下册 4.1 健康、亚健康和疾病-【精彩练习】2024-2025学年九年级全一册科学同步评价作业教师用书课件PPT(华东师大版)

2025-11-15
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学华东师大版(2012)九年级下
年级 九年级
章节 1 健康、亚健康和疾病
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.21 MB
发布时间 2025-11-15
更新时间 2025-11-15
作者 浙江良品图书有限公司
品牌系列 精彩练习·初中同步教师专用
审核时间 2025-07-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53114716.html
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来源 学科网

内容正文:

第4章 健康与保健 九年级 下册 第1节 健康、亚健康和疾病 1 1 A练就好基础 课程达标 2 B更上一层楼 能力提升 3 C开拓新思路 拓展创新 目 录 01 A练就好基础 课程达标 A练就好基础 课程达标 1.下列情况符合亚健康状态的是(  ) A.为增强体质,积极参加体育锻炼 B.很快适应九年级学习生活 C.学习压力大,失眠焦虑 D.精力充沛,积极阳光 C A练就好基础 课程达标 2.下列各项中,健康状况最理想的是(  ) A. 对人生悲观失望,不存在任何幻想的小毕 B.无病,精神萎靡不振的阿菊 C.虽然没钱,但乐于助人的小红 D.为了达到目的不择手段的小明 C A练就好基础 课程达标 3.“关爱生命,健康生活。”下列行为不利于健康的是(  ) A.保持乐观的生活态度 B.拒绝吸烟、酗酒、吸毒 C.参加体育锻炼 D.沉迷网络游戏 D A练就好基础 课程达标 4.每年的5月31日是“世界无烟日”。下列说法不正确的是(  ) A.吸烟损害大脑,使人记忆力减退 B.长期吸烟易患肺气肿、肺癌等疾病 C.吸烟有害健康,但“二手烟”对人体无害 D.香烟烟气中的CO、尼古丁等对人体危害很大 C A练就好基础 课程达标 5.下列因素中,与细胞癌变无直接关系的是(  ) A.强紫外线照射 B.长期摄入亚硝酸盐 C.全球气候变暖 D.食用黄曲霉毒素污染的食物 C A练就好基础 课程达标 6.小芳的爷爷患有糖尿病,小芳想买一些“好吃的”孝敬爷爷,她在市场上看到了如下的食品和水果,你觉得应该买(  ) A.西瓜和马铃薯 B.蜂蜜和南瓜 C.豆芽和青菜 D.芋头和香蕉 C A练就好基础 课程达标 7.心脑血管疾病已经成为对人类健康和生命安全威胁最大的一类疾病。下列说法错误的是(  ) A.体育锻炼能改善血液循环,促进心脑血管健康,因此体育锻炼的量越大越好 B.良好的生活习惯能增强心脑血管的功能,预防心脑血管疾病的发生 C.积极乐观的精神状态,也会大大降低心脑血管疾病的发病率 D.为减少心脑血管疾病的发生,青少年应克服偏食、厌食或暴饮、暴食的不良饮食习惯,不吸烟,不酗酒 A A练就好基础 课程达标 8.柯柯是个真正健康的人,因为她: A.情绪经常保持稳定 B.和任何人都相处得很好 C.身体的器官和系统能有效地行使功能 D.能成功地调整生活中的压力 E.有抵抗传染病的能力 F.能长期维持班上的整洁,争取班级的荣誉 A练就好基础 课程达标 在这些表现中,属于生理健康的是_______(填字母,下同);属于心理健康的是______;属于社会关系健康的是_______。 CE AD BF 02 B更上一层楼 能力提升 9.下列有关糖尿病的叙述,错误的是(  ) A.糖尿病人发生冠心病、脑血管病、失明、肢端坏疽等并发症的概率高于健康人 B.胰岛素依赖型糖尿病(Ⅰ型)“三多一少”症状较明显,多发生于青少年 C.非胰岛素依赖型糖尿病(Ⅱ型)是最常见的糖尿病类型,多见于中老年 D.患糖尿病的人一定需要注射胰岛素治疗 B更上一层楼 能力提升 D 10.下列关于恶性肿瘤的叙述,错误的是(  ) A. 恶性肿瘤细胞能不间断地分裂 B.恶性肿瘤细胞能广泛转移扩散 C.恶性肿瘤细胞都是由上皮细胞形成的 D.腌制、熏烤食品中含有引发恶性肿瘤的物质 B更上一层楼 能力提升 C 11.某媒体报道了一位中学生因为一部手机而跳楼的极端事件。请你结合所学知识和这名学生的行为,判断以下说法错误的是(  ) A.这位同学身体没有疾病,他就是健康的 B.心情愉快是儿童和青少年心理健康的核心 C.可以通过听音乐、打球等方式缓解情绪 D.健康是指身体上、心理上和社会适应方面的良好状态 B更上一层楼 能力提升 A 12.经常熬夜会导致人体“生物钟”紊乱,“生物钟”紊乱的人记忆力是否会下降呢?带着这个问题,科学兴趣小组的同学做了如下探究: ①将32只健康老鼠(年龄、大小等条件均相似)随机平均分成两组,饲养在两个相同的鼠笼中,分别标上A组、B组。 ②利用遮光布和灯光等方法打乱A组老鼠的“生物钟”,B组老鼠保持自然昼夜规律不变。在相同且适宜的条件下进行饲养。 ③饲养四个星期后,让A、B两组老鼠走同一迷宫,记录老鼠从入口到达出口所用的时间。5小时后让A、B两组老鼠第二次走原来的迷宫。获得 B更上一层楼 能力提升 数据如下表。 (1)B组实验的作用是________。 (2)根据实验结果,我们可以发现______(填“A”或“B”)组老鼠记忆力比较差。 B更上一层楼 能力提升 组别 老鼠走迷宫所用平均时间/s 第一次 第二次 A 90.22 83.53 B 32.40 20.25 对照 A (3)受该实验的启发,请你对青少年形成健康的生活方式提出一条建议:____________________________________________________________。 B更上一层楼 能力提升 养成良好的作息习惯,注意劳逸结合,使生活有规律(合理即可) 03 C开拓新思路 拓展创新 13.吸烟有害健康,戒烟难是因为吸烟者对烟焦油中的尼古丁等产生依赖。研究发现,烟焦油对涡虫神经系统的影响与人相似。某科研小组将涡虫作为实验对象,研究烟焦油浓度变化对其移动速度的影响,实验步骤如下: ①挑选体长相近的涡虫40只,平均分成甲、乙两组,分别放入浓度为0.03 mg/mL、0.05 mg/mL的烟焦油溶液中处理12 h,使涡虫对所处浓度的烟焦油产生依赖。 ②将甲组涡虫随机分成A、B两组,每组10只,分别置于浓度为0.03 C开拓新思路 拓展创新 mg/mL、0.01 mg/mL的烟焦油溶液中。将乙组涡虫随机分成C、D两组,每组10只,分别置于浓度为0.05 mg/mL、0.03 mg/mL的烟焦油溶液中。 ③测定每组涡虫的移动速度,取平均值,结果如图所示。 C开拓新思路 拓展创新 研究人员在一定浓度范围内又做了多组实验,实验现象一致。回答下列问题。 (1)A组和B组是一组________实验,变量是__________________。 (2)测定每组涡虫的移动速度后,取平均值的目的是_______________。 (3)比较A组和B组、C组和D组,涡虫对烟焦油产生依赖的表现相似,即_______________________________________________________________ ___________。 C开拓新思路 拓展创新 对照 烟焦油溶液浓度 减小误差 对一定浓度烟焦油产生依赖的涡虫,置于更低浓度的烟焦油溶液中移 动速度减慢 (4)由于对不同浓度烟焦油产生依赖,D组和______组涡虫在同一浓度烟焦油溶液中移动速度不同。 (5)青少年应当拒绝吸烟。请根据实验谈谈其中的道理: ___________________________。 C开拓新思路 拓展创新 A 吸烟者会对香烟产生依赖 本课结束! $$

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