精品解析:福建省厦门市翔安区2024-2025学年八年级下学期期末语文试题

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2025-07-20
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2018)八年级下册
年级 八年级
章节 全书综合与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 福建省
地区(市) 厦门市
地区(区县) 翔安区
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文件大小 546 KB
发布时间 2025-07-20
更新时间 2025-07-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-07-20
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来源 学科网

内容正文:

厦门市翔安区2024-2025学年(下)八年级质量检查考试 语文试题 (试卷满分:150分 考试时间:120分钟) 考生注意: 1.全卷分三个部分,共21题; 2.答案一律写在答题卡上,否则不能得分。 一、积累与运用(25分) 活动一:传唱经典古诗文 1. 请根据提示,完成古诗文填空。 跟随诗人的脚步,我们可以在“曲径通幽处,_______”(常建《题破山寺后禅院》)中,感受幽径静谧的氛围;可以在“_______,波撼岳阳城”(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)中,一览烟波浩渺,水天合一的宏伟气象;也可以在“_______,_______”(《诗经·周南》)中,聆听鸟儿和鸣的浪漫。感受诗人的情怀,我们能触摸到柳宗元坐在寂寥无人的小石潭边,“_______,_______”(柳宗元《小石潭记》)的孤寂凄凉;我们能感受白居易身处朝堂,对百姓“_______,_______”(白居易《卖炭翁》)的矛盾心理的体察;我们还能体悟杜甫身处穷庐,经受狂风骤雨的打击却想着“_______,_______!”(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)的自我牺牲精神。 【答案】 ①. 禅房花木深 ②. 气蒸云梦泽 ③. 关关雎鸠 ④. 在河之洲 ⑤. 凄神寒骨 ⑥. 悄怆幽邃 ⑦. 可怜身上衣正单 ⑧. 心忧炭贱愿天寒 ⑨. 何时眼前突兀见此屋 ⑩. 吾庐独破受冻死亦足 【解析】 【详解】本题考查名句名篇默写。 默写题作答时,一要透彻理解诗文内容;二要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意“禅、蒸、雎鸠、洲、凄、邃、愿、见、庐”等字的正确书写。 2. 阅读下面语段,根据语境完成书写。 英雄是一个国家光辉历史的记忆,是一个民族坚挺不屈的 ① (jǐ)梁,是一个社会甲(A.坚定不移 B.坚持不懈)的价值目标,是人民群众中的先进分子和杰出代表。崇尚英雄,不仅是为了铭记历史、 ② (miǎn)怀先烈,更是为充分乙(A.发挥 B.发扬)人民英雄的引领示范作用,激励每一个中国人的集体荣誉感和个人责任感,凝聚起迈向未来的强大精神力量。俄国诗人莱蒙托夫说过:“英雄不是点燃的 ③ (là)烛,而是一束纯净的阳光。”要想让这束阳光普照大地,就需要丙(A.培养 B.涵养)敬重英雄、颂扬英雄的优秀民族文化。 (1)根据拼音,依次写出①②③处相应的汉字(正楷字或行楷字)。 (2)为甲、乙、丙三处选择符合语境的词语,只填字母。 (3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( ) A. 激发每一个中国人的个人责任感和集体荣誉感。 B. 激励每一个中国人的个人荣誉感和集体责任感。 C. 激发每一个中国人的集体荣誉感和个人责任感。 D. 激励每一个中国人的个人责任感和集体荣誉感。 【答案】(1)①脊 ②缅 ③蜡 (2)甲:A 乙:A 丙:B (3)A 【解析】 【小问1详解】 本题考查字形。 脊梁(jǐ liáng):指全身骨骼的主干,比喻在国家、民族或团队中起中坚作用的人。 缅怀(miǎn huái):意思是遥念、追思;深情地怀念、追想(已往的人或事)。 蜡烛(là zhú):用蜡或油脂制成的烛,多用于照明、喜庆或祭祀典礼。 【小问2详解】 本题考查近义词辨析。 甲:“坚持不懈”的意思是“坚持到底,毫不松懈”,形容做事持之以恒,侧重于有恒心,有毅力;“坚定不移”的意思是“立场、观点、主张等牢固稳定、毫不动摇”,侧重于稳定,不动摇。此处用来形容目标,偏重于表现目标的稳定性,应选“坚定不移”,故选A。 乙:“发扬”的意思是发展和提倡(优良作风、传统等);“发挥”的意思是把内在的性质或能力表现出来;把意思或道理充分表达出来。此处与“作用”搭配,应选“发挥”,故选A。 丙:“涵养”的意思是蓄积并保持(水分等);“培养”的意思是按照一定目的长期地教育或训练使成长,多指培养人。此处用来形容“优秀民族文化”,应选“涵养”,故选B。 【小问3详解】 本题考查病句辨析。 画线句子动宾搭配不当、逻辑语序不当,应将“激励”改为“激发”,将“集体荣誉感”与“个人责任感”调换位置。 故选A。 活动二:传扬经典名著 3. 名著阅读交流。 阅读《经典常谈》和《钢铁是怎样炼成的》,你的分享还有以下遗漏的信息需要补充。 阅读方法一 浏览目录 浏览目录,《经典常谈》全书共_______篇。 阅读方法二 依据兴趣 如果你对文字来源感兴趣,你可以阅读《经典常谈》中的篇章是_______。 阅读方法三 归纳总结 阅读《诗经》,可以欣赏其语言美,学习_______的表现手法。 阅读方法四 读书笔记 【精彩语段摘抄】保尔说:人最宝贵的是生命。……我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。 【对摘抄语段的读后感】_______ 【答案】 ①. 十三(或13) ②. 《说文解字》第一/《<说文解字>第一》 ③. 赋比兴 ④. 示例:生命的意义不在于长短而在于质量,正如保尔一样,无论是在战场上,还是在社会主义建设时期,甚至在全身瘫痪后,都坚持不懈地在为革命事业奋斗。保尔拥有为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。作为新时代接班人的我们,也要不断充盈自己的生命,树立远大的理想,不断奋斗,用顽强、刻苦、勇敢书写自己的人生。 【解析】 【详解】本题考查名著内容。 第一空:《经典常谈》是朱自清在20世纪30年代末到40年代初为中学生撰写的一部介绍我国传统文化经典的著作。全书共13篇,涵盖了《说文解字》《周易》《尚书》《诗经》《三礼》《春秋三传》《四书》《战国策》《史记》《汉书》以及诸子、辞赋、诗、文等内容。朱自清通过这本书系统地介绍了中国古代文学的发展脉络,不仅在知识上简洁精辟,而且在文字上是白话文通俗流畅的典范。书中对经典的梳理与讲解,使古文对读者来说更为亲近、熟悉,从而启发读者的兴趣,是读者概览中国古典文学的不二之选。 第二空:如果对文字感兴趣,可以阅读《<说文解字>第一》。这一章介绍汉字的起源与演变,中国第一本字典《说文解字》,汉字的造字方法等。 第三空:《诗经》的表现手法有赋、比、兴三种。结合《经典常谈》“《诗》有六义焉:一曰风,二曰赋,三曰比,四曰兴,五曰雅,六曰颂”可知:《诗经》中的“赋、比、兴”是它的三种主要表现手法,赋指的是直接铺陈叙述,直抒胸臆;比指的是比喻,借物喻情;兴,先言他物以引起所咏之辞,即借景抒情或托物起兴。这些手法使《诗经》的语言生动形象,富有艺术感染力。 第四空,“人最宝贵的是生命。……我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争”,这段摘抄深刻概括了《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔·柯察金的一生追求与生命价值观,是对人生意义与价值的崇高诠释。 由整本书阅读可知,保尔·柯察金的一生充满了挑战与奋斗。他从一个懵懂的少年,逐渐成长为一名坚定的无产阶级革命战士。在革命的道路上,他经历了无数次的生死考验,面对病痛的折磨、战场的残酷、死亡的诱惑以及个人生活的困境,他从未放弃过对理想和信念的追求。保尔的一生,是对“生命不息,奋斗不止”这一精神的最好诠释。 “人最宝贵的是生命”这句话提醒我们,生命是宝贵的,每个人都应该珍惜并充分利用它。保尔深知这一点,因此他从未虚度光阴,始终在为实现自己的理想和目标而努力奋斗。他用自己的行动证明了,生命的价值不在于它的长度,而在于它的宽度和深度。 “我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而斗争。”这句话是保尔人生追求的最高境界。他将自己的一生都献给了无产阶级革命事业,为了人类的解放和自由而奋斗不息。这种无私奉献、勇于担当的精神,不仅是他个人的荣耀,也是全人类共同的财富。 示例:这段摘抄不仅是对保尔一生的总结,更是对人生价值与意义的深刻探讨。保尔能够无数次克服死亡的威胁,炼成钢铁般的意志,是因为他目标坚定、珍惜生命、努力奋斗、勇于担当、无私奉献。做人要像保尔那样,要有自己的奋斗目标,要培养自己的高尚情操,要有百折不挠、敢于拼搏的精神,让我们的人生更有意义。 二、阅读(65分) (一)(7分) 阅读下面两首诗,完成下面小题。 【甲】 卖炭翁(节选) 白居易 夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。 翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。 一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。 【乙】 卖花翁 吴融 和烟和露一丛花,担入宫城许史家①。 惆怅东风无处说,不教闲地著②春华。 【注】①许史家:汉宣帝的外戚,借指唐代权贵家门。②著:同“着”,留存,停留。 4. 下列对这两首诗的理解和分析,不正确的一项是( )。 A. “驾”“辗”两个字运用动作描写,形象地再现了卖炭翁辛苦烧炭的形象。 B. “一车炭”的重与“半匹红纱”的轻形成强烈对比,将诗人的爱憎之情蕴含其中。 C. “和烟和露”,形容花刚采摘下来时缀着露珠、冒着水气的样子,极言其新鲜可爱。 D. 乙诗中,诗人运用拟人手法写出东风不能保护春光不为人攫走,且无处申诉。 5. 赏析上面两首诗,完成对话。 小翔:我发现《卖炭翁》中,诗人妙用动词刻画人物形象。诗人用“把”“_______”“牵”等动词传神地刻画了统治者巧取豪夺的行径。 小安:《卖花翁》有异曲同工之妙。诗中的富贵人家也是通过“_______”一词显露出来的。 小厦:我觉得,这两首诗都表达了_______和_______的思想感情。 【答案】4. A 5. ①. “称”/“回”/“叱”/“驱”/“系” ②. “不教” ③. 对权贵们霸道贪婪(巧取豪夺等)行径的愤恨(控诉、批判等)。 ④. 劳动人民的深切同情。 【解析】 【4题详解】 本题考查理解诗歌内容。 A.“驾”“辗”两个字运用动作描写,形象地再现了卖炭翁辛苦运炭的形象。 故选A。 【5题详解】 本题考查对比阅读。 第一空,结合甲诗“手把文书口称敕,回车叱牛牵向北”“宫使驱将惜不得”“系向牛头充炭直”,可知:这两位宫使手里拿着一些文书,对卖炭翁说这是皇帝的命令,他们要求卖炭翁把牛车拉向皇宫的方向,不得有所抗议,最后给了卖炭翁一些不值钱的东西挂在牛头当做是一车千余斤的炭的费用。宫使的动作如“称”“回”“叱”“驱”“系”,体现其蛮横无理、巧取豪夺的行径。 第二空,《卖花翁》“惆怅东风无处说,不教闲地著春华”,这里的“东风”象征着春天和希望,“春华”则代表了美好的事物和生机。“惆怅东风无处说”表达了对那些被封闭在豪门深府之中、无法与外界共享其美的花朵的同情,反映了对当时社会中权贵阶层垄断资源、剥夺普通人享受自然之美的不公现象的不满。“不教闲地著春华”则进一步强调了这种垄断行为,意味着即使是在空闲的土地上,这些有权有势的人也不允许生长出美丽的花朵,进一步突出了他们的霸道和无情。“不教”一词,显示了豪富人家的霸道,因此第二空应填“不教”。 第三空,《卖炭翁》描写了一个烧木炭的老人谋生的困苦,通过卖炭翁的遭遇,深刻地揭露了“宫市”的腐败本质,对统治者掠夺人民的罪行给予了有力的鞭挞与抨击,讽刺了当时腐败的社会现实,表达了作者对下层劳动人民的深切同情;《卖花翁》通过春天里豪门世家将绽放的花朵全部收进自己的深宅大院,来表现豪门世家的蛮横霸道,揭示出剥削者的罪恶。两首诗都表达了对权贵们霸道贪婪行径的批判和对劳动人民的同情与怜悯。 (二)(15分) 阅读下面的文言文,完成下面小题。 【甲】①世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。 ②马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也? ③策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也! ——(韩愈《马说》) 【乙】齐桓公深知宁戚①,将任之以政。群臣争谗之,曰:“宁戚卫人,去齐不远,君可使人问之。若果真贤,用之未晚也。”公曰:“不然,患其有小恶者民人知小恶忘其大美此世所以失天下之士也”乃夜举火而爵②之,以为卿相。九合诸侯,一匡③天下。桓公可谓善求士矣。 ——(选自《刘子·妄瑕》) 【注释】①宁戚:春秋卫国人,齐国的大夫。②爵:大摆筵席。③一匡:安定统一。 6. 参考表格提示的方法,解释加点词。 文言字词 方法提示 解释(填写文字) 才美不外见 结合诗句:何时眼前突兀见此屋(《茅屋为秋风所破歌》) (1)见:______ 策之不以其道 联系成语:策马扬鞭 (2)策:______ 去齐不远 查阅字典:①离开;②死亡,去世;③除掉,去掉;④距,距离;⑤刚过去的。 (3)去:______ 君可使人问之 迁移课内:上乃使使持节诏将军。《周亚夫军细柳》 (4)使:______ 7. 下列断句正确的一项是( ) A. 患其有小恶者/民人知小恶忘其大美/此世所以失天下之士也。 B. 患其有小恶者民/人知小恶忘其大美/此世所以失天下之士也。 C. 患其有小恶者民/人知小恶忘其大美此世/所以失天下之士也。 D. 患其有小恶者/民人知小恶忘其大美此世/所以失天下之士也。 8. 翻译下列句子。 (1)且欲与常马等不可得,安求其能千里也? (2)桓公可谓善求士矣。 9. 结合选文内容,说说甲、乙两文中统治者对待人才的不同做法。 【答案】6. ①. 同“现”(或同“现”,展现,表现,呈现) ②. 用马鞭驱赶 ③. 距,距离 ④. 派,派遣 7. A 8. (1)想要与普通的马一样尚且做不到,又怎么能要求它日行千里呢? (2)桓公这样可以说是(称得上是)善于发现人才(使用人才/寻求人才)了。 9. 甲文借千里马写人才,千里马虽有奇才,但因食马者不识千里马,用错误方法饲养而使“英雄”无用武之地,甚至无力可使,体现出统治者不能识别人才(摧残人才)。 乙文中的桓公毅然拒绝众位大臣要求去调查宁戚的建议,不因小的过失而全盘否定一个人的才能,并大摆筵席迎接人才,体现出桓公善于发现人才(善待人才)。 【解析】 【导语】材料由韩愈《马说》与《刘子·妄瑕》选段构成,通过“伯乐相马”与“齐桓公用宁戚”的典故,形成关于人才识别的双重镜像。甲文以千里马喻才士,批判统治者“策之不以其道”的昏聩;乙文则展现明君“举火爵之”的破格用人智慧。两文在“识才”与“用才”的辩证关系上形成互补:韩愈痛陈人才埋没之弊,刘子则给出“忘其小恶”的解决方案。 【6题详解】 本题考查实词含义。 (1)根据诗句推断法:“何时眼前突兀见此屋”意思是“什么时候眼前出现这样高耸的房屋”,“见”同“现”,出现、呈现、表现。据此推断“才美不外见”的“见”理解为同“现”,出现、呈现、表现。“才美不外见”意思是才能和品德就显现不出来。 (2)根据成语推断法:“策马扬鞭”意思是“指通过驱赶马匹使其加速前行”,“策”是“驱赶”的意思。据此推断“策之不以其道”的“策”理解为“用马鞭驱使”。“策之不以其道”意思是通过驱赶马匹使其加速前行。 (3)根据查字典法确定选④。“去齐不远”译为:距离齐国不远。去:距离。 (4)联系课文解释:“上乃使使持节诏将军”意思是“皇上就派使者拿了天子的凭证去告诉周将军”。使:派、派遣。据此可知“君可使人问之”的“使”理解为“派、派遣”。“君可使人问之”的意思是您可以派人去调查他。 【7题详解】 本题考查文言断句。 句意为:我担心他有小小的过失,人们常常了解一个人的小缺点却忽视他的主要优点,这就是世上不能得到有才能有德行的人的原因啊。 “患其有小恶者”是主谓句,“民人知小恶忘其大美”是主语“民人”后衔接两个并列的谓语句,“此世所以失天下之士也”是一个判断句; 应断句:患其有小恶者/民人知小恶忘其大美/此世所以失天下之士也。 故选A。 【8题详解】 本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇倒装句就要按现代语序疏通,如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有: (1)且:尚且;欲:想要;常:普通、平常;安:怎么;其:代词,指马;千里:名词作动词,日行千里 (2)谓:称得上;善:善于;求:寻求。 【9题详解】 本题考查理解和分析文章内容。 根据甲文第①段“世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有”,第③段“策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意”可知,甲文写千里马常有,但伯乐不常用。“食马者”不擅长饲养千里马而致千里马才能被埋没。借千里马写人才,千里马虽有奇才,但因食马者不识千里马,用错误的方法饲养而使“英雄”无用武之地,甚至无力可使,体现出统治者不能识别人才,甚至摧残人才; 根据乙文“患其有小恶者,民人知小恶忘其大美,此世所以失天下之士也”可知,乙文中的桓公用人不疑,善于保护贤才、任用贤才。面对众位大臣要求去调查宁戚的建议,齐桓公毅然拒绝,不因小的过失而全盘否定一个人的才能,并大摆筵席迎接人才,体现出桓公善于发现人才、善待人才。 【点睛】参考译文: 【甲】世上先有伯乐,然后才有千里马。千里马常有,但是伯乐不常有。因此即使有名贵的马,只能辱没在马夫的手里,跟普通的马一同死在槽枥之间,不以千里马著称。 日行千里的马,吃一顿有时能吃尽一石粮食。饲养马的人不懂得它有能日行千里的能力而像普通的马来喂养它。这样的马,虽然有日行千里的才能,但吃不饱,力气不足,才能和品德就显现不出来。想要和普通的马等同尚且不可能,怎么能要求它日行千里呢? 驱使千里马不能按照正确的方法 ,喂养不能够充分发挥它的才能,听千里马嘶鸣却不能懂得它的意思,只是握着马鞭站到它的跟前,说:“天下没有千里马!”唉!难道(这世上)是真的没有千里马吗?恐怕是真的不认识千里马吧! 【乙】齐桓公很了解宁戚,准备委任他来管理国家的政务。朝中的大臣争相向齐桓公进宁戚的谗言,说:“宁戚是卫国人,(卫国)离齐国不远,您可以派人去调查他。如果他真是一个有才有德的贤人,再重用他也不为迟呢。”齐桓公说:“不能这样,我担心他有小小的过失,人们常常了解一个人的小缺点,却忽视他的主要优点。这就是世上不能得到有才能有德行的人的原因啊!”于是连夜点灯、大排筵席、拜封官职,并请他担任齐国的相国。(宁戚担任相国之后,)协助齐桓公多次联合诸侯,一统天下。像齐桓公这样可算是善于发现人才和使用人才了。 (三)(20分) 阅读下文,完成下面小题。 “独”享敬亭山 刘平 ①汽车在宣城绕城高速公路上飞驰时,我想:敬亭山一定是巍峨雄奇的,否则怎能让李白七上此山,并留下不朽诗篇? ②很快下了高速公路,我远远看见蓝天白云下矗立着一座高大古朴的石牌坊,“敬亭山”三个苍劲有力的大字在阳光下熠熠生辉。匆匆买好门票,我雀跃着奔向敬亭山。 ③然而,跨进景区大门,我不禁暗自琢磨:这就是敬亭山?这个海拔仅三百米左右的小丘就是诗仙李白“相看两不厌”的知己?峻峭,雄奇,巍峨……这些形容山的词语似乎都与我眼前的它联系不上。单作为山,敬亭山确实没有什么特别之处,它没有泰山的高大,没有华山的险峻,也没有庐山的秀美。 ④接着,我踏上了凹凸不平的青石台阶。山上并没有多少游客,独有满目青绿,偶尔伴有鸟啼。穿过青石台阶,我沿着一条被竹林掩映的小路蜿蜒向上。绿意扑面而来,我舒服地连续几个深呼吸。一千多年前,李白也是从这条路上山的吗?“我吹过你吹过的风,这算不算相拥?我走过你走过的路,这算不算相逢?”这句歌词适时在心底唱响,落差感渐渐消退,更多愉悦悄悄升起。 ⑤正值初夏,天气晴好,天蓝树绿,草碧花红。看来并不巍峨的敬亭山也有它的好处——爬起来不累,特别适合像我这样的疏于运动者。不一会儿就到半山腰了,在这里我寻找到了关于李白的痕迹——“太白独坐楼”,一座纯木制的赭黑色二层小楼。小楼斗拱飞檐,檐下风铃叮当作响。可惜此楼正在整修,我无缘进去。站在楼前向下眺望,宣城全貌尽收眼底:但见蓝天白云点点,水阳江波光闪烁,道路上车水马龙,居民楼鳞次栉比。时间流逝忒快,李白在楼前独坐的片刻,世事已越千年。 ⑥“众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。”遥想当年,被赐金放还的李白独坐于此,无人作伴,就连鸟儿与白云都弃他而去,孤独自不必说,只有敬亭山陪他,但这也只是他的一厢情愿,毕竟青山无言。李白的孤独是沁到骨子里了,但孤独也是好东西。李白并不知道,一千多年后,有个叫傅雷的翻译家说:“赤子孤独了,会创造出一个世界。”李白孤独了,却并未沉溺于孤独,他从孤独的世界里给自己开了一扇小窗,让淡定与从容的新鲜空气涌了进来。他的身后留下光芒万丈。韩愈、白居易、苏轼……他们纷纷追随李白的脚步,登临此山,吟诗作赋,啜饮孤独:韩愈谏迎佛骨遭贬,白居易失去好友伤情,苏轼“不是被贬就是在被贬的路上”……孤独是痛苦的,但也能让人们清醒地认识到自己的优秀来源于一份孤独。 ⑦答案不言而喻了:敬亭山是普通的,但正因为它的普通反而更显清幽;敬亭山是孤独的,但正因为它的孤独,反而成就了一份思想高度,成全了一座“诗山”①的美名。 ⑧…… (选自《中国城市报》2023年5月22日,有删改) 【注释】①诗山:继李白之后,许多文人如韩愈、白居易、苏轼、杜牧、刘禹锡、汤显祖等均登临此山,吟诗作赋。因此,敬亭山被称为“诗山”。 10. 下列对文章的理解和分析,不正确的一项是( ) A. 文章以第一人称视角,记叙了“我”独自登临敬亭山的经历,语言优美典雅且富有哲思。 B. 第一段写李白七上敬亭山,并留下不朽诗篇的典故,让人感受到敬亭山的历史人文韵味。 C. “我”在“太白独坐楼”前,就可将宣城全貌尽收眼底,充分体现了敬亭山的巍峨高大。 D. 第六段引用了傅雷的话,可见作者认为独坐敬亭山的李白正如傅雷所说的“赤子”那样。 11. “我”的心情随着游览敬亭山的游踪变化而起伏。请根据文章内容将“所至”或“所感”补充完整。 12. 结合语境,按照要求赏析。 (1)我远远看见蓝天白云下矗立着一座高大古朴的石牌坊,“敬亭山”三个苍劲有力的大字在阳光下熠熠生辉。(赏析加点词) (2)正值初夏,天气晴好,天蓝树绿,草碧花红。(赏析句子) 13. 文章标题中的“独”加了双引号,意蕴丰富。请结合文章内容谈谈你对“独”的理解。 14. 请为本文选择最合适的结尾,并说说理由。 A.含了一抹笑意,我悄悄离了敬亭山。 B.人生路上难免孤独,我们何不静下心来,从孤独中开辟出一条通道,创造一个新的世界? 【答案】10. C 11. ①雀跃期待 ②跨进景区大门 ③愉悦欣喜 ④到半山腰 12. (1)“熠熠生辉”本意是光彩闪耀的样子,在这里生动形象地写出了“敬亭山”三个字在阳光下光彩夺目、充满吸引力的状态,表现出“我”对敬亭山的向往,也为后文写“我”见到敬亭山后的感受作铺垫。 (2)该句运用短句,句式整齐,简洁明快地描绘出初夏时节敬亭山天蓝、树绿、草碧、花红的美丽景色,展现出一幅色彩斑斓、生机勃勃的画面,表达了“我”此时愉悦的心情,展现了敬亭山的魅力。 13. 李白之独:当年李白被赐金放还,独坐敬亭山,无人作伴,鸟儿与白云都离他而去,他的孤独深入骨髓,这是一种处境上的孤独。 敬亭山之独:敬亭山没有泰山的高大、华山的险峻、庐山的秀美,它普通且孤独,但正因这份孤独,成就了它的思想高度和“诗山”美名使其在众多名山中独具特色。 “我”之独:“我”独自登临敬亭山,在游览过程中,不仅追寻李白足迹,感受他的孤独,还从敬亭山的孤独中获得独特感悟,实现精神上的自我对话与成长,是一种独特的游览体验。 14. 示例:我选择B结尾。理由:A结尾只是简单交代我离开敬亭山,较为平淡,没有进一步深化文章主旨;B结尾以反问句收束,将敬亭山的“孤独”与人生路上的孤独相联系,由游览敬亭山的感悟延伸到对人生的思考,升华了文章主旨,引发读者对人生与孤独关系的思索,使文章更具思想深度和感染力。(或与前文“李白孤独了,却并未沉溺于孤独,他从孤独的世界里给自己开了一扇小窗,让淡定与从容的新鲜空气涌了进来”等内容相呼应,让文章结构更加完整。 【解析】 【导语】这篇散文通过“我”登临敬亭山的经历,展现了“独”的三重意蕴:李白的精神孤独、山的朴素孤独与游者的心灵独处。作者以细腻的笔触勾勒出时空交织的哲思——从初见平凡的落差感,到与李白跨时空对话的顿悟,最终在孤独中寻得精神共鸣。文章以“山不在高”的智慧,诠释了孤独作为精神养分的价值,体现了中国传统文人的孤独美学。 【10题详解】 本题考查理解文章内容。 C.结合第⑤段“看来并不巍峨的敬亭山也有它的好处”可知,敬亭山并非巍峨高大,能俯瞰宣城全貌是因视野开阔,而非山势高峻。 故选C。 【11题详解】 本题考查梳理和概括文章内容。 结合第①段“汽车在宣城绕城高速公路上飞驰时,我想:敬亭山一定是巍峨雄奇的,否则怎能让李白七上此山,并留下不朽诗篇?”、第②段“很快下了高速公路,我远远看见蓝天白云下矗立着一座高大古朴的石牌坊,‘敬亭山’三个苍劲有力的大字在阳光下熠熠生辉。匆匆买好门票,我雀跃着奔向敬亭山”可得:前往敬亭山的路上,雀跃期待。        结合第③段“然而,跨进景区大门,我不禁暗自琢磨:这就是敬亭山?这个海拔仅三百米左右的小丘就是诗仙李白‘相看两不厌’的知己?峻峭,雄奇,巍峨……这些形容山的词语似乎都与我眼前的它联系不上”可得:跨进景区大门,疑惑落差。        结合第④段“我沿着一条被竹林掩映的小路蜿蜒向上。绿意扑面而来,我舒服地连续几个深呼吸。一千多年前,李白也是从这条路上山的吗?……落差感渐渐消退,更多愉悦悄悄升起”可得:走进竹林小径,愉悦欣喜。        结合第⑦段“答案不言而喻了:敬亭山是普通的,但正因为它的普通反而更显清幽;敬亭山是孤独的,但正因为它的孤独,反而成就了一份思想高度,成全了一座‘诗山’的美名”可得:到半山腰,感悟思索。 【12题详解】 本题考查赏析句子。 (1)“熠熠生辉”本意是光彩闪耀的样子,“‘敬亭山’三个苍劲有力的大字在阳光下熠熠生辉”是通过阳光照耀下文字闪光的视觉效果,实写牌坊上题字的辉煌光彩,这个形容词生动传达出作者初见敬亭山时内心的惊艳与崇敬之情。结构上,结合第⑦段“答案不言而喻了:敬亭山是普通的,但正因为它的普通反而更显清幽;敬亭山是孤独的,但正因为它的孤独,反而成就了一份思想高度,成全了一座‘诗山’的美名”可知,为下文探寻敬亭山的人文内涵埋下伏笔,形成景物描写与情感抒发的完美统一。 (2)该句运用短句,句式整齐,简洁明快地描绘出初夏时节敬亭山天蓝、树绿、草碧、花红的美丽景色,展现出一幅色彩斑斓、生机勃勃的画面,表达了“我”此时愉悦的心情,展现了敬亭山的魅力。 (2)运用短句,四字短语并列,短促明快,节奏感强,“天蓝树绿,草碧花红”勾勒出初夏生机盎然的画面。通过“蓝”“绿”“碧”“红”等颜色词的密集铺排,形成鲜明的视觉对比,渲染出敬亭山清丽明净的自然环境。运用白描手法,简洁传神,以天气和植被的明媚烘托作者登山的愉悦心情,展现了敬亭山的魅力。 【13题详解】 本题考查标题的含义。 结合第⑥段“‘众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。’遥想当年,被赐金放还的李白独坐于此”可知,“独”意指李白被“赐金放还”后独坐敬亭山的境遇,结合“无人作伴,就连鸟儿与白云都弃他而去,孤独自不必说”可知,“独”写他处境的孤独,“就连鸟儿与白云都弃他而去”强化了这种孤独感;结合“只有敬亭山陪他,但这也只是他的一厢情愿,毕竟青山无言。李白的孤独是沁到骨子里了”可知,他的孤独深入骨髓,是一种深刻的精神体验。可见,“独”是李白的孤独(处境之独)。 结合第③段“单作为山,敬亭山确实没有什么特别之处,它没有泰山的高大,没有华山的险峻,也没有庐山的秀美”可知,与泰山、华山等名山对比,突出其“普通”的特点,这是敬亭山的孤独。结合第⑦段“正因为它的孤独,反而成就了一份思想高度”可知,点明独特性形成“诗山”的文化品格,在普通中见不凡。可见,“独”是敬亭山的独特(特质之独)。 结合第④段“接着,我踏上了凹凸不平的青石台阶。山上并没有多少游客,独有满目青绿,偶尔伴有鸟啼”的客观环境可知,“我”独自登临敬亭山,是自己的主观选择;结合“一千多年前,李白也是从这条路上山的吗?”可知,通过走过李白走过的路实现跨越时空的精神对话,感受他的孤独;结合第⑦段“答案不言而喻了:敬亭山是普通的,但正因为它的普通反而更显清幽;敬亭山是孤独的,但正因为它的孤独,反而成就了一份思想高度,成全了一座‘诗山’的美名”可知,在独处中获得独特感悟和精神成长。可见,“独”是作者的独处(体验之独)。 【14题详解】 本题考查补充文章结尾。 从主题和结构上分析。结尾应紧扣主题,“独”是全文核心,结尾应呼应这个主题。结构上应该总结全文,与开头相呼应。 示例:我选择A结尾。理由:结合第③段“峻峭,雄奇,巍峨……这些形容山的词语似乎都与我眼前的它联系不上。单作为山,敬亭山确实没有什么特别之处,它没有泰山的高大,没有华山的险峻,也没有庐山的秀美”可知,文章前半部分描述了作者对敬亭山的期待与现实落差,结合第④⑦段“落差感渐渐消退,更多愉悦悄悄升起”“答案不言而喻了:敬亭山是普通的,但正因为它的普通反而更显清幽;敬亭山是孤独的,但正因为它的孤独,反而成就了一份思想高度,成全了一座‘诗山’的美名”可知,通过独游体验逐渐理解并欣赏敬亭山的独特价值。这个结尾中“含了一抹笑意”精准呼应了作者从困惑到感悟的情感转变过程。结构上,以“悄悄离了”收尾,与开篇“雀跃着奔向”(②段)形成呼应,完整呈现了“期待-探索-感悟-离开”的游览过程。 阅读说明性文本,完成下面小题 文创作品如何破圈 ①不久前,由甘肃省博物馆研创设计的一款“丑萌十足”的铜奔马文创毛绒玩具火遍网络。连日来,尽管兰州迎来持续高温天气,但丝毫未能阻挡慕名而来打卡甘肃省博物馆参观者的热情,不仅铜奔马周边文创备受追捧,更多的馆藏文物亦备受关注。 ②“丑萌”的铜奔马文创毛绒玩具走红后,市面上出现了“一马难求”的盛况,甚至不少人发出了尽快落实“一户一马”的呼吁。罗马不是一日建成的,文创铜奔马能火爆也非一日之功,背后是甘肃博物馆文创工组人员对文创产品的苦心钻研打磨、大胆探索创新。 ③文创铜奔马造型憨态可掬,整体呈绿色,一眼望去,马撇着大白牙,“笑”得非常快乐,被踩着的“飞燕”则翻着白眼,活脱脱一个大“冤种”。这种夸张的卡通造型与我们在课本上、博物馆里见到的文物形象形成了巨大的“反差萌”,给人很强的视觉冲击。 ④【A】文物是历史文化传承的载体,本身是相当严肃的,可这种自带的严肃属性却也束缚住了很多地方文创开发、文博推广的手脚。【B】“放不开”导致文创产品、文博推广“严肃有余活泼不足”,也让很多人无法对它们产生亲近感。【C】 ⑤其实,近年来,我们的文创产业正呈大踏步发展态势。2021年,全国规模以上文化及相关产业企业营业收入达119064亿元,比上年增长16.0%,两年平均增长8.9%,故宫、三星堆、敦煌等也是频频因为极具创意的文创产品冲上热搜,而这些备受关注的文创产品或博物馆,往往又都在创新、创意上有诸多独到之处。这说明在文创、文博方面的创新,带来的将是社会效益与经济效益的双丰收,而这恰好又可化解我国文博事业面临的双重困境。 ⑥一方面,文创、文博的创新能吸引更多人走进博物馆、了解博物馆,让文物、博物馆“由冷变热”,使得它们自身的价值得到最大程度发挥;另一方面,众多文创产品的走红热销也能改变选择文博事业注定要坐冷板凳的刻板印象,文博事业也能自我造血并能吸引更多有志青年投身其中,还能为后续文创开发、文博推广提供充足的资金保障。 ⑦把有意义的事情做得有意思,这是“丑萌”文创铜奔马成功的诀窍,也是更多文博创新应该努力的方向。面对越发多元的市场需求,尤其是年轻群体的独特审美,我们的文博工作者要通过不断的创新,拉近与受众的距离。当然,这里的创新不能是无底线恶搞,而是要在充分挖掘文物内涵的基础上,再辅以符合时代趋势、受众需求与审美的创意,让古老的文物绽放新的生机。 15. 下列对文章的理解和分析,不正确的一项是( ) A. 铜奔马文创毛绒玩具的热销,让我们看到了文创作品创新的更多可能。 B. 文物是历史文化传承的载体,其严肃属性导致人们都无法产生亲近感。 C. 文章图文并茂,借助图片和文字形象生动地对铜奔马的造型进行解读。 D. 近年来,我国文创产业发展态势良好,如故宫等文创产品的成功开发。 16. 方框中的语句原是文章第④段的内容,请根据文意判断应把它放在ABC中哪个位置,并说明理由。 但是,“丑萌”的文创铜奔马让很多年轻人眼前一亮,所以他们才愿意为它买单,进而纷纷打卡甘肃博物馆,更多人对历史文化产生兴趣。 位置(填字母):___ 理由:_______________ 17. 如何才能让古老的文物绽放新的生机?请结合全文分点概括。 【答案】15. B 16. ①. C ②. 第③段结尾写到文创铜奔马的造型与博物馆的文物形象有巨大反差,第④段原有的两句话写的是文物自带的严肃属性束缚了文创开发、文博推广的手脚,且“放不开”导致人们无法对文创产品、文博推广产生亲近感,可见这两句衔接紧密且与承接第③段方框中“但是”表转折,点明了文创作品与前文的文物不同,受到年轻人的欢迎,更好的推广宣传效果。 17. ①吸引有志青年积极参与,为文创开发、文博推广注入新活力;②不断创新,抓住市场尤其是年轻群体的审美需求,拉近与受众的距离;③在充分挖掘文物的内涵的基础上,辅以符合时代趋势、受众需求和审美的创意。 【解析】 【15题详解】 本题考查对文章内容的理解与辨析。 B.有误,根据第④段“文物是历史文化传承的载体,本身是相当严肃的,可这种自带的严肃属性却也束缚住了很多地方文创开发、文博推广的手脚。‘放不开’导致文创产品、文博推广‘严肃有余活泼不足’,也让很多人无法对它们产生亲近感”可知,文物是历史文化传承的载体,其严肃属性导致人们都无法对文创产品产生亲近感,而不是无法对文物产生亲近感; 故选B。 【16题详解】 本题考查语句衔接。 根据“但是,‘丑萌’的文创铜奔马让很多年轻人眼前一亮,所以他们才愿意为它买单,进而纷纷打卡甘肃博物馆,更多人对历史文化产生兴趣”中的“但是”可知,文创铜奔马使得年轻人对博物馆文创的态度发生了改观; 根据第④段“‘放不开’导致文创产品、文博推广‘严肃有余活泼不足’,也让很多人无法对它们产生亲近感”可知,原本大家对博物馆文创的态度是不亲近、不喜欢的,故方框中的语句应该排在这句之后; 故选C。 【17题详解】 本题考查对文章内容的理解与概括。 根据第⑥段“众多文创产品的走红热销也能改变选择文博事业注定要坐冷板凳的刻板印象,文博事业也能自我造血并能吸引更多有志青年投身其中,还能为后续文创开发、文博推广提供充足的资金保障”可概括:吸引有志青年积极参与,为文创开发、文博推广注入新活力; 根据第⑦段“面对越发多元的市场需求,尤其是年轻群体的独特审美,我们的文博工作者要通过不断的创新,拉近与受众的距离”可概括:不断创新,抓住市场尤其是年轻群体的审美需求,拉近与受众的距离; 根据第⑦段“这里的创新不能是无底线恶搞,而是要在充分挖掘文物内涵的基础上,再辅以符合时代趋势、受众需求与审美的创意,让古老的文物绽放新的生机”可概括:在充分挖掘文物的内涵的基础上,辅以符合时代趋势、受众需求和审美的创意。 (五)(10分) 阅读下面材料,完成下面小题。 【材料一】 近年暑期,看似与“遛弯儿”无异的Citywalk(又名:城市漫步)成为最受欢迎的旅行玩法之一。它强调松弛感与慢节奏,以漫步的方式探索城市,无需精心规划,只需随心而行,沉浸式感受城市的风土人情与发展脉搏。既可跟随导赏人员走特定路线,在社区街道、市井小巷中触摸城市历史文化记忆;又可漫无目的地走走停停,一家小饭馆、一座老建筑、一次与当地居民的对话,都是旅途中偶遇的“风景”。Citywalk并非游客专属,对一座城市的居民来说,它同样颇受欢迎。居民可以利用闲暇时间,在夜间集市上逛逛、到滨河步道上散步吹风,这些日常化的城市漫步,能够帮助人们再次发现“消失的附近”,重新认识并爱上所在的城市,找回归属感和情感认同,建立深度链接的精神需求。 【材料二】 【材料三】 作为感受城市烟火气的最佳方式之一,Citywalk为一座城市提供了发展的新契机。它需要文旅工作者挖掘、形成、推广一系列体现地域文化特色的地标或线路,形成属于每座城市独特的旅游产品;需要建设者在保护好城市历史旧迹的基础上,考虑街区改造与居民生活、人文深度与商业发展的平衡,盘活本土历史文化资源;还需要城市管理者活跃思维、统筹谋划,将优质服务与便利设施输送到大街小巷,提升城市的“漫步友好度”,让游客与市民在城市中慢下来、留下来,带动起漫步与消费的热潮。Citywalk对塑造城市文化旅游品牌有着重大意义,促进城市的餐饮、购物、住宿、文化等产业的发展。 ——(摘编自《海报新闻》) 18. 下列对材料的理解和分析,不正确的一项是( )。 A. Citywalk成为最受欢迎旅行玩法之一,大多数人选择周末或节假日进行Citywalk。 B. Citywalk类型多样,景观类、人文历史类、网红打卡类属于较热门的Citywalk类型。 C. Citywalk是一种时尚旅游方式,参与者可以是外地游客,也可以是城市本地居民。 D. Citywalk可以使人感受到城市的烟火气,漫步其间无需规划路线,具有随意性的特点。 19. Citywalk和特种兵式旅游都是近年流行的旅行方式,小泉周末想来厦门旅游,下面两条路线你会向他推荐哪一条?请结合材料一或【链接】说说你的理由。 【链接】 特种兵式旅游是年轻游客中兴起的一种新的旅游方式,即用尽可能少的时间和费用游览尽可能多的景点。 路线A:鼓浪屿—南普陀寺—植物园—沙坡尾—厦门大学—集美学村—钟鼓索道 路线B:曾厝垵(土笋冻、沙茶面、姜母鸭)—环岛路 20. 如何看待Citywalk,网上小翔和小安的观点,你赞成哪位?结合材料一和材料三,谈谈你的看法。 小翔:Citywalk是在轻松的步伐里,放空大脑、享受当下,是发掘街头触手可及的小确幸,是值得推崇和推广的生活方式。 小安:Citywalk不过是给散步、瞎逛、遛弯儿套上了个洋气的马甲,徒有虚名。 【答案】18. D 19. 示例一:推荐A,A路线采用“特种兵式旅游”方式,通过精心规划行程,在有限的预算内最大化利用每一分的钱,在最短的时间内游览尽可能多的景点或体验更多的活动。对身体健康和体能来说也是一种挑战和锻炼。 示例二:推荐B,B路线采用“Citywalk”旅游方式,选取了极具厦门特色的街巷,以舒缓从容的姿态漫步街巷,既可以吃美食,还可以沉浸式感受厦门的风土人情,体验身边生活的美好,还可能欣赏到偶遇的风景。 20. 我赞成小翔的观点。Citywalk是一种新兴的旅行方式,它强调松弛感与慢节奏,以漫步的方式探索城市,以贴近当地人日常生活的方式阅读城市,沉浸式感受城市的风土人情与发展脉搏,还可以帮助人们对城市形成归属感和情感认同,更好地融入城市生活。此外,Citywalk也为城市提供发展的新契机,促进城市的餐饮、购物、住宿、文化等产业的发展,对塑造城市文化旅游品牌有着重大意义。因此,我认为Citywalk是一种值得推崇和推广的生活方式。 【解析】 【导语】这篇文章通过非连续性文本的形式介绍了Citywalk这一新兴旅游方式。材料一详细描述了Citywalk的特点和受欢迎的原因,强调其轻松、随意、沉浸式的城市探索体验。材料二和图表则提供了有关Citywalk的参与时间段、年龄分布和最受欢迎类型的具体数据,直观展示了它在不同人群中的流行程度。材料三探讨了Citywalk对于城市发展的潜在意义,指出其促进城市文化旅游、平衡商业发展与人文深度的重要作用。整体上,文章信息充分,结构清晰,对Citywalk的介绍详尽而有说服力。 【18题详解】 本题考查筛选文章信息。 D.结合材料一“它强调松弛感与慢节奏,以漫步的方式探索城市,无需精心规划,只需随心而行,沉浸式感受城市的风土人情与发展脉搏”,可知:Citywalk以漫步的方式探索城市,无需精心规划,并非本项所说的“无需规划路线”; 故选D。 【19题详解】 本题考查内容理解与运用。 由【材料一】“它强调松弛感与慢节奏,以漫步的方式探索城市,……都是旅途中偶遇的‘风景’”,可知:Citywalk以闲庭漫步的方式探索城市,强调松弛感与慢节奏,而不是急于打卡热门景点,是一种沉浸式的体验生活的方式。 由【链接材料】“特种兵式旅游是年轻游客中兴起的一种新的旅游方式,即用尽可能少的时间和费用游览尽可能多的景点”可知,特种兵式旅游的特点是,用尽可能少的时间和费用游览尽可能多的景点。 结合“路线A:鼓浪屿—南普陀寺—植物园—沙坡尾—厦门大学—集美学村—钟鼓索道”可知,规划行程有精心的规划,游览的景点较多,体现在有限的时间内体验更加多的景点,这适合特种兵式旅游。 结合“路线B:曾厝垵(土笋冻、沙茶面、姜母鸭)—环岛路”可知,景点只有“曾厝垵(土笋冻、沙茶面、姜母鸭)”和“环岛路”两处极具厦门特色的街巷,既可以吃美食,还可以沉浸式感受福州的风土人情,适合Citywalk旅游方式。 示例一:推荐A。A路线包含了多个著名景点,行程紧凑,适宜采用“特种兵式旅游”方式。通过旅行前的精心规划行程,在最短的时间内,花最少的预算,游览尽可能多的景点或体验更多的活动。满足你对于挑战自我和超越自我的心理需求,通过在短时间内完成大量的旅游活动,还可以感受到强烈的成就感和自我价值感。‌ 示例二:推荐B。B路线只有“曾厝垵(土笋冻、沙茶面、姜母鸭)”和“环岛路”两处极具厦门特色的街巷,既可以吃美食,还可以沉浸式感受厦门的风土人情,触摸城市历史文化记忆,与当地居民的对话,偶遇旅途中的美好“风景”,更好地感受厦门的魅力。 【20题详解】 本题考查观点看法。 由【材料一】Citywalk强调的是“松弛感与慢节奏”“以漫步的方式探索城市”“无需精心规划,只需随心而行,沉浸式感受城市的风土人情与发展脉搏”可知,这种旅行是以松弛感与慢节奏的方式,沉浸式感受城市的风土人情与发展脉搏。 由“Citywalk并非游客专属,对一座城市的居民来说,它同样颇受欢迎。……重新认识并爱上所在的城市,找回归属感和情感认同,建立深度链接的精神需求”可知,Citywalk也能让城市居民在日常生活中发现新的乐趣,这样可以帮助人们重新发现城市的美,增强归属感和情感认同。 由【材料三】“Citywalk对塑造城市文化旅游品牌有着重大意义,促进城市的餐饮、购物、住宿、文化等产业的发展”可知,Citywalk对塑造城市文化旅游品牌有着重大意义,可以促进城市的餐饮、购物、住宿、文化等产业的发展。通过Citywalk,城市可以更好地展示其历史文化和现代风貌,吸引更多的游客和市民参与。 小翔的观点“Citywalk是在轻松的步伐里,放空大脑、享受当下,是发掘街头触手可及的小确幸,是值得推崇和推广的生活方式”,肯定了Citywalk的旅游方式,认为Citywalk不仅是一种放松和享受的方式,还具有推动城市发展和文化传播的积极作用,是值得推崇和推广的生活方式。 小安的观点“Citywalk不过是给散步、瞎逛、遛弯儿套上了个洋气的马甲,徒有虚名”,否定了Citywalk的旅游方式,认为Citywalk徒有虚名。结合以上分析,表明明确的观点,并阐述理由即可。 示例: 我赞成小翔的观点。首先,从Citywalk的本质来看,它不仅仅是一种简单的散步或闲逛,而是一种深度的城市文化体验。通过Citywalk,人们可以在轻松的步伐中,放慢节奏,放空大脑,享受当下的美好。这种生活方式有助于人们缓解压力,放松心情,提升生活品质。其次,Citywalk对于城市文化的挖掘和传播具有重要意义。它鼓励文旅工作者去挖掘、形成、推广一系列体现地域文化特色的地标或线路,这不仅有助于游客更好地了解城市的历史和文化,也有助于提升城市的知名度和吸引力。同时,通过Citywalk,人们可以更加深入地感受到城市的烟火气和人文魅力,从而增强对城市的归属感和认同感。最后,Citywalk的兴起也促进了城市相关产业的发展。我认为Citywalk是一种值得推崇和推广的生活方式。它不仅可以让人们享受到轻松愉悦的时光,还可以促进城市文化的传播和相关产业的发展。当然,我们也需要理性看待Citywalk的兴起,避免过度商业化和同质化,保持其独特的魅力和价值。 三、写作60分 21. 阅读下面的文字,按要求作文。 在五四青年节到来之际,习近平总书记寄语新时代青年,强调:“广大青年要继承和发扬五四精神,坚定不移听党话、跟党走,争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量,奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。” 青春的未来,绚丽多彩。把过去写进未来,记录酸甜苦辣,反思青春;把梦想写进未来,铭记奋斗历程,畅想青春;把责任写进未来,话说使命担当,丰盈青春…… 请以“青春”为话题,写一篇在国旗下讲话的演讲稿,要求:(1)不套作,不抄袭;(2)不少于600字,如须出现含有考生信息的人名、校名、地名,请用XX代替。 【答案】例文: 奋斗的青春最美丽 亲爱的老师、同学们: 今天,站在鲜艳的五星红旗下,我想和大家聊聊青春。习近平总书记说:“广大青年要继承和发扬五四精神,争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。”青春是什么?是清晨操场上奔跑的脚步,是深夜台灯下演算的坚持,更是将个人理想融入国家命运的担当。 青春是奋斗的底色。 一百多年前,五四青年高举“爱国、进步、民主、科学”的旗帜,用热血点燃民族觉醒的火种。今天的我们虽不需抛头颅洒热血,但奋斗的本质从未改变。我校XX同学每天提前一小时到教室背单词,三年如一日,最终在全国英语竞赛中夺冠。她说:“奋斗不是口号,是把简单的事重复到极致。”这让我明白:青春的绚烂,源于汗水的浇灌。 青春是责任的重量。 敦煌莫高窟的守护者樊锦诗,25岁扎根大漠,用半个世纪的坚守让千年壁画重焕生机。她在青春年华选择了孤独与奉献,却让中华文化的光芒照亮世界。同学们,我们的责任或许没那么宏大,但课堂上专注的眼神、社区里志愿服务的身影,同样是在用行动诠释“强国有我”的誓言。 青春是未来的序章。 钱学森放弃美国优渥条件回国时曾说:“我的事业在中国!”这种将个人理想与国家需求紧密结合的抉择,正是青春的最高形态。如今,中国空间站遨游苍穹,国产大飞机翱翔蓝天,这些成就背后,是无数青年科技工作者把论文写在祖国大地上的担当。而我们笔下的每一道题、参与的每一次社会实践,都是在为未来参与民族复兴积蓄力量。 同学们,青春不会重来,但奋斗的足迹永远闪耀。让我们铭记:你所站立的地方,就是中国;你怎么样,中国便怎么样。在飘扬的国旗下,我倡议——以理想为帆,以奋斗为桨,在时代的浪潮中,书写属于我们这代人的青春华章! 谢谢大家! 【解析】 【详解】本题考查话题作文。 1.审题立意。题目以“青春”为话题,结合五四精神和习近平总书记的寄语,核心立意应聚焦新时代青年的责任与担当。需体现青春与民族复兴、国家发展的关联,强调“奋斗”“理想”“责任”等关键词。文体明确是“国旗下讲话的演讲稿”,听众为全校师生,语言应庄重且有感染力,可适当运用呼告、排比等修辞。结合五四青年节背景,体现仪式感,如开篇可致敬国旗、结尾可发出倡议。紧扣“中国式现代化”“强国建设”等时代命题,避免空洞抒情。立意可为青春与传承,表现从五四精神到当代青年的使命延续;可为青春与奋斗,通过吃苦、担当实现个人与国家的“双向奔赴”;可为青春与记录,题干中“把过去写进未来”“把梦想写进未来”等提示可结合成长故事,以小见大。 2.选材构思。选材要注重历史与现实的结合,可列举五四先辈的事例,如鲁迅“愿青年都摆脱冷气”;可以新时代青年为榜样,如列举科研工作者、抗疫青年志愿者的青春故事。可引用金句,如“青春虚度无所成,白首衔悲亦何及”(权德舆)或“强国有我”的誓言。构思上,可通过历史与当下的对比,凸显青春精神的永恒价值;也可以通过写个人与时代的融合,以小见大,选取自身经历,如一次志愿服务、一场比赛,体现“肯吃苦”“敢担当”,但需升华到时代责任。结构上,开头可以国旗象征意义切入,引出青春主题。主体部分,设立分论点,层层递进,如:①青春的理想——从个人梦想到民族复兴;②青春的担当——从日常小事到时代使命;③青春的行动——从“能吃苦”到“肯奋斗”。结尾呼吁全校同学共担使命,以奋斗致敬国旗。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 厦门市翔安区2024-2025学年(下)八年级质量检查考试 语文试题 (试卷满分:150分 考试时间:120分钟) 考生注意: 1.全卷分三个部分,共21题; 2.答案一律写在答题卡上,否则不能得分。 一、积累与运用(25分) 活动一:传唱经典古诗文 1. 请根据提示,完成古诗文填空。 跟随诗人的脚步,我们可以在“曲径通幽处,_______”(常建《题破山寺后禅院》)中,感受幽径静谧的氛围;可以在“_______,波撼岳阳城”(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)中,一览烟波浩渺,水天合一的宏伟气象;也可以在“_______,_______”(《诗经·周南》)中,聆听鸟儿和鸣的浪漫。感受诗人的情怀,我们能触摸到柳宗元坐在寂寥无人的小石潭边,“_______,_______”(柳宗元《小石潭记》)的孤寂凄凉;我们能感受白居易身处朝堂,对百姓“_______,_______”(白居易《卖炭翁》)的矛盾心理的体察;我们还能体悟杜甫身处穷庐,经受狂风骤雨的打击却想着“_______,_______!”(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)的自我牺牲精神。 2. 阅读下面语段,根据语境完成书写。 英雄是一个国家光辉历史的记忆,是一个民族坚挺不屈的 ① (jǐ)梁,是一个社会甲(A.坚定不移 B.坚持不懈)的价值目标,是人民群众中的先进分子和杰出代表。崇尚英雄,不仅是为了铭记历史、 ② (miǎn)怀先烈,更是为充分乙(A.发挥 B.发扬)人民英雄的引领示范作用,激励每一个中国人的集体荣誉感和个人责任感,凝聚起迈向未来的强大精神力量。俄国诗人莱蒙托夫说过:“英雄不是点燃的 ③ (là)烛,而是一束纯净的阳光。”要想让这束阳光普照大地,就需要丙(A.培养 B.涵养)敬重英雄、颂扬英雄的优秀民族文化。 (1)根据拼音,依次写出①②③处相应的汉字(正楷字或行楷字)。 (2)为甲、乙、丙三处选择符合语境的词语,只填字母。 (3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( ) A. 激发每一个中国人的个人责任感和集体荣誉感。 B. 激励每一个中国人的个人荣誉感和集体责任感。 C. 激发每一个中国人的集体荣誉感和个人责任感。 D. 激励每一个中国人的个人责任感和集体荣誉感。 活动二:传扬经典名著 3. 名著阅读交流。 阅读《经典常谈》和《钢铁是怎样炼成的》,你的分享还有以下遗漏的信息需要补充。 阅读方法一 浏览目录 浏览目录,《经典常谈》全书共_______篇。 阅读方法二 依据兴趣 如果你对文字来源感兴趣,你可以阅读《经典常谈》中的篇章是_______。 阅读方法三 归纳总结 阅读《诗经》,可以欣赏其语言美,学习_______的表现手法。 阅读方法四 读书笔记 【精彩语段摘抄】保尔说:人最宝贵的是生命。……我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。 【对摘抄语段的读后感】_______ 二、阅读(65分) (一)(7分) 阅读下面两首诗,完成下面小题。 【甲】 卖炭翁(节选) 白居易 夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。 翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。 一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。 【乙】 卖花翁 吴融 和烟和露一丛花,担入宫城许史家①。 惆怅东风无处说,不教闲地著②春华。 【注】①许史家:汉宣帝的外戚,借指唐代权贵家门。②著:同“着”,留存,停留。 4. 下列对这两首诗的理解和分析,不正确的一项是( )。 A. “驾”“辗”两个字运用动作描写,形象地再现了卖炭翁辛苦烧炭的形象。 B. “一车炭”的重与“半匹红纱”的轻形成强烈对比,将诗人的爱憎之情蕴含其中。 C. “和烟和露”,形容花刚采摘下来时缀着露珠、冒着水气的样子,极言其新鲜可爱。 D. 乙诗中,诗人运用拟人手法写出东风不能保护春光不为人攫走,且无处申诉。 5. 赏析上面两首诗,完成对话 小翔:我发现《卖炭翁》中,诗人妙用动词刻画人物形象。诗人用“把”“_______”“牵”等动词传神地刻画了统治者巧取豪夺的行径。 小安:《卖花翁》有异曲同工之妙。诗中的富贵人家也是通过“_______”一词显露出来的。 小厦:我觉得,这两首诗都表达了_______和_______的思想感情。 (二)(15分) 阅读下面的文言文,完成下面小题。 【甲】①世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。 ②马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也? ③策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也! ——(韩愈《马说》) 【乙】齐桓公深知宁戚①,将任之以政。群臣争谗之,曰:“宁戚卫人,去齐不远,君可使人问之。若果真贤,用之未晚也。”公曰:“不然,患其有小恶者民人知小恶忘其大美此世所以失天下之士也”乃夜举火而爵②之,以为卿相。九合诸侯,一匡③天下。桓公可谓善求士矣。 ——(选自《刘子·妄瑕》) 【注释】①宁戚:春秋卫国人,齐国的大夫。②爵:大摆筵席。③一匡:安定统一。 6. 参考表格提示的方法,解释加点词。 文言字词 方法提示 解释(填写文字) 才美不外见 结合诗句:何时眼前突兀见此屋(《茅屋为秋风所破歌》) (1)见:______ 策之不以其道 联系成语:策马扬鞭 (2)策:______ 去齐不远 查阅字典:①离开;②死亡,去世;③除掉,去掉;④距,距离;⑤刚过去的。 (3)去:______ 君可使人问之 迁移课内:上乃使使持节诏将军。《周亚夫军细柳》 (4)使:______ 7. 下列断句正确的一项是( ) A. 患其有小恶者/民人知小恶忘其大美/此世所以失天下之士也。 B. 患其有小恶者民/人知小恶忘其大美/此世所以失天下之士也 C. 患其有小恶者民/人知小恶忘其大美此世/所以失天下之士也。 D. 患其有小恶者/民人知小恶忘其大美此世/所以失天下之士也。 8. 翻译下列句子。 (1)且欲与常马等不可得,安求其能千里也? (2)桓公可谓善求士矣。 9. 结合选文内容,说说甲、乙两文中统治者对待人才的不同做法。 (三)(20分) 阅读下文,完成下面小题 “独”享敬亭山 刘平 ①汽车在宣城绕城高速公路上飞驰时,我想:敬亭山一定是巍峨雄奇的,否则怎能让李白七上此山,并留下不朽诗篇? ②很快下了高速公路,我远远看见蓝天白云下矗立着一座高大古朴的石牌坊,“敬亭山”三个苍劲有力的大字在阳光下熠熠生辉。匆匆买好门票,我雀跃着奔向敬亭山。 ③然而,跨进景区大门,我不禁暗自琢磨:这就是敬亭山?这个海拔仅三百米左右的小丘就是诗仙李白“相看两不厌”的知己?峻峭,雄奇,巍峨……这些形容山的词语似乎都与我眼前的它联系不上。单作为山,敬亭山确实没有什么特别之处,它没有泰山的高大,没有华山的险峻,也没有庐山的秀美。 ④接着,我踏上了凹凸不平的青石台阶。山上并没有多少游客,独有满目青绿,偶尔伴有鸟啼。穿过青石台阶,我沿着一条被竹林掩映的小路蜿蜒向上。绿意扑面而来,我舒服地连续几个深呼吸。一千多年前,李白也是从这条路上山的吗?“我吹过你吹过的风,这算不算相拥?我走过你走过的路,这算不算相逢?”这句歌词适时在心底唱响,落差感渐渐消退,更多愉悦悄悄升起。 ⑤正值初夏,天气晴好,天蓝树绿,草碧花红。看来并不巍峨的敬亭山也有它的好处——爬起来不累,特别适合像我这样的疏于运动者。不一会儿就到半山腰了,在这里我寻找到了关于李白的痕迹——“太白独坐楼”,一座纯木制的赭黑色二层小楼。小楼斗拱飞檐,檐下风铃叮当作响。可惜此楼正在整修,我无缘进去。站在楼前向下眺望,宣城全貌尽收眼底:但见蓝天白云点点,水阳江波光闪烁,道路上车水马龙,居民楼鳞次栉比。时间流逝忒快,李白在楼前独坐的片刻,世事已越千年。 ⑥“众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。”遥想当年,被赐金放还的李白独坐于此,无人作伴,就连鸟儿与白云都弃他而去,孤独自不必说,只有敬亭山陪他,但这也只是他的一厢情愿,毕竟青山无言。李白的孤独是沁到骨子里了,但孤独也是好东西。李白并不知道,一千多年后,有个叫傅雷的翻译家说:“赤子孤独了,会创造出一个世界。”李白孤独了,却并未沉溺于孤独,他从孤独的世界里给自己开了一扇小窗,让淡定与从容的新鲜空气涌了进来。他的身后留下光芒万丈。韩愈、白居易、苏轼……他们纷纷追随李白的脚步,登临此山,吟诗作赋,啜饮孤独:韩愈谏迎佛骨遭贬,白居易失去好友伤情,苏轼“不是被贬就是在被贬的路上”……孤独是痛苦的,但也能让人们清醒地认识到自己的优秀来源于一份孤独。 ⑦答案不言而喻了:敬亭山是普通的,但正因为它的普通反而更显清幽;敬亭山是孤独的,但正因为它的孤独,反而成就了一份思想高度,成全了一座“诗山”①的美名。 ⑧…… (选自《中国城市报》2023年5月22日,有删改) 【注释】①诗山:继李白之后,许多文人如韩愈、白居易、苏轼、杜牧、刘禹锡、汤显祖等均登临此山,吟诗作赋。因此,敬亭山被称为“诗山”。 10. 下列对文章的理解和分析,不正确的一项是( ) A. 文章以第一人称视角,记叙了“我”独自登临敬亭山的经历,语言优美典雅且富有哲思。 B. 第一段写李白七上敬亭山,并留下不朽诗篇的典故,让人感受到敬亭山的历史人文韵味。 C. “我”在“太白独坐楼”前,就可将宣城全貌尽收眼底,充分体现了敬亭山的巍峨高大。 D. 第六段引用了傅雷的话,可见作者认为独坐敬亭山的李白正如傅雷所说的“赤子”那样。 11. “我”的心情随着游览敬亭山的游踪变化而起伏。请根据文章内容将“所至”或“所感”补充完整。 12. 结合语境,按照要求赏析。 (1)我远远看见蓝天白云下矗立着一座高大古朴的石牌坊,“敬亭山”三个苍劲有力的大字在阳光下熠熠生辉。(赏析加点词) (2)正值初夏,天气晴好,天蓝树绿,草碧花红。(赏析句子) 13. 文章标题中的“独”加了双引号,意蕴丰富。请结合文章内容谈谈你对“独”的理解。 14. 请为本文选择最合适的结尾,并说说理由。 A.含了一抹笑意,我悄悄离了敬亭山。 B.人生路上难免孤独,我们何不静下心来,从孤独中开辟出一条通道,创造一个新的世界? 阅读说明性文本,完成下面小题 文创作品如何破圈 ①不久前,由甘肃省博物馆研创设计的一款“丑萌十足”的铜奔马文创毛绒玩具火遍网络。连日来,尽管兰州迎来持续高温天气,但丝毫未能阻挡慕名而来打卡甘肃省博物馆参观者的热情,不仅铜奔马周边文创备受追捧,更多的馆藏文物亦备受关注。 ②“丑萌”的铜奔马文创毛绒玩具走红后,市面上出现了“一马难求”的盛况,甚至不少人发出了尽快落实“一户一马”的呼吁。罗马不是一日建成的,文创铜奔马能火爆也非一日之功,背后是甘肃博物馆文创工组人员对文创产品的苦心钻研打磨、大胆探索创新。 ③文创铜奔马造型憨态可掬,整体呈绿色,一眼望去,马撇着大白牙,“笑”得非常快乐,被踩着的“飞燕”则翻着白眼,活脱脱一个大“冤种”。这种夸张的卡通造型与我们在课本上、博物馆里见到的文物形象形成了巨大的“反差萌”,给人很强的视觉冲击。 ④【A】文物是历史文化传承的载体,本身是相当严肃的,可这种自带的严肃属性却也束缚住了很多地方文创开发、文博推广的手脚。【B】“放不开”导致文创产品、文博推广“严肃有余活泼不足”,也让很多人无法对它们产生亲近感。【C】 ⑤其实,近年来,我们的文创产业正呈大踏步发展态势。2021年,全国规模以上文化及相关产业企业营业收入达119064亿元,比上年增长16.0%,两年平均增长8.9%,故宫、三星堆、敦煌等也是频频因为极具创意的文创产品冲上热搜,而这些备受关注的文创产品或博物馆,往往又都在创新、创意上有诸多独到之处。这说明在文创、文博方面的创新,带来的将是社会效益与经济效益的双丰收,而这恰好又可化解我国文博事业面临的双重困境。 ⑥一方面,文创、文博的创新能吸引更多人走进博物馆、了解博物馆,让文物、博物馆“由冷变热”,使得它们自身的价值得到最大程度发挥;另一方面,众多文创产品的走红热销也能改变选择文博事业注定要坐冷板凳的刻板印象,文博事业也能自我造血并能吸引更多有志青年投身其中,还能为后续文创开发、文博推广提供充足的资金保障。 ⑦把有意义的事情做得有意思,这是“丑萌”文创铜奔马成功的诀窍,也是更多文博创新应该努力的方向。面对越发多元的市场需求,尤其是年轻群体的独特审美,我们的文博工作者要通过不断的创新,拉近与受众的距离。当然,这里的创新不能是无底线恶搞,而是要在充分挖掘文物内涵的基础上,再辅以符合时代趋势、受众需求与审美的创意,让古老的文物绽放新的生机。 15. 下列对文章的理解和分析,不正确的一项是( ) A. 铜奔马文创毛绒玩具的热销,让我们看到了文创作品创新的更多可能。 B. 文物是历史文化传承的载体,其严肃属性导致人们都无法产生亲近感。 C. 文章图文并茂,借助图片和文字形象生动地对铜奔马的造型进行解读。 D. 近年来,我国文创产业发展态势良好,如故宫等文创产品的成功开发。 16. 方框中的语句原是文章第④段的内容,请根据文意判断应把它放在ABC中哪个位置,并说明理由。 但是,“丑萌”的文创铜奔马让很多年轻人眼前一亮,所以他们才愿意为它买单,进而纷纷打卡甘肃博物馆,更多人对历史文化产生兴趣。 位置(填字母):___ 理由:_______________ 17. 如何才能让古老文物绽放新的生机?请结合全文分点概括。 (五)(10分) 阅读下面材料,完成下面小题。 【材料一】 近年暑期,看似与“遛弯儿”无异的Citywalk(又名:城市漫步)成为最受欢迎的旅行玩法之一。它强调松弛感与慢节奏,以漫步的方式探索城市,无需精心规划,只需随心而行,沉浸式感受城市的风土人情与发展脉搏。既可跟随导赏人员走特定路线,在社区街道、市井小巷中触摸城市历史文化记忆;又可漫无目的地走走停停,一家小饭馆、一座老建筑、一次与当地居民的对话,都是旅途中偶遇的“风景”。Citywalk并非游客专属,对一座城市的居民来说,它同样颇受欢迎。居民可以利用闲暇时间,在夜间集市上逛逛、到滨河步道上散步吹风,这些日常化的城市漫步,能够帮助人们再次发现“消失的附近”,重新认识并爱上所在的城市,找回归属感和情感认同,建立深度链接的精神需求。 【材料二】 【材料三】 作为感受城市烟火气的最佳方式之一,Citywalk为一座城市提供了发展的新契机。它需要文旅工作者挖掘、形成、推广一系列体现地域文化特色的地标或线路,形成属于每座城市独特的旅游产品;需要建设者在保护好城市历史旧迹的基础上,考虑街区改造与居民生活、人文深度与商业发展的平衡,盘活本土历史文化资源;还需要城市管理者活跃思维、统筹谋划,将优质服务与便利设施输送到大街小巷,提升城市的“漫步友好度”,让游客与市民在城市中慢下来、留下来,带动起漫步与消费的热潮。Citywalk对塑造城市文化旅游品牌有着重大意义,促进城市的餐饮、购物、住宿、文化等产业的发展。 ——(摘编自《海报新闻》) 18. 下列对材料的理解和分析,不正确的一项是( )。 A. Citywalk成为最受欢迎的旅行玩法之一,大多数人选择周末或节假日进行Citywalk。 B. Citywalk类型多样,景观类、人文历史类、网红打卡类属于较热门的Citywalk类型。 C. Citywalk是一种时尚旅游方式,参与者可以是外地游客,也可以是城市本地居民。 D. Citywalk可以使人感受到城市的烟火气,漫步其间无需规划路线,具有随意性的特点。 19. Citywalk和特种兵式旅游都是近年流行的旅行方式,小泉周末想来厦门旅游,下面两条路线你会向他推荐哪一条?请结合材料一或【链接】说说你的理由。 【链接】 特种兵式旅游是年轻游客中兴起的一种新的旅游方式,即用尽可能少的时间和费用游览尽可能多的景点。 路线A:鼓浪屿—南普陀寺—植物园—沙坡尾—厦门大学—集美学村—钟鼓索道 路线B:曾厝垵(土笋冻、沙茶面、姜母鸭)—环岛路 20. 如何看待Citywalk,网上小翔和小安观点,你赞成哪位?结合材料一和材料三,谈谈你的看法。 小翔:Citywalk是在轻松的步伐里,放空大脑、享受当下,是发掘街头触手可及的小确幸,是值得推崇和推广的生活方式。 小安:Citywalk不过是给散步、瞎逛、遛弯儿套上了个洋气的马甲,徒有虚名。 三、写作60分 21. 阅读下面的文字,按要求作文。 在五四青年节到来之际,习近平总书记寄语新时代青年,强调:“广大青年要继承和发扬五四精神,坚定不移听党话、跟党走,争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量,奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。” 青春的未来,绚丽多彩。把过去写进未来,记录酸甜苦辣,反思青春;把梦想写进未来,铭记奋斗历程,畅想青春;把责任写进未来,话说使命担当,丰盈青春…… 请以“青春”为话题,写一篇在国旗下讲话的演讲稿,要求:(1)不套作,不抄袭;(2)不少于600字,如须出现含有考生信息的人名、校名、地名,请用XX代替。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:福建省厦门市翔安区2024-2025学年八年级下学期期末语文试题
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