精品解析：黑龙江省齐齐哈尔市2024-2025学年七年级下学期期中道德与法治试题

黑龙江省齐齐哈尔市2024-2025学年七年级下学期期中 道德与法治试题 考生注意：1.考试时间60分钟； 2.全卷共两道大题，总分100分； 3.请将答案写在答题卡的指定位置。 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题的四个选项中只有一项最符合题意） 1. 下列行为属于自尊表现的是（ ） A. 与老师有矛盾后，主动与老师沟通 B. 抄袭作业，考试作弊 C. 对同学的批评充耳不闻 D. 为了面子，不向同学请教问题 2. 某校七年级的学生小译从小便与年迈体弱的外公相依为命。如今，上学、做家务、照顾外公，12岁的他一直与坚强为伴，带着微笑，勇敢前行。学校评选他为美德少年，下列称号适合他的是（ ） A. 自尊自爱少年 B. 自立自强少年 C. 见义勇为少年 D. 文明守法少年 3. 下列现象不符合坦然接纳青春期生理变化的是（ ） A. 小文每天照镜子都会感到自己脸上的青春痘又多了几个，羞得上课不敢抬头。 B. 上初中后，小刚还没有长高，他总是开朗地说：科学认为，浓缩的都是精华 C. 小林黑黑的，瘦瘦的，她想：我虽然没有漂亮的面容，但我的生活中充满了快乐 D. 小强进入了变声期，但他并没有因此而自卑，还是积极参加班级活动 4. 进入青春期，我们的身体会发生一定的变化，我们的内心会面对一些新的问题，我们对自然和社会的看法也会有所改变。下列属于青春期心理变化的是（ ） ①认知能力得到提高 ②自我意识不断增强 ③情感世界愈加丰富 ④体内机能逐渐增强 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 青春是生命中的华彩乐章，它带来了喜悦和力量，也带来了困惑和烦恼。奏好青春成长曲，我们要（ ） A. 穿着标新立异，展现青春风采 B. 做到内心闭锁，保护青春秘密 C. 放任青春冲动，享受青春激情 D. 悦纳身心变化，克服青春烦恼 6. 一位建筑工人上公交车后，主动坐在车内台阶上。 小泉：“有座位，您为什么不坐？” 建筑工：“担心自己衣服弄脏了座位。” 小泉：“人人平等，您跟我们都一样。” 从上述对话中你感悟到（ ） ①与人为善，平等待人 ②互相尊重，关爱他人 ③诚实守信，文明有礼 ④服务社会，承担责任 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 青少年要增强自我保护意识，对于女生而言，增强自我保护意识尤其重要，下列方法能使女生进行有效的自我保护的是（ ） ①保持高度警惕 ②得体的衣着打扮 ③文明的行为举止 ④不与异性交往 A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③ 8. 读图，下列对躺在公共长凳上青年评价正确的是（ ） A. 能够善待自己，保障自己的健康 B. 不自尊自爱，做了有损人格的事 C. 违背了法律，应该被抓起来 D 道德败坏，应该被打一顿 9. 丧失视觉与听觉的海伦·凯勒大声说出：“我要上大学，我要去哈佛大学”；阿伦尼乌斯遭到无数人的讽刺与否决，但他坚持自己的方向，最终获得了诺贝尔化学奖。向他们学习，我们要（ ） ①自强不息，积极面对人生②始终坚持自己的看法 ③相信自己，勇敢尝试，不断进步④积极进取，坚持不懈 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 青春期的男生女生开始表现出明显差异，从以下讨论中可以看出，这些差异表现在（ ） 男生小华认为：女同学们喜欢讨论影视剧，生活中比较感性，对人对事细腻温柔。 女生小丽认为：男同学们喜欢关注军事动态，遇事能理性思考，乐观大方。 ①性格特征②兴趣爱好③道德素质④思维方式 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 处于青春期的我们，身心会发生一些变化。面对这些变化，下列同学的行为或想法值得肯定的是（ ） A. 小华觉得自己长大了，父母不应管他的事 B. 小美脸上长痘痘，她不愿接受这一生理变化，厌恶自己 C. 小玲既有自己独到的见解，又能接纳他人合理、正确的意见 D. 小浩希望得到他人的关心和理解，却又把自己的内心封闭起来 12. 张军国庆节随爸爸一起出去旅游，这是他在日记中记下的话：今天很不高兴，我亲眼看见走在我前面的游客将吃完的零食袋子扔在了走廊上，我说了一句“请带走你的垃圾”，他竟然回了一句“多管闲事”。该游客的行为（ ） ①是不自尊的表现，也是不尊重他人的表现 ②说明他缺乏社会公德意识 ③是不文明行为，是恰当的行为 ④虽不符合道德要求，但扔垃圾是他的权利和自由 A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ②③ 13. 自强，要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。下列能体现自强要求的有（ ） ①己所不欲，勿施于人②羞恶之心，义之端也 ③天行健，君子以自强不息④千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14. 静静是一个活泼开朗的女孩，小学时学习成绩非常优秀。进入中学以后，她非常努力地学数学，但是数学成绩总是不尽如人意，考不过班上的几名男生，她感到很苦恼。面对静静的苦恼，你的建议有（ ） ①男生女生在思维方式等方面各具特点，不要气馁 ②这是正常的现象，可以放任不管 ③你需要向数学好的男生请教学习方法 ④女生在数学上的学习能力不如男生 A. ③④ B. ②④ C. ①③ D. ①② 15. 日常生活中特定场所的行为规范往往体现着对人的文明修养的要求。下面剧院“文明观演温馨提示”体现的文明修养的要求是（ ） 文明观演温馨提示 ◇将手机调至静音。 ◇不大声喧哗或窃窃私语。 ◇不要随意走动。 ◇请勿在剧场内饮食。 ①诚实守信 ②遵守规则 ③助人为乐 ④尊重他人 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 16. 我们升入初中后，随着生理的发育和心理的发展，往往在容貌上开始注意修饰，在举止上懂得约束自己，在行为上知道考虑后果，注意给人留下好的“自我形象”，以赢得别人对自己尊重和肯定，这是（ ） A. 自信的表现 B. 自傲的表现 C. 自尊的表现 D. 虚荣心的表现 17. 存善心，说善言，行善行。只要我们做到用纯的心灵去看待，用美的眼睛去发现，生活中每时每刻存点善念，多一分敬意，多一分善意，少一分恶意，社会大家庭必将美好。社会正能量的传递，需要你我共同努力。这启示我们 ①在情感体验中，我们不能总是被动地接受外部环境的影响 ②我们要用自己的热情和行动来影响环境 ③我们要学会关心他人，关心社会 ④情绪与情感紧密相连 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 18. 中国共产党和中国人民的百年奋斗，书写了中华民族几千年历史上最辉煌的史诗。100多年来，涌现出一批又一批自强不息、百折不挠、英勇奋斗的英雄模范，既是我们的骄傲，更是我们的榜样。向榜样学习，我们应该（ ） A. 发扬自强不息中华民族优良传统 B. 在所有的事情上都相信“我能行” C. 不怕吃苦，专做大事，立志成为伟人 D. 给自己确定目标，目标越低越好 19. 下图是某同学的生理变化表，这些变化说明了什么（ ） 一年前我 现在的我 身高 154厘米 163厘米 体重 48千克 56千克 肺活量 2200毫升 2350毫升 奔跑速度 百米速度为14秒47 百米速度为14秒03 胡须 没有 有了稀疏的绒毛 声音 童声 变粗 A. 青春期是人一生中身体发育的重要时期 B. 青春期是人一生中心理发展的重要时期 C. 青春期是人一生中思维发展的重要时期 D. 青春期是人一生中身体发育的唯一时期 20. 下列属于青春期的情绪特点是（　　） ①情绪反应激烈，波动大 ②情绪控制能力强 ③情绪具有细腻性、闭锁性、表现性 ④情绪稳定丰富 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 21. 某班准备以“我辈当自强”为主题设计一期板报，宣传委员小华收集了以下一些格言诗句以备使用，其中与板报主题不一致的是（ ） A. 胜任者有力，自胜者强 B. 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 C. 不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香 D. 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 22. 李白《将进酒》中的“天生我材必有用，千金散尽还复来”的诗句告诉我们要养成生活态度。（ ） A. 自尊 B. 坚强 C. 自信 D. 自立 23. 用一句古语总结情绪对身心健康的作用：“怒则气上，喜则气缓，悲则气消，恐则气下，惊则气乱，劳则气耗，思则气结。”情绪对健康的影响很大。为此我们应该（ ） A. 理解情绪的多样复杂性，该喜则喜，应怒则怒 B. 学会调节和控制情绪，保持乐观、积极的心态 C. 知道注意表达情绪的方式方法，不忘关心他人 D. 懂得消极情绪会使人难受，抑制人的活动能力 24. “请党放心，强国有我！”这是由共青团员和少先队员代表许下的青春誓言。这激励着我们（ ） ①立下报国之志，找到青春进取的方向和力量 ②练就一身本领，更好地为民造福、为国争光 ③手握历史的接力棒，争做自强不息的中国人 ④只重视知识的学习，努力做到两耳不闻窗外事 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 25. “红军不怕远征难，万水千山只等闲……更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”毛泽东同志的这首诗表达了长征队伍的乐观主义精神。这种精神，使红军战胜困难，取得了长征的胜利。这说明（ ） A. 人们的情绪受多方面因素的影响 B. 积极情绪可以帮助我们战胜一切困难 C. 情绪可能让我们因为挫败而止步不前 D. 积极情绪可以激励我们克服困难、努力向上 二、非选择题（本大题共4小题，共50分） 26. 青春岁月，有欢笑，也有泪水；有朝气，也有颓废；有自信， 也有迷茫。小明是一名七年级学生，刚步入青春期的他，为自己的变化感到既兴奋又迷茫。 【感受青春变化】 小明上了初中以后，个子长高了，还发现自己精力旺盛，每天好像有用不完的力气，喜欢参加体育比赛，好胜心强…… （1）青春期生理变化给小明带来了怎样的影响? 【走出青春烦恼】 （2）请你根据小明的话，判断其表现的心理矛盾。 （3）为了帮助小明从烦恼中解脱出来，同学们纷纷为其建言献策。请你献上自己“锦囊妙计”。 27. 【通过正规途径，了解性知识】 进入青春期，我们的身体和心理都会发生一些变化，我们也会对性产生一些困惑。在“放飞中国梦，绽放女儿美”“女生第一课”玫瑰课堂上，面对心理专家的提问：“和熟悉的异性独处，受到他的单独邀请，你们应该答应他吗？”进入青春期的女孩子们大声地说“不能。” （1）当遇到与性有关的困惑时，我们可以通过哪些正规途径了解有关性知识？ 【增强自我保护意识】 放学后，丹丹和倩倩坐公交车一起回家，在车上，丹丹和倩倩发现有个男青年不停地往她们身上挤。她们感到害怕，不断往旁边躲避，男青年随即又挤了过来。丹丹不知所措。倩倩鼓起勇气，严厉地呵斥对方：“你想干什么？再这样我就报警！”男青年灰溜溜地下车走了。 （2）运用所学知识，说说材料中两位女生谁的做法正确？遇到类似的情况，我们该如何应对性骚扰、性侵害？ （3）与异性交往是我们成长的一个重要方面，如何与异性交往？ 28. 【感受正能量做自信的中国人】 2024年感动中国人物——俞鸿懦，前辈布下的奇子，蛰伏深空的巨龙。做别人不敢做的，做别人做不成的，他独辟蹊径，一往无前。拨开科学的雾，荡去岁月的尘，我们看到一位科学家金子般的心。 俞老今年96岁，潜心研究风洞技术已经50年。如今俞老依然提携后辈，将永远照耀在科学的高峰上。 （1）材料中感动中国人物身上传递出怎样的情感？ （2）我们如何做自信的中国人？ 29. 【认识情绪，快乐成长】 （1） 1____2____3____4____ （2）倡议书 亲爱的同学们！阳光五月，2025年心理健康活动正微笑着向我们走来。在成长的过程中，我们都会经历黯然惆怅：生活中的焦虑、压抑的委屈、落空的期待……拥有良好的心理素质是笑对人生各种挫折和失落的先决保证。在这阳光灿烂欢乐的日子里，学校向全校同学倡议： 1.多寻求心理帮助，可以与学校心理老师沟通； 2.____； 3.____； 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 黑龙江省齐齐哈尔市2024-2025学年七年级下学期期中 道德与法治试题 考生注意：1.考试时间60分钟； 2.全卷共两道大题，总分100分； 3.请将答案写在答题卡的指定位置。 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题的四个选项中只有一项最符合题意） 1. 下列行为属于自尊表现的是（ ） A. 与老师有矛盾后，主动与老师沟通 B. 抄袭作业，考试作弊 C. 对同学的批评充耳不闻 D. 为了面子，不向同学请教问题 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查做自尊的人。 A：我们越来越注重自己的仪容仪表和言谈举止，考虑自己行为的影响，希望贏得他人的认可，这些都是自尊的表现。与老师有矛盾后，主动与老师沟通是自尊的表现，A说法正确； B：抄袭作业，考试作弊缺乏自尊，B错误； C：对同学的批评充耳不闻缺乏自尊，C错误； D：不向同学请教问题，是自负的表现，D错误； 故本题选A。 2. 某校七年级的学生小译从小便与年迈体弱的外公相依为命。如今，上学、做家务、照顾外公，12岁的他一直与坚强为伴，带着微笑，勇敢前行。学校评选他为美德少年，下列称号适合他的是（ ） A. 自尊自爱少年 B. 自立自强少年 C. 见义勇为少年 D. 文明守法少年 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自强。 B：12岁的小译一直与坚强为伴，带着微笑，勇敢前行，说明小译是一个自立自强的少年，故B说法正确； ACD：题干体现的是自立自强，故ACD不符合题意； 故本题选B。 3. 下列现象不符合坦然接纳青春期生理变化的是（ ） A. 小文每天照镜子都会感到自己脸上青春痘又多了几个，羞得上课不敢抬头。 B. 上初中后，小刚还没有长高，他总是开朗地说：科学认为，浓缩的都是精华 C. 小林黑黑的，瘦瘦的，她想：我虽然没有漂亮的面容，但我的生活中充满了快乐 D. 小强进入了变声期，但他并没有因此而自卑，还是积极参加班级活动 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对正确对待青春期身体的变化的认识和理解。 A：小文的做法是不能正确对待青春期的生理变化的表现，故A说法错误； BCD：依据教材知识并分析题干可知，小刚的做法是接纳自己的生理变化的表现；小林是接纳青春期的自己的表现；小强接纳自己的青春期的变化，因而此三项均属于坦然接纳青春期生理变化，故BCD说法正确； 本题为逆向选择，故本题选A。 4. 进入青春期，我们的身体会发生一定的变化，我们的内心会面对一些新的问题，我们对自然和社会的看法也会有所改变。下列属于青春期心理变化的是（ ） ①认知能力得到提高 ②自我意识不断增强 ③情感世界愈加丰富 ④体内机能逐渐增强 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对青春期的心理变化的认识和理解。 ①②③：依据教材知识并分析题干可知，进入青春期，随着自我意识的不断增强，认知能力的发展；我们的情感世界也愈加的丰富，因而认知能力提高、自我意识增强、情感世界丰富均属于青春期的心理变化，故①②③说法符合题意； ④：体内机能的增强属于生理变化，故④说法不符合题意； 故本题选A。 5. 青春是生命中的华彩乐章，它带来了喜悦和力量，也带来了困惑和烦恼。奏好青春成长曲，我们要（ ） A. 穿着标新立异，展现青春风采 B. 做到内心闭锁，保护青春秘密 C. 放任青春冲动，享受青春激情 D. 悦纳身心变化，克服青春烦恼 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确认识青春期身心的变化。 D：青春是美好的，但青春也有烦恼，所以为了奏好青春乐曲，我们要悦纳自己，接受自己身体和心理的变化，努力调控情绪，克服青春烦恼，D说法正确； A：青春不标新立异，A说法错误； B：闭锁心理是不健康，要开放自己，B说法错误； C：我们要珍惜青春，不能放任青春，C说法错误； 故本题选D。 6. 一位建筑工人上公交车后，主动坐在车内台阶上。 小泉：“有座位，您为什么不坐？” 建筑工：“担心自己衣服弄脏了座位。” 小泉：“人人平等，您跟我们都一样。” 从上述对话中你感悟到（ ） ①与人为善，平等待人 ②互相尊重，关爱他人 ③诚实守信，文明有礼 ④服务社会，承担责任 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查尊重他人、文明有礼、关爱他人。 ①②：从题文中小泉和建筑工的对话内容中我们可以看出小泉是尊重建筑工的表现。告诉我们人与人之间要相互尊重和关爱，平等待人，以礼待人，①②说法正确； ③：诚实守信的品质在题文中没有体现，③说法与题不符； ④：服务社会，承担责任在题文中没有体现，④说法与题不符； 故本题选A。 7. 青少年要增强自我保护意识，对于女生而言，增强自我保护意识尤其重要，下列方法能使女生进行有效的自我保护的是（ ） ①保持高度警惕 ②得体的衣着打扮 ③文明的行为举止 ④不与异性交往 A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对学会自我保护的认识。 ①②③：分析题干联系教材内容可知，我们要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力。得体的衣着打扮、文明的行为举止、保持高度警惕等都是增强自我保护意识的有效措施，故①②③符合题意； ④：与异性同学交往有助于取长补短、完善自我，我们不能完全杜绝与异性交往，故④说法错误； 故本题选D。 8. 读图，下列对躺在公共长凳上的青年评价正确的是（ ） A. 能够善待自己，保障自己的健康 B. 不自尊自爱，做了有损人格的事 C. 违背了法律，应该被抓起来 D. 道德败坏，应该被打一顿 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自尊的要求。 B：真正有自尊的人，是知道羞耻的人。漫画中躺在公共长凳上的青年，不顾他人的利益和需要，违背社会公德，是道德素质低下的表现，不自尊自爱，做了有损人格的事，故B符合题意； A：图中青年贪图自己享受，全然不顾周围人的需求，是极为自私的表现；并不是能够善待自己，保障自己的健康，故A说法错误； C：图中青年的行为只是违背道德，并不是违法行为，不能被抓起来，故C说法错误； D：“应该被打一顿”说法错误，要理智对待，故D说法错误； 故本题选B。 9. 丧失视觉与听觉的海伦·凯勒大声说出：“我要上大学，我要去哈佛大学”；阿伦尼乌斯遭到无数人的讽刺与否决，但他坚持自己的方向，最终获得了诺贝尔化学奖。向他们学习，我们要（ ） ①自强不息，积极面对人生②始终坚持自己的看法 ③相信自己，勇敢尝试，不断进步④积极进取，坚持不懈 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查青春的探索需要自强。 ①③④：“我要上大学，我要去哈佛大学”；坚持自己方向，最终获得了诺贝尔化学奖，体现了自强的品质。向他们学习，我们要自强不息，积极面对人生，相信自己，勇敢尝试，不断进步，积极进取，坚持不懈，故①③④说法正确； ②：要听取他人合理的意见和建议，故②说法错误； 故本题选C。 10. 青春期的男生女生开始表现出明显差异，从以下讨论中可以看出，这些差异表现在（ ） 男生小华认为：女同学们喜欢讨论影视剧，生活中比较感性，对人对事细腻温柔。 女生小丽认为：男同学们喜欢关注军事动态，遇事能理性思考，乐观大方。 ①性格特征②兴趣爱好③道德素质④思维方式 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确对待性别差异。 ①：女同学感性、细腻温柔，男同学理性思考、乐观大方，体现了男女生在性格特征上的差异，故①说法正确； ②：女同学喜欢讨论影视剧，男同学喜欢关注军事动态，反映出男女生在兴趣爱好方面的不同，故②说法正确； ③：材料中并未提及男女生在道德素质方面有差异，故③不符合题意； ④：女生感性，男生理性思考，体现了男女生在思维方式上的差异，故④说法正确； 故本题选B。 11. 处于青春期的我们，身心会发生一些变化。面对这些变化，下列同学的行为或想法值得肯定的是（ ） A. 小华觉得自己长大了，父母不应管他的事 B. 小美脸上长痘痘，她不愿接受这一生理变化，厌恶自己 C. 小玲既有自己独到的见解，又能接纳他人合理、正确的意见 D. 小浩希望得到他人的关心和理解，却又把自己的内心封闭起来 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确对待青春期的变化。 A：进入青春期，我们并没有真正长大，也不能完全摆脱对父母的依赖，故A说法错误； B：小美脸上长痘痘了，她应该坦然接受这一生理变化，故B说法错误； C：小玲既有自己独到的见解，又能接纳他人合理、正确的意见，体现了小玲具有独立思考的思维，故C说法正确； D：小浩的表现是闭锁心理的表现，不值得肯定，故D说法错误； 故本题选C。 12. 张军国庆节随爸爸一起出去旅游，这是他在日记中记下的话：今天很不高兴，我亲眼看见走在我前面的游客将吃完的零食袋子扔在了走廊上，我说了一句“请带走你的垃圾”，他竟然回了一句“多管闲事”。该游客的行为（ ） ①是不自尊的表现，也是不尊重他人的表现 ②说明他缺乏社会公德意识 ③是不文明行为，是恰当的行为 ④虽不符合道德要求，但扔垃圾是他的权利和自由 A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查做自尊的人。 ①：游客在公共场所随意丢弃垃圾，不仅显示了他对自己行为的放纵，也忽视了公共场所的整洁和他人的感受，是不尊重自己的形象和不尊重他人的表现，故①说法正确； ②：社会公德是指在公共场所应遵循的基本道德规范，游客在走廊上丢弃垃圾，显然违反了这一规范，显示出他缺乏社会公德意识，故②说法正确； ③：游客的行为违反了社会公德，是不恰当的行为，故③说法错误； ④：虽然每个人都有一定的自由和权利，但这些自由和权利并不是无限制的，游客在享受自由的同时，也有责任保持环境的整洁，故④说法错误； 故本题选B。 13. 自强，要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。下列能体现自强要求的有（ ） ①己所不欲，勿施于人②羞恶之心，义之端也 ③天行健，君子以自强不息④千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查自强的要求。 ①：意思是自己不愿意的，不要施加给别人，这体现了换位思考，故①不符合题意； ②：羞恶之心，义之端也，意思是羞耻心就是施行义的开始，故②不符合题意； ③：天行健，君子以自强不息，意思是天的运行刚强劲健，君子应效仿天道，刚毅坚韧，永不停止奋斗，体现了自强精神，故③符合题意； ④：意思就是经历成千上万次的折磨和打击，它依然那么坚强，不管是酷暑的东南风，还是严冬的西北风，它都能经受得住，还会依然坚韧挺拔，体现了自强，故④符合题意； 故本题选D。 14. 静静是一个活泼开朗的女孩，小学时学习成绩非常优秀。进入中学以后，她非常努力地学数学，但是数学成绩总是不尽如人意，考不过班上的几名男生，她感到很苦恼。面对静静的苦恼，你的建议有（ ） ①男生女生在思维方式等方面各具特点，不要气馁 ②这是正常的现象，可以放任不管 ③你需要向数学好的男生请教学习方法 ④女生在数学上的学习能力不如男生 A. ③④ B. ②④ C. ①③ D. ①② 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确对待男生女生差异的相关知识。 ①：男生和女生在思维方式等方面存在差异，女生可能在某些方面暂时不占优势，但这并不代表不能取得进步，不应气馁，故①说法正确； ②：虽然男女生在学科学习上存在差异是正常的，但不能放任不管，需要积极寻找方法提高成绩，故②说法错误； ③：向数学好的男生请教学习方法，能够借鉴他们的经验，有助于提高自己的数学成绩，故③说法正确； ④：这种说法过于绝对，男女生在数学学习能力上没有绝对的差异，只是思维方式等可能有所不同，故④说法错误； 故本题选C。 15. 日常生活中特定场所的行为规范往往体现着对人的文明修养的要求。下面剧院“文明观演温馨提示”体现的文明修养的要求是（ ） 文明观演温馨提示 ◇将手机调至静音。 ◇不大声喧哗或窃窃私语。 ◇不要随意走动。 ◇请勿在剧场内饮食。 ①诚实守信 ②遵守规则 ③助人为乐 ④尊重他人 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查自觉遵守规则、尊重他人。 ②：“将手机调至静音、不大声喧哗或窃窃私语、不随意走动、不在剧场内饮食”等提示，是观演场所的规则，观众自觉遵守这些规则，有利于维护良好的观演秩序，故②符合题意； ④：文明观演的温馨提示中，“将手机调至静音、不大声喧哗或窃窃私语、不随意走动”的规定，有利于观众约束自己的行为，不打扰他人观影，体现了尊重他人，故④符合题意； ①③：题文中未体现诚实守信、助人为乐的道德品质，故①③不符合题意； 故本题选D。 16. 我们升入初中后，随着生理的发育和心理的发展，往往在容貌上开始注意修饰，在举止上懂得约束自己，在行为上知道考虑后果，注意给人留下好的“自我形象”，以赢得别人对自己尊重和肯定，这是（ ） A. 自信的表现 B. 自傲的表现 C. 自尊的表现 D. 虚荣心的表现 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查自尊的理解。自尊是一种对自己人格的重视和肯定的情感。自尊是人基本的心理需要，主要两种表现，自我尊重，自己爱护自己；不容许别人歧视侮辱自己。分析题干信息，我们“在举止上懂得约束自己，在行为上知道考虑后果，注意给人留下好的“自我形象”，以赢得别人对自己尊重和肯定”是自尊的表现。所以C说法符合题意；A自信是自己对自己肯定，与题意注意给人留好形象不符，排除；B自傲是过度自我肯定，夸大自己的优点，与题意不符，排除；D虚荣心是过于追求表面上的荣耀、光彩，以赢得他人尊重与题意不符，排除。故选C。 【点睛】解答此题要区别开自尊、自信、自傲、虚荣心的定义；解答时要认真分析题干信息，“注意给人留下好的“自我形象”，以赢得别人对自己尊重和肯定”这是自尊表现，从而做出正确选择。 17. 存善心，说善言，行善行。只要我们做到用纯的心灵去看待，用美的眼睛去发现，生活中每时每刻存点善念，多一分敬意，多一分善意，少一分恶意，社会大家庭必将美好。社会正能量的传递，需要你我共同努力。这启示我们 ①在情感体验中，我们不能总是被动地接受外部环境的影响 ②我们要用自己的热情和行动来影响环境 ③我们要学会关心他人，关心社会 ④情绪与情感紧密相连 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【分析】此题考查传递情感的知识。 【详解】分析材料可知，存善心说善言行善行。只要我们做到用纯的心灵去看待，用美的眼睛去发现，生活中每时每刻存点善念，多一分敬意，多一分善意，少一分恶意，社会大家庭必将美好，社会正能量的传递，需要你我共同努力。这启示我们在情感体验中，我们不能总是被动地接受外部环境的影响；我们要用自己的热情和行动来影响环境；我们要学会关心他人、关心社会。①②③正确；题文并未体现情绪的信息，与情绪无关，故④与题意不符，排除。故选A。 18. 中国共产党和中国人民的百年奋斗，书写了中华民族几千年历史上最辉煌的史诗。100多年来，涌现出一批又一批自强不息、百折不挠、英勇奋斗的英雄模范，既是我们的骄傲，更是我们的榜样。向榜样学习，我们应该（ ） A. 发扬自强不息的中华民族优良传统 B. 在所有的事情上都相信“我能行” C. 不怕吃苦，专做大事，立志成为伟人 D. 给自己确定目标，目标越低越好 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查做自强不息的中国人。 A：题干中100多年来，涌现出一批又一批自强不息、百折不挠、英勇奋斗的英雄模范，这启示我们发扬自强不息的中华民族优良传统，故A符合题意； B：“所有”太过绝对。我们在很多事情上要相信自己，故B说法错误； C：“专做大事”不正确，我们要从普通的小事做起，故C说法错误； D：目标过低，太容易实现，就难以提高自信心，故D说法错误； 故本题选A。 19. 下图是某同学的生理变化表，这些变化说明了什么（ ） 一年前的我 现在的我 身高 154厘米 163厘米 体重 48千克 56千克 肺活量 2200毫升 2350毫升 奔跑速度 百米速度为14秒47 百米速度为14秒03 胡须 没有 有了稀疏的绒毛 声音 童声 变粗 A. 青春期是人一生中身体发育的重要时期 B. 青春期是人一生中心理发展的重要时期 C. 青春期是人一生中思维发展的重要时期 D. 青春期是人一生中身体发育的唯一时期 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对青春期生理变化的认识。 A：材料通过一年前后的对比，向我们说明了青春期是人一生中身体发育的重要时期，故A说法正确； BC：说法与题意无关，故与题不符； D：唯一的说法过于绝对，故D说法错误； 故本题选A。 20. 下列属于青春期的情绪特点是（　　） ①情绪反应激烈，波动大 ②情绪控制能力强 ③情绪具有细腻性、闭锁性、表现性 ④情绪稳定丰富 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】依据教材知识可知，青春期的情绪特点可以概括为，比较敏感，但不稳定；比较强烈，但相对脆弱；变化迅速，但不持久；容易冲动，缺乏理智控制；细腻性、闭锁性、表现性；所以选项①③的观点符合题意，故应选择C；选项②④的观点不符合青春期的情绪特点，故应排除ABD。故选C。 【点睛】解答本题的关键：需要知道人的情绪是多种多样的，也是复杂多变的，最常见的情绪有四大类：喜、怒、哀、惧，还可以派生出多种复杂的情绪，情绪是把双刃剑，情绪需要调节。在此基础上根据青春期情绪的特点结合题文做出选择。 21. 某班准备以“我辈当自强”为主题设计一期板报，宣传委员小华收集了以下一些格言诗句以备使用，其中与板报主题不一致的是（ ） A. 胜任者有力，自胜者强 B. 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 C. 不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香 D. 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自强的相关知识。 A：“胜任者有力，自胜者强”意思为战胜别人的只能说有力量，而能克服自身的缺点才是真正强大，强调自强，故A说法正确； B：体现的是友情，与我辈当自强无关，故B说法错误； C：“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”意思是如果不经历一番透彻心骨的寒冷，又怎么能有梅花如此扑鼻的清香呢？强调自强，故C说法正确； D：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”意思就是“经历成千上万次的折磨和打击，它依然那么坚强，不管是酷暑的东南风，还是严冬的西北，强调自强，故D说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选B。 22. 李白《将进酒》中的“天生我材必有用，千金散尽还复来”的诗句告诉我们要养成生活态度。（ ） A. 自尊 B. 坚强 C. 自信 D. 自立 【答案】C 【解析】 【详解】自尊在材料中没有体现，A错误。坚强在材料中没有体现，B错误。“天生我材必有用，千金散尽还复来”体现了李白相信自己的能力，告诉我们要养成自信生活态度，C正确。自立在材料中没有体现，D错误。故本题正确答案选C。 23. 用一句古语总结情绪对身心健康的作用：“怒则气上，喜则气缓，悲则气消，恐则气下，惊则气乱，劳则气耗，思则气结。”情绪对健康的影响很大。为此我们应该（ ） A. 理解情绪的多样复杂性，该喜则喜，应怒则怒 B. 学会调节和控制情绪，保持乐观、积极的心态 C. 知道注意表达情绪的方式方法，不忘关心他人 D. 懂得消极情绪会使人难受，抑制人的活动能力 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对调节情绪的认识和把握。 B：根据题文描述，“怒则气上，喜则气缓，悲则气消，恐则气下，惊则气乱，劳则气耗，思则气结。”情绪对健康的影响很大。为此我们应该学会调节和控制情绪，保持乐观、积极的心态，所以B说法正确； A：理解情绪的多样复杂性，该喜则喜，应怒则怒，在题文中未体现，A说法正确，但与题意不符； C：知道注意表达情绪的方式方法，不忘关心他人，在题文中未体现，C说法正确，但与题意不符； D：懂得消极情绪会使人难受，抑制人的活动能力，题文强调消极情绪对健康的影响，D说法错误； 故本题选B。 24. “请党放心，强国有我！”这是由共青团员和少先队员代表许下的青春誓言。这激励着我们（ ） ①立下报国之志，找到青春进取的方向和力量 ②练就一身本领，更好地为民造福、为国争光 ③手握历史的接力棒，争做自强不息的中国人 ④只重视知识的学习，努力做到两耳不闻窗外事 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查自强不息。 ①②③：“请党放心，强国有我！”激励着我们立下报国之志，找到青春进取的方向和力量，练就一身本领，更好地为民造福、为国争光，手握历史的接力棒，争做自强不息的中国人，故①②③说法正确； ④：既要重视知识的学习，也要重视社会实践，故④说法错误； 故本题选A。 25. “红军不怕远征难，万水千山只等闲……更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”毛泽东同志的这首诗表达了长征队伍的乐观主义精神。这种精神，使红军战胜困难，取得了长征的胜利。这说明（ ） A. 人们的情绪受多方面因素的影响 B. 积极情绪可以帮助我们战胜一切困难 C. 情绪可能让我们因为挫败而止步不前 D. 积极情绪可以激励我们克服困难、努力向上 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查情绪的作用。 D：题文中毛泽东同志的“红军不怕远征难，万水千山只等闲……更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”诗句表明了长征队伍的乐观主义精神，这种精神是积极情绪的表现，体现了积极情绪可以充实人的体力和精力，提高个人的活动效率和能力，可以激励我们克服困难、努力向上，故D说法符合题意； A：该说法正确，但与题干主旨不符，故A说法不符合题意； B：“一切困难”的说法太绝对，积极情绪可以帮助我们克服一些困难，并不是一切困难，故B说法错误； C：情绪可能让我们因为挫败而止步不前，也可能奋力向前，故C说法错误； 故本题选D。 二、非选择题（本大题共4小题，共50分） 26. 青春岁月，有欢笑，也有泪水；有朝气，也有颓废；有自信， 也有迷茫。小明是一名七年级学生，刚步入青春期的他，为自己的变化感到既兴奋又迷茫。 【感受青春变化】 小明上了初中以后，个子长高了，还发现自己精力旺盛，每天好像有用不完的力气，喜欢参加体育比赛，好胜心强…… （1）青春期生理变化给小明带来了怎样的影响? 【走出青春烦恼】 （2）请你根据小明的话，判断其表现的心理矛盾。 （3）为了帮助小明从烦恼中解脱出来，同学们纷纷为其建言献策。请你献上自己的“锦囊妙计”。 【答案】（1）①青春期的生理变化带给小明旺盛的生命力，使他的身体充满能量；②青春期的生理变化使小明拥有充沛的精力、敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有无限可能。 （2）反抗与依赖的心理矛盾。 （3）①参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；②通过求助他人，学习化解烦恼的方法；③培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理；④学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”，如把自己的想法写下来，参加体育活动，自我暗示，自我解嘲等。 【解析】 【分析】考点考查：青春期生理变化的影响、青春期心理变化的特点、青春期心理调节的方法。 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：道德修养、健全人格、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用青春期生理变化的影响的有关知识，从作用类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小明上了初中以后，个子长高了，还发现自己精力旺盛，每天好像有用不完的力气，喜欢参加体育比赛，好胜心强→可链接青春期生理变化的影响。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用青春期心理变化的特点的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小明不喜欢父母干涉我的事，可是遇到麻烦又渴望他们“出现”→可链接反抗与依赖的心理矛盾。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查正确面对青春期矛盾心理的方法，依据教材内容回答即可。 27. 【通过正规途径，了解性知识】 进入青春期，我们的身体和心理都会发生一些变化，我们也会对性产生一些困惑。在“放飞中国梦，绽放女儿美”“女生第一课”玫瑰课堂上，面对心理专家的提问：“和熟悉的异性独处，受到他的单独邀请，你们应该答应他吗？”进入青春期的女孩子们大声地说“不能。” （1）当遇到与性有关的困惑时，我们可以通过哪些正规途径了解有关性知识？ 【增强自我保护意识】 放学后，丹丹和倩倩坐公交车一起回家，在车上，丹丹和倩倩发现有个男青年不停地往她们身上挤。她们感到害怕，不断往旁边躲避，男青年随即又挤了过来。丹丹不知所措。倩倩鼓起勇气，严厉地呵斥对方：“你想干什么？再这样我就报警！”男青年灰溜溜地下车走了。 （2）运用所学知识，说说材料中两位女生谁的做法正确？遇到类似的情况，我们该如何应对性骚扰、性侵害？ （3）与异性交往是我们成长的一个重要方面，如何与异性交往？ 【答案】（1）①可以通过阅读健康的科普书籍了解性知识；②向父母、老师等信任的人请教；③参加学校组织的青春期健康教育课程；④通过正规的科普网站或公众号获取信息。    （2）倩倩的做法正确，丹丹的做法缺乏自我保护意识。理由：在遇到危险或不法侵害时，我们要保持冷静，机智应对。倩倩勇敢地呵斥对方并警告其要报警，这种做法有效地保护了自己和同伴，让不法分子知难而退；而丹丹不知所措，没有采取有效的应对措施，如果不及时改变，可能会使自己和同伴陷入危险境地。 遇到类似情况：①增强自我保护意识，保持警惕，不轻易与陌生异性单独相处。②遇到危险时，要沉着冷静，机智应对，如大声呼救、向周围人求助、及时报警等。③如果受到侵害，要及时寻求帮助，保留证据，运用法律武器维护自己的合法权益。      （3）①与异性交往要把握好尺度；②我们应注意交往的方式、场合、时间和频率，既要热情大方，又要掌握分寸，做到言谈得当、举止得体；③我们要学会恰当地与异性交往，让这份友谊成为美好青春的见证。④与异性交往，我们应该树立正确的道德观念和牢固的法律意识，遵守中学生日常行为规范。⑤在任何时候，触碰道德底线的事情坚决不做，违反法律的事情坚决不做。 【解析】 【分析】考点考查：获取性知识的途径、学会自我保护、异性交往 能力考查：分析和解决问题的能力 核心素养：健全人格、道德修养 【小问1详解】 本题考查列举获取性知识的途径，可结合教材知识作答。 【小问2详解】 小问1 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生，需要运用学会自我保护的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：倩倩鼓起勇气，严厉地呵斥对方→可链接做法正确+遇到危险或不法侵害时，我们要保持冷静，机智应对+有效地保护了自己和同伴。 关键词②：丹丹不知所措→可链接缺乏自我保护意识+没有采取有效的应对措施，如果不及时改变，可能会使自己和同伴陷入危险境地。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2 本题考查如何学会自我保护，可结合教材知识作答。 【小问3详解】 本题考查如何与异性交往，可结合教材知识作答。 28. 【感受正能量做自信的中国人】 2024年感动中国人物——俞鸿懦，前辈布下的奇子，蛰伏深空的巨龙。做别人不敢做的，做别人做不成的，他独辟蹊径，一往无前。拨开科学的雾，荡去岁月的尘，我们看到一位科学家金子般的心。 俞老今年96岁，潜心研究风洞技术已经50年。如今俞老依然提携后辈，将永远照耀在科学的高峰上。 （1）材料中感动中国人物身上传递出怎样的情感？ （2）我们如何做自信的中国人？ 【答案】（1）爱国情感、责任感、 （2）找准定位，扬长避短。我们可以在与他人的交往和社会实践中客观认识自己、准确定位自己，既要充分发挥自身的优势，也要认清自己的不足，避免盲目自信。 专注当下，积极行动。做自信的人，要明确目标，从当下开始，心无旁骛，全力以赴，不惧失败，为自己鼓劲、喝彩。 勇于探索，增强底气。做自信的人，要有直面挑战的勇气，紧跟时代步伐，大胆应对学习和生活中的新问题，积极探索，在解决问题中展现实力、提升能力。 【解析】 【分析】考点考查：情感的分类、做自信的人的要求。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：道德修养。 小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用情感的分类的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：俞老今年96岁，潜心研究风洞技术已经50年。如今俞老依然提携后辈，将永远照耀在科学的高峰上→爱国情感、责任感。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查做自信的人的要求，可以结合教材知识作答。 29. 【认识情绪，快乐成长】 （1） 1____2____3____4____ （2）倡议书 亲爱的同学们！阳光五月，2025年心理健康活动正微笑着向我们走来。在成长的过程中，我们都会经历黯然惆怅：生活中的焦虑、压抑的委屈、落空的期待……拥有良好的心理素质是笑对人生各种挫折和失落的先决保证。在这阳光灿烂欢乐的日子里，学校向全校同学倡议： 1.多寻求心理帮助，可以与学校心理老师沟通； 2.____； 3.____； 【答案】（1） ①. 喜 ②. 怒 ③. 哀 ④. 惧 （2）参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己；学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”。 【解析】 【分析】考点考查：情绪的类型、青春期心理调节的方法的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：道德修养、健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用情绪的类型的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：1开怀大笑→喜。 关键词②：2愤怒→怒。 关键词③：3忧伤→哀。 关键词④：4害怕→惧。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查青春期心理调节的方法，可依据教材知识作答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$