内容正文:
项目化学习
【重彩司灯
第5章
轴对称与旋转
5,2旋转
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51铂对称
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5.1.1初岁认识轴对称图彩
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5,12轴对称
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【知提棱理】
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5,3军面正形变换的简单应用
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本章复习课
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项目化学习
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第6章收集,整理与捞述数据
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6.1抬样调查
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本章复习课
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6,2统计图
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工国好比网心角数学七年级下册[湘教版]
5.3
平面图形变换的简单应用
课堂导学
XA组·基础达标
还,点.去质
知识梳理
知识点1
图形变换
1分析图案的形成过程,应注意运用
平移、旋转,轴对称进行描述,只要
1.下列图形中,不能通过其中一个四边形平移得到的是(
合理就行.
00
〉宋
2.利用平移、旋转、轴对称等图形变
换中的一种,还可以利用这些图形
A
B
0
变换的组合进行图案设计
2.如图所示的图形中,能由一个基本图案旋转得到的图形共
例题引路
有
例认真观察下列四个图中阴
影部分构成的图案,解答下列问题:
中
A.0个
B.1个
C.2个
D.3个
3.下列四个图形中,既能通过平移变换得到,又能通过旋转变
换得到,还能通过轴对称变换得到的是
备用图
迅①
(1)利用所学知识,请写出这四
B
D
个图案都具有的特征:
特征1:都是轴对称图形:
4.如图,将甲图经图形变换到乙图,下列说法错误的是
特征2:阴影部分的面积都相
等(4个单位面积)
A.可以通过平移和旋转实现
(2)请在备用图中设计你心目中
B.可以通过轴对称和旋转实现
C.必须通过旋转才能实现
最美丽的图案,使它也具备你所写的
D.不必通过旋转就能实现
上述特征
【思路分析】本题是一个开放性
5如图所示的三组图形中,两个图形之间的变换分别属于
问题,答案不唯一,只要言之有理,设
计图形符合要求即可,
FF
F」F3
【规范解答】
A平移、旋转、旋转
B.平移、轴对称、轴对称
(2)如答图所示(答案不唯一)
C.平移、轴对称、旋转
D.平移、旋转、轴对称
知识点2图案设计
6.下列图案中,可以利用平移来设计的图案是
例题答图
D
98
第5章轴对称与旋转
7.[教材P145“做一做”图5.3-1(3)变式]利
(1)图案①经过一次
变换(选填
用图形的旋转可以设计出许多美丽的图案,
“平移”“旋转”或“轴对称”)可以得到图
如图②中的图案是由图①中的基本图形以
案②:
点O为旋转中心,顺时针旋转5次而得到
(2)图案③是可以由图案②经过一次旋转
的,每一次旋转的角度均为α,则α至少为
变换得到的,其旋转中心是点
(填
“A”“B”或“C”);
(3)画出图案①绕点A顺时针旋转90°后
的图案④
①
②
A.30°
B.60°
C.909
D.1209
8.如图,淇淇用一个正方形纸片设计了一个图
案,其中部分小三角形已经涂上了灰色,她
11.如图是某设计师在方格纸中设计图案的一
想再将图案中的①②③④中的一个小三角
部分,请你帮他完成余下的工作:
形涂灰,使得整个图案构成轴对称图形,则
(1)将图中的四边形分别绕点O逆时针方
应该涂灰的小三角形是
(
向旋转90°,180°,270°;
①
(2)发挥你的想象,给得到的图案适当涂上
阴影,让它变得更加美丽.
A.①
B.②
C.③
D.④
、
9.现有如图①所示的两种瓷砖,小明从这两种
瓷砖中各选2块,拼成了一个新的正方形地
板图案如图②,显然,这个图案是轴对称图
形.你也能从这两种瓷砖中各选2块,拼成
的C组·核心素养拓展
素养秀适
一个是轴对称图形的正方形地板图案吗?
12.【应用意识】如图,已知网格中每个小正方
请在图③中画出来.
形的边长都是1,图中阴影图案是由三段
以格点为圆心,半径为1的圆弧围成的,
(1)图中阴影部分的面积是
②
3
(2)请你在网格中以阴影图案为基本图案,
借助轴对称、平移或旋转设计一个完整的
邑B组·能力提升
强化哭成
图案(要求至少含两种图形变换).
10.在如图所示的方格纸中,每个小方格都是
边长为1个单位长度的正方形,图案①②
③均为顶点都在格点上的三角形(每个小
方格的顶点叫作格点).
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