解】根据平面镜成像的特点,如图所示: 故是向北行驶,向左拐弯。 故选B。 3. 某款售水机可通过刷卡(闭合“感应”开关)或投币(闭合“投币”开关)接通供水电机取水;光线较暗时“光控”开关自动闭合,提供照明。下列简化电路中符合要求的是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】由题知,售水机既可以通过刷卡闭合“感应开关”,也可以通过投币闭合“投币开关”,来接通供水电机取水,这说明刷卡和投币互不影响,故感应开关和投币开关应是并联的,然后与电动机串联; 光线较暗时“光控开关”自动闭合,接通灯泡提供照明,这说明灯泡能独立工作,故灯泡与电动机是并联的;结合图示可知,只有A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 4. 如图所示,水平桌面上并排立着两支不同高度的蜡烛,透过凸透镜观察蜡烛,可能看到的像是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】透过凸透镜观察蜡烛,根据凸透镜成像,可成正立、放大的虚像、倒立放大的实像、倒立缩小的实像、倒立等大的实像,故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 5. 下列有关眼和视觉的说法,正确的是 (  ) A. 视网膜是物像和视觉形成的部位 B. 人们常说的“黑眼球”是虹膜, “白眼球”是脉络膜 C. 正常情况下,无论近处还是远处的物体人都能看清,主要原因是玻璃体可调节 D. 小鸟被吓飞走,当眼望着它由近至远飞去时,晶状体的凸度变小 【答案】D 【解析】 【分析】视觉形成的过程是外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。 【详解】A.像成在视网膜上,但视觉在大脑皮层形成,A错误。 B.“白眼球”指的是巩膜,“黑眼球”指的是虹膜,B错误。 C. 正常情况下,无论近处还是远处的物体人都能看清,主要原因是晶状体可调节,C错误。 D.人们在看近处物体时,由于睫状体内的睫状肌收缩,使晶状体曲度变大,看远处时则相反。如由近看远时,睫状肌由收缩到舒张,晶状体曲度由大变小,D正确。 故选D。 6. 超声波有两个特点:一是能量大,二是沿直线传播。下列各例利用超声波能量大的是(  ) A. 超声波加湿器使药液雾化后让病人吸入治疗咽喉炎症 B. 蝙蝠利用超声波确定食物及障碍物的位置 C. 医院利用“B”超检查身体内情况 D. 用超声波探测水库大坝是否有空隙裂缝 【答案】A 【解析】 【详解】A.超声波加湿器使药液雾化后让病人吸入治疗咽喉炎症,是利用超声波的能量大,故A符合题意; B.蝙蝠利用超声波确定食物及障碍物的位置,是利用超声波沿直线传播,故B不符合题意; C.医院利用“B超”检查体内情况,是利用超声波传递信息,故C不符合题意; D.用超声波探测水库大坝是否有空隙裂缝,是利用超声波传递信息,故D不符合题意。 故选A。 7. 如图所示,是电学中常见的电路图,在两点间分别接入下列选项中加点字的元件,并进行对应实验,对滑动变阻器在此实验中的作用描述正确的是(  ) A. 探究电流与电阻的关系一一改变定值电阻两端电压,多次测量减少误差 B. 探究电流与电压的关系一一必须调节电阻两端电压成倍数变化 C. 测量定值电阻的阻值一一多次测量求平均值,减小误差 D. 测量小灯泡的电阻——改变小灯泡两端电压,求小灯泡电阻的平均值 【答案】C 【解析】 【详解】A.探究电流与电阻的关系时,滑动变阻器的作用是保护电路和保持定值电阻两端电压不变,找出普遍规律,不是为了减小误差,故A错误; B.探究电流与电压的关系时,滑动变阻器的作用是保护电路和改变被测电阻两端电压,电阻两端电压可以成倍数变化,也可以不是,成整数倍变化研究问题更简单,故B错误; C.测量导体的电阻时,通过改变滑动变阻器接入电路的阻值,从而改变了待测电阻两端的电压和通过它的电流,可以多测几组数据,通过求平均值来减小误差,故C正确; D.测量小灯泡的电阻,滑动变阻器的作用是通过改变小灯泡两端的实际电压与通过小灯泡的电流,可比较灯泡的不同电压下电阻的大小,因为灯丝电阻随温度的升高而增大,所以不能求小灯泡电阻的平均值,故D错误。 故选C。 8. 如图利用静电喷漆枪给物件上漆,涂料小液滴之间相互排斥,但被物件吸引,则(  ) A. 物件一定带负电 B. 物件一定不带电 C. 小液滴可能不带电 D. 小液滴一定带同种电荷 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】A.由于涂料的电荷种类不知,故无法判断物件带何种电荷,故A不符合题意。 B.因为带电体能够吸引轻小物体,力的作用是相互的,物件可能带电,带与涂料相反的电荷,也可以不带电,故B不符合题意。 C.由于小液滴相互排斥,故小液体肯定带电,故C不符合题意。 D.由于小液滴相互排斥,故小液体肯定带同种电荷,故D符合题意。 故选D。 9. 下列的实验和实例,能说明声音的产生或传播条件的一组是( ) ①在鼓面上放些碎纸屑,敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动;②放在真空罩里的手机当来电时,只见指示灯闪烁,听不见铃声;③拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些,比较两次的不同;④锣发声时用手按住锣,锣声就消失了。 A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③ 【答案】A 【解析】 【详解】①在鼓面上放些碎纸屑,敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动,这是通过纸屑的跳动来显示鼓面的振动,表明正在发声的鼓面在振动,这是研究声音的产生的条件; ②放在真空罩里的手机当来电时,只见指示灯闪烁,说明真空不能传播声音,这是研究声音传播条件; ③拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些,第一次木梳齿的振动频率比第二次快,所以第一次比第二次听到的声音高,说明音调高低和发声体的振动频率有关; ④锣发声时用手按住锣,锣声就消失了,锣面振动发出声音,振动停止,声音停止,是研究声音产生的条件的。 综上所述,能说明声音产生或传播条件的实验现象是①②④。 故选A。 10. 在如图所示的电路中,电源电压保持不变。当开关S闭合后,三个电表示数均未发生变化。若电路中故障只可能发生电阻R1、R2处,则下列关于电路故障的判断,正确的是(  ) A. 电阻R1一定存在断路故障 B. 电阻R2一定存在断路故障 C. 电阻R1可能存在短路故障 D. 电阻R2可能存在短路故障 【答案】B 【解析】 【详解】A.若电阻R1一定存在断路故障,S断开时电路是断路,电压表与电流表A2串联在电源上,电压表测电源电压,电流表A2示数为0,闭合开关后,只有R2连入电路中,电流表测其电流,不为0,故A错误; B.若电阻R2一定存在断路故障,S断开时只有R1连入电路中,两电流表都测其电流,电压表测电源电压,S闭合后对电路没有影响,故三个电表示数都不变,故B正确; C.若电阻R1存在短路故障,S断开电路短路,会烧坏两电流表,故C错误; D.若阻R2可能存在短路故障,S闭合会短路,会烧坏电流表A2,故D错误。 故选B。 11. 如图所示为商场门口的广告投影灯及其内部结构,它主要由光源、广告片和焦距为f的凸透镜组成。下列说法正确的是(  ) A. 广告片到镜头的距离应大于2f B. 地面上的广告图片是正立放大的虚像 C. 该广告灯的成像原理与投影仪相同 D. 为了能从不同角度看见广告图标,应该选择光滑的地面 【答案】C 【解析】 【详解】A.广告投影灯是利用凸透镜成倒立、放大的实像的原理制成的,所以镜头到广告片的距离(物距)应在一倍焦距和二倍焦距之间,镜头到地面的距离(像距)应大于二倍焦距,故A错误; BC.广告投影灯是利用凸透镜成倒立、放大的实像的原理制成的,其成像原理与投影仪相同,而虚像无法呈现在地面上。故B错误,C正确; D.各个方向都能看到地上广告图标,这是因为发生了漫反射,故应选择粗糙的地面,故D错误。 故选C。 12. 如图所示,电源电压U=2V不变,R=4Ω,虚线框内所有电阻均未知。闭合开关,电流表示数为1A。如果用一个2Ω的定值电阻替换R,虚线框内的电阻均保持不变,则电流表示数将变为(  ) A. 2A B. 1.5A C. 1.2A D. 0.5A 【答案】B 【解析】 【详解】设虚线框内所有电阻的等效电阻为R′,由电路图知道,定值电阻R与R′并联,电流表测量干路的电流;由欧姆定律知道,R所在支路的电流是 =0.5A 由于闭合开关时,电流表示数为1A,所以,由并联电路电流的特点知道,等效支路的电流是 IR′=1A-0.5A=0.5A 当用一个2Ω的定值电阻替换R时, R所在支路的电流是 =1A 而等效支路的电流不变,故此时电流表示数是 I=1A+0.5A=1.5A。 故选B。 13. 科学家将石墨烯制成的湿敏电阻附着在叶片上,检测植物含水量的变化。电源电压恒定,为定值电阻,闭合开关S,当植物含水量较低时,变小,电表示数也变小。下列电路图中符合要求的是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】A.由图可知,电压表测量电源电压,因电压电压恒定,所以电压表示数始终保持不变,故A不符合题意; B.由图可知,R0与Rx串联,电压表测量R0两端的电压。闭合开关S,当植物含水量较低时,Rx变小,根据串联分压规律可知,Rx分压变小,因为电源电压不变,R0分压变大,电压表示数变大,故B不符合题意; C.由图可知,R0与Rx串联,电压表测量Rx两端的电压。闭合开关S,当植物含水量较低时,Rx变小,根据串联分压规律可知,Rx分压变小,电压表示数变小,故C符合题意; D.由图可知,R0与Rx串联,闭合开关S,当植物含水量较低时,Rx变小,电路的总电阻变小,因为电源电压不变,根据欧姆定律可知,电路中的电流变大,电流表示数变大,故D 不符合题意。 故选C。 14. 如图所示,一平面镜垂直于凸透镜的主光轴,位于凸透镜的2倍焦距处,在平面镜和凸透镜之间有一发光棒,当发光棒来回移动的过程中,处于某一位置时,整个系统成像的情况中不可能出现的是(  ) A. 两个虚像、无实像 B. 一个实像和一个虚像 C. 一个实像和两个虚像 D. 两个实像和一个虚像 【答案】A 【解析】 【详解】AC.物体在凸透镜焦点之内时,将在凸透镜左侧成正立、放大的虚像;物体在平面镜中也会成一个虚像;光线经平面镜反射后,会在凸透镜右侧成一个实像,所以共2个虚像,一个实像,故C不符合题意,A符合题意; B.物体在焦点上,经平面镜成一个虚像;凸透镜不能成像;光线经平面镜反射后,经凸透镜成一个实像,共一个虚像一个实像,故B不符合题意; D.物距在一倍和两倍焦距之间时,经凸透镜成倒立、放大的实像;经平面镜成正立的虚像;光线经平面镜反射后,由凸透镜成倒立的实像,共两个实像一个虚像,故D不符合题意。 故选A。 15. 坐位体前屈是国家学生体质健康标准的测试项目之一,图甲是测试示意图,图乙是学习小组设计的测试仪电路原理图,电源电压恒定,电压表量程为0~3V,定值电阻R0=10Ω。滑动变阻器R1由长为30cm、粗细均匀的电阻棒改装而成,规格为1/cm。为保护电路安全,滑片P的起始位置A点设定在离电阻棒最左端O点5cm处,此时通过R0的电流为0.3A;测试时,人通过推动挡板使滑片P从起始位置A向右移动距离x,电压表的示数可反映学生的测试结果,如表是初三女生测试等级与滑片移动距离x的关系.则下列说法错误的是(  ) 初三女生测试等级标准 不合格 合格 良好 优秀 滑片移动距离x/cm <3.7 3.7≤x<16.6 16.6≤x<20 ≥20 A. 电源电压为4.5V B. 某女生测试时的电压表示数为2.5V,则测试等级为合格 C. 该测量仪的测量范围为0≤x≤20cm D. 如果想增大测量范围,可以换一个阻值更大的定值电阻 【答案】C 【解析】 【详解】A.滑片P在起始位置A点时,电路中的电流为0.3A,则电源电压为 A正确,故A不符合题意; B.当电压表示数为2.5V,电路中的电流为 滑片移动的距离为 由表格数据可知为合格,B正确,故B不符合题意; C.当电压表的示数为3V时,测量的范围最大,则此时电路中的电流为 滑片移动的距离为 即最大的两侧范围为15cm,C错误,故C不符合题意; D.想增大测量范围,即滑动变阻器接入电路中的阻值变大,因为滑动变阻器两端电压取得电压表量程时,对应的距离最大,根据串联分压原理可知, 因电压表量程确定不变,则可知,当定值电阻阻值越大时,滑动变阻器的阻值越大,D正确,故D不符合题意。 故选C。 二、填空题(本题共8小题,每空2分,共32分) 16. 我国已经建成多条“音乐公路”,路面上刻有一条条凹槽,每条凹槽就像一个音符,可以把整条路面看成是一张留声机的碟片,而汽车的轮胎就像是唱针,每当汽车驶过这段路面时,一段完整的音乐就奏响了,音乐声是由轮胎的________产生的,音乐声是通过________传入人耳的,凹槽之间留不同的间距,目的是使轮胎发出声音的________(填“响度”、“音调”或“音色”)不同。 【答案】 ①. 振动 ②. 空气 ③. 音调 【解析】 【详解】[1][2]声音是由物体振动产生的,音乐公路的音乐声是由轮胎的振动产生的;声音的传播需要介质,汽车行驶时发出的声音是通过空气传入人耳的。 [3]凹槽之间留不同的间距,汽车行驶的过程中,汽车轮胎单位时间内接触到的凹槽数量就不同,发出声音的频率不同,所以听到的声音的音调不同。 17. 老杨在“探究声音是怎样产生的”实验中,将系在细线上的乒乓球靠近音叉(如图)。 (1)当用小槌敲击音叉时,在听到声音的同时,观察到乒乓球被弹起,通过实验现象得出的结论是___________________________。 (2)乒乓球在实验中起到的作用是_______________________。 【答案】(1)声音是由物体振动产生的 (2)将音叉微小的振动放大 【解析】 【小问1详解】 音叉振动产生声音,旁边小球被弹开,说明发生的音叉在振动,通过实验现象得出的结论是:声音是由物体振动产生的。 【小问2详解】 发生的音叉的振幅小,不易观察;乒乓球可以将音叉微小的振动放大,更易观察。 18. 如图是近视眼成像示意图,请回答问题 (1)眼球成像过程中,起主要调节作用的结构是_______(填结构名称)。 (2)如图所示,近视眼患者正在看_______(选填“近”或“远”)处的物体。 【答案】(1)晶状体 (2)远 【解析】 【分析】(1) 当我们看近处物体时,睫状肌收缩,晶状体变厚,折射能力增强,使近处物体的光线会聚在视网膜上;当我们看远处物体时,睫状肌放松,晶状体变薄,折射能力减弱,使远处物体的光线会聚在视网膜上。1是角膜,2是晶状体,3是视网膜。 (2)近视眼看远处物体时像成在视网膜前面,应佩戴具有发散光线功能的凹透镜进行矫正,使像成在视网膜上。 【小问1详解】 晶状体相当于凸透镜,在成像时,晶状体的曲度发生改变,从而调节对光的折射能力,使我们能够看清不同远近的物体。因此,眼球成像过程中,起主要调节作用的结构是2晶状体。 【小问2详解】 近视眼患者晶状体的曲度过大,焦距变小,看远处物体时,光线会提前会聚,像成在视网膜的前面。因此,图示中,近视眼患者正在看远处的物体。 19. 《康熙几暇格物编》中记载:“置钱碗底,远视若无,及盛满水时,则钱随水光而显现矣。”如图所示,把铜钱放在碗底B处后加适量水,从A处恰好看到铜钱的像在E处,用激光笔从A点向________(填字母)处照射,可照亮铜钱,加满水,从A处看到像的位置将________(填“变高”“变低”或“不变”)。 【答案】 ①. B; ②. 变高 【解析】 【详解】试题分析:把铜钱放在碗底B处后加适量水,从A处恰好看到铜钱的像在E处;根据光路的可逆性可得,用激光笔从A点向E处射出光束时,光线会原路返回,即可把铜钱照亮;由光的折射规律可知,他看到的铜钱是因为光的折射而形成的变高的虚像;加满水后,由于入射点升高,人眼逆着射来的光线看去,看到像的位置将变高。 【考点定位】光的折射 20. 如图所示为一种光学显微镜,其中目镜和物镜都是由_______制成的,在光线较弱的情况下,反光镜可以选用_______ (选填“平面镜”、 “凹面镜”、 “凸面镜”)。 【答案】 ①. 凸透镜 ②. 凹面镜 【解析】 【详解】[1]目镜和物镜都相当于凸透镜,物镜相当于投影仪成倒立放大的实像。目镜相当于放大镜,把刚才的实像再次放大。 [2]光线较强时物体能反射更多的光线,使像更清晰,当光线较暗时,依靠凹面镜反射更多的光线,使物体更亮,像更清晰。 21. 小张在“研究凸透镜成像规律”的实验中,记录并绘制了物距u和像距v之间关系的图象,如图所示。 (1)该凸透镜的焦距是_______cm; (2)把物体从距凸透镜30cm处移到15cm处的过程中,像距逐渐变_______(选填“大”或“小”) 【答案】(1)10 (2)大 【解析】 【小问1详解】 由图可知,u=v=2f=20cm,所以焦距f=10cm。 【小问2详解】 根据凸透镜成实像时“物近像远像变大”可知,把物体从距凸透镜30cm处移到15cm处的过程中,物距减小,像距应增大。 22. 如图甲所示的电路中,闭合开关,两灯泡均正常发光,且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示,求: (1)电流表A1 和A2的示数分别为_______A和_______; (2)正常发光时灯泡L1和L2的电阻比为_______。 【答案】(1) ①. 1.5 ②. 0.3 (2)1∶4 【解析】 【小问1详解】 [1][2]由电路图知道,两灯泡并联,电流表接在干路上,测量干路电流,电流表接在所在的支路上,测量所在支路电流。并联电路干路电流等于支路电流之和,所以的示数大于,可知连接的是小量程,分度值为0.02A,示数为0.3A,连接的是大量程,分度值为0.1A,示数为1.5A。 【小问2详解】 两灯泡并联,各支路电压等于电源电压,的电阻为 的电阻为 则正常发光时灯泡L1和L2的电阻比为 三、实验探究题(本题共4小题,每空3分,共39分) 23. 小陶在“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”实验中: (1)她应采用的实验方法是_____________; (2)在研究电压的变化对电流的影响时,他连接的电路如图所示。但电路中有一根导线接错了,请你用笔在图中将接错的导线打上“×”,把正确的接线画上; (3)在研究电阻对电流的影响时,把定值电阻由5Ω换成10Ω,闭合开关后,下一步的操作是:调节滑动_____________。 【答案】(1)控制变量法 (2) (3)变阻器的滑片,使电压表的示数保持不变 【解析】 小问1详解】 在探究电流与电压的关系时,控制电阻不变;在探究电流与电阻的关系时,控制电压不变。可知实验中采用的是控制变量法。 【小问2详解】 电压表应测量定值电阻两端电压,则电压表要并联在定值电阻两端。错误的导线是连接电压表和滑动变阻器的导线,将错误导线去除后,再用导线将电压表15V接线柱与滑动变阻器右上接线柱相连,如图所示: 【小问3详解】 在研究电阻对电流的影响时,要控制电压不变,定值电阻的阻值增大,由串联分压的特点可知,应增大滑动变阻器连入电路的阻值,则应将滑片向右调,使电压表示数保持不变。 24. 科学课上,同学们开展“制作照相机模型”项目化学习活动、活动包括学习原理、制作简易照相机、评价模型作品三个环节。 (1)【学习】制作模型前、通过探究凸透镜成像规律的实验、知道物距(u),像距(v)应该满足f<v<2f,胶片上成的像的特点是___________________. (2)【制作】小组同学利用A4卡纸、半透明纸和凸透镜制作出简易相机模型,组内同学进行测试时,发现拍摄不同距离的景物、有时模糊、小组讨论该模型可能存在的缺陷。 【制作】评价量表是作品制作过程的指引,又是作品等级评定的依据,下表为某小组设计的量规,将表格补充完整。 自制照相机评价量规 评价指标 作品等级 优秀 合格 待改进 功能完善 ①能调节像距,成像清晰 ② 不能调节像距,成像清晰 ③.___________________________ 结构完整 结构完整,能成像 结构较完整,能成像 结构不完整,不能成像 外形美观 有固定的外形,且美观 有固定的外形,较炎观 无固定的外形,不美观 (3)【改进】小组同学根据“功能完善”评价指标,认为照相机模型存在功能上的缺陷,组内同学提出了改进的建议_____________________________。 【答案】(1)倒立、缩小的实像 (2)不能调节像距,成像不清晰 (3)做一个可伸缩镜头,调节像距 【解析】 【小问1详解】 因f<v<2f,根据u>2f,2f>v>f,成倒立、缩小的实像可知,胶片上成的像的特点是:倒立、缩小的实像。 【小问2详解】 根据评价量表的逻辑,优秀等级是能调节像距且成像清晰,合格等级是不能调节像距但成像清晰,那么待改进等级应该是成像不清晰,结合前面信息,可补充为“不能调节像距,成像不清晰”。 【小问3详解】 由“功能完善”的评价指标可知,优秀等级是指能调节像距,且成像清晰,所以具体操作是:做一个可伸缩的镜头,来调节像距。 25. 如图所示,探究“电流与电压关系”实验中: (1)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片置于图中_______(填“A”或“B”) 端。 (2)闭合开关,移动滑片,记录电流表和电压表示数,进行多次实验,绘制出I-U图象,如图乙中a所示,根据图象得出结论:在电阻一定时,通过导体的电流跟导体两端的电压成_______。 (3)实验完成后,将电阻换成小灯泡,重复上述实验过程,绘制出1-U图象,如图乙中b所示,试分析图象中A、B、C三点电阻RA、RB、RC大小关系为___________。 【答案】(1)A (2)正比 (3) 【解析】 【小问1详解】 为了电路安全,闭合开关前,应先将滑动变阻器的滑片移至最大阻值处,即A端。 【小问2详解】 由图乙可知,电阻一定时,电流—电压图像是一条过原点的直线,说明电流与电压成正比。 【小问3详解】 由图可知,AB电流相同,B的电压更大,由欧姆定律可知,B的电阻更大;BC电压相同,B的电流更小,由欧姆定律可知,B的电阻更大;灯泡两端电压变大时,电路中电流也在变大,灯泡电阻的温度升高,电阻变大,可知,C的电阻大于A,可知电阻大小关系为:。 26. 小王为了探究“平面镜成像时像与物到平面镜的距离的关系”,所用的实验器材有:单面镜膜的玻璃板、支架,两个相同的跳棋、白纸和刻度尺,实验装置如图甲所示。 (1)在白纸上画一条直线,将玻璃板竖直立在白纸上,使玻璃板_______(填“有膜”或“无膜”)那一面的下边线与直线重合。 (2)用镀膜玻璃板和跳棋做实验,实验环境有:①几乎无光的实验室,②有阳光的实验室, 在_______(填“①”或“②”)中进行实验效果好。 (3)在白纸上沿跳棋A和B的边缘画圆,测出物距u和像距v的值如表: 实验次数 1 2 3 物距u/ cm 3.39 5.11 6.39 像距v/ cm   5.22 6.50 如图乙所示,第1次实验测量的物距是A的右端到直线的距离,则像距 =_______。 (4)该同学发现三次实验的像距都比物距略大一些,原因是____(只有一个正确选项,将正确选项的字母填在横线上)。 A. 刻度尺测量像距时存在误差 B. 玻璃板有一定厚度 C. 物和像的标记点不对应 D. 玻璃板没有竖直放置 【答案】(1)有膜 (2)② (3)3.50 (4)B 【解析】 【小问1详解】 在白纸上画一条直线,将玻璃板竖直立在白纸上,有膜的一面作为反射面,使玻璃板有膜那一面的下边线与直线重合。 【小问2详解】 在平面镜成像实验中,成像的原理是光的反射。在几乎无光的实验室中,跳棋反射的光线很弱,不利于观察到清晰的像;而在有阳光的实验室中,跳棋能反射较多的光线,反射光线进入人眼,能使我们看到更清晰的像,所以在有阳光的实验室中进行实验效果好,故选②。 【小问3详解】 由图知:刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm,即此刻度尺的分度值为1mm;物体左侧与0对齐,右侧与3.50cm对齐,估读为0.00cm,所以物体的长度为L=3.50cm-0.00cm=3.50cm 【小问4详解】 A.刻度尺测量像距时存在误差,误差可能使测量结果偏大或偏小,不会总是像距比物距略大,故A不符合题意; B.由于玻璃板有一定厚度,我们在测量物距和像距时,是以玻璃板有膜的那一面作为反射面,但实际测量时可能会存在一定偏差,导致测量的像距比物距略大,故B符合题意; C.物和像的标记点不对应,这种情况导致的结果应该是测量的像距与物距没有规律的差异,而不是像距总是比物距略大,故C不符合题意 D.玻璃板没有竖直放置,会导致跳棋的像无法与另一个跳棋完全重合,而不是像距比物距略大,故D不符合题意。 故选B。 四、作图题(本题共3小题,每小题2分,共6分) 27. 用平面镜成像的特点画出物体AB在平面镜中所成的像。 【答案】 【解析】 【详解】先作出物体AB的端点A、B关于平面镜的对称点Aˊ、B',用虚线连接A'、B'即为物体AB的像,如下图所示: 28. 已知凸透镜的焦点为F,图中给出两条入射光线,请你画出这两条光线经凸透镜后的折射光线。 【答案】 【解析】 【详解】通过焦点的光线径凸透镜射后平行于主光轴,平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点,如图所示: 29. 根据图1实物图在图2的虚线框内画出相应的电路图。 _______ 【答案】 【解析】 【分析】考生要解答此类题目需要先看懂实物图,然后分析电路的连接方式,再根据实物图画出对应的电路图。 【详解】根据实物图可知,电流从电池正极流出经过开关S,在电流表A处分开,所以两灯泡并联,电流表与灯泡L2串联,开关控制整个电路,故电路图如图所示: 【点睛】本题的易错点为考生在分析实物图时没有注意电路中电流的走向,而错认为电流是从L1流向L2,将两灯泡理解成是串联。 五、解答题(本题共6小题, 30题4分、31、32、33题6分,34、35题8分, 共38分) 30. 近期最热销的手机膜当数防窥膜。贴上防窥膜后,使用者可在正对着屏幕60°区域内正常阅读且画面清晰,效果如图(1)所示。其他人在左右两侧防偷窥保护区域内都只能看到漆黑画面,且看到的屏幕就像一面镜子能倒映出周围环境。 小科上网购买了某一品牌的防窥膜,阅读说明书后了解到该防窥膜中竖直并列排布了光栅结构(如图2,是-一种类似于百叶窗的结构,起到阻拦光线的作用)光栅的间隔一般在0.02-0.1mm之间,就像是把百叶窗结构缩小了几万倍,从而实现对屏幕可视角度的控制。请你结合所学光学知识,解释防窥膜使用时出现以上现象的原因。 【答案】见解析 【解析】 【详解】人能看见物体是因为光进入眼睛,甲区屏幕的光沿直线传播可以进入人眼,所以甲区可以看见屏幕内容,防窥限的光栅具有挡光的作用,在乙丙区屏幕光线被光栅挡住不能进入乙内区的人眼,所以乙内区见不到屏幕内容,手机屏幕光滑对外界光线进行镜面反射,所以乙丙区可以看到周围景物,可视范围为60°是受光栅间距所决定。 ①人能看见物体是因为光进入眼睛光沿直线传播进入眼睛,所以甲范围能看见手机内容; ②光沿直线传播进入眼睛,所以甲范围能看见手机内容; ③光栅结构起阻挡作用,所以乙、丙范围看不见手机内容; ④手机屏幕光滑相当于镜子,由于光的反射原理反射周围的光线,所以能够看见周围的环境; ⑤可视范围为60°是受光栅间距所决定。 31. 小敏同学利用图示装置来研究凸透镜成像。 (1)如图1所示,当凸透镜位于光具座上A处时,恰好在光屏上成清晰的像:保持蜡烛和光屏位置不变的情况下,将凸透镜右移到B处(图中未标出)。光屏上再次成清晰的像,此时所成的像是倒立_______的实像; (2)实验过程中,蜡烛燃烧一段时间后、若仍使烛焰的像位于光屏中央,蜡烛和凸透镜不动,则光屏应_______(填“向上”或“向下”)移动; (3)在上述活动中,若已知蜡烛与光屏间的距离为L0,与凸透镜第一次所在位置A间的距离为L,如图2所示,则该透镜两倍焦距2f_______L(选填“>”、“<”或“=”)透镜先后两次所在位置A、B之间的距离s=_______。(用L0,L表示) 【答案】(1)缩小 (2)向上 (3) ①. > ②. 【解析】 【小问1详解】 图中A处物距小于像距,成倒立、放大的实像,保持蜡烛和光屏的位置不变,由光路可逆可知,将物距和像距大小交换一下,也能成清晰的像,可知在B处时,物距大于像距,成倒立、缩小的实像。 【小问2详解】 蜡烛燃烧一段时间后会变短,像会向上移动,为了使像仍在光屏中央,应将光屏向上移动。 【小问3详解】 [1]若已知蜡烛与光屏间的距离为L0,与凸透镜第一次所在位置A间的距离为L,成倒立放大实像,所以f<L<2f 像距L0-L>2f,所以可得2f>L [2]图中物距为L,像距为,由(1)可知,B点物距等于,像距等于L,可知AB间的距离为 32. 为了督促司机遵守限速规定,交管部门在公路上设置了固定测速仪。如图所示,汽车向放置在路中的测速仪匀速驶来,测速仪向汽车发出两次超声波信号,第一次发出信号到接收到反射回来的信号用时0.5s,第二次发出信号到接收到反射回来的信号用时0.4s。若测速仪发出两次信号的时间间隔是0.9s,超声波的速度是340m/s,求: (1)汽车接收到第一次信号时,距测速仪的距离s1; (2)在该测速区内,汽车的速度v。 【答案】(1)85m (2) 【解析】 【小问1详解】 由可知,第一次信号传播的路程 汽车接收到第一次信号时,距测速仪的距离 【小问2详解】 由可知,第二次信号传播的路程 汽车接收到第二次信号时,距测速仪的距离 汽车两次接收到信号时位置相距 汽车在两次信号的间隔过程中行驶了17m;若测速仪发出两次信号的时间间隔是0.9s,则17m共用时间为 汽车的车速 如图是某中学八年级科学课外实践活动小组设计的风力测量仪的电路示意图。其电源电压U=3V,电路保护电阻R1=10Ω,均匀电阻丝的阻值为R2=10Ω,金属丝(电阻忽略不计)的上端固定在O点,下端系有一块塑料片A,当风从右向左吹动塑料片时,金属丝向左摆动并与电阻丝保持良好的接触,风力表由电压表改装而成。 33. 无风时,塑料片竖直下垂,电压表示数是多少?电路中的电流是多少? 34. 风力最强时,金属丝滑至电阻丝的最左端,电压表的示数是多少? 【答案】33. 0V,0.15A 34. 1.5V 【解析】 【33题详解】 无风时,塑料片竖直下垂,此时电压表被短路,电压表的示数为0V,此时电路的中电流 【34题详解】 当风力最强时,电压表的示数即为R2两端的电压,电路中的电流I2=I=0.15A 电压表的示数U2=I2R2=0.15A×10Ω=1.5V 35. 某科技创新小组设计的体重计电路原理图如图所示,其中电源电压恒为6V,定值电阻R0为10Ω,电压表量程为3V,R是压敏电阻,R的阻值与平板受到压力F对应的部分数据如下表,平板质量不计。 压力 F/N 0 300 375 500 750 1500 压敏电阻 R/Ω 30 25 20 15 10 5 (1)人的体重越重,电压表的示数越_______(选填“大”或“小”)。 (2)体重为 500N 的人站在体重计上时,电压表的示数是多大? (3)在电路安全的情况下,体重计能称量的最大值是多少牛? (4)若想提高称量的最大值,在不改变电压表量程的情况下,写出可采取的一条措施。 【答案】(1)大 (2)见解析 (3)见解析 (4)见解析 【解析】 【小问1详解】 由图可知压敏电阻R和定值电阻R0串联接入电路,电压表与定值电阻R0并联,测量定值电阻R0两端的电压。体重越大,对压敏电阻的压力越大,由表格数据可知,压力越大,压敏电阻的阻值越小,电路的总电阻越小,由欧姆定律可知电路中的电流越大,由U=IR可知,R0两端的电压越大,即电压表示数越大。 【小问2详解】 由表格可知,当体重为500N的人站在体重计上时,压敏电阻的阻值为15Ω,电路中的电流为 R0两端的电压即电压表的示数为 U0=IR0=0.24A×10Ω=2.4V 【小问3详解】 当电压表示数最大,即R0两端的电压最大为3V时,压敏电阻两端的电压最小,为 U小=U﹣U0大=6V﹣3V=3V 即压敏电阻和定值电阻分担电压相等,根据串联电路分压特点可知,压敏电阻的阻值也为10Ω,由表格可知,此时压力为750N,即体重计的最大称量值为750N。 【小问4详解】 在不改变电压表量程的情况下,即电压表示数最大为3V不变,当压敏电阻受到的压力越大,它的阻值越小,根据欧姆定律可知电路中的电流会变大,所以要提高称量的最大值,可以减小电源电压。 36. 握力能反映上肢力量发展水平,是体质健康测试项目之一,握力测试如图甲。某项目化学习小组同学想制作简易握力计,选用电压表来显示握力的大小。他们设计的电路原理图如图乙,其中电源电压3V,定值电阻R1阻值为6欧,电压表量程为0~3V,轻质细杆将弹簧与滑动变阻器R2的滑片相连。 (1)【初步调试】用手往下拉弹簧,电压表示数如何变化?______。 (2)【表盘改造】为方便读数,小组同学想在电压表表盘上标注相应的握力值。经测定,变阻器R2接入电路的阻值与握力F关系如图丙,求在电压表刻度为1.5V的位置上所标注的握力大小。(写出计算过程)______ (3)【优化改进】握力一定时,电压表指针偏转角度越大,握力计精确度就越高。以下改进方法中能提高握力计精确度的有______。 A.定值电阻更换为3欧 B.电源电压增大到4伏 C.电压表用0~15V量程 D.电压表改接在R1两端 【答案】 ①. 增大 ②. 400N ③. AB 【解析】 【详解】(1)[1]根据乙图可知,定值电阻R1与变阻器R2串联,电压表测R2两端的电压。用手向下拉弹簧时,变阻器的阻值变大,由串联分压可知,电压表的示数变大。 (2)[2]定值电阻R1两端的电压 U1=U总-U2=3V-1.5V=1.5V 通过定值电阻R1的电流 变阻器R2接入电路的阻值 查图丙可知:当R2=6Ω时,握力F=400N (3)当握力一定时,滑片的位置不变,则变阻器R2的阻值不变。 A.定值电阻从6Ω减小到3Ω时,总电阻变小,由可知电路中电流变大,根据U=IR可知,电压表的示数增大,故A符合题意。 B.电源电压增大后,通过电路的电流增大,根据U=IR可知,电压表的示数增大,故B符合题意。 C.换用量程,对电压表的示数没有影响,故C不符合题意; D.电压表改接再R1两端时,电压表的示数随握力的增大而减小,故D不符合题意。 故选AB。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 浙江省宁波市镇海中兴中学2024-2025学年八年级下学期 期中科学试卷 一、单项选择题: (本大题共15小题、每小题3分,共45分,请选出一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选均不给分) 1. 小红同学喜欢利用复读机进行英语听力训练,在音量不变的情况下,如果让复读机先正常播放一段录音,然后再快速播放同一段录音,则发出的录音( ) A. 响度增大,音调不变 B. 响度减小,音调不变 C. 响度不变,音调升高 D. 响度不变,音调降低 2. 如图所示,公路边设有一个大平面镜,我们从镜中看到一辆汽车向东驶到十字路口向右拐弯,这辆车实际上的行驶方向为(  ) A. 向东行驶,向右拐弯 B. 向北行驶,向左拐弯 C. 向南行驶,向左拐弯 D. 向西行驶,向右拐弯 3. 某款售水机可通过刷卡(闭合“感应”开关)或投币(闭合“投币”开关)接通供水电机取水;光线较暗时“光控”开关自动闭合,提供照明。下列简化电路中符合要求的是(  ) A. B. C. D. 4. 如图所示,水平桌面上并排立着两支不同高度的蜡烛,透过凸透镜观察蜡烛,可能看到的像是(  ) A. B. C. D. 5. 下列有关眼和视觉的说法,正确的是 (  ) A. 视网膜是物像和视觉形成的部位 B. 人们常说的“黑眼球”是虹膜, “白眼球”是脉络膜 C. 正常情况下,无论近处还是远处的物体人都能看清,主要原因是玻璃体可调节 D. 小鸟被吓飞走,当眼望着它由近至远飞去时,晶状体的凸度变小 6. 超声波有两个特点:一是能量大,二是沿直线传播。下列各例利用超声波能量大的是(  ) A. 超声波加湿器使药液雾化后让病人吸入治疗咽喉炎症 B. 蝙蝠利用超声波确定食物及障碍物的位置 C. 医院利用“B”超检查身体内情况 D. 用超声波探测水库大坝是否有空隙裂缝 7. 如图所示,是电学中常见的电路图,在两点间分别接入下列选项中加点字的元件,并进行对应实验,对滑动变阻器在此实验中的作用描述正确的是(  ) A. 探究电流与电阻的关系一一改变定值电阻两端电压,多次测量减少误差 B. 探究电流与电压的关系一一必须调节电阻两端电压成倍数变化 C. 测量定值电阻的阻值一一多次测量求平均值,减小误差 D. 测量小灯泡的电阻——改变小灯泡两端电压,求小灯泡电阻的平均值 8. 如图利用静电喷漆枪给物件上漆,涂料小液滴之间相互排斥,但被物件吸引,则(  ) A. 物件一定带负电 B. 物件一定不带电 C. 小液滴可能不带电 D. 小液滴一定带同种电荷 9. 下列的实验和实例,能说明声音的产生或传播条件的一组是( ) ①在鼓面上放些碎纸屑,敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动;②放在真空罩里的手机当来电时,只见指示灯闪烁,听不见铃声;③拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些,比较两次的不同;④锣发声时用手按住锣,锣声就消失了。 A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③ 10. 在如图所示的电路中,电源电压保持不变。当开关S闭合后,三个电表示数均未发生变化。若电路中故障只可能发生电阻R1、R2处,则下列关于电路故障的判断,正确的是(  ) A. 电阻R1一定存在断路故障 B. 电阻R2一定存在断路故障 C. 电阻R1可能存在短路故障 D. 电阻R2可能存在短路故障 11. 如图所示为商场门口的广告投影灯及其内部结构,它主要由光源、广告片和焦距为f的凸透镜组成。下列说法正确的是(  ) A. 广告片到镜头的距离应大于2f B. 地面上的广告图片是正立放大的虚像 C. 该广告灯的成像原理与投影仪相同 D. 为了能从不同角度看见广告图标,应该选择光滑的地面 12. 如图所示,电源电压U=2V不变,R=4Ω,虚线框内所有电阻均未知。闭合开关,电流表示数为1A。如果用一个2Ω的定值电阻替换R,虚线框内的电阻均保持不变,则电流表示数将变为(  ) A. 2A B. 1.5A C. 1.2A D. 0.5A 13. 科学家将石墨烯制成的湿敏电阻附着在叶片上,检测植物含水量的变化。电源电压恒定,为定值电阻,闭合开关S,当植物含水量较低时,变小,电表示数也变小。下列电路图中符合要求的是(  ) A. B. C. D. 14. 如图所示,一平面镜垂直于凸透镜的主光轴,位于凸透镜的2倍焦距处,在平面镜和凸透镜之间有一发光棒,当发光棒来回移动的过程中,处于某一位置时,整个系统成像的情况中不可能出现的是(  ) A. 两个虚像、无实像 B. 一个实像和一个虚像 C. 一个实像和两个虚像 D. 两个实像和一个虚像 15. 坐位体前屈是国家学生体质健康标准的测试项目之一,图甲是测试示意图,图乙是学习小组设计的测试仪电路原理图,电源电压恒定,电压表量程为0~3V,定值电阻R0=10Ω。滑动变阻器R1由长为30cm、粗细均匀的电阻棒改装而成,规格为1/cm。为保护电路安全,滑片P的起始位置A点设定在离电阻棒最左端O点5cm处,此时通过R0的电流为0.3A;测试时,人通过推动挡板使滑片P从起始位置A向右移动距离x,电压表的示数可反映学生的测试结果,如表是初三女生测试等级与滑片移动距离x的关系.则下列说法错误的是(  ) 初三女生测试等级标准 不合格 合格 良好 优秀 滑片移动距离x/cm <3.7 3.7≤x<16.6 16.6≤x<20 ≥20 A. 电源电压为4.5V B. 某女生测试时的电压表示数为2.5V,则测试等级为合格 C. 该测量仪的测量范围为0≤x≤20cm D. 如果想增大测量范围,可以换一个阻值更大的定值电阻 二、填空题(本题共8小题,每空2分,共32分) 16. 我国已经建成多条“音乐公路”,路面上刻有一条条凹槽,每条凹槽就像一个音符,可以把整条路面看成是一张留声机的碟片,而汽车的轮胎就像是唱针,每当汽车驶过这段路面时,一段完整的音乐就奏响了,音乐声是由轮胎的________产生的,音乐声是通过________传入人耳的,凹槽之间留不同的间距,目的是使轮胎发出声音的________(填“响度”、“音调”或“音色”)不同。 17. 老杨在“探究声音是怎样产生的”实验中,将系在细线上的乒乓球靠近音叉(如图)。 (1)当用小槌敲击音叉时,在听到声音的同时,观察到乒乓球被弹起,通过实验现象得出的结论是___________________________。 (2)乒乓球在实验中起到的作用是_______________________。 18. 如图是近视眼成像示意图,请回答问题 (1)眼球成像过程中,起主要调节作用的结构是_______(填结构名称)。 (2)如图所示,近视眼患者正在看_______(选填“近”或“远”)处的物体。 19. 《康熙几暇格物编》中记载:“置钱碗底,远视若无,及盛满水时,则钱随水光而显现矣。”如图所示,把铜钱放在碗底B处后加适量水,从A处恰好看到铜钱的像在E处,用激光笔从A点向________(填字母)处照射,可照亮铜钱,加满水,从A处看到像的位置将________(填“变高”“变低”或“不变”)。 20. 如图所示为一种光学显微镜,其中目镜和物镜都是由_______制成的,在光线较弱的情况下,反光镜可以选用_______ (选填“平面镜”、 “凹面镜”、 “凸面镜”)。 21. 小张在“研究凸透镜成像规律”的实验中,记录并绘制了物距u和像距v之间关系的图象,如图所示。 (1)该凸透镜的焦距是_______cm; (2)把物体从距凸透镜30cm处移到15cm处的过程中,像距逐渐变_______(选填“大”或“小”) 22. 如图甲所示的电路中,闭合开关,两灯泡均正常发光,且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示,求: (1)电流表A1 和A2的示数分别为_______A和_______; (2)正常发光时灯泡L1和L2的电阻比为_______。 三、实验探究题(本题共4小题,每空3分,共39分) 23. 小陶在“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”实验中: (1)她应采用的实验方法是_____________; (2)在研究电压的变化对电流的影响时,他连接的电路如图所示。但电路中有一根导线接错了,请你用笔在图中将接错的导线打上“×”,把正确的接线画上; (3)在研究电阻对电流的影响时,把定值电阻由5Ω换成10Ω,闭合开关后,下一步的操作是:调节滑动_____________。 24. 科学课上,同学们开展“制作照相机模型”项目化学习活动、活动包括学习原理、制作简易照相机、评价模型作品三个环节。 (1)【学习】制作模型前、通过探究凸透镜成像规律的实验、知道物距(u),像距(v)应该满足f<v<2f,胶片上成的像的特点是___________________. (2)【制作】小组同学利用A4卡纸、半透明纸和凸透镜制作出简易相机模型,组内同学进行测试时,发现拍摄不同距离的景物、有时模糊、小组讨论该模型可能存在的缺陷。 【制作】评价量表是作品制作过程的指引,又是作品等级评定的依据,下表为某小组设计的量规,将表格补充完整。 自制照相机评价量规 评价指标 作品等级 优秀 合格 待改进 功能完善 ①能调节像距,成像清晰 ② 不能调节像距,成像清晰 ③.___________________________ 结构完整 结构完整,能成像 结构较完整,能成像 结构不完整,不能成像 外形美观 有固定的外形,且美观 有固定外形,较炎观 无固定的外形,不美观 (3)【改进】小组同学根据“功能完善”评价指标,认为照相机模型存在功能上的缺陷,组内同学提出了改进的建议_____________________________。 25. 如图所示,探究“电流与电压关系”实验中: (1)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片置于图中_______(填“A”或“B”) 端。 (2)闭合开关,移动滑片,记录电流表和电压表示数,进行多次实验,绘制出I-U图象,如图乙中a所示,根据图象得出结论:在电阻一定时,通过导体的电流跟导体两端的电压成_______。 (3)实验完成后,将电阻换成小灯泡,重复上述实验过程,绘制出1-U图象,如图乙中b所示,试分析图象中A、B、C三点电阻RA、RB、RC大小关系为___________。 26. 小王为了探究“平面镜成像时像与物到平面镜的距离的关系”,所用的实验器材有:单面镜膜的玻璃板、支架,两个相同的跳棋、白纸和刻度尺,实验装置如图甲所示。 (1)在白纸上画一条直线,将玻璃板竖直立在白纸上,使玻璃板_______(填“有膜”或“无膜”)那一面下边线与直线重合。 (2)用镀膜玻璃板和跳棋做实验,实验环境有:①几乎无光的实验室,②有阳光的实验室, 在_______(填“①”或“②”)中进行实验效果好。 (3)在白纸上沿跳棋A和B的边缘画圆,测出物距u和像距v的值如表: 实验次数 1 2 3 物距u/ cm 339 5.11 6.39 像距v/ cm   522 6.50 如图乙所示,第1次实验测量的物距是A的右端到直线的距离,则像距 =_______。 (4)该同学发现三次实验的像距都比物距略大一些,原因是____(只有一个正确选项,将正确选项的字母填在横线上)。 A. 刻度尺测量像距时存在误差 B. 玻璃板有一定厚度 C. 物和像的标记点不对应 D. 玻璃板没有竖直放置 四、作图题(本题共3小题,每小题2分,共6分) 27. 用平面镜成像的特点画出物体AB在平面镜中所成的像。 28. 已知凸透镜的焦点为F,图中给出两条入射光线,请你画出这两条光线经凸透镜后的折射光线。 29. 根据图1实物图在图2的虚线框内画出相应的电路图。 _______ 五、解答题(本题共6小题, 30题4分、31、32、33题6分,34、35题8分, 共38分) 30. 近期最热销的手机膜当数防窥膜。贴上防窥膜后,使用者可在正对着屏幕60°区域内正常阅读且画面清晰,效果如图(1)所示。其他人在左右两侧防偷窥保护区域内都只能看到漆黑画面,且看到的屏幕就像一面镜子能倒映出周围环境。 小科上网购买了某一品牌的防窥膜,阅读说明书后了解到该防窥膜中竖直并列排布了光栅结构(如图2,是-一种类似于百叶窗的结构,起到阻拦光线的作用)光栅的间隔一般在0.02-0.1mm之间,就像是把百叶窗结构缩小了几万倍,从而实现对屏幕可视角度的控制。请你结合所学光学知识,解释防窥膜使用时出现以上现象的原因。 31. 小敏同学利用图示装置来研究凸透镜成像。 (1)如图1所示,当凸透镜位于光具座上A处时,恰好在光屏上成清晰的像:保持蜡烛和光屏位置不变的情况下,将凸透镜右移到B处(图中未标出)。光屏上再次成清晰的像,此时所成的像是倒立_______的实像; (2)实验过程中,蜡烛燃烧一段时间后、若仍使烛焰的像位于光屏中央,蜡烛和凸透镜不动,则光屏应_______(填“向上”或“向下”)移动; (3)在上述活动中,若已知蜡烛与光屏间的距离为L0,与凸透镜第一次所在位置A间的距离为L,如图2所示,则该透镜两倍焦距2f_______L(选填“>”、“<”或“=”)透镜先后两次所在位置A、B之间的距离s=_______。(用L0,L表示) 32. 为了督促司机遵守限速规定,交管部门在公路上设置了固定测速仪。如图所示,汽车向放置在路中的测速仪匀速驶来,测速仪向汽车发出两次超声波信号,第一次发出信号到接收到反射回来的信号用时0.5s,第二次发出信号到接收到反射回来的信号用时0.4s。若测速仪发出两次信号的时间间隔是0.9s,超声波的速度是340m/s,求: (1)汽车接收到第一次信号时,距测速仪的距离s1; (2)在该测速区内,汽车的速度v。 如图是某中学八年级科学课外实践活动小组设计的风力测量仪的电路示意图。其电源电压U=3V,电路保护电阻R1=10Ω,均匀电阻丝的阻值为R2=10Ω,金属丝(电阻忽略不计)的上端固定在O点,下端系有一块塑料片A,当风从右向左吹动塑料片时,金属丝向左摆动并与电阻丝保持良好的接触,风力表由电压表改装而成。 33. 无风时,塑料片竖直下垂,电压表示数是多少?电路中的电流是多少? 34. 风力最强时,金属丝滑至电阻丝的最左端,电压表的示数是多少? 35. 某科技创新小组设计的体重计电路原理图如图所示,其中电源电压恒为6V,定值电阻R0为10Ω,电压表量程为3V,R是压敏电阻,R的阻值与平板受到压力F对应的部分数据如下表,平板质量不计。 压力 F/N 0 300 375 500 750 1500 压敏电阻 R/Ω 30 25 20 15 10 5 (1)人体重越重,电压表的示数越_______(选填“大”或“小”)。 (2)体重为 500N 的人站在体重计上时,电压表的示数是多大? (3)在电路安全的情况下,体重计能称量的最大值是多少牛? (4)若想提高称量的最大值,在不改变电压表量程的情况下,写出可采取的一条措施。 36. 握力能反映上肢力量发展水平,是体质健康测试项目之一,握力测试如图甲。某项目化学习小组同学想制作简易握力计,选用电压表来显示握力的大小。他们设计的电路原理图如图乙,其中电源电压3V,定值电阻R1阻值为6欧,电压表量程为0~3V,轻质细杆将弹簧与滑动变阻器R2的滑片相连。 (1)【初步调试】用手往下拉弹簧,电压表示数如何变化?______。 (2)【表盘改造】为方便读数,小组同学想在电压表表盘上标注相应的握力值。经测定,变阻器R2接入电路的阻值与握力F关系如图丙,求在电压表刻度为1.5V的位置上所标注的握力大小。(写出计算过程)______ (3)【优化改进】握力一定时,电压表指针偏转角度越大,握力计精确度就越高。以下改进方法中能提高握力计精确度的有______。 A.定值电阻更换为3欧 B.电源电压增大到4伏 C.电压表用0~15V量程 D.电压表改接在R1两端 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:浙江省宁波市镇海中兴中学2024-2025学年八年级下学期期中科学试卷
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