精品解析:安徽省合肥市庐江县2024-2025学年高一下学期期末考试历史试题
2025-07-20
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 高中历史统编版必修中外历史纲要下 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 安徽省 |
| 地区(市) | 合肥市 |
| 地区(区县) | 庐江县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.34 MB |
| 发布时间 | 2025-07-20 |
| 更新时间 | 2026-03-04 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-07-20 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53131802.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
庐江县2024/2025学年度第二学期期末教学质量检测
高一历史试题
一、选择题,本题共16题,每小题3分,共计48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 某旅行社策划高一“世界古代文明深度游”研学项目,设计了四条旅行路线。下列广告词中符合历史事实是( )
A. 泛舟恒河南岸,解读楔形文字泥板,探秘基督教神权统治下的等级制度
B. 漫步两河平原,考察古石头城遗址,感受“浮动园地”劳动人民的创造
C. 沿尼罗河而上,瞻仰金字塔群壮美,破译象形文字叙写的神话传说故事
D. 走进爱琴海,探访雅典卫城,品读《汉谟拉比法典》,体验“垂直驿站”
2. 学者对哪吒名字由来观点不同,有学者考证,“哪吒”一词源自佛教护法神“那吒”(Nalakuvara或Nata)。也有学者认为哪吒是佛教与中国本土文化融合的产物,“吒”字在汉语中有“叱咤风云”之意,象征着力量与威猛。这反映出( )
A. 中外交流丰富了文化的内涵 B. 佛教文化已经被中国完全同化
C. 汉字是文化传承的主要载体 D. 历史真相因年代久远无法还原
3. 1066年诺曼底公爵威廉征服英国,随后他没收了全国近一半的土地,将其中1/6未开垦荒地和森林作为王室土地,把全国土地的1/4分给教会,其余分封给180个大封建贵族。王室领地交通便利,土地肥沃,而封建贵族的封地分散且贫瘠。反映了在封君封臣制下的英国( )
A. 国王有意削弱贵族的特权 B. 民族意识遭到进一步削弱
C. 王权与教权冲突日益激烈 D. 王权在经济领域占据劣势
4. 7世纪,日本与朝鲜的户籍与土地制度均以中国为蓝本,但结合本土社会结构进行了适应性调整。朝鲜更倾向于直接移植汉唐的户籍登记、土地分配及税收制度。而日本则在律令制框架下发展出独特的封建分权体系,670年推行“庚午年籍”,每六年编制一次户籍,登记人口、土地及赋税信息;土地制度上实行“班田收授法”,按人口分配“口分田”。两者的差异反映了( )
A. 在强化儒家思想的正统地位上执行力度不同
B. 日本通过本土化改造推动资本主义社会转型
C. 东亚文化圈内部呈现出同源异流的历史特点
D. 朝鲜力主维护传统的宗藩关系与内部的稳定
5. 修建于14、15世纪的印加古道,以库斯科为中心。南达智利,东达亚马孙河丛林区,西达秘鲁西,北达厄瓜多尔。历史学家说印加人的道路无论在长度上还是在牢固程度上都超过了著名的罗马大道。这些道路的修筑发挥的主要作用是( )
A. 带来了古印加帝国的繁荣和富强 B. 显示了古印加高超的建筑水平
C. 为帝国对外征战提供了物质基础 D. 有利于巩固古印加帝国的统治
6. 15世纪,亚里士多德著作在威尼斯流传着经院哲学版本和古希腊版本。有学者以古希腊版本为主,批判其谬误之处,吸收其他版本的合理观点,丰富和完善了亚里士多德思想体系,确立了古希腊版本的权威。根据材料信息,下列关于文艺复兴的表述正确的是( )
A. 深受古希腊文化的影响 B. 反映了新兴资产阶级的要求
C. 推翻了教会的精神独裁 D. 复兴古希腊和古罗马的文化内涵
7. 1783年,美国邦联背负着数额高达数千万美元的沉重债务。由于邦联国会缺乏实质性的征税权力,财政运转全仰仗各州按约分摊款项。但现实情况是,并非所有州都严格遵循条约规定履行分摊义务,部分州甚至公然赖账不还。由此可见,当时的美国( )
A. 邦联体制存在严重缺陷 B. 州际间矛盾已无法调和
C. 分权制衡原则有效运用 D. 符合联邦制度运营机制
8. 阅读下表,造成英国和法国农村和城市人口比重变化的主要因素是( )
人口统计表(1851年)
国家
农村人口(%)
城市人口(%)
国家总人口(万人)
英国
48%
52%
约1800
法国
75%
25%
约3600
A. 英国工业革命起步最早 B. 工业革命发展程度不同
C. 法国国内局势动荡不安 D. 法国小农经济非常发达
9. “在圣西门的理想社会中,实业家将取代贵族成为领导者;傅立叶精心设计了名为‘法郎吉’的生产消费合作社,幻想通过富人捐赠实现社会平等;欧文变卖家产在美国建立‘新和谐公社’,却在四年后因成员矛盾宣告破产。这些思想家如同在黑夜中点燃火把的探路者,却始终未能找到通向黎明的道路”。他们的局限性在于( )
A. 没有揭露资本主义制度的弊端和阶级对立
B. 认识到资本主义必然会被代替客观规律
C. 没有找到社会变革的正确途径和依靠力量
D. 极力主张通过阶级斗争建立无产阶级政权
10. 1932年,英国“济贫法委员会”成员特里斯·韦伯访问苏联,称赞“苏维埃共产主义”是“一个新的文明”。经济学家凯恩斯认为,苏联的创新完全可以点点滴滴地借用到西方经济制度中。材料内容从侧面反映了( )
A. 经济大危机冲击了资本主义世界 B. 经济大危机带来了全世界的末日
C. 苏联模式受到西方世界广泛欢迎 D. 苏联模式带来了经济的空前繁荣
11. 1882年,军官阿拉比领导抗英斗争失败后,英国通过《英埃协定》名义上承认埃及独立,但该协定规定英国仍控制苏伊士运河区驻军权,并设立“双重监督制度”控制埃及财政。这一事件突出体现( )
A. 殖民地通过武装斗争取得完全独立
B. 殖民者通过法律形式维持实质控制
C. 无产阶级成为反帝反殖民主义主力
D. 国际社会对殖民地独立的普遍支持
12. 对比一战前后欧洲地图,以下关于领土变化的叙述符合史实的是( )
第一次世界大战前的欧洲 第一次世界大战后的欧洲
A. 德国通过《凡尔赛条约》获得阿尔萨斯和洛林
B. 爱沙尼亚、拉脱维亚、立陶宛等三国实现独立
C. 俄罗斯帝国版图战后扩张至黑海沿岸
D. 大国一致原则与大国利益的博弈相结合
13. 学习世界史,要学会从国际视角解读重大历史事件。从下表中我们可以提取有效信息是( )
A. 中国战场是世界反法西斯东方主战场 B. 中美联合是战胜日本的关键
C. 二战前欧洲列强对德国采取绥靖政策 D. 中国为盟国提供了大量物资
14. 20世纪七八十年代,西方国家为削减公共开支,将部分原本由政府直接提供的服务(如社会福利、医疗护理等)外包给社区组织,政府角色从直接服务提供者转变为服务购买者。这一政策的转变( )
A. 实现了政府职能的完全转移 B. 扩大了基层社区的行政权力
C. 不断提高居民自我管理能力 D. 通过市场化减少政府直接干预
15. 1985年苏联《文学报》发表了一篇题为《西方的恐慌,或艾滋病事件背后隐藏着什么》的文章。文中引用了《爱国者报》上的一篇题为《艾滋病可能入侵印度:神秘疾病可能是由美国的实验引起》的文章,并给出了美国制造艾滋病毒的细节。这一现象体现了( )
A. 病毒已经成为冷战的重要手段 B. 文化宣传为国家政治利益服务
C. 文化对抗是美苏冷战的主战场 D. 美苏冷战加速科学技术的进步
16. “美巴条约”签订及美国对巴拿马运河的控制,本质上反映了( )
【注释】美国以一次付给1000万美元和每年交付租金25万美元的低价,攫取了开凿巴拿马运河的权利和对运河区的永久租让权。直至1977年9月,美国政府才被迫和巴拿马签署新的巴拿马运河条约。
A. 国际合作开发战略资源楷模 B. 20世纪初殖民扩张的新形式
C. 美洲民族国家意识集体觉醒 D. 世界贸易中心向美洲的转移
二、非选择题,本题共3题,第17题25分,第18题15分,第19题12分,共计52分。
17. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 1834年,英国在西印度殖民地废除奴隶制度,禁止黑奴贸易。这一时期,正是工业革命轰轰烈烈之际,各国资本主义经济迅速发展,对劳动力的需求迅速增加。在美洲,无论是北美还是南美,广大的种植园缺乏劳动力,白人劳工和印第安人又不愿或不适合承担种植园的繁重体力劳动。1848年加利福尼亚的萨克拉门托山谷发现黄金后,许多淘金者蜂拥而至,美国东部资本家也纷纷前往投资,开始从中国招募劳工到金矿工作。1862年,为了开发西部,加强西部与东部的联系,同时,也为了加强西部与联邦政府的联系,对付叛乱的南部各州,林肯总统批准了第一个建设太平洋铁路的法案。由于使用吃苦耐劳的华工,中央太平洋铁路公司节省了数千万美元的费用,这在当时是一个天文数字。1869年,铁路修建完成,为美国内战后的重建提供了巨大的便利。
——摘编自《文化交流与传播·教师教学用书》
材料二 1965年以来,美国新移民法的实施引发了包括华人在内的非白人族群移民美国的热潮。1979年,华人移民已达28391人,主要是来自港台;1979年以后,来自中国大陆的移民量增长迅速,进入21世纪,中国人是仅次于墨西哥人的美国第二大移民群体。动员华人从巩固生存空间的移民到积极参与政治活动的“选民”,已经成为华人分享美国主流社会政治权利的最有效途径。虽然华人担任各级政府公职的人数越来越多,但这些参政者多是直接在美国两党政治势力范围内发挥影响力,并非作为华裔族群的政治代言人。就整体而言,华人作为美国亚裔最大和最有成就的族群,其政治影响力远逊于华人的人数及专业和经济实力。
——摘编自庄国土《从移民到选民:1965年以来美国华人社会的发展变化》
(1)根据材料一结合所学知识,归纳近代华工前往美国的原因,并指出华工做出的贡献。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出当代华人移民美国的背景,谈谈你对“华人在美国政府中担任公职的人越来越多,却不能成为华裔群体的政治代言人”的理解。
(3)综合上述材料,谈谈你对移民问题的认识。
18. 阅读材料,回答下列问题。
材料:二战后的新加坡,领土狭小,资源匮乏,人口密集,面临着严重的经济困境。作为一个刚从殖民统治下独立出来的国家,新加坡缺乏完善的工业体系,经济严重依赖转口贸易。同时,种族矛盾突出,社会不稳定因素较多。此外,周边国家的竞争以及国际经济形势的不确定性,也给新加坡的发展带来了巨大挑战。
李光耀上台后,采取了一系列改革措施。在经济方面,制定了工业化战略,吸引外资,发展出口导向型经济,重点发展电子、炼油等产业。建立了裕廊工业区等工业园区,为企业提供良好的基础设施和政策支持。加强教育改革,推行双语教育,培养适应经济发展需求的高素质人才。在社会管理方面,严厉打击犯罪,维护社会秩序,通过法律手段解决种族矛盾,促进社会和谐。在外交上,奉行积极的外交政策,与世界各国建立广泛的经济和政治联系,拓展新加坡的国际空间。
——摘编自洪清源《新加坡大战略:小国的政治、经济和战略》
(1)根据材料并结合所学知识,概括二战后新加坡发展面临的困境有哪些?李光耀为解决这些困境采取了哪些改革措施?
(2)根据材料并结合所学知识,分析李光耀时期新加坡经济发展成功的原因有哪些?
19. 阅读材料,完成下列要求。
1961年,坦桑尼亚部分地区独立,下面为坦桑尼亚部分地区中学历史期末试卷的问题设计
一、60年代前期的模拟问题
1.许多欧洲国家是非常成功的殖民势力。你对此如何解释?
2.人们普遍认为古希腊文明为现代世界作出了伟大的重要贡献,解释为什么这样。3.简短描述如下各项在世界历史上的重要性:雅典,游牧民族,新石器时代,神圣罗马帝国,伽利略。
二、1967年后的模拟问题
1.我们可以从古代非洲帝国学到什么?
2.讨论1957年加纳独立对其他非洲国家的影响。
3.“津巴布韦书”是非洲人的成就,评论该说法。
——徐哲、陆灵红《后殖民时期坦桑尼亚的历史教育》
围绕材料结合所学知识,就材料整体或局部提取一个观点。(要求:观点明确,论证合理,条理清楚)
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庐江县2024/2025学年度第二学期期末教学质量检测
高一历史试题
一、选择题,本题共16题,每小题3分,共计48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 某旅行社策划高一“世界古代文明深度游”研学项目,设计了四条旅行路线。下列广告词中符合历史事实的是( )
A. 泛舟恒河南岸,解读楔形文字泥板,探秘基督教神权统治下的等级制度
B. 漫步两河平原,考察古石头城遗址,感受“浮动园地”劳动人民的创造
C. 沿尼罗河而上,瞻仰金字塔群壮美,破译象形文字叙写的神话传说故事
D. 走进爱琴海,探访雅典卫城,品读《汉谟拉比法典》,体验“垂直驿站”
【答案】C
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(世界)。根据所学知识可知,尼罗河是古埃及文明的母亲河,金字塔是古埃及法老的陵墓(如吉萨金字塔群),象形文字是古埃及的独特文字,常用于记录神话、历史等内容。三者内容匹配古埃及文明的特征,也符合“沿尼罗河而上,瞻仰金字塔群壮美,破译象形文字叙写的神话传说故事”的信息,C项正确;在A项的内容中,恒河流域是古印度文明的核心区域,但是楔形文字属于两河流域(苏美尔、巴比伦等)的文字,而且古印度的等级制度是种姓制度,与基督教无关,排除A项;在B项内容中,两河平原(幼发拉底河、底格里斯河)是古巴比伦等文明的发源地,其典型建筑如巴比伦城、空中花园,而非“古石头城遗址”,但是“浮动园地”是美洲阿兹特克文明的农业创新,与两河平原无关,排除B项;在D项内容中,爱琴海地区是古希腊文明的核心,但《汉谟拉比法典》是两河流域古巴比伦王国的法律文献,与古希腊无关,但是“垂直驿站” 并非古希腊文明的特征,排除D项。故选C项。
2. 学者对哪吒名字由来观点不同,有学者考证,“哪吒”一词源自佛教护法神“那吒”(Nalakuvara或Nata)。也有学者认为哪吒是佛教与中国本土文化融合的产物,“吒”字在汉语中有“叱咤风云”之意,象征着力量与威猛。这反映出( )
A. 中外交流丰富了文化的内涵 B. 佛教文化已经被中国完全同化
C. 汉字是文化传承的主要载体 D. 历史真相因年代久远无法还原
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知为本质题。根据题目具体时空信息可知准确时空为:当代中国。根据材料并结合所学知识可知,佛教作为外来文化传入中国后,与中国本土元素(如汉字含义)结合,不仅保留了部分原始特征,还赋予了新意,使哪吒形象更具多样性和深度,体现了文化交流对文化内涵的丰富作用,A项正确;题干仅体现“融合”而非“完全同化”,佛教在中国本土化过程中仍保留部分原特征(如护法神角色),且“完全同化”表述绝对化,不符合史实,排除B项;题干虽提及“吒”字的汉语含义,但核心是文化融合现象,而非强调汉字的载体作用,排除C项;题干仅展示学者观点分歧,但分歧本身反映的是文化交流的复杂性,而非“历史无法还原”的消极结论,排除D项。故选A项。
3. 1066年诺曼底公爵威廉征服英国,随后他没收了全国近一半的土地,将其中1/6未开垦荒地和森林作为王室土地,把全国土地的1/4分给教会,其余分封给180个大封建贵族。王室领地交通便利,土地肥沃,而封建贵族的封地分散且贫瘠。反映了在封君封臣制下的英国( )
A. 国王有意削弱贵族的特权 B. 民族意识遭到进一步削弱
C. 王权与教权冲突日益激烈 D. 王权在经济领域占据劣势
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知这是本质题,据材料关键信息可知准确时空是:1066年(英国)。根据材料“王室领地交通便利,土地肥沃,而封建贵族的封地分散且贫瘠。”结合所学知识可知,贵族的封地“分散且贫瘠”,与王室领地的“交通便利、土地肥沃”形成强烈反差。这种安排并非偶然,而是国王通过控制核心经济资源(优质土地),从根本上限制贵族的经济基础和潜在势力,防止贵族形成足以抗衡王权的力量,本质上是对贵族特权的有意削弱,A项正确;材料主要涉及英国的土地分配,未涉及民族意识相关内容,而且在材料中土地分配与民族认同无直接关联,排除B项;材料中教会获得1/4土地,体现的是王权对教权的扶持,未体现“冲突”,排除C项;材料中的英国王室掌握近一半土地且多为优质领地,显然在经济领域占据优势,而非劣势,排除D项。故选A项。
4. 7世纪,日本与朝鲜的户籍与土地制度均以中国为蓝本,但结合本土社会结构进行了适应性调整。朝鲜更倾向于直接移植汉唐的户籍登记、土地分配及税收制度。而日本则在律令制框架下发展出独特的封建分权体系,670年推行“庚午年籍”,每六年编制一次户籍,登记人口、土地及赋税信息;土地制度上实行“班田收授法”,按人口分配“口分田”。两者的差异反映了( )
A. 在强化儒家思想的正统地位上执行力度不同
B. 日本通过本土化改造推动资本主义社会转型
C. 东亚文化圈内部呈现出同源异流的历史特点
D. 朝鲜力主维护传统的宗藩关系与内部的稳定
【答案】C
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:古代日本、朝鲜。据材料可知,7世纪日本与朝鲜的户籍和土地制度都以中国为蓝本,这表明日本、朝鲜和中国在文化制度等方面存在渊源关系,同属东亚文化圈范畴,而日本发展出独特体系,这体现了“异流”,所以东亚文化圈内部呈现出同源异流的历史特点,C项正确;题干主要围绕户籍与土地制度展开论述,并未提及强化儒家思想正统地位相关内容,排除A项;7世纪的日本进行的是封建化改革,推动日本向封建社会转型,而不是资本主义社会转型,资本主义社会转型是明治维新,排除B项;题干中没有任何信息表明朝鲜力主维护传统宗藩关系,题干重点在阐述户籍与土地制度的借鉴和发展,排除D项。故选C项。
5. 修建于14、15世纪的印加古道,以库斯科为中心。南达智利,东达亚马孙河丛林区,西达秘鲁西,北达厄瓜多尔。历史学家说印加人的道路无论在长度上还是在牢固程度上都超过了著名的罗马大道。这些道路的修筑发挥的主要作用是( )
A. 带来了古印加帝国的繁荣和富强 B. 显示了古印加高超的建筑水平
C. 为帝国对外征战提供了物质基础 D. 有利于巩固古印加帝国的统治
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知为影响题。根据题目具体时空信息可知准确时空为:14—15世纪的印加帝国。根据材料并结合所学知识可知,印加古道修建于14、15世纪,是印加帝国的重要交通网络,以首都库斯科为中心,连接帝国各地。印加古道便于军队快速调动(镇压叛乱)、信息传递、资源调配和行政管理,有效加强了中央集权,维护了庞大帝国的统一和稳定,D项正确;道路系统虽可能间接促进经济交流,但题干强调道路“长度和牢固程度”的军事和行政功能,且繁荣是道路建设的副产品,而非主要作用,排除A项;道路确实体现了建筑技术,但与题意不符,排除B项;道路可用于军事运输,但印加帝国的扩张主要在15世纪前期完成,道路系统更多用于帝国建立后的内部控制和防御,而非对外征战,排除C项。故选D项。
6. 15世纪,亚里士多德著作在威尼斯流传着经院哲学版本和古希腊版本。有学者以古希腊版本为主,批判其谬误之处,吸收其他版本的合理观点,丰富和完善了亚里士多德思想体系,确立了古希腊版本的权威。根据材料信息,下列关于文艺复兴的表述正确的是( )
A. 深受古希腊文化的影响 B. 反映了新兴资产阶级的要求
C. 推翻了教会的精神独裁 D. 复兴古希腊和古罗马的文化内涵
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知为正向题。根据题目具体时空信息可知准确时空为:15世纪的欧洲。根据材料信息,15世纪威尼斯学者以亚里士多德著作的古希腊版本为主,批判经院哲学版本谬误,吸收合理观点,完善思想体系并确立其权威。这反映了文艺复兴时期对古典文化的回归与复兴,A项正确;材料未涉及社会阶级或经济因素,仅聚焦学术活动,排除B项;尽管文艺复兴挑战了教会权威,但材料只讨论文本版本批判,未提及教会或精神独裁,排除C项;材料仅涉及古希腊(亚里士多德),未提古罗马,表述范围过宽,排除D项。故选A项。
7. 1783年,美国邦联背负着数额高达数千万美元的沉重债务。由于邦联国会缺乏实质性的征税权力,财政运转全仰仗各州按约分摊款项。但现实情况是,并非所有州都严格遵循条约规定履行分摊义务,部分州甚至公然赖账不还。由此可见,当时的美国( )
A. 邦联体制存在严重缺陷 B. 州际间矛盾已无法调和
C. 分权制衡原则有效运用 D. 符合联邦制度运营机制
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知为推断题。根据题目具体时空信息可知准确时空为:1783年的美国。根据材料并结合所学知识可知,1783年,美国处于《邦联条例》时期,邦联国会作为中央政府,缺乏征税权等实质性权力,只能依赖各州自愿分摊财政款项。但题干所述“部分州公然赖账不还”,表明邦联体制无法强制各州履行义务,导致债务问题无法解决。这反映了邦联体制的核心缺陷:中央政府权力过于薄弱,难以协调各州行动,无法有效治理国家,A项正确;题干仅提到部分州不履行义务,但未显示州际矛盾“已无法调和”。实际上,通过1787年制宪会议,各州最终以协商方式解决了分歧,排除B项;分权制衡原则在邦联时期并未“有效运用”,反而因权力过度分散到各州,导致中央政府瘫痪,排除C项;邦联体制(1781-1789年)与联邦制(1789年后)有本质区别。联邦制下中央政府拥有征税权等权威,而邦联时期各州主权至上,排除D项。故选A项。
8. 阅读下表,造成英国和法国农村和城市人口比重变化的主要因素是( )
人口统计表(1851年)
国家
农村人口(%)
城市人口(%)
国家总人口(万人)
英国
48%
52%
约1800
法国
75%
25%
约3600
A. 英国工业革命起步最早 B. 工业革命发展程度不同
C. 法国国内局势动荡不安 D. 法国小农经济非常发达
【答案】B
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:1851年(英国、法国)。根据表格信息可知,1851年英国城市人口占比(52%)已超过农村人口,而法国农村人口占比高达75%,城市人口仅25%。这一差异反映了两国城市化水平的显著差距。再结合所学知识可知,英国自18世纪60年代开始工业革命,至19世纪中期已实现机器生产取代手工劳动,工厂制度普及,大量农村人口被吸引到城市从事工业生产,推动城市化快速发展。而法国工业革命起步较晚(18世纪末19世纪初),且受小农经济、高利贷资本等因素影响,发展速度缓慢,农村人口向城市转移的规模远小于英国,导致城市化水平滞后。由此可知,19世纪中期英法城乡人口比重的差异,根本上是由两国工业革命的发展程度决定的,B项正确;1851年英国两国人口比重变化的差距更取决于工业革命的“发展程度”而非“起步时间”,而且此时英国工业革命已接近完成,而法国工业革命仍在进行中,起步时间不能解释差距的本质,排除A项;法国大革命后的确经历了较长时期的政局波动,但1851年处于拿破仑三世统治的第二帝国时期,政局相对稳定,动荡并非此时城乡人口差距的主要原因,排除C项;小农经济是法国工业革命发展缓慢的原因之一,但它属于影响工业革命程度的具体因素,而非核心因素,而且表格差异的本质是两国工业革命整体发展水平不同导致的城市化差异,与小农经济联系较弱,排除D项。故选B项。
9. “在圣西门理想社会中,实业家将取代贵族成为领导者;傅立叶精心设计了名为‘法郎吉’的生产消费合作社,幻想通过富人捐赠实现社会平等;欧文变卖家产在美国建立‘新和谐公社’,却在四年后因成员矛盾宣告破产。这些思想家如同在黑夜中点燃火把的探路者,却始终未能找到通向黎明的道路”。他们的局限性在于( )
A. 没有揭露资本主义制度的弊端和阶级对立
B. 认识到资本主义必然会被代替的客观规律
C. 没有找到社会变革的正确途径和依靠力量
D. 极力主张通过阶级斗争建立无产阶级政权
【答案】C
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:近代欧洲。据材料可知,圣西门、傅立叶、欧文等空想社会主义者,尝试通过实业家领导、富人捐赠、建立公社等方式实现理想社会,均未找到社会变革的正确途径(如阶级斗争)和依靠力量(如无产阶级 ),C项正确;空想社会主义者是批判资本主义制度弊端和阶级对立的,而非没有揭露,排除A项;认识到资本主义必然被代替客观规律的是马克思主义,而非空想社会主义者,排除B项;主张通过阶级斗争建立无产阶级政权,这是马克思主义的内容,而非空想社会主义者,排除D项。故选C项。
10. 1932年,英国“济贫法委员会”成员特里斯·韦伯访问苏联,称赞“苏维埃共产主义”是“一个新的文明”。经济学家凯恩斯认为,苏联的创新完全可以点点滴滴地借用到西方经济制度中。材料内容从侧面反映了( )
A. 经济大危机冲击了资本主义世界 B. 经济大危机带来了全世界的末日
C. 苏联模式受到西方世界广泛欢迎 D. 苏联模式带来了经济的空前繁荣
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知为本质题。根据题目具体时空信息可知准确时空为:1932年的英国。根据材料并结合苏学知识可知,1932年正值资本主义世界经济大危机(1929-1933)的深重时期。 经济大危机导致资本主义国家(如美国、英国)经济崩溃、失业率飙升、社会动荡,暴露了自由放任经济模式的弊端;与此同时,苏联实行斯大林模式(计划经济、国家工业化),通过五年计划推动工业增长,在1928—1937年间取得显著成就,避开了大危机的直接影响。材料核心逻辑是经济大危机导致资本主义世界受挫,促使西方人物反思并关注苏联模式,符合历史事实,A项正确;“全世界末日”表述夸大且绝对化,经济大危机虽严重,但未导致“末日”,且苏联未受影响,排除B项;材料仅提及个别人物(韦伯、凯恩斯)的正面评价,无法代表“西方世界广泛欢迎”;1930年代苏联模式在西方主流社会仍受争议,未形成普遍认同,排除C项;材料强调西方对苏联“创新”的借鉴意愿,但未提及苏联经济“空前繁荣”;苏联模式虽推动工业化,但也存在效率低下、农业危机等问题,且1932年苏联正经历饥荒,经济并非全面繁荣,排除D项。故选A项。
11. 1882年,军官阿拉比领导抗英斗争失败后,英国通过《英埃协定》名义上承认埃及独立,但该协定规定英国仍控制苏伊士运河区驻军权,并设立“双重监督制度”控制埃及财政。这一事件突出体现( )
A. 殖民地通过武装斗争取得完全独立
B. 殖民者通过法律形式维持实质控制
C. 无产阶级成为反帝反殖民主义主力
D. 国际社会对殖民地独立的普遍支持
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知为本质题。根据题目具体时空信息可知准确时空为:1882年的埃及。根据材料并结合所学知识可知,1882年埃及军官阿拉比领导的抗英斗争失败后,英国虽通过《英埃协定》名义上承认埃及独立,但该协定规定英国仍控制苏伊士运河区驻军权,并设立“双重监督制度”干预埃及财政。协定作为法律文件,成为英国维持实质控制的工具,突出殖民者通过“法律形式”掩盖殖民本质,B项正确;武装斗争以失败告终,埃及并未取得“完全独立”,反而被英国进一步控制,排除A项;斗争由军官阿拉比(代表民族资产阶级或民族主义力量)领导,未涉及无产阶级主力,且事件未体现阶级属性,排除C项;事件聚焦英埃双边关系,未提及国际社会的支持或干预,排除D项。故选B项。
12. 对比一战前后欧洲地图,以下关于领土变化的叙述符合史实的是( )
第一次世界大战前的欧洲 第一次世界大战后的欧洲
A. 德国通过《凡尔赛条约》获得阿尔萨斯和洛林
B. 爱沙尼亚、拉脱维亚、立陶宛等三国实现独立
C. 俄罗斯帝国版图战后扩张至黑海沿岸
D. 大国一致原则与大国利益的博弈相结合
【答案】B
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:一战前后(欧洲)。根据材料“第一次世界大战前的欧洲”与“第一次世界大战后的欧洲”的地图信息结合所学知识可知,一战前,爱沙尼亚、拉脱维亚、立陶宛的这三个地区属于俄罗斯帝国统治范围。一战后期俄国爆发十月革命,帝国瓦解,这三国趁机于1918年前后宣布独立,成为主权国家,这是一战后欧洲领土变化的重要内容,B项正确;阿尔萨斯和洛林是普法战争(1870—1871年)后德国从法国夺取的领土,一战后《凡尔赛条约》规定德国将其归还法国,而非德国获得,而且普法战争与材料时间不符,排除A项;一战后俄罗斯帝国因革命瓦解,新生的苏俄(后为苏联)初期面临内外部危机,领土范围较帝国时期有所收缩,黑海沿岸部分地区出现独立国家或被其他势力控制,并非“扩张”,排除C项;大国一致原则与大国利益的博弈相结合是国际联盟的决策机制特点,并非领土变化的叙述,与题干“领土变化的叙述”无关,排除D项。故选B项。
13. 学习世界史,要学会从国际视角解读重大历史事件。从下表中我们可以提取的有效信息是( )
A. 中国战场是世界反法西斯东方主战场 B. 中美联合是战胜日本的关键
C. 二战前欧洲列强对德国采取绥靖政策 D. 中国为盟国提供了大量物资
【答案】A
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:二战前欧洲。据材料可知,从图表所给数据可以看出,中国在参战人口、军队伤亡等方面有较大数据体现,说明中国战场在世界反法西斯战争中持续时间长,投入力量多,是东方主战场,A项正确;图表中并没有直接关于中美联合以及其是否是战胜日本关键的相关数据信息,无法从图表得出该结论,排除B项;图表内容围绕的是二战中各国参战相关数据,没有涉及二战前欧洲列强对德国采取绥靖政策的信息,排除C项;抗战时期,盟国为中国提供了大量物资,且在图表中没有体现中国为盟国提供大量物资的内容,排除D项。故选A项。
14. 20世纪七八十年代,西方国家为削减公共开支,将部分原本由政府直接提供的服务(如社会福利、医疗护理等)外包给社区组织,政府角色从直接服务提供者转变为服务购买者。这一政策的转变( )
A. 实现了政府职能的完全转移 B. 扩大了基层社区的行政权力
C. 不断提高居民自我管理能力 D. 通过市场化减少政府直接干预
【答案】D
【解析】
【详解】据本题次题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:20世纪七八十年代的西方。据材料可知,政府把原本直接提供的社会福利、医疗护理等服务外包给社区组织,以市场购买服务的方式来运作,这体现了通过市场化手段减少了政府对公共服务领域的直接干预,D项正确;政府只是将部分原本直接提供的服务外包出去,角色转变为服务购买者,但政府仍然承担着对这些公共服务的监管等职能,并非实现了政府职能的完全转移 ,“完全转移”表述过于绝对,排除A项;社区组织承接了部分政府外包的服务,但社区组织不属于行政机关,不存在行政权力一说,排除B项;题干主要强调的是政府为削减开支,将服务外包的这种政策转变,重点在于政府角色和干预方式的变化,并没有直接提及居民自我管理能力不断提高的相关内容,排除C项。故选D项。
15. 1985年苏联《文学报》发表了一篇题为《西方的恐慌,或艾滋病事件背后隐藏着什么》的文章。文中引用了《爱国者报》上的一篇题为《艾滋病可能入侵印度:神秘疾病可能是由美国的实验引起》的文章,并给出了美国制造艾滋病毒的细节。这一现象体现了( )
A. 病毒已经成为冷战的重要手段 B. 文化宣传为国家政治利益服务
C. 文化对抗是美苏冷战的主战场 D. 美苏冷战加速科学技术的进步
【答案】B
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1985年美苏。据材料可知,1985年正处于美苏冷战时期。苏联的《文学报》引用文章并声称美国制造艾滋病毒,这种文化宣传行为是为了在美苏对峙的政治格局中,从舆论等文化层面给美国制造问题,从而服务于苏联的国家政治利益,体现了文化宣传为国家政治利益服务,B项正确;题干中只是苏联在文章中声称美国制造艾滋病毒,但并没有实际证据表明病毒真的成为了冷战的重要手段,排除A项;美苏冷战主要体现在政治、经济、军事等多方面的对峙,文化对抗只是其中一个方面,并非冷战的主战场,排除C项;题干主要围绕苏联通过媒体文章对美国进行舆论宣传展开,并没有提及美苏冷战加速科学技术进步相关内容,排除D项。故选B项。
16. “美巴条约”的签订及美国对巴拿马运河的控制,本质上反映了( )
【注释】美国以一次付给1000万美元和每年交付租金25万美元的低价,攫取了开凿巴拿马运河的权利和对运河区的永久租让权。直至1977年9月,美国政府才被迫和巴拿马签署新的巴拿马运河条约。
A. 国际合作开发战略资源楷模 B. 20世纪初殖民扩张的新形式
C. 美洲民族国家意识集体觉醒 D. 世界贸易中心向美洲的转移
【答案】B
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:近代拉美。据材料可知,20世纪初,世界已基本被瓜分完毕,此时帝国主义国家的殖民扩张出现了新形式,如通过经济、政治等手段控制他国,获取利益。美国迫使巴拿马签订“美巴条约”,以低价获取巴拿马运河相关权利,这是在经济和政治等方面对巴拿马进行控制,属于20世纪初殖民扩张新形式的体现,B项正确;美国是以低价攫取了开凿巴拿马运河的权利和对运河区的永久租让权 ,这并非公平、平等的国际合作开发,美国的行为是对巴拿马权益的侵害,不是国际合作开发战略资源的楷模,排除A项;材料主要强调的是美国对巴拿马运河权利的攫取,并未体现美洲民族国家意识集体觉醒,排除C项;材料仅围绕美国对巴拿马运河的控制展开,没有信息表明世界贸易中心向美洲转移,排除D项。故选B项。
二、非选择题,本题共3题,第17题25分,第18题15分,第19题12分,共计52分。
17. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 1834年,英国在西印度殖民地废除奴隶制度,禁止黑奴贸易。这一时期,正是工业革命轰轰烈烈之际,各国资本主义经济迅速发展,对劳动力的需求迅速增加。在美洲,无论是北美还是南美,广大的种植园缺乏劳动力,白人劳工和印第安人又不愿或不适合承担种植园的繁重体力劳动。1848年加利福尼亚的萨克拉门托山谷发现黄金后,许多淘金者蜂拥而至,美国东部资本家也纷纷前往投资,开始从中国招募劳工到金矿工作。1862年,为了开发西部,加强西部与东部的联系,同时,也为了加强西部与联邦政府的联系,对付叛乱的南部各州,林肯总统批准了第一个建设太平洋铁路的法案。由于使用吃苦耐劳的华工,中央太平洋铁路公司节省了数千万美元的费用,这在当时是一个天文数字。1869年,铁路修建完成,为美国内战后的重建提供了巨大的便利。
——摘编自《文化交流与传播·教师教学用书》
材料二 1965年以来,美国新移民法的实施引发了包括华人在内的非白人族群移民美国的热潮。1979年,华人移民已达28391人,主要是来自港台;1979年以后,来自中国大陆的移民量增长迅速,进入21世纪,中国人是仅次于墨西哥人的美国第二大移民群体。动员华人从巩固生存空间的移民到积极参与政治活动的“选民”,已经成为华人分享美国主流社会政治权利的最有效途径。虽然华人担任各级政府公职的人数越来越多,但这些参政者多是直接在美国两党政治势力范围内发挥影响力,并非作为华裔族群的政治代言人。就整体而言,华人作为美国亚裔最大和最有成就的族群,其政治影响力远逊于华人的人数及专业和经济实力。
——摘编自庄国土《从移民到选民:1965年以来美国华人社会的发展变化》
(1)根据材料一结合所学知识,归纳近代华工前往美国的原因,并指出华工做出的贡献。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出当代华人移民美国的背景,谈谈你对“华人在美国政府中担任公职的人越来越多,却不能成为华裔群体的政治代言人”的理解。
(3)综合上述材料,谈谈你对移民问题的认识。
【答案】(1)原因:工业革命开展、奴隶贸易的废除、美国自身在工业化过程中急需大量的劳动力、当地的白人和印第安人难以从事繁重的体力劳动、华人具有优良的品质、淘金热的影响、殖民者为了获得更多的殖民利益。
贡献:为美国工业化提供了大量廉价的劳动力、推动了美国经济的发展、为美国内战后的重建做出了巨大的贡献。
(2)背景:经济全球化的加速发展、美国政府政策的调整、中国进入改革开放的新时代。理解:参政者多是直接在美国两党政治势力范围内发挥影响力、资本主义国家政党代表资产阶级不同利益集团的利益。
(3)认识:移民政策要符合国情、实时调整、紧跟时代步伐引进创新型人才。
【解析】
【小问1详解】
本题是背景题、特点题。时空是:近代美国。
原因:根据材料“1834年,英国在西印度殖民地废除奴隶制度,禁止黑奴贸易。这一时期,正是工业革命轰轰烈烈之际,各国资本主义经济迅速发展,对劳动力的需求迅速增加。”可知,工业革命的开展、奴隶贸易的废除、美国自身在工业化过程中急需大量的劳动力;根据材料“在美洲,无论是北美还是南美,广大的种植园缺乏劳动力,白人劳工和印第安人又不愿或不适合承担种植园的繁重体力劳动。”可知,当地的白人和印第安人难以从事繁重的体力劳动;根据材料“1848年加利福尼亚的萨克拉门托山谷发现黄金后,许多淘金者蜂拥而至,美国东部资本家也纷纷前往投资,开始从中国招募劳工到金矿工作。”可知,华人具有优良的品质、淘金热的影响、殖民者为了获得更多的殖民利益。
贡献:根据材料“由于使用吃苦耐劳的华工,中央太平洋铁路公司节省了数千万美元的费用,这在当时是一个天文数字。”可知,为美国工业化提供了大量廉价的劳动力、推动了美国经济的发展、为美国内战后的重建做出了巨大的贡献。
小问2详解】
本题是背景题、认识题。时空是:当代美国。
背景:根据材料“1965年以来,美国新移民法的实施引发了包括华人在内的非白人族群移民美国的热潮。”可知,经济全球化的加速发展、美国政府政策的调整;根据材料“1979年以后,来自中国大陆的移民量增长迅速,进入21世纪,中国人是仅次于墨西哥人的美国第二大移民群体。”可知,中国进入改革开放的新时代。
理解:根据材料“参政者多是直接在美国两党政治势力范围内发挥影响力,并非作为华裔族群的政治代言人”可知,参政者多是直接在美国两党政治势力范围内发挥影响力;结合所学知识可知,资本主义国家政党代表资产阶级不同利益集团的利益。
【小问3详解】
本题是认识题。时空是:当代世界。
认识:根据近现代世界移民情况,结合各国的实际情况,可以从移民政策要符合国情、实时调整、紧跟时代步伐引进创新型人才等角度进行说明。
18. 阅读材料,回答下列问题。
材料:二战后的新加坡,领土狭小,资源匮乏,人口密集,面临着严重的经济困境。作为一个刚从殖民统治下独立出来的国家,新加坡缺乏完善的工业体系,经济严重依赖转口贸易。同时,种族矛盾突出,社会不稳定因素较多。此外,周边国家的竞争以及国际经济形势的不确定性,也给新加坡的发展带来了巨大挑战。
李光耀上台后,采取了一系列改革措施。在经济方面,制定了工业化战略,吸引外资,发展出口导向型经济,重点发展电子、炼油等产业。建立了裕廊工业区等工业园区,为企业提供良好的基础设施和政策支持。加强教育改革,推行双语教育,培养适应经济发展需求的高素质人才。在社会管理方面,严厉打击犯罪,维护社会秩序,通过法律手段解决种族矛盾,促进社会和谐。在外交上,奉行积极的外交政策,与世界各国建立广泛的经济和政治联系,拓展新加坡的国际空间。
——摘编自洪清源《新加坡大战略:小国的政治、经济和战略》
(1)根据材料并结合所学知识,概括二战后新加坡发展面临的困境有哪些?李光耀为解决这些困境采取了哪些改革措施?
(2)根据材料并结合所学知识,分析李光耀时期新加坡经济发展成功的原因有哪些?
【答案】(1)困境:领土狭小,资源匮乏,人口密集;经济结构单一,严重依赖转口贸易,缺乏完善工业体系;种族矛盾突出,社会不稳定;周边国家竞争激烈,国际经济形势不确定。
改革措施:经济上,制定工业化战略,吸引外资,发展出口导向型经济;建立工业园区,提供政策支持。教育上,推行双语教育,培养高素质人才。社会管理上,严厉打击犯罪,通过法律手段解决种族矛盾。外交上,奉行积极外交政策,拓展国际空间。
(2)制定了符合国情的经济发展战略,如工业化战略和出口导向型经济发展模式。重视教育,培养了大量适应经济发展的人才,为经济发展提供了智力支持。稳定的社会环境,严厉打击犯罪和有效解决种族矛盾,为经济发展创造了良好条件。积极的外交政策,拓展了国际市场,吸引了外资和技术。政府的有效管理和干预,建立工业园区,提供政策支持等。
【解析】
【小问1详解】
本题是特点题。时空是:二战后的新加坡。
困境:根据材料“二战后的新加坡,领土狭小,资源匮乏,人口密集,面临着严重的经济困境。”可知,领土狭小,资源匮乏,人口密集;根据材料“作为一个刚从殖民统治下独立出来的国家,新加坡缺乏完善的工业体系,经济严重依赖转口贸易。”可知,经济结构单一,严重依赖转口贸易,缺乏完善工业体系;根据材料“种族矛盾突出,社会不稳定因素较多。”可知,种族矛盾突出,社会不稳定;根据材料“周边国家的竞争以及国际经济形势的不确定性,也给新加坡的发展带来了巨大挑战。”可知,周边国家竞争激烈,国际经济形势不确定。
改革措施:根据材料“在经济方面,制定了工业化战略,吸引外资,发展出口导向型经济,重点发展电子、炼油等产业。建立了裕廊工业区等工业园区,为企业提供良好的基础设施和政策支持。”可知,经济上,制定工业化战略,吸引外资,发展出口导向型经济,建立工业园区,提供政策支持;根据材料“加强教育改革,推行双语教育,培养适应经济发展需求的高素质人才。”可知,教育上,推行双语教育,培养高素质人才;根据材料“在社会管理方面,严厉打击犯罪,维护社会秩序,通过法律手段解决种族矛盾,促进社会和谐。”可知,社会管理上,严厉打击犯罪,通过法律手段解决种族矛盾;根据材料“在外交上,奉行积极的外交政策,与世界各国建立广泛的经济和政治联系,拓展新加坡的国际空间。”可知,外交上,奉行积极外交政策,拓展国际空间。
【小问2详解】
本题是背景题。时空是:当代新加坡。
原因:根据材料“在经济方面,制定了工业化战略,吸引外资,发展出口导向型经济,重点发展电子、炼油等产业。”可知,制定了符合国情的经济发展战略,如工业化战略和出口导向型经济发展模式;根据材料“加强教育改革,推行双语教育,培养适应经济发展需求的高素质人才。”可知,重视教育,培养了大量适应经济发展的人才,为经济发展提供了智力支持;根据材料“在社会管理方面,严厉打击犯罪,维护社会秩序,通过法律手段解决种族矛盾,促进社会和谐。”可知,稳定的社会环境,严厉打击犯罪和有效解决种族矛盾,为经济发展创造了良好条件;根据材料“在外交上,奉行积极的外交政策,与世界各国建立广泛的经济和政治联系,拓展新加坡的国际空间。”可知,积极的外交政策,拓展了国际市场,吸引了外资和技术;根据材料“建立了裕廊工业区等工业园区,为企业提供良好的基础设施和政策支持。”可知,政府的有效管理和干预,建立工业园区,提供政策支持等。
19. 阅读材料,完成下列要求。
1961年,坦桑尼亚部分地区独立,下面为坦桑尼亚部分地区中学历史期末试卷的问题设计
一、60年代前期的模拟问题
1.许多欧洲国家是非常成功的殖民势力。你对此如何解释?
2.人们普遍认为古希腊文明为现代世界作出了伟大的重要贡献,解释为什么这样。3.简短描述如下各项在世界历史上的重要性:雅典,游牧民族,新石器时代,神圣罗马帝国,伽利略。
二、1967年后的模拟问题
1.我们可以从古代非洲帝国学到什么?
2.讨论1957年加纳独立对其他非洲国家的影响。
3.“津巴布韦书”是非洲人的成就,评论该说法。
——徐哲、陆灵红《后殖民时期坦桑尼亚的历史教育》
围绕材料结合所学知识,就材料整体或局部提取一个观点。(要求:观点明确,论证合理,条理清楚)
【答案】观点:独立后的非洲重视构建自身的民族文化
二战后,英法等殖民帝国实力减弱,对非洲地区的控制力下降,非洲兴起民族独立运动的高潮,出现一系列新兴民族国家。坦桑尼亚独立后,民族意识增强,中学历史期末试卷的问题设计的变化,反映了政府推动教育本土化以增强国民对区域民族文化的自信心和对自身的文化认同。
总之,独立后的非洲通过构建自身的民族文化,以文化软实力来增强国家和民族的凝聚力,提高自身的国际地位。(示例仅供参考不是唯一标准)
【解析】
【详解】本题是评论解说题,时空是:当代非洲。要求:观点明确,史论结合。
首先,确定论题,根据材料“我们可以从古代非洲帝国学到什么?”“讨论1957年加纳独立对其他非洲国家的影响。”“‘津巴布韦书’是非洲人的成就,评论该说法。”可知,独立后的非洲国家,通过历史考试,加强对非洲历史的认同,据此可以拟定论题为:独立后的非洲重视构建自身的民族文化。
其次,围绕提炼的论题,结合所学知识,从二战后非洲的独立、民族意识的增强、对自身文化的认同等角度进行说明,如:二战后,英法等殖民帝国实力减弱,对非洲地区的控制力下降,非洲兴起民族独立运动的高潮,出现一系列新兴民族国家。坦桑尼亚独立后,民族意识增强,中学历史期末试卷的问题设计的变化,反映了政府推动教育本土化以增强国民对区域民族文化的自信心和对自身的文化认同。
最后,总结升华,再次说明提炼论题的准确性,如:总之,独立后的非洲通过构建自身的民族文化,以文化软实力来增强国家和民族的凝聚力,提高自身的国际地位。开放性试题,言之有理即可。
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