4.3 公式法 暑假巩固 2024-2025学年北师大版数学八年级下册
北师大版八年级下册 4.3 公式法 暑假巩固
一、两个平方项是单项式
1.下列多项式中,不能用平方差公式分解的是( )
A.-m4-n4 | B.-16x2+y2 | C.1.96-x2 | D. |
2.如图,在边长为a的正方形中挖掉一个边长为b的小正方形,把余下的部分拼成一个长方形(无重叠部分),通过计算两个图形中阴影部分的面积,可以验证的等式是( )
A.a2-b2=(a+b)(a-b) |
B.a(a-b)=a2-ab |
C.(a-b)2=a2-2ab+b2 |
D.a(a+b)=a2+ab |
3.下列因式分解中,正确的是( )
A.x2-4y2=(x-2y)(x+2y) |
B.ax+ay+a=a(x+y) |
C.a(x-y)+b(y-x)=(x-y)(a+b) |
D.4x2+9=(2x+3)2 |
4.判断正误:
(1)x²+y²=(x+y)(x+y) ;
(2)x²-y²=(x+y)(x-y) ;
(3)-x²+y²=(-x+y)(-x-y) ;
(4)-x²-y²=-(x+y)(x-y) .
5.分解因式:4a2-16= .
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6.分解因式:
(1)(x-1)2+2(x-5);
(2)2m(2m-3)+6m-1;
(3)8(x2-2y2)-x(7x+y)+xy.
7.把下列各式分解因式:
(1)25-16x2;
(2)9a2-b2;
(3)a²b²-m²;
(4)7x²-63;
(5)a³-a;
(6)3a²-3b².
二、两个平方项是一个单项式一个多项式
1.已知多项式4x2-(y-z)2的一个因式为2x-y+z,则另一个因式是( )
A.2x-y-z | B.2x-y+z | C.2x+y+z | D.2x+y-z |
2.a2-(b-c)2有一个因式是a+b-c,则它的另一个因式是( )
A.a-b-c | B.a+b+c | C.a+b-c | D.a-b+c |
3.因式分解(x-1)2-9的结果是 ( )
A.(x+2)(x-4) | B.(x+8)(x+1) | C.(x-2)(x-4) | D.(x-10)(x+8) |
4.分解因式(2x+3)2-x2=______________.
5.分解因式:(a-2b)2-b2= .
6.请你从4a2,(x+y)2,1,9b2中,任选两式作差,并将得到的式子进行因式分解.
7.把下列各式分解因式:
(1)(m+n)²-n²;
(2)(x²+y²)²-x²y²;
(3)y²-9(x+y)²;
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(4)16-(2a+3b)²;
(5)x²-(a+b-c)²;
(6)16a2-(2a+3b)2.
三、用平方差公式求某些字母的值
1.对于任意整数m,多项式( 4m+5)2-9都能( )
A.被8整除 | B.被m整除 | C.被(m-1)整除 | D.被(2n-1)整除 |
2.x3-xy2有因式(x-y),那么另外的因式为( )
A.x2+y2 | B.(x-y)2 | C.(x+y)(x-y) | D.x(x+y) |
3.两个连续的奇数的平方差总可以被k整除,则k等于( )
A.4 | B.8 | C.4或-4 | D.8的倍数 |
4.在日常生活中如取款、上网等都需要密码.有一种用“因式分解”法产生的密码,便于记忆.如对于多项式x4-y4,因式分解的结果是 (x-y)(x+y)(x2+y2),若取x=9,y=9时,则各个因式的值是:x-y=0,x+y=18,x2+y2=162,于是就可以把“018162”作为一个六位数的密码.对于多项式4x3-xy2,取x=10,y=10时,用上述方法产生的密码是 (写出一个即可).
5.已知|x-y+2|+ =0,则x2-y2的值为 .
6.已知A=2x+y,B=2x-y,计算A2-B2.
7.求证:当n为整数时,多项式(2n+1)2-(2n-1)2一定能被8整除.
四、用完全平方公式分解因式
1.分解因式x2-2x+1的最终结果是( )
A.x(x-2)+1 | B.(x+1)(x-2) | C.(x-1)2 | D.(x+1)2 |
2.下列各式能用完全平方公式分解因式的有 ( )
①4x2-4xy-y2;② x2+x+
;③ -1-a-
;④m2n2+4-4mn;⑤a2-2ab+4b2;⑥x2-8x+9.
A.1个 | B.2个 | C.3个 | D.4个 |
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