内容正文:
暑假预习课-人教版2025-2026学年度第一学期九上数学第23章《旋转》第2课时旋转的性质应用
学校:___________姓名:___________班级:___________用时:___________
旋转的性质:
①对应点到旋转中心的距离相等;
②对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;
③旋转前、后的图形全等., 如图,△ABC绕点O逆时针旋转60°到△A′B′C′的位置,则:
(1)OA= OA′ ,OB= OB′ ,OC= OC′ ;
(2)旋转角有 ∠AOA′,∠BOB′,∠COC′ ,它们的度数是 60° ;
(3)△ABC ≌ △A′B′C′.
知识点1:利用旋转的性质求角度
【例1】如图,将△ABC绕点A逆时针旋转100°得△AB′C′.若点B′在线段BC的延长线上,则∠BB′C′的度数为 80° .
知识点2:利用旋转的性质求线段长
【例2】如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=4,AC=3,将△ABC绕点B逆时针旋转得△A′BC′.若点C′在AB上,则AA′的长为 .
知识点3:旋转性质的综合运用
【例3】如图,点E是正方形ABCD内的一点,连接AE,BE,CE,将△ABE绕点B顺时针旋转90°得到△CBF,连接EF,EF的长为2.
(1)求BF的长;
(2)若AE=1,CE=,求∠AEB的度数.
解:(1)由旋转的性质,得BE=BF,∠EBF=∠ABC=90°.
∴△BEF为等腰直角三角形.
设BE=BF=x,则x2+x2=22.
解得x=(负值已舍去).
∴BF的长为.
(2)由旋转性质,得∠CFB=∠AEB,CF=AE=1.
在△CEF中,EF=2,CF=1,EC=,
∴CF2+EF2=CE2.∴∠EFC=90°.
∵△BEF为等腰直角三角形,∴∠BFE=45°.
∴∠CFB=∠BFE+∠EFC=135°.
∴∠AEB=135°.,
一、选择题。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.如图,在等腰三角形中,,是的中点.将绕点旋转得到,下列结论正确的是 ( )
A. B.
C. D.
【答案】D
2.如图,将绕点顺时针旋转得到,使点的对应点恰好落在边上,点的对应点为,连接,下列结论一定正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】【分析】
本题考查了旋转的性质,等腰三角形的性质,正确的识别图形是解题的关键.
根据旋转的性质判断,C错误,得到,根据等腰三角形的性质及三角形的内角和分析可得,故D正确;由于不一定等于,于是得到不一定等于,故B错误.
【解答】
解:将绕点顺时针旋转得到,
,,,故A错误,C错误;
,
,,
,故D正确;
不一定等于,
不一定等于,故B错误.
故选:.
3.如图,将绕点顺时针旋转 得到,若线段,则( )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】【分析】
根据旋转的性质可得,,然后判断出是等边三角形,再根据等边三角形的三条边都相等可得.
本题考查了旋转的性质,主要利用了旋转前后对应边相等以及旋转角的定义.
【解答】
解:绕点顺时针旋转 得到,
,,
是等边三角形,
,
,
.
故选:.
4.如图,将绕点顺时针旋转得到,点的对应点恰好落在边上,则的度数为( )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】解:将绕点顺时针旋转得到,
,
,
,
,
故选:.
由旋转的性质可得,即可求解.
本题考查了旋转的性质,掌握旋转的性质是本题的关键.
5.如图,将绕点按照顺时针方向旋转得到,交于点若,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】【分析】
本题考查了旋转的性质,明确旋转前后对应边,对应角相等是解题的关键.
由旋转的性质得出,,再根据三角形内角和定理即可求解.
【解答】
解:将绕点按照顺时针方向旋转得到,
,,
,
,
故选:.
二、填空题:
6.如图,四边形是正方形,在上,旋转后能够与重合,若,,则 .
【答案】
7.如图,是等边三角形内的一点,,,,若将绕点按逆时针方向旋转到,则 .
【答案】
8.如图,将绕点按逆时针方向旋转后得到,若,则的度数是 .
【答案】
9.如图,将一个含角的直角三角板绕点旋转,使得点,,在同一条直线上,则三角板旋转的角度是 .
【答案】
10.如图,以点为旋转中心,旋转后得到,已知,,,则 .
【答案】
三、解答题。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
11.如图,将绕点顺时针旋转得到,若点,,在同一条直线上,且,求及的度数.
【答案】根据旋转的性质可知,,且,,是等腰直角三角形..,..
12.如图,在中,,将绕点逆时针旋转得到,使点在的延长线上.求证:.
【答案】证明:绕点逆时针旋转得到,
,
,,
,
,
.
【解析】本题考查旋转的性质,等边对等角的性质,根据旋转得到,即可得到,,根据等边对等角的性质得到,进而可得,即可得出结论.
13.如图,在中,,将绕点逆时针旋转,得到,连接,.
判断的形状;
求证:平分.
【答案】(1)解:,,是等边三角形;
(2),,,.,,,,即平分.
14.如图,已知正方形的边长为,、分别是、边上的点,且,将绕点按逆时针方向旋转得到.
求证:;
当时,求的长.
【答案】解:证明:绕点逆时针旋转得到,
,,
,,
.
又,,
≌,
;
设,
,,
,,
.
在中,由勾股定理得,
即,
解得:,
则的长为.
【解析】此题考查了旋转的性质,正方形的性质,全等三角形的判定与性质,以及勾股定理,利用了转化及方程的思想,熟练掌握性质及定理是解本题的关键.
由旋转的性质可得,为直角,可得出,由,得到为,可得出,再由,利用可得出三角形与三角形全等,由全等三角形的对应边相等可得出;
由第一问的全等得到,正方形的边长为,用求出的长,再由求出的长,设,可得出,在直角三角形中,利用勾股定理列出关于的方程,求出方程的解得到的值,即为的长.
15.如图,为等腰直角三角形,,,是延长线上一点,将射线绕点逆时针旋转得射线,与射线交于点.
求证:;
探究、、三条线段的数量关系,并说明理由.
【答案】证明:过点作于,如图,
,
,
为等腰直角三角形,,
,
四边形为正方形,
,,
射线绕点逆时针旋转得射线,
,
,,
,
在和中,
,
≌,
.
.
理由如下:≌,
,
四边形为正方形,
,
.
【解析】过点作于,如图,先证明四边形为正方形得到,,再根据旋转的性质得到,然后证明≌得到结论;
先利用≌得到,再利用四边形为正方形得到,然后利用等量代换得到.
本题考查了旋转的性质,构建与全等是解决问题的关键.也考查了正方形的判断与性质.
16.如图,已知是等边三角形,在外有一点,连接,,,将绕点按顺时针方向旋转得到,与交于点,.
求的大小;
若,,,求的长.
【答案】解:将绕点按顺时针方向旋转得到,是等边三角形,
,,,
,
,
;
如图,连接,
,,
是等边三角形,
,,
将绕点按顺时针方向旋转得到,
≌,
,
,,,
,
,
.
【解析】详细解答和解析过程见【答案】
17.如图,将绕点顺时针旋转得到,点落在线段上
求证:平分;
连接,求证:.
【答案】(1)证明:由已知得,,,.,平分;
(2),,,,又,,.
18.如图,将一个绕点顺时针旋转得,使得点落在的延长线上的点处,连接.
求的度数;
求证:.
【答案】的度数是;
证明见解答.
【解析】解:将绕点顺时针旋转得,
,,
是等边三角形,
,
的度数是.
证明:,点在的延长线上,
,
由旋转得,,
,
是等边三角形,
,
,
,
,
.
由旋转得,,则是等边三角形,所以;
由,点在的延长线上,求得,由旋转得,,则,推导出,则,得,所以.
此题重点考查旋转的性质、等边三角形的判定与性质、平行线的判定与性质等知识,证明是等边三角形是解题的关键.
19.为等边内的一点,,,,将绕点顺时针旋转到位置.
判断的形状,并说明理由;
求的度数.
【答案】解:是等边三角形;理由如下:
绕点顺时针旋转到位置,
,,,
是等边三角形;
是等边三角形,
,,
,
,
是直角三角形,,
.
【解析】本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.也考查了等边三角形的判定与性质和勾股定理的逆定理.
根据旋转的性质得,,,则利用等边三角形的判定方法可判断是等边三角形;
利用是等边三角形得到,,然后利用勾股定理的逆定理可证明是直角三角形,,再计算即可.
20.如图,为内一点,,,将线段绕着点顺时针旋能与线段重合,连接,,.
求证:.
若,求的度数.
【答案】见解析;
.
【解析】证明:将线段绕着点顺时针旋转能与线段重合,
,,
,
,
在和中,
≌,
.
解:由≌得:,
,,
,
,
即的度数为.
根据旋转的性质,得到,,证明≌,即可得证;
全等三角形的性质,得到,等边对等角得到,角的和差关系求出的度数即可.
本题考查旋转的性质,全等三角形的判定和性质,等腰三角形的性质,熟练掌握相关判定和性质是解题的关键.
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暑假预习课-人教版2025-2026学年度第一学期九上数学第23章《旋转》第2课时旋转的性质应用
学校:___________姓名:___________班级:___________用时:___________
旋转的性质:
①对应点到旋转中心的距离相等;
②对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;
③旋转前、后的图形全等., 如图,△ABC绕点O逆时针旋转60°到△A′B′C′的位置,则:
(1)OA= ,OB= ,OC= ;
(2)旋转角有 ,它们的度数是 ;
(3)△ABC △A′B′C′.
知识点1:利用旋转的性质求角度
【例1】如图,将△ABC绕点A逆时针旋转100°得△AB′C′.若点B′在线段BC的延长线上,则∠BB′C′的度数为 .
知识点2:利用旋转的性质求线段长
【例2】如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=4,AC=3,将△ABC绕点B逆时针旋转得△A′BC′.若点C′在AB上,则AA′的长为 .
知识点3:旋转性质的综合运用
【例3】如图,点E是正方形ABCD内的一点,连接AE,BE,CE,将△ABE绕点B顺时针旋转90°得到△CBF,连接EF,EF的长为2.
(1)求BF的长;
(2)若AE=1,CE=,求∠AEB的度数.
解:
一、选择题。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.如图,在等腰三角形中,,是的中点.将绕点旋转得到,下列结论正确的是 ( )
A. B.
C. D.
2.如图,将绕点顺时针旋转得到,使点的对应点恰好落在边上,点的对应点为,连接,下列结论一定正确的是( )
A. B. C. D.
3.如图,将绕点顺时针旋转 得到,若线段,则( )
A. B. C. D.
4.如图,将绕点顺时针旋转得到,点的对应点恰好落在边上,则的度数为( )
A. B. C. D.
5.如图,将绕点按照顺时针方向旋转得到,交于点若,则( )
A. B. C. D.
二、填空题:
6.如图,四边形是正方形,在上,旋转后能够与重合,若,,则 .
7.如图,是等边三角形内的一点,,,,若将绕点按逆时针方向旋转到,则 .
8.如图,将绕点按逆时针方向旋转后得到,若,则的度数是 .
9.如图,将一个含角的直角三角板绕点旋转,使得点,,在同一条直线上,则三角板旋转的角度是 .
10.如图,以点为旋转中心,旋转后得到,已知,,,则 .
三、解答题。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
11.如图,将绕点顺时针旋转得到,若点,,在同一条直线上,且,求及的度数.
12.如图,在中,,将绕点逆时针旋转得到,使点在的延长线上.求证:.
13.如图,在中,,将绕点逆时针旋转,得到,连接,.
判断的形状;
求证:平分.
14.如图,已知正方形的边长为,、分别是、边上的点,且,将绕点按逆时针方向旋转得到.
求证:; 当时,求的长.
15.如图,为等腰直角三角形,,,是延长线上一点,将射线绕点逆时针旋转得射线,与射线交于点.
求证:;探究、、三条线段的数量关系,并说明理由.
16.如图,已知是等边三角形,在外有一点,连接,,,将绕点按顺时针方向旋转得到,与交于点,.
求的大小;
若,,,求的长.
17.如图,将绕点顺时针旋转得到,点落在线段上
求证:平分;
连接,求证:.
18.如图,将一个绕点顺时针旋转得,使得点落在的延长线上的点处,连接.
求的度数;
求证:.
19.为等边内的一点,,,,将绕点顺时针旋转到位置.
判断的形状,并说明理由;
求的度数.
20.如图,为内一点,,,将线段绕着点顺时针旋能与线段重合,连接,,.
求证:.
若,求的度数.
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