精品解析:河北省沧州市泊头市第四中学2024-2025学年七年级下学期期末语文试题
2025-07-19
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 河北省 |
| 地区(市) | 沧州市 |
| 地区(区县) | 泊头市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 114 KB |
| 发布时间 | 2025-07-19 |
| 更新时间 | 2026-03-09 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-07-19 |
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| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2024~2025学年七年级第二学期
期末考试语文
注意事项:
1.本试卷共8页。总分120分,考试时间120分钟。
2.仔细审题,工整作答,保持卷面整洁。
3.考生完成试卷后,务必从头到尾认真检查一遍。
第一部分(1~2题 12分)
1. 阅读下面文字,回答后面的问题。
“早上被王羲之骂,中午被欧阳修骂,下午被宋徽宗骂,晚上没睡着还要被李时珍骂……”不少网友开玩笑说□自己天天在手机上“挨老祖宗的骂”。这就是最近爆火的“老祖宗回答我”短视频(pāi shè)挑战。
在AI助力下,一个个历史人物“活”了起来,“动”了起来,他们不再是书本中平面冰冷、(zhèng jīn wēi zuò)的形象,而是说着网络热梗,以咆哮式的情绪化表达向屏幕前的网友发出________(诘难/诘问)。这种画面诙谐、语言魔性、反差感拉满的爆改令人忍俊不禁,一下子俘获了众多网友的心。随即,不少官方账号如消防、警察、博物馆、文旅也连夜“套公式”进行科普、宣传。
“回答我”短视频的爆火,让“老祖宗”获得了网友的瞩目,这是一个很好的开始,但是,我们必须意识到,要讲好传统文化和历史名人的故事,让人们感知历史的厚重和文化的深邃,仅靠一两句爆梗和爽言爽语是不够的。除了技术的加持和丰富的创意,还需要有对历史文化的尊重和深入了解,这样才不至于荒腔走板,才可能让网红向“长红”________(合拢/闭合),让流量转化为文化消费增量。
(1)根据文段中的拼音写出相应的词语。
①(pāi shè)________ ②(zhèng jīn wēi zuò)________
(2)文段中加点字的读音,正确的一项是( )
A. 忍俊不禁(jīn) 瞩目(shǔ) B. 忍俊不禁(jīn) 瞩目(zhǔ)
C. 忍俊不禁(jìn) 瞩目(shǔ) D. 忍俊不禁(jìn) 瞩目(zhǔ)
(3)从文段括号内选择符合语境的词语,分别填入横线处。
(4)下列短语,属于偏正短语和动宾短语的一项是( )
A. 网络热梗 爽言爽语 B. 公众的视线 文化的深邃
C. 传统文化 进行科普 D. 荒腔走板 丰富创意
(5)请在文段方框内填入正确的标点。
2. 最近“Deepseek”大模型爆火,小语想用它来搜索试卷答案。请你从“正确使用Deepseek”角度出发,对小语的行为进行规劝。
第二部分(3~20题 58分)
一、古诗文阅读
(一)古诗文默写(6分)
3. 河北文旅拟利用AI技术将“老祖宗们”邀请到河北旅游,请阅读下面文字,将空缺处补充完整。
河北文旅将周敦颐邀请到了保定荷花淀,他看着满淀“①____________,不蔓不枝,②____________”(《爱莲说》)的荷花,感叹莲不愧是花中君子;又将陆游邀请到了石家庄井陉观看“箫鼓追随春社近,③____________”(《游山西村》)的社戏,感受井陉的古风古韵;又将杜甫邀请到了河北最高峰张家口小五台山,他势要以“④____________,一览众山小”(《望岳》)的气势登上山顶;又将王维邀请到了冀州竹林寺,那“⑤____________,⑥____________”(《竹里馆》)般与明月为伴的景象令他想起了居住过的辋川……
(二)古代诗歌阅读(6分)
阅读下面两首诗歌,完成下面小题。
己亥杂诗(其五) 龚自珍 病牛① 李纲
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。 耕犁千亩实千箱②,力尽筋疲谁复伤③?
落红不是无情物,化作春泥更护花。 但得众生皆得饱,不辞羸病卧残阳。
①这首诗写于绍兴二年(公元1132),是作者谪居时心境的真实写照。②箱:同“厢”,仓廪。③伤:哀怜,同情。
4. 《己亥杂诗(其五)》前两句描绘了怎样的景象?
5. 《病牛》一诗中的“牛”因何而病?请简要概括。
6. 这两首诗都运用了托物言志的手法,共同表达了诗人的什么志向?
(三)(13分)
阅读下面文言文,完成下面小题。
[甲]先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀之;药稍镕,则以一平板按其面,则字平如砥。若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。
(选自《活板》)
[乙]凡造万钧钟与铸鼎法同,掘坑深丈几尺,燥筑其中如房舍,埏①泥作模骨,用石灰、三和土筑,不使内模有丝毫隙拆②。干燥之后以牛油、黄蜡附其上数寸。油蜡分两③油居十八蜡居十二。其上高蔽抵晴雨。夏月不可为,油不冻结。油蜡墁④定,然后雕镂书文、物象,丝发⑤成就。然后舂筛绝细土与炭末为泥,涂墁以渐而加厚至数寸,使其内外透体干坚,外施火力,炙化其中油蜡,从口上孔隙熔流净尽,则其中空⑥处,即钟鼎托体之区⑦也。
(选自《天工开物》,有删改)
①埏(shān):糅合、搅拌(泥土)。②拆:同“拆”,裂开。③分两:分量、比例。④墁(màn):涂抹、覆盖。⑤丝发:指极细微处。⑥空:内外模具之间的空腔。⑦钟鼎托体之区:钟、鼎成型的地方。
7. 解释下列句子中加点的词语。
(1)则字平如砥 砥:________ (2)则第二板已具 具:________
(3)丝发成就 就:________
8. 请用“/”给乙文画横线的句子划分朗读节奏。(限两处)
油 蜡 分 两 油 居 十 八 蜡 居 十 二
9. 把下列句子翻译成现代汉语。
(1)满铁范为一板,持就火炀之。
(2)干燥之后以牛油、黄蜡附其上数寸。
10. 下面是活字印刷和制作钟鼎步骤,请结合甲乙两文内容,将各个步骤进行正确排序。(只填序号)
①以药冒之 ②密布字印 ③按平板面 ④持就火炀 ⑤设置铁板 ⑥放置铁范
活字印刷:______→______→______→______→______→______
①涂抹油蜡 ②外层敷泥 ③掘坑筑模 ④雕镂纹饰 ⑤炙化脱模
制作钟鼎:______→______→______→______→______
二、现代文阅读
(一)(11分)
阅读下面文字,完成下面小题
AI版“汪汪队”如何立大功?你的赛博【注】警长已上岗!
①“它有方向感,能认路;它还拥有判断力和决策力,一有危险,就及时报警。”北京大学信息技术高等研究院,视觉智能实验室主任王钊博士如是说。
②“赛博”时代,当人形机器人还在努力掌握“行走平衡”时,拥有四条腿的机器狗,除了日常出门“遛遛”,更快地跑向了更多的应用场景。
③王钊团队选择深耕的路径与众不同——他们不做硬件,而是专注于为现有机器狗注入一颗能“读懂”人类社会的智能大脑。
④“去年10月,我们迎来了首个实战场景需求,与杭州萧山区钱江世纪城派出所合作,打造现实版‘汪汪队’。”王钊介绍。
⑤今年2月底,编号为数字警犬“001”的机器狗,已经在杭州小莲花体育馆周边开始了巡逻。“当时,一场万人演唱会在这里举行,需要足够的安保力量,我们的‘001’在现场表现不错。”王钊说道。
⑥这位赛博警长能干什么?当“路遇不平”,看见有人在吵架、打架时,“001”可以做出判断,并生成文字描述,反馈给值班室;当前方有较大烟雾产生,“001”能迅速检测做出预警;此外,要是有人摔倒或晕倒躺地,“001”也能自主决断,改变既定路线,走向需要帮助的地方……
⑦跳轮胎、钻洞、爬坡飞背……毛茸茸警犬们的安全感和威慑力,来自经年累月的严苛训练。而它们的AI“同事”则无需生理驯化——一切的洞察力和行动力,均来自科研人员们为之接入的视觉大模型和电子地图。
⑧据团队对业内相关技术的了解和评估,目前,“生”于杭州的这只数字警犬,是全球唯一拥有“全域自主导航功能”的机器狗。
⑨“全域自主导航功能”,意思是只需要在终端为机器狗输入目的地,它就能像人类一样“识路”。
⑩“先通过摄像头实时捕捉环境画面,再结合自研的轻量化视觉大模型,将视野分为可通行、粗糙通行和障碍物三种区域,并为自己动态规划路径。”王钊介绍,这种模式摆脱了传统机器狗需要预先扫描环境并建立三维地图的方法,行动范围更灵活、更广阔。
⑪它的“数字本能”快速迅捷。当违法行为闯入视野,0.2s,在人类眨眼间,数字警犬们已经完成了场景分析与判定;0.5s,坐标、画面、警报都已传达到警用系统。“虽然无法帮大家打架,但胜在‘铁面无私’,”王钊笑道,“相信未来,数字警犬也会赢得越来越多群众的敬重。”
⑫最近,团队在为“数字警犬”作进一步升级——之后,它可以认识红绿灯的区别,也能做到更好地多目标避障。
⑬此外,在之前的工作复盘中,钱江世纪城派出所对这位“同事”提出了更高的要求。“比如为它装上一个360°旋转的摄像头,做好‘瞻前顾后’,更好地保卫数字警犬自己的安全。”王钊说道。
⑭对于未来,王钊的构想也很现实:目前,团队正在探索更多民用场景,让机器狗成为普通人的“生活合伙人”。“比如完成外卖和物流的最后‘一公里’、成为有情感能交互的数字宠物等。”王钊说道。
(摘编自2025年4月9日《科普中国》)
赛博:原意为舵手或飞行员。在现代,赛博已经成为一个与网络和虚拟现实有关的词汇,涵盖了电子信息技术在效率和智能化上的应用,以及多媒体技术、虚拟现实、人机交互等领域。
11. 文章第⑦至⑪段体现了这位赛博警长的哪些优点?请简要概括。
12. 下面是校报编辑根据文章信息为数字警犬制作的名片。请将空缺处补充完整。。
姓名:数字警犬 联系方式:xxxxxxx
联系地址:北京大学信息技术高等研究院,视觉智能实验室
合作过的优秀案例:(1)__________________________
未来合作场景:(2)__________________
13. 校报设立了“航空航天”“深海探测”“人工智能”“数字通信”四个栏目,选文适合被收入哪个栏目?请说说理由。
(二)(15分)
阅读下面文字,完成下面小题。
走大路
①二十多年前,我没考上大学。虽然才十七岁,但也是堂堂七尺男儿,便决定跟村里人出门打工。临走前,母亲给我烙了饼,嘱咐我说:走大路。
②从家里到村上是羊肠小道,从村上到镇上是石子路,从镇上到县上是水泥路,从县上再往外是宽宽的柏油马路。一路走出去,路越来越宽。一个第一次出远门的少年,杂草一样的头发,蛇皮袋挎在肩上,里面装着一床被子和几件换洗衣服。
③我们是去工地盖楼。我没技术,没力气,跟人学扎混凝土钢筋笼,一把钢筋钳,一小捆细铁丝。虽然经常把手扎得流血,但不用一个星期,我便能和别人一样熟练了。并且我心里不服输,别人能扎多少我就能。但我是小工,工资只有他们的一半。
④干了三个月,临近年底。有一天,老家邻居二哥突然出现在工地上,他是来送信的。他告诉我,你妈让你回去参军。工地上的老板本来不想这么早给我结工钱,但听说我要去当兵,便爽快地付了工钱。
⑤七百三十块钱,这可是我人生挣到的第一笔钱。放在哪里安全呢?我把这沓钱贴在脚心,穿上袜子,再穿上鞋。
⑥回到家,见到母亲,我第一个动作就是脱鞋,再脱袜子,然后从脚底把一沓温温的钱递给母亲。她接过钱,背过身,一边擤鼻涕,一边抹眼泪。我第一次觉得自己在母亲面前像个男子汉了。
⑦一切检查合格,我戴着大红花,坐上了开往部队的车。临走前,母亲给我绣了几双鞋垫,嘱咐我说:这是条大路,好好走。
⑧从山路到公路,再从公路到铁路,我第一次坐上火车。就像一颗蒲公英的种子,我从鄂西北的一个小山村,落脚到西南的一座城市。
⑨蹲下、起立、立正、向前看、齐步走、跑步走……我成为一名战士。到了部队,穿上军装,我和来自天南地北的毛头小伙们就这样走到一起。我们从一条条不同的小路走来,共同走上一条宽阔的大路,同吃同住同训练。团里阅兵分列式的时候,我虽然只是其中一员,却觉得自己有力拔山河之力、排山倒海之势。
⑩当兵之后,想有出息。我喜欢看书,喜欢思考,喜欢写东西,并且内心悄悄钻出一个梦想的种子:发表自己的文章。这对当时没有读过什么书的我来讲,是一个大志气。志气再大,也不压人。种子种下了,只要有向上的心牵着,见太阳、经风雨,就会悄然生长。
⑪从投稿石沉大海,到有“豆腐块”发表,我用了好几年。功夫不负有心人,现在我已发表近百万字。母亲怕我骄傲,叮嘱我说:白纸黑字,要把人往大路上引。
⑫如今,我已年过不惑,觉得不惑的惑不只是迷惑疑惑,还有明知是非对错仍禁不住的诱惑。有些歪门邪道,看似是捷径,其实是歧路。正如歌里唱的“走小路有无数,走大路只一条”,人生中会遇到很多“惑”,当你不知道往哪儿走的时候,就走大路。
⑬我也会经常告诉我的孩子,人要有大志向,往宽敞大路上走。我打了个比方:一条鱼,长在小河里,最多一斤;长在堰塘里,最多十斤;长在水库里,最多上百斤。想成为鲸一样的庞然大物,就要经受得住惊涛骇浪,生长在浩瀚无比的海洋里。当然,还有更大的,如庄子笔下的“北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也。”这得有大志,经大难,行大道。
14. 请用简洁的语言概括“我”二十多年前的主要经历。
15. 文章第⑥段母亲“背过身,一边擤鼻涕,一边抹眼泪”的原因是什么?
16. 请从修辞手法的角度,赏析第⑧段画横线的句子。
17. 母亲三次提到“大路”,即文中画波浪线部分,它们分别指什么?
18. 结合文章末尾段,说说你获得了什么启示。
三、整本书阅读
结合整本书阅读。(7分)
19. 小冀认为祥子是一棵丰盈过但最终枯萎了的树,你认同小冀的看法吗?请你结合《骆驼祥子》的故事情节简要说说理由。
20. 人生的很多选择看似偶然,其实有着必然的原因。请结合《钢铁是怎样炼成的》中保尔的某一次重大选择,从他的经历出发,说说其选择的必然性。
第三部分(21题 50分)
21. 阅读下面文字,根据要求写作。
《人民日报》夜读栏目提到,人这一生,最珍贵的就这3样东西:时间,是最珍贵的财富;家人,是最珍贵的陪伴;乐观,是最珍贵的心态。
你最珍贵的东西是什么呢?请结合生活或学习经历,自选角度,自拟题目,写一篇文章。
要求:①内容健康积极;②表达真情实感;③除诗歌外,文体不限;④不要套写、抄袭;⑤不少于500字;⑥不要出现真实的地名、校名和人名。
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2024~2025学年七年级第二学期
期末考试语文
注意事项:
1.本试卷共8页。总分120分,考试时间120分钟。
2.仔细审题,工整作答,保持卷面整洁。
3.考生完成试卷后,务必从头到尾认真检查一遍。
第一部分(1~2题 12分)
1. 阅读下面文字,回答后面的问题。
“早上被王羲之骂,中午被欧阳修骂,下午被宋徽宗骂,晚上没睡着还要被李时珍骂……”不少网友开玩笑说□自己天天在手机上“挨老祖宗的骂”。这就是最近爆火的“老祖宗回答我”短视频(pāi shè)挑战。
在AI助力下,一个个历史人物“活”了起来,“动”了起来,他们不再是书本中平面冰冷、(zhèng jīn wēi zuò)的形象,而是说着网络热梗,以咆哮式的情绪化表达向屏幕前的网友发出________(诘难/诘问)。这种画面诙谐、语言魔性、反差感拉满的爆改令人忍俊不禁,一下子俘获了众多网友的心。随即,不少官方账号如消防、警察、博物馆、文旅也连夜“套公式”进行科普、宣传。
“回答我”短视频的爆火,让“老祖宗”获得了网友的瞩目,这是一个很好的开始,但是,我们必须意识到,要讲好传统文化和历史名人的故事,让人们感知历史的厚重和文化的深邃,仅靠一两句爆梗和爽言爽语是不够的。除了技术的加持和丰富的创意,还需要有对历史文化的尊重和深入了解,这样才不至于荒腔走板,才可能让网红向“长红”________(合拢/闭合),让流量转化为文化消费增量。
(1)根据文段中的拼音写出相应的词语。
①(pāi shè)________ ②(zhèng jīn wēi zuò)________
(2)文段中加点字读音,正确的一项是( )
A. 忍俊不禁(jīn) 瞩目(shǔ) B. 忍俊不禁(jīn) 瞩目(zhǔ)
C. 忍俊不禁(jìn) 瞩目(shǔ) D. 忍俊不禁(jìn) 瞩目(zhǔ)
(3)从文段的括号内选择符合语境的词语,分别填入横线处。
(4)下列短语,属于偏正短语和动宾短语的一项是( )
A. 网络热梗 爽言爽语 B. 公众的视线 文化的深邃
C. 传统文化 进行科普 D. 荒腔走板 丰富的创意
(5)请在文段方框内填入正确的标点。
【答案】(1) ①. 拍摄 ②. 正襟危坐 (2)B
(3)诘问 合拢 (4)C
(5),
【解析】
【小问1详解】
本题考查字形识记。
拍摄:pāi shè,使用摄影机或摄像机把人、物的形象记录在底片、磁带或其他存储介质上。
正襟危坐:zhèng jīn wēi zuò,形容严肃、恭敬或拘谨的样子。
【小问2详解】
本题考查字音的识记。
忍俊不禁:rěn jùn bù jīn,忍不住要笑出声;
瞩目:zhǔ mù,注视、注目;
故选B。
【小问3详解】
本题考查词义的辨析。
第一空:“诘难”指质问、责难,带有较强的指责、发难意味;“诘问”指追问、责问,侧重于提出问题以寻求答案或弄清楚情况,语气相对缓和。文段中历史人物以“情绪化表达”与网友互动,核心是通过表达传递信息或引发关注,而非强烈指责。“诘问”更符合这种带有追问性质的互动语境,体现交流感而非对抗性,因此选“诘问”;
第二空:“合拢”指合到一起、闭合,可用于抽象事物,强调从分散到集中的过程;“闭合”指封闭、合上,多用于具体事物(如门窗),侧重状态的封闭。文段强调让“网红”向“长红”发展、趋近,是一种从短期热度到长期影响力的聚合过程,“合拢”能体现这种动态的趋近感,符合“流量转化为文化消费增量”的递进逻辑,而“闭合”无法体现这一抽象的发展过程,因此选“合拢”;
综上,横线处依次填入:诘问、合拢。
【小问4详解】
本题考查短语的类型。
A.“网络热梗”是偏正短语,“爽言爽语”是并列短语;
B.“公众的视线”“文化的深邃”都是偏正短语;
C.“传统文化”是偏正短语,“进行科普”是动宾短语;
D.“荒腔走板”是并列短语,“丰富的创意”是偏正短语;
故选C。
【小问5详解】
本题考查标点的运用。
“不少网友开玩笑说”是句子的主语和谓语,“自己天天在手机上‘挨老祖宗的骂’”是句子的宾语,“说”后面是对某人话语的间接引用或转述,这属于间接引用,所以“说”后要用逗号隔开。
2. 最近“Deepseek”大模型爆火,小语想用它来搜索试卷答案。请你从“正确使用Deepseek”的角度出发,对小语的行为进行规劝。
【答案】示例:小语,用Deepseek直接搜答案不可取哦!Deepseek是辅助学习的工具,不是偷懒的捷径。直接搜答案会让你忽略思考过程,影响知识掌握。遇到难题可以先自己思考,再用Deepseek查思路、学方法,这样才能真正提升能力。
【解析】
【详解】本题考查拟写劝说语。
开放性试题,结合材料中对AI工具需理性看待、正确使用的内容,强调Deepseek是辅助学习而非替代思考的工具,指出直接搜答案的弊端(如阻碍思考、无法掌握知识),给出合理使用方式(先自主思考,再用其查思路、学方法),以此规劝小语。
示例:小语,Deepseek是辅助学习的工具,不是用来搜试卷答案的。直接搜答案会让你跳过思考,知识就掌握不牢。遇到不会的,先努力想想,再用它查缺补漏、学习方法,这才是正确打开方式呀!
第二部分(3~20题 58分)
一、古诗文阅读
(一)古诗文默写(6分)
3. 河北文旅拟利用AI技术将“老祖宗们”邀请到河北旅游,请阅读下面文字,将空缺处补充完整。
河北文旅将周敦颐邀请到了保定荷花淀,他看着满淀“①____________,不蔓不枝,②____________”(《爱莲说》)的荷花,感叹莲不愧是花中君子;又将陆游邀请到了石家庄井陉观看“箫鼓追随春社近,③____________”(《游山西村》)的社戏,感受井陉的古风古韵;又将杜甫邀请到了河北最高峰张家口小五台山,他势要以“④____________,一览众山小”(《望岳》)的气势登上山顶;又将王维邀请到了冀州竹林寺,那“⑤____________,⑥____________”(《竹里馆》)般与明月为伴的景象令他想起了居住过的辋川……
【答案】 ①. 中通外直 ②. 香远益清 ③. 衣冠简朴古风存 ④. 会当凌绝顶 ⑤. 深林人不知 ⑥. 明月来相照
【解析】
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“益、冠、简朴、凌”等字词容易写错。
(二)古代诗歌阅读(6分)
阅读下面两首诗歌,完成下面小题。
己亥杂诗(其五) 龚自珍 病牛① 李纲
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。 耕犁千亩实千箱②,力尽筋疲谁复伤③?
落红不是无情物,化作春泥更护花。 但得众生皆得饱,不辞羸病卧残阳。
①这首诗写于绍兴二年(公元1132),是作者谪居时心境的真实写照。②箱:同“厢”,仓廪。③伤:哀怜,同情。
4. 《己亥杂诗(其五)》前两句描绘了怎样的景象?
5. 《病牛》一诗中的“牛”因何而病?请简要概括。
6. 这两首诗都运用了托物言志的手法,共同表达了诗人的什么志向?
【答案】4. 这两句描绘了夕阳西下,诗人满怀离别愁绪,辞别京城,策马挥鞭向天涯出发的景象。(意思对即可)
5. ①不断耕种而身体劳累。②无人怜惜而心力交瘁。
6. 两首诗共同表达了诗人鞠躬尽瘁、至死不渝的报国之志与任劳任怨、无私奉献精神。(意思对即可)
【解析】
【导语】这两首托物言志诗各具深意:龚自珍以“落红化泥”喻示虽处逆境仍愿奉献的高洁情怀,李纲借“病牛”自况,展现鞠躬尽瘁的济世精神。均通过自然物象投射士人品格,共同完成了传统士大夫“穷则独善其身,达则兼济天下”的精神塑形。
【4题详解】
本题考查对诗歌画面的描绘。
“浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯”大意是:心中涌动着无尽的离别愁绪,此时夕阳正缓缓西沉;我举起马鞭,指向东方,一旦策马前行,这里便成了遥远的天涯。
“浩荡离愁”直接点明诗人心中充满无尽的离别愁绪,“白日斜”则描绘出夕阳西沉的景象,营造出一种苍茫、壮阔又略带伤感的氛围。“吟鞭东指”写出诗人举起马鞭,指向东方的动作,“即天涯”则体现出一旦策马东行,便与京城相隔遥远,如同抵达天涯海角一般。
整体来看,两句诗融合了诗人的离愁与眼前的夕阳、策马远行的场景,展现出诗人满怀离别愁绪,辞别京城,策马挥鞭向天涯出发的画面。
示例:夕阳渐渐西沉,天空染上一抹苍茫的暮色。诗人心中涌动着如江海般汹涌澎湃的离愁别绪,他举起马鞭,轻轻向东一指,那即将奔赴的远方,仿佛一抬脚便已是天涯海角。
【5题详解】
本题考查对诗歌内容的理解。
“耕犁千亩实千箱”大意是牛耕种了千亩田地,收获的粮食装满了千座仓廪。这表明牛因为长时间、高强度地耕种,身体早已“力尽筋疲”,是不断耕种导致的身体劳累。
“力尽筋疲谁复伤”大意是牛已经力气耗尽、筋骨疲惫,却没有人来哀怜它。这体现出牛在劳累之余,还因无人怜惜而内心承受着孤独与委屈,导致心力交瘁。
【6题详解】
本题考查对文章主旨的理解。
《己亥杂诗(其五)》中“落红不是无情物,化作春泥更护花”大意是落花并非没有感情,它凋零后化作春泥,还能滋养花朵生长。诗人以落花自比,即便离开官场,仍愿像落花化作春泥护花一样,为国家和人民奉献自己。
《病牛》中“但得众生皆得饱,不辞羸病卧残阳”大意是只要能让百姓都吃饱饭,牛即使瘦弱生病,倒在夕阳下也在所不辞。诗人以病牛自喻,即便自身处境艰难,仍心系百姓,愿意为百姓的温饱奉献一切。
两者都通过托物言志的手法,借“落红”和“病牛”表达了诗人鞠躬尽瘁、至死不渝的报国之志与任劳任怨、无私奉献精神。
(三)(13分)
阅读下面文言文,完成下面小题。
[甲]先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀之;药稍镕,则以一平板按其面,则字平如砥。若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。
(选自《活板》)
[乙]凡造万钧钟与铸鼎法同,掘坑深丈几尺,燥筑其中如房舍,埏①泥作模骨,用石灰、三和土筑,不使内模有丝毫隙拆②。干燥之后以牛油、黄蜡附其上数寸。油蜡分两③油居十八蜡居十二。其上高蔽抵晴雨。夏月不可为,油不冻结。油蜡墁④定,然后雕镂书文、物象,丝发⑤成就。然后舂筛绝细土与炭末为泥,涂墁以渐而加厚至数寸,使其内外透体干坚,外施火力,炙化其中油蜡,从口上孔隙熔流净尽,则其中空⑥处,即钟鼎托体之区⑦也。
(选自《天工开物》,有删改)
①埏(shān):糅合、搅拌(泥土)。②拆:同“拆”,裂开。③分两:分量、比例。④墁(màn):涂抹、覆盖。⑤丝发:指极细微处。⑥空:内外模具之间的空腔。⑦钟鼎托体之区:钟、鼎成型的地方。
7. 解释下列句子中加点的词语。
(1)则字平如砥 砥:________ (2)则第二板已具 具:________
(3)丝发成就 就:________
8. 请用“/”给乙文画横线的句子划分朗读节奏。(限两处)
油 蜡 分 两 油 居 十 八 蜡 居 十 二
9. 把下列句子翻译成现代汉语。
(1)满铁范为一板,持就火炀之。
(2)干燥之后以牛油、黄蜡附其上数寸。
10. 下面是活字印刷和制作钟鼎的步骤,请结合甲乙两文内容,将各个步骤进行正确排序。(只填序号)
①以药冒之 ②密布字印 ③按平板面 ④持就火炀 ⑤设置铁板 ⑥放置铁范
活字印刷:______→______→______→______→______→______
①涂抹油蜡 ②外层敷泥 ③掘坑筑模 ④雕镂纹饰 ⑤炙化脱模
制作钟鼎:______→______→______→______→______
【答案】7. ①. 磨刀石 ②. 准备(好了) ③. 完成
8. 油蜡分两/油居十八/蜡居十二
9. (1)排满了就成为一版,拿着它靠近火烘烤。
(2)(内模)干燥以后,用牛油加黄蜡在上面涂抹约几寸厚。
10. ①. ⑤ ②. ① ③. ⑥ ④. ② ⑤. ④ ⑥. ③ ⑦. ③ ⑧. ① ⑨. ④ ⑩. ② ⑪. ⑤
【解析】
【导语】这篇文言文阅读材料选取了《活板》和《天工开物》两则科技说明文片段,展现了我国古代印刷术和青铜铸造的工艺智慧。甲文通过“设板——布字——炀药-——压平”的工序描写,突出活字印刷“神速”的特点;乙文以“掘坑——筑模——涂蜡——雕镂——炙化”的流程,体现钟鼎铸造的精密性。两文均采用时间顺序说明工艺流程,动词运用精准(如“冒”“布”“墁”),数据具体(“油居十八蜡居十二”),体现了古代科技文献严谨务实的语言风格。
【7题详解】
本题考查重点文言词语在文中的含义。
①句意:那么字模就平整得像磨刀石一样。砥,磨刀石;
②句意:第二块板已经准备好了。具,准备(好了);
③句意:即使是极细微的地方也能完成得很好。就,完成。
【8题详解】
本题考查文言文断句。
句意:油和蜡的比例,油占十八份,蜡占十二份。
“油蜡分两”是总述油和蜡的分量比例;“油居十八”和“蜡居十二”是并列的两个分句,分别陈述油、蜡的比例。
故断为:油蜡分两/油居十八/蜡居十二。
【9题详解】
本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇倒装句就要按现代语序疏通,如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有:
(1)为,成为;持,拿、持握;就,靠近;炀,烘烤。
(2)附,附着、粘贴;数寸,几寸。
【10题详解】
本题考查文言文内容的理解。
活字印刷:
根据甲文“先设一铁板”可知,第一步是设置铁板,故选⑤。
根据甲文“其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之”可知,设置铁板后,用药物覆盖,故选①。
根据甲文“欲印,则以一铁范置铁板上”可知,接下来是放置铁范,故选⑥。
根据甲文“乃密布字印”可知,放置铁范后,密布字印,故选②。
根据甲文“持就火炀之”可知,密布字印后,拿铁板靠近火烘烤,故选④。
根据甲文“药稍镕,则以一平板按其面”可知,药物熔化后,用平板按压字模表面,故选③。
制作钟鼎:
根据乙文“掘坑深丈几尺,燥筑其中如房舍,埏泥作模骨,用石灰、三和土筑”可知,第一步是掘坑筑模,故选③。
根据乙文“干燥之后以牛油、黄蜡附其上数寸”可知,筑模干燥后,涂抹油蜡,故选①。
根据乙文“油蜡墁定,然后雕镂书文、物象”可知,涂抹油蜡后,雕镂纹饰,故选④。
根据乙文“然后舂筛绝细土与炭末为泥,涂墁以渐而加厚至数寸”可知,雕镂纹饰后,外层敷泥,故选②。
根据乙文“外施火力,炙化其中油蜡,从口上孔隙熔流净尽,则其中空处,即钟鼎托体之区也”可知,外层敷泥后,炙化脱模,故选⑤。
【点睛】参考译文:
[甲]先准备一块铁板,在它的上面用松脂、蜡混合纸灰之类的东西覆盖住。想要印刷,就拿一个铁框子放在铁板上,然后密密麻麻地排上字模,排满一铁框就成为一块印版,拿着它靠近火烘烤;等到药物稍微熔化时,就用一块平板按压字模的表面,那么字模就平整得像磨刀石一样。如果只印两三本,不能算是简便;如果印几十乃至成百上千本,那就极其快速了。通常制作两块铁板,一块板正在印刷,另一块板已经另外排上了字模,这块板刚印完,第二块板已经准备好了,两块相互交替使用,很短的时间就能完成。
[乙]凡是铸造万钧重的钟,和铸造鼎的方法相同,挖掘一个一丈多深的坑,在坑里像建造房屋一样砌墙使其干燥坚固,把泥土搅拌均匀做成内模的骨架,用石灰、三和土修筑,不让内模有丝毫的裂缝。干燥之后,把牛油、黄蜡附着在上面,厚度达几寸。油和蜡的比例,油占十八份,蜡占十二份。在它的上方筑起高大的遮蔽物来抵御晴雨。夏天不能制作,因为油不会冻结。油蜡涂铺好之后,就(在上面)雕刻文字、图案,即使是极细微的地方也能完成得很好。然后把非常精细的泥土和炭末捣碎筛细做成泥,逐渐涂抹覆盖在上面,使其加厚到几寸,让它的内外整体干燥坚固,在外面施加火力,烘烤熔化里面的油蜡,(油蜡)从口上的孔隙熔化流尽,那么那中间的空腔,就是钟、鼎成型的地方了。
二、现代文阅读
(一)(11分)
阅读下面文字,完成下面小题。
AI版“汪汪队”如何立大功?你的赛博【注】警长已上岗!
①“它有方向感,能认路;它还拥有判断力和决策力,一有危险,就及时报警。”北京大学信息技术高等研究院,视觉智能实验室主任王钊博士如是说。
②“赛博”时代,当人形机器人还在努力掌握“行走平衡”时,拥有四条腿的机器狗,除了日常出门“遛遛”,更快地跑向了更多的应用场景。
③王钊团队选择深耕的路径与众不同——他们不做硬件,而是专注于为现有机器狗注入一颗能“读懂”人类社会的智能大脑。
④“去年10月,我们迎来了首个实战场景需求,与杭州萧山区钱江世纪城派出所合作,打造现实版‘汪汪队’。”王钊介绍。
⑤今年2月底,编号为数字警犬“001”的机器狗,已经在杭州小莲花体育馆周边开始了巡逻。“当时,一场万人演唱会在这里举行,需要足够的安保力量,我们的‘001’在现场表现不错。”王钊说道。
⑥这位赛博警长能干什么?当“路遇不平”,看见有人在吵架、打架时,“001”可以做出判断,并生成文字描述,反馈给值班室;当前方有较大烟雾产生,“001”能迅速检测做出预警;此外,要是有人摔倒或晕倒躺地,“001”也能自主决断,改变既定路线,走向需要帮助的地方……
⑦跳轮胎、钻洞、爬坡飞背……毛茸茸警犬们的安全感和威慑力,来自经年累月的严苛训练。而它们的AI“同事”则无需生理驯化——一切的洞察力和行动力,均来自科研人员们为之接入的视觉大模型和电子地图。
⑧据团队对业内相关技术的了解和评估,目前,“生”于杭州的这只数字警犬,是全球唯一拥有“全域自主导航功能”的机器狗。
⑨“全域自主导航功能”,意思是只需要在终端为机器狗输入目的地,它就能像人类一样“识路”。
⑩“先通过摄像头实时捕捉环境画面,再结合自研的轻量化视觉大模型,将视野分为可通行、粗糙通行和障碍物三种区域,并为自己动态规划路径。”王钊介绍,这种模式摆脱了传统机器狗需要预先扫描环境并建立三维地图的方法,行动范围更灵活、更广阔。
⑪它的“数字本能”快速迅捷。当违法行为闯入视野,02s,在人类眨眼间,数字警犬们已经完成了场景分析与判定;0.5s,坐标、画面、警报都已传达到警用系统。“虽然无法帮大家打架,但胜在‘铁面无私’,”王钊笑道,“相信未来,数字警犬也会赢得越来越多群众的敬重。”
⑫最近,团队在为“数字警犬”作进一步升级——之后,它可以认识红绿灯的区别,也能做到更好地多目标避障。
⑬此外,在之前的工作复盘中,钱江世纪城派出所对这位“同事”提出了更高的要求。“比如为它装上一个360°旋转的摄像头,做好‘瞻前顾后’,更好地保卫数字警犬自己的安全。”王钊说道。
⑭对于未来,王钊的构想也很现实:目前,团队正在探索更多民用场景,让机器狗成为普通人的“生活合伙人”。“比如完成外卖和物流的最后‘一公里’、成为有情感能交互的数字宠物等。”王钊说道。
(摘编自2025年4月9日《科普中国》)
赛博:原意为舵手或飞行员。在现代,赛博已经成为一个与网络和虚拟现实有关的词汇,涵盖了电子信息技术在效率和智能化上的应用,以及多媒体技术、虚拟现实、人机交互等领域。
11. 文章第⑦至⑪段体现了这位赛博警长的哪些优点?请简要概括。
12. 下面是校报编辑根据文章信息为数字警犬制作的名片。请将空缺处补充完整。。
姓名:数字警犬 联系方式:xxxxxxx
联系地址:北京大学信息技术高等研究院,视觉智能实验室
合作过的优秀案例:(1)__________________________
未来合作场景:(2)__________________
13. 校报设立了“航空航天”“深海探测”“人工智能”“数字通信”四个栏目,选文适合被收入哪个栏目?请说说理由。
【答案】11. 无需生理驯化;是全球唯一拥有“全域自主导航功能”的机器狗,在终端输入目的地,就能“识路”;行动范围比传统机器狗更灵活、更广阔;“数字本能”快速迅捷。
12. ①. 与杭州萧山区钱江世纪城派出所合作,打造现实版“汪汪队”;与杭州小莲花体育馆合作,为保证演唱会的安全进行巡逻 ②. 完成外卖和物流的最后“一公里”;成为有情感能交互的数字宠物。
13. 选文适合被收入“人工智能”栏目。理由:文章主要是介绍利用高新技术制造的AI版数字警犬,所以适合被收入“人工智能”栏目。(意思对即可)
【解析】
【导语】这篇科普文章以生动的笔触介绍了AI机器狗在警务领域的创新应用。文章结构清晰,通过“赛博警长”的形象化表达,将专业技术转化为通俗易懂的案例说明。写作特色鲜明:采用拟人化手法,赋予机器狗人格特征;通过具体场景(演唱会安保)展现技术优势;引用专家原话增强可信度。文章既展示了当前技术突破(全域自主导航),又展望了民用前景,体现了科技报道的时效性与前瞻性。
【11题详解】
本题考查概括文章内容。
从第⑦段“而它们的AI‘同事’则无需生理驯化——一切的洞察力和行动力,均来自科研人员们为之接入的视觉大模型和电子地图”,提到AI“同事”无需生理驯化,洞察力和行动力来自视觉大模型和电子地图,据此可概括赛博警长的优点为:无需生理驯化;
从第⑧段“‘生’于杭州的这只数字警犬,是全球唯一拥有‘全域自主导航功能’的机器狗”、第⑨段“‘全域自主导航功能’,意思是只需要在终端为机器狗输入目的地,它就能像人类一样‘识路’”,指出赛博警长是全球唯一拥有“全域自主导航功能”的机器狗,能像人类一样“识路”,据此可概括赛博警长的优点为:是全球唯一拥有“全域自主导航功能”的机器狗,在终端输入目的地,就能“识路”;
从第⑩段“王钊介绍,这种模式摆脱了传统机器狗需要预先扫描环境并建立三维地图的方法,行动范围更灵活、更广阔”,说明赛博警长摆脱传统机器狗预先扫描环境建三维地图的方法,行动范围更灵活、广阔,据此可概括赛博警长的优点为:行动范围比传统机器狗更灵活、更广阔;
从第⑪段“它的“数字本能”快速迅捷。当违法行为闯入视野,0.2s,在人类眨眼间,数字警犬们已经完成了场景分析与判定;0.5s,坐标、画面、警报都已传达到警用系统”,赛博警长对违法行为的场景分析与判定仅需0.2s,信息传达到警用系统仅需0.5s,据此可概括赛博警长的优点为:“数字本能”快速迅捷。
【12题详解】
本题考查概括文章内容。
从第④段“去年10月,我们迎来了首个实战场景需求,与杭州萧山区钱江世纪城派出所合作,打造现实版‘汪汪队’”、第⑤段“今年2月底,编号为数字警犬‘001’的机器狗,已经在杭州小莲花体育馆周边开始了巡逻。‘当时,一场万人演唱会在这里举行,需要足够的安保力量,我们的‘001’在现场表现不错。’”,与杭州萧山区钱江世纪城派出所合作,今年2月底编号“001”的机器狗在杭州小莲花体育馆周边巡逻,且当时有万人演唱会,表现不错,这是明确的实战案例,据此可概括①处为:与杭州萧山区钱江世纪城派出所合作,打造现实版“汪汪队”;与杭州小莲花体育馆合作,为保证演唱会的安全进行巡逻。
从第⑭段“目前,团队正在探索更多民用场景,让机器狗成为普通人的‘生活合伙人’。‘比如完成外卖和物流的最后‘一公里’、成为有情感能交互的数字宠物等。’”,团队正在探索更多民用场景,如完成外卖和物流的最后“一公里”、成为有情感能交互的数字宠物等,这些是未来的应用方向,据此可概括②处为:完成外卖和物流的最后“一公里”;成为有情感能交互的数字宠物。
【13题详解】
本题考查理解文章内容
明确各栏目特点:“航空航天”聚焦与航空、航天相关的技术和探索;“深海探测”围绕深海领域的探测技术等;“人工智能”涉及模拟、延伸人类智能的技术及应用;“数字通信”主要关于数字信息的传输等技术。
分析文章内容:从第③段“他们不做硬件,而是专注于为现有机器狗注入一颗能‘读懂’人类社会的智能大脑”、第⑤段“今年2月底,编号为数字警犬‘001’的机器狗,已经在杭州小莲花体育馆周边开始了巡逻。‘当时,一场万人演唱会在这里举行,需要足够的安保力量,我们的‘001’在现场表现不错。’”、第⑦段“而它们的AI‘同事’则无需生理驯化——一切的洞察力和行动力,均来自科研人员们为之接入的视觉大模型和电子地图”、第⑧段“‘生’于杭州的这只数字警犬,是全球唯一拥有‘全域自主导航功能’的机器狗”,可知文章主要介绍的是杭州的数字警犬,这是一种机器狗,其核心是科研人员为其注入的智能大脑,涉及视觉大模型、全域自主导航等人工智能技术,且讲述了其在安保等场景的应用,属于人工智能技术的实际应用范畴。
得出结论:因此选文适合收入“人工智能”栏目。
示例:选文适合被收入“人工智能”栏目。理由是:文章主要介绍了杭州的数字警犬,它是一种配备了智能大脑(视觉大模型等人工智能技术)的机器狗,具备全域自主导航、快速反应等智能功能,并且在安保等场景中得到了应用,这些内容都属于人工智能技术的实际应用范畴,与“人工智能”栏目所涵盖的内容相符。
(二)(15分)
阅读下面文字,完成下面小题。
走大路
①二十多年前,我没考上大学。虽然才十七岁,但也是堂堂七尺男儿,便决定跟村里人出门打工。临走前,母亲给我烙了饼,嘱咐我说:走大路。
②从家里到村上是羊肠小道,从村上到镇上是石子路,从镇上到县上是水泥路,从县上再往外是宽宽的柏油马路。一路走出去,路越来越宽。一个第一次出远门的少年,杂草一样的头发,蛇皮袋挎在肩上,里面装着一床被子和几件换洗衣服。
③我们是去工地盖楼。我没技术,没力气,跟人学扎混凝土钢筋笼,一把钢筋钳,一小捆细铁丝。虽然经常把手扎得流血,但不用一个星期,我便能和别人一样熟练了。并且我心里不服输,别人能扎多少我就能。但我是小工,工资只有他们的一半。
④干了三个月,临近年底。有一天,老家邻居二哥突然出现在工地上,他是来送信的。他告诉我,你妈让你回去参军。工地上的老板本来不想这么早给我结工钱,但听说我要去当兵,便爽快地付了工钱。
⑤七百三十块钱,这可是我人生挣到的第一笔钱。放在哪里安全呢?我把这沓钱贴在脚心,穿上袜子,再穿上鞋。
⑥回到家,见到母亲,我第一个动作就是脱鞋,再脱袜子,然后从脚底把一沓温温的钱递给母亲。她接过钱,背过身,一边擤鼻涕,一边抹眼泪。我第一次觉得自己在母亲面前像个男子汉了。
⑦一切检查合格,我戴着大红花,坐上了开往部队的车。临走前,母亲给我绣了几双鞋垫,嘱咐我说:这是条大路,好好走。
⑧从山路到公路,再从公路到铁路,我第一次坐上火车。就像一颗蒲公英的种子,我从鄂西北的一个小山村,落脚到西南的一座城市。
⑨蹲下、起立、立正、向前看、齐步走、跑步走……我成为一名战士。到了部队,穿上军装,我和来自天南地北的毛头小伙们就这样走到一起。我们从一条条不同的小路走来,共同走上一条宽阔的大路,同吃同住同训练。团里阅兵分列式的时候,我虽然只是其中一员,却觉得自己有力拔山河之力、排山倒海之势。
⑩当兵之后,想有出息。我喜欢看书,喜欢思考,喜欢写东西,并且内心悄悄钻出一个梦想的种子:发表自己的文章。这对当时没有读过什么书的我来讲,是一个大志气。志气再大,也不压人。种子种下了,只要有向上的心牵着,见太阳、经风雨,就会悄然生长。
⑪从投稿石沉大海,到有“豆腐块”发表,我用了好几年。功夫不负有心人,现在我已发表近百万字。母亲怕我骄傲,叮嘱我说:白纸黑字,要把人往大路上引。
⑫如今,我已年过不惑,觉得不惑的惑不只是迷惑疑惑,还有明知是非对错仍禁不住的诱惑。有些歪门邪道,看似是捷径,其实是歧路。正如歌里唱的“走小路有无数,走大路只一条”,人生中会遇到很多“惑”,当你不知道往哪儿走的时候,就走大路。
⑬我也会经常告诉我的孩子,人要有大志向,往宽敞大路上走。我打了个比方:一条鱼,长在小河里,最多一斤;长在堰塘里,最多十斤;长在水库里,最多上百斤。想成为鲸一样的庞然大物,就要经受得住惊涛骇浪,生长在浩瀚无比的海洋里。当然,还有更大的,如庄子笔下的“北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也。”这得有大志,经大难,行大道。
14. 请用简洁的语言概括“我”二十多年前的主要经历。
15. 文章第⑥段母亲“背过身,一边擤鼻涕,一边抹眼泪”的原因是什么?
16. 请从修辞手法的角度,赏析第⑧段画横线的句子。
17. 母亲三次提到“大路”,即文中画波浪线部分,它们分别指什么?
18. 结合文章末尾段,说说你获得了什么启示。
【答案】14. “我”十七岁没考上大学,跟村里人出门打工学扎钢筋笼;后来回家参军,体检合格后入伍,在部队开始写文章。(意思对即可)
15. ①为“我”打工挣钱的辛苦感到心疼;②为“我”成长为男子汉感到欣慰。
16. 运用比喻的修辞手法,将“我”比作“蒲公英的种子”,生动形象地写出了“我”从小山村走向城市的状态。(意思对即可)
17. 第一次:指走宽敞、正当的道路;第二次:指参军是正途、光明之路;第三次:指母亲希望“我”通过文字创作传递积极价值观,引导他人走正道。
18. 示例:我们要像鱼向往海洋一样,拥有大志向。即使成长路上会遇到困难,也不能退缩,要勇于接受考验。只有有大志、敢挑战、走正道,才能不断突破自我,成为更强大的人。
【解析】
【导语】《走大路》以“我”的成长轨迹为线,串联起打工、参军、写作的人生片段。母亲三次“走大路”的叮嘱贯穿始终,既是指引也是精神内核。文中用蒲公英种子、鱼的生长等比喻,将个人成长与“走正道、立大志”的人生哲思相融,语言质朴却饱含力量,于平凡叙事中彰显人生航向的重要性。
【14题详解】
本题考查内容理解概括。
结合第①段“二十多年前,我没考上大学。虽然才十七岁,但也是堂堂七尺男儿,便决定跟村里人出门打工”及第③段“我们是去工地盖楼。我没技术,没力气,跟人学扎混凝土钢筋笼”可知,“我”十七岁时没考上大学,便跟随村里人外出打工,在工地学习扎混凝土钢筋笼。结合第④段“你妈让你回去参军”“一切检查合格,我戴着大红花,坐上了开往部队的车”及第⑩段“当兵之后……内心悄悄钻出一个梦想的种子:发表自己的文章”可知,“我”后来回家参军,体检合格后入伍,在部队中萌生了发表文章的想法并开始写作。
由此可知,二十多年前“我”主要经历为:十七岁没考上大学,跟村里人出门打工学扎钢筋笼;后来回家参军,体检合格后入伍,在部队开始写文章。
【15题详解】
本题考查内容理解概括。
结合第⑥段“我第一个动作就是脱鞋,再脱袜子,然后从脚底把一沓温温的钱递给母亲”及第③段“虽然经常把手扎得流血”可知,母亲看到“我”从脚底取出辛苦挣来的钱,联想到“我”打工时可能受的苦,内心十分心疼。由此可知,母亲流泪有心疼“我”打工辛苦的原因。
结合第⑥段“我第一次觉得自己在母亲面前像个男子汉了”可知,“我”能靠自己劳动挣到钱并交给母亲,展现出成长与担当,母亲为此感到欣慰。由此可知,母亲流泪也有因“我”成长为男子汉而欣慰的原因。
【16题详解】
本题考查句子理解赏析。
结合第⑧段“就像一颗蒲公英的种子,我从鄂西北的一个小山村,落脚到西南的一座城市”可知,句子将“我”比作“蒲公英的种子”,运用了比喻的修辞手法。蒲公英的种子轻盈,会随风飘散到新的地方扎根生长,这里以此比喻“我”离开家乡小山村,到西南城市(部队)落脚的状态。由此可知,该句生动形象地写出了“我”从小山村走向城市的过程与状态。
【17题详解】
本题考查内容理解。
结合第①段“临走前,母亲给我烙了饼,嘱咐我说:走大路”及第②段“从家里到村上是羊肠小道……从县上再往外是宽宽的柏油马路。一路走出去,路越来越宽”可知,母亲此时嘱咐“我”出门打工要走宽敞、正当的道路。由此可知,第一次提到的“大路”指走宽敞、正当的道路。
结合第⑦段“一切检查合格,我戴着大红花,坐上了开往部队的车。临走前,母亲给我绣了几双鞋垫,嘱咐我说:这是条大路,好好走”可知,母亲是在“我”参军入伍时说这句话,把参军看作是正途、光明之路。由此可知,第二次提到的“大路”指参军是正途、光明之路。
结合第⑪段“母亲怕我骄傲,叮嘱我说:白纸黑字,要把人往大路上引”可知,母亲是在“我”发表文章后说这句话,希望“我”通过文字创作传递积极价值观,引导他人走正道。由此可知,第三次提到的“大路”指母亲希望“我”通过文字创作传递积极价值观,引导他人走正道。
【18题详解】
本题考查感悟启示。
结合第⑬段“我也会经常告诉我的孩子,人要有大志向,往宽敞大路上走。我打了个比方:一条鱼,长在小河里,最多一斤;长在堰塘里,最多十斤;长在水库里,最多上百斤。想成为鲸一样的庞然大物,就要经受得住惊涛骇浪,生长在浩瀚无比的海洋里。当然,还有更大的,如庄子笔下的‘北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也。’这得有大志,经大难,行大道”可知,作者以鱼的生长环境喻指人的成长格局,强调大志向、经磨难、行正道对人生的重要性。由此可知,启示应围绕树立远大志向、勇于直面挑战、坚守正确道路以实现自我超越展开。
示例:人生的高度往往始于志向的广度,若安于眼前的方寸之地,便难有突破局限的可能。就像河流里的鱼难成巨鲸,人唯有心怀高远,敢于投身更广阔的天地,在风雨磨砺中坚守正道,才能不断拓展生命的边界,让成长既有厚度,更有方向。
三、整本书阅读
结合整本书阅读。(7分)
19. 小冀认为祥子是一棵丰盈过但最终枯萎了的树,你认同小冀的看法吗?请你结合《骆驼祥子》的故事情节简要说说理由。
【答案】示例:我认同小冀看法。祥子初到北平时,像一棵充满生机的树,身强体健、勤劳坚忍,拉车三年攒钱买下新车,对生活充满希望。但命运的狂风骤雨接连袭来:连人带车被大兵抢走,攒的钱被孙侦探敲诈一空,被迫娶虎妞又遭欺骗,虎妞难产而死,小福子上吊自尽等。这些打击使祥子从一棵丰盈的树,逐渐堕落成偷奸耍滑、骗钱骗酒的行尸走肉般枯萎的树。(意思对即可)
【解析】
【详解】本题考查名著故事情节及人物形象分析。
“丰盈的树”象征祥子初期充满生命力、有目标、正直坚韧的状态——如同枝叶繁茂的树,根系深扎,向阳生长。“枯萎的树”象征祥子后期生命力衰竭、目标崩塌、堕落麻木的状态——如同枝叶凋零、根系腐烂的树,失去生长动力,被环境吞噬。
祥子初到北平,他身体健壮,核心目标是买一辆属于自己的车,为此省吃俭用。他不抽烟、不喝酒、不赌钱,坚守底线,即使被兵痞抢去车辆,依然没有垮掉,像树被风雨击打后仍努力扎根。祥子的“枯萎”是社会与个人多重打击下的必然结果,如同树被反复砍伐、土壤恶化后逐渐凋零。三次买车梦碎,精神支柱崩塌,小福子的自杀是压垮他的最后一根稻草,祥子不再爱惜身体,学会吃喝嫖赌、占小便宜,甚至为了钱出卖他人,如同树的枝叶完全枯萎,只剩下腐朽的躯干,失去了最初的生命力与尊严。
示例:认同小冀的看法。我认同小冀的看法。祥子初到北平时,像棵丰盈的树:身强力壮,拉车稳健,一心想买车,省吃俭用攒下血汗钱,第一次购车时的喜悦让他枝繁叶茂,即便被抢车也能重新扎根但这棵树终究枯萎了。三次买车梦碎,兵匪、侦探、丧事轮番摧残,枝干被折、根基遭挖;虎妞的纠缠如藤蔓勒颈,小福子之死抽走最后阳光。最终他吃喝嫖赌、出卖他人,正直坚韧尽失,只剩麻木躯壳,如同一棵彻底凋零的枯树,被旧社会碾碎了所有生机。
20. 人生的很多选择看似偶然,其实有着必然的原因。请结合《钢铁是怎样炼成的》中保尔的某一次重大选择,从他的经历出发,说说其选择的必然性。
【答案】保尔看似偶然选择文学创作,但其实是必然的。他从小在底层挣扎,受朱赫来的影响走上革命道路,早已将个人命运与阶级解放绑定。战场上的冲锋、工地上的拼搏,都体现出他对理想的执着。当身体残疾,无法再投身一线时,他用文字唤醒民众便成了唯一且必然的选择。这源于他骨子里的革命热情、对信仰的绝对忠诚,以及刻进生命的责任感。即便身处绝境,也一定会在精神战场上延续抗争,让生命在另一种形式中绽放光芒。(意思对即可)
【解析】
【详解】本题考查名著阅读。
开放性试题,从《钢铁是怎样炼成的》中选取保尔具有标志性的重大选择,如投身革命、拒绝脱离战斗岗位等。回顾促使保尔做出该选择的成长经历,包括社会环境影响、重要人物引导、个人遭遇等。结合经历中的关键节点,阐述这些经历如何塑造了保尔的思想、价值观和性格,进而说明选择是其内在特质和外在环境共同作用的必然结果。
示例:保尔在双腿瘫痪、双目失明后,选择以文学创作延续革命斗争,这是必然之举。他曾在战场上浴血奋战,全身多处负伤仍坚守岗位,对革命事业有着炽热的忠诚。疾病让他无法再上战场,但朱赫来灌输的“为人类解放而斗争的信念早已融入骨髓。他不愿成为革命的累赘,过往在艰苦环境中锤炼出的坚韧意志,让他拒绝向命运低头。文学创作成为他继续战斗的武器,这是他革命信仰与顽强性格共同决定的必然选择。
第三部分(21题 50分)
21. 阅读下面文字,根据要求写作。
《人民日报》夜读栏目提到,人这一生,最珍贵的就这3样东西:时间,是最珍贵的财富;家人,是最珍贵的陪伴;乐观,是最珍贵的心态。
你最珍贵的东西是什么呢?请结合生活或学习经历,自选角度,自拟题目,写一篇文章。
要求:①内容健康积极;②表达真情实感;③除诗歌外,文体不限;④不要套写、抄袭;⑤不少于500字;⑥不要出现真实的地名、校名和人名。
【答案】例文:
那本泛黄的笔记本
书桌抽屉的最深处,藏着一本泛黄的笔记本。它没有精美的装帧,也没有烫金的标题,却是我最珍贵的宝物。每当翻开它,那些被时光浸染的纸页就会散发出淡淡的墨香,带我回到那段与外公相伴的岁月。
记得小学四年级时,我的作文总是被老师批评“内容空洞”。外公知道后,从旧书柜里取出这本笔记本,郑重地交到我手上。“从今天开始,我们每天记录一件小事。”外公的声音温和而坚定。于是,在春日的午后,我们并排坐在阳台上,他教我观察梧桐树新发的嫩芽;夏日的傍晚,我们蹲在花盆前,记录蚂蚁搬运食物的路线。
笔记本上的字迹有两种:外公工整的楷书和我歪歪扭扭的铅笔字。有时遇到不会写的字,外公就会握着我的手,一笔一画地教我。他的手掌宽厚温暖,让我想起晒过太阳的棉被。渐渐地,我的作文里开始有了“梧桐叶在阳光下像透明的翡翠”这样的句子,老师惊讶于我的进步,却不知道这背后是外公日复一日的陪伴。
去年冬天,外公突然病倒了。在医院的病床前,我翻开笔记本给他读我们记录的故事。当读到“今天外公给我做了桂花糖,甜得让人想哭”时,我看见他眼角泛起了泪光。那一刻,我忽然明白,这本笔记本里记录的不仅是文字,更是外公对我最深沉的爱。
现在,每当我感到迷茫时,就会翻开这本笔记本。那些已经褪色的字迹,依然能给我力量。它教会我,生命中最珍贵的不是多么昂贵的礼物,而是那些倾注了真心与时间的陪伴。就像外公说的:“用心记录的生活,永远不会褪色。”
在这本泛黄的笔记本里,藏着我的整个童年,也藏着外公永远温暖的微笑。它是我最珍贵的宝物,因为我知道,有些爱,即使跨越时光,依然熠熠生辉。
【解析】
【详解】本题考查材料作文。
一、审题立意:题目以《人民日报》夜读栏目提及的“时间、家人、乐观”为引子,核心是引导考生思考“自己最珍贵的东西”。审题时需注意三个关键点:一是必须结合“生活或学习经历”,避免空谈;二是需明确“最珍贵”的独特性,即为何此物对“我”而言无可替代;三是要体现健康积极的价值观。立意可从三个维度展开:1.精神品质类,如坚持、勇气、善良等,侧重这些品质如何塑造自我;2.情感联结类,如陌生人的善意、师长的鼓励等,突出人际温暖的力量;3.成长印记类,如一本笔记、一件旧物等,借物承载成长轨迹。需避免与材料重复写时间、家人、乐观,应挖掘个人化的珍贵事物,比如“错题本”见证学习态度的转变,“外婆的腌菜坛”蕴含亲情记忆等,通过独特视角体现“珍贵”的内涵。
二、选材构思:材应遵循“具体可感、内涵丰富”的原则,从生活场景中提取具有代表性的素材。成长类可选取克服某项技能学习中的障碍,展现从怯懦到自信的转变;面对集体活动中的分歧,如何以包容心态促成合作,体现同理心的建立。情感类可选取偶然收到的匿名鼓励纸条,在低谷期带来的温暖;长辈传承的生活智慧,在现代生活中仍具指导意义;与朋友共同完成的一件小事,体现默契与支持。载体可选择记录心情的日记本,伴随多年的文具,旅行中收集的纪念品等物。整体结构可采用“线索贯穿式”,以某一物件、场景或情感变化为线索串联全文。开篇可采用“情境触发法”,通过当前场景中的一个细节引出对“珍贵事物”的回忆,迅速建立代入感。主体部分按“认知变化”的脉络展开,先描述初识时的感受,再通过一两个关键事件展现态度的转变,最后呈现深刻认知的形成。过程中穿插环境描写和心理活动,增强画面的层次感。结尾采用“现实映照法”,回到开篇的场景,点明该事物的珍贵之处不仅在于其本身,更在于它所带来的成长启示,使主题得到升华。
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