精品解析：河南省洛阳市宜阳县2024-2025学年七年级下学期期末生物试题

2024—2025学年第二学期期末质量检测 七年级生物学试卷 注意事项： 1．答题前请填写好自己的姓名、班级、考号等信息。 2．请将正确答案填写在答题卡上。 一、选择题（每题1分，共20分） 1. 我国的制酪技术历史悠久，《齐民要术》中记载：“其卧酪待冷暖之节，温温小暖于人体为合宜适。热卧则酪醋，伤冷则难成。”文中影响制酪的主要非生物因素是（　　） A. 水分 B. 温度 C. 空气 D. 阳光 【答案】B 【解析】 【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。 【详解】根据题干“其卧酪待冷暖之节，温温小暖于人体为合宜适。热卧则酪醋，伤冷则难成可知”，文中影响制酪的主要非生物因素是温度，因此ACD错误，B正确。 故选B。 2. 金花茶被称为“茶族皇后”，有很高的观赏、科研和开发利用价值，要大量快速地繁殖脱毒金花茶植株，最好采用下列哪种方法（ ） A. 扦插 B. 植物组织培养 C. 压条 D. 嫁接 【答案】B 【解析】 【分析】无性生殖的应用：有扦插、嫁接、组织培养等。 【详解】A．扦插：扦插是指把能产生不定根的植物体的枝条剪下，将下端插进潮湿的土壤中，使枝条长成一个新个体的方法。杨柳、葡萄、月季、蔷薇等植物常用这种方法进行繁殖。操作要求：①插穗健壮、无病虫害；②上方切口水平，下方切口斜向，防止反向；③插穗可浸泡在促进生根的药剂里若干小时，然后扦插；④苗床应先配好养分并消毒，扦插后要保温、保湿、在荫棚下通风生长发育，扦插不能满足脱毒苗的培育，A错误。 B．组织培养：将植物体的器官、组织或细胞等，在无菌的条件下，培养在含有营养物质和植物激素的培养基上，使它逐渐发育成完整的植物体，这种技术叫组织培养。技术要求：①根据植物品种所需养分配制好无菌的培养基；②选择具有较强分生能力的细胞、组织或器官的一部分，消毒并在无菌条件下接种在培养基上；③根据植物品种的生理特性保持一定的温、湿、光等条件进行培养，形成试管苗后要经过炼苗才能进行大量移栽。组织培养的优点：①繁殖速度快，可以在短时间内大批量地培育出所需要的植物新个体；②可以防止植物病毒的危害。植物的组织培养能大量快速地繁殖脱毒金花茶植株，B正确。 C．压条：地面压条是指把枝条从植株上弯下来，再把枝条中部的树皮剥掉半圈，然后把枝条中部埋进土壤中，让枝条的顶端露出地面。等枝条生出不定根并长出新叶后，再与母体断开。一般扦插不易成活的植物可用此方法繁殖。如桂花、石榴、藏报春等。空中压条与地面压条的原理一样。压条不能满足脱毒苗的培育，C错误。 D．嫁接：嫁接是把一株植物体的芽或带芽的枝接到另一株植物体上，使它们愈合成一株完整的植物体。接上的芽或枝叫接穗，被接的植物体叫砧木。嫁接可分为芽接和枝接两种方式。苹果、梨、桃等很多果树都是利用嫁接来繁育优良品种的。技术要求：①接穗是无病虫害的新生枝或芽，砧木健壮、无病虫害；②接合时，接穗与砧木的形成层互相吻合（这是嫁接成活的关键），包扎松紧适宜；③枝接的新生枝条不宜保留过多的枝叶。嫁接不能满足脱毒苗的培育，D错误。 故选B。 3. 绿豆为红豆属植物，种子入药，有清凉解毒、利尿名目之效。如图表示绿豆种子萌发长成植株的过程，有关绿豆种子及其萌发过程的叙述中，不正确的是（　　） A. 绿豆种子由种皮和胚组成 B. 萌发过程利用的营养物质来自于子叶 C. 萌发过程胚芽先突破种皮 D. 豆苗的茎和叶是由胚芽发育成的 【答案】C 【解析】 【分析】图示为绿豆种子及其萌发过程的示意图，其中，甲为绿豆种子，乙为长出幼根的绿豆种子，丙为绿豆幼苗。 【详解】A．绿豆为双子叶植物，其种子由种皮和胚两部分组成，故A正确。 B．绿豆为双子叶植物，营养物质贮存在子叶里。因此，绿豆种子在萌发过程中利用的营养物质来自于子叶，故B正确。 CD．绿豆种子萌发时，首先要吸收水分；随后，子叶中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴。胚根最先发育，突破种皮，形成根；然后胚轴伸长，胚芽发育成芽，芽进一步发育成茎和叶。故C错误，D正确。 故选C。 4. 如图是根尖示意图，下列说法不正确的是（ ） A. 在干旱地区生活的植物根系一般比较发达 B. 无机盐主要靠根尖的④吸收 C. 根的生长主要靠②和③ D. ①是根冠，细胞整齐，具有保护作用 【答案】D 【解析】 【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。根尖的结构从顶端向上，一般可以划分为四个部分：④成熟区、③伸长区、②分生区和①根冠。 【详解】A ．在干旱地区生活的植物的地下根比地上部分发达，利于从土壤深处吸收水分和无机盐，从而适应在缺水的地方生存，A正确。 B．成熟区细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛，扩大了与水的接触面积，所以④成熟区是根吸收水分和无机盐的主要部位，B正确。 C．分生区细胞能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区；伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。因此，幼根的生长主要是由于②分生区的细胞不断分裂和③伸长区的细胞不断长长的缘故，C正确。 D．①根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似的套在外面，具有保护作用，D错误。 故选D。 5. 粤菜“上汤桑芽菜”具有清热解毒的功效，发育成“桑芽菜”的结构是叶芽（题图）。下列叙述错误的是（　　） A. ①发育成叶 B. ②发育成茎 C. ③发育成芽原基 D. 叶芽能发育成枝条 【答案】C 【解析】 【分析】叶芽的结构主要包括生长点、叶原基、幼叶、芽轴和芽原基五部分，其中芽轴发育成茎、叶原基发育成幼叶、幼叶发育成叶、芽原基发育成侧芽，整个叶芽发育为枝条。题图中：①幼叶，②芽轴，③芽原基。 【详解】A．幼叶（①）是叶的雏形，最终会展开并发育为成熟的叶，A正确。 B．芽轴（②）是茎的雏形，细胞不断分裂伸长，最终发育为茎，B正确。 C．芽原基（③）的作用是发育为侧芽，而非“发育成芽原基”。芽原基本身是叶芽中已有的结构，并非由其他部分发育而来，C错误。 D．叶芽通过幼叶发育为叶、芽轴发育为茎、芽原基发育为侧芽，最终形成枝条，D正确。 故选C。 6. 南海子公园是北京最大的湿地公园，有喜鹊、麻雀、白鹭等多种鸟类在此栖息，人工湖内生活着藻类、睡莲、鲢鱼等生物。下列相关叙述正确的是（　　） A. 公园中生物生存需要的能量最终来源于藻类 B. 喜鹊和鲢鱼都是消费者 C. 公园中的所有动、植物共同构成了湿地生态系统 D. “藻类→鲢鱼→白鹭→微生物”是该生态系统中的一条食物链 【答案】B 【解析】 【分析】生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。 【详解】A．公园中生物生存需要的能量最终来源于太阳能，A错误。 B．动物不能自己制造有机物，它们直接或间接以植物为食，随着摄食，食物中的物质和能量也进入动物体内，因此喜鹊和鲢鱼都是消费者，B正确。 C．在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统，它包括生物部分（生产者、消费者、分解者）和非生物部分，所以公园中的所有动、植物不能构成了湿地生态系统，C错误。 D．食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，食物链只包括生产者和消费者，不包括分解者和非生物成分，“藻类→鲢鱼→白鹭”是该生态系统中的一条食物链，D错误。 故选B。 7. 李奶奶习惯将剩的菜汁倒在门前草地上，久而久之小草大面积死亡，原因是（　　） A. 剩菜中的营养不足 B. 小草过多地吸收了剩菜中的营养 C. 小草大量吸收了菜汁中的水分 D. 土壤溶液浓度过高影响小草吸收水分 【答案】D 【解析】 【分析】植物细胞吸水和失水的原理是细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水。 【详解】李奶奶习惯将剩的菜汁倒在门前草地上，菜汁中的盐等物质进入土壤，会使土壤溶液浓度过高，大于植物细胞液的浓度，植物细胞不能吸水，反而会失水，导致植物因失水而萎蔫，久而久之小草会大面积死亡。可见D符合题意。 故选D。 8. 下列有关植物所需营养物质的叙述，不正确的是（ ） A. 植物发育期间叶片发黄，可能是缺含钾的无机盐引起的 B. 不同植物对于不同无机盐的需求不同 C. 同一植物生长的不同时期，所需的无机盐的量不同 D. 植物生长需要量最多的是含氮、含磷、含钾的无机盐 【答案】A 【解析】 【分析】植物主要通过根尖的成熟区吸收土壤中的水分和无机盐。无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是氮、磷、钾。 【详解】A．植物缺氮时，叶片发黄；缺钾表现为叶片边缘焦枯。因此叶片发黄是缺氮而非缺钾，故A错误。 B．无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，不同植物对各种无机盐的需求不同，故B正确。 C．植物生长的不同时期，所需无机盐的量不同，如油菜生长初期，需要大量的含氮的无机盐，而在开花结果时期，则需要更多含磷、钾的无机盐，故C正确。 D．植物生长需要量最多的是含氮、含磷、含钾的无机盐。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输，故D正确。 故选A。 9. 用红墨水浸泡芹菜叶柄，发现其中有些部分变红了，浸泡一段时间后，叶片也有变红的现象，判断下列说法错误的是（　　） A. 红墨水的运输方向是“由下到上” B. 变红的结构是中空的 C. 叶片中变红的是叶脉 D. 变红的结构是属于结缔组织 【答案】D 【解析】 【分析】植物的几大基本组织分别是分生组织、保护组织、薄壁组织、机械组织和输导组织。 【详解】A．植物体内水分和无机盐的运输是通过导管自下而上进行的，红墨水主要是随着水分的运输而移动，所以红墨水的运输方向是“由下到上”，A正确。 B．变红的结构是导管，导管细胞是死细胞，细胞壁木质化，中间形成中空的管道，B正确。 C．叶脉中含有导管，红墨水随着水分通过导管运输到叶片中，会使叶脉变红，C正确。 D．变红的结构是导管，它是水分在茎内的运输结构，但它属于输导组织，而不是结缔组织，结缔组织是动物体的基本组织之一，植物中不存在结缔组织，D错误。 故选D。 10. 牵牛花，宛如空气中的“清新精灵”，能有效吸附尘埃与有害气体，它生命力顽强，无论墙角、路边，皆可蓬勃生长，故而获称“活力之花”。宋代诗人杨万里曾赞：“晓思欢欣晚思愁，绕篱萦架太娇柔。说的就是牵牛花，如图是用牵牛花探究光合作用的实验装置（该装置先经过暗处理，再放到光照条件下），下列叙述正确的是（ ） A. a叶用铝箔遮光是为了耗尽叶片中的淀粉 B. b叶和d叶形成对照，变量是二氧化碳 C. c叶脱色后用碘液染色，整片叶都变蓝 D. 该实验可得出结论：绿叶能制造氧气 【答案】B 【解析】 【分析】（1）光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，将二氧化碳和水转化为储存能量的有机物（如淀粉），并释放出氧气的过程。 （2）细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并将储存在有机物中的能量释放出来，供生命活动需要的过程。 【详解】A．a叶用铝箔遮光是为了形成对照实验，探究光照对光合作用的影响，而不是耗尽叶片中的淀粉，耗尽叶片中的淀粉是通过暗处理来实现的，A错误。 B．b叶所处环境中有氢氧化钠溶液，会吸收二氧化碳，d叶所处环境中有清水，不吸收二氧化碳，b叶和d叶形成对照，变量是二氧化碳，B正确。 C．c叶有部分被切断叶脉，切断叶脉后，水分无法运输到该部分，该部分不能进行光合作用制造淀粉，脱色后用碘液染色，只有未切断叶脉能正常进行光合作用的部分变蓝，不是整片叶都变蓝，C错误。 D．该实验主要探究的是光合作用需要光照、二氧化碳等条件，通过碘液检验淀粉的产生来证明光合作用的发生，不能直接得出绿叶能制造氧气的结论，D错误。 故选B。 11. 《吕氏春秋》中记载了“苗窃”现象，指苗生太密，没有行列，尽力耕耘也难以长大。出现“苗窃”现象主要是因为影响了植物的（ ） A 呼吸作用 B 光合作用 C. 蒸腾作用 D. 吸收作用 【答案】B 【解析】 【分析】合理密植既充分利用了单位面积上的光照而避免造成浪费，又不至于让叶片相互遮挡，影响光合作用的进行。 【详解】A．活细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来。供给生命活动的需要，这个过程叫作呼吸作用，不符合题意。 B．绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放出氧气，叫光合作用。光是光合作用必要条件，出现“苗窃”现象，苗生太密，没有行列，植物叶片相互遮盖，只有上部叶片进行光合作用，影响光合作用的效率，B符合题意。 C．植物的蒸腾作用是指植物体内的水通过气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的过程，C不符合题意。 D．吸收作用是指根系对水分和无机盐的吸收，D不符合题意。 故选B。 12. 现代农业基地利用温室大棚进行蔬菜栽培，要提高北方地区冬季大棚蔬菜的产量，可采取的有效措施有（ ） ①定期合理灌溉施肥 ②适当延长光照时间 ③提高氧气浓度 ④维持大棚内高温环境 ⑤增大大棚内昼夜温差 ⑥定期增加大棚内二氧化碳浓度 A. ①②④⑥ B. ②③④⑤ C. ①②⑤⑥ D. ③④⑤⑥ 【答案】C 【解析】 【分析】光合作用是绿色植物利用光能，在叶绿体内，把二氧化碳和水转化成贮存能量的有机物，并释放出氧气的过程。光合作用的强弱与光照和二氧化碳的浓度等有关，可以增加光照时间和增加二氧化碳浓度等来增强植物的光合作用。 呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。呼吸作用的强弱与温度等有关，夜晚适当降低温室内的温度，可以减弱植物的呼吸作用，降低有机物的消耗。 【详解】①定期合理灌溉施肥可以保证植物光合作用所需水和无机盐的供应，有利于光合作用积累有机物。 ②适当延长光照时间，光合作用的时间长，制造的有机物多，因此能提高冬季大鹏蔬菜的产量。 ③提高氧气浓度会促进呼吸作用，减少有机物的积累，因此不能提高冬季大棚蔬菜的产量。 ④维持大棚内高温环境会使呼吸作用增强，增加有机物的消耗，不利于产量的提高。 ⑤增大大棚内昼夜温差 ，白天温度高、光照强，植物光合作用制造的有机物多；夜间温度低能减弱植物呼吸作用，减少有机物消耗，积累的有机物越多，蔬菜产量就越高。 ⑥二氧化碳是光合作用的原料，因此定期增加大棚内二氧化碳浓度可以促进光合作用进行，能提高冬季大棚蔬菜的产量。因此①②⑤⑥符合题意。 故选C。 13. 在一定时期，一个自然生态系统内的生物种类和数量一般是相对稳定的，下列选项能较好体现一定时期内自然生态系统中某种生物数量变化的是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】生态平衡是指在一定时间内生态系统中的生物和环境之间、生物各个种群之间，通过能量流动、物质循环和信息传递，使它们相互之间达到高度适应、协调和统一的状态。 【详解】生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫做生态平衡。也就是说当生态系统处于平衡状态时，系统内各组成成分之间保持一定的比例关系，能量、物质的输入与输出在较长时间内趋于相等，结构和功能处于相对稳定状态，在受到外来干扰时，能通过自我调节恢复到初始的稳定状态，这种平衡是动态的。如果食物链或食物网中某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统。故D符合题意。 故选D。 14. 某同学利用蚕豆叶观察叶片的结构。下列操作错误的是（　　） A. 右手捏紧并排的双面刀片，迅速切割叶片 B. 挑选最薄且叶片横切面较完整的材料制成临时切片 C. 每切一次，刀片要蘸一下水 D. 为更好观察气孔，撕取蚕豆叶的上表皮制成临时装片 【答案】D 【解析】 【分析】利用蚕豆叶观察叶片结构的实验步骤是：①将新鲜的叶片平放到小木板（或载玻片、或玻璃板）上，②右手捏紧并排的两个刀片，③横向迅速切割叶片，④把刀片夹缝中存在的薄片放入盛有水的培养皿中，⑤用毛笔蘸取最薄的一片制成临时切片，⑥用显微镜进行观察。 【详解】A．在制作蚕豆叶片横切面临时切片时，右手捏紧并排的双面刀片，迅速横向切割叶片，这样可以使切割的切片更薄，边缘更整齐，便于在显微镜下观察叶片的内部结构，故A正确。 B．在显微镜下观察材料必须是薄而透明的。挑选最薄且叶片横切面较完整的材料制成临时切片，是因为薄的切片透光性好，在显微镜下能更清晰地观察到叶片的细胞结构；横切面较完整可以保证观察到的结构是完整的叶片结构，而不是破碎的部分，有利于对叶片结构的认识，故B正确。 C．每切一次，刀片要蘸一下水，这样做可以使刀片上的叶片薄片转移到水中，避免薄片粘在刀片上，方便后续挑选合适的薄片制成临时切片，故C正确。 D．通常情况下，陆生植物叶片的气孔主要分布在下表皮，上表皮气孔较少。所以，为了更好地观察气孔，应该撕取蚕豆叶的下表皮制成临时装片，而不是上表皮，故D错误。 故选D。 15. 湖北伦晚脐橙素有“橙中皇后”的美誉，一般生长在海拔350米以下，其生长周期长，头一年春季开花，第二年春季果子成熟，在同一枝头上，有要成熟的果子，也有为第二年结果开出的花。因其生长期历经寒冬，所以果实甜度高，营养丰富。伦晚脐橙的茎能逐年增粗，原因是茎中有（ ） A. 筛管 B. 导管 C. 年轮 D. 形成层 【答案】D 【解析】 【分析】植物茎的增粗是由于形成层细胞的分裂活动，形成层属于分生组织，向外形成韧皮部，向内形成木质部，从而使茎逐年增粗。筛管和导管负责运输，年轮是茎增粗的结果而非原因。 【详解】A．筛管运输有机物，与茎的增粗无关，故A不符合题意。 B．导管运输水和无机盐，不参与茎的增粗，故B不符合题意。 C．年轮是茎增粗过程中形成的结构特征，并非原因，故C不符合题意。 D．形成层细胞分裂使茎逐年增粗，是直接原因，故D符合题意。 故选D。 16. 在路边或者公园里，我们有时会看到园林工人给树木“打针输液”。“输液”时针头应插入植物的（ ） A. 树皮 B. 导管 C. 筛管 D. 形成层 【答案】B 【解析】 【分析】植物组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织等。 植物体内运输水和无机盐的结构是导管，位于木质部，自下而上运输；筛管位于韧皮部，负责运输有机物。形成层属于分生组织，与物质运输无关。 【详解】A．树皮包含韧皮部（内含筛管）和表皮，筛管运输有机物，而“输液”通常补充水和无机盐，故A不符合题意。 B．导管负责运输水和无机盐，输液时需将针头插入木质部的导管，确保营养液被运输到植物全身，故B符合题意。 C．筛管运输有机物，与水和无机盐的输送无关，故C不符合题意。 D．形成层细胞分裂使茎加粗，不参与物质运输，故D不符合题意。 故选B。 17. 小金同学用气球和注射器等材料制作了向日葵叶片气孔模型如图，有关叙述错误的是（ ） A. ①模拟保卫细胞，控制②开闭 B. ②模拟气孔，是气体交换的“窗口” C. ③模拟向上运输水分和无机盐的功能 D. 在夜幕降临时，大多数②呈图示状态 【答案】D 【解析】 【分析】气孔是由保卫细胞围成的空腔。蒸腾作用的功能是将植物体内水分转化为水蒸气从而带走叶片的热量，达到降低叶片温度的效果。图中①模拟保卫细胞，②模拟气孔，③模拟导管。 【详解】A．①模拟保卫细胞，而气孔是由一对半月的保卫细胞围成的空腔，保卫细胞控制②气孔开闭，A正确。 B．②模拟气孔，气孔是由一对半月形的保卫细胞构成的，气孔是气体交换的“窗口”和水分散失的门户，B正确。 C．③模拟导管，其功能是运输水和无机盐，由下向上，C正确。 D．晚上叶片的大多数气孔缩小或关闭，蒸腾作用减弱，散失水分减少，故②呈关闭状态，D错误。 故选D。 18. 下列几种农业生产措施与其目的一致的是（　　） A. 梨树坐果期，果农会给梨树的茎做半环状剥皮——促进茎的运输作用 B. 移栽幼苗时带土坨——降低植物的蒸腾作用 C. 给花卉合理施肥——提供植物生长需要的有机物 D. 水淹后的农田要及时排涝——促进根部的呼吸作用 【答案】D 【解析】 【分析】筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道。 水和无机盐对植物的生长具有重要作用，植物生长需要水和无机盐。 呼吸作用在农业生产和生活中的应用:①促进呼吸作用：中耕松土；及时排涝等,使土壤空气增多，有利于根的呼吸，促进根的生长。②抑制呼吸作用：储存粮食保持干燥和低温；储存水果、蔬菜降低温度或氧。 【详解】A．果农常常给果树的茎做环状剥皮，有机物向下的运输通道筛管被割断，减少了有机物向根部运输，能使有机物集中运输到果实，增加坐果量，提高产量，错误。 B．根吸水的主要部位是根尖的成熟区，成熟区生有大量的根毛，表面积大增，利于吸水。所以，移栽植物时，根部总是带着土坨，以免损伤根毛和幼根，错误。 C．植物的生长除了从土壤中吸收水分外，还需要无机盐，给花卉合理施肥，是给提供植物生长需要的无机物，错误。 D．水把土壤缝隙中的空气排挤出来了，使土壤中的氧气过少，根毛无法呼吸，导致根烂掉；因此农田淹水以后必须及时排涝，是为了让植物的根得到足够的氧气，促进根部细胞的呼吸作用，正确。 故选D。 19. 下列关于生物圈与生态系统的叙述，正确的是（ ） A. 海洋生态系统是地球上最大的生态系统 B. 生物圈的范围为岩石圈、水圈和大气圈 C. 黄河湿地生态系统与周边的城市生态系统没有联系 D. “生物圈Ⅱ号”实验失败，告诉人们，迄今为止，地球仍是人类和其他生物的唯一家园，我们应该倍加珍惜和爱护 【答案】D 【解析】 【分析】生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈中即有生物部分又有非生物部分，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统。 【详解】A．生物圈是地球上所有生物和它们所生存的环境共同构成的生态系统，是地球上最大的生态系统，A不符合题意。 B．生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部（或整个水圈）和岩石圈的表面，B不符合题意。 C．生物圈中的每一个生态系统都与周围的其他生态系统相关联，湿地生态系统可以净化水源，为城市居民提供休闲的场所，C不符合题意。 D．1991年，美国科学家进行了一个耗资巨大规模空前的“生物圈Ⅱ号”实验，“生物圈Ⅱ号”是一个巨大的封闭的生态系统。但18个月之后，“生物圈Ⅱ号”系统严重失去平衡，科学家撤出。由此说明地球是人类和其他生物生存的唯一家园，我们应该珍惜它，爱护它，D符合题意。 故选D。 20. 2021年12月16日，亚洲最大滩涂渔光互补发电项目在温州并网发电，预计每年可减少排放64．8万吨二氧化碳，将为我国在2060年前实现碳中和做出巨大的贡献。下列与碳中和相关的叙述正确的是（ ） A. 碳中和是指抵消生物产生的二氧化碳 B. 实现碳中和离不开绿色植物的光合作用 C. 我国2060年之前将不再使用污染型能源 D. 实现碳中和与居民日常用电量无关 【答案】B 【解析】 【分析】绿色植物不断地进行着光合作用，消耗大气中的二氧化碳，产生的氧又以气体的形式进入大气，这样就使的生物圈中的氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态，简称碳氧平衡。故大力开展植造林，增加绿化面积，吸收更多的二氧化碳，有利于维持碳—氧平衡， 【详解】A．碳中和不仅抵消生物产生的二氧化碳，还包括燃烧煤炭、石油和天然气，大量排放尾气后放出大量的二氧化碳，A错误。 B．绿色植物通过光合作用释放氧气，不断吸收大气中的二氧化碳，维持了生物圈中碳-氧的相对平衡，实现碳中和离不开绿色植物的光合作用，B正确。 C．滩涂渔光互补发电项目可以减少每年的二氧化碳排放量，更好是实现碳—氧平衡，并不是我国2060年之前将不再使用污染型能源，C错误。 D．节约用电，可以节约资源，减少二氧化碳的排放，利于维持大气中碳一氧平衡，因此实现碳中和与居民日常用电量多少有关，D错误。 故选B。 二、非选择题（每题6分，共30分） 21. 图甲表示某草原生态系统的食物网，图乙表示该生态系统中构成一条食物链的四种生物所占的数量关系，图丙表示该生态系统中某些生物间的关系。请据图分析回答： （1）图甲只表示出了该生态系统的部分生物，没有表示出的生物成分是_____；此生态系统中，物质和能量就是沿着_______流动的。 （2）图乙中，a、b、c、d构成了图甲中含鼠的一条食物链，如果某有毒物质通过此食物链不断积累，则体内有毒物质数量最多的是_______（填字母）。 （3）图甲中的哪两种生物间的关系既可以体现图丙的B图又可以体现C图_______。 （4）提高该生态系统稳定性的方法是_____生物种类和数量。如果由于超载放牧、鼠害、虫害等原因，导致出现荒漠化，从生物与环境的关系看，这种现象属于生物_______环境。 【答案】（1） ①. 分解者 ②. 食物链（或食物网） （2）b （3）蛇、鹰 （4） ①. 增加 ②. 影响 【解析】 【分析】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。 （2）食物链反映的是生产者与消费者、消费者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分，食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。 （3）物质、能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，一般只有10%～20%的能量能够流入下一个营养级。 （4）生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。 【小问1详解】 图甲可知，植物表示生产者，羊等动物表示消费者，没有表示出的生物成分是分解者。此生态系统中，物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，物质循环是往返循环，能量流动是单向的，逐级递减。 【小问2详解】 能量沿着食物链流动逐级递减，在食物链中营养级越高，相对数量越少，营养级越低，相对数量越多。图中数量从多到少依次是c、d、a、b，这四种生物构成的一条食物链是c→d→a→b。有毒物质沿食物链流动逐级积累，营养级越高有毒物质积累越多。营养级最高的是b，所以如果某有毒物质通过此食物链不断积累，则体内有毒物质数量最多的是b。 【小问3详解】 图丙中，A中两种群呈现出“同生共死”的同步性变化，属于互利共生关系；图B中两种群呈现出“先增加者先减少，后增加者后减少”的非同步性变化，属于捕食关系；图C中两种群呈现出“你死我活”的同步性变化，属于竞争关系。图甲中，鹰吃蛇属于捕食关系即图丙中的B，鹰和蛇都吃鼠，属于竞争关系即图丙中的C。 【小问4详解】 生态系统中生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，自动调节能力越强，因此提高该生态系统稳定性的方法增加生物的种类；人类活动的日益加剧正在影响着自然界中各种生态系统的稳定性，以致出现了全球性的环境危机。如果由于超载放牧、鼠害、虫害等原因，导致出现荒漠化，从生物与环境的关系看，这种现象体现了生物与环境之间具有生物影响环境的现象。 22. 绿色开花植物作为生物圈中最高等的植物类群，它们不断地生长、发育，并通过生殖繁衍后代，维持着生物圈的勃勃生机。如图是某豆科植物的花、果实、种子和幼苗示意图。（[ ]填序号） （1）花的主要结构是______，据图推断图甲所示花的类型是______（填“两性花”或“单性花”）。正常情况下，图乙是由图甲中的[ ]______发育而成，图乙中的结构A是由图甲中的[______]发育而来的。 （2）种子中的胚是新生植物的幼体，由图丙中的______（填序号）组成。图丁中的d是由图丙中的[ ]_______发育来的。 【答案】（1） ①. 雄蕊和雌蕊 ②. 两性花 ③. ⑤子房 ④. ③ （2） ①. 1、2、3、4 ②. 3胚根 【解析】 【分析】（1）图甲中：①柱头、②花柱、③子房壁、④胚珠、⑤子房、⑥花药、⑦花丝。图乙中：A果皮、B种子。图丙中：1是胚轴，2是胚芽，3是胚根，4是子叶，5是种皮。图丁中：a叶、b茎、c子叶、d根。 （2）种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。 【小问1详解】 花的主要结构是雄蕊和雌蕊，它们与果实和种子的形成有关。在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫两性花。可见，图甲所示花的类型是两性花。在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子。可见，图乙果实由⑤子房发育而来，A果皮是由图甲中的③子房壁发育来的。 【小问2详解】 图丙中种子的结构包括种皮和胚，种子的胚由1胚轴、2胚芽、3胚根、4子叶四部分组成，胚是新植物的幼体。图丁中的d根是由图丙中的3胚根发育来的。 23. 为帮助农民脱贫致富，市政府大力推进土地资源流转，以“特色产业促发展”为思路，在农村建成集种植、采集、加工、运输、观光旅游等于一体的新型农业产业园。每到金秋九月，周边游客慕名而来，火龙果园已经成为乡村游的热门网红打卡地，大大增加了村民的收入，实现了助农增收致富的效果。 （1）植物的一生需要消耗大量的水分，水分主要通过根吸收，由茎的输导组织运输到植物体各个部分，其中大部分水分以水蒸气的形式通过图乙中的[ ] ________散失到大气中，因此拉动水分向上运输的动力来自图甲的[ ] ________作用。 （2）火龙果营养丰富，味甜多汁，其中的有机物主要在图乙的[ ] ________中合成的。 （3）火龙果的产量与光合作用的强度有关，某兴趣小组的同学在探究影响火龙果光合作用的因素时，根据实验结果绘制了图丙曲线。由图丙可知：可通过________方法提高火龙果光合作用的强度，从而提高火龙果的产量。（答一种方法即可）。 （4）同学们又探究了火龙果的呼吸作用，发现新鲜的火龙果进行呼吸作用产生的气体能使澄清的石灰水变浑浊，证明火龙果呼吸作用产生的气体是_________。 （5）将叶片制造的有机物输送到其他部位的结构是位于图乙[①]中的________。 【答案】（1） ①. ⑤气孔 ②. B蒸腾 （2）③叶肉 （3）适当增加光照强度（或适当增加二氧化碳浓度，或适当升高温度） （4）二氧化碳 （5）筛管 【解析】 【分析】（1）蒸腾作用是指植物体把由根吸收来的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程。 （2）光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。 （3）呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。 （4）图甲中A表示呼吸作用、B表示蒸腾作用、C表示光合作用。图乙中①叶脉、②上表皮、③叶肉、④下表皮、⑤气孔。 【小问1详解】 植物的一生需要消耗大量的水分。水分主要通过根尖的成熟区吸收，经由输导组织中的导管运输到植物体各个部分，其中大部分水分以水蒸气的形式通过⑤气孔散失到大气中。根吸收的水分向上运输到叶，其主要动力是来自图甲中叶片的B蒸腾作用。 【小问2详解】 叶肉中靠近上表皮栅栏组织，靠近下表皮海绵组织，含有大量的叶绿体，属于营养组织。所以有机物主要在图乙中③叶肉中合成。 【小问3详解】 根据图丙可得，在一定范围内，光照强度越大，光合作用强度越强。同二氧化碳浓度下，温度越高，光合作用强度越强。温度相同时，二氧化碳浓度越高，光合作用强度越强。所以可以通过适当增加光照强度、适当增加二氧化碳浓度或适当升高温度的方法提高火龙果光合作用的强度，从而提高火龙果的产量。 【小问4详解】 二氧化碳可以使澄清的石灰水变浑浊。所以新鲜的火龙果进行呼吸作用产生的气体能使澄清的石灰水变浑浊，证明火龙果呼吸作用产生的气体是二氧化碳。 【小问5详解】 筛管位于叶脉，能够运输有机物。将叶片制造的有机物输送到其他部位的结构是位于图乙①叶脉中的筛管。 24. 河北鸡泽是我国著名的“辣椒之乡”。图一是植物叶肉细胞中叶绿体和线粒体吸收或释放气体过程示意图，图二是小麦在夏季某一晴天的二氧化碳吸收量和释放量的变化示意图。分析回答下列问题。 （1）图一中①、⑥表示的气体是_____。辣椒和小麦在生长过程中，以二氧化碳和_____为原料，通过光合作用制造有机物，其细胞中时刻进行的_____作用可以分解有机物，释放出生命活动所需要的______。 （2）图二中，小麦在b点时光合作用强度_____（填“大于”“小于”或“等于”）呼吸作用强度，一天中积累有机物最多的是________点（填字母）。 【答案】（1） ①. 氧气 ②. 水 ③. 呼吸 ④. 能量 （2） ①. 等于 ②. f 【解析】 【分析】图一中的①光合作用排出氧气、②光合作用吸收外界的二氧化碳、③呼吸作用吸收光合作用产生的氧气、④光合作用吸收呼吸作用产生的二氧化碳、⑤呼吸作用向外界释放二氧化碳、⑥呼吸作用吸收外界的氧气。 图二中植物吸收二氧化碳，表示光合作用速率大于呼吸作用速率；植物释放二氧化碳表示呼吸作用强度大于光合作用强度；二氧化碳的吸收量与释放量相等时，光合作用强度等于呼吸作用强度。 【小问1详解】 光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气，条件是光照，场所是叶绿体，光合作用的实质是制造有机物，储存能量。呼吸作用的原料是有机物和氧气，产物是二氧化碳和水，场所是线粒体，有光和无光都在进行，实质是分解有机物，释放出能量，图一中的①光合作用排出氧气、②光合作用吸收外界的二氧化碳、③呼吸作用吸收光合作用产生的氧气、④光合作用吸收呼吸作用产生的二氧化碳、⑤呼吸作用向外界释放二氧化碳、⑥呼吸作用吸收外界的氧气，所以图一中①、⑥表示的气体是氧气。 辣椒和小麦在生长过程中，以二氧化碳和水为原料，通过光合作用制造有机物。其细胞中时刻进行的呼吸作用可以分解有机物，释放出生命活动所需要的能量。 【小问2详解】 二氧化碳既是光合作用的原料，又是呼吸作用的产物。图二中，在b点时，二氧化碳的吸收量等于二氧化碳的释放量，即光合作用强度等于呼吸作用强度。 在f点时，植物进行一整天的光合作用，此时光合作用强度等于呼吸作用强度，当过于f点时，二氧化碳的释放量大于吸收量，说明呼吸作用大于光合作用，开始消耗有机物，故该植物一天中积累有机物最多的是f点。 25. 针对塑料袋以及一次性塑料泡沫餐具被人们随意丢弃而带来的白色污染问题，某生物兴趣小组同学以大豆为实验材料，通过盆栽模拟实验，探究土壤中的塑料废弃物对植物生长的影响。请回答探究实验中的相关问题。 实验材料：2粒大豆种子、两个栽种盆、土壤、塑料袋、直尺。 操作方案：①取两个大小相同的栽种盆分别标号为A、B，在A盆中放入普通土壤，B盆中放入等量的加入若干塑料袋的土壤。 ②将2粒相同的饱满的大豆种子分别栽种在A、B两个栽种盆中，在相同且适宜的条件下定时浇水，培养一段时间。 ③观察种子发芽情况，定期测量A、B两组植株的高度（如图一）；一段时间后观察比较A、B两组的植株根系（如图二）。 （1）本实验变量是______。 （2）由图一可得出实验结论为：________，A盆豆苗在实验中所起的作用是______。 （3）本实验中有一处明显不合理：________，因为这种操作使实验______。 （4）由图二的实验结果分析，你觉得对你的生活有何启发?________（合理即可）。 【答案】（1）塑料废弃物 （2） ①. 土壤中的塑料废弃物对植物的生长有抑制作用 ②. 对照 （3） ①. 只用了2粒种子 ②. 偶然性增大 （4）生活中要爱护环境，不乱扔垃圾袋 【解析】 【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理是的就是对照组。 【小问1详解】 该实验操作方案：①取两个大小相同的栽种盆分别标号为A、B，在A盆中放入普通土壤，B盆中放入等量的加入若干塑料袋的土壤。其余条件相同，因此本实验变量是塑料废弃物。 【小问2详解】 根据图一可知，A盆中豆苗生长发育良好，B盆中豆苗生长发育迟缓，因此可以得出，土壤中的塑料废弃物对植物生长有抑制作用。A盆中放入普通土壤，为对照组，起对照作用。 【小问3详解】 实验时如果取2粒种子偶然性太大，所以实验时为避免偶然性应取多粒种子。 【小问4详解】 根据图二可知，B盆植株由于塑料污染导致根系无法正常生长，从而使得植物无法获得足够的营养，植物无法正常生长。在生活中要养成爱护环境的好习惯，不乱扔垃圾袋。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024—2025学年第二学期期末质量检测 七年级生物学试卷 注意事项： 1．答题前请填写好自己的姓名、班级、考号等信息。 2．请将正确答案填写在答题卡上。 一、选择题（每题1分，共20分） 1. 我国的制酪技术历史悠久，《齐民要术》中记载：“其卧酪待冷暖之节，温温小暖于人体为合宜适。热卧则酪醋，伤冷则难成。”文中影响制酪的主要非生物因素是（　　） A. 水分 B. 温度 C. 空气 D. 阳光 2. 金花茶被称为“茶族皇后”，有很高的观赏、科研和开发利用价值，要大量快速地繁殖脱毒金花茶植株，最好采用下列哪种方法（ ） A. 扦插 B. 植物组织培养 C. 压条 D. 嫁接 3. 绿豆为红豆属植物，种子入药，有清凉解毒、利尿名目之效。如图表示绿豆种子萌发长成植株的过程，有关绿豆种子及其萌发过程的叙述中，不正确的是（　　） A. 绿豆种子由种皮和胚组成 B. 萌发过程利用的营养物质来自于子叶 C. 萌发过程胚芽先突破种皮 D. 豆苗的茎和叶是由胚芽发育成的 4. 如图是根尖示意图，下列说法不正确的是（ ） A. 在干旱地区生活的植物根系一般比较发达 B. 无机盐主要靠根尖的④吸收 C. 根生长主要靠②和③ D. ①是根冠，细胞整齐，具有保护作用 5. 粤菜“上汤桑芽菜”具有清热解毒的功效，发育成“桑芽菜”的结构是叶芽（题图）。下列叙述错误的是（　　） A. ①发育成叶 B. ②发育成茎 C. ③发育成芽原基 D. 叶芽能发育成枝条 6. 南海子公园是北京最大湿地公园，有喜鹊、麻雀、白鹭等多种鸟类在此栖息，人工湖内生活着藻类、睡莲、鲢鱼等生物。下列相关叙述正确的是（　　） A. 公园中生物生存需要的能量最终来源于藻类 B. 喜鹊和鲢鱼都是消费者 C. 公园中的所有动、植物共同构成了湿地生态系统 D. “藻类→鲢鱼→白鹭→微生物”是该生态系统中的一条食物链 7. 李奶奶习惯将剩的菜汁倒在门前草地上，久而久之小草大面积死亡，原因是（　　） A. 剩菜中营养不足 B. 小草过多地吸收了剩菜中的营养 C. 小草大量吸收了菜汁中的水分 D. 土壤溶液浓度过高影响小草吸收水分 8. 下列有关植物所需营养物质的叙述，不正确的是（ ） A. 植物发育期间叶片发黄，可能是缺含钾的无机盐引起的 B. 不同植物对于不同无机盐的需求不同 C. 同一植物生长的不同时期，所需的无机盐的量不同 D. 植物生长需要量最多的是含氮、含磷、含钾的无机盐 9. 用红墨水浸泡芹菜叶柄，发现其中有些部分变红了，浸泡一段时间后，叶片也有变红的现象，判断下列说法错误的是（　　） A. 红墨水的运输方向是“由下到上” B. 变红的结构是中空的 C. 叶片中变红是叶脉 D. 变红的结构是属于结缔组织 10. 牵牛花，宛如空气中的“清新精灵”，能有效吸附尘埃与有害气体，它生命力顽强，无论墙角、路边，皆可蓬勃生长，故而获称“活力之花”。宋代诗人杨万里曾赞：“晓思欢欣晚思愁，绕篱萦架太娇柔。说的就是牵牛花，如图是用牵牛花探究光合作用的实验装置（该装置先经过暗处理，再放到光照条件下），下列叙述正确的是（ ） A. a叶用铝箔遮光是为了耗尽叶片中的淀粉 B. b叶和d叶形成对照，变量是二氧化碳 C. c叶脱色后用碘液染色，整片叶都变蓝 D. 该实验可得出结论：绿叶能制造氧气 11. 《吕氏春秋》中记载了“苗窃”现象，指苗生太密，没有行列，尽力耕耘也难以长大。出现“苗窃”现象主要是因为影响了植物的（ ） A. 呼吸作用 B. 光合作用 C. 蒸腾作用 D. 吸收作用 12. 现代农业基地利用温室大棚进行蔬菜栽培，要提高北方地区冬季大棚蔬菜的产量，可采取的有效措施有（ ） ①定期合理灌溉施肥 ②适当延长光照时间 ③提高氧气浓度 ④维持大棚内高温环境 ⑤增大大棚内昼夜温差 ⑥定期增加大棚内二氧化碳浓度 A. ①②④⑥ B. ②③④⑤ C. ①②⑤⑥ D. ③④⑤⑥ 13. 在一定时期，一个自然生态系统内的生物种类和数量一般是相对稳定的，下列选项能较好体现一定时期内自然生态系统中某种生物数量变化的是（　　） A. B. C. D. 14. 某同学利用蚕豆叶观察叶片的结构。下列操作错误的是（　　） A. 右手捏紧并排的双面刀片，迅速切割叶片 B. 挑选最薄且叶片横切面较完整材料制成临时切片 C. 每切一次，刀片要蘸一下水 D. 为更好观察气孔，撕取蚕豆叶的上表皮制成临时装片 15. 湖北伦晚脐橙素有“橙中皇后”的美誉，一般生长在海拔350米以下，其生长周期长，头一年春季开花，第二年春季果子成熟，在同一枝头上，有要成熟的果子，也有为第二年结果开出的花。因其生长期历经寒冬，所以果实甜度高，营养丰富。伦晚脐橙的茎能逐年增粗，原因是茎中有（ ） A. 筛管 B. 导管 C. 年轮 D. 形成层 16. 在路边或者公园里，我们有时会看到园林工人给树木“打针输液”。“输液”时针头应插入植物的（ ） A. 树皮 B. 导管 C. 筛管 D. 形成层 17. 小金同学用气球和注射器等材料制作了向日葵叶片气孔模型如图，有关叙述错误的是（ ） A. ①模拟保卫细胞，控制②开闭 B. ②模拟气孔，是气体交换的“窗口” C. ③模拟向上运输水分和无机盐的功能 D. 在夜幕降临时，大多数②呈图示状态 18. 下列几种农业生产措施与其目的一致的是（　　） A. 梨树坐果期，果农会给梨树的茎做半环状剥皮——促进茎的运输作用 B. 移栽幼苗时带土坨——降低植物的蒸腾作用 C. 给花卉合理施肥——提供植物生长需要的有机物 D. 水淹后的农田要及时排涝——促进根部的呼吸作用 19. 下列关于生物圈与生态系统的叙述，正确的是（ ） A. 海洋生态系统是地球上最大的生态系统 B. 生物圈的范围为岩石圈、水圈和大气圈 C. 黄河湿地生态系统与周边的城市生态系统没有联系 D. “生物圈Ⅱ号”实验失败，告诉人们，迄今为止，地球仍是人类和其他生物的唯一家园，我们应该倍加珍惜和爱护 20. 2021年12月16日，亚洲最大滩涂渔光互补发电项目在温州并网发电，预计每年可减少排放64．8万吨二氧化碳，将为我国在2060年前实现碳中和做出巨大的贡献。下列与碳中和相关的叙述正确的是（ ） A. 碳中和是指抵消生物产生的二氧化碳 B. 实现碳中和离不开绿色植物的光合作用 C. 我国2060年之前将不再使用污染型能源 D. 实现碳中和与居民日常用电量无关 二、非选择题（每题6分，共30分） 21. 图甲表示某草原生态系统的食物网，图乙表示该生态系统中构成一条食物链的四种生物所占的数量关系，图丙表示该生态系统中某些生物间的关系。请据图分析回答： （1）图甲只表示出了该生态系统的部分生物，没有表示出的生物成分是_____；此生态系统中，物质和能量就是沿着_______流动的。 （2）图乙中，a、b、c、d构成了图甲中含鼠的一条食物链，如果某有毒物质通过此食物链不断积累，则体内有毒物质数量最多的是_______（填字母）。 （3）图甲中的哪两种生物间的关系既可以体现图丙的B图又可以体现C图_______。 （4）提高该生态系统稳定性的方法是_____生物种类和数量。如果由于超载放牧、鼠害、虫害等原因，导致出现荒漠化，从生物与环境的关系看，这种现象属于生物_______环境。 22. 绿色开花植物作为生物圈中最高等的植物类群，它们不断地生长、发育，并通过生殖繁衍后代，维持着生物圈的勃勃生机。如图是某豆科植物的花、果实、种子和幼苗示意图。（[ ]填序号） （1）花的主要结构是______，据图推断图甲所示花的类型是______（填“两性花”或“单性花”）。正常情况下，图乙是由图甲中的[ ]______发育而成，图乙中的结构A是由图甲中的[______]发育而来的。 （2）种子中的胚是新生植物的幼体，由图丙中的______（填序号）组成。图丁中的d是由图丙中的[ ]_______发育来的。 23. 为帮助农民脱贫致富，市政府大力推进土地资源流转，以“特色产业促发展”为思路，在农村建成集种植、采集、加工、运输、观光旅游等于一体的新型农业产业园。每到金秋九月，周边游客慕名而来，火龙果园已经成为乡村游的热门网红打卡地，大大增加了村民的收入，实现了助农增收致富的效果。 （1）植物的一生需要消耗大量的水分，水分主要通过根吸收，由茎的输导组织运输到植物体各个部分，其中大部分水分以水蒸气的形式通过图乙中的[ ] ________散失到大气中，因此拉动水分向上运输的动力来自图甲的[ ] ________作用。 （2）火龙果营养丰富，味甜多汁，其中的有机物主要在图乙的[ ] ________中合成的。 （3）火龙果的产量与光合作用的强度有关，某兴趣小组的同学在探究影响火龙果光合作用的因素时，根据实验结果绘制了图丙曲线。由图丙可知：可通过________方法提高火龙果光合作用的强度，从而提高火龙果的产量。（答一种方法即可）。 （4）同学们又探究了火龙果的呼吸作用，发现新鲜的火龙果进行呼吸作用产生的气体能使澄清的石灰水变浑浊，证明火龙果呼吸作用产生的气体是_________。 （5）将叶片制造的有机物输送到其他部位的结构是位于图乙[①]中的________。 24. 河北鸡泽是我国著名的“辣椒之乡”。图一是植物叶肉细胞中叶绿体和线粒体吸收或释放气体过程示意图，图二是小麦在夏季某一晴天的二氧化碳吸收量和释放量的变化示意图。分析回答下列问题。 （1）图一中①、⑥表示的气体是_____。辣椒和小麦在生长过程中，以二氧化碳和_____为原料，通过光合作用制造有机物，其细胞中时刻进行的_____作用可以分解有机物，释放出生命活动所需要的______。 （2）图二中，小麦在b点时光合作用强度_____（填“大于”“小于”或“等于”）呼吸作用强度，一天中积累有机物最多的是________点（填字母）。 25. 针对塑料袋以及一次性塑料泡沫餐具被人们随意丢弃而带来的白色污染问题，某生物兴趣小组同学以大豆为实验材料，通过盆栽模拟实验，探究土壤中的塑料废弃物对植物生长的影响。请回答探究实验中的相关问题。 实验材料：2粒大豆种子、两个栽种盆、土壤、塑料袋、直尺。 操作方案：①取两个大小相同的栽种盆分别标号为A、B，在A盆中放入普通土壤，B盆中放入等量的加入若干塑料袋的土壤。 ②将2粒相同的饱满的大豆种子分别栽种在A、B两个栽种盆中，在相同且适宜的条件下定时浇水，培养一段时间。 ③观察种子发芽情况，定期测量A、B两组植株的高度（如图一）；一段时间后观察比较A、B两组的植株根系（如图二）。 （1）本实验变量是______。 （2）由图一可得出实验结论为：________，A盆豆苗在实验中所起的作用是______。 （3）本实验中有一处明显不合理：________，因为这种操作使实验______。 （4）由图二的实验结果分析，你觉得对你的生活有何启发?________（合理即可）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$