第二部分 单元词句默写 UNIT 1 A new start（Word教参）-【优化指导】2025-2026学年高中英语必修第一册（外研版2019）

见学生用书《教材全面解读　单元词句默写》P233—241 UNIT 1　A new start [对应学生用书P233] 一、必记词汇 (一)简易词汇 1．senior adj.(地位、水平或级别)高的，高级的senior_high 高中 2．campus n．校园 3．author n．作者，作家 4．insect n．昆虫 5．calm adj.镇静的，沉着的 6．poster n．海报 7．band n．乐队，乐团 8．inner adj.(想法或情感)未表达出来的，隐藏的，内心的 9．topic n．话题，论题 10．gain v．获得，赢得 11．hint_ n．有益的建议 12．view n．(一次)观看 13．neat adj.好的，令人愉快的 14．refer v．参考，查阅 15．rate v．对……作评估，评价 16．junior adj.低年级的 (二)重难词汇 1．facility n．设施 2．moment n．某一时刻 3．engine n．发动机，引擎 4．nudge n．(通常用肘)轻推 5．butterfly n．蝴蝶 6．panic n．惊恐，惊慌 7．badminton n．羽毛球 8．drama n．戏剧 9．debate n．讨论，辩论 10．stage n．舞台 11．photography n．摄影 12．volunteer n．志愿者，义务工作者，自愿参加者 13．schedule n．计划表，进度表，日程表 14．award n．奖，奖赏 15．opportunity n．机会，时机 16．subscribe v．订阅(报纸或杂志) 17．former adj.从前的 18．sight n．看到，看见 19．figure v．认为，以为 20．specific adj.具体的，特定的 21．journal n．日记，日志 22．struggle v．奋斗，拼搏 23．forward adv.向前 24．committee n．委员会 25．exchange v．交流(信息、想法等) (三)拓展词汇 1．curious adj.好奇的→curiosity n．好奇；好奇心 2．impress vt.给……留下深刻印象；使铭记→impressive adj.给人印象深刻的，令人钦佩的→impression n．印象，感想 3．tradition n．传统→traditional_ adj.传统的 4．explore v．考察，探险→explorer n．探险者；探险家→exploration n．探险；探索 5．eager adj.渴望的；热切的→eagerness n．热切，渴望 6．collect vt.收集；收藏→collection n．(一批)收藏品 7．organise v．组织→organisation n.组织；机构→organiser n．组织者 8．breathe v．呼吸→breath n．呼气；呼出的气体→breathless adj.上气不接下气的 9．challenge n．挑战→challenging adj.有挑战性的 10．press v．按，压；逼迫→pressure n．压力 11．describe v．描写；描述→description n．描述，描写，叙述，形容 12．confident adj.有信心的，自信的→confidence n．信心；自信 13．argue v．争论，争辩；辩论→argument n．争论；辩论 14．sharp adj.敏锐的，聪明的→sharply adv.猛烈地；急剧地→sharpen vt.使变锋利；使加重 15．intelligent adj.有智慧的，聪明的→intelligence n．智力；才智；智慧 16．investigate v．查明，调查→investigation n．调查 17．various adj.各种各样的，各种不同的→variety n．多样性；(同一事物的)不同种类 18．apply v．申请→application n．申请；应用→applicant n．申请者 19．graduate v．毕业→graduation n．毕业 20．frighten vt.使惊恐；惊吓→frightened adj.受惊的，害怕的→frightening adj.令人害怕的 21．select v．挑选，选择；选拔→selection n．选择，选拔；入选者 22．particular n．细节 adj.特指的→particularly adv.尤其；特别 23．memory n．记忆→memorise v．记住，熟记 24．improve v．改善，改进→improvement n．改善，改进 25．perform v．表演；履行→performance n．(工作或活动中的)表现→performer n．表演者 二、重点短语 1．依次地，一个接一个地 one_by_one 2．情绪紧张，心里发慌 butterflies_in_one's_stomach 3．惊慌地 in_panic 4．与……分享…… share_...with_... 5．再三，反复 over_and_over_again 6．从……冲出去 rush_out_of_ 7．转身 turn_around 8．查明，弄清 find_out 9．依靠；取决于 depend_on 10．充分利用 make_the_most_of 11．全力以赴，竭尽全力 go_all_out 12．尤其，特别 in_particular 13．参考，查阅 refer_to 14．(兴奋地)期待，盼望 look_forward_to 15．帮助某人 give_sb.a_hand 16．毕业于 graduate_from 17．确实 for_sure 18．处理；应付 deal_with 19．结束 come_to_an_end 三、重点句式 1．句型：be doing ...when ...正在做……这时(突然)…… I was_looking_at the photos on the noticeboard when_I_heard_a_voice_behind_me． 我正在浏览布告栏上的照片，身后突然传来一个声音。 2．句型：感叹句 How_true these words were! 这话说得真是太对了！ 3．句型：with 复合结构 With_butterflies_in_my_stomach，I breathed deeply. 心里七上八下的，我深深地吸了一口气。 4．句型：too ...to ...太……以至于不能…… I had been too_nervous_to_pay_attention when he introduced himself! 我刚才太紧张了，以至于没有仔细听老师的自我介绍！ 5．句型：as if/though引导表语从句 I feel as_if_high_school_was_only_yesterday! 我觉得高中生活就像昨天发生的事一样历历在目！ 6．句型：when引导定语从句 You must have had some moments when_you_were_disappointed． 你肯定也经历过灰心丧气的时刻。 7．句型：v.­ing形式作状语 Looking_back_on_my_high_school_life，the most important advice I'd give is these wonderful words from the writer Maya Angelou. 回顾我的高中生活，我能给大家的最重要的建议是作家玛雅·安吉罗的一句精彩名言。 8．句型：so ...that ...如此……以至于…… ...but the teacher spoke so_fast_that_I_couldn't_take_everything_down． ……但是老师说得太快了，我不能把一切都记下来。 学科网（北京）股份有限公司 $$