第1章 第5节 速度变化的快慢与方向——加速度（Word教参）-【优化指导】2026-2027学年高中物理必修第一册（教科版2019）

第5节　速度变化的快慢与方向——加速度

[对应学生用书P24]

一、加速度

1．物理意义：加速度是描述物体速度变化的快慢和方向的物理量。

2．定义：速度的改变量Δv与发生这一改变所用时间Δt的比，叫作加速度。

3．定义式：a＝。Δv为速度的变化量，Δt为发生这个变化所需的时间。

4．单位：米每二次方秒__(m/s2)。

5．加速度是矢(填“矢”或“标”)量。它的方向与速度变化量的方向相同。

6．在运动中速度方向不变的物体，如果末速度大于初速度，则加速度与初速度方向相同；如果末速度小于初速度，则加速度与初速度方向相反。(均填“相同”或“相反”)

二、加速度的测量

1．基本原理：测量一段时间Δt内的速度变化量Δv，则a＝。

2．常用方法

(1)用打点计时器测加速度

根据前面所学测量速度的方法，求得两个不同时刻t1和t2的速度v1和v2，则加速度a＝＝。

(2)用光电门测加速度

分别测量出小车通过两相近的光电门时的瞬时速度v1和v2，以及在两光电门间的运动时间ΔT，则a＝＝。

三、速度—时间图像与加速度

1．图(a)所示的物体的速度每隔相同时间增加的数值相等，我们称为匀变速运动，图(b)所示的物体的速度每隔相同时间增加的数值不相等，我们称为非匀变速运动。“匀变速”中的“匀”是指速度变化的快慢和方向都不变，即加速度不变。

　

2．图(a)所示的v－t图像中，加速度的数值等于该图像的斜率。图(b)所示的曲线，每一点的切线的斜率各不相同，即不同时刻其加速度的数值不同。

 

判断下列说法的正误。(对的画“√”，错的画“×”)

(1)加速度是表示物体运动快慢的物理量。 (　　×　　)

(2)加速度是表示物体速度变化快慢的物理量。 (　　√　　)

(3)物体速度的变化量很大，则物体的加速度一定很大。 (　　×　　)

(4)物体的速度为零，则加速度一定也为零。 (　　×　　)

(5)物体的加速度为正值时，物体一定做加速运动。 (　　×　　)

(6)加速度是矢量，其方向与速度变化量Δv的方向一定相同。 (　　√　　)

(7)加速度的方向与速度的方向不是同向就是反向。 (　　×　　)

(8)物体A的加速度aA＝2 m/s2，物体B的加速度aB＝－3 m/s2，则aA>aB。 (　　×　　)

备课札记

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

[对应学生用书P25]

探究点一__对加速度的理解

[问题设计]

四种情形中，加速度的大小各为多少？哪个物体加速得最快？

提示：a甲＝0.02 m/s2，a乙＝10 m/s2，a丙≈0.056 m/s2，a丁≈1.4 m/s2。火箭加速得最快。

1．加速度的理解

加速度是速度的变化量Δv与发生这一变化所用时间Δt的比值，在数值上等于单位时间内速度的变化量，即速度的变化率。

2．速度、速度变化量、加速度的比较