精品解析：山东省泰安市泰山区2024-2025学年七年级下学期期末生物试题

第二学期期末学情检测 初二生物样题 （时间：60分钟；满分：100分） 总分：______等级：______ 一、单项选择题（请将所选答案的字母代号填入下面答题栏相应的空格中。每小题2分，共50分。） 1. 下列有关眼和视觉的叙述，正确的是（ ） A. 如果眼球的前后径过短，物像会落在视网膜的前方 B. 长期近距离看书可能造成近视，可配戴凸透镜加以矫正 C. 即使眼球结构功能完好，也可能因视神经病变无法形成视觉 D. 当结束伏案学习转而眺望远方时，晶状体的曲度变化是由小变大 2. 在下图所示耳的结构中，能将声波刺激转化为神经冲动的是（ ） A. [1]鼓膜 B. [2]前庭 C. [3]半规管 D. [4]耳蜗 3. 下列有关神经系统的叙述，正确的是（ ） A. 神经系统的中枢部分是调节人体生理活动的最高级中枢 B. 大脑有专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的部位 C. 神经元的长突起外表套有一层鞘组成神经，其末端分支是神经末梢 D. 各个神经元的突起末端都与多个神经元的细胞体或突起相接触 4. 下列有关文学典故“望梅止渴”反射实例的分析，错误的是（ ） A. 是长期通过生活经验积累形成的条件反射 B. 该反射的感受器是视网膜，效应器是唾液腺 C. 参与该反射的神经中枢位于大脑皮层 D. 该反射与语言文字有关，属于人类特有的反射 5. 下列有关神经调节叙述，错误的是（ ） A. 神经系统通过每一个具体的反射活动来实现其调节功能 B. 反射弧是反射活动的结构基础，没有反射弧就不能发生反射 C. 非条件反射生来就有，任何无关刺激都可变为非条件反射的刺激 D. 条件反射适应范围广，适应多变环境，其反射弧暂时、易变 6. 饭后一段时间，许多营养物质被吸收，这时会引起胰岛素分泌量的（ 　 ） A. 减少，随后血糖上升 B. 增多，随后血糖下降 C. 增多，随后血糖上升 D. 减少，随后血糖下降 7. 进入青春期，男孩的体形开始发生变化，第二性征越来越明显，引起这种变化的激素是（ ） A 胸腺激素 B. 肾上腺素 C. 雄性激素 D. 甲状腺激素 8. 下列有关酸雨的叙述，错误的是（ ） A. pH值大于5.6的雨水就是酸雨 B. 我国酸雨的主要成因是大量燃烧含硫量高的煤 C. 酸雨对建筑物、雕像等具有腐蚀作用 D. 酸雨不仅影响其他生物生存，也影响人类自身健康 9. 下列有关传染病及其预防的叙述，错误的是（ ） A. 甲型流感的传染源是甲型流感病毒 B. 预防艾滋病要以切断传播途径为重点 C. 老人和小孩是流行性感冒的易感人群 D. 接种疫苗能够提高人体对特定传染病的免疫力 10. 下图为小鼠获得对肺炎双球菌免疫力的实验探究示意图。有关叙述正确的是（ ） A. 实验的对照组是乙，实验组是甲，两组小鼠健康状态、鼠龄要一样 B. 乙中小鼠体内的抗体是吞噬细胞产生的抵抗肺炎双球菌的特殊蛋白质 C. 将另外一种致命病菌注入经过乙处理的小鼠体内，小鼠能够存活 D. 乙中“给小鼠注入用热水杀死的肺炎双球菌”相当于人类接种疫苗 11. 下列有关人体免疫的叙述，错误的是（ ） A. 进入人体内引起过敏反应的某些食物或药物属于抗原 B. 监视、识别和清除体内产生的异常细胞功能持续低下，容易患癌 C. 移植与身体相匹配的器官后，患者不需要使用免疫抑制药物 D. HIV主要侵犯并瓦解免疫系统，患者常死于多种疾病的侵害 12. 下图是某药物说明书的部分内容。有关叙述正确的是（ ） A. 此药需凭医生开具的处方才能购买 B. 暑湿感冒、头痛胸闷时可服用此药 C. 该药是纯天然的草药，没有副作用 D. 症状比较严重时，可以增加用药量 13. 下列有关急救常识的叙述，错误的是（ ） A. 进入燃气泄露的室内，不能打开电灯或其他电器开关，不可拨打求助电话 B. 在对溺水者进行人工呼吸前，要先清除其口鼻内的污物，保持呼吸道通畅 C. 骨折后原则上不做现场复位，简单有效救助后使伤员安全、迅速转到医院救治 D. 暗红色血液连续不断从伤口流出时，应及时用手指压迫受伤血管的近心端止血 14. 按照世界卫生组织对健康的定义，健康是指（ ） A. 身体健康、没有疾病、能够正确地认识自我 B. 摄入合理营养，加强体育锻炼，搞好个人卫生 C. 一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态 D. 适应能力强，有积极向上的心态和良好的人际关系 15. 日常生活中，每个人都会或多或少地出现一些情绪问题。下列调节方法中，不恰当的是（ ） A. 到户外运动，欣赏美丽景色 B. 大吼大叫，乱扔物品 C. 和朋友下象棋，放松心情 D. 和同学到足球场踢足球 16. 在“检测不同环境中的细菌和真菌”探究活动中，学习小组采集了教室、草地、餐厅、林地等处的细菌和真菌，经过培养，观察到许多菌落。下列四种菌落中，属于细菌菌落的是（ ） A. 菌落大，灰绿色绒毛状 B. 菌落大，黄灰色棉絮状 C. 菌落大，褐色蜘蛛网状 D. 菌落小，白色光滑粘稠 17. 将某种细菌接种于已消毒的培养基上，加盖后以不同方式处理，并置于某一温度中培养，24小时后观察结果如下表所示。有关分析错误的是（ ） 培养基 处理方法 温度 观察现象 1 接种细菌 0℃ 全表面清晰 2 接种细菌 40℃ 全表面浑浊 3 接种细菌 100℃ 全表面清晰 4 接种细菌，并置一吸有抗生素X的 圆纸片于其上 40℃ 纸片周围呈现一清晰 区，其余表面则浑浊 5 接种细菌，并置一吸有抗生素Y的圆纸片于其上 40℃ 全表面浑浊 A. 2、4、5培养基中观察到的浑浊现象是细菌繁殖形成的肉眼可见的菌落 B. 将培养基1和3再放在40℃一段时间，观察到现象都是全表面清晰 C. 以上实验运用对照实验方法，探究温度、抗生素对该种细菌生活的影响 D. 依据实验结果推测，如果人体感染该种细菌，可用抗生素X进行治疗 18. 下列四种微生物的共同特征是（ ） A. 都有遗传物质 B. 都有细胞结构 C. 营养方式都是异养 D. 都有成形的细胞核 19. 在适宜条件下，多数细菌繁殖速度很快。有关细菌生殖方式的叙述，正确的是（ ） A. 通过产生芽孢来繁殖后代 B. 靠分裂进行生殖 C. 通过产生孢子来繁殖后代 D. 在寄生的活细胞里大量繁殖 20. 下列保存食物的方法中，依据的原理与其他不同的是（ ） A. 将蘑菇晒干保存 B. 将鲜果制成果脯 C. 将肉类进行晒制与烟熏 D. 将金枪鱼制成罐头 21. 大豆等豆科植物的根部会形成根瘤，根瘤中生活着根瘤菌。有关叙述正确的是（ ） A. 用低倍显微镜可以观察根瘤菌的结构 B. 根瘤菌使大豆形成根瘤，导致大豆患病 C. 农业生产中可以通过种植豆科植物提高土壤肥力 D. 根瘤菌与大豆细胞最主要的区别是根瘤菌无细胞壁 22. 冬虫夏草的形成离不开真菌。这种真菌感染蝙蝠蛾幼虫后使幼虫僵化死亡，形成“冬虫”。到了夏天，真菌再从虫体头部生长出棒状的菌体，形成“夏草”。下列说法错误的是（ ） A. “夏草”细胞中有叶绿体 B. 真菌靠死亡幼虫体内的有机物生活 C. 真菌和蝙蝠蛾的细胞中都有细胞核 D. 真菌能产生孢子，孢子可以再去感染新的蝙蝠蛾幼虫 23. 下列有关微生物与人类关系叙述，错误的是（ ） A. 乳酸菌在有氧条件下能把葡萄糖转化为乳酸，利用这一特点可制作酸奶、泡菜 B. 绿脓杆菌噬菌体是细菌病毒，用其稀释液涂抹烧伤患者患处，能控制绿脓杆菌感染 C. 将人的胰岛素基因转入大肠杆菌，培养这种大肠杆菌，生产用于治疗糖尿病的胰岛素 D. 青霉产生的青霉素是一种抗生素药物，可治疗多种细菌性疾病，如肺炎、脑膜炎等 24. 下图是科学家伊万诺夫斯基研究烟草花叶病致病原因的流程示意图。有关实验结论的叙述，正确的是（ ） 将患病的烟草叶片汁液→通过细菌过滤器→将滤液滴到健康叶片→叶片出现病斑 A. 病原体是细菌产生的毒素 B. 病原体能通过空气传播 C. 存在比细菌更小的病原体 D. 细菌过滤器无法完全灭菌 25. 下列有关细菌、真菌、病毒的叙述，正确的是（ ） A. 细菌的细胞膜又称荚膜，具有控制物质进出和保护的作用 B. 培养细菌、真菌时不能打开培养皿盖子，目是制造无氧环境 C. 病毒寄生在活细胞内，靠细胞内的遗传物质，制造出新病毒 D. 大多数细菌和真菌作为生物圈中的分解者，参与物质循环 二、非选择题（每空1分，共50分） 26. 人体生命活动的调节方式主要有神经调节和激素调节两大类型。若神经系统和内分泌系统的某结构受损，会导致其功能障碍。请分析回答： （1）某人因________病变，出现走路摇晃、站立不稳、指物不准、动作笨拙等症状。 （2）某人胸部A严重受损（血管出血）导致下肢丧失运动功能和大小便失禁。由图分析，此人可以排尿，说明A的______功能正常，其排尿的神经冲动传导过程是______（用数字和箭头表示）；尿失禁是因为损坏了图中所示路径______（填数字），无法将膀胱充盈的信号传给B，B也无法有效控制排尿。图中所示A和B分别是________。 （3）某成年人近段时间身体变得消瘦，遇到事情情绪容易激动，到医院检查发现其________分泌的_________过多。 （4）某14岁男孩身高2.05米，在医院成功进行手术后停止继续长高。据此可知，他患有________，其体内_________分泌过多，这种激素由______分泌。 27. 学习小组探究“烟草浸出液对水蚤心率的影响”时，在20mL、30mL、40mL、50mL蒸馏水中分别放入某种香烟的半支烟丝，浸泡1天，用其浸出液做实验得到如下所示线形图。请分析回答： （1）由线形图可知烟草浸出液浓度与水蚤心率的关系是________。 （2）实验的对照组是_______，其水蚤10秒内平均心跳次数是________。 （3）实验时，一只水蚤只能做两次实验，先在___________中计数水蚤心率，再在___________中计数水蚤心率，前后顺序不能颠倒。 （4）烟草燃烧时会产生__________（至少答出两种）等多种有害物质，这些有害物质进入人体会损害呼吸系统和循环系统，引发心脑血管疾病，甚至癌症。 （5）下图一所示为三个年龄组别的人群，每天吸烟支数与每年患冠心病死亡率的关系，图二所示为非吸烟者与已戒烟者患肺癌的死亡率。 由图一分析，每一年龄组别的人群，每天吸烟支数与每年患冠心病死亡率的关系是_____________，最易患冠心病的年龄组别是__________。由图二分析，已戒烟的人群，戒烟年数与每年患肺癌的死亡率的关系是_______。 28. 小张与小李行走时，小李突然倒地。小张经过判断，发现小李呼吸、心跳骤停（图一所示），随后某路人对小李进行心肺复苏（图二所示）。请分析回答： （1）图1和2显示小李倒地后，小张呼唤小李的同时轻拍肩部，发现其无意识、无呼吸，随后呼救。图3显示小张触摸小李的__________，发现无搏动。图4显示小张小心翻转小李身体，使其仰卧。 （2）路人听到小张呼救后，跑过来立即对小李进行心肺复苏，他施救的顺序是______________（用字母序号和箭头表示）。时间就是生命，路人救治小李时，小张应_____________。 （3）路人进行图B所示操作时，双臂绷直，_____用力垂直按压_____________，使其下陷至少__________，然后放松。按压速度是每分钟至少______次。 （4）路人进行图A所示操作时，吹气时，一只手托起患者的下颌，另一只手____________，然后深吸一口气，对着患者口部用力吹入。吹气有效以_______为标准。 （5）路人对小李实施心肺复苏时，按压与吹气的比例是________。 29. 学习小组从发霉的橘子上取下一块长有青霉的皮，垫上白纸，用放大镜观察，随后用解剖针挑取菌丝，制成临时装片，置于显微镜下观察。请结合青霉结构示意图分析回答： （1）学习小组观察发霉的橘子皮，用放大镜看到一条条白色的绒毛，这些绒毛是[ ]______；在显微镜下看到白色绒毛顶端长有成串的、________（填颜色）的[ ]________，在适宜的环境条件下，这种结构能够_____________。 （2）青霉深入橘子内部的是[ ]_________，其作用是________。 （3）青霉的细胞与细菌的细胞，在结构方面的相同点是都有________________，不同点是青霉的细胞具有_____________，细菌没有该结构，但有_______集中的区域。 （4）青霉的细胞中没有__________，其营养方式是异养。 30. 《齐民要术》是北魏贾思勰所著的农业百科全书，其卷七《造神曲并酒》篇系统记载了南北朝时期的酿酒技术。下表为这本书记载的古代酸酒步骤。请分析回答： 阶段 操作步骤 准备阶段 1．将黍米蒸熟后晾至温热（约30—35℃）。 2．按比例拌入碾碎的酒曲，在30—35℃条件下，静置12—24小时。 发酵阶段 3．将含有酒曲的泰米装入陶罐并密封。 4．根据季节调整发酵时间（夏天3天，冬天7天）。 5．定期观察气泡产生情况。 完成阶段 6．米粒消失后停止发酵。 7．过滤酒液，装坛保存。 （1）蒸煮黍米的目的是：_________；软化黍米中的淀粉，便于被分解。将蒸煮的黍米晾至温热才能加入酒曲，原因是_________。将碾碎的酒曲拌入晾至温热的黍米中，这一操作相当于培养细菌、真菌方法中的________。 （2）酒曲中含有酿酒必需的微生物，下图是主要微生物A和B在酿酒过程中发挥作用的流程图。微生物A和B都属于_____（填“原核”或“真核”）生物。在操作步骤2，将温度保持在30—35℃（温热），可促进微生物A分泌淀粉酶，将淀粉分解为物质甲—________。在发酵阶段，微生物B—_________发挥主要作用，操作步骤4中“夏天3天，冬天7天”的发酵时间差异，主要与______有关。微生物B发挥作用还需要_______条件，与此相关的操作步骤是_________（填上表中操作步骤的数字序号）。 （3）在发酵阶段，随着气泡大量产生，酒味渐浓。气泡中的气体主要是______请你设计实验予以证明：______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第二学期期末学情检测 初二生物样题 （时间：60分钟；满分：100分） 总分：______等级：______ 一、单项选择题（请将所选答案的字母代号填入下面答题栏相应的空格中。每小题2分，共50分。） 1. 下列有关眼和视觉的叙述，正确的是（ ） A. 如果眼球的前后径过短，物像会落在视网膜的前方 B. 长期近距离看书可能造成近视，可配戴凸透镜加以矫正 C. 即使眼球结构功能完好，也可能因视神经病变无法形成视觉 D. 当结束伏案学习转而眺望远方时，晶状体的曲度变化是由小变大 【答案】C 【解析】 【分析】（1）睫状体内有平滑肌，晶状体依靠悬韧带与睫状体相连，眼睛通过睫状体内平滑肌的收缩和舒张来调节晶状体的曲度，使物像落在视网膜上，来看清远近不同的物体。 （2）物像是在视网膜上形成的，而视觉是在大脑皮层的视觉中枢产生的。 【详解】A．眼球前后径过短会导致物像落在视网膜后方（远视），而非前方（近视），故A错误。 B．近视因晶状体曲度过大或眼球前后径过长，需用凹透镜矫正，凸透镜用于矫正远视，故B错误。 C．视觉形成需视神经传递信号至大脑，若视神经病变，即使眼球结构完好，仍无法形成视觉，故C正确。 D．眺望远方时，晶状体曲度由大变小（看近处曲度大，看远处曲度小），故D错误。 故选C。 2. 在下图所示耳的结构中，能将声波刺激转化为神经冲动的是（ ） A. [1]鼓膜 B. [2]前庭 C. [3]半规管 D. [4]耳蜗 【答案】D 【解析】 【分析】外界的声波经过外耳道传到鼓膜，鼓膜的振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域（听觉中枢），人就产生了听觉。因此，耳的结构中，能将外界声波的刺激转变为神经冲动的是耳蜗。 题图中： 1鼓膜，2前庭，3半规管，4耳蜗。 【详解】A．[1]鼓膜是声波进入内耳的第一道屏障，它的主要功能是将外界声波转化为机械振动，而不是直接转化为神经冲动，A不符合题意。 B．[2]前庭是内耳的一部分，主要负责平衡感和空间定位，与将声波转化为神经冲动无关，B不符合题意。 C．[3]半规管也是内耳的一部分，与平衡感密切相关，同样与将声波转化为神经冲动无关，C不符合题意。 D．[4]耳蜗是内耳中的一个重要结构，它含有听觉感受器——毛细胞。当声波引起的机械振动传递到耳蜗时，会刺激这些毛细胞产生神经冲动，这些神经冲动随后被传递到大脑进行进一步处理，形成听觉，D符合题意。 故选D。 3. 下列有关神经系统的叙述，正确的是（ ） A. 神经系统的中枢部分是调节人体生理活动的最高级中枢 B. 大脑有专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的部位 C. 神经元的长突起外表套有一层鞘组成神经，其末端分支是神经末梢 D. 各个神经元的突起末端都与多个神经元的细胞体或突起相接触 【答案】D 【解析】 【分析】脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢；小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡；脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等）；脊髓位于脊柱的椎管内，有反射和传导的功能。 【详解】A．神经系统的中枢部分包括脑和脊髓，其中最高级中枢是大脑皮层，而非整个中枢部分，故A错误。 B．调节心跳、呼吸、血压等基本生命活动的部位是脑干，而非大脑，故B错误。 C．神经元的长突起（轴突）外表套有鞘构成神经纤维，多条神经纤维集结成束才形成神经，故C错误。 D．神经元通过突触与其他神经元连接，其突起末端可与多个神经元的细胞体或突起相接触，形成复杂网络，故D正确。 故选D。 4. 下列有关文学典故“望梅止渴”反射实例的分析，错误的是（ ） A. 是长期通过生活经验积累形成的条件反射 B. 该反射的感受器是视网膜，效应器是唾液腺 C. 参与该反射的神经中枢位于大脑皮层 D. 该反射与语言文字有关，属于人类特有反射 【答案】B 【解析】 【分析】“望梅止渴”属于条件反射，需大脑皮层参与，且由语言、文字等抽象信号引发，属于人类特有反射。反射弧包括感受器、传入神经、中枢、传出神经和效应器。 【详解】A．“望梅止渴”这一反射实例是人们在长期生活经验中积累形成的，它依赖于大脑皮层的参与，因此属于条件反射，故A正确。 B．“望梅止渴”由语言信号引发，感受器应为耳蜗（听觉），而非视网膜（视觉）；效应器是传出神经末梢及唾液腺，故B错误。 C．参与该反射的神经中枢位于大脑皮层，这是条件反射与非条件反射的主要区别之一。非条件反射的神经中枢位于脊髓等低级部位，而条件反射则需要大脑皮层的参与，故C正确。 D．该反射依赖语言描述，属人类特有反射，故D正确。 故选B。 5. 下列有关神经调节的叙述，错误的是（ ） A. 神经系统通过每一个具体的反射活动来实现其调节功能 B. 反射弧是反射活动的结构基础，没有反射弧就不能发生反射 C. 非条件反射生来就有，任何无关刺激都可变为非条件反射的刺激 D. 条件反射适应范围广，适应多变环境，其反射弧暂时、易变 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查神经调节中反射的类型及特点。非条件反射是生来就有的，由大脑皮层以下的神经中枢参与；条件反射是后天学习获得的，需大脑皮层参与。 【详解】A．反射是神经调节的基本方式，神经系统通过反射活动实现调节，故A正确。 B．反射弧是反射的结构基础，缺少任一环节反射均无法完成，故B正确。 C．非条件反射的刺激是先天固定的，无关刺激需与条件刺激结合才能形成条件反射，而非非条件反射，故C错误。 D．条件反射的反射弧是暂时性的，可建立也可消退，适应环境变化，故D正确。 故选C。 6. 饭后一段时间，许多营养物质被吸收，这时会引起胰岛素分泌量的（ 　 ） A. 减少，随后血糖上升 B. 增多，随后血糖下降 C. 增多，随后血糖上升 D. 减少，随后血糖下降 【答案】B 【解析】 【分析】人体血液中的血糖浓度之所以能够维持在相对稳定状态，主要是胰岛素的调节作用。 【详解】胰岛素是一种蛋白质，它是由胰腺的胰岛分泌的，具有降低血糖浓度的作用。饭后一段时间，由于人体消化道的吸收作用，葡萄糖通过消化道壁吸收进入血液循环系统，人体血糖浓度会逐渐升高，但在胰岛素调节作用下，血液的中的葡萄糖会逐渐被分解、利用和转化，血糖浓度又会逐渐恢复到正常水平。故选B。 【点睛】本题主要考查胰岛素的调节作用。解答此题的关键是熟知人体血液中的血糖浓度之所以能够维持在相对稳定状态，主要是胰岛素的调节作用。 7. 进入青春期，男孩的体形开始发生变化，第二性征越来越明显，引起这种变化的激素是（ ） A. 胸腺激素 B. 肾上腺素 C. 雄性激素 D. 甲状腺激素 【答案】C 【解析】 【分析】青春期第二性征的出现由性激素调节，雄性激素促进男性生殖器官发育及第二性征形成。 【详解】A．胸腺激素参与免疫调节，与第二性征无关，故A不符合题意。 B．肾上腺素调节应激反应，不主导性征发育，故B不符合题意。 C．雄性激素由睾丸分泌，直接促进男性第二性征出现，故C符合题意。 D．甲状腺激素调节新陈代谢和生长，不针对性征，故D不符合题意。 故选C。 8. 下列有关酸雨的叙述，错误的是（ ） A. pH值大于5.6的雨水就是酸雨 B. 我国酸雨的主要成因是大量燃烧含硫量高的煤 C. 酸雨对建筑物、雕像等具有腐蚀作用 D. 酸雨不仅影响其他生物生存，也影响人类自身健康 【答案】A 【解析】 【分析】酸雨指pH小于5.6的雨水，由二氧化硫等酸性气体排放导致。 【详解】A．酸雨的pH值应小于5.6，而非大于，故A错误。 B．我国酸雨主要因燃烧高硫煤释放二氧化硫，故B正确。 C．酸雨含酸性物质会腐蚀建筑物和雕像，故C正确。 D．酸雨危害生态系统和人类健康，故D正确。 故选A。 9. 下列有关传染病及其预防的叙述，错误的是（ ） A. 甲型流感的传染源是甲型流感病毒 B. 预防艾滋病要以切断传播途径为重点 C. 老人和小孩是流行性感冒的易感人群 D. 接种疫苗能够提高人体对特定传染病的免疫力 【答案】A 【解析】 【分析】传染病预防需明确传染源、传播途径、易感人群三个环节。 【详解】A．传染源是携带病原体的人或动物，甲型流感病毒是病原体，而非传染源，故A错误。 B．艾滋病无疫苗，主要通过切断性、血液、母婴传播途径预防，故B正确。 C．老人和小孩免疫力较弱，属流感易感人群，故C正确。 D．疫苗可刺激特异性免疫，增强对特定传染病的抵抗力，故D正确。 故选A。 10. 下图为小鼠获得对肺炎双球菌免疫力的实验探究示意图。有关叙述正确的是（ ） A. 实验的对照组是乙，实验组是甲，两组小鼠健康状态、鼠龄要一样 B. 乙中小鼠体内的抗体是吞噬细胞产生的抵抗肺炎双球菌的特殊蛋白质 C. 将另外一种致命病菌注入经过乙处理的小鼠体内，小鼠能够存活 D. 乙中“给小鼠注入用热水杀死的肺炎双球菌”相当于人类接种疫苗 【答案】D 【解析】 【分析】（1） 非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。 （2）特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的。 （3）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。 【详解】A．在免疫学实验中，通常将接受特殊处理（如接种疫苗）的组设为实验组，未接受特殊处理的组设为对照组。根据图示，甲组小鼠注入了活的肺炎双球菌，而乙组小鼠注入了热水杀死的肺炎双球菌后，再注入了活的肺炎双球菌。因此，甲组应为对照组，乙组为实验组。但无论哪组为实验组或对照组，两组小鼠的健康状态和鼠龄确实需要保持一致，以确保实验结果的准确性，A错误。 B．抗体是由淋巴细胞产生的，而不是吞噬细胞。吞噬细胞的主要功能是吞噬和消化病原体，B错误。 C．虽然乙组小鼠注入了热水杀死的肺炎双球菌后可能会产生针对肺炎双球菌的抗体，但这些抗体通常不会对其他种类的致命病菌提供保护。因此，将另外一种致命病菌注入经过乙处理的小鼠体内，小鼠不一定能够存活，C错误。 D．接种疫苗通常涉及将减毒或灭活的病原体（或其部分）引入人体，以刺激免疫系统产生针对该病原体的抗体。在这个实验中，乙组小鼠注入了热水杀死的肺炎双球菌，这确实相当于人类接种疫苗的过程，D正确。 故选D。 11. 下列有关人体免疫的叙述，错误的是（ ） A. 进入人体内引起过敏反应的某些食物或药物属于抗原 B. 监视、识别和清除体内产生的异常细胞功能持续低下，容易患癌 C. 移植与身体相匹配的器官后，患者不需要使用免疫抑制药物 D. HIV主要侵犯并瓦解免疫系统，患者常死于多种疾病的侵害 【答案】C 【解析】 【分析】免疫的功能包括自身稳定（清除体内衰老的、死亡的或损伤的细胞）、防御感染（抵抗抗原的侵入、防止疾病发生、维护人体健康）、免疫监视（识别和清除体内产生的异常细胞如肿瘤细胞），当免疫功能异常时人体会发生疾病；例如防御感染的功能过强时，对进入人体内的某些药物和食物会发生过敏反应，当自身稳定的功能异常时人体会发生自身免疫性疾病，当免疫监视功能异常时人体可能会发生肿瘤。 【详解】A．过敏原是能引起过敏反应的物质，如花粉粒、粉尘，移植的器官等，故A正确。 B．免疫系统的监控功能低下时，异常细胞（如癌细胞）无法被及时清除，导致癌症风险增加，故B正确。 C．即使移植器官与受者匹配，免疫系统仍可能对异体组织产生排斥反应，通常需使用免疫抑制药物，故C错误。 D．HIV破坏T淋巴细胞，导致免疫系统崩溃，患者因多种感染或肿瘤死亡，故D正确。 故选C。 12. 下图是某药物说明书的部分内容。有关叙述正确的是（ ） A. 此药需凭医生开具的处方才能购买 B. 暑湿感冒、头痛胸闷时可服用此药 C. 该药是纯天然的草药，没有副作用 D. 症状比较严重时，可以增加用药量 【答案】B 【解析】 【分析】安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。 【详解】A说明书上有非处方药（OTC）标注，因此，不需执业医师开具的处方就可以购买，按说明书服用，适用于容易自我诊断、自我治疗的小病，A错误。 B．从说明书上的功能主治可知，该药适用于暑湿感冒、头痛胸闷，B正确。 C．任何药物都可能存在副作用，不能断言没有副作用，C错误。 D．用药前要明确诊断，要针对不同的病情，适当用药，药物一般都有一定的毒副作用，过量服用，会危害人体健康，用药剂量要适当，D错误。 故选B。 13. 下列有关急救常识的叙述，错误的是（ ） A. 进入燃气泄露的室内，不能打开电灯或其他电器开关，不可拨打求助电话 B. 在对溺水者进行人工呼吸前，要先清除其口鼻内的污物，保持呼吸道通畅 C. 骨折后原则上不做现场复位，简单有效救助后使伤员安全、迅速转到医院救治 D. 暗红色血液连续不断从伤口流出时，应及时用手指压迫受伤血管的近心端止血 【答案】D 【解析】 【分析】（1）人工呼吸是指根据呼吸运动的原理，采用人工方法让胸廓有节律地扩大和缩小，以帮助呼吸运动减弱或暂时停止呼吸的患者维持肺的通气功能；胸外心脏挤压是采用人工方法帮助心脏跳动，维持血液循环，最后使病人恢复心跳的一种急救技术，适用于触电、溺水、心脏病等引起的心跳骤停。（2）动脉出血的特点，颜色鲜红，血流较快，常呈喷射状；静脉出血的特点，静脉血色暗红，血流较缓；毛细血管出血，血液缓慢渗出。 【详解】A．煤气的主要成分是一氧化碳，一氧化碳是可燃性气体，与空气混合达到一定的程度遇明火有爆炸的危险，电灯开关、电器开关的电火花，以及拨打求助电话时手机等产生的电火花，都可能点燃燃气，引发爆炸等危险，所以进入燃气泄露的室内，不能打开电灯或其他电器开关，不可拨打求助电话，故A正确。 B．人工呼吸常用于抢救呼吸暂停的病人，做人工呼吸时，首先要将被救者放在空气清新的场所，让被救者仰卧，如果口鼻内有泥土、血块等，必须先清除干净，使病人保持呼吸道的畅通。再捏住被救者鼻孔，然后进行口对口的吹气，故B正确。 C．骨折后不应随意移动伤者或进行现场复位，以免因操作不当造成二次伤害，应先进行简单有效的固定等救助措施，然后使伤员安全、迅速转到医院，由专业医生进行救治，故C正确。 D．暗红色血液连续不断从伤口流出，表明是静脉出血。静脉是将血液从身体各部分送回心脏的血管，所以静脉出血时应在远心端压迫，阻止血液继续流出，若压迫近心端，反而可能加重出血，故D错误。 故选D。 14. 按照世界卫生组织对健康的定义，健康是指（ ） A 身体健康、没有疾病、能够正确地认识自我 B. 摄入合理营养，加强体育锻炼，搞好个人卫生 C. 一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态 D. 适应能力强，有积极向上的心态和良好的人际关系 【答案】C 【解析】 【分析】世界卫生组织对健康的定义包括身体、心理及社会适应三方面的良好状态。 【详解】A．仅提到身体和部分心理层面，未涵盖社会适应，故A不符合题意。 B．描述的是保持健康的方法，并非定义本身，故B不符合题意。 C．完整涵盖身体、心理和社会适应三方面，与定义一致，故C符合题意。 D．缺少身体健康的描述，不全面，故D不符合题意。 故选C。 15. 日常生活中，每个人都会或多或少地出现一些情绪问题。下列调节方法中，不恰当的是（ ） A. 到户外运动，欣赏美丽景色 B. 大吼大叫，乱扔物品 C. 和朋友下象棋，放松心情 D. 和同学到足球场踢足球 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查情绪调节方法的选择。恰当的情绪调节方法应合理、无害，不恰当的方法可能具有破坏性或负面影响。 【详解】A．到户外运动、欣赏景色属于转移注意力的积极方法，故A不符合题意。 B．大吼大叫、乱扔物品属于暴力宣泄，可能伤害他人或破坏环境，故B符合题意。 C．和朋友下棋放松心情是转移注意力的合理方式，故C不符合题意。 D．踢足球通过运动释放压力，是健康的调节方法，故D不符合题意。 故选B。 16. 在“检测不同环境中的细菌和真菌”探究活动中，学习小组采集了教室、草地、餐厅、林地等处的细菌和真菌，经过培养，观察到许多菌落。下列四种菌落中，属于细菌菌落的是（ ） A. 菌落大，灰绿色绒毛状 B. 菌落大，黄灰色棉絮状 C. 菌落大，褐色蜘蛛网状 D. 菌落小，白色光滑粘稠 【答案】D 【解析】 【分析】细菌菌落与真菌菌落的区别在于形态、大小和颜色。细菌菌落较小，表面光滑粘稠或粗糙干燥；真菌菌落较大，呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状，颜色多样。 【详解】A．菌落大、灰绿色绒毛状，为霉菌（真菌）特征，故 A不符合题意。 B．菌落大、黄灰色棉絮状，为真菌菌落形态，故B不符合题意。 C．菌落大、褐色蜘蛛网状，属于真菌菌落，故C不符合题意。 D．菌落小、白色光滑粘稠，符合细菌菌落特征，故D符合题意。 故选D。 17. 将某种细菌接种于已消毒的培养基上，加盖后以不同方式处理，并置于某一温度中培养，24小时后观察结果如下表所示。有关分析错误的是（ ） 培养基 处理方法 温度 观察现象 1 接种细菌 0℃ 全表面清晰 2 接种细菌 40℃ 全表面浑浊 3 接种细菌 100℃ 全表面清晰 4 接种细菌，并置一吸有抗生素X的 圆纸片于其上 40℃ 纸片周围呈现一清晰 区，其余表面则浑浊 5 接种细菌，并置一吸有抗生素Y的圆纸片于其上 40℃ 全表面浑浊 A. 2、4、5培养基中观察到的浑浊现象是细菌繁殖形成的肉眼可见的菌落 B. 将培养基1和3再放在40℃一段时间，观察到的现象都是全表面清晰 C. 以上实验运用对照实验方法，探究温度、抗生素对该种细菌生活的影响 D. 依据实验结果推测，如果人体感染该种细菌，可用抗生素X进行治疗 【答案】B 【解析】 【分析】本题通过不同温度及抗生素处理后的细菌生长现象，考查对照实验设计及结果分析。关键点包括：低温抑制细菌生长但不致死，高温灭菌后细菌无法复活，抗生素有效性判断。 【详解】A．培养基2（40℃）细菌正常繁殖导致全表面浑浊；培养基4中抗生素X抑制周围细菌，其余区域繁殖导致浑浊；培养基5中抗生素Y无效，细菌全繁殖。浑浊现象由菌落密集生长导致，故A正确。 B．培养基1（0℃）细菌未被杀死，移至40℃会恢复繁殖，变浑浊；培养基3（100℃）细菌被高温杀死，移至40℃仍无法生长。故B错误。 C．实验通过改变温度和抗生素（如1、2、3对比温度，2、4、5对比抗生素）设置对照，故C正确。 D．培养基4中抗生素X周围清晰区表明其有效，而Y无效（培养基5全浑浊），故应选X治疗，D正确。 故选B。 18. 下列四种微生物的共同特征是（ ） A. 都有遗传物质 B. 都有细胞结构 C. 营养方式都是异养 D. 都有成形的细胞核 【答案】A 【解析】 【分析】图中，从左到右依次是细菌，病毒，衣藻，草履虫。 【详解】A．无论是细菌、病毒、衣藻还是草履虫，它们都是生物，而生物的基本特征之一就是具有遗传物质，A符合题意。 B．细菌、衣藻和草履虫都是细胞生物，具有细胞结构。但病毒是非细胞生物，它没有细胞结构，而是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，B不符合题意。 C．草履虫和病毒都是异养生物，它们不能自己合成有机物，必须依赖现成的有机物生活。但衣藻是自养生物，它能通过光合作用合成有机物。细菌多数异养，少数自养，C不符合题意。 D．衣藻和草履虫都是真核生物，具有成形的细胞核。但细菌是原核生物，病毒没有细胞结构，D不符合题意。 故选A。 19. 在适宜条件下，多数细菌繁殖速度很快。有关细菌生殖方式的叙述，正确的是（ ） A. 通过产生芽孢来繁殖后代 B. 靠分裂进行生殖 C. 通过产生孢子来繁殖后代 D. 在寄生活细胞里大量繁殖 【答案】B 【解析】 【分析】细菌的生殖方式为简单的分裂生殖，在适宜条件下繁殖速度快。芽孢是细菌的休眠体，用于抵抗不良环境，并非生殖方式；孢子繁殖是真菌的特征；病毒才需在活细胞内寄生繁殖。 【详解】A．芽孢是细菌的休眠体，帮助其度过不良环境，并非繁殖方式，故A不符合题意。 B．细菌通过二分裂进行生殖，属于分裂生殖，故B符合题意。 C．孢子繁殖是真菌（如霉菌）的生殖方式，细菌不产生孢子，故C不符合题意。 D．在活细胞内寄生繁殖是病毒的特点，细菌可独立繁殖，故D不符合题意。 故选B。 20. 下列保存食物的方法中，依据的原理与其他不同的是（ ） A. 将蘑菇晒干保存 B. 将鲜果制成果脯 C. 将肉类进行晒制与烟熏 D. 将金枪鱼制成罐头 【答案】D 【解析】 【分析】食物保存方法主要通过抑制微生物生长，常见原理包括脱水、渗透法（糖/盐腌）、高温灭菌等。 【详解】A．晒干蘑菇通过脱水抑制微生物，属于脱水法，A不符合题意。 B．制成果脯利用高浓度糖分使微生物失水死亡，属于渗透法，B不符合题意。 C．晒制烟熏肉类通过脱水和烟熏化学物质防腐，核心仍是脱水，C不符合题意。 D．罐头经高温灭菌后密封，彻底杀灭微生物，原理为高温灭菌。综上，A、B、C均通过控制水分抑制微生物，D通过高温杀菌，原理不同，D符合题意。 故选D。 21. 大豆等豆科植物的根部会形成根瘤，根瘤中生活着根瘤菌。有关叙述正确的是（ ） A. 用低倍显微镜可以观察根瘤菌的结构 B. 根瘤菌使大豆形成根瘤，导致大豆患病 C. 农业生产中可以通过种植豆科植物提高土壤肥力 D. 根瘤菌与大豆细胞最主要的区别是根瘤菌无细胞壁 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查根瘤菌与大豆的共生关系及其相关生物学知识。根瘤菌为细菌，与豆科植物共生，能固氮，提高土壤肥力；细菌与植物细胞的主要区别在于细胞核的结构。 【详解】A．根瘤菌属于细菌，需用高倍显微镜观察其结构，低倍显微镜无法清晰观察，故A错误。 B．根瘤菌与大豆是共生关系，双方互利，而非导致病害，故B错误。 C．根瘤菌固氮可增加土壤含氮量，种植豆科植物能提高土壤肥力，故C正确。 D．根瘤菌有细胞壁，与植物细胞的主要区别是无成形的细胞核，故D错误。 故选C。 22. 冬虫夏草的形成离不开真菌。这种真菌感染蝙蝠蛾幼虫后使幼虫僵化死亡，形成“冬虫”。到了夏天，真菌再从虫体头部生长出棒状的菌体，形成“夏草”。下列说法错误的是（ ） A. “夏草”细胞中有叶绿体 B. 真菌靠死亡幼虫体内的有机物生活 C. 真菌和蝙蝠蛾的细胞中都有细胞核 D. 真菌能产生孢子，孢子可以再去感染新的蝙蝠蛾幼虫 【答案】A 【解析】 【分析】真菌没有叶绿体，不能进行光合作用，只能利用现成的有机物生活，属于异养生物；真菌细胞具有细胞核，属于真核生物；真菌通过产生孢子进行繁殖。 【详解】A．“夏草”是真菌从虫体头部生长出的棒状菌体，它属于真菌，并不含有叶绿体。叶绿体是植物细胞特有的结构，用于进行光合作用。而真菌则通过分解有机物来获取能量和营养，不依赖光合作用，故A错误。 B．真菌在感染蝙蝠蛾幼虫后，会使幼虫僵化死亡，并利用幼虫体内的有机物作为营养来源进行生长和繁殖，故B正确。 C．真菌和蝙蝠蛾都是真核生物，它们的细胞中都含有细胞核。细胞核是细胞的控制中心，含有遗传物质DNA，对细胞的生长、发育和繁殖起着决定性作用，故C正确。 D．真菌是一种通过孢子进行繁殖的生物。孢子是一种特殊的生殖细胞，当条件适宜时，孢子可以萌发成新的真菌个体，并继续感染其他生物体。在冬虫夏草的形成过程中，真菌就是通过孢子感染蝙蝠蛾幼虫的，故D正确。 故选A。 23. 下列有关微生物与人类关系的叙述，错误的是（ ） A. 乳酸菌在有氧条件下能把葡萄糖转化为乳酸，利用这一特点可制作酸奶、泡菜 B. 绿脓杆菌噬菌体是细菌病毒，用其稀释液涂抹烧伤患者患处，能控制绿脓杆菌感染 C. 将人的胰岛素基因转入大肠杆菌，培养这种大肠杆菌，生产用于治疗糖尿病的胰岛素 D. 青霉产生的青霉素是一种抗生素药物，可治疗多种细菌性疾病，如肺炎、脑膜炎等 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查微生物与人类的关系，涉及乳酸菌、噬菌体、转基因技术及抗生素的相关知识。 【详解】A．乳酸菌是厌氧菌，其发酵需在无氧条件下将葡萄糖转化为乳酸，而非有氧条件。制作酸奶、泡菜时需密封以创造无氧环境，A错误。 B．绿脓杆菌噬菌体能特异性感染绿脓杆菌，通过裂解细菌控制感染，属于病毒治疗的应用，B正确。 C．利用转基因技术将人胰岛素基因转入大肠杆菌，可大规模生产胰岛素，符合实际应用，C正确。 D．青霉素由青霉产生，可抑制细菌细胞壁合成，对细菌性疾病有效，如肺炎和脑膜炎，D正确。 故选A。 24. 下图是科学家伊万诺夫斯基研究烟草花叶病致病原因的流程示意图。有关实验结论的叙述，正确的是（ ） 将患病的烟草叶片汁液→通过细菌过滤器→将滤液滴到健康叶片→叶片出现病斑 A. 病原体是细菌产生的毒素 B. 病原体能通过空气传播 C. 存在比细菌更小的病原体 D. 细菌过滤器无法完全灭菌 【答案】C 【解析】 【分析】伊万诺夫斯基的实验通过细菌过滤器处理患病烟草汁液后，滤液仍能使健康叶片感染，说明病原体未被过滤掉。 【详解】A．若仅为毒素，实验无法排除细菌本身的作用，但实验表明病原体能通过过滤器，说明其比细菌更小，而非毒素，故A不符合题意。 B．实验通过汁液直接接触传播，未涉及空气传播途径，故B不符合题意。 C．细菌过滤器可阻挡细菌，但滤液仍具感染性，证明病原体（病毒）比细菌小，能通过过滤器，故C符合题意。 D．实验目的是验证病原体能否被过滤，而非测试过滤器的灭菌效果，故D不符合题意。 故选C。 25. 下列有关细菌、真菌、病毒的叙述，正确的是（ ） A. 细菌的细胞膜又称荚膜，具有控制物质进出和保护的作用 B. 培养细菌、真菌时不能打开培养皿盖子，目的是制造无氧环境 C. 病毒寄生在活细胞内，靠细胞内的遗传物质，制造出新病毒 D. 大多数细菌和真菌作为生物圈中的分解者，参与物质循环 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查细菌、真菌、病毒的结构特征及生态作用。 【详解】A．细菌的荚膜是细胞壁外的黏液层，细胞膜位于细胞壁内侧，控制物质进出，故A错误。 B．培养时不开盖是为了防止杂菌污染，并非制造无氧环境，故B错误。 C．病毒利用自身遗传物质复制，而非宿主细胞的遗传物质，故C错误。 D．大多数细菌和真菌分解有机物，作为分解者参与物质循环，故D正确。 故选D。 二、非选择题（每空1分，共50分） 26. 人体生命活动的调节方式主要有神经调节和激素调节两大类型。若神经系统和内分泌系统的某结构受损，会导致其功能障碍。请分析回答： （1）某人因________病变，出现走路摇晃、站立不稳、指物不准、动作笨拙等症状。 （2）某人胸部A严重受损（血管出血）导致下肢丧失运动功能和大小便失禁。由图分析，此人可以排尿，说明A的______功能正常，其排尿的神经冲动传导过程是______（用数字和箭头表示）；尿失禁是因为损坏了图中所示路径______（填数字），无法将膀胱充盈的信号传给B，B也无法有效控制排尿。图中所示A和B分别是________。 （3）某成年人近段时间身体变得消瘦，遇到事情情绪容易激动，到医院检查发现其________分泌_________过多。 （4）某14岁男孩身高2.05米，在医院成功进行手术后停止继续长高。据此可知，他患有________，其体内_________分泌过多，这种激素由______分泌。 【答案】（1）小脑 （2） ①. 反射 ②. 1→3→5→4→2 ③. 6、7 ④. 脊髓、大脑（大脑皮层） （3） ①. 甲状腺 ②. 甲状腺激素 （4） ①. 巨人症 ②. 生长激素 ③. 垂体 【解析】 【分析】图中，1是感受器、2是效应器、3是传入神经、4是传出神经、5是神经中枢、6是上行传导束、7是下行传导束；A是脊髓、B是大脑（大脑皮层）。 【小问1详解】 某人出现走路摇晃、站立不稳、指物不准、动作笨拙等症状，这些症状均与身体的平衡和运动的协调性有关，而小脑正是负责协调运动和维持身体平衡的结构，所以当小脑发生病变时，就会出现上述症状。 【小问2详解】 脊髓（A）具有反射和传导功能。某人可以排尿，说明脊髓（A）的反射功能正常，因为排尿反射的低级中枢在脊髓，能完成基本的排尿反射。 排尿的神经冲动传导过程：膀胱壁上的感受器感受到尿液的刺激，产生神经冲动，神经冲动沿着传入神经传到脊髓内的神经中枢，再通过传出神经传到效应器（膀胱逼尿肌等），引起排尿动作，用图中数字和箭头表示为：1→3→5→4→2。 正常情况下，脊髓能将膀胱充盈的信号通过上行传导束传导到大脑（B），大脑能对排尿进行有意识的控制。该患者尿失禁是因为胸部A（脊髓）严重受损，损坏了图中所示的6上行传导束和7下行传导束，无法将膀胱充盈的信号传给B大脑（大脑皮层），B大脑（大脑皮层）也无法有效控制排尿。 图中A是脊髓，B是大脑。 【小问3详解】 甲状腺分泌的甲状腺激素能够促进新陈代谢，促进生长发育，提高神经系统的兴奋性。当成年人甲状腺激素分泌过多时，会出现身体消瘦（因为新陈代谢过于旺盛，消耗能量过多）、情绪容易激动（神经系统兴奋性过高）等症状。所以，某成年人近段时间身体变得消瘦，遇到事情情绪容易激动，到医院检查发现其甲状腺分泌的甲状腺激素过多。 【小问4详解】 某14岁男孩身高2.05米，且在医院进行手术后停止继续长高，由此可知他患有巨人症。巨人症是由于在骨骺闭合前生长激素分泌过多，导致身体过度生长，身材异常高大。 生长激素能促进人体的生长发育，当幼年时期生长激素分泌过多时，就会患巨人症。生长激素是由垂体分泌的，垂体是人体重要的内分泌腺，它可以分泌多种激素来调节人体的生理活动。 27. 学习小组探究“烟草浸出液对水蚤心率的影响”时，在20mL、30mL、40mL、50mL蒸馏水中分别放入某种香烟的半支烟丝，浸泡1天，用其浸出液做实验得到如下所示线形图。请分析回答： （1）由线形图可知烟草浸出液浓度与水蚤心率的关系是________。 （2）实验的对照组是_______，其水蚤10秒内平均心跳次数是________。 （3）实验时，一只水蚤只能做两次实验，先在___________中计数水蚤心率，再在___________中计数水蚤心率，前后顺序不能颠倒。 （4）烟草燃烧时会产生__________（至少答出两种）等多种有害物质，这些有害物质进入人体会损害呼吸系统和循环系统，引发心脑血管疾病，甚至癌症。 （5）下图一所示为三个年龄组别的人群，每天吸烟支数与每年患冠心病死亡率的关系，图二所示为非吸烟者与已戒烟者患肺癌的死亡率。 由图一分析，每一年龄组别的人群，每天吸烟支数与每年患冠心病死亡率的关系是_____________，最易患冠心病的年龄组别是__________。由图二分析，已戒烟的人群，戒烟年数与每年患肺癌的死亡率的关系是_______。 【答案】（1）烟草浸出液浓度越高，水蚤的心率越快 （2） ①. 清水组 ②. 35 （3） ①. 清水 ②. 某一浓度的烟草浸出液 （4）焦油、一氧化碳、尼古丁、丙酮、甲醇、氨等 （5） ①. 每天吸烟支数越多，每年患冠心病死亡率越高 ②. 55-64岁 ③. 戒烟年数越长，每年患肺癌死亡率越低 【解析】 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。 小问1详解】 由线形图可知烟草浸出液浓度与水蚤心率的关系是烟草浸出液浓度越高，水蚤的心率越快，烟草浸出液浓度越低，水蚤的心率越慢。 【小问2详解】 探究烟草浸出液对水蚤心率的影响？实验的变量是烟草浸出液，除变量不同以外其他的实验条件保持相同，未发生改变的是对照组，发生改变的是实验组，所以实验的对照组是清水组，其水蚤10秒内平均心跳次数是35。 【小问3详解】 实验时烟草浸出液的有害成分会留在水蚤体内，影响水蚤的心率，影响实验结果。因此，用一只水蚤只能做两次实验，必须先在清水中计数心率，再在某一浓度的烟草浸出液中计数水蚤的心率，前后顺序不能颠倒。 【小问4详解】 香烟中含有1400多种成分，吸烟时产生的烟雾里有40多种致癌物质，还有十多种会促进癌发展的物质，其中对人体危害最大的是尼古丁、一氧化碳、焦油和多种其它金属化合物，这些有毒物质首先危害人的呼吸系统，诱发各种呼吸系统疾病，甚至引起肺癌。 【小问5详解】 根据图一的数据可知，每天抽10支烟对不同年龄人的危害结果是不相同的，55—64岁每年死于冠心病的人数最多，45岁以下每年死于冠心病的人数最少。45岁以年，日抽烟25支以上的人群中死于冠心病的人数约是不抽烟者的15（104÷7）倍，45—54岁，日抽烟25支以上的人数中死于冠心病的人数约是不抽烟者的19（386÷20）倍，55—64岁，日抽烟25支以上的人群中死于冠心病的人数约是不抽烟者的2（1100÷520）倍。分析图二可知，戒烟30提者与非吸烟者死于肺癌人的数比例不一样。综上分析可知，由图一分析，每一年龄组别的人群，每天吸烟支数与每年患冠心病死亡率的关系是每天吸烟支数越多，每年患冠心病死亡率越高，最易患冠心病的年龄组别是55-64岁。由图二分析，已戒烟的人群，戒烟年数与每年患肺癌的死亡率的关系是戒烟年数越长，每年患肺癌死亡率越低。 28. 小张与小李行走时，小李突然倒地。小张经过判断，发现小李呼吸、心跳骤停（图一所示），随后某路人对小李进行心肺复苏（图二所示）。请分析回答： （1）图1和2显示小李倒地后，小张呼唤小李的同时轻拍肩部，发现其无意识、无呼吸，随后呼救。图3显示小张触摸小李的__________，发现无搏动。图4显示小张小心翻转小李身体，使其仰卧。 （2）路人听到小张呼救后，跑过来立即对小李进行心肺复苏，他施救的顺序是______________（用字母序号和箭头表示）。时间就是生命，路人救治小李时，小张应_____________。 （3）路人进行图B所示操作时，双臂绷直，_____用力垂直按压_____________，使其下陷至少__________，然后放松。按压速度是每分钟至少______次。 （4）路人进行图A所示操作时，吹气时，一只手托起患者的下颌，另一只手____________，然后深吸一口气，对着患者口部用力吹入。吹气有效以_______为标准。 （5）路人对小李实施心肺复苏时，按压与吹气的比例是________。 【答案】（1）颈动脉 （2） ①. B→C→A ②. 拨打“120”急救电话 （3） ①. 双手掌根 ②. 患者胸骨下段约1/3处 ③. 5厘米 ④. 100 （4） ①. 捏紧患者鼻孔 ②. 胸廓有起伏，且吹气后气体从口部排出 （5）30：2 【解析】 【分析】（1）人工呼吸是根据呼吸运动的原理，借助外力使患者的胸廓有节律的扩大和缩小，从而引起肺被动扩张和回缩的患者恢复呼吸，人工呼吸时要保证呼吸道畅通，人工呼吸的次数要与人体呼吸次数相同，大约16--18次。 （2）胸外心脏按压术：按压部位在胸骨中、下1/3交界处，以一手掌根部放在按压部位，将另一手的掌根重叠放于其手背上，两手手指交叉抬起，使手指脱离胸壁。抢救者双臂绷直，双肩在患者胸骨上方正中，利用上身重量垂直下压使胸骨下陷4-5厘米，然后立即放松按压，使胸骨自行复位，但手掌根部不要抬离胸壁以免移位．按压应平稳、有规律地进行，不能间断，不能冲击式的猛压。下压及向上放松的时间大致相同，按压频率成人及儿童均为100次/分。 （3）为了提高抢救的成功率，2010年国际上将心肺复苏的顺序①胸外按压、②打开患者气道；③人工呼吸。 【小问1详解】 急救的第1步是 拨打“120”急救电话。紧接着判断患者的呼吸和心跳是否停止。图2、图3所示为某同学在进行胸外按压，看患者的胸廓是否起伏，摸患者的 颈动脉是否搏动来判断其呼吸和心跳是否停止。 【小问2详解】 根据分析可知，为了提高抢救的成功率，2010年国际上将心肺复苏的顺序①胸外按压、②打开患者气道；③人工呼吸。图中，B胸外按压，C打开患者气道，A人工呼吸，因此抢救顺序是：B胸外按压→C打开患者气道→A人工呼吸。时间就是生命，路人救治小李时，小张应拨打“120”急救电话。 【小问3详解】 根据分析可知，进行图B操作时，按压部位在胸骨中、下1/3交界处，以双手手掌根部放在按压部位，将另一手的掌根重叠放于其手背上，两手手指交叉抬起，使手指脱离胸壁。抢救者双臂绷直，利用上身重量垂直下压使胸骨下陷至少5厘米，然后立即放松按压，使胸骨自行复位，下压及向上放松的时间大致相同，按压频率成人及儿童均为100次/分。 【小问4详解】 图A进行人工呼吸时，先开放气道：保持呼吸道通畅；使患者头侧位清除口鼻内的异物和污物，口对口吹气法的操作是：一只手托起病人的下颌，另一只手捏紧患者的鼻孔，然后深吸一口气，对着病人的口部用力吹入。吹气有效以胸廓有起伏，且吹气后气体从口部排出为标准。 【小问5详解】 做心肺复苏要胸外按压与人工呼吸交替进行。一般先做30次心脏按压，再做2次人工呼吸。若患者出现自主呼吸，颈动脉有搏动，并且脸色逐渐转为红色，则证明抢救有效。 29. 学习小组从发霉的橘子上取下一块长有青霉的皮，垫上白纸，用放大镜观察，随后用解剖针挑取菌丝，制成临时装片，置于显微镜下观察。请结合青霉结构示意图分析回答： （1）学习小组观察发霉的橘子皮，用放大镜看到一条条白色的绒毛，这些绒毛是[ ]______；在显微镜下看到白色绒毛顶端长有成串的、________（填颜色）的[ ]________，在适宜的环境条件下，这种结构能够_____________。 （2）青霉深入橘子内部的是[ ]_________，其作用是________。 （3）青霉的细胞与细菌的细胞，在结构方面的相同点是都有________________，不同点是青霉的细胞具有_____________，细菌没有该结构，但有_______集中的区域。 （4）青霉的细胞中没有__________，其营养方式是异养。 【答案】（1） ①. 1直立菌丝 ②. 青绿色 ③. 3孢子 ④. 发育成新个体 （2） ①. 2营养菌丝 ②. 吸收有机物（或“有机物和水”）供青霉利用 （3） ①. 细胞壁、细胞膜、细胞质 ②. 成形的细胞核 ③. DNA （4）叶绿体 【解析】 【分析】图可知，3孢子，1直立菌丝，2营养菌丝。 【小问1详解】 多细胞的真菌由细胞形成菌丝。有些菌丝位于营养物质的上面，称为直立菌丝；有些菌丝深入到营养物质内部，称为营养菌丝。学习小组观察发霉的橘子皮，用放大镜看到一条条白色的绒毛，这些绒毛是1直立菌丝；在显微镜下看到白色绒毛顶端长有成串的、青绿色的3孢子，在适宜的环境条件下，这种结构能够发育成新个体。 【小问2详解】 通过（1）分析可知，青霉深入橘子内部的是2营养菌丝，其作用是吸收有机物（或“有机物和水”）供青霉利用。 【小问3详解】 真菌的细胞由细胞壁，细胞膜，细胞质和细胞核等组成，细菌的细胞由细胞壁，细胞膜，细胞质等组成，没有成形的细胞核。因此，青霉的细胞与细菌的细胞，在结构方面的相同点是都有细胞壁、细胞膜、细胞质，不同点是青霉的细胞具有成形的细胞核，细菌没有该结构，但有DNA集中的区域。成形的细胞核 【小问4详解】 青霉的细胞中没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，其营养方式是异养。 30. 《齐民要术》是北魏贾思勰所著的农业百科全书，其卷七《造神曲并酒》篇系统记载了南北朝时期的酿酒技术。下表为这本书记载的古代酸酒步骤。请分析回答： 阶段 操作步骤 准备阶段 1．将黍米蒸熟后晾至温热（约30—35℃）。 2．按比例拌入碾碎的酒曲，在30—35℃条件下，静置12—24小时。 发酵阶段 3．将含有酒曲的泰米装入陶罐并密封。 4．根据季节调整发酵时间（夏天3天，冬天7天）。 5．定期观察气泡产生情况。 完成阶段 6．米粒消失后停止发酵。 7．过滤酒液，装坛保存。 （1）蒸煮黍米的目的是：_________；软化黍米中的淀粉，便于被分解。将蒸煮的黍米晾至温热才能加入酒曲，原因是_________。将碾碎的酒曲拌入晾至温热的黍米中，这一操作相当于培养细菌、真菌方法中的________。 （2）酒曲中含有酿酒必需的微生物，下图是主要微生物A和B在酿酒过程中发挥作用的流程图。微生物A和B都属于_____（填“原核”或“真核”）生物。在操作步骤2，将温度保持在30—35℃（温热），可促进微生物A分泌淀粉酶，将淀粉分解为物质甲—________。在发酵阶段，微生物B—_________发挥主要作用，操作步骤4中“夏天3天，冬天7天”的发酵时间差异，主要与______有关。微生物B发挥作用还需要_______条件，与此相关的操作步骤是_________（填上表中操作步骤的数字序号）。 （3）在发酵阶段，随着气泡大量产生，酒味渐浓。气泡中的气体主要是______请你设计实验予以证明：______。 【答案】（1） ①. 灭菌，避免杂菌干扰发酵 ②. 避免高温杀死酒曲中的微生物 ③. 接种 （2） ①. 真核 ②. 葡萄糖 ③. 酵母菌 ④. 温度高低 ⑤. 无氧 ⑥. 3 （3） ①. 二氧化碳 ②. 收集该气体将其通入澄清的石灰水，石灰水变浑浊 【解析】 【分析】（1）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量。对照实验的设计原则是：一组对照实验中只能有一个变量，且只能以所研究的条件为变量，其它条件应相同。 （2）酿酒要用到酵母菌，酵母菌进行酒精发酵，是在无氧的环境中，分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳；有氧的条件下，酵母菌分解葡萄糖生成水和二氧化碳。 【小问1详解】 高温能够杀灭其内的细菌等杂菌，温度过高时加入酒曲易将其杀灭，不利于酒曲中的酵母菌等发酵，需要适宜的温度时进行接种。按无菌操作技术要求将目的微生物移接到培养基质中的过程叫做接种。综上分析可知，蒸煮黍米的目的是：灭菌，避免杂菌干扰发酵；软化黍米中的淀粉，便于被分解。将蒸煮的黍米晾至温热才能加入酒曲，原因是避免高温杀死酒曲中的微生物。将碾碎的酒曲拌入晾至温热的黍米中，这一操作相当于培养细菌、真菌方法中的接种。 【小问2详解】 酿酒一定要加入酒曲，酒曲中的微生物主要是酵母菌和霉菌，其中霉菌主要起到糖化的作用，把米中的淀粉转化成葡萄糖，酵母菌在无氧的条件下，再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳。因此，微生物A霉菌和B酵母菌都属于真核生物，细胞由细胞壁，细胞膜，细胞质和细胞核等组成。在操作步骤2，将温度保持在30—35℃（温热），可促进微生物A霉菌分泌淀粉酶，将淀粉分解为物质甲—葡萄糖。在发酵阶段，微生物B—酵母菌发挥主要作用，操作步骤4中“夏天3天，冬天7天”的发酵时间差异，主要与温度高低有关。微生物B发挥作用还需要无氧条件，与此相关的操作步骤是3，将含有酒曲的泰米装入陶罐并密封。　　　　　 【小问3详解】 通过（2）分析可知，二氧化碳遇澄清的石灰水变浑，所以在发酵阶段，随着气泡大量产生，酒味渐浓。气泡中的气体主要是二氧化碳，请你设计实验予以证明：收集该气体将其通入澄清的石灰水，石灰水变浑浊，说明产生了二氧化碳。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$