01 基于DeepSeek的随机点名系统的设计与开发

nullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnull本次被选中的同学是甜甜、艾佩佩、薛昕。原。 nullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnull名称 随机点名系统 主题 AI赋能教学 创作方向 AI创新应用设计 学校 柳林县鑫飞中学 学科 信息技术 姓名 张小花 一、案例设计背景与目的 在信息化教育快速发展的今天，传统课堂点名方式已难以满足现代化教学需 求。手工点名效率低下、随机性不足，容易形成“教师偏好”，且缺乏互动性和 趣味性。如何公平高效地组织课堂互动，成为教师面临的实际挑战。 基于DeepSeek开发的随机点名系统，旨在利用人工智能技术重构课堂互动模 式。系统通过3D可视化界面呈现点名过程，集成了先进的随机算法、语音合成和 数据处理技术，不仅解决了传统点名的效率问题，更创造了沉浸式的课堂体验。 该系统支持学生名单和照片导入，可灵活设置抽取人数，记录点名结果并生成 Excel报表，为教师提供了完整的课堂互动解决方案。 本案例的创新价值体现在三个维度：一是通过AI算法确保点名真正的随机性 和公平性；二是利用3D动画和语音反馈增强课堂趣味性；三是实现教学数据的自 动化采集。实际应用表明，系统能明显缩短点名时间，学生课堂专注度提升明显 ，特别是对平时较少被点名的学生产生了积极的激励作用。 借助学科网“超级AI教师”人工智能赋能教学案例征集活动的东风，本案例 探索了AI技术在教学管理中的创新应用路径。通过参与此次活动，希望能够与全 国一线教育工作者交流AI赋能教学的应用实践，共同推进教育信息化发展。 二、应用思路和方法分析 AI创新应用案例：基于DeepSeek的随机点名系统的设计与开发 本系统基于DeepSeek 构建了覆盖教学全流程的智能互动方案。在课前，导 入学生名单和照片，设置背景音乐（背景音乐可根据学生喜好进行设置），确定 好教学那些场景使用本系统；课中采用3D可视化随机抽取，支持个人/小组多种 互动模式，并实时展示选取的结果；课后则通过分析报告，提供教学优化建议， 从而构建完整的智慧教学生态体系。 三、优势和局限性分析 1.优势分析 教学效率显著提升：本系统可实现课堂快速抽取；自动生成课堂互动报表， 节省教师手工统计时间。 公平性保障： 采用动态权重算法，确保每位学生获得均等机会；智能规避“教师偏好”， 使边缘学生参与率提升。 对学生而言，一方面，游戏式设计能够使学生专注度提升；另一方面，完全 随机点名，能够避免侥幸心理，提升学习效果。 数据沉淀：自动生成课堂互动档案（Excel表格），方便教学进行数据管理。 技术整合创新：系统为html格式，可直接插入PPT中使用或者单独使用，不 依赖互联网。 2.局限性分析及改进建议 适应性挑战：对于操作不熟练的老教师，比较难适用，采集学生照片就是一 个难关；手速较慢，影响课堂效率。 解决方法：在实际使用过程中，可以以班级为单位，班主任提前设置好名单 和照片，并导入系统中，供其他教师使用；课堂上，可借助学生的力量操作点名 系统。 使用范围的限制：虽然本系统已经具备了强大的功能，但是依然有局限，比 如在小组对抗模式时，无法同时抽取两组学生进行对抗。 解决方法：遇到小组对抗，每组5人，可直接抽取10人，前5名一组，后5名 一组。 四、AI工具使用清单 本系统完全由deepseek生成。 五、设计和开发流程 这个暑假，学科网为一线教师提供了强大的 AI教育支持，让我深刻体会到技 术赋能教学的魅力。平台精心打造的 AI专题课程体系，从智能备课到精准学情分 析，通过理论讲解与真实案例相结合的方式，让我系统掌握了 AI教学工具的应用 精髓。还为大家搭建了专属的交流社群，让老师们在群聊中实时分享经验、互助 成长，并及时解答老师在 AI教学实践中的各种困惑。 尤为可贵的是，学科网还配套提供了丰富的 AI教学资源包和活动支持，让我 在假期中既能深度学习又能即时应用，为新学期的智慧教学转型奠定了坚实基础。 这些专业而贴心的学习支持，真正让我突破了技术应用的瓶颈，使 AI成为优化教 学效能的“神兵利器”。 接下来，详细叙述我的创作过程，我选定的主题是“随机点名系统”，在培 训中，有老师演示过生成的点名系统，我也想尝试一下： 一、基础版 因为没有什么想法，也不知道该如何下手，所以就直接把问题抛给了 deepseek，提前整理了我们班级的学生姓名，开始和 deepseek 的深度对话: 基础版 1.0 提示词： 我是一名高中信息技术教师，请帮我制作一个随机点名系统，以 html 格式输 出，学生名单如下： 郝晨阳、于晓伟、李昊泉、高锦程、谭中自、高琪伟、刘雪晶、白靖瑶、李 浩宇、田甜、车昊光、张雨婷、渠宇琴、董语梦、刘锋纲、董乐、任宇洁、高鑫 宇、冯晨玮、周奇、宋骐旭、张景顺、张润霖、白小蓉、王子侃、张芝涵、冀浩 文、薛芳榆、马榆涵、王欣蕊、刘子怡、刘福林、张森浩、武嘉诚、薛鑫源、宋 婉榆、刘琦霏、马凯德、刘春节、王倩倩、高嘉乐、刘欣沂、艾佩佩、郝战宇、 柳皓文 生成的结果如图 1 所示： 图 1 基础版 1.0 由于未限定条件，生成的点名系统完全不符合我的要求，但是 deepseek 给出 了使用说明（如图 2），让我有了一些想法，我要的是滚动显示学生名字，因此 进行升级提示词： 图 2 使用说明 基础版 2.0 提示词如下： 我是一名高中信息技术教师，请帮我制作一个随机点名系统，以 html 格式输 出，要求如下： 开始点名：点击开始点名后，随机滚动显示学生姓名；停止：停止滚动并确 定被点名的学生 重置：重置所有点名记录，不重复点名：勾选后，系统会确保每个学生都被 点到一次后才重新开始。 屏幕上不需要出现全部学生姓名，只要滚动就行。 学生名单如下： 郝晨阳、于晓伟、李昊泉、高锦程、谭中自、高琪伟、刘雪晶、白靖瑶、李 浩宇、田甜、车昊光、张雨婷、渠宇琴、董语梦、刘锋纲、董乐、任宇洁、高鑫 宇、冯晨玮、周奇、宋骐旭、张景顺、张润霖、白小蓉、王子侃、张芝涵、冀浩 文、薛芳榆、马榆涵、王欣蕊、刘子怡、刘福林、张森浩、武嘉诚、薛鑫源、宋 婉榆、刘琦霏、马凯德、刘春节、王倩倩、高嘉乐、刘欣沂、艾佩佩、郝战宇、 柳皓文 生成的结果如图 3 所示，已经能够完全实现我想要的功能，还保留了历史记 图 3 基础版 2.0 录的功能，可以直观看到那些学生参与了课堂互动。 该版本缺点：预置了学生名单，不具备导入功能，不具有可推广性。其他班 级教师要用，需要重新生成。另外，该版本只能点一个学生，如果需要两个学生 PK或者组成小组活动，无法实现。通过与 deepseek 的持续对话，了解到一些可 升级的功能，多方查询资料，经过一次次的尝试，最终确定了升级的方向。 二、升级版 升级版要求可导入学生名单、照片，可选择背景音乐（提前提供可供选择的 音乐），可选择点名人数，可保存点名的数据为 Excel 表格，可清除数据回到初 始状态，以下提示词是经过无数次尝试后，整理出得比较完整的提示词（在这个 版本之前，进行了无数次的失败，总结问题后再重新生成，后面会提到）： 我是一名高中信息技术教师，请帮我制作一个可视化 3D地球效果的随机点名 系统，以 html 格式输出，具体要求如下： 1.欢迎页面： 标题为：欢迎使用课堂随机点名系统；设置进度条，采用蓝色系列渐变动画； 设置一个“进入点名系统”按钮，带脉冲动画效果；进度条加载完成后（最多 5s）， 出现“进入点名系统”按钮，点击“进入点名系统”按钮，可以进入点名界面。 2.界面布局 主界面： 背景使用宇宙深空渐变效果，从深邃的暗蓝色渐变到神秘的黑色，营造出浩 瀚宇宙的感觉。背景上添加动态粒子，呈现出星空粒子流动的效果，粒子大小不 同、颜色随机，且有淡入淡出的动态效果，增强页面的科技感和沉浸感。 3D地球居中显示（使用 Three.js 渲染），球体的直径匹配屏幕高度，也就 是球体大小要占满上下屏幕，而且球体一直保持匀速旋转 控制面板： 固定在底部中央,半透明黑色背景，带模糊效果；包含 8个功能按钮，每个按 钮前面，都有与名字匹配的彩色小图标,按钮分别为： 导入名单、更换照片、更换背景音乐、选择数量、开始点名、停止点名、保 存数据、清除数据 8个按钮要在一行显示，按钮上的文字横排显示。 控制面板在点名时，要始终保持在最上层，不被头像遮挡。 名单项样式： 圆形头像（默认占位图）,名字显示在头像下方,每个圆形头像都有不同颜色 的外边框，伴随外发光效果，不停闪动 3.使用的动画效果 3D地球旋转动画： 名单项在 3D地球上来回旋转,地球使用 Three.js 的线框球体表示 平滑的 3D旋转效果 头像发光动画： 使用 CSS @keyframes 实现的呼吸式发光效果,从浅白色光晕到亮白色光晕交 替变化 选中动画： 被点中的名单项会放大并移动到屏幕中央,添加金色阴影和亮度增强效果,平 滑的过渡动画（使用 CSS transition） 4.具体功能介绍 导入名单：点击“导入名单”按钮，导入准备好的 TXT 文件，系统会自动显 示名单项。导入学生名单后，名单项以 8*8 正方形排列在球体上，间距 0.5 厘米。 名字固定显示在头像下方，头像为空心透明的圆形框，边框粗细一定，颜色随机， 框中显示该学生的姓氏。使用 CSS @keyframes 实现的呼吸式发光效果，从浅白色 光晕到亮白色光晕交替变化，闪动。 添加头像：点击“更换照片”按钮，导入图片文件（文件名应与名单中的名 字匹配），系统自动匹配名字和图片。头像要匹配圆形框，导入照片后，对照姓 名，一次性全部填充到姓名上方的圆形框中。 设置背景音乐：点击“更换音乐视频”按钮，选择音频文件。 设置点名数量：点击“选择数量”按钮，输入每次要点名的人数，点击“确 定”。 开始点名：点击“开始点名”按钮，名单项开始在球体上来回旋转，使用平 滑的 3D旋转效果。背景音乐开始播放。 停止点名：点击“停止点名”按钮，系统会随机选择设定数量的人员，被选 中的人会放大显示在球体中央，如果有多名学生，一字排开，不要重叠，系统语 音播报被点中的名单：本次被选中的同学是：被选中的学生名字。被点中的名单 项会放大并移动到屏幕中央，添加金色阴影和亮度增强效果，平滑的过渡动画（使 用 CSS transition），选中学生时，其他学生都消失 保存数据：点击"保存数据"按钮，当前名单、图片和设置会保存到浏览器本 地存储，下次打开页面会自动加载。 清除数据：点击清除数据按钮，所有数据被清除，恢复到开始的系统。 添加版权信息，版权归柳林县鑫飞中学所有 生成后(升级版 1.0)经过测试，发现了以下问题： 3D球体大小未撑满上下屏幕（尽管提示词中已有要求），如图 4所示；导入 学生名单后，学生堆在一起，不太美观，如图 5 所示；点名时，学生竟然排列成 了一条龙，一起在屏幕上转动，如图 6所示； 图 4 图 5 图6 针对上面你的问题，继续与 deepseek 对话（不能重新开始新对话，只要继续 和 deepseek 对话即可），输入了下面内容（如图 7 所示）： 生成了升级版 2.0，解决了上面的前三个问题，但是点名时发现学生依然按 照一条龙的形式做“8”字旋转，因此再次修复，本次修复只针对这个问题，务必 让 AI解决这个问题。 生成了升级版 3.0，解决了上面的所有问题，继续测试发现新的问题： 问题 1：“保存数据”的功能要完善，原来因为之前测试了几天，有些功能 未在提示词增加； 问题 2：点名时，学生运动速度稍微有点慢； 问题 3：3D 球体，鼠标点上去时是静止的； 问题 4：点击“清除数据”按钮后，重新导入照片，照片不显示； 继续进行修复： 生成升级版 4.0，还是有问题，继续修复： 图 7 图 8 图 9 图 10 生成升级版 5.0，也就是最终的版本，其实还是有一些瑕疵，但是目前这个 版本已经是历史最优解。收起自己的强迫症，接受这版虽然我觉得不完美的最完 美的版本，因为已经再次达到了对话长度上限，也没有了再开一次的勇气。已经 测试了三天，重复了无数次，使用 AI的过程，也是修炼自己的过程。 写在最后： 在构思好界面及功能后，经过了三天的测试和优化，可以说问题不断，本来觉 得已经快成功了，却又出现了新的问题，最终对话长度达到上限，无法继续修改， 只能重新开始，而且出现的问题都很让人崩溃： 比如，3D球体去哪儿了？ 比如，进度条加载完成后没有出现进入按钮，无法进行测试。 比如，点名时学生堆在一起。 比如，下图实际上是最完美的一版，但是学生又在右下方旋转，查询资料， 修复问题，都无法解决。 经过不断地测试，优化迭代，始终处于崩溃的边缘，但是为了完美的点名系 统，硬着头皮继续，测试了到底多少次，已经不想去数了，直接贴图吧，过程虽 然艰辛，但是结果还是很好的。 六、使用方法 导入学生名单（提前准备）——导入学生照片（提前准备）——更换背景音 乐（提前准备）——选择点名数量——开始点名——停止点名——保存数据—— 清除数据 1.导入名单。提前设置好txt文件，一行一个学生，尤其注意两字学生姓名 ，学生名字中间不能有空格。 2.导入学生照片。提前准备好，可利用手机拍摄，通过软件进行批量处理， 使照片文件在100KB以内。学生照片文件命名规则：文件名（不含扩展名）必须 与名单中的姓名一致，如有同名，特殊处理，比如张三（大）、张三（小）。 3.更换背景音乐。为保证离线正常使用，建议提前下载到本地文件中。 4.选择点名数量。可手动输入，也可以鼠标点击选择。 5.开始点名。在课堂教学环节中，根据实际需求，进行点名。 6.停止点名。为增强课堂互动性，可以选择由学生喊出停，教师点击停止。 7.保存数据。点击保存数据，可以查看之前的点名记录。 8.清除数据。慎点，点击清除数据，会恢复到初始状态，之前的记录不复存在。 七、经验总结 在不断的尝试中，我也有一些自己的方法和经验，希望能够对大家有所帮助： 1.使用AI工具，提示词是关键点，提示词的技巧,各个老师专家已经从多方 面进行了总结，我的写作思路是： 我是谁(什么身份/角色) 我需要(什么东西/给目标人群) 我要求(尽量具体化)效果/目的 提细节(注意事项) 围绕这四项，去补充完善。 2.在我的要求中，我会先列出一些框架，在这个框架内补充细节内容，比如 本案例的提示词，去掉细节后，框架如下: 我是一名高中信息技术教师，请帮我制作一个可视化 3D 地球效果的随机点名 系统，以 html 格式输出，具体要求如下： 1.欢迎页面： 2.界面布局 主界面： 背景使用…… 3D地球…… 控制面板： 固定在…… 包含 8个功能按钮…… 名单项样式： 3.使用的动画效果 3D地球旋转动画： 头像发光动画： 选中动画： 4.具体功能介绍 导入名单： 添加头像： 设置背景音乐： 设置点名数量： 开始点名： 停止点名： 保存数据： 清除数据： 添加版权信息，版权归柳林县鑫飞中学所有 如果长期按照这个模式去训练，一定会形成自己的制作风格。 3.勇于尝试，不怕失败。要制作一个好的作品是非常不容易的，一定要沉下 心，能够接受失败的挫折，不能遇到一点困难就打退堂鼓，AI工具如果能利用好 ，一定是事半功倍的。 来，大家停下来。接下来我们找一个同学上来进行汇报，谁来？谁来主动一点？一到上课的时候，一到这个环节就没有人积极了，是吧？然后头都低低的怎么办呢？为了解决这个问题，老师设计了一个什么呢？老师设计了一个AI用我们的这个deep sig r设计了一个随机点名的系统，我们来看一看。这里我刚才已经打开了，来我们就用这个，打开有点慢了，要不来这里？还记得我给大家去拍照吗？就用在了这里。那么这个的话我可以选择什么呢？选择我们的数量，比如说我点一个人就是选择一，那么还可以选择两个人，我这里我选择一个就行了，确定好把我们的银勺打开。一会儿的话，我点开始之后，同学们可以来喊停，我说停我就可以停了，我们开始点名，谁会成为这一个幸运儿呢？你们说停。老师就停。不用停停。宋祁旭同学来。 nullnullnullnull