Unit 4 Natural Disasters单元核心知识（背诵默写任务单）英语人教版2019必修第一册

Unit 4 Natural Disasters单元核心知识（背诵版） 一、词性转换 1 / 4 学科网（北京）股份有限公司 1. rescue n．&vt. 营救；救援→rescuer n. 营救人员；救援人员 2. survive vi. 生存；存活　vt. 幸存；艰难度过→survivor n. 幸存者；生还者→survival n. 幸存；生还 3. death n. 死；死亡→die vi. 死；死亡→dead adj. 死的；无生命的→dying adj. 垂死的；临终的 4. shock n. 震惊；令人震惊的事；休克　vt. (使)震惊→shocked adj. 震惊的→shocking adj. 令人震惊的 5. breathe vi.&vt. 呼吸→breath n．呼吸 6. revive vt.&vi. 复活；(使)苏醒→revival n. 振兴；复苏 7. suffer vt. 遭受；蒙受　vi. (因疾病、痛苦、悲伤等)受苦→suffering n. 痛苦；苦难→sufferer n. 受苦者 8. wisdom n. 智慧；才智→wise adj. 明智的；有智慧的→wisely adv. 明智地；有智慧地 9. sweep vt.&vi. 打扫；清扫→(过去式)swept→(过去分词)swept 10. strike vi.&vt. 侵袭；突击；击打　n. 罢工；罢课；袭击→(过去式)struck→(过去分词)struck/stricken 11. power n. 电力供应；能量；力量；控制力→powerful adj. 强大的；强有力的→powerless adj. 无力的；没有能力的；无权力的 12. erupt vi.&vt. (火山)爆发；(岩浆、烟等)喷出→eruption n. 爆发 13. calm adj. 镇静的；沉着的　vt. 使平静；使镇静→calmly adv. 镇静地；沉着地 14. deliver vt.&vi. 递送；传达　vt. 发表→delivery n. 递送；传达 15. effect n. 影响；结果；效果→effective adj. 有效的 16. length n. 长；长度→long adj. 长的→lengthen vt. 加长 二、核心单词 1．disaster n．灾难；灾害 2．slide vi.& vt.(使)滑行；滑动 3．flood n．洪水；大量 vi.淹没；大量涌入 vt.使灌满水；淹没 4．rescue n．& vt.营救；救援 5．damage vt.损害；破坏n．损坏；损失 6．destroy vt.摧毁；毁灭 7．shelter n．避难处；居所；庇护 vt.保护；掩蔽 vi.躲避(风雨或危险) 8．ruin n．& vt.破坏；毁坏 9．percent n．百分之…… adj.& adv.每一百中 10．trap vt.使落入险境；使陷入圈套 n．险境；陷阱 11．bury vt.埋葬；安葬 12．effort n．努力；艰难的尝试；尽力 13．context n．上下文；语境；背景 14．supply n．供应(量)；补给；[pl.]补给品 vt.供应；供给 15．tap vi.& vt.轻叩；轻敲；轻拍 n．水龙头；轻叩；轻敲 16．pipe n．管子；管道 17．calm adj.镇静的；沉着的 vt.使平静；使镇静 18．aid n．援助；帮助；救援物资 vi.& vt.(formal)帮助；援助 19．crash vt.& vi.碰撞；撞击 n．撞车；碰撞 20．sweep vt.& vi.(swept，swept)打扫；清扫 21．wave n．海浪；波浪 vi.& vt.挥手；招手 22．strike vi.& vt.(struck，struck/stricken)侵袭；突击；击打 n．罢工；罢课；袭击 三、重点短语 1. in ruins 严重受损; 破败不堪  2. in shock 震惊; 吃惊  3. tens of thousands of 数以万计的  4. refer to 谈起; 说起; 提到; 指的是  5. at least 至少; 起码; 无论如何  6. in the open air 露天; 在户外  7. come to an end 结束  8. stand at sth. 站在……(达特定水平)  9. sweep away 消灭; 彻底消除  10. on hand 现有(尤指帮助)  四、核心语法 关系代词引导的定语从句: 关系代词引导的定语从句是英语中修饰名词或代词的核心结构，通过 who, whom, whose, which, that 等词连接主句和从句，使表达更精准。 一、关系代词的分类与功能 关系代词 指代对象 在从句中作用 例句（划线部分为定语从句） who 人 主语或宾语 The woman who teaches us is from Canada. whom 人 宾语（正式用语） The boy whom you met is my cousin. whose 人或物 表示所属关系（=of whom/which） This is the artist whose paintings are famous. which 物或动物 主语或宾语 The book which I borrowed is on the desk. that 人或物 主语或宾语（可替代who/which） The movie that we watched was exciting. 二、核心使用规则 1. 关系代词在从句中必须充当成分 充当主语： The dog that barks loudly belongs to my neighbor. (that 指代 dog，在从句中作主语) 充当宾语： The song (which) I like best is playing now. (which 指代 song，在从句中作宾语，可省略) 2. 何时用 that？何时用 who/which？ 场景 用 that 用 who/which 先行词含最高级 ✅ This is the best film that I've seen. ❌ which 先行词含序数词 ✅ He is the first student that finished. ❌ who 先行词是 all, everything, nothing 等 ✅ All that glitters is not gold. ❌ which 非限制性定语从句 ❌ (禁用that) ✅ My car, which is blue, is old. 先行词同时含人和物 ✅ They talked about the people and places that inspired them. ❌ who/which 3. 关系代词的省略 当关系代词在从句中作宾语时，可省略（非正式语体更常见）： The dress (that) she bought is expensive. The doctor (who/whom) we trust retired. 三、介词 + 关系代词结构 当从句中动词或形容词需搭配介词时，介词可提前至关系代词前（此时 不可用 that）： 1. 介词 + which（指物）： This is the house in which I grew up. = This is the house which I grew up in. 2. 介词 + whom（指人）： The colleague with whom I work is diligent. = The colleague whom I work with is diligent. 固定短语中的介词（如 look after, take care of）不可拆开： The child (who/that) she looks after is happy. (❌ 不可说 after whom she looks) 四、特殊难点突破 1. whose vs of which whose 可指人或物： → The scientist whose discovery changed history. → A river whose water is polluted. of which 仅指物（较正式）： → A river the water of which is polluted. 2. 非限制性定语从句（用逗号隔开） 用 who, whom, which, whose（禁用 that），提供附加信息： My brother, who lives in Paris, is a designer. The Eiffel Tower, which was built in 1889, attracts millions. 3. the way 后的关系代词 可用 that/in which 或省略： I don’t like the way (that/in which) he speaks. 五、易错点辨析 错误句子 正确形式 错误原因 ❌ The man which helped me. ✅ The man who/that helped me. which 不能指人 ❌ Everything what he said. ✅ Everything (that) he said. what 不能引导定语从句 ❌ The book who I read. ✅ The book (that/which) I read. who 不能指物 六、高级用法扩展 1. "those who + 从句"（泛指一类人） Those who work hard will succeed.（= People who...） 2. "such...as" / "the same...as" It’s not such a simple problem as you think. 3. 关系代词 as 的用法（指代整个主句） He was late again, as was expected.（正如所料） $$ Unit 4 Natural Disasters单元核心知识（默写版） 一、词性转换 1 / 4 学科网（北京）股份有限公司 1. n．&vt. 营救；救援→ n. 营救人员；救援人员 2. vi. 生存；存活　vt. 幸存；艰难度过→ n. 幸存者；生还者→ n. 幸存；生还 3. n. 死；死亡→ vi. 死；死亡→ adj. 死的；无生命的→ adj. 垂死的；临终的 4. n. 震惊；令人震惊的事；休克　vt. (使)震惊→ adj. 震惊的→ adj. 令人震惊的 5. vi.&vt. 呼吸→ n．呼吸 6. vt.&vi. 复活；(使)苏醒→ n. 振兴；复苏 7. vt. 遭受；蒙受　vi. (因疾病、痛苦、悲伤等)受苦→ n. 痛苦；苦难→ n. 受苦者 8. n. 智慧；才智→ adj. 明智的；有智慧的→ adv. 明智地；有智慧地 9. vt.&vi. 打扫；清扫→(过去式) →(过去分词) 10. vi.&vt. 侵袭；突击；击打　n. 罢工；罢课；袭击→(过去式) →(过去分词) 11. n. 电力供应；能量；力量；控制力→ adj. 强大的；强有力的→ adj. 无力的；没有能力的；无权力的 12. vi.&vt. (火山)爆发；(岩浆、烟等)喷出→ n. 爆发 13. adj. 镇静的；沉着的　vt. 使平静；使镇静→ adv. 镇静地；沉着地 14. vt.&vi. 递送；传达　vt. 发表→ n. 递送；传达 15. n. 影响；结果；效果→ adj. 有效的 16. n. 长；长度→ adj. 长的→ vt. 加长 二、核心单词 1． n．灾难；灾害 2． vi.& vt.(使)滑行；滑动 3． n．洪水；大量 vi.淹没；大量涌入 vt.使灌满水；淹没 4． n．& vt.营救；救援 5． vt.损害；破坏n．损坏；损失 6． vt.摧毁；毁灭 7． n．避难处；居所；庇护 vt.保护；掩蔽 vi.躲避(风雨或危险) 8． n．& vt.破坏；毁坏 9． n．百分之…… adj.& adv.每一百中 10． vt.使落入险境；使陷入圈套 n．险境；陷阱 11． vt.埋葬；安葬 12． n．努力；艰难的尝试；尽力 13． n．上下文；语境；背景 14． n．供应(量)；补给；[pl.]补给品 vt.供应；供给 15． vi.& vt.轻叩；轻敲；轻拍 n．水龙头；轻叩；轻敲 16． n．管子；管道 17． adj.镇静的；沉着的 vt.使平静；使镇静 18． n．援助；帮助；救援物资 vi.& vt.(formal)帮助；援助 19． vt.& vi.碰撞；撞击 n．撞车；碰撞 20． vt.& vi.打扫；清扫 21． n．海浪；波浪 vi.& vt.挥手；招手 22． vi.& vt.(struck，struck/stricken)侵袭；突击；击打 n．罢工；罢课；袭击 三、重点短语 1. 严重受损; 破败不堪  2. 震惊; 吃惊  3. 数以万计的  4. 谈起; 说起; 提到; 指的是  5. 至少; 起码; 无论如何  6. 露天; 在户外  7. 结束  8. 站在……(达特定水平)  9. 消灭; 彻底消除  10. 现有(尤指帮助)  四、核心语法 关系代词引导的定语从句: 关系代词引导的定语从句是英语中修饰名词或代词的核心结构，通过 who, whom, whose, which, that 等词连接主句和从句，使表达更精准。 一、关系代词的分类与功能 关系代词 指代对象 在从句中作用 例句（划线部分为定语从句） who 人 主语或宾语 The woman who teaches us is from Canada. whom 人 宾语（正式用语） The boy whom you met is my cousin. whose 人或物 表示所属关系（=of whom/which） This is the artist whose paintings are famous. which 物或动物 主语或宾语 The book which I borrowed is on the desk. that 人或物 主语或宾语（可替代who/which） The movie that we watched was exciting. 二、核心使用规则 1. 关系代词在从句中必须充当成分 充当主语： The dog that barks loudly belongs to my neighbor. (that 指代 dog，在从句中作主语) 充当宾语： The song (which) I like best is playing now. (which 指代 song，在从句中作宾语，可省略) 2. 何时用 that？何时用 who/which？ 场景 用 that 用 who/which 先行词含最高级 ✅ This is the best film that I've seen. ❌ which 先行词含序数词 ✅ He is the first student that finished. ❌ who 先行词是 all, everything, nothing 等 ✅ All that glitters is not gold. ❌ which 非限制性定语从句 ❌ (禁用that) ✅ My car, which is blue, is old. 先行词同时含人和物 ✅ They talked about the people and places that inspired them. ❌ who/which 3. 关系代词的省略 当关系代词在从句中作宾语时，可省略（非正式语体更常见）： The dress (that) she bought is expensive. The doctor (who/whom) we trust retired. 三、介词 + 关系代词结构 当从句中动词或形容词需搭配介词时，介词可提前至关系代词前（此时 不可用 that）： 1. 介词 + which（指物）： This is the house in which I grew up. = This is the house which I grew up in. 2. 介词 + whom（指人）： The colleague with whom I work is diligent. = The colleague whom I work with is diligent. 固定短语中的介词（如 look after, take care of）不可拆开： The child (who/that) she looks after is happy. (❌ 不可说 after whom she looks) 四、特殊难点突破 1. whose vs of which whose 可指人或物： → The scientist whose discovery changed history. → A river whose water is polluted. of which 仅指物（较正式）： → A river the water of which is polluted. 2. 非限制性定语从句（用逗号隔开） 用 who, whom, which, whose（禁用 that），提供附加信息： My brother, who lives in Paris, is a designer. The Eiffel Tower, which was built in 1889, attracts millions. 3. the way 后的关系代词 可用 that/in which 或省略： I don’t like the way (that/in which) he speaks. 五、易错点辨析 错误句子 正确形式 错误原因 ❌ The man which helped me. ✅ The man who/that helped me. which 不能指人 ❌ Everything what he said. ✅ Everything (that) he said. what 不能引导定语从句 ❌ The book who I read. ✅ The book (that/which) I read. who 不能指物 六、高级用法扩展 1. "those who + 从句"（泛指一类人） Those who work hard will succeed.（= People who...） 2. "such...as" / "the same...as" It’s not such a simple problem as you think. 3. 关系代词 as 的用法（指代整个主句） He was late again, as was expected.（正如所料） 1 / 4 学科网（北京）股份有限公司 $$