上册 微素养·专题突破1 二次函数表达式的求解方法-【精彩练习】2024-2025学年九年级全一册数学同步评价作业教师用书课件PPT(浙教版)

2025-07-22
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 本章复习与测试
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.30 MB
发布时间 2025-07-22
更新时间 2025-07-22
作者 浙江良品图书有限公司
品牌系列 精彩练习·初中同步教师专用
审核时间 2025-07-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53115685.html
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来源 学科网

内容正文:

第1章 二次函数 九年级·上册 微素养·专题突破 一 二次函数表达式的求解方法 1 【例1】 已知二次函数 y=ax2+bx+c(a≠0)图象上的部分点的横坐标 x 与纵坐标 y 的对应值如下表所示. (1)求该二次函数的表达式. (2)求该二次函数图象的顶点坐标及上表中m的值. 类型1 利用一般式y=ax2+bx+c(a≠0)求表达式 x … -1 0 2 4 … y … -5 1 1 m … ∴该二次函数的表达式为y=-2x2+4x+1. (2)∵y=-2x2+4x+1=-2(x-1)2+3, ∴其图象的顶点坐标为(1,3). 当x=4时,m=-2×16+16+1=-15. 类型1 利用一般式y=ax2+bx+c(a≠0)求表达式 【变式】 已知二次函数y=ax2+4x+c,当x等于-2时,函数值是-1;当x=1时,函数值是5.则此二次函数的表达式为(  ) A.y=2x2+4x-1    B.y=x2+4x-2 C.y=-2x2+4x+1 D.y=2x2+4x+1 类型1 利用一般式y=ax2+bx+c(a≠0)求表达式 A 【例2】 已知二次函数图象的对称轴为直线x=-2,且经过点(-1,-1)和(-4,0),求这个二次函数的表达式. 类型2 利用交点式y=a(x-x1)(x-x2)(a≠0)求表达式 【变式】 已知二次函数的图象如下,则该二次函数的表达式为 _______________________. 类型2 利用交点式y=a(x-x1)(x-x2)(a≠0)求表达式 y=-(x+3)(x-1) 【例3】 已知二次函数的图象经过点A(-1,0)和点B(3,0),且最小值为-2. (1)求这个函数的表达式. (2)写出函数图象的开口方向、对称轴. (3)当y>0时,求x的取值范围. 解:(1)由题意得,函数图象的对称轴为直线x=1,此时y=-2, 则设函数的表达式为y=a(x-1)2-2, 类型3 利用顶点式y=a(x-m)2+k(a≠0)求表达式 类型3 利用顶点式y=a(x-m)2+k(a≠0)求表达式 【变式】 某同学利用描点法画二次函数y=a(x+m)2+k(a≠0)的图象时,列出的部分数据如下表,则该二次函数的表达式为 ___________________. 类型3 利用顶点式y=a(x-m)2+k(a≠0)求表达式 x 1 2 3 y 0 -2 0 y=2(x-2)2-2 1.若二次函数的图象的顶点坐标为(2,-1),且抛物线过(0,3),则二次函数的表达式是(  ) A.y=-(x-2)2-1 B.y=- (x-2)2-1 C.y=(x-2)2-1 D.y= (x-2)2-1 ———跟踪 巩固训练——— C 2.抛物线的对称轴为直线x=3,y的最大值为-5,且与y= x2的图象开口大小相同,则这条抛物线的表达式为(  ) ———跟踪 巩固训练——— B 3.根据下表中的自变量 x 与函数值 y 的对应值,可判断此函数的表达式为(  ) ———跟踪 巩固训练——— D 4.对称轴是 y 轴且过点 A(1,3), B(-2,-6)的抛物线的函数表达式为___________________. 5.若y=ax2+bx+c,由下列表格的信息可知,y与x之间的函数关系式是_________________.   ———跟踪 巩固训练——— x -1 0 1 ax2     1 ax2+bx+c 8 3   y=-3x2+6 y=x2-4x+3 6.根据下列条件,分别求二次函数的表达式. (1)已知图象的顶点坐标为(-1,9),并且与y轴交于点(0,-8). (2)已知图象与x轴的交点坐标是(-1,0),(-3,0),且函数有最小值-5. 解:(1)设二次函数的表达式为y=a(x+1)2+9(a≠0), 把(0,-8)代入表达式,得a=-17, ∴y=-17(x+1)2+9=-17x2-34x-8, ———跟踪 巩固训练——— ∴二次函数的表达式为y=-17x2-34x-8. (2)设二次函数的表达式为y=a(x+1)(x+3)(a≠0), 根据题意可得对称轴为直线x=-2. 又∵函数有最小值-5, ∴顶点坐标为(-2,-5),代入表达式,得a=5. ∴y=5(x+1)(x+3)=5x2+20x+15, ∴二次函数的表达式为y=5x2+20x+15. ———跟踪 巩固训练——— 7.某二次函数图象上部分点的横坐标x、纵坐标y的对应值如下表:   (1)求此二次函数的表达式. (2)求表格中m的值. (3)此抛物线上有两点P(x1,y1),Q(x2,y2),x1<2,x2>2.若x1+x2>4,则y1________y2.(填“>”“<”或“=”) 解:(1)观察表格中x,y的值,可知点(1,0),(3,0)关于对称轴对称,所以抛物线的对称轴是直线x=2, ———跟踪 巩固训练——— x 0 1 2 3 4 y m 0 1 0 -3 ———跟踪 巩固训练——— ∴点P(x1,y1)到对称轴的距离小于点Q(x2,y2)到对称轴的距离. ∵抛物线开口向下,∴y1>y2. 故答案为>. ———跟踪 巩固训练——— 本课结束! 解:(1)由题意得解得 解:∵对称轴为直线x=-2且与x轴交于点(-4,0), ∴二次函数图象与x轴交于另一点(0,0). 设二次函数的表达式为y=ax(x+4)(a≠0), 把(-1,-1)代入,得-1=-3a,解得a=, ∴二次函数的表达式为y=x(x+4). 把点A的坐标代入上式,解得a=, 则函数的表达式为y=x2-x-. (2)由(1)知,对称轴为直线x=1,a=>0,所以函数图象开口向上. (3)当y>0时,x的取值范围为x>3或x<-1. A.y=-(x+3)2+5 B.y=-(x-3)2-5 C.y=(x+3)2+5 D.y=(x-3)2-5 A.y=x B.y=- C.y=(x-1)2+2 D.y=-(x-1)2+2 x … -1 0 1 2 … y … -1 2 … 所以图象的顶点坐标为(2,1). 设二次函数的表达式为y=a(x-2)2+1,将(4,-3)代入,得 -3=a(4-2)2+1,解得a=-1, 所以这个二次函数的表达式为y=-(x-2)2+1. (2)因为抛物线的对称轴是直线x=2, 所以(0,m),(4,-3)对称,所以m=-3. (3)∵x1+x2>4,∴>2. ∵x1<2,x2>2,抛物线的对称轴为直线x=2, $$

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