12.2 分式的乘除 随堂同步练2025—2026学年冀教版(2024)数学八年级上册

2025-07-18
| 2份
| 10页
| 98人阅读
| 2人下载

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学冀教版八年级上册
年级 八年级
章节 12.2 分式的乘除
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 331 KB
发布时间 2025-07-18
更新时间 2025-07-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-07-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53120030.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

12.2 分式的乘除 第2课时 分式的除法 姓名:___________班级:___________ 一、单选题 1.化简 的结果是( ) A. B. C. D. 2.计算 的结果是(    ) A. B. C. D. 3.小强上山和下山的路程都是s千米,上山的速度为千米/时,下山的速度为千米/时, 则小强上山和下山的平均速度为(    ) A.千米/时 B.千米/时 C.千米/时 D.千米/时 4.计算下列四个算式:①;②;③;④,其结果是分式的是(    ). A.①③ B.①④ C.②④ D.③④ 5.如图,一个瓶身为圆柱体的玻璃瓶内装有高a厘米的墨水,将瓶盖盖好后倒置,墨水水面高为h厘米,则瓶内的墨水的体积约占玻璃瓶容积的(    ) A. B. C. D. 6.计算的结果为(   ) A. B.m C. D. 7.下列运算正确的是(    ) A. B. C. D. 8.若运算的结果为整式,则“□”中的式子可能是(    ) A. B. C. D. 二、填空题 9.计算: . 10.化简的结果是 . 11.一项工程,甲单独做x小时完成,乙单独做y小时完成,则两人一起完成这项工程需要 小时. 12.计算:    . 三、解答题 13.基础·主干落实 分式的乘除法法则 式子表示 乘法法则 分式乘分式,用_________作为积的分子,___________作为积的分母 除法法则 分式除以分式,把__________的分子、分母_________后,与被除式相乘 思辨:分式的乘除与分式的基本性质有何关系? 14.计算: (1); (2); (3); (4) 15.为了美化环境,需要在某块空地上种植棵树,若甲队单独植树,则需要天()才能完成,若乙队单独植树,则乙队完成这项工程的时间比甲队的倍多天,则甲队每天植树的棵数是乙队的倍吗?请说明理由. 16.(1)计算:(﹣2)﹣2﹣()﹣1+(π﹣2020)0; (2)计算:; (3)解分式方程:2; (4)解分式方程:0. 2 1 学科网(北京)股份有限公司 答案 1.A 2.D 3.D 4.B 5.B 6.A 7.D 8.D 9. 10. 11. 12. 13.分子的积;分母的积;除式;颠倒位置; 思辨:利用分式的基本性质进行约分,分式的乘除实质就是约分. 14.(1) (2) (3) (4) 15.甲队每天植树的棵数不是乙队的倍,理由见解析. 16.(1) (2) (3)x=7 (4)x=2 1 1 学科网(北京)股份有限公司 $$ 12.2 分式的乘除 第1课时 分式的乘法 姓名:___________班级:___________ 一、单选题 1.计算的结果是(    ) A. B. C. D. 2.计算的结果是(   ) A. B. C. D. 3.已知,则与的积为1的是(    ) A. B. C. D. 4.下列运算正确的是(  ) A. B. C. D. 5.若分式“”可以进行约分化简,则“○”不可以是(    ) A.1 B.x C. D.4 6.下列计算正确的是(    ) A. B. C. D. 7.对一组代数式:a,b,c(a,b,)进行如下操作:任意相邻的两个代数式,都用右边的代数式除以左边的代数式,所得之商写在这两个代数式之间,可以产生一个新的代数式列:a,,b,,c,记为代数式列1;将代数式列1按上述方法再做一次操作,可以得到代数式列2;以此类推.通过实际操作,得出以下结论: ①代数式列2为:a,,,a,b,,,b,c; ②代数式列3供18个代数式; ③代数式列3的所有代数式的积是代数式列2的所有代数式积的倍; ④代数式列2023的所有代数式的积为. 上述四个结论正确的有(  )个 A.0 B.1 C.2 D.3 8.下列运算正确的是(  ) A. B. C. D. 二、填空题 9. 10.计算: . 11.计算•的结果是 . 12.八年级的三位同学在一起讨论一个分式乘法题目: 甲:它是一个整式与一个分式相乘. 乙:在计算过程中,用到了平方差公式进行因式分解. 丙:计算结果是. 请你写出一个符合上述条件的题目: . 三、解答题 13.计算:. 14.计算: (1); (2). 15.化简: 16.阅读下列材料: 关于x的方程,方程两边同时乘以得:,即,,.根据以上材料,解答下列问题: 已知, (1)求的值; (2)求 ,的值. 2 1 学科网(北京)股份有限公司 答案 1.C 2.A 3.A 4.D 5.C 6.B 7.D 8.D 9. 10. 11. 12.答案不唯一,如. 13. 14.(1) (2) 15. 16.(1)4; (2),. 1 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

12.2 分式的乘除 随堂同步练2025—2026学年冀教版(2024)数学八年级上册
1
12.2 分式的乘除 随堂同步练2025—2026学年冀教版(2024)数学八年级上册
2
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。