第3单元 第2节 第1课时 气压带、风带的分布-【创新教程】2025-2026学年高中地理选择性必修1五维课堂同步Word教案（鲁教版2019）

第二节　气压带、风带与气候 第1课时　气压带、风带的分布 课程标准 核心素养 运用示意图，说明气压带和风带的分布 1.综合思维：结合图文材料，分析气压带和风带的形成、分布及性质，分析气压带和风带的季节移动规律 2．地理实践力：绘制全球气压带、风带示意图 气压带、风带的分布 1．气压带 (1)赤道低气压带：图中数字①代表近地面空气受热膨胀　上升　，结果在近地面形成A　赤道低气压带　，高空形成高气压。 (2)极地高气压带：⑧是极地空气冷却收缩下沉，在近地面形成G　极地高气压带　。 (3)副热带高气压带：由于30°纬度附近高空的大气辐合　下沉　，在近地面形成C　副热带高气压带　。 (4)副极地低气压带：从极地高气压带吹来的⑨　极地东风　，与从副热带高气压带吹来的⑥　中纬西风　相遇，在60°纬度附近形成锋面——　极锋　，此处大气辐合上升，近地面形成E　副极地低气压带　。 2．风带 (1)信风带：位于　低纬　地区，在南北半球分别形成东南信风带和B　东北信风带　。 (2)盛行西风带：位于　中纬　地区，北半球为D　西南风　，南半球为西北风。 (3)极地东风带：位于　高纬　地区，北半球为F　东北风　，南半球为东南风。 3．气压带、风带的季节移动 气压带和风带随着　太阳直射点　的季节移动而移动，就北半球而言，气压带和风带的位置大致是夏季偏　北　，冬季偏　南　。 为什么纬度60°附近容易形成降水？其降水成因与赤道地区的降水成因是否相同？ [提示]　纬度60°附近冷暖气流相遇，暖气流被冷气流抬升的过程中，气温下降，形成降水，属于锋面雨；赤道地区，空气膨胀上升的过程中气温下降，形成降水，属于对流雨。 　　 气压带、风带的形成与移动 ◆[情境探究] 马纬度 在18世纪产业革命前，人类还没有发明蒸汽机，航海家们只能靠风力乘帆船在海洋上航行。哥伦布、麦哲伦以及郑和的远航，都是靠风力乘帆船，完成了人类历史的伟大壮举。但是，航海家们在多次航行中，发现30°纬度附近总是无风，帆船进入该海区无法航行，使海上贸易受到极大影响。尤其是那些装载马匹的帆船，因无风而无法航行，草料和淡水不足，马匹相继死掉，不得不将其投进大海。后来，人们就把这个无风的30°纬度叫作“马纬度”。 (1)(综合思维)“马纬度”无风的原因是什么？ (2)(综合思维)“马纬度”的位置是否是固定不变的？为什么？ [提示]　(1)全球气压带中，30°纬度附近形成副热带高气压带，气流以下沉运动为主，水平方向上大气运动很弱。 (2)不是。随着太阳直射点的移动有规律的南北移动。 ◆[感悟提升] 四步突破气压带、风带的形成、分布和移动特征 第一步，抓“动力”——突破气压带的形成 全球气压带形成的原因是不同的。气压带形成有两大原因：热力原因和动力原因。 (1)热力原因：地面冷热不均，引起大气的膨胀上升或收缩下沉，从而导致近地面形成低气压或高气压。例如，赤道低气压带和极地高气压带的形成。 (2)动力原因：气流运动造成空气在一定区域内辐合或辐散，从而导致气压发生变化。例如，副热带高气压带和副极地低气压带的形成。 第二步，抓“偏转”——突破风带风向 在气压带、风带分布图中，先依据高、低气压带的分布确定风带的水平气压梯度力方向，再根据所在半球确定偏转方向从而判定风带的具体风向。(如下图) 第三步，抓“分布”——突破位置判断 (1)看纬度位置：纬度0°、30°、60°、90°分别是赤道低气压带、副热带高气压带、副极地低气压带、极地高气压带的中心纬线。 (2)读风向，辨气压带高低和名称 ①风由中间向两侧吹的为高气压带。如图中甲为北半球副热带高气压带，乙为南半球副热带高气压带。 ②风由两侧向中间吹的为低气压带。如图中丙为北半球副极地低气压带，丁为南半球副极地低气压带。 (3)看垂直气流：上升气流区近地面是低气压带，下沉气流区近地面是高气压带。 (4)看风带风向：若风带风向为西南风，一定属于北半球西风带；若为西北风则是南半球西风带；西风带风向都与所在半球(南半球或北半球)的信风带和极地东风带风向相反。 第四步，抓“移动”——突破季节影响 气压带、风带的位置随太阳直射点的移动而发生季节变化。 (1)就北半球而言，与二分日相比，各气压带、风带位置大致是夏季偏北，冬季偏南。 (2)气压带、风带的移动晚于太阳直射点移动约1个月，即“移动不同步”。 (3)气压带、风带年移动幅度约10°。夏季向北半球偏5个纬度，冬季向南半球偏5个纬度，即“移动不同幅”。 ◆[典例体验] [典例]　下面是以极地为中心的气压带、风带分布示意图。读图，完成(1)～(2)题。 (1)下列关于图中气压带和风带的判断，正确的是(　　) A．①——低气压带——动力原因 B．②——低纬信风带——东南风 C．③——高气压带——热力原因 D．④——中纬西风带——西南风 (2)该示意图所示的半球及判断依据是(　　) A．北半球，盛行风风向 B．南半球，盛行风风向 C．北半球，气压带位置 D．南半球，气压带位置 解析：(1)D　(2)A　[第(1)题，图中①是赤道低气压带，是热力原因形成的。图中盛行风向右偏，为北半球。②是低纬信风带，为东北风。③是副热带高气压带，是动力原因形成的。图中④是中纬西风带，北半球为西南风。故选D。第(2)题，根据上题分析，图中盛行风向右偏，为北半球。故选A。] 下图为某季节四个地区气压带和风带位置示意图。读图，回答1～2题。 1．①②③④四个地区位置由北向南排序正确的是(　　) A．②①③④　　　　　 B．②③①④ C．④③①② D．④①③② 2．下列关于图中气压带、风带的叙述，正确的是(　　) A．①地为北半球西风带、副热带高压带 B．②地为南半球西风带、副极地低压带 C．③地为南半球东南信风带、副热带高压带 D．④地为北半球极地东风带、副极地低压带 解析：1.A　2.C　[第1题，读图，根据气压带、风带的位置，①地是东北信风，位于北半球低纬度。②地是盛行西风，位于北半球中纬度。③地是东南信风，位于南半球低纬度。④地是盛行西风，位于南半球中纬度。四个地区位置由北向南排序正确的是②①③④，A项正确。B、C、D三项错误。第2题，①地为北半球东北信风带、副热带高压带，A项错误；②地为北半球西风带、副极地低压带，B项错误；③地为南半球东南信风带、副热带高压带，C项正确；④地为南半球西风带、副极地低压带，D项错误。] 右图为近地面某完整气压带和风带示意图，图中箭头表示风带的风向。读图，回答3～4题。 3．该气压带可能是(　　) A．极地高气压带 B．赤道低气压带 C．副热带高气压带 D．副极地低气压带 4．该风带的风向是(　　) A．西南风 B．东南风 C．东北风 D．西北风 解析：3.A　4.B　[第3题，图中气压带为完整气压带，并且根据风向可知为高气压带，由此可知为极地高气压带，根据风的偏转方向可知为南半球的极地高气压带。第4题，图中风带为南半球极地东风带，为东南风。] 下图为“部分大气环流图”，读图完成5～6题。 5．③地气压带的名称是(　　) A．赤道低气压带 B．副热带高气压带 C．副极地低气压带 D．极地高气压带 6．图中四地降水较丰富的有(　　) A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 解析：5.B　6.B　[第5题，读图可知，③地位于30°S附近，盛行下沉气流，因此③地气压带是副热带高气压带，B正确；赤道低气压带位于赤道附近，且盛行上升气流，应位于①地，排除A；副极地低气压带位于60°附近，且盛行上升气流，应位于图中④地，排除C；极地高气压带位于高纬度地区，而③地位于30°S附近，排除D。故选B。第6题，读图可知，①地盛行上升气流，容易成云致雨，因此降水丰富；②地盛行由较高纬度吹向较低纬度的信风，且大多由陆地吹向海洋，水汽较少，不易成云致雨，降水往往不太丰富；图中③地盛行下沉气流，不易成云致雨，因此降水稀少；图中④地冷暖气团相遇，盛行上升气流，容易成云致雨，因此降水较丰富。由此判断，图中四地降水较丰富的有①地和④地，B符合题意，排除A、C、D。故选B。] 7．读下面两图(图甲和图乙)，回答下列问题。 (1)图甲表示的是　________　(1或7)月份季风图，与图乙所示季节是否一致　________　(是或否)。 (2)图甲中A、B、C三地中，气压最低的是　________　地。 (3)图甲中E季风势力最强时，图乙中字母　________　所代表的气压带在大陆被切断。 (4)此时图甲中，C地气压值与同半球同纬度海洋相比是　________　(高压或低压)，半年之后C所在大陆西北部吹　________　风，其成因是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 解析：第(1)题，读图，图甲中东亚盛行东南季风，表示的是7月；图乙中气压带、风带位置偏北，为北半球夏季，两者一致。第(2)题，读图，图甲中A、B、C三地中，气压最低的是B，为亚洲低压。第(3)题，图甲中E季风势力最强时，为7月份，图乙中b所代表的气压带—副热带高气压带在大陆被切断，高压只保留在海洋上。第(4)题，读图，C地位于南半球，此月份(7月份)，图甲中C地是冬季，C地气压值与同半球同纬度海洋相比是高压，半年之后(1月份)，C所在大陆西北部吹西北风，其成因是气压带和风带的季节性移动。 答案：(1)7　是　(2)B　(3)b　(4)高压　西北　气压带和风带的季节性移动 学科网（北京）股份有限公司 $$