内容正文:
2025年春期期终一年级调研测试
数学试卷
(本试卷共4页,五大题,满分100分,考试时间70分钟。)
一、认真审题,填一填。(共25分)
1. 填数字。
( ) ( ) ( ) ( )
2. ○有17个,☆有52个,○比☆少( )个,要使○和☆同样多,可以添上( )个○,或者去掉( )个☆。
3. 69里面有( )个十和( )个一,与它相邻的两个数分别是( )和( )。
4. 从1写到100,一共写了( )个“9”,( )个“1”。
5. 比54多16的数是( ),45比90少( )。
6. 用6个●可以在下面数位表中摆出( )个不同的数,其中最大的数和最小的数相差( )。
7. 在括号填上“>”“<”或“=”。
30+7( )44-7 5+32( )32-5 63-30( )24+9
39角( )4元 3元6角( )36角 5元2角-7角( )2角
8. 一张能换( )张。( )张合起来是1张 。
9. 想一想,填一填。
(1)6,16,26,( ),( ),( )。
(2)
二、仔细推敲,选一选。(将正确答案的序号填在括号里,共5分)
10. 观察下面的竖式,虚线框中的部分表示的是( )。
A. 5-1-2 B. 50-20 C. 50-10-20
11. 计算“85-30”时,下面错误的是( )。
A. B. C.
12. 用两个△不能拼成( )。
A. 三角形 B. 平行四边形 C. 圆
13. 如果84-□6的差是五十多,那么□里的数是( )。
A. 2 B. 3 C. 4
14. 手工课上,小红折了45个纸飞机,小明折了38个,__________?如果列式是“45-38”,那么横线上的问题可能是( )。
A. 还剩多少个没有折 B. 小红比小明少折多少个
C. 小红比小明多折多少个
三、按要求做题。(共20分)
15. 布娃娃的价格可能是多少?(画“√”)。
83元
63元
73元
16. 下面的竖式对吗?对的画“√”,错的画“×”并改正。
( )改正: ( )改正:
17. 圈一圈,算一算。
28+33=
18. 圈一圈,算一算。
51-36=
19. 把36个乒乓球全部装进盒子里,每盒装10个,可以装满几个盒子?
方法一:圈一圈,可以装满( )个盒子。
方法二:想一想,36里面有( )个十和( )个一,所以可以装满( )个盒子,还剩( )个,要将乒乓球全部装完,至少需要( )个盒子。
四、细心的你,算一算。(共24分)
20. 开火车。
21. 列竖式计算。
79-23= 60-38= 54+9=
28+66= 82-43= 71-46=
22. 看图列式计算。
( )
23. 看图列式计算。
( )
五、解决问题。(1、2小题各4分,3—5小题各6分,共26分
24. 钢琴是一种键盘乐器,有52个白色键,比黑色键多16个,黑色键有多少个?
( )
25. 吹糖人是我国的一种传统民间手工艺品。李师傅今天一共吹了多少个糖人?
26. 跳绳。
(1)奇奇跳了多少次?
(2)贝贝和奇奇一共跳了多少次?
27. 金山购物广场店庆,满50减5元。
(1)买一副手套和一条围巾,能减5元吗?
(2)一顶帽子比一双袜子贵多少元钱?
28. 你能讲一个“比多少”的数学故事吗?用你喜欢的方法把你的故事表示出来。
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2025年春期期终一年级调研测试
数学试卷
(本试卷共4页,五大题,满分100分,考试时间70分钟。)
一、认真审题,填一填。(共25分)
1. 填数字。
( ) ( ) ( ) ( )
【答案】 ①. 73 ②. 30 ③. 67 ④. 13
【解析】
【分析】百位上是几就有几个百,十位上是几就有几个十,个位上是几就有几个一。几个百就是几百,几个十就是几十,几个一就是几。
整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。
【详解】图一,百位上有0颗珠子代表0个百,十位上有7颗珠子代表有7个十,个位上有3颗珠子代表有3个一,这个数写作73;
图二,一长条方块代表十,有3长条方块代表有3个十,这个数写作30;
图三,一盒水果代表十,一个水果代表一,图中有6盒水果代表有6个十,有7个水果代表有7个一,这个数写作67;
图四,根据第一层方块的位置可知最下面一层的方块应该都铺满了,一列有3个方块,有3列,则一共有9个方块。第一层有4个方块,所以两层数出一共有13个方块。
2. ○有17个,☆有52个,○比☆少( )个,要使○和☆同样多,可以添上( )个○,或者去掉( )个☆。
【答案】 ①.
35 ②.
35 ③.
35
【解析】
【分析】根据减法的意义,☆的数量-○的数量=○比☆少的数量,列出算式算出答案,算出的答案就是○和☆之间相差的数量,○多这一部分可以和☆数量一样,☆少这一部分可以和○数量一样,由此即可解答。
【详解】52-17=35(个)
所以,○有17个,☆有52个,○比☆少35个,要使○和☆同样多,可以添上35个○,或者去掉35个☆。
3. 69里面有( )个十和( )个一,与它相邻的两个数分别是( )和( )。
【答案】 ①. 6 ②. 9 ③. 68 ④. 70
【解析】
4. 从1写到100,一共写了( )个“9”,( )个“1”。
【答案】 ①. 20 ②. 21
【解析】
【分析】一个三位数,从右往左依次为个位,十位,百位。从1写到100,先找出个位上是“9”和“1”的有哪些数,再找出十位上是“9”和“1”的有哪些数,最后找出百位上是“9”和“1”的有哪些数,将找出含有“9”和“1”的数的数量加起来,即可解答。
【详解】个位上的“9”:从1到100,个位是9的数字有:9、19、29、39、49、59、69、79、89、99(共10个),每个数的个位写了一个“9”。
十位上的“9”:从10到99,十位是9的数字有:90、91、92、93、94、95、96、97、98、99(共10个),每个数的十位写了一个“9”。
百位上的“9”:100中没有百位上是“9”的数,因此为0个。
10+10+0=20(个)
个位上的“1”:从1到100,个位是1的数字有:1、11、21、31、41、51、61、71、81、91(共10个),每个数的个位写了一个“1”。
十位上的“1”:从10到19,十位都是1,数字有:10、11、12、13、14、15、16、17、18、19(共10个),每个数的十位写了一个“1”。
百位上的“1”:100的百位是1,写了1个“1”。
10+10+1=21(个)
从1写到100,一共写了20个“9”,21个“1”。
5. 比54多16的数是( ),45比90少( )。
【答案】 ①.
70 ②.
45
【解析】
【分析】已知一个数,求比它多几的数是多少,用加法计算;求它比另一个数少多少,用减法计算,由此列出算式算出答案即可解答。
【详解】54+16=70
90-45=45
所以,比54多16的数是70,45比90少45。
6. 用6个●可以在下面数位表中摆出( )个不同的数,其中最大的数和最小的数相差( )。
【答案】 ①. 7 ②. 54
【解析】
【分析】由题意可知,6个●摆出不同的数:十位上不摆,个位摆6个;十位摆1个,个位摆5个;十位摆2个,个位摆4个;十位摆3个,个位摆3个;十位摆4个,个位摆2个;十位摆5个,个位摆1个;十位摆6个,个位摆0个,共7个数。比较这7个数大小,整数比较大小方法:①位数多的数大于位数少的数;②位数相同的,先比较最高位上的数,最高位上大的,数就大,最高位数相同的,就比较下一位,以此类推。用最大的数减去最小的数,即可求出它们相差多少,据此解答。
【详解】由分析可得:
可以摆出的7个数分别为:6、15、24、33、42、51、60;
6<15<24<33<42<51<60,故最小数为6,最大数为60;
60-6=54
用6个●可以在下面数位表中摆出7个不同的数,其中最大的数和最小的数相差54。
7. 在括号填上“>”“<”或“=”。
30+7( )44-7 5+32( )32-5 63-30( )24+9
39角( )4元 3元6角( )36角 5元2角-7角( )2角
【答案】 ①. = ②. > ③. = ④. < ⑤. = ⑥. >
【解析】
【分析】(1)将30+7和44-7的结果计算出来再进行比较即可;
(2)将5+32和32-5的结果计算出来再进行比较即可;
(3)将63-30和24+9的结果计算出来再进行比较即可;
(4)根据元和角的进率1元=10角,进行单位换算,再进行比较即可;
(5)根据元和角的进率1元=10角,进行单位换算,再进行比较即可;
(6)根据元和角的进率1元=10角,进行单位换算,将5元2角-7角结果计算出来,再进行比较即可。
【详解】(1)30+7=37,44-7=37,37=37,所以30+7=44-7;
(2)5+32=37,32-5=27,37>27,所以5+32>32-5;
(3)63-30=33,24+9=33,33=33,所以63-30=24+9;
(4)4元=40角,39角<40角,所以39角<4元;
(5)3元6角=36角,36角=36角,所以3元6角=36角;
(6)5元2角=52角,52角-7角=45角,45角>2角,所以5元2角-7角>2角。
8. 一张能换( )张。( )张合起来是1张 。
【答案】 ①. 4 ②. 10
【解析】
【分析】求1张20元能换几张5元,实际上是求20是由几个5相加;
求几张10元的合起来是100元,就是求100是由几个10相加。
【详解】20=5+5+5+5
100=10+10+10+10+10+10+10+10+10+10
所以一张能换4张;
10张合起来是1张。
【点睛】解答本题的关键是认识人民币以及熟练掌握人民币的计算。
9. 想一想,填一填。
(1)6,16,26,( ),( ),( )。
(2)
【答案】36;46;56;
16;47;93;
【解析】
【分析】根据题目所给的数字找出规律填空即可;
(1)前面一个数加10得到后面一个数;
(2)上面两个数字的和等于下面一个数字。
【详解】(1)26+10=36;36+10=46;46+10=56;
所以填空为:6,16,26,36,46,56。
(2)26-10=16;57-10=47;34+59=93;
所以填空为:
二、仔细推敲,选一选。(将正确答案的序号填在括号里,共5分)
10. 观察下面的竖式,虚线框中的部分表示的是( )。
A. 5-1-2 B. 50-20 C. 50-10-20
【答案】C
【解析】
【分析】整数加减法列竖式计算,相同数位要对齐,从个位算起,哪一位相加满十要向前一位进一,哪一位不够减时,要向前一位借一当十再减。
一个两位数,从右往左数,第一位是个位,个位上的数表示几个一;第二位是十位,十位上的数表示几个十。
52-27,个位数2减7不够减,需要向十位借1当十;则,十位上的数相减时,十位上的5个十需要先减去1个十,求出差,再减去2个十,即十位上的数相减可以用“50-10-20”表示。
【详解】由题意分析得:
观察下面的竖式,虚线框中的部分表示的是:50-10-20。
故答案为:C
11. 计算“85-30”时,下面错误的是( )。
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【分析】表示减少的时候用减法计算。十位上是几就是几十,个位上是几就是几,据此组数并计算。减法竖式计算时,相同数位对齐,从个位减起。逐项分析。
【详解】A.从85处往回数了30到55,可以用来计算“85-30”,正确。
B.原来是85,个位上拿走3颗,表示85-3=82,错误。
C.相同数位对齐,从个位减起,正确。
错误的是。
故答案为:B
12. 用两个△不能拼成( )。
A. 三角形 B. 平行四边形 C. 圆
【答案】C
【解析】
【分析】由题意可知:两个完全一样的三角形通过不同的拼接方式可以组成不同的图形。三角形和平行四边形都可以通过拼接两个完全一样的三角形得到,而圆由于是曲线图形,无法由两个直线的三角形拼成。据此解答。
【详解】A.三角形:将两个完全相等的三角形沿同样长的边对齐拼接,可以组成一个更大的三角形;不符合题意;
B.平行四边形:将两个完全相等的三角形沿同样长的边拼接,还可组成平行四边形;不符合题意;
C.圆:圆是由曲线围成的封闭图形,而三角形的边均为直线,无论怎样拼接都无法形成曲线边界。符合题意;
故答案为:C
13. 如果84-□6的差是五十多,那么□里的数是( )。
A. 2 B. 3 C. 4
【答案】A
【解析】
【分析】两位数减两位数的退位减法,从个位减起,个位不够减要向十位借一当十再减,十位上的8被借走1还剩7,7-2=5,也就是□里的数是2,据此解答。
【详解】84-26=58
如果84-□6的差是五十多,那么□里的数是2。
故答案为:A
14. 手工课上,小红折了45个纸飞机,小明折了38个,__________?如果列式是“45-38”,那么横线上的问题可能是( )。
A. 还剩多少个没有折 B. 小红比小明少折多少个
C. 小红比小明多折多少个
【答案】C
【解析】
【分析】由题意可知:分析各项问题,列式和题目一样的问题,即是横线上的问题;据此解答。
【详解】A.缺条件,无法列算式;不符合题意;
B.小红比小明折的多,问题不正确,无法列算式;不符合题意;
C.求谁比谁多多少用减法计算:45-38=7(个),小红比小明多折7个;符合题意。
横线上的问题可能是:小红比小明多折多少个。
故答案为:C
三、按要求做题。(共20分)
15. 布娃娃的价格可能是多少?(画“√”)。
83元
63元
73元
【答案】
83元
63元
73元
√
73元【解析】
【分析】先算出总共付的金额,再根据总共付的金额要比布娃娃的金额更大,且总共付的金额-布娃娃的金额算出来的答案需要小于10,依次将表格中给出的布娃娃的价格带入,找出符合题意的价格即可解答。
【详解】20+20+20+20
=40+20+20
=60+20
=80(元)
80元和83元:80元<83元,所以布娃娃不可能为83元;
80元和63元:80元>63元,80-63=17(元),17元>10元,所以布娃娃的价格不可能为63元;
80元和73元:80元>73元,80-73=7(元),7元<10元,所以布娃娃的价格可能为73元。
答:布娃娃的价格可能是73元。
16. 下面的竖式对吗?对的画“√”,错的画“×”并改正。
( )改正: ( )改正:
【答案】( × )改正: ( × )改正:
【解析】
【分析】加法竖式计算时,相同数位对齐,从个位加起,哪一位相加满十就向前一位进1。减法竖式计算时,相同数位对齐,从个位减起,哪一位不够减就向前一位借1当十。
第一个竖式个位不够时,向十位借1,但十位上未体现;第二个竖式个位相减满十时,向十位进1,但十位上未体现。
【详解】改正略;
17. 圈一圈,算一算。
28+33=
【答案】
28+33=61
(圈法不唯一)
【解析】
【分析】计算28+33时,先把33写到28下面,竖式计算时,相同的数位要对齐,从个位算起,满十向前一位进一。上面单独的8根小棒和下面的2根小棒合起来是10根,据此圈一圈,即先算8加3等于11,向十位进1,个位写1,再算十位上20加30,再加进位的10,等于60,十位上写6,再计算即可解答。
【详解】圈一圈和填空略;
18. 圈一圈,算一算。
51-36=
【答案】
51-36=15
【解析】
【分析】根据题意可知51-36,51是5捆加1根小棒,将5捆其中的1捆拆开,即是4捆和11根小棒;减去36,表示圈出来36根小棒,即圈出3捆加6根小棒,还剩余1捆加5根小棒,即是15根小棒;
用竖式笔算两位数减法时:相同数位要对齐,要从个位算起,同一数位上的数相减,不够减的要向前一位借1当10。
【详解】圈一圈和填空略;
19. 把36个乒乓球全部装进盒子里,每盒装10个,可以装满几个盒子?
方法一:圈一圈,可以装满( )个盒子。
方法二:想一想,36里面有( )个十和( )个一,所以可以装满( )个盒子,还剩( )个,要将乒乓球全部装完,至少需要( )个盒子。
【答案】3;
3;6;3;6;4
3个
【解析】
【分析】十个十个的数,每数一个十就将这些乒乓球圈一圈,看一共可以圈几个圈,就代表能装满几个盒子。
一个数十位上是几就代表有几个十,个位上是几就代表有几个一。
36个乒乓球按照每盒装满10个,算出36里面有几个十,就代表能装满几个盒子,剩下的乒乓球需要单独拿一个盒子装。装满的盒子数+1=至少需要的盒子数,由此列式即可解答。
【详解】方法一:
按照分析可得圈一圈如下图所示:
(答案不唯一)
所以,方法一圈一圈,可以装满3个盒子。
方法二:
36的十位上的数是3,个位上的数是6,则有3个十和6个一,可以装满的盒子有3个,还剩下6个乒乓球。
3+1=4(个)
所以,36里面有3个十和6个一,所以可以装满3个盒子,还剩6个,要将乒乓球全部装完,至少需要4个盒子。
答:可以装满3个盒子。
四、细心的你,算一算。(共24分)
20. 开火车。
【答案】4;41;36;9
73;64;48;73
【解析】
【分析】根据题意,从左往右依次加减车节间的数,前一个算式的结果作为后一个算式的被减数或加数,逐步进行计算即可解答。
【详解】20-16=4
4+37=41
41-5=36
36-27=9
45+28=73
73-9=64
64-16=48
48+25=73
21. 列竖式计算。
79-23= 60-38= 54+9=
28+66= 82-43= 71-46=
【答案】56,22 ,63
94,39,25
【解析】
【分析】加法竖式计算时,相同数位对齐,从个位加起,哪一位相加满十就向前一位进1。减法竖式计算时,相同数位对齐,从个位减起,哪一位不够减就向前一位借1当十。
【详解】79-23=56 60-38=22 54+9=63
28+66=94 82-43=39 71-46=25
22. 看图列式计算。
( )
【答案】45+37=82(盒)
【解析】
【分析】大括号下面的问号求的是总和,用左边花生的盒数加上右边糖果的盒数,即可求出总共的盒数。
【详解】45+37=82(盒)
所以一共有82盒。
23. 看图列式计算。
( )
【答案】62-27=35(只)
【解析】
【分析】根据减法的意义,七星瓢虫的数量-蜻蜓比七星瓢虫少的数量=蜻蜓的数量,列出算式算出答案即可解答。
【详解】62-27=35(只)
所以,蜻蜓有35只。
五、解决问题。(1、2小题各4分,3—5小题各6分,共26分
24. 钢琴是一种键盘乐器,有52个白色键,比黑色键多16个,黑色键有多少个?
( )
【答案】52-16=36(个);36个
【解析】
【分析】根据题意已知,白色键有52个,白色键比黑色键多16个,即用白色键的个数减去16,即可得到黑色键的个数。
【详解】52-16=36(个)
答:黑色键有36个。
25. 吹糖人是我国的一种传统民间手工艺品。李师傅今天一共吹了多少个糖人?
【答案】80个
【解析】
【分析】根据加法的意义,上午吹的糖人数量+下午吹的糖人的数量=一天一共吹的糖人数量,列出算式算出答案即可解答。需要注意卖出去的个数为多余条件,不需要考虑。
【详解】38+42=80(个)
答:李师傅今天一共吹了80个糖人。
26. 跳绳。
(1)奇奇跳了多少次?
(2)贝贝和奇奇一共跳了多少次?
【答案】(1)45次
(2)96次
【解析】
【分析】(1)用贝贝跳的次数减去奇奇比贝贝少跳的次数,即可求出奇奇跳了多少次;
(2)用贝贝跳的次数加上奇奇跳的次数,即可求出贝贝和奇奇一共跳了多少次。
【详解】(1)51-6=45(次)
答:奇奇跳了45次。
(2)51+45=96(次)
答:贝贝和奇奇一共跳了96次。
27. 金山购物广场店庆,满50减5元。
(1)买一副手套和一条围巾,能减5元吗?
(2)一顶帽子比一双袜子贵多少元钱?
【答案】(1)能
(2)33元
【解析】
【分析】(1)先用加法算出一副手套和一条围巾共多少元,再与50元比较大小;若花的钱>50元,则能减5元;若花的钱<50元,则不能减5元。
(2)用一顶帽子的钱减去一双袜子的钱,即可求出一顶帽子比一双袜子贵多少元钱。
【详解】(1)18+35=53(元)
53>50,能减5元
答:买一副手套和一条围巾,能减5元。
(2)45-12=33(元)
答:一顶帽子比一双袜子贵33元钱。
28. 你能讲一个“比多少”的数学故事吗?用你喜欢的方法把你的故事表示出来。
【答案】(答案不唯一)
【解析】
【分析】根据题意讲故事“小红有10个糖果,小明有7个糖果,小红比小明多几个糖果?”用●代替小红的糖果个数,用○代替小明糖果的个数,画出来即可。(答案不唯一)
【详解】略
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