第2单元 第1节 岩石圈的组成及物质循环-【创新教程】2025-2026学年高中地理选择性必修1五维课堂同步课件PPT（鲁教版2019）

鲁教地理·选择性必修一 教材梳理备知识 素养提升培能力 课时评价提素养 课堂检测达目标 鲁教地理·选择性必修一 教材梳理备知识 素养提升培能力 课时评价提素养 课堂检测达目标 鲁教地理·选择性必修一 教材梳理备知识 素养提升培能力 课时评价提素养 课堂检测达目标 鲁教地理·选择性必修一 教材梳理备知识 素养提升培能力 课时评价提素养 课堂检测达目标 鲁教地理·选择性必修一 教材梳理备知识 素养提升培能力 课时评价提素养 课堂检测达目标 鲁教地理·选择性必修一 教材梳理备知识 素养提升培能力 课时评价提素养 课堂检测达目标 鲁教地理·选择性必修一 教材梳理备知识 素养提升培能力 课时评价提素养 课堂检测达目标 鲁教地理·选择性必修一 教材梳理备知识 素养提升培能力 课时评价提素养 课堂检测达目标 鲁教地理·选择性必修一 教材梳理备知识 素养提升培能力 课时评价提素养 课堂检测达目标 鲁教地理·选择性必修一 教材梳理备知识 素养提升培能力 课时评价提素养 课堂检测达目标 　 鲁教地理·选择性必修一 教材梳理备知识 素养提升培能力 课时评价提素养 课堂检测达目标 鲁教地理·选择性必修一 教材梳理备知识 素养提升培能力 课时评价提素养 课堂检测达目标 鲁教地理·选择性必修一 教材梳理备知识 素养提升培能力 课时评价提素养 课堂检测达目标 鲁教地理·选择性必修一 教材梳理备知识 素养提升培能力 课时评价提素养 课堂检测达目标 鲁教地理·选择性必修一 教材梳理备知识 素养提升培能力 课时评价提素养 课堂检测达目标 鲁教地理·选择性必修一 教材梳理备知识 素养提升培能力 课时评价提素养 课堂检测达目标 鲁教地理·选择性必修一 教材梳理备知识 素养提升培能力 课时评价提素养 课堂检测达目标 鲁教地理·选择性必修一 教材梳理备知识 素养提升培能力 课时评价提素养 课堂检测达目标 鲁教地理·选择性必修一 教材梳理备知识 素养提升培能力 课时评价提素养 课堂检测达目标 鲁教地理·选择性必修一 教材梳理备知识 素养提升培能力 课时评价提素养 课堂检测达目标 鲁教地理·选择性必修一 教材梳理备知识 素养提升培能力 课时评价提素养 课堂检测达目标 鲁教地理·选择性必修一 教材梳理备知识 素养提升培能力 课时评价提素养 课堂检测达目标 　　 鲁教地理·选择性必修一 教材梳理备知识 素养提升培能力 课时评价提素养 课堂检测达目标 鲁教地理·选择性必修一 教材梳理备知识 素养提升培能力 课时评价提素养 课堂检测达目标 鲁教地理·选择性必修一 教材梳理备知识 素养提升培能力 课时评价提素养 课堂检测达目标 鲁教地理·选择性必修一 教材梳理备知识 素养提升培能力 课时评价提素养 课堂检测达目标 鲁教地理·选择性必修一 教材梳理备知识 素养提升培能力 课时评价提素养 课堂检测达目标 鲁教地理·选择性必修一 教材梳理备知识 素养提升培能力 课时评价提素养 课堂检测达目标 鲁教地理·选择性必修一 教材梳理备知识 素养提升培能力 课时评价提素养 课堂检测达目标 鲁教地理·选择性必修一 教材梳理备知识 素养提升培能力 课时评价提素养 课堂检测达目标 鲁教地理·选择性必修一 教材梳理备知识 素养提升培能力 课时评价提素养 课堂检测达目标 鲁教地理·选择性必修一 教材梳理备知识 素养提升培能力 课时评价提素养 课堂检测达目标 鲁教地理·选择性必修一 教材梳理备知识 素养提升培能力 课时评价提素养 课堂检测达目标 鲁教地理·选择性必修一 教材梳理备知识 素养提升培能力 课时评价提素养 课堂检测达目标 鲁教地理·选择性必修一 教材梳理备知识 素养提升培能力 课时评价提素养 课堂检测达目标 鲁教地理·选择性必修一 教材梳理备知识 素养提升培能力 课时评价提素养 课堂检测达目标 鲁教地理·选择性必修一 教材梳理备知识 素养提升培能力 课时评价提素养 课堂检测达目标 鲁教地理·选择性必修一 教材梳理备知识 素养提升培能力 课时评价提素养 课堂检测达目标 第一节　岩石圈的组成及物质循环 课程标准 核心素养 运用示意图，说明岩石圈物质循环过程 1.综合思维：结合岩石圈物质循环图，理解岩浆岩、变质岩、沉积岩之间，以及其与岩浆之间的相互转化，掌握判读方法，注重过程推理 2．人地协调观：结合实例，说明岩石圈物质循环对地理环境和人类活动的影响 3．地理实践力：能够结合岩石景观图，区分三大类岩石，知道三大类岩石的常见类型、基本特征 一、岩石圈的组成 组成岩石圈的岩石按其成因可分为岩浆岩、沉积岩和变质岩三大类型。 类型 形成 典例 岩浆岩 侵入岩 岩浆　侵入地壳上部　冷却凝固形成的 花岗岩 喷出岩 岩浆　喷出地表　冷却凝固形成的 流纹岩、安山岩、　玄武岩　 沉积岩 地表岩石风化产生的碎屑物质经侵蚀、　搬运　、　堆积　、固结成岩作用形成的 砾岩、砂岩、页岩、　石灰岩　 变质岩 在　高温　、　高压　作用下，原有岩石的矿物成分和结构发生不同程度的改变而形成 片麻岩、　大理岩　、石英岩、板岩 注：沉积岩具有层理构造和常含有化石两个特点。 地表岩石经过风化、侵蚀、搬运、沉积作用都能形成沉积岩吗？ [提示]　地表岩石经过风化、侵蚀、搬运、沉积作用后只能形成沉积物，由沉积物形成沉积岩要经历漫长的固结成岩过程。 二、岩石圈的物质循环 1．概念：组成岩石圈的三大类岩石是可以　相互转化　的，这种转化被称为岩石圈的物质循环。 2．过程 (1)岩浆eq \o(――→,\s\up17(冷却凝固),\s\do15(　))　岩浆　岩。 (2)各类岩石eq \o(――→,\s\up17(变质作用),\s\do15(　))　变质　岩。 (3)各类岩石eq \o(――→,\s\up17(外力作用),\s\do15(　))　沉积　岩。 (4)各类岩石eq \o(――→,\s\up17(重熔再生),\s\do15(　))　岩浆　。 3．地理意义 (1)形成了地球上丰富的　矿产资源　。 (2)改变了地表形态，塑造了千姿百态的　地貌景观　。 (3)实现了地区之间、圈层之间的　物质交换　和能量传输，并促使地表环境不断演化。 岩石圈的三类岩石都能直接相互转化吗？并举例说明。 [提示]　不能。岩浆岩只能由岩浆形成，岩浆岩可以转化为沉积岩和变质岩，但沉积岩和变质岩不能直接转化为岩浆岩。 岩石圈的物质循环 ◆[情境探究] 中国地质博物馆的馆藏精品中华龙鸟化石(右图)，产于我国辽宁省西部。中华龙鸟是恐龙向鸟类演化的过渡型动物。中华龙鸟化石的发现，为鸟类起源于小型兽脚类恐龙的假说提供了重要证据。 (1)(区域认知)你能推断形成中华龙鸟化石的岩层属于哪类岩石吗？ (2)(综合思维)该类岩石是如何形成的？ (3)(地理实践力)补充完成常见的岩石圈物质循环变式图，并写出①～④代表的地质作用。 [提示](1)沉积岩。 (2)裸露在地表的岩石在外力作用下，逐渐崩解为砾石、沙子和泥土。这些碎屑物质被外力搬运后沉积下来，在沉积过程中，一些古生物遗体或遗迹被掩埋在下面，经过固结成岩作用，形成沉积岩。 (3) ①冷却凝固作用。 ②外力作用(风化、侵蚀、搬运、沉积、固结成岩)。 ③变质作用。 ④高温熔化(重熔再生)。 ◆[感悟提升] 1．三类岩石的形成及特点 形成过程 突出特点 常见岩石 应用举例 岩 浆 岩 喷 出 岩 岩浆在地下巨大压力作用下，沿着地壳薄弱地带喷出地表冷却凝固而成 有流纹或 气孔构造 玄武岩、 流纹岩 花岗岩是坚固、美观的建筑材料；多种金属矿是工业生产的原料 侵 入 岩 岩浆在地下巨大压力作用下，沿着地壳薄弱地带侵入地壳上部，冷却凝固而成 矿物结晶 颗粒较大 花岗岩 沉积岩 地表岩石在外力作用下，被风化成碎屑物质，再经风、流水等搬运后沉积起来，经过固结作用形成的岩石 具有层理构造，含有化石 石灰岩、页岩、砂岩、砾岩 石灰岩是建筑材料和化工原料；钾盐是化工原料；煤、石油是重要的能源 变质岩 原有岩石在岩浆活动、地壳运动产生的高温、高压作用下，原来的矿物成分、结构等发生改变 具有片理构造或表面具有条带状 大理岩、板岩、石英岩、片麻岩 大理岩是建筑材料，铁矿是钢铁工业的原料 2.岩石圈物质循环示意图的判读技巧 (1)三大类岩石的判断 ①“三进一出”的为岩浆。 岩浆是“岩石之本”，地壳物质循环源于岩浆，也是地壳物质循环中各类岩石的归宿；三类岩石都可转化为岩浆，岩浆只能形成岩浆岩。 ②“三出一进”的为岩浆岩。 岩浆岩可形成沉积岩和变质岩，也能转化为岩浆；而岩浆只能生成岩浆岩。 ③“两出两进”的为沉积岩和变质岩。沉积岩能转化为变质岩和岩浆，变质岩能转化为沉积岩和岩浆；变质岩和岩浆岩能转化为沉积岩，沉积岩和岩浆岩能转化为变质岩。 ④在三大类岩石中含有化石和具有层理构造的为沉积岩。 (2)箭头指向的含义 指向岩浆的箭头：重熔再生(内力作用)。 指向岩浆岩的箭头：冷却凝固(内力作用)。 指向变质岩的箭头：变质作用(内力作用)。 指向沉积岩的箭头：风化、侵蚀、搬运、堆积、固结成岩作用(外力作用)。上图中数字所代表的地质作用分别代表的含义：1—冷却凝固；2—外力作用(风化、侵蚀、搬运、堆积、固结成岩)；3—变质作用；4—重熔再生。 ◆[典例体验] [典例]　大兴安岭北大山上的阿斯哈图花岗岩石林(下面图1)是目前世界上独有的一种奇特的地貌景观，图2示意岩石圈物质循环。据此完成(1)～(2)题。 (1)阿斯哈图石林的岩石类型是图2中的(　　) A．甲　　　　　　　　　 B．乙 C．丙 D．丁 (2)阿斯哈图石林形成的地质过程是(　　) A．固结成岩—风化剥蚀—地壳抬升 B．地壳抬升—岩浆侵入—风化剥蚀 C．岩浆侵入—地壳抬升—外力侵蚀 D．岩浆侵入—地壳抬升—固结成岩 [解析]　(1)B　(2)C　[第(1)题，图2中，甲为喷出岩，乙为侵入岩，丙为变质岩，丁为沉积岩。花岗岩属于侵入型岩浆岩。故选B。第(2)题，该石林形成过程大致为：先是岩浆侵入冷却凝固形成花岗岩，然后地壳抬升形成山地或高地，之后又受到冰川、冰雪融水、风力等外力侵蚀，发育成石林景观。] 我国某登山小组在攀登珠穆朗玛峰的过程中，分别发现了花岗岩、片麻岩和石灰岩。结合所学知识，回答1～2题。 1．珠峰地区一定发生过的地质作用包括下图中的(　　 ) A．①②③④　　　　　 B．②③④⑤ C．①②④⑤ D．①②③⑤ 2．有关甲岩石的说法，错误的是(　　) A．岩石是在风化、侵蚀、搬运、堆积和固结成岩作用下形成的 B．具有层理构造，常含有化石 C．常蕴含有色金属 D．一般来说，老岩层在下，新岩层在上 解析：1.A　2.C　[第1题，花岗岩属于侵入岩，片麻岩属于变质岩，石灰岩属于沉积岩，所以珠峰地区一定发生过的地质作用包括岩浆侵入、变质作用、外力作用等，但是不能推断出有火山喷发⑤。第2题，从图中可以看出甲岩石属于沉积岩，而有色金属多在岩浆岩中。] 图1示意由柱状节理及其发育的墨绿色玄武岩构成的岛屿，远远望去，犹如镶嵌在蓝天碧海之中的一块墨玉。图2为“地壳物质循环示意图”。完成3～4题。 3．该岛岩石形成的原因是(　　) A．海水常年的侵蚀作用 B．河流携带的泥沙固结变质 C．岩浆侵入地壳缓慢冷却 D．岩浆喷出海底快速冷却 4．该玄武岩石柱林的主要形成过程与图中序号直接相关的是(　　) A．① B．② C．③ D．④ 解析：3.D　4.A　[第3题，玄武岩属于喷出型岩浆岩，是由岩浆喷出海底快速冷却形成的。第4题，玄武岩是岩浆喷出地表后冷却凝固形成的，对应图中①。] 清源山位于福建省泉州市区北郊，是国家5A级旅游景区，属于花岗岩地貌。景区内地势起伏，奇石众多，素有“闽海蓬莱第一山”之美誉。据此回答第5题。 5．清源山上奇石的岩石类型属于下图中的(　　) A．① B．② C．③ D．④ 解析：C　[图中关键信息有二：一是“沉积物”，二是“喷出”。由材料可知，该地的岩石为花岗岩，属于侵入岩，是由岩浆侵入岩层，冷却凝固而成的。图中②喷出地表形成①，则②为岩浆，①为喷出岩，③是由②侵入岩层冷却凝固形成的，包括花岗岩，故C项正确。] 6．读图，完成下列问题。 (1)图中A处的岩石为三大类型中的　________　岩，B处为　________　岩。 (2)如果用C、D分别表示花岗岩和玄武岩，请将字母填入图中适当位置，并指出花岗岩和玄武岩的成因有什么不同？ (3)岩石A、B接触地带可能形成　________　岩。 (4)A、B、C、D岩石中可能找到化石的是　________　，理由是_________________________________________________________ __________________________________________________ ______________________________________________________。 (5)地层A、B的形成顺序是____________________________。 解析：第(1)题，A处岩石具有明显的层理结构，为沉积岩，B处岩石侵入到其他的岩层中，为岩浆岩。第(2)题，花岗岩属于岩浆岩中的侵入岩，是岩浆侵入地壳上部冷却凝固而成的；玄武岩属于喷出岩，是岩浆喷出地表冷却凝固而成的。 第(3)题，已生成的岩石在岩浆活动、地壳运动产生的高温、高压条件下，原来的岩石成分、性质发生改变，从而形成变质岩，如石灰岩变质形成大理岩等。第(4)题，沉积岩的特征之一是可能含有化石。(5)B地层侵入到A地层中，可判断出先形成A，再形成B。 答案：(1)沉积　岩浆 (2)见下图。D是玄武岩，是岩浆岩中的喷出岩，是岩浆喷出地表冷却凝固而成的；C是花岗岩，是岩浆岩中的侵入岩，是岩浆侵入地壳上部冷却凝固而成的。 (3)变质 (4)A　A是沉积岩，B、C、D均是岩浆岩，只有在沉积岩中可能存在化石 (5)先形成A，再形成B $$