第16讲 传送带模型(举一反三讲义)(全国通用)

2025-07-19
| 2份
| 32页
| 1180人阅读
| 38人下载
精品

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 牛顿运动定律
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.38 MB
发布时间 2025-07-19
更新时间 2025-07-19
作者 庆威物理
品牌系列 学科专项·举一反三
审核时间 2025-07-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53124216.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第16讲 传送带模型 一、 考点精讲练本讲要点 模型概述:模型特点+解题思路 考点01:水平传送带(必备知识+1例+2变式+能力提升) 考点02:倾斜传送带(必备知识+1例+2变式+能力提升) 二、 巩固提升(精选10道题) 传送带 模型概述 1.模型特点 传送带模型的特征是以摩擦力为纽带关联传送带和物块的运动。这类问题涉及滑动摩擦力和静摩擦力的转换、对地位移和二者间相对位移的区别,需要综合牛顿运动定律、运动学公式、功和能等知识求解。 2.基本分析思路 (1)判断摩擦力的方向,对物体受力分析求加速度; (2)由运动学规律判断能否共速、何时共速,并确定共速后能否匀速运动;若不能做匀速运动,需重新求解物体的加速度; (3)由牛顿运动定律并结合运动学公式分段求解。 水平传送带 考点一 三种常见情境 项目 图示 滑块可能的运动情况 情景1 ①可能一直加速 ②可能先加速后匀速 情景2 ①v0>v,可能一直减速,也可能先减速再匀速 ②v0=v,一直匀速 ③v0<v,可能一直加速,也可能先加速再匀速 情景3 ①传送带较短时,滑块一直减速到达左端 ②传送带较长时,滑块还要被传送带传回右端。其中若v0>v,返回时速度为v,若v0≤v,返回时速度为v0 【例1】如图甲所示,一小物块从转动的水平传送带的右侧滑上传送带,固定在传送带右端的位移传感器记录了小物块的位移x随时间t的变化关系如图乙所示。已知图线在前内为二次函数,在内为一次函数,取向左运动的方向为正方向,传送带的速度保持不变,g取。下列说法正确的是(  ) A.物块滑上传送带的初速度大小 B.物块与传送带间的动摩擦因数为 C.时间内,物块的加速度为 D.第末和第末物块的速度分别为0、 【变式1-1】(2011·福建·高考真题)如图所示,绷紧的水平传送带始终以恒定速率运行。初速度大小为的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带。若从小物块滑上传送带开始计时,小物块在传送带上运动的图像(以地面为参考系)如图乙所示。已知>,则(  ) A.时刻,小物块离A处的距离达到最大 B.时刻,小物块相对传送带滑动的距离达到最大 C.0~时间内,小物块受到的摩擦力方向先向右后向左 D.0~时间内,小物块始终受到大小不变的摩擦力作用 【变式1-2】(2025·海南·三模)当今社会,机器人在工业生产中发挥了巨大作用,图1为一个工厂的传送带旁机器人在收集搬运流水线上的箱子,该过程可简化为图2所示的示意图。水平传送带以1m/s的速度顺时针匀速转动,在传送带左端每隔0.5s放上来一个边长为0.2m的正方体箱子,刚放上来时速度为零,机器人在传送带右端伸出一只手A静止等待并拦住箱子,箱子与手接触后立即静止,待三个箱子挨在一起后,机器人立即伸出另一只手B,和手A一起将三个箱子搬离传送带。随后再伸出手A等待箱子,重复收集和搬运的工作。已知传送带长10m,箱子与传送带间的动摩擦因数为0.2,重力加速度g取,不计空气阻力,则(  ) A.箱子从放上到被搬离,与传送带间的摩擦力依次为滑动摩擦力、静摩擦力、滑动摩擦力 B.机器人从手A接触箱子到手B接触箱子,用时1s C.传送带上相邻的箱子(不包括B、A之间的箱子)之间的最小间隙为0.25m D.传送带上相邻的箱子之间的最大间隙为0.3m 【解题能力提升】 解题方法突破 (1)水平传送带又分为两种情况:物体的初速度与传送带速度同向(含物体初速度为0)或反向。 (2)在匀速运动的水平传送带上,只要物体和传送带不共速,物体就会在滑动摩擦力的作用下,朝着和传送带共速的方向变速,直到共速,滑动摩擦力消失,与传送带一起匀速运动,或由于传送带不是足够长,在匀加速或匀减速过程中始终没达到共速。 (3)计算物体与传送带间的相对路程要分两种情况: ①若二者同向,则Δs=|s传-s物|; ②若二者反向,则Δs=|s传|+|s物|。 倾斜传送带 考点二 1.倾斜传送带——上传模型 μ>tan θ μ<tan θ 受力分析 运动分析 先加后共 一直加速 难点问题 ①滑动摩擦力f=μmgcos θ ②加速度a=g(μcos θ-sin θ) ③上传条件:μ>tan θ ④共速摩擦力突变为静摩擦力f′=mgsin θ ⑤μ<tan θ,物体向下加速 ⑥加速度a=g(μcos θ-sin θ) ⑦物体向下位移为L ⑧物体运动时间、末速度与传送带快慢无关 2.倾斜传送带——下传模型 μ≥tan θ μ<tan θ 受力分析 运动分析 难点问题 ①滑动摩擦力f=μmgcos θ ②加速度a=g(μcos θ+sin θ) ③共速后,若μ≥tan θ一起匀速,摩擦力突变为静摩擦力f′=mgsin θ ④共速后,若μ<tan θ继续加速,滑动摩擦力方向突变、大小不变, 加速度a′=g(sin θ-μcos θ) ⑤痕迹问题:共速前,x传>x物,痕迹Δx1=x传-x物,共速后,x物>x传,痕迹Δx2=x物-x传,总痕迹取二者中大的那一段 【例2】(2025·山东临沂·三模)如图所示,一传送带与水平面间的夹角为θ,在电动机的带动下,传送带以速度v沿顺时针方向稳定运行。现将一物块(视为质点)从传送带的底端以速度v₀冲上传送带,,当物块运动到传送带的顶端时速度刚好为0,物块与传送带之间的动摩擦因数为μ,物块的质量为m,下列说法正确的是(  ) A.μ与θ之间的关系为μ=tanθ B.物块在做减速运动的过程中保持加速度不变 C.物块的速度达到v前后,加速度的大小之差为2μgcosθ D.物块的速度达到v前,在传送带上的划痕长度等于物块位移大小的一半 【变式2-1】(多选)(2025·山西太原·模拟预测)如图甲所示,倾角为θ的足够长的传送带以恒定的速率v0沿逆时针方向运行。t=0时,将质量m=1 kg的物体(可视为质点)轻放在传送带上,物体相对地面的v-­t图像如图乙所示。设沿传送带向下为正方向,取重力加速度g=10 m/s2。则不正确的是(  ) A.传送带的速率v0=10 m/s B.传送带的倾角θ=30° C.物体与传送带之间的动摩擦因数μ=0.5 D.0~2 s内物体在传送带上留下的痕迹为6m 【变式2-2】(2021·辽宁·高考真题)机场地勤工作人员利用传送带从飞机上卸行李。如图所示,以恒定速率v1=0.6m/s运行的传送带与水平面间的夹角,转轴间距L=3.95m。工作人员沿传送方向以速度v2=1.6m/s从传送带顶端推下一件小包裹(可视为质点)。小包裹与传送带间的动摩擦因数μ=0.8。取重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求: (1)小包裹相对传送带滑动时加速度的大小a; (2)小包裹通过传送带所需的时间t。 【解题能力提升】 方法突破 物体沿倾角为θ的传送带运动时,可以分为两类:物体由底端向上运动,或者由顶端向下运动。解决倾斜传送带问题时要特别注意mgsin θ与μmgcos θ的大小和方向的关系,进一步判断物体所受合力与速度方向的关系,确定物体运动情况。 巩固提升 1.(2025·山东·模拟预测)工厂流水线使用的水平传送带如图所示,传送带总长度L=5m,顺时针转动,传送带速度大小v=2m/s。工人从t=0时刻开始每隔0.4s将完全相同的工件(可视为质点)无初速度轻放在传送带左端点A上,工件经传送带运送到右端点B处进入下一道工序。已知传送带与工件间的动摩擦因数μ=0.2,重力加速度g=10m/s2,不计空气阻力,则t=10.7s时,传送带上的工件数为(  ) A.6 B.7 C.8 D.9 2.(多选)(2025·山东·二模)如图甲,某新能源工厂采用智能调速传送带运输原料,传送带水平放置且足够长,以4m/s顺时针转动。现将一质量为2kg的货物轻放在传送带左端,货物与传送带间的动摩擦因数。实时调节传送带速度,使其在货物运动过程中按图乙规律变化。重力加速度取10m/s2。则货物在3s内的运动情况,下列说法正确的是(  ) A.传送带对货物做功为4J B.货物始终向右加速,3s末速度达到4m/s C.货物相对传送带的总位移为3.5m D.系统因摩擦产生的热量为14J 3.(多选)(2025·云南曲靖·二模)在渔业作业中,鱼虾被捕捞上岸后,借助“鱼虾自动分离装置”,实现了鱼和虾的机械化高效分离,显著降低了人工成本。这一装置的简化模型如图所示,其中分离器出口与传送带中段有一定的高度差。鱼、虾(视为质点)均下落至分离器出口正下方,且到传送带时有沿斜面向下相同的初速度(垂直于传送带的速度瞬间变为零)。最终虾均能被传送到下端收集箱中,鱼均能被传送到上端收集箱中,已知传送带与水平面夹角为,始终以恒定速率顺时针转动。则下列说法正确的是(  )    A.鱼和虾在传送带上运送的过程中,所受的摩擦力方向始终相同 B.鱼从掉落到传送带后,先沿着传送带向下做减速直线运动,最终一定会和传送带共速 C.鱼与传送带间的动摩擦因数一定大于虾与传送带的动摩擦因数 D.虾从掉落到传送带后,可能做匀速直线运动,也可能做加速直线运动,还可能做减速直线运动 4.(多选)如图1所示,足够长的传送带倾斜放置,倾角θ=37°,以速度v沿顺时针方向匀速转动。一个质量为1kg的物块从传送带的底端A以大小为10m/s的初速度冲上传送带,此后物块在传送带上受到的摩擦力随时间变化的图像如图2所示,其中沿传送带向下为摩擦力正方向,sin37°=0.6,cos37°=0.8,取重力加速度g=10m/s2,下列判断正确的是(  ) A.物块与传送带间的动摩擦因数为0.4 B.传送带的运行速度大小为2m/s C.物块沿传送带向上运动的总时间为0.8s D.物块沿传送带向上运动的最大位移为5.8m 5.(多选)(2025·山东青岛·二模)一传送带装置如图所示,水平部分长为,倾斜部分长为,倾角。和在点通过一极短的圆弧连接,传送带以的恒定速率顺时针运转。已知工件与传送带间的动摩擦因数为0.5。现将一质量的工件(可视为质点)无初速地放在A点,重力加速度,,,下列说法正确的是(  ) A.工件在传送带倾斜部分上滑和下滑的加速度大小之比为 B.工件第一次沿传送带倾斜部分上滑的最大距离为4m C.工件第二次到达B点的速度大小为 D.工件自释放至第三次到达B点的时间为 6.如图所示,绷紧的水平传送带顺时针匀速运行,初速度大小为v2的小物块从与传送带右端等高的光滑平台上的A处滑上传送带。现保证v2不变,使传送带每次以不同速率v1匀速运行,传送带足够长。用t表示物块在传送带上运动的时间,用Δs表示物块运动过程中与传送带之间产生的划痕的长度。下列图像可能正确的是(  ) A. B. C. D. 7.某车站用匀速转动的水平传送带输送行李(可看成质点),在传送带末端有一段防止行李掉落的反向传送带。时刻,行李从足够长正向传送带上离开,以水平向左的初速度从右端滑上如图1所示的反向传送带,行李恰未能掉落,行李的位移—时间图像如图2所示,前的图像为抛物线的一部分,后的图像为直线。已知重力加速度,求: (1)正、反向传送带运行的速率; (2)行李与反向传送带间的动摩擦因数及稳定后一个周期内行李在反向传送带上运动的时间。 8.(2025·江苏·二模)如图所示,一水平传送带与一倾斜固定的传送带在B点相接,倾斜传送带与水平面的倾角为θ。传送带均以速率v沿顺时针方向匀速运行。从倾斜传送带上的A点由静止释放一滑块(视为质点),滑块与传送带间的动摩擦因数均为μ,且。不计滑块在传送带连接处的能量损失,传送带足够长。下列说法正确的是(  ) A.滑块在倾斜传送带上运动时加速度总相同 B.滑块一定可以回到A点 C.滑块最终停留在B点 D.若增大水平传送带的速率,滑块可以运动到A点上方 9.如图所示,左边斜面与右边倾斜放置的传送带倾角均为,斜面与传送带之间由一小段长度不计的光滑圆弧轨道衔接,传送带下端与斜面底端在同一水平面上。右侧平台上放置一个质量的长木板B,长木板B左侧与传送带上端也平滑衔接。传送带顺时针匀速运动,速度大小为。现将质量的可视为质点的小滑块A从斜面上某点由静止释放,释放点相对斜面底端的高度,已知小滑块A与斜面间的动摩擦因数,与传送带、长木板B间的动摩擦因数,长木板B与平台间的动摩擦因数,传送带的长度,长木板B的长度,重力加速度,,小滑块A从传送带滑上长木板B时速度大小不变。求: (1)小滑块A刚滑上传送带时的速度大小; (2)小滑块A滑离传送带时的速度大小; (3)分析小滑块A能否滑离长木板B;如果能,请求出小滑块A从释放到离开长木板B的时间;如果不能,请求出小滑块A相对长木板B的最大位移。 10.(2025·广东清远·二模)如图甲所示为某机场行李物品传送装置实物图,图乙为该装置直线段部分简化图,由传送带及固定挡板组成,固定挡板与传送带上表面垂直,传送带上表面与水平台面的夹角。工作人员将长方体货物(可视为质点)从图乙传送带的左端由静止释放,在距左端处货物被取走,货物运动时的剖面图如图丙所示。已知传送带匀速运行且速度,货物质量,其底部与传送带上表面A间的动摩擦因数为,其侧面与挡板C间动摩擦因数为(重力加速度,,,不计空气阻力)。求: (1)货物刚开始运动时传送带和挡板对货物的支持力和的大小; (2)货物在传送带上滑动时的加速度大小; (3)若传送带速度在0.5m/s至2m/s范围内可调,要求取走该货物时因传送货物而多消耗的电能不能超过122J,则传送带速度不超过多少。 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第16讲 传送带模型 一、 考点精讲练本讲要点 模型概述:模型特点+解题思路 考点01:水平传送带(必备知识+1例+2变式+能力提升) 考点02:倾斜传送带(必备知识+1例+2变式+能力提升) 二、 巩固提升(精选10道题) 传送带 模型概述 1.模型特点 传送带模型的特征是以摩擦力为纽带关联传送带和物块的运动。这类问题涉及滑动摩擦力和静摩擦力的转换、对地位移和二者间相对位移的区别,需要综合牛顿运动定律、运动学公式、功和能等知识求解。 2.基本分析思路 (1)判断摩擦力的方向,对物体受力分析求加速度; (2)由运动学规律判断能否共速、何时共速,并确定共速后能否匀速运动;若不能做匀速运动,需重新求解物体的加速度; (3)由牛顿运动定律并结合运动学公式分段求解。 水平传送带 考点一 三种常见情境 项目 图示 滑块可能的运动情况 情景1 ①可能一直加速 ②可能先加速后匀速 情景2 ①v0>v,可能一直减速,也可能先减速再匀速 ②v0=v,一直匀速 ③v0<v,可能一直加速,也可能先加速再匀速 情景3 ①传送带较短时,滑块一直减速到达左端 ②传送带较长时,滑块还要被传送带传回右端。其中若v0>v,返回时速度为v,若v0≤v,返回时速度为v0 【例1】如图甲所示,一小物块从转动的水平传送带的右侧滑上传送带,固定在传送带右端的位移传感器记录了小物块的位移x随时间t的变化关系如图乙所示。已知图线在前内为二次函数,在内为一次函数,取向左运动的方向为正方向,传送带的速度保持不变,g取。下列说法正确的是(  ) A.物块滑上传送带的初速度大小 B.物块与传送带间的动摩擦因数为 C.时间内,物块的加速度为 D.第末和第末物块的速度分别为0、 【答案】A 【详解】位移-时间图像的斜率表示速度,由图乙所示图像可知,前2s内物体向左匀减速运动,2s末速度为零,第3s内向右匀加速运动,内图像为一次函数,物体做匀速直线运动,说明物体与传送带保持相对静止,与传送带一起向右匀速直线运动。 A.由图乙所示图像可知,前2s内物体的位移,物体的位移 代入数据解得,物体的初速度大小 故A正确; B.物体在传送带上滑动过程的加速度大小 对物体,由牛顿第二定律得 代入数据解得 故B错误; C.内物体向右做初速度为零的匀加速直线运动,加速度方向向右,以向左为正方向,则加速度为,故C错误; D.图像的斜率表示速度,第末图像的斜率为零,则末的速度为0,内物体向右做初速度为零的匀加速直线运动,末的速度 故D错误。 故选A。 【变式1-1】(2011·福建·高考真题)如图所示,绷紧的水平传送带始终以恒定速率运行。初速度大小为的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带。若从小物块滑上传送带开始计时,小物块在传送带上运动的图像(以地面为参考系)如图乙所示。已知>,则(  ) A.时刻,小物块离A处的距离达到最大 B.时刻,小物块相对传送带滑动的距离达到最大 C.0~时间内,小物块受到的摩擦力方向先向右后向左 D.0~时间内,小物块始终受到大小不变的摩擦力作用 【答案】B 【详解】A.0~t1时间内小物块向左做匀减速直线运动,t1时刻小物块向左速度减为零,此时离A处的距离达到最大,故A错误; B.t2时刻前小物块相对传送带向左运动,之后小物块相对传送带静止,时刻小物块相对传送带滑动的距离达到最大,故B正确; C.0~t2时间内小物块先减速,后反向加速,小物块受到大小不变,方向始终向右的摩擦力作用,故C错误; D.时刻小物块向右速度增加到与皮带相等,时刻之后小物块与皮带保持相对静止随水平传送带一起匀速运动,摩擦力消失,故D错误。 故选B。 【变式1-2】(2025·海南·三模)当今社会,机器人在工业生产中发挥了巨大作用,图1为一个工厂的传送带旁机器人在收集搬运流水线上的箱子,该过程可简化为图2所示的示意图。水平传送带以1m/s的速度顺时针匀速转动,在传送带左端每隔0.5s放上来一个边长为0.2m的正方体箱子,刚放上来时速度为零,机器人在传送带右端伸出一只手A静止等待并拦住箱子,箱子与手接触后立即静止,待三个箱子挨在一起后,机器人立即伸出另一只手B,和手A一起将三个箱子搬离传送带。随后再伸出手A等待箱子,重复收集和搬运的工作。已知传送带长10m,箱子与传送带间的动摩擦因数为0.2,重力加速度g取,不计空气阻力,则(  ) A.箱子从放上到被搬离,与传送带间的摩擦力依次为滑动摩擦力、静摩擦力、滑动摩擦力 B.机器人从手A接触箱子到手B接触箱子,用时1s C.传送带上相邻的箱子(不包括B、A之间的箱子)之间的最小间隙为0.25m D.传送带上相邻的箱子之间的最大间隙为0.3m 【答案】C 【详解】A.箱子从放上传送带,开始时速度小于传送带的速度,滑块受到水平向右的滑动摩擦力,待箱子与传送带速度相等后,箱子与传送带无相对运动,箱子不受摩擦力,待箱子运动到最右端,机器人用手拦住箱子,此时箱子静止,传送带匀速转动,故其受到传送带向右的滑动摩擦力,故箱子与传送带间的摩擦力依次为开始时受到滑动摩擦力、中间过程不受摩擦力、最后受到向右的滑动摩擦力,故A错误; B.对第一个箱子放上传送带,根据牛顿第二定律 解得 传送带加速到与传送带共速,根据运动学公式 解得 箱子在传送带上匀速运动的时间满足 解得 第二个箱子、带三个在传送带上加速时间与第一个相同,第二个匀速运动的时间 解得 第三个在传送带上运动的时间 解得 故第一个到达最右端的时间为 第三个运动到最右端的时间为 而第一个和第三个放在传送带的时间间隔为1s,故机器人从手A接触箱子到手B接触箱子,用时0.6s 故B错误; C.据前分析,第二个箱子放在传送带上后,第一个刚好做匀速直线运动,后面的0.5s,两箱子与加速追匀速,两者距离增大,故第二个刚放上传送带后两者距离最小,为0.25m,故C正确; D.据前分析,当第二个箱子速度等于传送带速度时,两箱子距离最大,第二个箱子加速时间为0.5s,位移为,该段时间内弟一个箱子的位移为 故两者最大距离为 故D错误; 故选C。 【解题能力提升】 解题方法突破 (1)水平传送带又分为两种情况:物体的初速度与传送带速度同向(含物体初速度为0)或反向。 (2)在匀速运动的水平传送带上,只要物体和传送带不共速,物体就会在滑动摩擦力的作用下,朝着和传送带共速的方向变速,直到共速,滑动摩擦力消失,与传送带一起匀速运动,或由于传送带不是足够长,在匀加速或匀减速过程中始终没达到共速。 (3)计算物体与传送带间的相对路程要分两种情况: ①若二者同向,则Δs=|s传-s物|; ②若二者反向,则Δs=|s传|+|s物|。 倾斜传送带 考点二 1.倾斜传送带——上传模型 μ>tan θ μ<tan θ 受力分析 运动分析 先加后共 一直加速 难点问题 ①滑动摩擦力f=μmgcos θ ②加速度a=g(μcos θ-sin θ) ③上传条件:μ>tan θ ④共速摩擦力突变为静摩擦力f′=mgsin θ ⑤μ<tan θ,物体向下加速 ⑥加速度a=g(μcos θ-sin θ) ⑦物体向下位移为L ⑧物体运动时间、末速度与传送带快慢无关 2.倾斜传送带——下传模型 μ≥tan θ μ<tan θ 受力分析 运动分析 难点问题 ①滑动摩擦力f=μmgcos θ ②加速度a=g(μcos θ+sin θ) ③共速后,若μ≥tan θ一起匀速,摩擦力突变为静摩擦力f′=mgsin θ ④共速后,若μ<tan θ继续加速,滑动摩擦力方向突变、大小不变, 加速度a′=g(sin θ-μcos θ) ⑤痕迹问题:共速前,x传>x物,痕迹Δx1=x传-x物,共速后,x物>x传,痕迹Δx2=x物-x传,总痕迹取二者中大的那一段 【例2】(2025·山东临沂·三模)如图所示,一传送带与水平面间的夹角为θ,在电动机的带动下,传送带以速度v沿顺时针方向稳定运行。现将一物块(视为质点)从传送带的底端以速度v₀冲上传送带,,当物块运动到传送带的顶端时速度刚好为0,物块与传送带之间的动摩擦因数为μ,物块的质量为m,下列说法正确的是(  ) A.μ与θ之间的关系为μ=tanθ B.物块在做减速运动的过程中保持加速度不变 C.物块的速度达到v前后,加速度的大小之差为2μgcosθ D.物块的速度达到v前,在传送带上的划痕长度等于物块位移大小的一半 【答案】C 【详解】A.根据题意可知,物块与传送带速度相等后继续向上减速,则有 可得 故A错误; B.因为,物块与传送带速度相等之前,物块受到的滑动摩擦力沿斜面向下,加速度沿斜面向下,大小为 物块与传送带速度相等之后,加速度沿斜面向下,大小为 故B错误; C.物块与传送带在速度相等前后,加速度的大小之差为 故C正确; D.设物块从冲上传送带到与传送带速度相等所用时间为,此过程物块的位移为 传送带的位移为 可知此过程物块在传送带上的划痕长度为 若满足 则有 由于不一定等于,则共速前物块在传送带上的划痕长度不一定等于物块位移大小的一半,故D错误。 故选C。 【变式2-1】(多选)(2025·山西太原·模拟预测)如图甲所示,倾角为θ的足够长的传送带以恒定的速率v0沿逆时针方向运行。t=0时,将质量m=1 kg的物体(可视为质点)轻放在传送带上,物体相对地面的v-­t图像如图乙所示。设沿传送带向下为正方向,取重力加速度g=10 m/s2。则不正确的是(  ) A.传送带的速率v0=10 m/s B.传送带的倾角θ=30° C.物体与传送带之间的动摩擦因数μ=0.5 D.0~2 s内物体在传送带上留下的痕迹为6m 【答案】BD 【详解】A.由图知,物体先做初速度为零的匀加速直线运动,速度达到传送带速度后(在t=1.0s时刻),由于重力沿斜面向下的分力大于摩擦力,物块继续向下做匀加速直线运动,从图像可知传送带的速度为,故A正确; BC.在0~1.0s内,物体摩擦力方向沿斜面向下,匀加速运动的加速度为 由图知 在1.0~2.0s,物体的加速度为 由图知 联立解得 故B错误,C正确; D.根据“面积”表示位移,可知0~1.0s物体相对于地的位移 传送带的位移为 物体对传送带的位移大小为 方向向上;1.0~2.0s物体相对于地的位移 传送带的位移为 物体对传送带的位移大小为 方向向下,故留下的痕迹为5m,故D错误。 本题选不正确的,故选BD。 【变式2-2】(2021·辽宁·高考真题)机场地勤工作人员利用传送带从飞机上卸行李。如图所示,以恒定速率v1=0.6m/s运行的传送带与水平面间的夹角,转轴间距L=3.95m。工作人员沿传送方向以速度v2=1.6m/s从传送带顶端推下一件小包裹(可视为质点)。小包裹与传送带间的动摩擦因数μ=0.8。取重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求: (1)小包裹相对传送带滑动时加速度的大小a; (2)小包裹通过传送带所需的时间t。 【答案】(1);(2) 【详解】(1)小包裹的速度大于传动带的速度,所以小包裹受到传送带的摩擦力沿传动带向上,根据牛顿第二定律可知 解得 (2)根据(1)可知小包裹开始阶段在传动带上做匀减速直线运动,用时 在传动带上滑动的距离为 因为小包裹所受滑动摩擦力大于重力沿传动带方向上的分力,即,所以小包裹与传动带共速后做匀速直线运动至传送带底端,匀速运动的时间为 所以小包裹通过传送带的时间为 【解题能力提升】 方法突破 物体沿倾角为θ的传送带运动时,可以分为两类:物体由底端向上运动,或者由顶端向下运动。解决倾斜传送带问题时要特别注意mgsin θ与μmgcos θ的大小和方向的关系,进一步判断物体所受合力与速度方向的关系,确定物体运动情况。 巩固提升 1.(2025·山东·模拟预测)工厂流水线使用的水平传送带如图所示,传送带总长度L=5m,顺时针转动,传送带速度大小v=2m/s。工人从t=0时刻开始每隔0.4s将完全相同的工件(可视为质点)无初速度轻放在传送带左端点A上,工件经传送带运送到右端点B处进入下一道工序。已知传送带与工件间的动摩擦因数μ=0.2,重力加速度g=10m/s2,不计空气阻力,则t=10.7s时,传送带上的工件数为(  ) A.6 B.7 C.8 D.9 【答案】B 【详解】传送带总长度L=5m,工件在传送带上的加速度 加速时间 加速运动的位移 匀速运动 后到达B端。每隔0.4s放一个,加上第1个,即放第8个工件后,传送带上工件数为8个,持续0.2s,第1个工件掉下传送带,总数变为7个,持续0.2s,然后再放,就是8、7、8、7……由题意可得,放第27个,即t=10.4s时,传送带上的工件数为8,10.4s距离10.7s差0.3s,由上面分析得t=10.7s时,传送带上的工件数为7。 故选B。 2.(多选)(2025·山东·二模)如图甲,某新能源工厂采用智能调速传送带运输原料,传送带水平放置且足够长,以4m/s顺时针转动。现将一质量为2kg的货物轻放在传送带左端,货物与传送带间的动摩擦因数。实时调节传送带速度,使其在货物运动过程中按图乙规律变化。重力加速度取10m/s2。则货物在3s内的运动情况,下列说法正确的是(  ) A.传送带对货物做功为4J B.货物始终向右加速,3s末速度达到4m/s C.货物相对传送带的总位移为3.5m D.系统因摩擦产生的热量为14J 【答案】ACD 【详解】ABC.货物刚放上传送带时的加速度大小为 在内,由图乙可知,传送带速度保持不变,在时货物的速度为 该过程货物与传送带通过的位移大小分别为, 该过程货物与传送带发生的相对位移大小为 在内,由图乙可知,传送带做匀减速运动,减速的加速度大小为 设从经过时间,货物与传送带共速,则有 解得, 在时间内货物与传送带通过的位移大小分别为, 该过程货物与传送带发生的相对位移大小为 货物与传送带共速后,与传送带保持相对静止;先随着传送带做匀减速运动,再匀速运动;由图乙可知时,货物的速度为;根据动能定理可知传送带对货物做功为 货物相对传送带的总位移为 故AC正确,B错误; D.系统因摩擦产生的热量为 故D正确。 故选ACD。 3.(多选)(2025·云南曲靖·二模)在渔业作业中,鱼虾被捕捞上岸后,借助“鱼虾自动分离装置”,实现了鱼和虾的机械化高效分离,显著降低了人工成本。这一装置的简化模型如图所示,其中分离器出口与传送带中段有一定的高度差。鱼、虾(视为质点)均下落至分离器出口正下方,且到传送带时有沿斜面向下相同的初速度(垂直于传送带的速度瞬间变为零)。最终虾均能被传送到下端收集箱中,鱼均能被传送到上端收集箱中,已知传送带与水平面夹角为,始终以恒定速率顺时针转动。则下列说法正确的是(  )    A.鱼和虾在传送带上运送的过程中,所受的摩擦力方向始终相同 B.鱼从掉落到传送带后,先沿着传送带向下做减速直线运动,最终一定会和传送带共速 C.鱼与传送带间的动摩擦因数一定大于虾与传送带的动摩擦因数 D.虾从掉落到传送带后,可能做匀速直线运动,也可能做加速直线运动,还可能做减速直线运动 【答案】ACD 【详解】A.由于鱼和虾最终均能进入收集箱,且由于两者落在传送带时均有沿斜面向下的初速度,虾沿传送带向下运动所以受到的摩擦力一定向上,鱼先向下减速,所受的摩擦力向上,速度减为零后,又沿传送带向上运动此时摩擦力向上,所以鱼和虾在传送带上运送的过程中,所受的摩擦力方向始终相同,故A正确; B.鱼在掉落到传送带后,有一个沿传送带斜面向下的初速度,鱼先向下减速到速度为零后,变为向上的加速运动,最终可能变为匀速直线运动,故B错误; C.鱼向上运动,有 虾向下运动加速时有 匀速时有 向下减速时为了和鱼能够分开,说明虾向下减速的减速度小于鱼向下减速的加速度,即 所以一定大于,故C正确; D.虾的收集箱在下方,所以虾一定是向下运动,若虾的重力沿传送带斜面向下的分力小于虾受到的摩擦力,此时虾向下做减速直线运动,若虾的重力沿传送带斜面向下的分力等于虾受到的摩擦力,虾向下做匀速直线运动,若虾的重力沿传送带斜面向下的分力大于虾受到的摩擦力,此时虾向下做加速直线运动,故D正确。 故选ACD。 4.(多选)如图1所示,足够长的传送带倾斜放置,倾角θ=37°,以速度v沿顺时针方向匀速转动。一个质量为1kg的物块从传送带的底端A以大小为10m/s的初速度冲上传送带,此后物块在传送带上受到的摩擦力随时间变化的图像如图2所示,其中沿传送带向下为摩擦力正方向,sin37°=0.6,cos37°=0.8,取重力加速度g=10m/s2,下列判断正确的是(  ) A.物块与传送带间的动摩擦因数为0.4 B.传送带的运行速度大小为2m/s C.物块沿传送带向上运动的总时间为0.8s D.物块沿传送带向上运动的最大位移为5.8m 【答案】BD 【详解】A.根据 解得 故A错误; B.物块刚冲上传送带摩擦力沿传送带向下,物块运动的加速度 则 故B正确; C.t=0.8s时物块刚与传送带共速,此后还会继续向上做减速运动,故C错误; D.共速后继续向上运动的加速度 因此物块沿传送带向上运动的最大位移 故D正确。 故选BD。 5.(多选)(2025·山东青岛·二模)一传送带装置如图所示,水平部分长为,倾斜部分长为,倾角。和在点通过一极短的圆弧连接,传送带以的恒定速率顺时针运转。已知工件与传送带间的动摩擦因数为0.5。现将一质量的工件(可视为质点)无初速地放在A点,重力加速度,,,下列说法正确的是(  ) A.工件在传送带倾斜部分上滑和下滑的加速度大小之比为 B.工件第一次沿传送带倾斜部分上滑的最大距离为4m C.工件第二次到达B点的速度大小为 D.工件自释放至第三次到达B点的时间为 【答案】BD 【详解】A.由于,可知工件在传送带倾斜部分上滑和下滑受到的滑动摩擦力方向均沿斜面向上,根据牛顿第二定律可得 解得加速度大小为 故工件在传送带倾斜部分上滑和下滑的加速度大小之比为1:1,故A错误; B.工件无初速地放在A点,加速度大小为 设经过时间工件与传送带共速,则有 共速前工件通过的位移大小为 可知工件以速度从B点滑上传送带倾斜部分,则工件第一次沿传送带倾斜部分上滑的最大距离为,故B正确; C.由于工件在传送带倾斜部分上滑和下滑的加速度相同,所以工件第二次到达B点的速度大小为,故C错误; D.工件第一次在传送带水平部分运动加速运动时间为 匀速运动时间为 工件第一次经过B点到第二次到达B点所用时间为 工件第二次到达B点后在传送带水平部分先向左做匀减速直线运动,再向右做匀加速直线运动,根据对称性可知,工件第二次经过B点到第三次到达B点所用时间为 则工件自释放至第三次到达B点的时间为,故D正确。 故选BD。 6.如图所示,绷紧的水平传送带顺时针匀速运行,初速度大小为v2的小物块从与传送带右端等高的光滑平台上的A处滑上传送带。现保证v2不变,使传送带每次以不同速率v1匀速运行,传送带足够长。用t表示物块在传送带上运动的时间,用Δs表示物块运动过程中与传送带之间产生的划痕的长度。下列图像可能正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】AC.若v1≥v2,作出此时对应的v−t图像如图所示 可知滑块从滑上传送带到滑离传送带用时 可知t1恒定与v1无关。 划痕长度为 可知Δs与v1成正比,且图像延长线应过原点,故AC错误; BD.若0<v1<v2,作出此时对应的v−t图像如图所示 由图可知滑块从滑上传送到到滑离传送带用时 划痕长度为 Δs是关于v1的二次函数,且不过原点,划痕Δs关于v1的正确图像如图所示 故B正确,D错误。 故选B。 7.某车站用匀速转动的水平传送带输送行李(可看成质点),在传送带末端有一段防止行李掉落的反向传送带。时刻,行李从足够长正向传送带上离开,以水平向左的初速度从右端滑上如图1所示的反向传送带,行李恰未能掉落,行李的位移—时间图像如图2所示,前的图像为抛物线的一部分,后的图像为直线。已知重力加速度,求: (1)正、反向传送带运行的速率; (2)行李与反向传送带间的动摩擦因数及稳定后一个周期内行李在反向传送带上运动的时间。 【答案】(1), (2), 【详解】(1)设行李滑上反向传送带后的加速度大小为a,由图2可知,在内行李向左做匀减速到速度变为0,根据逆向思维可得 代入数据解得 则行李的初速度大小(即正向传送带速度)为 由图2可知,在内行李向右做匀加速运动,在时,与反向传送带共速,在内有 可知反向传送带运行的速率为。 (2)以行李为对象,由牛顿第二定律得 解得行李与反向传送带间的动摩擦因数为 行李再次进入正向传送带后的速度大小为,由运动的对称性可知,此后行李做周期性运动,一段时间后行李会以大小为、水平向左的速度回到反向传送带;则稳定后一个周期内,行李在反向传送带上运动的时间为 8.(2025·江苏·二模)如图所示,一水平传送带与一倾斜固定的传送带在B点相接,倾斜传送带与水平面的倾角为θ。传送带均以速率v沿顺时针方向匀速运行。从倾斜传送带上的A点由静止释放一滑块(视为质点),滑块与传送带间的动摩擦因数均为μ,且。不计滑块在传送带连接处的能量损失,传送带足够长。下列说法正确的是(  ) A.滑块在倾斜传送带上运动时加速度总相同 B.滑块一定可以回到A点 C.滑块最终停留在B点 D.若增大水平传送带的速率,滑块可以运动到A点上方 【答案】A 【详解】A.因,可得 所以滑块由A点释放后沿传送带向下匀加速运动,所受摩擦力沿传送带向上,滑块经过B点后在水平传送带上运动,再次返回到B点时速度小于或等于v,然后沿倾斜传送带向上匀减速,所受摩擦力沿传送带向上,速度减小到零后重复之前的过程,所以滑块在倾斜传送带上运动时,向上运动和向下运动受力情况均相同,加速度也相同,故A正确; BD.若滑块第一次到达B点时的速度小于或等于v,则滑块第二次到达B点时的速度与第一次到达B点时的速度大小相等,因滑块在倾斜传送带上向上运动和向下运动时的加速度相同,所以滑块上滑的最高点仍为A点;若滑块第一次到达B点时的速度大于v,则滑块第二次到达B点时的速度大小等于v,滑块上滑的最高点将比A点低,所以滑块不一定能回到A点,故BD错误; C.由以上分析可知,滑块将在B点两侧来回运动,不会停止运动,故C错误。 故选A。 9.如图所示,左边斜面与右边倾斜放置的传送带倾角均为,斜面与传送带之间由一小段长度不计的光滑圆弧轨道衔接,传送带下端与斜面底端在同一水平面上。右侧平台上放置一个质量的长木板B,长木板B左侧与传送带上端也平滑衔接。传送带顺时针匀速运动,速度大小为。现将质量的可视为质点的小滑块A从斜面上某点由静止释放,释放点相对斜面底端的高度,已知小滑块A与斜面间的动摩擦因数,与传送带、长木板B间的动摩擦因数,长木板B与平台间的动摩擦因数,传送带的长度,长木板B的长度,重力加速度,,小滑块A从传送带滑上长木板B时速度大小不变。求: (1)小滑块A刚滑上传送带时的速度大小; (2)小滑块A滑离传送带时的速度大小; (3)分析小滑块A能否滑离长木板B;如果能,请求出小滑块A从释放到离开长木板B的时间;如果不能,请求出小滑块A相对长木板B的最大位移。 【答案】(1) (2) (3)不能, 【详解】(1)小滑块A在斜面上的加速度大小 设小滑块A滑上传送带的初速度大小为,则 解得 (2)小滑块A刚滑上传送带时的加速度大小 小滑块A与传送带速度相同时的位移 此后小滑块A在传送带上继续减速,加速度大小 设小滑块A离开传送带时的速度大小为,则由位移关系有 解得 (3)小滑块A滑上长木板B时,小滑块A的加速度大小 长木板B的加速度大小 假设小滑块A不能滑离长木板B,设经时间两者速度相同,则有 解得 这段时间内小滑块A的位移大小 长木板B的位移大小 所以相对位移 即小滑块A不能滑离长木板B,相对长木板B的最大位移为。 10.(2025·广东清远·二模)如图甲所示为某机场行李物品传送装置实物图,图乙为该装置直线段部分简化图,由传送带及固定挡板组成,固定挡板与传送带上表面垂直,传送带上表面与水平台面的夹角。工作人员将长方体货物(可视为质点)从图乙传送带的左端由静止释放,在距左端处货物被取走,货物运动时的剖面图如图丙所示。已知传送带匀速运行且速度,货物质量,其底部与传送带上表面A间的动摩擦因数为,其侧面与挡板C间动摩擦因数为(重力加速度,,,不计空气阻力)。求: (1)货物刚开始运动时传送带和挡板对货物的支持力和的大小; (2)货物在传送带上滑动时的加速度大小; (3)若传送带速度在0.5m/s至2m/s范围内可调,要求取走该货物时因传送货物而多消耗的电能不能超过122J,则传送带速度不超过多少。 【答案】(1), (2) (3) 【详解】(1)如图所示,对货物 , 代入数据解得, (2)货物与传送带间的摩擦力,与运动方向相同 货物与挡板间的摩擦力,与运动方向相反 对货物有 代入数据解得 (3)若传送带以最大速度2m/s运行,货物加速阶段运动的最大位移 货物不会滑落。设多消耗的电能不能超过122J时,传送带的速度为,则货物在传送带上先加速运动距离后,以传送带速度匀速运动,故传送带因传送货物而多做的功 对货物,由动能定理 由 得 由 得 传送带与货物间摩擦生热 其中 依题意整理可得 代入数据解得 故传送带速度不超过 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

第16讲   传送带模型(举一反三讲义)(全国通用)
1
第16讲   传送带模型(举一反三讲义)(全国通用)
2
第16讲   传送带模型(举一反三讲义)(全国通用)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。