精品解析：辽宁省铁岭市昌图县2024-2025学年七年级下学期期末生物试题

昌图县中小学2024—2025第二学期质量监测 七年生物学人教版 第一部分 选择题（共12分） 本部分共包括12小题，每小题1分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项。 1. 兴趣小组的同学准备了生的红豆、大米、花生和小麦种子，并为它们提供了适合萌发的环境条件。其中一定不会萌发的是（　　） A. 红豆 B. 大米 C. 花生 D. 小麦 【答案】B 【解析】 【分析】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。 【详解】ACD．红豆、花生、小麦在具备适宜的温度、一定的水分和充足的空气等外界条件，同时种子本身具有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质，且不在休眠期，都是可以萌发的，故ACD不符合题意。 B．大米是水稻种子经过加工后的产物，在加工过程中，种皮、胚等结构被破坏，只剩下了胚乳部分，不具备完整的胚，所以即使提供适宜的环境条件，也一定不会萌发，故B符合题意。 故选B。 2. 非洲凤仙花花期需水量极大，被戏称为“抽水机”，其吸收的水分主要用于（　　） A. 蒸腾作用 B. 光合作用 C. 呼吸作用 D. 花的生长 【答案】A 【解析】 【分析】蒸腾作用是指植物体内的水分绝大多数以水蒸气的形式散失到大气中的过程，植物根吸收的水分95%～99%通过叶片蒸腾作用散失了，蒸腾作用能促进植物从土壤吸收水分，促进水分和无机盐在植物体内的运输，还能使植物有效地散热；蒸腾作用能够提高大气湿度、增加降雨量，促进生物圈的水循环 【详解】A．植物体内的水分以气体的形式散发到体外过程叫做蒸腾作用。植物无论哪个时期，从土壤中吸收的水分绝大部分（95%—99%）的水分用于了蒸腾作用，从而促进了对水分的吸收，以及对水分和无机盐的运输。因此，凤仙花花期吸收的水分主要用于蒸腾作用，故A符合题意。 B．光合作用虽然需要水作为原料，但植物吸收的大部分水分并不直接用于光合作用。实际上，光合作用消耗的水分只占植物吸收水分的很小一部分，故B不符合题意。 C．植物体内水分参与呼吸作用分解有机物，一些有机物或无机物只有溶解在水中才能被吸收，所以水是植物体物质吸收和运输的溶剂，但是此部分水分只占总量的一小部分，故C不符合题意。 D．植株生长和发育、花的生长、果实生长和发育确实需要水分的支持，但它们并不是植物吸收水分的主要用途。植物在生长和发育过程中，除了需要水分用于细胞分裂、生长和分化外，还需要大量的水分用于蒸腾作用，故D不符合题意。 故选A。 3. 医生建议某病人多吃芹菜、柑橘、玉米和红薯等食物，有利于控制体重，促进肠胃蠕动，预防便秘。其主要原因是这些食物中含有丰富的（ ） A. 脂肪 B. 维生素C C. 膳食纤维 D. 蛋白质 【答案】C 【解析】 【分析】1．食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质，而水、无机盐、维生素不提供能量。 2．膳食纤维是一种不被人体消化吸收的多糖，它能增加食物在肠道内的体积，刺激肠道蠕动，促进排便，从而有助于控制体重和预防便秘。芹菜、柑橘（果皮和果肉中的纤维）、玉米和红薯都是富含膳食纤维的食物。 【详解】A．脂肪是人体重要的储能物质，能为人体提供大量能量，但过多摄入会导致体重增加，且一般不会促进肠胃蠕动和预防便秘，A错误。 B．维生素C具有多种生理功能，如增强免疫力、抗氧化等，但它与控制体重、促进肠胃蠕动和预防便秘并无直接关联，B错误。 C．膳食纤维是一类不能被人体消化酶消化的多糖类物质。它可以增加饱腹感，减少其他食物的摄入量，有利于控制体重；同时，膳食纤维能促进肠道蠕动，增加粪便体积，防止便秘，还能减少肠道对脂肪等物质的吸收，C正确。 D．蛋白质是构成人体细胞和组织的重要物质，对于身体的生长、修复和免疫等方面起着关键作用，但它在控制体重和促进肠胃蠕动预防便秘方面作用不明显，D错误。 故选C。 4. 静脉输液拔针时，需要按压伤口，防止出血。血液中具有凝血作用的血细胞是（　　） A 红细胞 B. 白细胞 C. 血小板 D. 造血干细胞 【答案】C 【解析】 【分析】血液由血浆和血细胞组成，血细胞由红细胞、白细胞、血小板组成。 【详解】A．红细胞的主要功能是运输氧气和部分二氧化碳，它们并不参与凝血过程，A不符合题意。 B．白细胞的主要功能是防御和保护，它们通过吞噬和消化细菌、病毒等病原体来维护机体的健康，同样不参与凝血，B不符合题意。 C．血小板的主要功能是参与止血和凝血过程。当血管受损时，血小板会迅速粘附在伤口处，形成血小板栓子，进而促进血液凝固，封住伤口，防止血液流失，C符合题意。 D．造血干细胞主要负责生成各种血细胞，包括红细胞、白细胞和血小板等，但它们本身并不直接参与凝血过程，D不符合题意。 故选C。 5. “红豆生南国，春来发几枝”，春天来临时，发育成红豆树新枝的是（ ） A. 幼叶 B. 幼根 C. 叶芽 D. 生长点 【答案】C 【解析】 【分析】枝芽（叶芽）可以发育成茎和叶，其中芽轴将来发育成茎。芽原基能够发育成侧芽，叶原基逐渐发育成幼叶，生长点使芽轴不断伸长。 【详解】A．幼叶是芽中将来发育成叶片的部分。它负责形成植物的叶子，而不是枝条，A错误。 B．幼根是种子萌发时向下生长的部分，它将来发育成植物的根系。与枝条的形成无关，B错误。 C．叶芽是植物体上着生的芽，它包含生长点、叶原基、幼叶和芽轴等部分。其中，生长点细胞的分裂和分化可以使芽轴不断伸长，而芽轴上的芽原基将来发育成侧芽。而芽轴上的叶原基和幼叶将来发育成枝条上的叶，芽轴则逐渐伸长为茎。因此，叶芽将来发育成植物的枝条，C正确。 D．生长点是芽中的一个重要部分，它负责细胞的分裂和分化，使芽轴不断伸长，但它本身并不直接发育成枝条，D错误。 故选C。 6. “绿水青山就是金山银山。”“青山”中的植物在自然界中的作用不包括（ ） A. 加速水土流失 B. 促进生物圈的水循环 C. 为其他生物提供物质和能量 D. 参与维持生物圈的碳氧平衡 【答案】A 【解析】 【分析】绿色植物在生物圈中的作用：①是食物之源；②能维持大气中的碳—氧平衡；③能促进生物圈的水循环。 【详解】A．植物可以减缓雨水对陆地的冲刷，其根系和枯枝落叶对地面土壤有很好的固定和保护作用，有利于保持水土，防止水土流失，而不是加速水土流失，故A符合题意。 B．植物蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%，蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，增加降雨量，促进了生物圈的水循环，故B不符合题意。 C．绿色植物在有光条件下，在叶绿体内将二氧化碳和水合成有机物，直接或间接地为其他生物提供食物和能量，故C不符合题意。 D．绿色植物通过光合作用制造有机物，释放氧气，为生物圈中的生物提供营养物质、能量和氧气；绿色植物的光合作用吸收二氧化碳释放氧气，能够维持大气中的碳氧平衡。所以绿色植物通过光合作用维持了生物圈中的碳氧平衡，故D不符合题意。 故选D。 7. 从平衡膳食的角度看，下列午餐食谱中食物搭配最合理的是 （ ） A. 牛奶、面包、香肠 B 米饭、煎鸡蛋、锅包肉 C. 馒头、可口可乐、地三鲜 D. 米饭、青椒炒腐竹、红烧鱼 【答案】D 【解析】 【分析】平衡膳食是指通过合理搭配各类食物，使饮食中包含足够糖类（如米饭、馒头提供能量）、蛋白质（如蛋、肉、豆类构成机体组织）、脂肪（适量供应能量）、维生素和无机盐（蔬菜、水果维持代谢）以及膳食纤维，以满足人体对各种营养素的需求且保持各营养素比例适宜，从而维持身体健康的饮食方式。 【详解】A．缺乏蔬菜和水果，维生素与膳食纤维不足，脂肪（香肠）可能过量，故A不符合题意。 B．缺少蔬菜，脂肪（煎蛋、锅包肉）过高，营养不均衡，故B不符合题意。 C．蛋白质匮乏，可乐糖分高，能量过剩但营养素单一，故C不符合题意。 D．含糖类（米饭）、植物蛋白（腐竹）、动物蛋白（鱼）、维生素（青椒），搭配均衡，符合膳食原则，故D符合题意。 故选D。 8. 有经验的农民，在向日葵开花季节将两个相近的花盘互相摩擦，这样做的目的是（　　） A. 保护花粉，防止散落 B. 人工授粉，提高结实率 C. 保护花蕊，防止虫咬 D. 帮助开花，防止不结果 【答案】B 【解析】 【分析】向日葵主要依靠昆虫等外界媒介进行异花传粉，同时在一定程度上也能进行少量的自花传粉。自然条件下传粉可能不足，人工辅助可提高授粉成功率。 【详解】A．摩擦花盘会促使花粉散落，而非保护，A错误。 B．通过摩擦使花粉接触，属于人工辅助授粉，可提高受精率，增加结实，B正确。 C．摩擦行为与保护花蕊无关，防虫需其他措施，C错误。 D．开花是自然过程，摩擦目的为授粉而非帮助开花，D错误。 故选B。 9. 立冬时节，北方的乡村有储存蔬菜的传统，人们将收获的萝卜、白菜储存在地窖中，但这些蔬菜存放时间过长会导致营养价值降低，主要原因是（ ） A. 呼吸作用消耗了氧气 B. 呼吸作用产生二氧化碳 C. 呼吸作用释放了能量 D. 呼吸作用消耗了有机物 【答案】D 【解析】 【分析】（1）储存在地窖中的蔬菜，由于呼吸作用消耗了有机物，导致其营养价值随存放时间的延长而降低。 （2）呼吸作用是细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程，其实质是分解有机物，释放能量。 【详解】A．呼吸作用消耗氧气是呼吸作用的一个方面，消耗氧气主要是为呼吸作用提供条件，不是导致营养价值降低的关键因素，A不符合题意。 B．呼吸作用产生二氧化碳只是呼吸作用的一个产物，二氧化碳的产生与营养价值降低没有直接关联，B不符合题意。 C．呼吸作用释放能量本身并不是导致营养价值降低的直接原因，能量释放与有机物的消耗有联系，但重点是有机物的减少才影响营养价值，C不符合题意。 D．植物细胞进行呼吸作用，会不断分解有机物，释放能量供生命活动利用。萝卜、白菜在地窖中长时间存放，呼吸作用持续进行，大量的有机物被消耗，而蔬菜的营养价值主要体现在所含的有机物上，有机物减少就导致其营养价值降低，D符合题意。 故选D。 10. 沙地种植的红蜜薯口感香甜软糯，是众多红薯品种当中较甜的品种。红蜜薯增产的物质主要来源于（ ） A. 土壤中的无机盐和空气中的氧气 B. 空气中的二氧化碳和土壤中的水 C. 土壤中的有机物和空气中的二氧化碳 D. 空气中的氧气和土壤中的水 【答案】B 【解析】 【分析】光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程。光合作用的实质：制造有机物，释放氧气，把光能转变为化学能储存在有机物中。 【详解】A．土壤中的无机盐对植物的生长和发育起着重要作用，如参与植物体内物质的合成、调节植物的生命活动等，但它不是红蜜薯增产（有机物增加）的主要物质来源；空气中的氧气是光合作用的产物，而不是原料，A不符合题意。 B．空气中的二氧化碳和土壤中的水是光合作用的原料，是红蜜薯增产的物质主要来源，B符合题意。 C．土壤中的有机物一般需要先被分解者分解为无机物后，才能被植物吸收利用，植物不能直接吸收土壤中的有机物来增加自身的有机物含量，C不符合题意。 D．空气中的氧气是光合作用的产物，不是红蜜薯增产的物质来源，D不符合题意。 故选B。 11. “十月怀胎，一朝分娩”，人体完成受精作用的部位是（　　） A. 输卵管 B. 卵巢 C. 子宫 D. 胎盘 【答案】A 【解析】 【分析】女性的生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫和阴道。精子和卵细胞是在输卵管形成的，胚胎和胎儿在子宫内发育。 【详解】A．输卵管是受精作用发生的部位，卵细胞和精子在此相遇并结合形成受精卵，A正确。 B．卵巢是产生卵细胞和分泌雌激素的器官，但不是受精作用的部位，B错误。 C．子宫是胚泡着床和发育成胎儿的场所，但不是受精作用的部位，C错误。 D．胎盘是胎儿与母体之间进行物质交换的重要器官，也不是受精作用的部位，D错误。 故选A。 12. 人的生活离不开氧气。人体内进行气体交换的场所是（　　） A. 气管 B. 鼻腔 C. 肺 D. 喉 【答案】C 【解析】 【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺，肺包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺 【详解】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通；肺由许多肺泡构成，外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因此，人体与外界进行气体交换的场所是肺。ABD错误，C正确。 故选C。 二、非选择题：（共6小题，每空0.5分，共18分） 13. 如图表示呼吸系统、循环系统和泌尿系统的关系，请据图回答下列问题： （1）外界空气进入人体肺泡后，[①]氧透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液，与_________结合。在肺泡处进行气体交换后血液的种类发生的变化是由_________脉血变成_________脉血。 （2）泌尿系统形成尿液的过程中，需要经过肾小球和肾小囊内壁的_________作用以及肾小管的_________作用。与糖尿病患者相比，正常人的尿液不含_________。 【答案】（1） ①. 血红蛋白 ②. 静 ③. 动 （2） ①. 滤过 ②. 重吸收 ③. 葡萄糖 【解析】 【分析】1．图中①氧气。 2．当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外。其余一切水溶性物质（如血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等）都可以过滤到肾小囊腔内，形成原尿。当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，如全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管壁的上皮细胞重吸收进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血液里，而没有被重吸收的物质如一部分水、无机盐和尿素等则形成了尿液。 【小问1详解】 当外界空气进入人体肺泡后，①氧气会透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液。在血液中，氧气与血红蛋白结合，形成氧合血红蛋白，这样氧气就可以被运输到全身各处的组织细胞进行利用。在肺泡处进行气体交换后，由于氧气进入血液，而二氧化碳从血液进入肺泡并被呼出，因此血液的种类会发生变化，由静脉血（含氧量低，含二氧化碳量高）变成动脉血（含氧量高，含二氧化碳量低）。 【小问2详解】 在泌尿系统形成尿液的过程中，首先需要经过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用。这一步骤中，血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿。接着，原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。因此，肾小管的作用是重吸收。与糖尿病患者相比，由于糖尿病患者的胰岛素分泌不足或细胞对胰岛素的反应性降低，导致血糖浓度升高，部分葡萄糖会随尿液排出体外，形成糖尿。而正常人的尿液中则不含葡萄糖。 14. 我国科学家打造“月宫探索”生态系统，种植小麦、菠菜等，引入黄粉虫与微生物，形成自给自足的小世界。志愿者在此成功完成数百天封闭生活实验。请根据以下描述，回答相关问题： （1）“月宫探索”生态系统种植的小麦、菠菜等植物可利用二氧化碳进行_________作用，合成_________，为志愿者提供食物来源。上图为叶横切图，叶片进行该生理过程的主要部位是[③]_________。 （2）尿液和生活废水经微生物处理后用于配制营养液，营养液中的水可被植物根尖的_________区吸收，通过_________组织运输到叶片，绝大部分水以水蒸气形式通过如图中[⑤]_________散出，水蒸气经冷凝净化后供志愿者使用。 【答案】（1） ①. 光合 ②. 有机物 ③. 叶肉 （2） ①. 成熟 ②. 输导 ③. 气孔 【解析】 【分析】由图可知，①叶脉，②上表皮，③叶肉，④下表皮，⑤气孔。 【小问1详解】 光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气，场所是叶绿体，条件是光照。因此“月宫探索”生态系统种植的小麦、菠菜等植物可利用二氧化碳进行光合作用，合成有机物，为志愿者提供食物来源。题图为叶横切图，叶片进行该生理过程的主要部位是[③]叶肉，叶肉中具有叶绿体。 【小问2详解】 成熟区在伸长区的上部，细胞停止伸长，开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛，根毛的存在增加了根的吸收面积，是吸收水分和无机盐的主要部位。叶片的表皮上有气孔，由一对半月形的保卫细胞构成，气孔的大小是由保卫细胞控制的，气孔是气体进出和水分散失的门户。因此，尿液和生活废水经微生物处理后用于配制营养液，营养液中的水可被植物根尖的成熟区吸收，通过输导组织运输到叶片，绝大部分水以水蒸气形式通过如图中⑤气孔散出，水蒸气经冷凝净化后供志愿者使用。 15. 如图是人体血液循环活动过程示意图，请据图回答： （1）图中①~④表示心脏的四个腔，①代表_________。③代表_________。 （2）a、c、d、f都是与心脏相连的血管，与④相连的血管是[a]_________。 （3）心脏的①与④两者之间的瓣膜它只朝[_____]（填序号）开放，从而能够保证血液不倒流。 （4）血液由③开始流动，从血管[d]_________流出，经过全身各组织器官，汇聚到血管f上、下腔静脉，最后流回①，这一循环路线称为_________。 【答案】（1） ①. 右心房 ②. 左心室 （2）肺动脉 （3）④ （4） ①. 主动脉 ②. 体循环 【解析】 【分析】图中①右心房、②左心房、③左心室、④右心室；a肺动脉、b肺部的毛细血管、c肺静脉、d主动脉、e组织细胞处的毛细血管、f上、下腔静脉。 【小问1详解】 心脏分为上下两部分，各有两个腔，上面的空腔叫心房，下面的空腔叫心室。由图可知，①代表右心房，③代表左心室。 【小问2详解】 由图可知，a、c、d、f都是与心脏相连的血管，与④右心室相连的血管是a肺动脉。 【小问3详解】 心脏的①右心房与④右心室两者之间有房室瓣，它只朝④右心室开发，从而能够保证血液不倒流。 【小问4详解】 人体的血液循环分为体循环和肺循环，其中体循环的循环途径是：左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房。因此血液由③左心室开始流动，从血管d主动脉流出，经过全身各组织器官，汇聚到血管f上、下腔静脉，最后流回①右心房，这一循环路线称为体循环。血液经过全身各处的毛细血管时，血液中的氧气进入到组织细胞，组织细胞中的二氧化碳进入到血液，因此完成该循环后，血液变为含氧量少的静脉血。 16. 图（一）为呼吸系统组成示意图，图（二）为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，请据图回答下列问题： （1）人体进行呼吸的主要器官是图（一）中的[1]_________，[2]_________不仅是气体的通道，而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和_________。 （2）图（二）所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平的_________细胞构成，这有利于进行气体交换。 （3）图（二）所示的外界气体按照c方向进入肺泡时，图（一）中[3]_________应处于_________状态。 【答案】（1） ①. 肺 ②. 呼吸道 ③. 清洁 （2）上皮 （3） ①. 膈肌 ②. 收缩 【解析】 【分析】图一表示呼吸系统的组成，呼吸系统包括1肺和2呼吸道两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道。肺是气体交换的器官，3是膈肌。图二中a表示的气体是二氧化碳，b表示的气体是氧气，c表示吸气，d表示呼气，4肺动脉，5肺静脉。 【小问1详解】 1肺是人体进行气体交换的主要场所，是呼吸的主要器官。2呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，对吸入的气体具有温暖、湿润和清洁的作用。如气管内纤毛能阻止灰尘、病原微生物，使到达肺部的气体变得清洁。 【小问2详解】 肺泡壁和毛细血管壁都很薄，仅由一层扁平上皮细胞构成。这种结构特点使气体更容易透过肺泡壁和毛细血管壁，有利于肺泡与血液之间进行气体交换。 【小问3详解】 外界气体按照c方向进入肺泡时，是吸气过程。吸气时，3膈肌收缩，膈顶部下降，胸廓上下径增大，肺扩张，肺内气压小于外界大气压，气体进入肺。 17. 健康与合理膳食 资料1：目前，“中小学生营养不良和营养过剩”“食品安全”“公共卫生与健康”等状况令人担忧，主要表现有无机盐摄入量不足导致贫血现象普遍存在；高糖分、高脂肪的食物过多摄入肥胖儿童逐年增多；校园周边常年聚集流动摊点等。为此，我国确定每年的5月20日为“学生营养日”。 资料2；现在，有些同学常不吃早餐就去上学。上午这些同学往往会出现头晕、心慌、注意力不集中等现象。有些同学也会偏食、挑食，不爱吃蔬菜和水果等。这样既会影响学习效果，影响健康。 阅读述资料，回答有关问题。 （1）小学生饮用牛奶有利于发育和成长，主要是因为牛奶中所含的_________是构成人体组的基本物质，该物质可在消化道内消化分解成_________后被人体吸收。 （2）资料2中提到有些同学挑食不爱吃蔬菜和水果，这些同学容易因缺乏维生素_________而患坏血病。 （3）人体肥胖主要是体内脂肪堆积过多引起的。过多的糖类摄入也会导致肥胖，这是因为过多的糖类被人体吸收后不能完全消耗，多余的糖类在体内会转变成_________作为备用能源物质贮存起来、从而导致肥胖。 【答案】（1） ①. 蛋白质 ②. 氨基酸 （2）C （3）脂肪 【解析】 【分析】合理膳食必须符合个体生长发育和生理状况等的需要，含有人体所需要的各种营养成分，含量适当，比例适中，以全面满足身体需要，维持正常生理功能，促进生长发育和健康，这样的膳食才能符合均衡膳食的要求。 【小问1详解】 奶类中含丰富的蛋白质，蛋白质是构成细胞的重要物质，该物质可在胃内初步消化，最终在小肠内彻底分解为小分子物质氨基酸后被人体吸收。 【小问2详解】 维生素C能够维持正常的新陈代谢，维持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用，增强抵抗力，当人体内缺乏维生素C时，人会患坏血病，表现为皮下、牙龈经常出血。资料2中提到有些同学挑食不爱吃蔬菜和水果，这些同学容易因缺乏维生素C而患坏血病。 【小问3详解】 人体肥胖主要是体内脂肪堆积过多引起的。过多的糖类摄入也会导致肥胖，这是因为糖类是人体主要的能源物质之一。当人体摄入的糖类过多时，如果无法及时消耗掉，多余的糖类就会在体内转变成脂肪作为备用能源物质贮存起来。随着时间的推移，这些脂肪会逐渐积累，导致人体肥胖。 18. 实验探究：某生物兴趣小组在探究“馒头在口腔中的消化作用”时，进行了以下实验。 试管编号 1 2 3 馒头碎屑或块 馒头碎屑适量 馒头碎屑适量 馒头块适量 唾液有无 2mL唾液 A 2mL唾液 是否搅拌 充分搅拌 充分搅拌 不搅拌 保温 37度水浴保温10分钟 加入碘液 2滴 （1）为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在2号试管的A处应加入________，与1号试管形成对照，该组实验变量是________。 （2）进行此实验时，试管都要放入37℃水中保温，是模拟人体________中的温度。 （3）为了证明“牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头有消化作用”，应选用试管________和________进行对照。 （4）实验现象：1号试管________，（选填“变色”、“不变色”、“部分变色”）原因是________。 （5）根据实验结论，在生活中养成哪些饮食习惯，更利于青少年健康成长？________。 【答案】（1） ①. 2mL清水 ②. 唾液 （2）口腔 （3） ①. 1 ②. 3 （4） ①. 不变色 ②. 淀粉被唾液淀粉酶分解了 （5）细嚼慢咽 【解析】 【分析】（1）唾液腺的开口在口腔，唾液腺能分泌唾液，唾液中含有唾液淀粉酶，能够将淀粉初步消化为麦芽糖。 （2）淀粉遇到碘液会变蓝，麦芽糖遇到碘液不会变蓝。 （3）酶的活性受温度的影响，高温可能会使酶失去活性，低温会使酶的活性受到抑制，在37℃左右唾液淀粉酶的催化作用最强。 【小问1详解】 为了证明“唾液对馒头有消化作用”，唯一变量是唾液，其他条件应该相同且适宜，因此在2号试管的A处应加入2mL清水，与1号试管形成对照。 【小问2详解】 酶活性受温度的影响，温度过高会使酶丧失活性，温度过低会抑制酶的活性。因此，将试管放入37℃水浴的目的是模拟口腔里的温度，此时，唾液淀粉酶的活性最大。 【小问3详解】 要探究“牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头的消化作用”，就要以牙齿的咀嚼、舌的搅拌为变量设置对照实验。实验中，把馒头切成碎屑是模拟牙齿的咀嚼，搅拌是模拟舌的搅拌。因此，以1、3号试管形成对照实验，除对馒头块不做处理外，加入唾液后还不能进行搅拌。观察到1号试管的实验现象是不变蓝，因为淀粉被唾液消化；3号试管的实验现象是部分变蓝，因为淀粉没有被完全消化。 【小问4详解】 实验中，1号试管加入了唾液，唾液中的唾液淀粉酶在适宜的温度下，将淀粉全部分解为麦芽糖，麦芽糖遇碘液不变蓝，该试管滴加碘液后不变蓝色。 因此，1号试管不变色，原因是淀粉被唾液淀粉酶分解成了麦芽糖。 【小问5详解】 牙齿的咀嚼可以把食物磨碎，从而可以减轻胃肠的负担；舌的搅拌属于物理消化，可以使食物与消化液充分的混合，从而增大与消化酶的接触面积，可以更好的进行化学消化。根据本实验的结论可知，在生活中青少年要养成细嚼慢咽的饮食习惯，更利于健康成长。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 昌图县中小学2024—2025第二学期质量监测 七年生物学人教版 第一部分 选择题（共12分） 本部分共包括12小题，每小题1分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项。 1. 兴趣小组的同学准备了生的红豆、大米、花生和小麦种子，并为它们提供了适合萌发的环境条件。其中一定不会萌发的是（　　） A. 红豆 B. 大米 C. 花生 D. 小麦 2. 非洲凤仙花花期需水量极大，被戏称为“抽水机”，其吸收的水分主要用于（　　） A. 蒸腾作用 B. 光合作用 C. 呼吸作用 D. 花的生长 3. 医生建议某病人多吃芹菜、柑橘、玉米和红薯等食物，有利于控制体重，促进肠胃蠕动，预防便秘。其主要原因是这些食物中含有丰富的（ ） A. 脂肪 B. 维生素C C. 膳食纤维 D. 蛋白质 4. 静脉输液拔针时，需要按压伤口，防止出血。血液中具有凝血作用血细胞是（　　） A. 红细胞 B. 白细胞 C. 血小板 D. 造血干细胞 5. “红豆生南国，春来发几枝”，春天来临时，发育成红豆树新枝的是（ ） A. 幼叶 B. 幼根 C. 叶芽 D. 生长点 6. “绿水青山就是金山银山。”“青山”中的植物在自然界中的作用不包括（ ） A. 加速水土流失 B. 促进生物圈的水循环 C. 为其他生物提供物质和能量 D. 参与维持生物圈的碳氧平衡 7. 从平衡膳食的角度看，下列午餐食谱中食物搭配最合理的是 （ ） A. 牛奶、面包、香肠 B. 米饭、煎鸡蛋、锅包肉 C. 馒头、可口可乐、地三鲜 D. 米饭、青椒炒腐竹、红烧鱼 8. 有经验农民，在向日葵开花季节将两个相近的花盘互相摩擦，这样做的目的是（　　） A. 保护花粉，防止散落 B. 人工授粉，提高结实率 C. 保护花蕊，防止虫咬 D. 帮助开花，防止不结果 9. 立冬时节，北方的乡村有储存蔬菜的传统，人们将收获的萝卜、白菜储存在地窖中，但这些蔬菜存放时间过长会导致营养价值降低，主要原因是（ ） A. 呼吸作用消耗了氧气 B. 呼吸作用产生二氧化碳 C. 呼吸作用释放了能量 D. 呼吸作用消耗了有机物 10. 沙地种植的红蜜薯口感香甜软糯，是众多红薯品种当中较甜的品种。红蜜薯增产的物质主要来源于（ ） A. 土壤中的无机盐和空气中的氧气 B. 空气中的二氧化碳和土壤中的水 C. 土壤中的有机物和空气中的二氧化碳 D. 空气中氧气和土壤中的水 11. “十月怀胎，一朝分娩”，人体完成受精作用的部位是（　　） A. 输卵管 B. 卵巢 C. 子宫 D. 胎盘 12. 人的生活离不开氧气。人体内进行气体交换的场所是（　　） A. 气管 B. 鼻腔 C. 肺 D. 喉 二、非选择题：（共6小题，每空0.5分，共18分） 13. 如图表示呼吸系统、循环系统和泌尿系统的关系，请据图回答下列问题： （1）外界空气进入人体肺泡后，[①]氧透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液，与_________结合。在肺泡处进行气体交换后血液的种类发生的变化是由_________脉血变成_________脉血。 （2）泌尿系统形成尿液的过程中，需要经过肾小球和肾小囊内壁的_________作用以及肾小管的_________作用。与糖尿病患者相比，正常人的尿液不含_________。 14. 我国科学家打造“月宫探索”生态系统，种植小麦、菠菜等，引入黄粉虫与微生物，形成自给自足的小世界。志愿者在此成功完成数百天封闭生活实验。请根据以下描述，回答相关问题： （1）“月宫探索”生态系统种植的小麦、菠菜等植物可利用二氧化碳进行_________作用，合成_________，为志愿者提供食物来源。上图为叶横切图，叶片进行该生理过程的主要部位是[③]_________。 （2）尿液和生活废水经微生物处理后用于配制营养液，营养液中的水可被植物根尖的_________区吸收，通过_________组织运输到叶片，绝大部分水以水蒸气形式通过如图中[⑤]_________散出，水蒸气经冷凝净化后供志愿者使用。 15. 如图是人体血液循环活动过程示意图，请据图回答： （1）图中①~④表示心脏的四个腔，①代表_________。③代表_________。 （2）a、c、d、f都是与心脏相连的血管，与④相连的血管是[a]_________。 （3）心脏的①与④两者之间的瓣膜它只朝[_____]（填序号）开放，从而能够保证血液不倒流。 （4）血液由③开始流动，从血管[d]_________流出，经过全身各组织器官，汇聚到血管f上、下腔静脉，最后流回①，这一循环路线称为_________。 16. 图（一）为呼吸系统组成示意图，图（二）为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，请据图回答下列问题： （1）人体进行呼吸的主要器官是图（一）中的[1]_________，[2]_________不仅是气体的通道，而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和_________。 （2）图（二）所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平的_________细胞构成，这有利于进行气体交换。 （3）图（二）所示的外界气体按照c方向进入肺泡时，图（一）中[3]_________应处于_________状态。 17. 健康与合理膳食 资料1：目前，“中小学生营养不良和营养过剩”“食品安全”“公共卫生与健康”等状况令人担忧，主要表现有无机盐摄入量不足导致贫血现象普遍存在；高糖分、高脂肪的食物过多摄入肥胖儿童逐年增多；校园周边常年聚集流动摊点等。为此，我国确定每年的5月20日为“学生营养日”。 资料2；现在，有些同学常不吃早餐就去上学。上午这些同学往往会出现头晕、心慌、注意力不集中等现象。有些同学也会偏食、挑食，不爱吃蔬菜和水果等。这样既会影响学习效果，影响健康。 阅读述资料，回答有关问题。 （1）小学生饮用牛奶有利于发育和成长，主要是因为牛奶中所含的_________是构成人体组的基本物质，该物质可在消化道内消化分解成_________后被人体吸收。 （2）资料2中提到有些同学挑食不爱吃蔬菜和水果，这些同学容易因缺乏维生素_________而患坏血病 （3）人体肥胖主要是体内脂肪堆积过多引起的。过多的糖类摄入也会导致肥胖，这是因为过多的糖类被人体吸收后不能完全消耗，多余的糖类在体内会转变成_________作为备用能源物质贮存起来、从而导致肥胖。 18. 实验探究：某生物兴趣小组在探究“馒头在口腔中的消化作用”时，进行了以下实验。 试管编号 1 2 3 馒头碎屑或块 馒头碎屑适量 馒头碎屑适量 馒头块适量 唾液有无 2mL唾液 A 2mL唾液 否搅拌 充分搅拌 充分搅拌 不搅拌 保温 37度水浴保温10分钟 加入碘液 2滴 （1）为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在2号试管的A处应加入________，与1号试管形成对照，该组实验变量是________。 （2）进行此实验时，试管都要放入37℃水中保温，是模拟人体________中的温度。 （3）为了证明“牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头有消化作用”，应选用试管________和________进行对照。 （4）实验现象：1号试管________，（选填“变色”、“不变色”、“部分变色”）原因是________。 （5）根据实验结论，在生活中养成哪些饮食习惯，更利于青少年健康成长？________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$