精品解析:吉林省白城市通榆县2024-2025学年七年级下学期期末生物试题
2025-07-19
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 吉林省 |
| 地区(市) | 白城市 |
| 地区(区县) | 通榆县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 938 KB |
| 发布时间 | 2025-07-19 |
| 更新时间 | 2025-07-26 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-07-19 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53124626.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2024—2025学年度第二学期期末测试卷
七年级生物学
生物试题共6页,共26道小题。全卷满分50分。考试时间为50分钟。
一、选择题:本题共20小题,每小题1分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 将玉米播种到地里能正常长出幼苗,但是将大米或小米播种后,却长不出幼苗,大米或小米长不出幼苗的原因是( )
A. 除去了谷壳 B. 除掉了种皮 C. 胚乳被损坏 D. 胚已被破坏
【答案】D
【解析】
【分析】种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
【详解】将大米、小米播种到地里,虽然满足了种子萌发的外界条件,但由于种子在磨制成大米、小米的过程中破坏了种子的胚,因此不会长出幼苗,除去谷皮、种皮、胚乳都不会导致大米或小米播种后,彻底长不出幼苗,D符合题意。
故选D。
2. 以下是我市某中学实验兴趣小组在“探究种子萌发的外部条件”时的实验数据记录表,下列分析错误的是( )
组别
①
②
③
④
处理条件
每组30粒结构完整的绿豆,分别按下列条件处理后放置10天
25℃,纱布湿润,瓶口敞开
0℃,纱布湿润,瓶口敞开
25℃,纱布干燥,瓶口敞开
25℃,纱布湿润,瓶口密封
种子萌发数
26
0
0
3
A. ②组与①组对照说明种子萌发需要适宜的温度
B. ③组与①组对照说明种子萌发需要适量的水分
C. ①组与其它三组对照说明种子萌发的最适温度是25℃
D. ④组与①组对照说明种子萌发需要充足的空气
【答案】C
【解析】
【分析】对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力,一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理是的就是对照组。
【详解】A.②组与①组对照,除了温度不同外,其他条件都相同,所以②组与①组对照说明种子萌发需要适宜的温度,A正确。
B.③组与①组对照,除了水分不同外,其他条件都相同,所以③组与①组对照说明种子萌发需要适量的水分,B正确。
C.①组与其它三组对照,存在多个实验变量如水分、空气,所以①组与其它三组对照不能说明种子萌发的最适温度是25℃,如果要探究种子萌发最是温度是25℃,可以将种子置于不同温度(如15℃、20℃、25℃、30℃、35℃、40℃等)条件下进行萌发,实验时保持其它环境条件适宜并相同,记录7天后种子的萌发情况,7天后处于25℃条件下的种子发芽率最高,则可以说明种子萌发的最适温度是25℃,C错误。
D.①组瓶口敞开,瓶内空气充足,④组瓶口密封,瓶内缺少空气,④组与①组对照除了空气不同外,其他条件都相同,所以④组与①组对照说明种子萌发需要充足的空气,D正确。
故选C。
3. 根能够不断地生长,主要是因为( )
A. 成熟区的细胞不断地分裂新细胞
B. 分生区细胞不断生长,根冠细胞不断的进行分裂
C. 成熟区的细胞不断地分裂,同时伸长区的细胞不断伸长
D. 分生区的细胞不断地分裂,同时伸长区的细胞不断伸长
【答案】D
【解析】
【分析】根尖的结构包括根冠、分生区、伸长区、成熟区四部分,由于分生区的细胞不断地分裂和伸长区的细胞不断伸长,所以根能够不断地生长。
【详解】根尖的结构从下往上依次是:根冠、分生区、伸长区、成熟区。根冠在最下面,对根具有保护作用,分生区的细胞具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,增加细胞的数量。伸长区的细胞进行细胞生长,体积迅速增加,是根生长最快的部位。成熟区的表面有许多的根毛,内部形成输导组织,是吸水的主要部位。根能不断长长,是由于分生区的细胞不断地分裂和伸长区的细胞不断伸长的结果。故选D。
4. 如图是叶芽(枝芽)的纵切结构及其发育示意图,下列有关叙述,不正确的是( )
A. 幼叶发育成叶 B. 芽原基发育成芽
C. 芽轴发育成叶 D. 叶芽发育成枝条
【答案】C
【解析】
【分析】幼叶发育成叶,芽轴发育成茎,芽原基发育成芽,叶芽发育成枝条,胚芽发育成茎和叶,进行分析解答。
【详解】由分析可得,幼叶发育成叶,A不符合题意,芽原基发育成芽,B不符合题意;芽轴应该发育成茎而不是叶,C符合题意; 叶芽发育成枝条,D不符合题意。
【点睛】芽分为叶芽和花芽。
5. 人们发现,植物在磷缺乏的土壤中,常会在靠近土壤表层长出大量平行的侧根。不同的植物,侧根形态结构略有差异,例如有些植物长出短而密集的侧根,甚至会紧密到形成毛刷状的结构(如图C)。下列相关叙述错误的是( )
A. 植物体的生长需要含磷的无机盐 B. B比A生活的土壤可能更缺乏磷肥
C. C植物的根最密与土壤的接触面积最小 D. 根的不同形态体现了植物对环境的适应
【答案】C
【解析】
【分析】植物的生长需要多种无机盐,无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐,其中植物生活中最多的无机盐是含氨、磷、钾的无机盐。磷肥的作用:促使作物根系发达,增强抗寒抗旱能力;促进作物提早成熟,穗粒增多,籽粒饱满。
【详解】A.植物生活需要无机盐和水分,其中需要无机盐种类最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐,A正确。
B.植物在磷缺乏的土壤中,常会在靠近土壤表层长出大量平行的侧根,图中B比A有更多的近土壤表层大量平行的侧根,推断与A相比,B植物生活的土壤可能更缺乏磷元素,B正确。
C.毛刷状结构增大根与土壤的接触面积,有利于吸取更多的无机盐,C错误。
D.植物的根形态各异,是为了适应不同的环境,所以体现了生物对环境的适应,D正确。
故选C。
6. 雌蕊中与结出果实和种子有直接关系的结构是( )
A. 柱头 B. 花柱 C. 胚珠 D. 子房壁
【答案】C
【解析】
【分析】花蕊分为雄蕊和雌蕊。雄蕊包括花药和花丝,花药里有许多花粉。雌蕊包括柱头、花柱和子房,子房内有一个或多个胚珠。花蕊(雌蕊和雄蕊)与果实和种子的形成有直接关系,它们是花的主要结构。
【详解】A.柱头是接受花粉的结构,与受精有关,但不直接参与果实和种子的形成,故A错误。
B.花柱是花粉管生长的通道,不直接参与果实和种子的发育,故B错误。
C.胚珠受精后发育成种子,种子是果实的重要组成部分,故C正确。
D.子房壁发育成果皮,属于果实的一部分,但与种子无直接关系,故D错误。
故选C。
7. 丝瓜的花有雄花和雌花之分。雄花不能结果的原因是没有( )
A. 花瓣 B. 花丝 C. 花药 D. 子房
【答案】D
【解析】
【分析】两性花:一朵花中同时有雄蕊和雌蕊的花。单性花:一朵花中只有雄蕊,或者只有雌蕊。
【详解】A.花瓣是花的组成部分之一,主要负责吸引传粉者如蜜蜂、蝴蝶等,以助于授粉。然而,花瓣与果实的形成没有直接关系。无论雄花还是雌花,花瓣的存在与否都不会影响它们是否能结果。因此,雄花不能结果的原因并不是因为没有花瓣,A不符合题意。
B.花丝是雄蕊的一部分,它支撑花药,使花药能够伸出花外,更容易接触到传粉者。花丝与花粉的产生和释放有关,但并不涉及果实的形成。所以,雄花不能结果的原因并不是因为没有花丝,B不符合题意。
C.花药是雄蕊的主要部分,它内部含有花粉粒。当花药成熟时,花粉粒会释放出来,为授粉做准备。然而,花药只是产生花粉的场所,与果实的形成没有直接关系。雄花不能结果并不是因为缺乏花粉(即花药),而是因为缺乏子房,C不符合题意。
D.子房是雌蕊的主要部分,包含胚珠,是植物发育成果实的部位。子房壁发育成果皮,而胚珠发育成种子。在授粉后,如果花粉成功到达子房中的胚珠并与之结合,就会形成种子,进而发育成果实。由于雄花没有子房,它无法完成这一过程,因此不能结果。所以,雄花不能结果的原因是因为没有子房,D符合题意。
故选D。
8. 下图是同学们用显微镜观察的某植物叶表皮结构的示意图。对图中a、b所示结构叙述正确的是
A. a为气孔,它的开闭由表皮细胞控制
B. b为保卫细胞,其作用是保护植物体
C. 所有植物的叶表皮上,a的数量都相同
D. b的形状和大小的改变控制了a的开闭
【答案】D
【解析】
【分析】1.气孔:是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”。气孔是由一对保卫细胞围成的空腔,保卫细胞控制气孔的张开和闭合。保卫细胞吸水,气孔张开,保卫细胞失水,气孔闭合。
2.图中:a气孔,b保卫细胞。
【详解】A.由分析可知:a为气孔,它的开闭由保卫细胞控制,A错误。
B.b为保卫细胞,其作用主要是控制气孔的张开和闭合,而保护植物体的主要是表皮细胞,B错误。
C.一般情况下,陆生植物的叶背面(下表皮)气孔比叶正面(上表皮)气孔多,C错误。
D.保卫细胞吸水,气孔张开,保卫细胞失水,气孔闭合。 故b的形状和大小的改变控制了a的开闭,D正确。
故选D。
【点睛】解答此类题目的关键是掌握叶片的结构和气孔、保卫细胞的结构和功能。
9. 同学们想检测甜椒植株上、中、下部位叶片的有机物的含量,按照如下方案进行实验,经碘液检测①、②和③号叶片蓝色依次加深。下列说法错误的是
A. 该方法不能检测叶片中所有有机物的总量
B. 图2中大烧杯内的液体为酒精,小烧杯内的液体为清水
C. 图3中的操作为滴加碘液检验淀粉
D. 图1中①号叶片的淀粉含量最少
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查的是检测植物叶片中有机物的迁移实验,实验原理:淀粉遇碘变蓝。
【详解】A.用碘液只能检测到叶片中产生的淀粉,不能检测到蛋白质和脂肪成分,A正确。
B.叶片内的色素易溶于酒精,故小烧杯内应加入酒精,隔水加热进行脱色,B错误。
C.识图可知,脱色后的叶片漂洗干净,滴加碘液进行检验,C正确。
D.经碘液检测①、②和③号叶片蓝色依次加深,①号叶片颜色最浅,说明淀粉最少,D正确。
故选B。
【点睛】解答本题的关键是牢记酒精溶解叶绿素时,酒精不能直接加热,需要隔水加热。
10. 下列生产生活中的措施:①水果、蔬菜在冰箱中低温贮藏,②在贮藏粮食的密封仓内充加二氧化碳,③农田及时松土,④小麦种子晒干入库,能抑制植物呼吸作用的是( )
A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③
【答案】A
【解析】
【分析】细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,叫做呼吸作用。呼吸作用受水分、温度、氧气和二氧化碳浓度的影响。
【详解】①温度主要是影响呼吸酶的活性。一般而言,在一定的温度范围内,呼吸强度随着温度的升高而增强。根据温度对呼吸强度的影响原理,低温贮藏水果、蔬菜可以抑制水果、蔬菜呼吸作用,以减少呼吸作用对有机物的消耗,正确;②氧气不足和二氧化碳浓度高都会抑制呼吸作用,藏粮食的仓库中充入一定量的二氧化碳后,抑制了粮食呼吸作用,减少了有机物的消耗,从而延长了粮食的储藏时间,正确;③植物的根呼吸的是空气中的氧气。土壤板结,土壤中的氧气减少,不利于根的呼吸;给植物松土,可以使土壤疏松,土壤缝隙中的空气增多,有利于促进根的呼吸,促进根的生长,错误;④植物进行呼吸作用消耗氧气分解有机物,释放能量,而种子内的物质必须先溶解在水里才能被种子利用,因此种子含水多,呼吸作用旺盛,含水少,种子的呼吸作用较弱。晒干的种子,水分减少,抑制了种子的呼吸作用,可以延长了种子的储存时间,正确。因此,选项①②④的目的都是为了抑制呼吸作用,③的目的是为了促进呼吸作用。
【点睛】解答此类题目的关键是理解水、温度、氧气和二氧化碳浓度对呼吸作用的影响。
11. 下列关于人体器官与其功能的叙述中错误的是( )
A. 子宫——形成受精卵的场所 B. 睾丸——产生精子和分泌雄性激素
C. 卵巢——产生卵细胞和分泌雌性激素 D. 胎盘——胎儿和母体物质交换的器官
【答案】A
【解析】
【分析】男性的生殖系统包括精囊,输精管,睾丸,阴茎等;女性的生殖系统包括卵巢,输卵管,子宫,阴道等。
【详解】A.子宫是胚胎发育的场所,输卵管是受精的场所,故A错误。
B.睾丸是男性生殖系统的主要器官,产生精子和分泌雄性激素,故B正确。
C.卵巢是女性生殖系统的主要器官,产生卵细胞和分泌雌性激素,故C正确。
D.胎儿通过胎盘、脐带从母体血液里获得氧气和营养物质,同时把产生的二氧化碳等废物排到母体血液里,再由母体排出体外,胎盘是母体物质交换的场所,故D正确。
故选A。
【点睛】解题的关键是理解男、女生殖系统的组成和功能,胚胎发育的过程。
12. 下列病症与其病因的对应关系, 正确的是( )
A. 佝偻病——缺少维生素A B. 坏血病——缺少维生素C
C. 地方性甲状腺肿——缺少铁 D. 夜盲症——缺少维生素D
【答案】B
【解析】
【分析】无机盐是构成人体组织的重要物质。维生素人体需求量少,不能供能,但生命活动又必不可少的物质。
【详解】缺乏无机盐的症状如下表:
无机盐的种类
缺乏时的症状
含钙的无机盐
佝偻病(儿童)、骨质疏松症(中老年人)
含磷的无机盐
厌食、贫血、肌无力、骨痛
含铁的无机盐
缺铁性贫血
含碘的无机盐
地方性甲状腺肿、智力障碍
含锌的无机盐
生长发育不良
维生素的作用如下表:
种类
功能
缺乏时的症状
食物来源
维生素A
维持人的正常视觉
夜盲症
肝脏、鱼肝油、胡萝卜、玉米
维生素B1
维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能
神经炎,脚气病
牛肉、肾、谷类种皮、豆类
维生素C
维持骨骼、肌肉和血管的正常生理作用
坏血病
水果、蔬菜
维生素D
促进钙、磷吸收和骨骼发育
佝偻病(如鸡胸、X形或O形腿等)、骨质疏松症
肝脏、鸡蛋、鱼肝油
故B正确。
【点睛】掌握无机盐和维生素的作用。
13. 如图,下列有关“测定食物中能量”方法的叙述,错误的是( )
A. 花生种子燃尽后,待温度计示数不再上升就可以读数了
B. 实验中吸收的热量正好等于花生种子实际所含的能量
C. 实验中要注意不随意走动,其目的是减少热量散失
D. 若种子燃烧不完全,会使测量结果偏小
【答案】B
【解析】
【分析】每克食物在体外充分燃烧时释放的热量,是食物的热价。食物的热价反映出食物中储存能量的多少。
【详解】A.在实验中,花生种子燃烧释放的热量会使水温升高。当花生种子燃尽后,温度计的示数会继续上升,直到热量完全传递到水中,温度计的示数才会稳定。因此,只有当温度计示数不再上升时,才能读取水的最终温度,从而计算出吸收的热量,故A正确。
B.实验中,花生种子燃烧释放的热量不仅被水吸收,还会有一部分热量散失到周围环境中。因此,实验中吸收的热量通常小于花生种子实际所含的能量,故B错误。
C.在实验过程中,热量散失是不可避免的,但可以通过一些措施尽量减少。例如,保持实验环境相对静止,避免空气流动,可以减少热量散失。不随意走动可以避免因空气流动导致的热量散失,故C正确。
D.如果种子燃烧不完全,部分有机物没有完全氧化,释放的热量就会减少。因此,测量结果会偏小,故D正确。
故选B。
14. 下列关于人体的消化和吸收的叙述,正确的是( )
A. 消化系统由消化道和消化腺组成 B. 肝脏分泌的胆汁中含有消化脂肪的酶
C. 蛋白质可被人体分解为葡萄糖 D. 维生素需要被消化后才能被吸收
【答案】A
【解析】
【分析】消化系统由消化道和消化腺组成,消化道负责食物的运输和消化,消化腺分泌消化液辅助消化。
【详解】A.消化系统包括消化道(如口腔、胃、小肠等)和消化腺(如肝脏、胰腺等),故A正确。
B.肝脏是人体最大的消化腺,能够分泌胆汁。分泌的胆汁中不含有消化酶,对脂肪起乳化作用,进行物理性消化,故B错误。
C.蛋白质开始消化的部位是胃,在胃蛋白酶的作用下蛋白质被初步消化成多肽,然后再在小肠中胰液和肠液中酶的作用下,被分解成氨基酸,故C错误。
D.食物中含有的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用,故D错误。
故选A。
15. “合理膳食, 均衡营养”是人们的健康理念,下列生活习惯与此不相符的是( )
A. 食物多样,谷类为主,粗细搭配 B. 夜晚时间长,晚餐应多吃肉少吃菜
C. 三餐分配要合理,切忌暴饮暴食 D. 多吃蔬菜水果和薯类,但食不过量
【答案】B
【解析】
【分析】为了做到合理营养,按“平衡膳食宝塔”均衡摄取五类食物,以避免营养不良和营养过剩。六类营养物质和膳食纤维都是人体所必需的,糖类是人体最重要的供能物质,人体生命活动所需的能量主要来自于糖类。人每天摄入最多的应该是米、面等主食,其次是蔬菜、水果,摄入量最少的是脂肪食品。
【详解】A.食物多样,谷类为主,粗细搭配,营养全面而且平衡,故A正确。
B.每天要一日三餐,定时定量,不挑食,不偏食,早餐吃好,中午吃饱,晚上吃少,每天摄入的总能量中,早、中、晚三餐比例为3:4:3,故B错误。
C.三餐要分配合理,按时进餐,少吃零食,适当吃,切忌暴饮暴食,以免增加胃肠的负担,故C正确。
D.蔬菜水果主要提供维生素,薯类主要是糖类,糖类是主要的供能物质,但食不过量,故D正确。
故选B。
【点睛】解题的关键是理解合理膳食的原则。
16. 近年来,国家高度关注生态环境的保护,我们生活的环境得到了巨大的改善,我们呼吸的空气也越来越“新鲜”。下列关于人体的呼吸的叙述,不正确的是( )
A. 痰是在喉部形成的 B. 咽是气体和食物的共同通道
C. 肺是呼吸系统的主要器官 D. 呼吸系统是由呼吸道和肺组成的
【答案】A
【解析】
【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺,其功能是从大气中摄取代谢所需的氧气,排出代谢所产生的二氧化碳。
【详解】A.痰是由呼吸道黏膜上的腺细胞分泌的黏液,其中含有能抵抗细菌和病毒的物质。当呼吸道受到刺激或感染时,黏液分泌增加,其中混杂着脱落的细胞、细菌等,形成痰。痰主要在气管和支气管形成,而不是在喉部,故A错误。
B.咽是呼吸道和消化道的共同通道。在吞咽时,会厌软骨会盖住喉口,防止食物进入气管,故B正确。
C.肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的场所。在肺中,氧气从肺泡进入血液,二氧化碳从血液进入肺泡并排出体外,故C正确。
D.呼吸系统包括呼吸道和肺。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管和支气管,是气体的通道,对进入肺的气体起到清洁、湿润和温暖的作用。肺是气体交换的主要场所,故D正确。
故选A。
17. 人体吸气和呼气时,膈肌会收缩或舒张。当膈肌收缩时不会发生的是( )
A. 胸廓上下径增大 B. 肺扩张 C. 肋骨向上向外运动 D. 膈顶部上升
【答案】D
【解析】
【分析】呼气时膈肌舒张,膈顶上升,肺内气体排出;吸气时膈肌收缩,膈顶下降,外界气体进入肺内。据此回答。
【详解】吸气时肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动、膈肌顶部下降→胸廓上下径增大、胸腔容积增大→肺扩张→肺内气压小于外界大气压→外界气体进入肺,形成主动的吸气运动。因此,D选项“膈顶部上升”不符,故选D。
【点睛】解答此类题目的关键是掌握呼气和吸气时膈肌、肺、胸廓的变化情况。
18. 如图为血细胞模式图,下列有关说法正确的是( )
A. ①是血小板,能将病菌包围、吞噬,是人体“卫士”
B. 如果某人感染病菌,①的数量可能低于正常值
C. 如果某人贫血,可能是②红细胞的数量低于正常值
D. ③是白细胞,作用是止血,加速凝血
【答案】C
【解析】
【分析】题图中:①是白细胞,②是红细胞,③是血小板。
【详解】A.①白细胞是数量最少的血细胞,有细胞核,但比红细胞大,能吞噬病菌,有防御保护功能,是人体的“卫士”,A错误。
B.①白细胞的主要功能为吞噬病菌、防御和保护等。当病菌侵入人体后,①白细胞数量增多,能穿过毛细血管壁进入组织,聚集在发炎部位并将病菌吞噬,炎症消失后,白细胞数量恢复正常。感染病菌后,①白细胞的数量应高于正常值而不是低于正常值,B错误。
C.②是红细胞,血液中红细胞数量过少或红细胞中血红蛋白的含量过少称为贫血,C正确。
D.③是血小板,血小板是体积最小的血细胞,无细胞核,形状不规则,有促进止血和加速凝血的作用,D错误。
故选C。
19. 用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动的实验中,寻找毛细血管的最佳方法是( )
A. 血流速度很慢的血管
B. 血流速度快的血管
C. 血管壁非常薄的血管
D. 红细胞单行通过的血管
【答案】D
【解析】
【分析】用显微镜观察小鱼尾鳍时,判断动脉、静脉和毛细血管的依据是:从主干流向分支的血管是动脉,由分支汇集而成的血管是静脉,红细胞单行通过的是毛细血管。
【详解】毛细血管的特点是:管腔最细,只允许红细胞单行通过;管壁最薄,只有一层上皮细胞构成;血流速度最慢;毛细血管的最主要特点是只允许红细胞单行通过。
故选D。
【点睛】关键点:毛细血管内红细胞单行通过,血流速度最慢。
20. 人的心脏和某些血管中具有可开闭的瓣膜,下列关于瓣膜的叙述错误的是
A. 瓣膜具有防止血液倒流的作用 B. 心房与心室间有房室瓣
C. 心室与动脉间有动脉瓣 D. 静脉血管中没有瓣膜
【答案】D
【解析】
【分析】心脏的结构如图:
【详解】心脏中有防止血液倒流的瓣膜,同侧的心室和心房之间有房室瓣,保证血液从心房流向心室;心室与动脉之间有动脉瓣,保证血液从心室流向动脉;四肢静脉有静脉瓣,选项D错误。
故选D。
二、非选择题:本题共6小题,共30分。
21. 如图为海水稻从种子萌发到开花结果的过程,序号①~③表示种子的结构,④~⑦表示稻花结构的一部分,请据图回答问题。
(1)图甲表示海水稻种子结构,萌发时的营养物质来自______(填序号)胚乳。
(2)图丙中,根吸收水分和无机盐的主要部位是___________;水和无机盐在海水稻体内运输的动力主要来___________。
(3)图丁表示海水稻花的结构,结构中最主要的部分是___________;海水稻受精完成后,其中的___________(填序号)发育成果实。
【答案】(1)② (2) ①. 根尖(或根尖成熟区) ②. 蒸腾作用
(3) ①. 雄蕊和雌蕊 ②. ⑦
【解析】
【分析】图甲中,①是胚,②是胚乳,③是果皮和种皮;图丁中,④是花药,⑤是花丝,⑥是柱头,⑦子房。
【小问1详解】
水稻属于单子叶植物,单子叶植物种子的结构由种皮,胚乳和胚组成,胚乳储存营养物质。因此,水稻种子的营养物质主要储存在②胚乳中。
【小问2详解】
植物吸收水和无机盐的主要器官是根,根适于吸水的特点是根尖成熟区生有大量的根毛,大大增加了根与土壤中水接触的面积,有利于吸水,因此植物根吸收水的主要部位是根尖的成熟区。
蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程,植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%;蒸腾作用是根吸水的动力,促进了水和无机盐的运输,蒸腾作用还能降低温度。因此,水和无机盐在海水稻体内运输的动力主要来自蒸腾作用。
【小问3详解】
海水稻是一种被子植物,其花蕊包括雄蕊和雌蕊,雄蕊包括花药和花丝,花药里有许多花粉,花粉中有精子。雌蕊包括柱头、花柱和子房,子房内有一个或多个胚珠,胚珠中有卵细胞。雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接关系,它们是花的主要结构;海水稻受精完成后,其中的⑦子房发育成果实,果实主要的功能是保护种子及协助种子的传播。
22. 如图,图一表示在一定二氧化碳浓度和温度等条件下,二氧化碳的吸收量随光照强度的变化;图二表示密闭大棚内一天当中二氧化碳的浓度变化;图三中a,b,c表示植物的三大生理作用;图四是探究共萌发芽种子呼吸作用产物的实验装置,请回答下列问题。
(1)图一中,B点时植物进行的生理作用有__________(填图三中字母);CD段光合作用强度不再增加是受___________(答一点即可)等因素的影响。
(2)一天中氧气浓度最高时候是图二中的__________(填字母)点。
(3)图三中的a过程能为植物体的生命活动提供所需要的能量,其主要是在细胞中的_____内进行。
(4)图四是某同学探究种子呼吸作用产物的实验装置,一段时间后,发现澄清的石灰水变浑浊,证明呼吸作用产生了___________。
【答案】(1) ①. abc ②. 温度、二氧化碳浓度
(2)G (3)线粒体
(4)二氧化碳
【解析】
【分析】图一:A点光照强度为零,植物不进行光合作用,进行呼吸作用和蒸腾作用;AB段,二氧化碳吸收量小于零,表示此光照强度范围内呼吸作用强度大于光合作用强度;B点,光合作用强度等于呼吸作用强度;BC段,二氧化碳吸收量大于零,表示此光照强度范围内呼吸作用强度小于光合作用强度;CD段表示,光合作用强度不再随光照强度的增强而增强。
图二:图二表示密闭大棚内一天当中二氧化碳的浓度变化,当曲线上升时(EF和GH),说明呼吸作用强度大于光合作用强度或者只进行呼吸作用;当曲线下降时(FG),说明光合作用强度大于呼吸作用强度;并且图中F、G两点为平衡点,即二氧化碳吸收量等于释放量,表明此时光合速率等于呼吸速率。
图三:a过程吸收氧气,放出二氧化碳,为呼吸作用;b过程水蒸气从叶片散失,为蒸腾作用;c过程吸收二氧化碳,放出氧气,为光合作用。
【小问1详解】
在图一中的B点时,二氧化碳吸收量为0,此时呼吸作用强度等于光合作用强度,此时植物同时进行a呼吸作用、b蒸腾作用和c光合作用。
图一中,CD段光合作用强度不再随光照强度的增加而增加,此时已经达到了光饱和点,说明光合作用还受二氧化碳浓度、温度等外界因素的影响。
【小问2详解】
根据分析可知,当曲线上升时(EF和GH),呼吸作用强度大于光合作用强度或者只进行呼吸作用,此时间段内植物表现出吸收氧气,释放二氧化碳,氧气浓度不断下降;当曲线下降时(FG),说明光合作用强度大于呼吸作用强度,此时间段内植物表现出吸收二氧化碳,释放氧气,氧气浓度不断上升,所以一天中氧气浓度最高的时候是图二中的G点。
【小问3详解】
线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所。根据分析可知,a过程为呼吸作用,呼吸作用是在细胞内的线粒体内进行的。
【小问4详解】
二氧化碳具有使澄清石灰水变浑浊的特性,所以澄清的石灰水变浑浊,证明呼吸作用产生了二氧化碳。
23. 临床上,呼吸衰竭的患者常通过气管外部插管使用呼吸机进行辅助治疗。图一为呼吸机工作原理示意图,图二为肺泡与血液之间的气体交换示意图。请据图回答下列问题:
(1)上述呼吸机治疗时,吸气气源先流经呼吸机的过滤器,对空气进行一定的清洁处理;之后流经湿润器模拟人体鼻腔和气管壁的黏膜,以补偿气管插管患者失去的呼吸道对空气的_________处理(填“湿润”或“温暖”)。
(2)根据图一判断,该呼吸机能够辅助呼吸衰竭病人完成的过程是_________。
a.肺与外界气体交换
b.肺泡内的气体交换d.组织细胞处的气体交换
c.气体在血液中的运输
(3)与吸气气源相比,通过呼吸器呼出的气体成分中增加的气体是__________(填“氧气”或“二氧化碳”)。
(4)无论是自主呼吸还是用呼吸机辅助治疗,肺泡中的气体②__________穿过肺泡壁和毛细血管壁,进入血液;血液中的气体①穿过毛细血管壁和肺泡壁,进入肺泡。经此过程血液变成了颜色鲜红、含氧丰富的__________血。
【答案】(1)湿润 (2)a
(3)二氧化碳 (4) ①. 氧气 ②. 动脉
【解析】
【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,肺是气体交换的主要场所。
肺与外界进行气体交换的过程,就是肺的通气。肺的通气是通过呼吸运动实现的。胸廓有节律地扩大和缩小叫作呼吸运动。呼吸运动包括呼气和吸气两个过程。
图中:①二氧化碳,②氧气。
【小问1详解】
呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管,是气体进出肺的通道。呼吸道是气体的通道,对吸入的气体进行处理,使肺部的气体温暖、湿润、清洁;正常情况下,呼吸道能对吸入的空气进行一定的处理。呼吸机治疗时,吸气气源先流经呼吸机的过滤器,对空气进行一定的清洁之后流经的湿润器是模拟人体鼻腔和气管壁的黏膜,以补偿气管插管患者失去的呼吸道的湿润处理。
【小问2详解】
根据上图判断,该呼吸机能够辅助呼吸衰竭病人完成肺与外界的气体交换,a符合题意,bcd不符合题意。
故选a。
【小问3详解】
吸入的空气中的氧气含量较高,氧气进入体内,被组织细胞利用参与有氧呼吸过程,而组织细胞呼吸作用产生的二氧化碳会通过呼气排出体外,故与吸气气源相比,通过呼吸器呼出的气体成分中增加的气体是氧气。
【小问4详解】
气体总是由多的地方向少的地方扩散,直到平衡为止。肺泡内的气体交换和组织里的换气都是通过是通过气体扩散完成的。无论是自主呼吸还是用呼吸机辅助治疗,肺泡中的气体②氧气穿过肺泡壁和毛细血管壁,进入血液;血液中的气体①穿过毛细血管壁和肺泡壁,进入肺泡。经此过程血液变成了颜色鲜红、含氧丰富的动脉血。
24. 肾功能衰竭往往会危及患者的生命。现在可以采用人工肾代替患者已丧失功能的肾脏,其原理就是肾透析。在透析仪器中,通过导管与患者的动脉和静脉相连,管内有一种半透膜,膜外是特殊药液-透析液,新鲜透析液的成分与血浆相似。当患者的血液经过这些导管时,其中的物就透过半透膜扩散到膜外透析液中去,而透析液还可以向患者的血液提供人体所需要的物质。最后经过透析从而除去废物的血液再由静脉流回人体。图一是肾透析仪示意图,图二是肾单位结构示意图。请结合以上资料及图示回答问题:
(1)图一肾透析仪中半透膜的作用相当于图二中③__________(填名称)以及④肾小囊的过滤作用。④肾小囊中形成的液体称为__________。
(2)图二中③④⑤组成的结构叫作__________,是肾脏的结构和功能的基本单位。
(3)当健康人原尿流经图二中的⑤时,其中对人体有用的物质,如大部分的水、全部的__________和部分的无机盐等物质会回到⑤外的毛细血管中,这个过程叫作肾小管的__________作用。
【答案】(1) ①. 肾小球 ②. 原尿
(2)肾单位 (3) ①. 葡萄糖 ②. 重吸收(或重新吸收)
【解析】
【分析】肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊,囊腔与肾小管相通。
尿的形成要经过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。
图中:①入球小动脉,②出球小动脉,③肾小球,④肾小囊,⑤肾小管。
【小问1详解】
尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿 。所以,图一肾透析仪中半透膜的作用相当于图二中的③肾小球以及④肾小囊的滤过作用;④肾小囊中形成的液体称为原尿。
【小问2详解】
肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位包括肾小体和⑤肾小管。肾小体包括呈球状的③肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的④肾小囊,肾小囊腔与肾小管相通。所以,图二中③、④、⑤组成的结构叫做肾单位,是肾的结构和功能的基本单位。
【小问3详解】
当原尿流经⑤肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液,这个过程叫作肾小管的重吸收作用。所以,当健康人的原尿流经图二中的⑤时,其中对人体有用的物质,如大部分的水,全部的葡萄糖和部分的无机盐等物质会回到⑤外的毛细血管中,这个过程叫作肾小管的重吸收作用。
25. ECMO是“体外膜氧合器”的英文缩写,其作用是把患者的静脉血引出体外进行补氧后再输回人体,这是新冠感染重症患者抢救的有效手段。ECMO的本质是一种改良的人工心肺机,最核心的部分是膜肺和血泵,其原理如图一所示,图二为心脏结构模式图,图三为人体消化系统模式图,请据图回答下列问题:
(1)心脏是血液循环的动力器官,主要由__________组织构成,图一中能暂时代替心脏的组件是__________(填“电动泵”或“热交换机”)。
(2)图一氧合器的功能是使氧气融入,置换出二氧化碳,氧合器模拟人体的器官是__________。
(3)重症患者消化系统受到损伤,导致患者无法进食,图一的营养补充液相当于图三____(填序号)中的消化终产物,该器官是消化系统中消化和吸收的主要场所。
(4)在图二心脏的四个腔中,__________(填序号)腔壁最厚,因为其与主动脉相连,其内的血液经由主动脉送往全身各处。
【答案】(1) ①. 肌肉 ②. 电动泵
(2)肺 (3)⑦
(4)④
【解析】
【分析】图二:①右心房,②右心室,③左心房,④左心室;
图三:①口腔,②食管,③肝脏,④胃,⑤胰腺,⑥大肠,⑦小肠。
【小问1详解】
心脏主要由心肌组成,心脏壁主要由肌肉组织构成。心脏不停的收缩和舒张,推动血液在血管里循环流动,是血液循环的动力器官。所以,图中能暂时代替心脏的组件是电动泵。
小问2详解】
根据气体扩散作用的原理,血液流经肺泡外的毛细血管时,与肺泡进行气体交换。血液中的二氧化碳扩散进入肺泡,肺泡中的氧气扩散进入血液,因此血液由含氧少的静脉血转变为含氧丰富的动脉血。所以,在氧合器内发生的过程(氧气融入,置换出二氧化碳)相当于肺泡与血液间的气体交换,该过程是通过气体扩散作用实现,氧合器模拟人体的器官是肺。
【小问3详解】
小肠是消化和吸收的主要场所,重症患者消化系统受到损伤,导致患者无法进食,图一的营养补充液相当于图三⑦小肠中的消化终产物,该器官是消化系统中消化和吸收的主要场所。
【小问4详解】
心脏壁越厚,肌肉越发达,收缩和舒张就越有力。心室的收缩把血液输送到全身的毛细血管或肺部的毛细血管,而心房收缩只需把血液送入到心室。与各自的功能相适应,心室的壁比心房的壁厚。同样的道理,左心室的收缩把血液输送到全身,而右心室的收缩把血液输送到肺,二者相比,左心室输送血液的距离长,与功能上的差别相适应,左心室的壁比右心室的壁厚。即心脏四个腔中壁最厚的是左心室。
26. 某校生物学习小组为了探究馒头在口腔中的变化做了如图所示的实验,请回答下列问题:
(1)描述D步骤加碘液后的实验现象:变蓝的试管是__________号。
(2)实验中向1号试管中加水的目的是__________。
(3)B步骤中的“搅拌”模拟口腔中__________的作用。
(4)如要探究“温度对唾液消化淀粉是否有影响”,请完善下列需要更改的设计方案:
①取三支试管滴加等量馒头碎屑和等量的__________(填“唾液”或“水”);
②将C步骤中的一支试管放在__________℃的水中,另两支试管分别放在100℃和0℃水中,10分钟后取出,各加入碘液2滴,观察实验现象。
【答案】(1)1 (2)形成对照
(3)舌 (4) ①. 唾液 ②. 37
【解析】
【分析】在科学探究中,控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题;由图可知:A表示在1、2号两支试管中各放入等量的馒头碎屑;B表示向1、2号两支试管中分别加入2毫升清水和2毫升唾液;C表示将两支试管放在37℃温水中水浴10分钟;D表示向两支试管中各滴加两滴碘液。
【小问1详解】
D表示向两支试管中各滴加两滴碘液。1号试管与2号试管对照,实验变量是唾液,唾液中含有对淀粉有消化作用的睡液夜淀粉酶。2号试管遇碘不变监,原因是淀粉被唾液淀粉酶分解成了麦芽糖;1号试管遇碘变蓝,原因是水对淀粉没有消化作用,淀粉遇碘变蓝色。
【小问2详解】
由步骤B可知,向1、2号两支试管中分别加入2毫升清水和2毫升唾液,其变量是唾液,故实验中向1号试管中加水的目的是形成对照。
【小问3详解】
实验中将馒头切成碎屑是模拟牙齿的咀嚼作用,进行充分的搅拌是模拟舌的搅拌作用。因此,“馒头碎屑”和“搅拌”模拟的是口腔中牙齿和舌消化的作用。
【小问4详解】
①若要探究“温度对唾液消化淀粉是否有影响”,应该以温度为变量设计实验。因此,取三支试管,加入等量馒头碎屑和等量的唾液。
②将C步骤中的一支试管放在37℃的水中,模拟人体口腔温度,此时唾液淀粉酶的活性最高,对淀粉的消化最好。
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2024—2025学年度第二学期期末测试卷
七年级生物学
生物试题共6页,共26道小题。全卷满分50分。考试时间为50分钟。
一、选择题:本题共20小题,每小题1分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 将玉米播种到地里能正常长出幼苗,但是将大米或小米播种后,却长不出幼苗,大米或小米长不出幼苗的原因是( )
A. 除去了谷壳 B. 除掉了种皮 C. 胚乳被损坏 D. 胚已被破坏
2. 以下是我市某中学实验兴趣小组在“探究种子萌发的外部条件”时的实验数据记录表,下列分析错误的是( )
组别
①
②
③
④
处理条件
每组30粒结构完整的绿豆,分别按下列条件处理后放置10天
25℃,纱布湿润,瓶口敞开
0℃,纱布湿润,瓶口敞开
25℃,纱布干燥,瓶口敞开
25℃,纱布湿润,瓶口密封
种子萌发数
26
0
0
3
A. ②组与①组对照说明种子萌发需要适宜的温度
B. ③组与①组对照说明种子萌发需要适量的水分
C. ①组与其它三组对照说明种子萌发的最适温度是25℃
D. ④组与①组对照说明种子萌发需要充足的空气
3. 根能够不断地生长,主要是因为( )
A. 成熟区的细胞不断地分裂新细胞
B. 分生区细胞不断生长,根冠细胞不断的进行分裂
C. 成熟区的细胞不断地分裂,同时伸长区的细胞不断伸长
D. 分生区的细胞不断地分裂,同时伸长区的细胞不断伸长
4. 如图是叶芽(枝芽)的纵切结构及其发育示意图,下列有关叙述,不正确的是( )
A. 幼叶发育成叶 B. 芽原基发育成芽
C. 芽轴发育成叶 D. 叶芽发育成枝条
5. 人们发现,植物在磷缺乏的土壤中,常会在靠近土壤表层长出大量平行的侧根。不同的植物,侧根形态结构略有差异,例如有些植物长出短而密集的侧根,甚至会紧密到形成毛刷状的结构(如图C)。下列相关叙述错误的是( )
A. 植物体的生长需要含磷的无机盐 B. B比A生活的土壤可能更缺乏磷肥
C. C植物的根最密与土壤的接触面积最小 D. 根的不同形态体现了植物对环境的适应
6. 雌蕊中与结出果实和种子有直接关系结构是( )
A. 柱头 B. 花柱 C. 胚珠 D. 子房壁
7. 丝瓜的花有雄花和雌花之分。雄花不能结果的原因是没有( )
A. 花瓣 B. 花丝 C. 花药 D. 子房
8. 下图是同学们用显微镜观察的某植物叶表皮结构的示意图。对图中a、b所示结构叙述正确的是
A. a为气孔,它的开闭由表皮细胞控制
B. b为保卫细胞,其作用是保护植物体
C. 所有植物的叶表皮上,a的数量都相同
D. b的形状和大小的改变控制了a的开闭
9. 同学们想检测甜椒植株上、中、下部位叶片的有机物的含量,按照如下方案进行实验,经碘液检测①、②和③号叶片蓝色依次加深。下列说法错误的是
A. 该方法不能检测叶片中所有有机物的总量
B. 图2中大烧杯内的液体为酒精,小烧杯内的液体为清水
C. 图3中的操作为滴加碘液检验淀粉
D. 图1中①号叶片的淀粉含量最少
10. 下列生产生活中的措施:①水果、蔬菜在冰箱中低温贮藏,②在贮藏粮食的密封仓内充加二氧化碳,③农田及时松土,④小麦种子晒干入库,能抑制植物呼吸作用的是( )
A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③
11. 下列关于人体器官与其功能的叙述中错误的是( )
A. 子宫——形成受精卵的场所 B. 睾丸——产生精子和分泌雄性激素
C. 卵巢——产生卵细胞和分泌雌性激素 D. 胎盘——胎儿和母体物质交换的器官
12. 下列病症与其病因的对应关系, 正确的是( )
A 佝偻病——缺少维生素A B. 坏血病——缺少维生素C
C. 地方性甲状腺肿——缺少铁 D. 夜盲症——缺少维生素D
13. 如图,下列有关“测定食物中能量”方法的叙述,错误的是( )
A. 花生种子燃尽后,待温度计示数不再上升就可以读数了
B. 实验中吸收的热量正好等于花生种子实际所含的能量
C. 实验中要注意不随意走动,其目的是减少热量散失
D. 若种子燃烧不完全,会使测量结果偏小
14. 下列关于人体的消化和吸收的叙述,正确的是( )
A. 消化系统由消化道和消化腺组成 B. 肝脏分泌的胆汁中含有消化脂肪的酶
C. 蛋白质可被人体分解为葡萄糖 D. 维生素需要被消化后才能被吸收
15. “合理膳食, 均衡营养”是人们的健康理念,下列生活习惯与此不相符的是( )
A. 食物多样,谷类为主,粗细搭配 B. 夜晚时间长,晚餐应多吃肉少吃菜
C. 三餐分配要合理,切忌暴饮暴食 D. 多吃蔬菜水果和薯类,但食不过量
16. 近年来,国家高度关注生态环境的保护,我们生活的环境得到了巨大的改善,我们呼吸的空气也越来越“新鲜”。下列关于人体的呼吸的叙述,不正确的是( )
A. 痰是在喉部形成的 B. 咽是气体和食物的共同通道
C. 肺是呼吸系统的主要器官 D. 呼吸系统是由呼吸道和肺组成的
17. 人体吸气和呼气时,膈肌会收缩或舒张。当膈肌收缩时不会发生的是( )
A. 胸廓上下径增大 B. 肺扩张 C. 肋骨向上向外运动 D. 膈顶部上升
18. 如图为血细胞模式图,下列有关说法正确的是( )
A. ①是血小板,能将病菌包围、吞噬,是人体的“卫士”
B. 如果某人感染病菌,①的数量可能低于正常值
C. 如果某人贫血,可能是②红细胞数量低于正常值
D. ③是白细胞,作用是止血,加速凝血
19. 用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动的实验中,寻找毛细血管的最佳方法是( )
A. 血流速度很慢的血管
B. 血流速度快的血管
C. 血管壁非常薄的血管
D. 红细胞单行通过的血管
20. 人心脏和某些血管中具有可开闭的瓣膜,下列关于瓣膜的叙述错误的是
A. 瓣膜具有防止血液倒流的作用 B. 心房与心室间有房室瓣
C. 心室与动脉间有动脉瓣 D. 静脉血管中没有瓣膜
二、非选择题:本题共6小题,共30分。
21. 如图为海水稻从种子萌发到开花结果的过程,序号①~③表示种子的结构,④~⑦表示稻花结构的一部分,请据图回答问题。
(1)图甲表示海水稻种子结构,萌发时的营养物质来自______(填序号)胚乳。
(2)图丙中,根吸收水分和无机盐的主要部位是___________;水和无机盐在海水稻体内运输的动力主要来___________。
(3)图丁表示海水稻花的结构,结构中最主要的部分是___________;海水稻受精完成后,其中的___________(填序号)发育成果实。
22. 如图,图一表示在一定二氧化碳浓度和温度等条件下,二氧化碳的吸收量随光照强度的变化;图二表示密闭大棚内一天当中二氧化碳的浓度变化;图三中a,b,c表示植物的三大生理作用;图四是探究共萌发芽种子呼吸作用产物的实验装置,请回答下列问题。
(1)图一中,B点时植物进行的生理作用有__________(填图三中字母);CD段光合作用强度不再增加是受___________(答一点即可)等因素的影响。
(2)一天中氧气浓度最高的时候是图二中的__________(填字母)点。
(3)图三中的a过程能为植物体的生命活动提供所需要的能量,其主要是在细胞中的_____内进行。
(4)图四是某同学探究种子呼吸作用产物实验装置,一段时间后,发现澄清的石灰水变浑浊,证明呼吸作用产生了___________。
23. 临床上,呼吸衰竭的患者常通过气管外部插管使用呼吸机进行辅助治疗。图一为呼吸机工作原理示意图,图二为肺泡与血液之间的气体交换示意图。请据图回答下列问题:
(1)上述呼吸机治疗时,吸气气源先流经呼吸机的过滤器,对空气进行一定的清洁处理;之后流经湿润器模拟人体鼻腔和气管壁的黏膜,以补偿气管插管患者失去的呼吸道对空气的_________处理(填“湿润”或“温暖”)。
(2)根据图一判断,该呼吸机能够辅助呼吸衰竭病人完成的过程是_________。
a.肺与外界的气体交换
b.肺泡内的气体交换d.组织细胞处的气体交换
c.气体在血液中的运输
(3)与吸气气源相比,通过呼吸器呼出的气体成分中增加的气体是__________(填“氧气”或“二氧化碳”)。
(4)无论是自主呼吸还是用呼吸机辅助治疗,肺泡中的气体②__________穿过肺泡壁和毛细血管壁,进入血液;血液中的气体①穿过毛细血管壁和肺泡壁,进入肺泡。经此过程血液变成了颜色鲜红、含氧丰富的__________血。
24. 肾功能衰竭往往会危及患者的生命。现在可以采用人工肾代替患者已丧失功能的肾脏,其原理就是肾透析。在透析仪器中,通过导管与患者的动脉和静脉相连,管内有一种半透膜,膜外是特殊药液-透析液,新鲜透析液的成分与血浆相似。当患者的血液经过这些导管时,其中的物就透过半透膜扩散到膜外透析液中去,而透析液还可以向患者的血液提供人体所需要的物质。最后经过透析从而除去废物的血液再由静脉流回人体。图一是肾透析仪示意图,图二是肾单位结构示意图。请结合以上资料及图示回答问题:
(1)图一肾透析仪中半透膜的作用相当于图二中③__________(填名称)以及④肾小囊的过滤作用。④肾小囊中形成的液体称为__________。
(2)图二中③④⑤组成的结构叫作__________,是肾脏的结构和功能的基本单位。
(3)当健康人的原尿流经图二中的⑤时,其中对人体有用的物质,如大部分的水、全部的__________和部分的无机盐等物质会回到⑤外的毛细血管中,这个过程叫作肾小管的__________作用。
25. ECMO是“体外膜氧合器”的英文缩写,其作用是把患者的静脉血引出体外进行补氧后再输回人体,这是新冠感染重症患者抢救的有效手段。ECMO的本质是一种改良的人工心肺机,最核心的部分是膜肺和血泵,其原理如图一所示,图二为心脏结构模式图,图三为人体消化系统模式图,请据图回答下列问题:
(1)心脏是血液循环的动力器官,主要由__________组织构成,图一中能暂时代替心脏的组件是__________(填“电动泵”或“热交换机”)。
(2)图一氧合器的功能是使氧气融入,置换出二氧化碳,氧合器模拟人体的器官是__________。
(3)重症患者消化系统受到损伤,导致患者无法进食,图一的营养补充液相当于图三____(填序号)中的消化终产物,该器官是消化系统中消化和吸收的主要场所。
(4)在图二心脏的四个腔中,__________(填序号)腔壁最厚,因为其与主动脉相连,其内的血液经由主动脉送往全身各处。
26. 某校生物学习小组为了探究馒头在口腔中的变化做了如图所示的实验,请回答下列问题:
(1)描述D步骤加碘液后的实验现象:变蓝的试管是__________号。
(2)实验中向1号试管中加水的目的是__________。
(3)B步骤中的“搅拌”模拟口腔中__________的作用。
(4)如要探究“温度对唾液消化淀粉是否有影响”,请完善下列需要更改的设计方案:
①取三支试管滴加等量馒头碎屑和等量的__________(填“唾液”或“水”);
②将C步骤中的一支试管放在__________℃的水中,另两支试管分别放在100℃和0℃水中,10分钟后取出,各加入碘液2滴,观察实验现象。
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