精品解析：四川省巴中市普通高中2024-2025学年高一下学期期末学情检测历史试题

巴中市普通高中2024级年段学情检测 历史试题 （全卷满分100分 75分钟完卷） 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡规定的位置。 2.答题时请使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题答题时必须用0.5毫米黑色墨迹签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置，在规定的答题区域以外答题无效，在试题卷上答题无效。 3.考试结束后，考生将答题卡交回。 一、选择题（本大题共16个小题，每小题3分，共48分） 1. 公元前5世纪，雅典公民可以在陶片上写出认为威胁城邦民主之人的名字并进行投票，如果当天投票总数达到6000，得票最多者会被放逐国外10年。下图是其实物见证。这表明雅典政治特点是（ ） 刻有雅典政治家地米斯托克利名字的陶片 A. 寡头政治 B. 军事独裁 C. 民主政治 D. 君主专制 【答案】C 【解析】 【详解】根据主题干的设问词，可知这是本质题。根据本题的时间信息可知准确时空是：公元前5世纪（雅典）。根据材料中“进行投票”“得票最多者会被放逐国外10年”和图片信息可知，材料反映的是雅典的陶片放逐法。雅典公民通过在陶片上刻写名字的方式，投票决定是否放逐可能威胁民主的政治家，需超过6000票才能生效，这体现直接民主和公民集体决策的原则，C项正确；寡头政治指权力掌握在少数贵族手中的政体，与雅典民主制度矛盾，排除A项；雅典民主时期没有建立军事独裁政权，排除B项；雅典民主制下无君主，且陶片放逐法正是为防止个人专权而设，排除D项。故选C项。 2. 波斯国王大流士一世宣称“凡忠信之士，我赐予恩典；凡不义之人，我严惩不贷……凡我给他们的一切命令，他们都遵行不误……靠阿胡拉马兹达（波斯宗教中的神）之佑，我统治了这个王国”。这体现出波斯帝国（ ） A. 中央集权空前强化 B. 君权神授的统治理念 C. 疆域范围空前辽阔 D. 王权受宗教严重制约 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干设问词可知，这是本质题，时空是：公元前6世纪（波斯帝国）。据材料“凡忠信之士，我赐予恩典；凡不义之人，我严惩不贷……靠阿胡拉马兹达之佑，我统治了这个王国”和所学知识可知，大流士一世通过强调神佑和赏罚分明的统治手段，体现了君权神授的统治理念，B项正确；据材料可知，题干未直接涉及行政体系或机构改革的内容，排除A项；据材料可知，题干未提及帝国疆域的具体范围，排除C项；据材料可知，大流士一世借助宗教强化王权而非受制于宗教，排除D项。故选B项。 3. 观察下侧呈现的中世纪西欧封建等级制示意图，这种等级关系得以维系的关键纽带是（ ） 中世纪西欧的封建等级制示意图 A. 血缘 B. 宗教 C. 土地 D. 金钱 【答案】C 【解析】 【详解】根据主题干的设问词，可知这是正向题。根据本题的时间信息可知准确时空是：中世纪（西欧）。根据材料中“中世纪西欧封建等级制示意图”并结合所学可知，中世纪西欧封建关系以土地分封为基础，国王将土地分封给大贵族换取军事服务，大贵族再将土地分封给骑士，形成层层依附关系。土地是权力、义务和忠诚的物质载体，没有土地分封，封建等级制无法运转。C项正确；封建关系可通过联姻强化，但非决定性纽带，排除A项；封建等级制是世俗权力体系，宗教并非其维系关键，排除B项；中世纪早期商品经济薄弱，封建关系以土地而非货币为纽带，排除D项。故选C项。 4. 阿拉伯帝国鼎盛时期，巴格达“市场上有从中国运来的瓷器、丝绸；从印度和马来群岛运来的香料、矿物；从中亚细亚运来的红宝石、青金石；从斯堪的纳维亚和俄罗斯运来的蜂蜜、黄蜡；从非洲东部运来的象牙、金粉和黑奴”。这反映了阿拉伯帝国（ ） A. 促进了世界贸易的发展 B. 推动了西欧文化的创新 C. 开启全球联系的新时代 D. 保障了东西方商路安全 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是古代阿拉伯帝国。材料中描述巴格达市场上有来自中国、印度、马来群岛、中亚细亚、斯堪的纳维亚、俄罗斯、非洲东部等世界各地的商品。这表明阿拉伯帝国作为一个重要的贸易枢纽，促进了不同地区之间的贸易往来，使得各地的商品能够在其市场上流通，极大地推动了世界贸易的发展，A项正确；材料中主要围绕巴格达市场上的商品来源展开叙述，并没有任何关于推动西欧文化创新的相关表述。西欧文化创新在材料中缺乏依据，排除B项；开启全球联系新时代的是新航路的开辟，而不是阿拉伯帝国时期。新航路开辟后，世界开始连为一个整体，与材料所反映的阿拉伯帝国时期的贸易情况不符，排除C项；材料仅仅展示了巴格达市场上丰富多样的商品来源，并没有提及东西方商路安全是否得到保障。不能从商品来源多就推断出商路安全有保障，排除D项。故选A项。 5. 图1、图2是文艺复兴时期的油画，其中蕴含的精神内涵是（ ） A. 神权至上 B. 人文主义 C. 理性之光 D. 科学精神 【答案】B 【解析】 【详解】根据主题干的设问词，可知这是正向题。根据本题的时间信息可知准确时空是：文艺复兴时期（西欧）。从绘画可以看出，达·芬奇的《蒙娜丽莎》通过描绘普通女性，展现人物的自然表情和个性魅力，体现对“人”的关注；《西斯廷圣母》虽为宗教题材，但圣母形象充满母性温情，人物神态柔和，具有世俗化、人性化的特点，两幅绘画共同体现了人文主义精神，B项正确；文艺复兴反对神权中心，强调人的地位，与画作主题矛盾，排除A项；理性之光是启蒙运动的核心，文艺复兴侧重感性的人文关怀，排除C项；这两幅画主要体现艺术与人性，而非科学探索，排除D项。故选B项。 6. 19世纪初，美国总统杰斐逊认为黑人“不管身心哪方面的资质都逊于白种人”。同时，认为印第安人是“野蛮人”，强迫印第安人西迁，造成约1/3的印第安人在途中死亡。这反映出当时美国（ ） A. 违背了三权分立原则 B. 践行天赋人权的理念 C. 遵守社会契约的思想 D. 民主和人权的虚伪性 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干设问词可知，这是本质题，时空是：19世纪初（美国）。据材料“美国总统杰斐逊认为黑人‘不管身心哪方面的资质都逊于白种人’，同时认为印第安人是‘野蛮人’，强迫印第安人西迁，造成约1/3的印第安人在途中死亡”和所学知识可知，杰斐逊作为美国总统，其言论和政策体现了种族歧视和对印第安人的压迫，这与美国宣扬的民主、自由、人权等理念相矛盾，反映出当时美国民主和人权的虚伪性，D项正确；据材料可知，材料未涉及三权分立原则的具体内容或违背情况，排除A项；据材料可知，杰斐逊的言论和政策与天赋人权理念相悖，排除B项；据材料可知，材料未体现社会契约思想的具体内容或遵守情况，排除C项。故选D项。 7. 1780年至1851年英国出口增长表 年份 总出口（百万英镑） 名义GDP（百万英镑仅计英格兰） 工业品在工业产品中的比重（%） 1780 8.7 116.6 25 1801 28.4 230.9 40 1831 38.9 372.4 49 1851 67.3 505.5 69 ——摘自（英）乔尔·默克儿《启蒙经济：英国经济史新论》 由此可知，当时英国（ ） A. 已经进入电气时代 B. 工业化发展迅速 C. 环境污染日益严重 D. 成为日不落帝国 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是推断题。根据本题时间信息可知准确时空是：1780年-1851年的英国。根据材料，呈现了这一时期英国总出口、名义GDP（仅计英格兰）以及工业品在工业产品中的比重等数据变化。从数据来看，总出口金额从1780年的8.7百万英镑增长到1851年的67.3百万英镑，名义GDP从1780年的116.6百万英镑增长到1851年的505.5百万英镑，工业品在工业产品中的比重从1780年的25%增长到1851年的69%。根据所学知识，这一时期英国正处于第一次工业革命时期，这些数据的增长充分表明英国工业化发展迅速，B项正确；电气时代是在19世纪70年代开始的第二次工业革命时期，与材料时间不符，排除A项；材料所给数据主要围绕经济领域，未涉及环境污染相关内容，无法得出环境污染日益严重的结论，排除C项；英国成为“日不落帝国”主要是通过长期的殖民扩张，在18世纪中期就已确立，且材料数据未体现英国在全球殖民统治方面的信息，排除D项。故选B项。 8. 19世纪上半叶，面对当时社会弊端，圣西门、傅立叶等欧洲有识之士精心制作了未来模范社会的蓝图。但是圣西门曾试图谋求教皇和路易十八的支持，傅立叶则在家中等候人们主动上门。据此可知，空想社会主义者（ ） A. 广泛赢得欧洲社会上层的支持 B. 实践和丰富了马克思主义学说 C. 尚未找到实现理想的正确途径 D. 揭露了资本家剥削工人的秘密 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是推断题。根据本题时间信息可知准确时空是：19世纪上半叶的欧洲。根据材料，圣西门、傅立叶等空想社会主义者精心制作未来模范社会蓝图，但圣西门谋求教皇和路易十八支持，傅立叶在家等候人们上门。根据所学知识，他们企图依靠统治阶级或等待人们主动响应来实现理想社会，这说明他们尚未认识到无产阶级的历史使命，也未找到实现理想社会的正确途径，C项正确；圣西门虽试图谋求教皇和路易十八支持，但不能表明广泛赢得欧洲社会上层支持，从傅立叶做法看，也未体现广泛得到上层支持，排除A项；马克思主义学说是在批判继承空想社会主义等理论基础上创立的，空想社会主义为马克思主义提供了思想来源，但材料中未体现其对马克思主义学说的实践和丰富，且马克思主义诞生于1848年《共产党宣言》发表，材料时间在此之前，排除B项；揭露资本家剥削工人秘密的是马克思的剩余价值学说，并非空想社会主义者，排除D项。故选C项。 9. 1906年，印度国大党领袖提拉克曾对民众说：“你们的工业被彻底摧毁了……你们的财富正流向国外”“英国人欺骗你们”“你们的未来掌握在自己手中”。据此可知，提拉克旨在（ ） A. 唤醒民众的民族意识 B. 实践非暴力不合作运动 C. 抵制工业革命的扩展 D. 建立资产阶级政党政治 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干设问词可知，这是目的题，时空是：1906年（印度）。据材料“你们的工业被彻底摧毁了……你们的财富正流向国外”“英国人欺骗你们”“你们的未来掌握在自己手中”和所学知识可知，提拉克通过揭露英国殖民统治对印度经济的破坏和剥削，强调印度民众需要自主掌握命运，其核心目的是激发印度民众反抗殖民统治的民族意识，A项正确；据所学知识可知，非暴力不合作运动由甘地提出并实践于20世纪20年代，与提拉克的活动时间不符，排除B项；据材料可知，提拉克批判的是殖民统治对印度工业的破坏，而非抵制工业革命本身，排除C项；据材料可知，提拉克的言论聚焦于民族解放而非政党政治建设，排除D项。故选A项。 10. 1914年，美国欠欧洲投资者的债务约为40亿美元。但到1919年时，美国已成为一个借出款项达37亿美元之多的债权国。这一变化表明（ ） A. 国家干预经济效果显著 B. 马歇尔计划助推西欧复兴 C. 美国主导战后国际格局 D. 战争削弱欧洲的经济实力 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干设问词可知，这是本质题，时空是：1914-1918年（美国）。题干指出1914年美国欠欧洲债务，而到1919年成为债权国，这一变化直接关联一战（1914-1918）。战争期间，美国通过向欧洲出售军火和物资积累财富，同时欧洲国家因战争消耗大量资源，经济实力严重削弱，导致债务关系逆转，D项正确；国家干预经济（如罗斯福新政）出现于1930年代，与题干时间不符，排除A项；马歇尔计划是二战后（1948年）实施，与1919年无关，排除B项；“主导战后国际格局”更多指向二战后（如布雷顿森林体系），且题干仅反映经济实力变化，未涉及政治格局主导，排除C项。故选D。 11. 下图是1921—1925年俄国（苏联）农业生产变化情况柱状图。据图可知，这一经济指标的变化主要得益于（ ） 1921—1925年俄国（苏联）农业生产变化情况 A. 强化战时共产主义政策 B. 实行新经济政策 C. 推行“新经济体制”改革 D. 实施农业集体化 【答案】B 【解析】 【详解】根据主题干的设问词，可知这是原因题。根据本题的时间信息可知准确时空是：1921-1925年(俄国、苏联)。根据柱状图可以看出，1921年后俄国的粮食作物产量不断增长，结合所学知识可知，这主要得益于1921年俄国实施的新经济政策，新经济政策通过实行固定粮食税、利用商品与市场手段发展经济，从而推动了农业的增长，B项正确；战时共产主义政策引发了严重的经济危机，在1921年停止实施，排除A项；“新经济体制”改革是勃列日涅夫执政时期的政策，排除C项；农业集体化是1929年开始实施的，时间不符合，排除D项。故选B项。 12. 历史地图是历史学习的重要载体。如果为以下两张历史地图设定一个主题，最为合理的是（ ） A. 紧张的国际局势 B. 焦灼的世界大战 C. 普遍的世界联系 D. 合理的国际秩序 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪上半期（世界）。根据所学知识可知，《三国同盟和三国协约的对峙》反映19世纪末至20世纪初欧洲两大军事集团的对立，直接导致第一次世界大战爆发，体现了国际关系的紧张与对抗。《纳粹德国入侵波兰前在欧洲的扩张示意图》显示1930年代德国吞并奥地利、占领捷克斯洛伐克等侵略行为，凸显二战前欧洲的紧张局势和绥靖政策的失败。两张地图均展现了战争爆发前的国际矛盾与军事对抗，因此主题应为“紧张的国际局势”，A项正确；世界大战通常指的是全球性的大规模战争，图中显示的场景一战或二战都未爆发，排除B项；图中反映的是国际间的对抗和紧张局势，而非普遍的联系，排除C项；图中的国际秩序是不合理的，存在着不平等和对抗，排除D项。故选A项。 13. 1945年的《波茨坦协定》规定：“迫使德国对于联合国家所蒙受的损失和苦难尽最大可能予以赔偿”。不久后，西德赔偿计划被大规模削减。造成该变化的主要原因是（ ） A. 美苏冷战加剧 B. 德国自身发展需要 C. 纳粹罪行的反思 D. 经济全球化的推动 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是原因题。据本题时间信息可知准确时空是1945年世界。根据材料及所学知识可知，随着美苏冷战的加剧，美国为了遏制苏联，将西德视为在欧洲对抗苏联的重要力量 。美国希望通过扶持西德来增强资本主义阵营的实力，因此会推动削减西德的赔偿计划，以减轻西德的经济负担，促进其经济恢复和发展，从而更好地为美国的冷战战略服务，A项正确；德国自身发展需要虽然可能希望削减赔偿，但德国作为二战战败国，在当时自身没有足够的话语权单方面决定大规模削减赔偿计划，其发展诉求需在战胜国主导的国际格局下实现，排除B项；对纳粹罪行的反思主要体现在对历史的认识、对受害者的道歉等方面，与大规模削减西德赔偿计划之间没有直接的因果联系，排除C项；20世纪40年代，经济全球化还处于相对较低的发展阶段，其影响力尚未达到能够促使大规模削减西德赔偿计划的程度，经济全球化的推动不是主要原因，排除D项。故选A项。 14. 二战后至20世纪70年代，主要资本主义国家经济政策强调国家干预。20世纪80年代起，政策方向发生显著转变。下列举措中最能体现这一转变的是（ ） A 社会福利开支不断增加 B. 征收高额税款补贴制造业 C. 推行国有企业的私有化 D. 加强中央银行对利率管控 【答案】C 【解析】 【详解】根据主题干设问词，可知这是正向题。根据本题的时间信息可知准确时空是：二战后（世界）。根据材料中强调国家干预”“显著转变”并结合所学可知，二战后至70年代，主要资本主义国家普遍奉行凯恩斯主义，强调国家干预经济，具体表现为：扩大社会福利、实行国有企业国有化、通过财政和货币政策调控经济。由于70年代“滞胀”危机，凯恩斯主义失灵，主要资本主义国家转向减少干预、推行市场化改革，核心措施包括：私有化、削减福利开支、减税和放松金融管制，C项正确；“增加社会福利”是延续国家干预的举措，80年代转为削减福利，排除A项；“高额税款补贴制造业”属于政府直接调控产业，仍属干预，排除B项；“加强利率管控”属于国家干预的货币政策，与转变方向矛盾，排除D项。故选C项。 15. 1953到1956年，苏联的农畜产品共提价6次。1964年与1952年相比，全部农畜产品的收购价格提高了2.54倍，其中粮食价格提高了7.4倍，畜产品15倍，牛奶3.55倍。据此可知，当时苏联（ ） A. 彻底摆脱苏联模式束缚 B. 民众消费需求得到基本满足 C. 国民经济比例已经合理 D. 赫鲁晓夫改革取得一定成效 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干设问词可知，这是推断题，时空是：1953-1964年（苏联）。据材料“1953到1956年，苏联的农畜产品共提价6次。1964年与1952年相比，全部农畜产品的收购价格提高了2.54倍”和所学知识可知，赫鲁晓夫执政时期（1953-1964年）推行农业改革，通过提高农产品收购价格刺激生产，材料数据反映了这一政策的实施效果，D项正确；据所学知识可知，赫鲁晓夫改革并未突破斯大林模式框架，排除A项；据材料可知农畜产品价格变化，但未涉及民众消费水平，排除B项；据所学知识可知，苏联长期存在重工业过重、农业轻工业过轻的结构问题，排除C项。故选D项。 16. 近年来，巴以冲突持续升级，加沙地带大量平民伤亡，基础设施遭严重破坏；俄乌冲突仍在胶着，能源、粮食供应链受到冲击。这反映出（ ） A. 国际动荡成为时代的主流 B. 非传统安全威胁日益加剧 C. 多极化进程已经发生逆转 D. 和平与发展仍然遭遇挑战 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干设问词可知，这是本质题，时空是：21世纪（巴以地区/乌克兰）。据材料“巴以冲突持续升级，加沙地带大量平民伤亡，基础设施遭严重破坏；俄乌冲突仍在胶着，能源、粮食供应链受到冲击”和所学知识可知，这些地区冲突对平民生活、基础设施和全球供应链造成严重影响，说明世界和平与经济发展仍面临严峻挑战，D项正确；据材料可知，题干仅反映局部地区冲突，不能得出“国际动荡成为时代主流”的结论，排除A项；材料主要体现传统军事冲突而非非传统安全威胁（如恐怖主义、网络安全等），排除B项；多极化进程是长期趋势，材料中的地区冲突不能说明其“逆转”，排除C项。故选D项。 二、非选择题（本大题共3小题，共52分） 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 第一次世界大战标志着曾在19世纪十分完全、十分反常地支配全球的欧洲的结束。到大战末时，欧洲的控制已明显削弱，而且正在各地受到挑战。这些挑战在世界大多数地区被设法成功地阻止了。但这种缓解只持续了20年，因为第二次世界大战完成了第一次世界大战的这一削弱过程，使欧洲各地的帝国处于大混乱之中。 ——摘编自（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史：1500年以后的世界》 材料二 机构 国际联盟 联合国 建立时间 1920年1月10日 1945年10月24日 主要参与国 英、法、日、意担任常任理事国。1934年苏联加入后成为第5个常任理事国。美国未加入。 美、苏、英、法、中担任常任理事国。 主要职责和宗旨 草定裁军计划，审核承担委任统治的各国提出的年度报告，保障会员国领土完整，向大会提出解决国际争端的议案，对侵略者实行经济和军事制裁等。 维护国际和平与安全；发展国际间以尊重各国人民平等权利及自决原则为基础的友好关系；进行国际合作，以解决国际间经济、社会、文化和人道主义性质的问题，并促进对于全体人类的人权和基本自由的尊重。 ——摘编自高华《联合国与国际联盟比较研究》 材料三 冷战结束后，世界多极化趋势进一步发展。新兴经济体和发展中国家快速发展，经济实力、国际地位和国际影响力不断增强。中国提出共建“一带一路”倡议，发起创办亚洲基础设施投资银行，设立丝路基金，举办“一带一路”国际合作高峰论坛等，秉持共商共建共享原则，为世界经济增长开辟新空间，为国际贸易和投资搭建新平台，推动构建人类命运共同体，为全球治理体系变革提供新思路、新方案。 ——摘编自《习近平谈治国理政》第三卷 （1）根据材料一并结合所学知识，分析欧洲“支配全球”的“控制力”削弱的原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，比较国际联盟与联合国的异同。 （3）综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对中国提出构建人类命运共同体的认识。 【答案】（1）原因：两次世界大战削弱了欧洲的实力；美苏的崛起；亚非拉民族民主运动的发展。 （2）同：①目的都是为了维护国际和平；②都具有大国强权色彩；③都曾发挥了一定的积极作用；④都是在世界大战后建立。(任答两点) 不同： ①数量：国际联盟参加国数量较少，美国未加入；联合国成员数量多；②原则：国际联盟实行“全体一致”原则；联合国实行大国一致原则。③效果：国际联盟发挥效果有限；联合国在维护安全方面发挥了巨大作用。 ④时间：国际联盟持续时间较短；联合国持续时间长，影响至今。 （3）认识：①构建人类命运共同体丰富发展了马克思主义；②为人类社会实现共同发展、持续繁荣、长治久安绘制了蓝图；③推动了世界的和谐发展；④为推动建立更加公正合理的国际政治经济新秩序提供中国方案，贡献中国智慧。(任答4点，其他答案言之有理亦可得分) 【解析】 【小问1详解】 本题是原因题，时空是：20世纪世界。原因：据材料“第二次世界大战完成了第一次世界大战的这一削弱过程，使欧洲各地的帝国处于大混乱之中”得出两次世界大战削弱了欧洲的实力；结合所学，第二次世界大战后，美国和苏联成为世界上最强大的两个国家，形成了两极格局。美国在经济、军事和科技等方面拥有强大的实力，苏联则在政治和军事上具有重要影响力。美苏的崛起对欧洲的传统霸权构成了挑战，欧洲在国际事务中的话语权被削弱，故可得出美苏的崛起；结合所学，两次世界大战期间，民族解放运动在亚非拉地区蓬勃发展。殖民地半殖民地人民纷纷起来反抗殖民统治，争取民族独立和解放。这使得欧洲的殖民体系逐渐瓦解，欧洲国家失去了大量的殖民地和资源，对其经济实力和国际地位造成了严重影响，故可得出亚非拉民族民主运动的发展。 【小问2详解】 本题是对比题，时空是：20世纪世界。同：据材料“（国际联盟）草定裁军计划……向大会提出解决国际争端的议案”“（联合国）维护国际和平与安全”并结合所学可知，国际联盟成立于第一次世界大战后，根据《凡尔赛和约》建立，旨在通过国际合作和集体安全机制防止未来的战争。 联合国成立于第二次世界大战后，吸取了国际联盟的经验教训，旨在维护国际和平与安全，通过和平手段解决国际争端，故可得出①目的都是为了维护国际和平；据材料“（国际联盟）英、法、日、意担任常任理事国”“（联合国）美、苏、英、法、中担任常任理事国”得出②都具有大国强权色彩，其决策和运作受到大国的影响；据材料“（国际联盟）保障会员国领土完整，……对侵略者实行经济和军事制裁等”“（联合国）发展国际间以尊重各国人民平等权利及自决原则为基础的友好关系；进行国际合作，以解决国际间经济、社会、文化和人道主义性质的问题”得出③都曾发挥了一定的积极作用；据材料“建立时间……1920年1月10日……1945年10月24日”得出④都是在世界大战后建立。不同： 据材料“（国际联盟）美国未加入”，并结合所学可知，国际联盟成立于第一次世界大战后，当时独立国家少，美国作为国际联盟的倡议国之一，因国会未批准《凡尔赛条约》而未能加入国联，其成员数量有限。联合国成立于第二次世界大战后，联合国的成立得到了更广泛的国际支持，创始会员国就有51个，随着二战后新独立国家的加入，联合国的成员国不断增加。故可得出①会员国数量差异：国际联盟参加国数量较少，美国未加入；联合国成员数量多；结合所学，国际联盟实行“全体一致”原则，国际联盟的决策需要所有成员国一致同意才能通过，这一原则导致国际联盟在采取行动时效率低下，因为任何成员国都可以否决决议，使得联盟难以对侵略行为采取有效行动。 联合国的安全理事会实行“大国一致”原则，即安理会五大常任理事国（美国、俄罗斯、中国、英国、法国）拥有否决权，这一原则确保了五大国在重大国际问题上的共识，提高了联合国在维护国际和平与安全方面的效率和权威，故可得出②原则差异：国际联盟实行“全体一致”原则；③效果差异：国际联盟发挥效果有限；联合国在维护安全方面发挥了巨大作用。 结合所学，国际联盟成立于1920年，持续到1946年。联合国成立于1945年，至今仍在运作，对全球政治、经济、社会等方面产生着深远的影响，故可得出④时间差异：国际联盟持续时间较短；联合国持续时间长，影响至今。 小问3详解】 本题是认识题，时空是：当代世界。认识：结合所学，马克思主义强调国际主义和全球合作，构建人类命运共同体进一步强调了全球视野，涵盖了经济、政治、安全、文化等多个领域，提出了更全面的发展目标，故可得出①构建人类命运共同体丰富发展了马克思主义；结合所学，构建人类命运共同体强调各国在经济、政治、文化等领域的合作，通过全球合作，推动经济的可持续发展，实现长期的繁荣。通过加强国际安全合作，维护全球和平与稳定，实现长治久安。故可得出②为人类社会实现共同发展、持续繁荣、长治久安绘制了蓝图；据材料“秉持共商共建共享原则，为世界经济增长开辟新空间，为国际贸易和投资搭建新平台”得出③推动了世界的和谐发展；据材料“推动构建人类命运共同体，为全球治理体系变革提供新思路、新方案”得出④为推动建立更加公正合理的国际政治经济新秩序提供中国方案，贡献中国智慧。 18. 阅读材料，完成下列要求 材料 船不仅是物质运输工具，更是人类文明、经济、军事、科研及文化的重要标志。 根据材料，并观察两幅图片，提取关联信息，结合世界近代史相关史实，自拟论题，加以阐述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰，表述成文） 【答案】观点：科技进步推动世界市场的发展。 论述：交通技术作为科技进步的重要体现，极大地推动了世界市场的发展。 15-16世纪，随着西方资本主义萌芽的发展，西方造船技术的提高，以及对东方的向往等因素，在西班牙王室的支持下，麦哲伦船队中的“维多利亚号”等船只最终完成了人类历史上第一次环球航行，推动了世界各地区之间的联系。 19世纪初，工业革命推动了交通技术的革新，蒸汽动力取代了传统的风力，使船只的航行速度更快、载货量更大。蒸汽船在各大洋间频繁往来，进一步加强了世界各地区之间的经济联系。它使得国际贸易的规模和范围迅速扩大，世界各地的联系更加便捷，推动了世界市场基本形成。 综上所述，从大航海时代的帆船到工业革命时期的蒸汽船，交通技术的进步推动了世界从分散走向整体，世界市场不断发展。 (该示例仅供参考，如有其他观点，言之有理，亦可得分) 【解析】 【详解】本题是评论解说题，时空是：近代世界。题干两幅图片分别是麦哲伦船队中的“维多利亚号”和19世纪初的蒸汽船，分别反映新航路开辟和第一次工业革命，体现了科学技术进步和交通工具改进对世界历史的影响，故可得出论题：科技进步推动世界市场的发展。论述时，分别以麦哲伦船队中的“维多利亚号”和19世纪初的蒸汽船为例证，从新航路开辟、工业革命的背景、内容、影响等方面展开论述。具体而言，15-16世纪，随着资本主义萌芽的发展、造船技术的提高，欧洲国家探索新航路，麦哲伦船队中的“维多利亚号”等船只最终完成了人类历史上第一次环球航行，推动了世界各地区之间的联系。19世纪初，工业革命推动了交通技术的革新，蒸汽船在各大洋间频繁往来，使得国际贸易的规模和范围迅速扩大，推动了世界市场基本形成。 最后作总结：从大航海时代的帆船到工业革命时期的蒸汽船，交通技术的进步推动了世界市场不断发展。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 1870——1917年拉美主要国家经济发展情况表 领域 墨西哥 巴西 阿根廷 外贸 主要出口产品 石油、金银 咖啡、橡胶 咖啡、橡胶 占总出口比 85% 90% 95% 外资控制领域 石油（美资） 种植园（欧美） 肉类加工（英资） 粮食自给率 谷物减产40% 部分依赖国外 产量高但优先出口 工业结构 采掘：制造=2：1 轻工业占80% 食品加工为主 ——整理自格里高利·克拉克著《人类经济万年史》 材料二 跨国公司常常左右拉美国家的政府及其政策，跨国公司进入拉美，主要是为了避开高关税保护和进口限制，占领东道国的市场，它们并不愿意向东道国转让关键技术。拉美虽能生产肥皂、衣服和纽扣，但无法自主制造耐用消费品和大型工业品。由于资本供不上、技术跟不上，拉美国家被迫大量举借外债，再加上受到石油危机、美国干预等因素影响，各国无法按时偿还债务，于是在80年代爆发了“债务危机”……由于拉美国家在指导思想上倾向于先增长后分配，并没有着力改善增长过程中出现的城乡差别和贫富差距的问题。据经济学家分析，拉美60年代至70年代初“有增长而无发展”，50%的人口的生活水平几乎没有什么变化。 ——摘编自韩琦《论拉丁美洲的现代化道路》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括19世纪中后期拉美国家经济发展模式的特征。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出当代拉美现代化存在的问题及出路。 【答案】（1）特征：出口导向特征显著；工业发展薄弱且结构失衡；外资控制严重；经济自主性差。 （2）问题：依赖发达国家的资本和技术，经济上缺乏独立性；经济结构不合理，未能实现产业升级；贫富差距、城乡差距大，人民生活水平提高缓慢；国家经济政策失当。 出路：注意引进技术的消化和吸收，走技术创新之路，提高国际竞争力；加强“南北合作”，构建国际政治经济新秩序；加强拉美国家间的团结与合作；政府关注民生，调节国民收入分配；选择符合本国国情的发展战略和发展模式。   【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。时空是19世纪中后期的拉美地区。据材料一“墨西哥出口产品石油、金银占总出口比85%”“巴西主要出口产品咖啡、橡胶占总出口比90%”等信息可得出拉美国家出口导向特征显著；据材料一“巴西轻工业占80%”“阿根廷以食品加工为主”等信息可得出拉美国家工业发展薄弱且结构失衡；据材料一“墨西哥的石油被美资控制”“巴西的种植园被欧美控制”可得出拉美国家外资控制严重；据材料一“巴西的粮食自给率部分依赖国外”可得出经济自主性差。 【小问2详解】 本题是特点题。时空是现代拉美地区。问题：据材料二“跨国公司常常左右拉美国家的政府及其政策，跨国公司进入拉美，主要是为了避开高关税保护和进口限制，占领东道国的市场，它们并不愿意向东道国转让关键技术”可得出拉美地区依赖发达国家的资本和技术，经济上缺乏独立性；据材料二“拉美虽能生产肥皂、衣服和纽扣，但无法自主制造耐用消费品和大型工业品”可得出拉美地区经济结构不合理，未能实现产业升级；据材料二“并没有着力改善增长过程中出现的城乡差别和贫富差距的问题”可得出贫富差距、城乡差距大，人民生活水平提高缓慢；据材料二“拉美国家被迫大量举借外债，再加上受到石油危机、美国干预等因素影响，各国无法按时偿还债务”可得出拉美国家经济政策失当。出路：据材料二“跨国公司常常左右拉美国家的政府及其政策，跨国公司进入拉美，主要是为了避开高关税保护和进口限制，占领东道国的市场，它们并不愿意向东道国转让关键技术”可得出依赖发达国家的资本和技术，经济上缺乏独立性，就要注意引进技术的消化和吸收，走技术创新之路，提高国际竞争力；同时，面对发达国家对拉美经济的控制和掠夺，应加强“南北合作”，努力构建国际政治经济新秩序；据材料二“由于拉美国家在指导思想上倾向于先增长后分配，并没有着力改善增长过程中出现的城乡差别和贫富差距的问题”可得出拉美要改变贫富差距过大的情况，要求政府关注民生，调节国民收入分配；据材料二“拉美国家被迫大量举借外债，再加上受到石油危机、美国干预等因素影响，各国无法按时偿还债务”并结合所学知识可得出，拉美地区尤其特殊的历史背景，在现代化过程中不应完全照搬西方模式，应努力探索符合本国国情的发展战略和发展模式；结合所学知识可得出，加强拉美国家间的团结与合作，推进经济区域集团化发展。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 巴中市普通高中2024级年段学情检测 历史试题 （全卷满分100分 75分钟完卷） 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡规定的位置。 2.答题时请使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题答题时必须用0.5毫米黑色墨迹签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置，在规定的答题区域以外答题无效，在试题卷上答题无效。 3.考试结束后，考生将答题卡交回。 一、选择题（本大题共16个小题，每小题3分，共48分） 1. 公元前5世纪，雅典公民可以在陶片上写出认为威胁城邦民主之人的名字并进行投票，如果当天投票总数达到6000，得票最多者会被放逐国外10年。下图是其实物见证。这表明雅典政治特点是（ ） 刻有雅典政治家地米斯托克利名字的陶片 A. 寡头政治 B. 军事独裁 C. 民主政治 D. 君主专制 2. 波斯国王大流士一世宣称“凡忠信之士，我赐予恩典；凡不义之人，我严惩不贷……凡我给他们的一切命令，他们都遵行不误……靠阿胡拉马兹达（波斯宗教中的神）之佑，我统治了这个王国”。这体现出波斯帝国（ ） A. 中央集权空前强化 B. 君权神授的统治理念 C. 疆域范围空前辽阔 D. 王权受宗教严重制约 3. 观察下侧呈现的中世纪西欧封建等级制示意图，这种等级关系得以维系的关键纽带是（ ） 中世纪西欧封建等级制示意图 A. 血缘 B. 宗教 C. 土地 D. 金钱 4. 阿拉伯帝国鼎盛时期，巴格达“市场上有从中国运来的瓷器、丝绸；从印度和马来群岛运来的香料、矿物；从中亚细亚运来的红宝石、青金石；从斯堪的纳维亚和俄罗斯运来的蜂蜜、黄蜡；从非洲东部运来的象牙、金粉和黑奴”。这反映了阿拉伯帝国（ ） A. 促进了世界贸易的发展 B. 推动了西欧文化的创新 C. 开启全球联系的新时代 D. 保障了东西方商路安全 5. 图1、图2是文艺复兴时期的油画，其中蕴含的精神内涵是（ ） A. 神权至上 B. 人文主义 C. 理性之光 D. 科学精神 6. 19世纪初，美国总统杰斐逊认为黑人“不管身心哪方面的资质都逊于白种人”。同时，认为印第安人是“野蛮人”，强迫印第安人西迁，造成约1/3的印第安人在途中死亡。这反映出当时美国（ ） A. 违背了三权分立原则 B. 践行天赋人权的理念 C. 遵守社会契约的思想 D. 民主和人权的虚伪性 7. 1780年至1851年英国出口增长表 年份 总出口（百万英镑） 名义GDP（百万英镑仅计英格兰） 工业品在工业产品中的比重（%） 1780 87 116.6 25 1801 28.4 230.9 40 1831 38.9 372.4 49 1851 67.3 505.5 69 ——摘自（英）乔尔·默克儿《启蒙经济：英国经济史新论》 由此可知，当时英国（ ） A. 已经进入电气时代 B. 工业化发展迅速 C. 环境污染日益严重 D. 成为日不落帝国 8. 19世纪上半叶，面对当时社会弊端，圣西门、傅立叶等欧洲有识之士精心制作了未来模范社会的蓝图。但是圣西门曾试图谋求教皇和路易十八的支持，傅立叶则在家中等候人们主动上门。据此可知，空想社会主义者（ ） A. 广泛赢得欧洲社会上层的支持 B. 实践和丰富了马克思主义学说 C. 尚未找到实现理想的正确途径 D. 揭露了资本家剥削工人的秘密 9. 1906年，印度国大党领袖提拉克曾对民众说：“你们工业被彻底摧毁了……你们的财富正流向国外”“英国人欺骗你们”“你们的未来掌握在自己手中”。据此可知，提拉克旨在（ ） A. 唤醒民众的民族意识 B. 实践非暴力不合作运动 C. 抵制工业革命的扩展 D. 建立资产阶级政党政治 10. 1914年，美国欠欧洲投资者的债务约为40亿美元。但到1919年时，美国已成为一个借出款项达37亿美元之多的债权国。这一变化表明（ ） A. 国家干预经济效果显著 B. 马歇尔计划助推西欧复兴 C. 美国主导战后国际格局 D. 战争削弱欧洲的经济实力 11. 下图是1921—1925年俄国（苏联）农业生产变化情况柱状图。据图可知，这一经济指标的变化主要得益于（ ） 1921—1925年俄国（苏联）农业生产变化情况 A. 强化战时共产主义政策 B. 实行新经济政策 C. 推行“新经济体制”改革 D. 实施农业集体化 12. 历史地图是历史学习的重要载体。如果为以下两张历史地图设定一个主题，最为合理的是（ ） A. 紧张的国际局势 B. 焦灼的世界大战 C. 普遍的世界联系 D. 合理的国际秩序 13. 1945年《波茨坦协定》规定：“迫使德国对于联合国家所蒙受的损失和苦难尽最大可能予以赔偿”。不久后，西德赔偿计划被大规模削减。造成该变化的主要原因是（ ） A. 美苏冷战的加剧 B. 德国自身发展需要 C. 纳粹罪行的反思 D. 经济全球化的推动 14. 二战后至20世纪70年代，主要资本主义国家经济政策强调国家干预。20世纪80年代起，政策方向发生显著转变。下列举措中最能体现这一转变的是（ ） A. 社会福利开支不断增加 B. 征收高额税款补贴制造业 C. 推行国有企业的私有化 D. 加强中央银行对利率管控 15. 1953到1956年，苏联的农畜产品共提价6次。1964年与1952年相比，全部农畜产品的收购价格提高了2.54倍，其中粮食价格提高了7.4倍，畜产品15倍，牛奶3.55倍。据此可知，当时苏联（ ） A. 彻底摆脱苏联模式束缚 B. 民众消费需求得到基本满足 C. 国民经济比例已经合理 D. 赫鲁晓夫改革取得一定成效 16. 近年来，巴以冲突持续升级，加沙地带大量平民伤亡，基础设施遭严重破坏；俄乌冲突仍在胶着，能源、粮食供应链受到冲击。这反映出（ ） A. 国际动荡成为时代的主流 B. 非传统安全威胁日益加剧 C. 多极化进程已经发生逆转 D. 和平与发展仍然遭遇挑战 二、非选择题（本大题共3小题，共52分） 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 第一次世界大战标志着曾在19世纪十分完全、十分反常地支配全球的欧洲的结束。到大战末时，欧洲的控制已明显削弱，而且正在各地受到挑战。这些挑战在世界大多数地区被设法成功地阻止了。但这种缓解只持续了20年，因为第二次世界大战完成了第一次世界大战的这一削弱过程，使欧洲各地的帝国处于大混乱之中。 ——摘编自（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史：1500年以后的世界》 材料二 机构 国际联盟 联合国 建立时间 1920年1月10日 1945年10月24日 主要参与国 英、法、日、意担任常任理事国。1934年苏联加入后成为第5个常任理事国。美国未加入。 美、苏、英、法、中担任常任理事国。 主要职责和宗旨 草定裁军计划，审核承担委任统治的各国提出的年度报告，保障会员国领土完整，向大会提出解决国际争端的议案，对侵略者实行经济和军事制裁等。 维护国际和平与安全；发展国际间以尊重各国人民平等权利及自决原则为基础的友好关系；进行国际合作，以解决国际间经济、社会、文化和人道主义性质的问题，并促进对于全体人类的人权和基本自由的尊重。 ——摘编自高华《联合国与国际联盟比较研究》 材料三 冷战结束后，世界多极化趋势进一步发展。新兴经济体和发展中国家快速发展，经济实力、国际地位和国际影响力不断增强。中国提出共建“一带一路”倡议，发起创办亚洲基础设施投资银行，设立丝路基金，举办“一带一路”国际合作高峰论坛等，秉持共商共建共享原则，为世界经济增长开辟新空间，为国际贸易和投资搭建新平台，推动构建人类命运共同体，为全球治理体系变革提供新思路、新方案。 ——摘编自《习近平谈治国理政》第三卷 （1）根据材料一并结合所学知识，分析欧洲“支配全球”的“控制力”削弱的原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，比较国际联盟与联合国的异同。 （3）综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对中国提出构建人类命运共同体的认识。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料 船不仅是物质运输工具，更是人类文明、经济、军事、科研及文化的重要标志。 根据材料，并观察两幅图片，提取关联信息，结合世界近代史相关史实，自拟论题，加以阐述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰，表述成文） 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 1870——1917年拉美主要国家经济发展情况表 领域 墨西哥 巴西 阿根廷 外贸 主要出口产品 石油、金银 咖啡、橡胶 咖啡、橡胶 占总出口比 85% 90% 95% 外资控制领域 石油（美资） 种植园（欧美） 肉类加工（英资） 粮食自给率 谷物减产40% 部分依赖国外 产量高但优先出口 工业结构 采掘：制造=2：1 轻工业占80% 食品加工为主 ——整理自格里高利·克拉克著《人类经济万年史》 材料二 跨国公司常常左右拉美国家的政府及其政策，跨国公司进入拉美，主要是为了避开高关税保护和进口限制，占领东道国的市场，它们并不愿意向东道国转让关键技术。拉美虽能生产肥皂、衣服和纽扣，但无法自主制造耐用消费品和大型工业品。由于资本供不上、技术跟不上，拉美国家被迫大量举借外债，再加上受到石油危机、美国干预等因素影响，各国无法按时偿还债务，于是在80年代爆发了“债务危机”……由于拉美国家在指导思想上倾向于先增长后分配，并没有着力改善增长过程中出现的城乡差别和贫富差距的问题。据经济学家分析，拉美60年代至70年代初“有增长而无发展”，50%的人口的生活水平几乎没有什么变化。 ——摘编自韩琦《论拉丁美洲的现代化道路》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括19世纪中后期拉美国家经济发展模式特征。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出当代拉美现代化存在的问题及出路。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$