内容正文:
2024-2025学年度第二学期终结性教学质量检测
小学四年级道德与法治试题
一、缜密思考,我会判。(共4分,每题1分)
1. 选班长时,好友王华把票投给了孟明,因为王华觉得孟明更适合当班长。李赞很生气。李赞的生气很有道理。( )
2. 李冬经常被校外大哥哥索要财物,他很害怕,但不敢告诉老师和家长。( )
3. 每个人在其出生年都有一种动物作为生肖。2024年是龙年,2025年是蛇年。( )
4. 小强在公园的大树上刻上自己的名字,他的行为与家乡的发展不协调。( )
二、反复比较,我会选。(共10分,每题2分)
5. 2021年《中华人民共和国反食品浪费法》实施,将光盘行动纳入法治化轨道。对于光盘行动,下列做法正确的是( )。
A. 吃不完的打包带走很丢脸,我从来不这么做
B. 请客要多点一点菜,这样别人才不会笑话我抠门
C. 应该节约每一粒米,吃不完的打包带走
6. 丁一因为看手机入迷而忘记了要和好朋友参加足球训练。朋友来家里找丁一去训练,丁一不想去,还说少去训练一天也没关系,在家看手机多好。对于丁一的行为,下面表述正确的是( )。
①丁一这么做不只是失约,也影响到团队的训练,没有集体观念
②丁一这么做不对,因为约定好的事情就一定要说到做到
③丁一做法正确,偶尔失约一两次也没关系,好朋友就该包容自己的失约
A ①② B. ①③ C. ②③
7. 2025年,在“五一”国际劳动节到来之际,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平代表党中央,向全国广大劳动群众致以节日祝贺和诚挚慰问,习近平强调,劳动谱写时代华章,奋斗创造美好未来。下列观点正确的选项是( )。
①大公司的高管能指挥很多人,很高贵
②人们无论从事什么职业,只是分工不同,没有高低贵贱之分
③我爸爸妈妈每天都出门工作,他们也是劳动者的一员
④我们每天都接受来自各行各业劳动者的服务,我们要感谢他们
A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④
8. 2023年5月28日,中国东方航空使用中国商飞全球首架交付C919大型客机执行MU9191航班,从上海虹桥机场起飞,飞往北京首都机场,开启这一机型全球首次商业载客飞行。该航班标志着C919的“研发、制造、取证、投运”全面贯通,中国民航商业运营国产大飞机正式起步,中国大飞机的“空中体验”正式走进广大消费者。中国在高科技领域占有一席之地,就要有更多的( )。
A 中国制造 B. 中国创造 C. 中国品牌
9. 小荷明知道有些东西不该要,但是心里真的特别想要,下列方法中能给她提供帮助的是( )
①不给买就不走
②先等一等,至少三天后再想想是否真需要
③去公园转转,转移注意力散散心。
A. ①② B. ②③ C. ①③
三、认真动脑,我会答。(共3分)
10. 你知道网购需要注意哪些问题吗?和同学们分享两点你的经验吧。
四、综合题(共8分)
11. 最近,红领巾宣讲小队的张勉同学很是苦恼,他向队友倾诉了自己的遭遇:“我的同桌总会拿我的名字嘲笑我,叫我‘赖皮’。许多同学听到之后,也学着这样叫我。我不理他们,他们还会追着起哄。我真是太苦恼了。”
(1)如果你是张勉,你会怎么做呢?
(2)假如你是张勉的同学,看到了他的遭遇,你会怎么做?
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2024-2025学年度第二学期终结性教学质量检测
小学四年级道德与法治试题
一、缜密思考,我会判。(共4分,每题1分)
1. 选班长时,好友王华把票投给了孟明,因为王华觉得孟明更适合当班长。李赞很生气。李赞的生气很有道理。( )
【答案】×
【解析】
【详解】好朋友之间帮忙也应该是有原则的,班级选举的时候,一定不要任人唯亲,要公平公正地投出自己的一票。因此李赞不能因为王华没有把票投给他而生气。故表述不正确。
2. 李冬经常被校外的大哥哥索要财物,他很害怕,但不敢告诉老师和家长。( )
【答案】×
【解析】
【详解】在生活中,我们不仅会遇到一些矛盾和摩擦,也可能会遇到被他人欺负的情况。被人欺负是痛苦的,如果我们不抵抗,欺负可能变本加厉,痛苦也会加剧。李冬经常被校外的大哥哥索要财物,他应该告诉第一时间就告诉老师和家长,请他们帮忙处理,而不是忍气吞声,一直被他们欺负。故题干错误。
3. 每个人在其出生年都有一种动物作为生肖。2024年是龙年,2025年是蛇年。( )
【答案】√
【解析】
【详解】生肖也称属相,是中国和其他东南亚国家的一些民族用来代表年份和人出生的年号。每个人在其出生年都有一种动物作为生肖。2024年是龙年,2025年是蛇年。故表述正确。
4. 小强在公园的大树上刻上自己的名字,他的行为与家乡的发展不协调。( )
【答案】√
【解析】
【详解】在树上刻名字属于破坏公共环境的不文明行为。家乡发展强调文明建设,此类行为与之背道而驰。故表述正确。
二、反复比较,我会选。(共10分,每题2分)
5. 2021年《中华人民共和国反食品浪费法》实施,将光盘行动纳入法治化轨道。对于光盘行动,下列做法正确的是( )。
A. 吃不完的打包带走很丢脸,我从来不这么做
B. 请客要多点一点菜,这样别人才不会笑话我抠门
C. 应该节约每一粒米,吃不完的打包带走
【答案】C
【解析】
【详解】选项A吃不完的打包带走很丢脸,我从来不这么做,不正确,打包带走食物是减少浪费的好习惯,不是丢脸的事。反食品浪费法鼓励这种行为。
选项B请客要多点一点菜,这样别人才不会笑话我抠门,不正确,请客时点多菜容易造成浪费,既不符合节约精神,也违反食品浪费法的要求。真正的待客之道是适量点菜,避免浪费。
选项C应该节约每一粒米,吃不完的打包带走,正确。
故选:C
6. 丁一因为看手机入迷而忘记了要和好朋友参加足球训练。朋友来家里找丁一去训练,丁一不想去,还说少去训练一天也没关系,在家看手机多好。对于丁一的行为,下面表述正确的是( )。
①丁一这么做不只是失约,也影响到团队的训练,没有集体观念
②丁一这么做不对,因为约定好事情就一定要说到做到
③丁一的做法正确,偶尔失约一两次也没关系,好朋友就该包容自己的失约
A ①② B. ①③ C. ②③
【答案】A
【解析】
【详解】①丁一这么做不只是失约,也影响到团队的训练,没有集体观念,正确;
②丁一这么做不对,因为约定好的事情就一定要说到做到,正确;
③丁一的做法正确,偶尔失约一两次也没关系,好朋友就该包容自己的失约,错误;诚信是人际交往的基础,即使是好朋友,也不应随意失约;
所以表述正确是①②。
故选:A
7. 2025年,在“五一”国际劳动节到来之际,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平代表党中央,向全国广大劳动群众致以节日祝贺和诚挚慰问,习近平强调,劳动谱写时代华章,奋斗创造美好未来。下列观点正确的选项是( )。
①大公司的高管能指挥很多人,很高贵
②人们无论从事什么职业,只是分工不同,没有高低贵贱之分
③我爸爸妈妈每天都出门工作,他们也是劳动者一员
④我们每天都接受来自各行各业劳动者的服务,我们要感谢他们
A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】①大公司的高管能指挥很多人,很高贵,不正确,职业分工不同,但没有高低贵贱之分;
②人们无论从事什么职业,只是分工不同,没有高低贵贱之分,正确;
③我爸爸妈妈每天都出门工作,他们也是劳动者的一员,正确;
④我们每天都接受来自各行各业劳动者的服务,我们要感谢他们,正确。
符合题意的有:②③④。
故选:C
8. 2023年5月28日,中国东方航空使用中国商飞全球首架交付的C919大型客机执行MU9191航班,从上海虹桥机场起飞,飞往北京首都机场,开启这一机型全球首次商业载客飞行。该航班标志着C919的“研发、制造、取证、投运”全面贯通,中国民航商业运营国产大飞机正式起步,中国大飞机的“空中体验”正式走进广大消费者。中国在高科技领域占有一席之地,就要有更多的( )。
A. 中国制造 B. 中国创造 C. 中国品牌
【答案】B
【解析】
【详解】选项A中国制造,不正确,虽然C919在中国制造,但题干强调的是“研发”和“全球首次”,表明核心是创新而非制造。
选项B中国创造,正确。
选项C中国品牌,不正确,品牌建设重要,但题干更关注技术自主,而非品牌影响力。
故选:B
9. 小荷明知道有些东西不该要,但是心里真的特别想要,下列方法中能给她提供帮助的是( )
①不给买就不走
②先等一等,至少三天后再想想是否真需要
③去公园转转,转移注意力散散心。
A. ①② B. ②③ C. ①③
【答案】B
【解析】
【详解】①不给买就不走,不正确,这是一种强迫或威胁的方式,属于不理性的行为,无法真正帮助小荷解决问题。
②先等一等,至少三天后再想想是否真需要,正确,这是一种延迟满足的策略,通过冷静期帮助理性思考是否需要,是有效的方法。
③去公园转转,转移注意力散散心,正确,这是一种转移注意力的方法,可以帮助缓解即时欲望,是有效的方法。
符合题意的有②③。
故选:B
三、认真动脑,我会答。(共3分)
10. 你知道网购需要注意哪些问题吗?和同学们分享两点你的经验吧。
【答案】1、网购时应该选择一些有口碑的网站。
2、网购时要货比三家,信用、销售量、顾客评价等信息都很重要。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生描述阐述能力。
学生根据课本知识,结合生活实际,回答在网购时应该关注哪些问题,言之有理即可。
四、综合题(共8分)
11. 最近,红领巾宣讲小队张勉同学很是苦恼,他向队友倾诉了自己的遭遇:“我的同桌总会拿我的名字嘲笑我,叫我‘赖皮’。许多同学听到之后,也学着这样叫我。我不理他们,他们还会追着起哄。我真是太苦恼了。”
(1)如果你是张勉,你会怎么做呢?
(2)假如你是张勉的同学,看到了他的遭遇,你会怎么做?
【答案】(1)①冷静表达感受:直接告诉同桌和起哄的同学:“我不喜欢这个外号,请叫我本名。这样让我很难过。”
②寻求班干部帮助:如果对方不听,告诉班长或中队长,请他们帮忙制止。
③告诉老师:若问题持续,及时向班主任说明情况,请求老师调解。
(2)①立刻制止嘲笑:对起哄的同学说:“给别人起外号是不尊重人的行为,请停止!”
②安慰张勉:告诉他:“这不是你的错,我会支持你。”
③报告老师:若劝阻无效,及时向老师反映情况,维护班级和谐。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。
(1)如果你是张勉,你会怎么做,可以从主动沟通、借助集体力量、信任老师等方面进行阐述。
(2)假如你是张勉的同学,看到了他的遭遇,你会怎么做,可以从尊重他人、友善与勇敢、善用沟通与求助等方面进行阐述。
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