精品解析：浙江省台州市天台县赤城中学2024-2025学年八年级下学期科学期中检测试卷

浙江省台州市天台县赤城中学2024学年第二学期期中检测 八年级科学试题卷 考生须知：1.全卷共8页，四大题，32小题,满分160分，考试时间120分钟。 2．答案必须写在答题纸相应位置上，写在试题卷、草稿纸上均无效。 3．答题前，认真阅读答题纸上的“注意事项”，按规定答题。 4.本卷可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-14O-16K-39I-127 一、选择题（每小题3分，共45分） 1. 物质的性质决定用途。下列有关空气各成分及其用途的说法正确的是（　　） A. 空气中含量最多的气体是氮气，约占空气质量的78% B. 氧气具有支持燃烧的性质，可用作燃料 C. 稀有气体用作航标灯利用其化学性质稳定的特性 D. 氮气化学性质稳定，可用于食品包装 【答案】D 【解析】 【详解】A、空气中含量最多的气体是氮气，约占空气体积的78%，而不是空气质量的78%，错误； B、氧气具有支持燃烧的性质，但是氧气本身不能燃烧，所以不能用作燃料，错误； C、稀有气体用作航标灯是利用稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，这属于稀有气体的物理性质，而不是利用其化学性质稳定的特性，错误； D、氮气化学性质稳定，不容易与其他物质发生反应，可用于食品包装，隔绝氧气，防止食品变质，正确。 故选D。 2. 如图所示的三个钢块,正确的判断是（ ） A. 都是磁体 B. 只有两个磁性 C. 可能都是磁体,也可能只有两个磁体 D. 都不是磁体 【答案】C 【解析】 【详解】解：由图知，钢块B、C相互排斥，由同名磁极相互排斥知，B、C一定有磁性，即B、C相对的磁极为同名磁极； 而B吸引A，则A有两种情况：①由异名磁极相互吸引，则A与B相对的磁极为异名，A有磁性； ②由于磁体能吸引钢块，由于B有磁性，故A可能为不带磁性的钢块． 可见B、C必然有磁性，但是A可能有磁性，也可能没有磁性． 故选C． 【点评】本题考查了磁极间的相互作用规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引；磁铁能吸引钢铁、钴、镍等材料的性质． 3. 小红梳理反思了“磁场和磁感线”相关知识，她归纳整理如下，其中正确的有() ①磁场看不见摸不着，但是可以借助小磁针感知它的存在 ②磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线 ③磁感线是铁屑组成的 ④地磁场的磁感线是从地球南极附近发出回到北极附近 A. ①④ B. ②③ C. ①② D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①磁场看不见摸不着，但可以借助小磁针感知它的存在，这是典型的转换法，故①正确；②磁感线是不存在的，是为了研究方便而假象的一些有方向的曲线，故②错误；③磁感线是不存在的，磁感线是铁屑组成的说法错误，故③错误；④地球是一个巨大的磁体，地磁场的南极在地理北极附近，地磁场的北极在地理南极附近，故地磁场的磁感线是从地球南极附近发出回到北极附近，故④正确；故正确的是①④；故应选A。 4. 下列科学家及其贡献对应正确的是（　　） A. 卢瑟福——发现原子中存在电子 B. 拉瓦锡——发现空气由氮气和氧气组成 C. 奥斯特——发现电磁感应现象 D. 法拉第——通电直导线周围存在着磁场 【答案】B 【解析】 【详解】A．卢瑟福发现了α粒子散射实验，提出了原子核式结构模型，发现了原子核的存在。电子是汤姆生发现的，故A错误； B．最早通过实验得出空气由氮气和氧气组成的，是法国化学家拉瓦锡，故B正确； C．1820年，丹麦科学家奥斯特发现了电流的磁效应——电生磁现象，故C错误； D．法拉第首先发现了电磁感应现象，故D错误。 故选B。 5. 根据化学实验常识，下列事故处理方法错误的是（　　） A. 炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖 B. 实验桌上酒精着火用湿布盖灭 C. 森林着火时，将大火蔓延路线前的一片树木砍掉 D. 家用电器着火时，立即用水浇灭 【答案】D 【解析】 【详解】A、炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭，利用的是隔绝氧气的方法，故方法正确； B、实验桌上酒精着火用湿布盖灭，利用的是隔绝氧气的方法，故方法正确； C、扑灭森林火灾时，将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，利用的是移走可燃物的方法，故方法正确； D、家用电器着火时，不能用水浇灭，以防触电，故方法错误 故选D。 6. 在家庭电路中，下列说法错误的是（　　） A. 电能表用来显示所消耗的电能 B. 用电器三脚插头中接地的脚弄掉后不能插入两孔插座中使用 C. 电路中接入用电器过多可导致断路器“跳闸” D. 36伏的电压对人体一定是安全的 【答案】D 【解析】 【详解】A．电能表是测量家庭电路中消耗电能多少的仪器，故可以显示所消耗的电能，故A正确，不符合题意； B．把用电器三脚插头中接地的脚弄掉后，用电器金属外壳就不能接地，当金属外壳漏电时，容易引发触电事故，所以不能把用电器三脚插头中接地的脚弄掉后插入两孔插座中使用，故B正确，不符合题意； C．家庭电路中所有的用电器都是并联，如果接入过多的用电器，会导致干路总功率过大，家庭电路电压不变，根据可知电流过大，会导致断路器跳闸，故C正确，不符合题意； D．一般情况下不高于36V的电压对人体是安全的，但如果人体湿度较大，人体的电阻就会变小，安全电压会降低，所以36伏的电压对人体不一定是安全的，故D错误，符合题意。 故选D。 7. 如图所示为直流电动机工作原理图，下列分析正确的是（　　） A. 电动机通电后不转动，一定是电路断路 B. 电动机工作时，电能主要转化为机械能 C. 电动机工作过程中，线圈中的电流方向保持不变 D. 将磁体的磁极对调一下可以使电动机的转速增大 【答案】B 【解析】 【详解】A．电动机通电后不转，可能是线圈刚好位于平衡位置，也可能是电刷与换向器间摩擦过大，也可能是电路断路，故A错误； B．动机工作时，消耗电能，将电能转化为机械能，故B正确； C．电动机工作过程中，换向器会将线圈中的电流改变，从而能够连续转动，故C错误； D．将磁体的磁极对调一下只能改变线圈的转动方向，不能改变转速，故D错误。 故选B。 8. 下图是表示气体分子的示意图，图中“”和“”分别表示两种不同质子数的原子，其中表示化合物的是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】A、由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物，图示属于纯净物中的化合物，故A正确； B、混合物是由两种或两种以上的物质组成，图示属于两种单质的混合物，故B不正确； C、由同种元素组成的纯净物叫单质，图示属于单质，故C不正确； D、由同种元素组成的纯净物叫单质，图示属于单质，故D不正确。故选A。 9. 如图所示四个实验现象中，揭示了电动机工作原理的是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】电动机的工作原理是：通电导体在磁场中受到力的作用。 A．图是奥斯特实验图，小磁针发针偏转说明通电导体周围有磁场，故A不符合题意； B．图是探究电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系实验，故B不符合题意； C．电路中有电流，通电线圈或导体受到磁场力的作用发生运动，是电动机的工作原理，故C符合题意； D．图是电磁感应的实验图，属于发电的原理，故D不符合题意。 故选C。 【点评】本题涉及的内容有电流的磁效应、电动机的原理和发电机的原理．注意电磁感应和通电导体在磁场中受力运动的装置是不同的，前者外部没有电源，后者外部有电源。 10. 下列关于分子和原子的说法，错误的是（　　） A. 分子和原子都可以构成物质 B. 由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子 C. 在化学变化中，分子可以分成原子，原子又可以结合成新的分子 D. 分子和原子之间都有间隔，分子之间间隔较大，原子之间间隔较小 【答案】D 【解析】 【详解】A、分子、原子和离子都是构成物质的微粒，故说法正确； B、由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小微粒，故说法正确； C、在化学变化中，分子分成原子，原子再重新结合成新的分子，原子是在化学变化中不能再分的最小微粒，故说法正确； D、分子和原子之间都有间隔，分子之间的间隔不一定比原子间的间隔大，故说法错误。 故选D。 11. 人体中的元素与地壳中的元素有很大相关性，人体和地壳中含量最多的元素都是（　　） A. 铁 B. 氢 C. 氧 D. 铝 【答案】C 【解析】 【详解】氧在地壳元素中含量占第一位，也是人体中含量最多的元素。故选C。 12. 下列符号既能表示某种元素，又能表示该元素的一个原子，还能表示一种物质的是 ( ) A. SO2 B. H2 C. O D. Hg 【答案】D 【解析】 【详解】元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意义。 A、该符号是二氧化硫的化学式，不是元素符号，故选项不符合题意。 B、该符号是氢气的化学式，不是元素符号，故选项不符合题意。 C、O属于气态非金属元素，可表示氧元素，表示一个氧原子，但不能表示一种物质，故选项不符合题意。 D、Hg属于金属元素，可表示汞元素，表示一个汞原子，还能表示汞这一纯净物，故选项符合题意。 故选D。 13. 下列说法与符号含义相符的是 A. Na＋：钠元素的化合价为＋1价 B. ：1个镁离子带2个单位的正电荷 C. 2NO2：2个二氧化氮分子 D. 2H：1个氢分子由2个氢原子构成 【答案】C 【解析】 【详解】A. 离子所带的电荷数和符号在元素符号的右上方，数字在前符号在后，且1省略不写，Na＋表示1个钠离子带1个单位的正电荷，错误； B. 元素的化合价是在元素符号的正上方，符号在前数字在后，且1不能省略，表示的是镁元素的化合价为+2价，错误； C. 化学式前数字表示分子的个数，即2NO2表示2个二氧化氮分子，正确； D. 元素符号还能表示一个原子，在元素符号前加上数字只能表示原子的个数，即2H表示2个氢原子，错误； 故选C。 【点睛】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目。 14. 如图所示的是直流发电机的工作原理图，关于直流发电机下列说法中正确的是（　　） A. 图中的E，F称为换向器，它的作用是改变线圈中的电流方向 B. 直流发电机线圈内产生的是直流电，供给外部电路的也是直流电 C. 它是利用通电线圈在磁场中受到力的作用而转动的原理工作的 D. 直流发电机线圈内产生的是交流电，供给外部电路的是直流电 【答案】D 【解析】 【详解】A．在直流电动机中，靠换向器来自动改变线圈中电流方向，图中是发电机，E、F的作用是改变输出电流的方向，故A错误； BD．发电机线圈在转动过程中，不断周期性地切割磁感线，所以在线圈内产生了交流电。而供给外部的是直流电，故B错误，D正确； C．直流发电机是根据电磁感应原理制成的，故C错误。 故选D。 15. 下列关于安全用电的说法不正确的是（　　） A. 图甲，站在地上的人触摸火线，会发生触电事故 B. 图乙，保险丝熔断后，换用一根比原来粗得多的保险丝，使之不容易断 C. 图丙，使用冰箱时应将冰箱的金属外壳接地 D. 图丁，使用试电笔时手要接触笔尾的金属体 【答案】B 【解析】 【详解】A．站在地上的人触摸火线，电流从火线经人体流向大地，会发生触电事故，故A正确，不符合题意； B．过粗的保险丝，其电阻太小，需要较大的电流才能熔断，若在规定值内不能熔断，就不能起到保护电路的作用，故B错误，符合题意； C．使用冰箱时应将冰箱的金属外壳接地，以防止因金属外壳漏电而发生触电事故，故C正确，不符合题意； D．使用试电笔时手要接触笔尾的金属体，不能接触笔尖的金属体，故D正确，不符合题意。 故选B。 二、填空题（每空2分，共46分） 16. 写出相应的物质名称或化学式： （1）单质铜_________； （2）铁离子_________； （3）硫酸根离子_________； （4）五氧化二磷_________。 【答案】（1）Cu （2）Fe3+ （3） （4）P2O5 【解析】 【小问1详解】 铜单质属于金属单质，直接用元素符号表示其化学式，其化学式为：Cu； 【小问2详解】 由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，铁离子可表示为：Fe3+； 【小问3详解】 由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。硫酸根离子可表示为：； 【小问4详解】 化合物化学式的书写一般规律：金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，则五氧化二磷的化学式为P2O5。 17. 如图所示是用来描绘某一磁体周围磁场的部分磁感线，由磁感线的分布特点可知，b点的磁场比a点的磁场______（填“强”或“弱”）：若在b点放置一个可自由转动的小磁针，则小磁针静止时，其N极指向______（填“P”或“Q”）处。 【答案】 ①. 强 ②. Q 【解析】 【详解】[1][2]根据图可知，b点的磁感线比a点的磁感线更稠密，则b点的磁场比a点的磁场更强，b点时的磁场方向指向Q，则该点的小磁针静止时，N极指向Q。 18. 下列微粒中，是阳离子的是_________；互为同位素的是_________。 组别 质子 中子 电子 A 26 30 26 B 14 16 14 C 26 30 24 D 14 14 14 【答案】 ①. C ②. BD 【解析】 【详解】[1]由表中数据可知，C的质子数大于电子数，属于阳离子。 [2]BD的质子数相同而中子数不同，互为同位素。 19. 当在通电螺线管内部插入铁芯后，铁芯被通电螺线管的磁场_________。磁化后的铁芯也变成了一个磁体，这样由于两个磁场互相叠加，从而使螺线管的磁性大大增强。电磁铁的优点：磁性_________由电流通断来控制，磁场方向由电流方向来控制，磁性强弱由_________、线圈的匝数来控制。 【答案】 ①. 磁化 ②. 有无 ③. 电流大小 【解析】 【详解】[1]磁化是指原来没有磁性的物体在磁体或电流的作用下获得磁性的过程。当在通电螺线管内部插入铁芯后，铁芯被通电螺线管的磁场磁化。 [2]电磁铁的磁性有无由电流通断来控制。当电流通过电磁铁时，电磁铁有磁性；当电流断开时，电磁铁无磁性。 [3]电磁铁的磁性强弱由电流大小、线圈的匝数来控制。在其它条件相同的情况下，电流越大，电磁铁的磁性越强；线圈匝数越多，电磁铁的磁性越强。 20. 下图是正常的家庭电路，则火线是______（填“上”或“下”）一根。若电线BD某处断路，闭合电键S后，用测电笔测试C和D两点，能使测电笔发光的点是______（填“C”或“D”或“C、D”）。 【答案】 ①. 上 ②. C、D 【解析】 【详解】[1]由图可知，保险丝和开关与上面的导线相连接，保险丝和开关应接火线，所以上面的导线是火线。 [2]若电线BD某处断路，闭合电键S后，C和D两点都与火线相连，所以用测电笔测试C和D两点时，都能使测电笔发光。 21. 如图所示，闭合开关使螺线管通电，A螺线管的上端相当于磁体的________ 极，可以观察到左边弹簧________ ，右边弹簧________ ．（后两空选填“伸长”、“不变”或“缩短”） 【答案】 ①. N ②. 伸长 ③. 缩短 【解析】 【详解】据安培定则可知，A螺线管的上端相当于磁体的N极；对于左边的弹簧来说，不管通电螺线管的极性如何，铁棒都会被吸引，故左边的弹簧会伸长；对于右边的弹簧来说，要取决于通电螺线管的极性，如果上端是S极就会伸长，否则就会缩短；根据电源的正负极，可以确定电流从右螺线管的上端流入，下端流出，结合螺线管线圈的绕向，利用安培定则可以确定螺线管的上端为N极，下端为S极，根据同名磁极相互排斥可知，右端弹簧会缩短． 22. 如图为元素周期表的一部分，请按要求填空： （1）表中元素②的元素符号为_________。 （2）表中3至10号元素位于第二周期，11至18号元素位于第三周期，分析其规律可知，同一周期元素原子的_________相同。（填“电子层数”或“质子数”） （3）表中9号和17号元素最外层电子数相同，都易_________（填“得到”或“失去”）电子。 （4）表中不同种元素最本质的区别是（　　） A. 质子数不同 B. 中子数不同 C. 相对原子质量不同 D. 最外层电子数不同 【答案】（1）N （2）电子层数 （3）得到 （4）A 【解析】 【小问1详解】 由元素周期表可知，表中元素②是氮元素，符号为：N； 【小问2详解】 周期数=原子核外电子层数；表中3至10号元素位于第二周期，11至18号元素位于第三周期，分析其规律可知，每一周期元素原子的电子层数相同； 【小问3详解】 表中9号和17号元素最外层电子数相同，均为7，都大于4，在化学反应中都易得到电子； 【小问4详解】 不同种元素最本质的区别是质子数不同，故选A。 23. 控制变量法是学习化学常用的方法。下面是探究燃烧条件的实验，请你根据实验图示和资料回答有关问题。资料信息：白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃。 （1）铜片上的红磷不燃烧，是因为_________。 （2）水中的白磷不燃烧，是因为_________。 （3）通过以上实验事实证明，燃烧必须同时具备下列条件：①要有可燃物；②要有充足的氧气（或空气）；③_________。 【答案】（1）温度没有达到红磷着火点 （2）白磷与氧气（或空气）没有接触 （3）温度达到可燃物的着火点 【解析】 【小问1详解】 红磷的着火点是240℃，热水的温度不能达到红磷的着火点，所以铜片上的红磷不燃烧； 【小问2详解】 水中的白磷温度达到白磷的着火点，没有与氧气接触，所以水中的白磷不燃烧； 【小问3详解】 通过以上实验事实证明，燃烧必须同时具备下列条件： ①物质具有可燃性；②可燃物与充足氧气（或空气）接触；③温度达到可燃物的着火点。 三、实验探究作图题（每空2分，共36分） 24. 甲、乙两同学做了如图所示的实验：在静止的小磁针上方平行地放一根直导线，闭合开关，原来静止的小磁针沿顺时针方向转动了。对于小磁针转动的原因，两同学有如下假设： 甲：因为导线通电会发热，造成导线周围空气温度升高，空气的对流运动使磁针偏转。 乙：因为电流周围会产生磁场，磁场对磁针产生了力的作用。 请据此回答： （1）没通电时，静止小磁针的N极总会指向地理的_________。（填“南方”或“北方”） （2）两同学讨论后，设计了以下实验来验证哪一个观点是正确的。他们调换电池的正负极，闭合开关，如果乙同学的假设是正确的，预计应该看到的现象是小磁针沿_________（填“顺时针”或“逆时针”）方向偏转。 【答案】（1）北方 （2）逆时针 【解析】 【小问1详解】 通电导线没有通电，小磁针自由静止时，受到地磁场的作用，小磁针的N极总会指向地理的北方。 【小问2详解】 在静止的小磁针上方平行地放一根直导线，闭合开关，原来静止的小磁针沿顺时针方向转动了；当调换电池的正负极时，导线中电流的方向发生改变，导线周围的磁场方向发生改变，小磁针偏转方向也发生改变，即小磁针沿逆时针方向转动；如果乙同学的假设是正确的，预计应该看到的现象是小磁针沿逆时针方向转动。 25. 如图是测定空气中氧气含量的实验装置图。 （1）磷燃烧的文字表达式为_________，现象是_________，反应结束冷却后集气瓶内气压_________（填“变大”或“变小”或“不变”）。 （2）等反应结束后，打开导管上的夹子，出现的现象是_________，进入集气瓶中水的体积最终约为瓶内原有气体体积的_________。 【答案】（1） ①. ②. 放出热量，产生大量的白烟 ③. 变小 （2） ①. 烧杯中的水进入集气瓶 ②. 【解析】 【小问1详解】 红磷燃烧，放出热量，产生大量的白烟；生成五氧化二磷，反应的文字表达式为：；红磷燃烧，消耗了氧气，反应结束冷却后集气瓶内气压变小； 【小问2详解】 等反应结束后，打开导管上的夹子，出现的现象是烧杯中的水进入集气瓶，进入集气瓶中水的体积最终约为瓶内原有气体体积的。 26. 如图是实验室制取气体一些装置，据图回答有关问题。 （1）写出指定仪器的名称：②_________； （2）写出用高锰酸钾制取氧气的文字表达式_________，该化学反应的类型是_________（填“化合反应”或“分解反应”）。 （3）若用双氧水（过氧化氢）来制取干燥的氧气，则可选用的发生、收集装置组合为_________（填字母）。 （4）用加热高锰酸钾制取氧气并用排水法收集的实验中，操作步骤先后顺序不正确的是（　　） A. 先检查装置气密性，再加入药品 B. 先对试管预热，再集中在药品部位加热 C. 先熄灭酒精灯，再将导管撤离水槽 【答案】（1）集气瓶 （2） ①. ②. 分解反应 （3）AE##BE （4）C 【解析】 【小问1详解】 据图可知，仪器②的名称是：集气瓶； 【小问2详解】 高锰酸钾在加热条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的文字表达式为：；反应符合一变多的特点，所以为分解反应； 【小问3详解】 利用固液混合物制备氧气，不需要加热，故选A或B为发生装置，收集干燥的气体，不能用排水法收集，密度比空气大，利用向上排空气法收集，因此利用E作为收集装置； 【小问4详解】 A、有气体参与反应，需要在开始前检查装置气密性，再加入药品，故选项说法正确； B、为了避免试管炸裂，需要试管预热后再进行集中加热，故选项说法正确； C、先熄灭酒精灯，内部温度降低，发生倒吸，造成试管炸裂，故选项说法错误； 故选C。 27. 分析硫、碳、铁丝三种物质在氧气中的燃烧，回答问题。 （1）从现象角度：硫在氧气中燃烧时，发出明亮的_________色火焰。碳在氧气中比在空气中燃烧得更旺；铁丝在空气中不燃烧，但在氧气中剧烈燃烧，_________（填现象）并生成黑色的固体，此黑色的固体物质是_________。 （2）从装置角度：燃烧实验时，集气瓶底是否放入水及放入水的原因各不相间，铁丝燃烧时，集气瓶底放入少许水的目的是_________。 【答案】（1） ①. 蓝紫 ②. 火星四射 ③. 四氧化三铁 （2）防止高温熔化物溅落炸裂集气瓶 【解析】 【小问1详解】 硫在氧气中燃烧时，发出明亮的蓝紫色火焰； 铁丝在空气中不燃烧，在氧气中剧烈燃烧，火星四射并生成黑色的固体，此黑色的固体物质是四氧化三铁； 【小问2详解】 铁丝在氧气里燃烧的生成的熔融状态的四氧化三铁温度很高，溅落后会炸裂瓶底，故需在集气瓶里放少量水吸收热量或铺一薄层细沙将其与瓶底隔开。 28. 请用笔画线代替导线在图中连接家庭电路。要求开关控制螺口灯泡，三孔插座直接接入电路。 ____________ 【答案】 【解析】 【详解】试题分析：灯泡与开关是串联的，开关接在火线的一端；三孔插座的右孔接火线，左孔接零线，中间的孔接地线，如上图所示。 【考点定位】家庭电路的连接 五、分析计算题（共33分，其中第29题9分，第30题7分，第31题10分，第32题7分） 29. 在现代生活中，人们越来越注重微量元素的摄取。碘元素对人体有着至关重要的作用，如图是某地市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分说明，根据图回答下列问题。 （1）“食用碘盐”属于______（填“纯净物”或“混合物”）。 （2）碘酸钾（）中碘元素的化合价为______。 （3）碘酸钾（）分子中钾原子、碘原子、氧原子的个数比是______. （4）碘酸钾（）的相对分子质量是______。 【答案】 ①. 混合物 ②. +5 ③. 1:1：3 ④. 214 【解析】 【详解】（1）由标签可知食盐中含有氯化钠、碘酸钾等，“食用碘盐”，属于混合物； （2）碘酸钾（KIO3）中钾元素显+1价、氧元素显-2价，设：碘元素的化合价为x ，根据根据化合物各元素的化合价为零，则有：(+1)+x+(-2)×3=0， x=+5 ； （3）由碘酸钾的化学式可看出KIO3钾、碘、氧三种元素的原子个数比是1：1：3； （4）碘酸钾（KIO3）的相对分子质量是：39+127+16×3=214。 30. 新装修房间中往往会含有较多的甲醛，人体长期摄入超标的甲醛会对健康造成影响。甲醛的化学式为CH2O，请回答下列问题： （1）甲醛由_________种元素组成。 （2）甲醛中碳、氢、氧元素的质量比为_________。（写最简整数比） （3）计算甲醛中氢元素的质量分数。_________（计算结果精确至0.1%） 【答案】（1）3 （2）6：1：8 （3）6.7% 【解析】 【小问1详解】 甲醛是由碳元素、氢元素和氧元素三种元素组成的化合物； 【小问2详解】 甲醛分子中碳、氢、氧元素的质量比为：（1×12）：（2×1）：（1×16）=6：1：8； 【小问3详解】 甲醛中氢元素的质量分数。 31. 最近媒体报道油炸含有淀粉的食品会产生有毒的丙烯酰胺，化学式为C3H5NO，食用后有害健康。试计算（要求写出计算过程注意解题格式！） （1）丙烯酰胺的相对分子质量是多少？ （2）丙烯酰胺中各元素的质量比m（C）：m（H）：m（N）：m（O）是多少？ （3）71g丙烯酰胺中所含碳元素的质量为多少？ 【答案】（1）丙烯酰胺的相对分子质量是12×3+1×5+16+14=71， 答：丙烯酰胺的相对分子质量是71； （2）丙烯酰胺中碳元素、氢元素、氮元素、氧元素的质量比=（12×3）：（1×5）：14：16=36：5：14：16； 答：丙烯酰胺中各元素的质量比m（C）：m（H）：m（N）：m（O）是36：5：14：16； （3）71g丙烯酰胺含碳元素的质量是71g××100%=36g， 答：71g丙烯酰胺含碳元素的质量是36g。 【解析】 【小问1详解】 见答案； 【小问2详解】 见答案； 【小问3详解】 见答案。 32. 项目化学习小组设计了一个孵化器的恒温装置。图甲为热敏电阻R、滑动变阻器和继电器等组成的恒温箱的简单温控电路。为继电器线圈供电的电池的电压为6伏，图中的“电源”是恒温加热箱的电源，继电器线圈的电阻为100欧。当线圈中电流大于或等于20毫安时，继电器的衔铁被吸合，图乙为热敏电阻的R-t图像。分析回答： （1）恒温箱的加热器应接在_________（填“AB”或“CD”）端。 （2）孵化小鸡时，恒温箱的温度设定为则滑动变阻器R1应取多大阻值_________? （3）不同孵化时期所需要的孵化温度略有不同，如要调低孵化温度，应向_________调节滑动变阻器的滑片。 【答案】（1）AB （2） （3）左 【解析】 【小问1详解】 根据图乙可知，热敏电阻R的阻值随温度的升高而减小，当温度的升高时，热敏电阻R的阻值减小，控制电路中总电阻减小，则控制电路中的电流增大，当控制电路中的电流大于等于设定的电流时，衔铁被吸引，电键K接通CD所在的电路；反之，接通AB所在的电路；则当温度较低时，电键K接通AB所在的电路，当温度较高时，电键K接通CD所在的电路，所以恒温箱的加热器应接在AB端。 【小问2详解】 由图乙可知，恒温箱的温度设定为时，热敏电阻R的阻值为90Ω，由欧姆定律得，控制电路的总电阻为  由串联电路的电阻规律得，此时滑动变阻器R1的阻值为 【小问3详解】 电磁继电器吸引衔铁闭合时，所需的电流大小为定值，由欧姆定律知，电源电压一定时，控制电路中的总电阻也为一个定值，根据图乙可知，当降低孵化温度时，热敏电阻R的阻值增大，总电阻要保持不变，滑动变阻器接入电路的阻值应该减小，所以，应向左调节滑动变阻器的滑片。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 浙江省台州市天台县赤城中学2024学年第二学期期中检测 八年级科学试题卷 考生须知：1.全卷共8页，四大题，32小题,满分160分，考试时间120分钟。 2．答案必须写在答题纸相应位置上，写在试题卷、草稿纸上均无效。 3．答题前，认真阅读答题纸上的“注意事项”，按规定答题。 4.本卷可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-14O-16K-39I-127 一、选择题（每小题3分，共45分） 1. 物质的性质决定用途。下列有关空气各成分及其用途的说法正确的是（　　） A. 空气中含量最多的气体是氮气，约占空气质量的78% B. 氧气具有支持燃烧的性质，可用作燃料 C. 稀有气体用作航标灯利用其化学性质稳定的特性 D. 氮气化学性质稳定，可用于食品包装 2. 如图所示的三个钢块,正确的判断是（ ） A. 都是磁体 B. 只有两个磁性 C. 可能都是磁体,也可能只有两个磁体 D. 都不是磁体 3. 小红梳理反思了“磁场和磁感线”相关知识，她归纳整理如下，其中正确的有() ①磁场看不见摸不着，但是可以借助小磁针感知它的存在 ②磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线 ③磁感线是铁屑组成的 ④地磁场的磁感线是从地球南极附近发出回到北极附近 A. ①④ B. ②③ C. ①② D. ②④ 4. 下列科学家及其贡献对应正确的是（　　） A. 卢瑟福——发现原子中存在电子 B. 拉瓦锡——发现空气由氮气和氧气组成 C. 奥斯特——发现电磁感应现象 D. 法拉第——通电直导线周围存在着磁场 5. 根据化学实验常识，下列事故处理方法错误的是（　　） A 炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖 B. 实验桌上酒精着火用湿布盖灭 C. 森林着火时，将大火蔓延路线前的一片树木砍掉 D. 家用电器着火时，立即用水浇灭 6. 在家庭电路中，下列说法错误的是（　　） A. 电能表用来显示所消耗的电能 B. 用电器三脚插头中接地的脚弄掉后不能插入两孔插座中使用 C. 电路中接入用电器过多可导致断路器“跳闸” D. 36伏的电压对人体一定是安全的 7. 如图所示为直流电动机工作原理图，下列分析正确的是（　　） A. 电动机通电后不转动，一定是电路断路 B. 电动机工作时，电能主要转化为机械能 C. 电动机工作过程中，线圈中的电流方向保持不变 D. 将磁体的磁极对调一下可以使电动机的转速增大 8. 下图是表示气体分子的示意图，图中“”和“”分别表示两种不同质子数的原子，其中表示化合物的是（ ） A. B. C. D. 9. 如图所示四个实验现象中，揭示了电动机工作原理的是（　　） A. B. C. D. 10. 下列关于分子和原子的说法，错误的是（　　） A. 分子和原子都可以构成物质 B. 由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子 C. 在化学变化中，分子可以分成原子，原子又可以结合成新的分子 D. 分子和原子之间都有间隔，分子之间间隔较大，原子之间间隔较小 11. 人体中的元素与地壳中的元素有很大相关性，人体和地壳中含量最多的元素都是（　　） A. 铁 B. 氢 C. 氧 D. 铝 12. 下列符号既能表示某种元素，又能表示该元素一个原子，还能表示一种物质的是 ( ) A. SO2 B. H2 C. O D. Hg 13. 下列说法与符号含义相符的是 A. Na＋：钠元素的化合价为＋1价 B. ：1个镁离子带2个单位的正电荷 C. 2NO2：2个二氧化氮分子 D. 2H：1个氢分子由2个氢原子构成 14. 如图所示的是直流发电机的工作原理图，关于直流发电机下列说法中正确的是（　　） A. 图中的E，F称为换向器，它的作用是改变线圈中的电流方向 B. 直流发电机线圈内产生的是直流电，供给外部电路的也是直流电 C. 它是利用通电线圈在磁场中受到力的作用而转动的原理工作的 D. 直流发电机线圈内产生的是交流电，供给外部电路的是直流电 15. 下列关于安全用电的说法不正确的是（　　） A. 图甲，站在地上的人触摸火线，会发生触电事故 B. 图乙，保险丝熔断后，换用一根比原来粗得多的保险丝，使之不容易断 C. 图丙，使用冰箱时应将冰箱的金属外壳接地 D. 图丁，使用试电笔时手要接触笔尾的金属体 二、填空题（每空2分，共46分） 16. 写出相应的物质名称或化学式： （1）单质铜_________； （2）铁离子_________； （3）硫酸根离子_________； （4）五氧化二磷_________。 17. 如图所示是用来描绘某一磁体周围磁场的部分磁感线，由磁感线的分布特点可知，b点的磁场比a点的磁场______（填“强”或“弱”）：若在b点放置一个可自由转动的小磁针，则小磁针静止时，其N极指向______（填“P”或“Q”）处。 18. 下列微粒中，是阳离子的是_________；互为同位素的是_________。 组别 质子 中子 电子 A 26 30 26 B 14 16 14 C 26 30 24 D 14 14 14 19. 当在通电螺线管内部插入铁芯后，铁芯被通电螺线管的磁场_________。磁化后的铁芯也变成了一个磁体，这样由于两个磁场互相叠加，从而使螺线管的磁性大大增强。电磁铁的优点：磁性_________由电流通断来控制，磁场方向由电流方向来控制，磁性强弱由_________、线圈的匝数来控制。 20. 下图是正常的家庭电路，则火线是______（填“上”或“下”）一根。若电线BD某处断路，闭合电键S后，用测电笔测试C和D两点，能使测电笔发光的点是______（填“C”或“D”或“C、D”）。 21. 如图所示，闭合开关使螺线管通电，A螺线管的上端相当于磁体的________ 极，可以观察到左边弹簧________ ，右边弹簧________ ．（后两空选填“伸长”、“不变”或“缩短”） 22. 如图为元素周期表的一部分，请按要求填空： （1）表中元素②的元素符号为_________。 （2）表中3至10号元素位于第二周期，11至18号元素位于第三周期，分析其规律可知，同一周期元素原子的_________相同。（填“电子层数”或“质子数”） （3）表中9号和17号元素最外层电子数相同，都易_________（填“得到”或“失去”）电子。 （4）表中不同种元素最本质的区别是（　　） A. 质子数不同 B. 中子数不同 C. 相对原子质量不同 D. 最外层电子数不同 23. 控制变量法是学习化学常用的方法。下面是探究燃烧条件的实验，请你根据实验图示和资料回答有关问题。资料信息：白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃。 （1）铜片上红磷不燃烧，是因为_________。 （2）水中的白磷不燃烧，是因为_________。 （3）通过以上实验事实证明，燃烧必须同时具备下列条件：①要有可燃物；②要有充足的氧气（或空气）；③_________。 三、实验探究作图题（每空2分，共36分） 24. 甲、乙两同学做了如图所示的实验：在静止的小磁针上方平行地放一根直导线，闭合开关，原来静止的小磁针沿顺时针方向转动了。对于小磁针转动的原因，两同学有如下假设： 甲：因为导线通电会发热，造成导线周围空气温度升高，空气的对流运动使磁针偏转。 乙：因为电流周围会产生磁场，磁场对磁针产生了力的作用。 请据此回答： （1）没通电时，静止小磁针的N极总会指向地理的_________。（填“南方”或“北方”） （2）两同学讨论后，设计了以下实验来验证哪一个观点是正确的。他们调换电池的正负极，闭合开关，如果乙同学的假设是正确的，预计应该看到的现象是小磁针沿_________（填“顺时针”或“逆时针”）方向偏转。 25. 如图是测定空气中氧气含量的实验装置图。 （1）磷燃烧的文字表达式为_________，现象是_________，反应结束冷却后集气瓶内气压_________（填“变大”或“变小”或“不变”）。 （2）等反应结束后，打开导管上的夹子，出现的现象是_________，进入集气瓶中水的体积最终约为瓶内原有气体体积的_________。 26. 如图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题。 （1）写出指定仪器的名称：②_________； （2）写出用高锰酸钾制取氧气文字表达式_________，该化学反应的类型是_________（填“化合反应”或“分解反应”）。 （3）若用双氧水（过氧化氢）来制取干燥的氧气，则可选用的发生、收集装置组合为_________（填字母）。 （4）用加热高锰酸钾制取氧气并用排水法收集的实验中，操作步骤先后顺序不正确的是（　　） A. 先检查装置气密性，再加入药品 B. 先对试管预热，再集中在药品部位加热 C. 先熄灭酒精灯，再将导管撤离水槽 27. 分析硫、碳、铁丝三种物质在氧气中的燃烧，回答问题。 （1）从现象角度：硫在氧气中燃烧时，发出明亮的_________色火焰。碳在氧气中比在空气中燃烧得更旺；铁丝在空气中不燃烧，但在氧气中剧烈燃烧，_________（填现象）并生成黑色的固体，此黑色的固体物质是_________。 （2）从装置角度：燃烧实验时，集气瓶底是否放入水及放入水的原因各不相间，铁丝燃烧时，集气瓶底放入少许水的目的是_________。 28. 请用笔画线代替导线在图中连接家庭电路。要求开关控制螺口灯泡，三孔插座直接接入电路。 ____________ 五、分析计算题（共33分，其中第29题9分，第30题7分，第31题10分，第32题7分） 29. 在现代生活中，人们越来越注重微量元素的摄取。碘元素对人体有着至关重要的作用，如图是某地市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分说明，根据图回答下列问题。 （1）“食用碘盐”属于______（填“纯净物”或“混合物”）。 （2）碘酸钾（）中碘元素的化合价为______。 （3）碘酸钾（）分子中钾原子、碘原子、氧原子的个数比是______. （4）碘酸钾（）的相对分子质量是______。 30. 新装修房间中往往会含有较多的甲醛，人体长期摄入超标的甲醛会对健康造成影响。甲醛的化学式为CH2O，请回答下列问题： （1）甲醛由_________种元素组成。 （2）甲醛中碳、氢、氧元素的质量比为_________。（写最简整数比） （3）计算甲醛中氢元素的质量分数。_________（计算结果精确至0.1%） 31. 最近媒体报道油炸含有淀粉的食品会产生有毒的丙烯酰胺，化学式为C3H5NO，食用后有害健康。试计算（要求写出计算过程注意解题格式！） （1）丙烯酰胺的相对分子质量是多少？ （2）丙烯酰胺中各元素的质量比m（C）：m（H）：m（N）：m（O）是多少？ （3）71g丙烯酰胺中所含碳元素质量为多少？ 32. 项目化学习小组设计了一个孵化器的恒温装置。图甲为热敏电阻R、滑动变阻器和继电器等组成的恒温箱的简单温控电路。为继电器线圈供电的电池的电压为6伏，图中的“电源”是恒温加热箱的电源，继电器线圈的电阻为100欧。当线圈中电流大于或等于20毫安时，继电器的衔铁被吸合，图乙为热敏电阻的R-t图像。分析回答： （1）恒温箱的加热器应接在_________（填“AB”或“CD”）端。 （2）孵化小鸡时，恒温箱的温度设定为则滑动变阻器R1应取多大阻值_________? （3）不同孵化时期所需要的孵化温度略有不同，如要调低孵化温度，应向_________调节滑动变阻器的滑片。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$