课题1 分子和原子 第2课时 （导学案）化学人教版五四学制2024九年级上册

课题1 分子和原子 第2课时 分子可以分为原子 一、知识目标 1．知道分子是保持物质化学性质的最小粒子，原子是化学变化中的最小粒子。 2．知道原子可以结合成分子。 3．能够运用分子、原子的观点解释物理变化和化学变化。 二、核心素养目标 1．宏观辨识与微观探析：从宏观的物质变化现象，探析微观的分子、原子的变化，理解物理变化和化学变化的本质区别。 2．证据推理与模型认知：通过分子模型和化学反应微观示意图，建立分子由原子构成、化学变化中分子可分原子重新组合的模型，培养证据推理能力。 3．科学探究与创新意识：在思考讨论分子与原子的相关问题中，激发探究欲望，培养创新思维。 一、学习重点 1．分子的定义。 2．分子与原子的区别和联系。 二、学习难点 1．用分子、原子的观点解释物理变化和化学变化。 2．从微观角度理解化学变化的实质。 1．由分子构成的物质在发生物理变化时，分子本身 发生变化。例如，水在蒸发时，它只是由液 态变成了气态，而水分子 变成其他分子，它的化学性质也 改变。 2．由分子构成的物质在发生化学变化时，分子本身 发生变化。例如，在实验室用过氧化氢制取氧气 时， 过氧化氢分子就变成了与其化学性质不同的 分子和 分子。 3．由分子构成的物质， 分子是 粒子。 4．分子是由 构成的。如 1 个氧分子是由 构成的。 5．在化学变化中， 可以分为 ， 又可 以结合成新的 。 一、分子的定义 活动一：分子定义的引入 问题思考1：由分子构成的物质发生变化时，分子会有怎样的变化呢？我们通过几个具体的例子来分析，先看水蒸发的过程。观察水蒸发的过程，思考水分子有没有变成其他分子，它的化学性质有没有改变？ 问题思考2：观察品红在水中扩散的现象，思考品红分子和水分子有没有变成其他分子，它们的化学性质是否改变？ 活动二：分子定义的深化 问题思考：我们再来看氢气与氯气反应的情况，观察氢气与氯气反应的示意图，思考由分子构成的物质在发生化学变化时，分子会有怎样的变化？ 活动三：典例精讲 典例1：下列关于分子的说法中，错误的是 （ ） A．分子是构成物质的一种粒子 B．分子能保持物质的化学性质 C．冰块、雪花和露水的分子几乎都是水分子 D．液体物质的分子肉眼看得见，气体物质的分子肉眼看不见 典例2：宏观辨识和微观探析相结合是化学学科的重要思想之一。下列事实的微观解释错误的是（ ） A．气体可以被压缩——气体分子体积变小 B．春天百花盛开，花香四溢——分子在不断运动 C．甲烷能燃烧，水不能燃烧——分子构成不同 D．蔗糖在热水中比在冷水中溶解快——温度升高，分子运动速率加快 2、 分子与原子的区别和联系 活动一：分子由原子构成 问题思考1：观察氧分子和氢分子的模型，思考1个氧分子和1个氢分子分别是由什么构成的？ 问题思考2：观察二氧化碳分子和氨分子的模型，思考它们分别是由什么构成的？ 活动二：分子与原子在化学变化中的区别和联系 问题思考1：观察氧化汞分子分解的过程，思考在化学变化中分子和原子分别有怎样的变化？ 问题思考2：观察氢气在氯气中燃烧生成氯化氢的微观示意图中，分子和原子的变化情况。 活动三：典例精讲 典例1：分子和原子的根本区别是（ ） A．大小不同 B．能否保持物质的物理性质 C．在化学反应中能否再分 D．能否直接构成物质 典例2：加热氧化汞（HgO）粉末时氧化汞分子分解的示意图如图，下列说法正确的是（ ） A．在化学变化中，分子可以分成原子 B．分子是化学变化中最小的粒子 C．反应前后分子的种类没有改变 D．该反应既不是化合反应也不是分解反应 1．下列关于分子的说法错误的是（ ） A．物理变化中分子种类发生变化 B．分子间有间隔 C．分子在不断运动 D．分子可以构成物质 2．保持水的化学性质的微观粒子是（ ） A．氢原子 B．水分子 C．水原子 D．氧原子 3．下列关于分子和原子说法正确的是（ ） A． 分子质量一定大于原子质量 B．分子能构成物质，原子不能 C．分子可以再分，但原子不可再分 D．分子和原子都在不断地运动 4．用正确的粒子名称填空。 （1）保持氧气的化学性质的最小粒子是 。 （2）氧化汞分子是由 和 构成的。 （3）在化学变化中，发生改变的粒子是 ，没有改变的粒子是 。 5．下图是某个化学反应的微观示意图，请回答： （1）该反应涉及的分子有 种。 （2）由该化学反应的微观示意图解释化学反应的本质 。 一、分子的定义 1．由分子构成的物质在发生物理变化时：分子本身不变，化学性质不变 2．由分子构成的物质在发生化学变化时：分子本身改变，化学性质改变 3．分子的定义：由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小粒子 2、 分子与原子的区别和联系 1．分子和原子的联系：分子由原子构成 2．区别：在化学变化中，分子可分，原子不可分 3．原子的定义：原子是化学变化中的最小粒子 考点1 分子的定义 1．保持水的化学性质的最小粒子是（ ） A．氢元素和氧元素 B．氢原子和氧原子 C．水分子 D．氢分子和氧分子 2．CO2和CO的化学性质不同，本质原因是（ ） A．密度不同 B．原子种类不同 C．分子质量不同 D．分子种类不同 考点2 分子和原子的区别与联系 3．关于分子、原子说法正确的是（ ） A．同种分子可以构成不同物质 B．分子的质量比原子大 C．保持氧气化学性质的最小微粒是氧原子 D．温度越高，分子运动越快 4．在催化剂作用下，氮气和氢气反应生成氨气的微观过程示意图如下。下列说法错误的是（ ） A．氮气和氢气均由分子构成 B．反应中分子本身发生改变 C．氨气具有氮气和氢气的化学性质 D．氮原子和氢原子是该化学变化中的最小粒子 5．拉瓦锡在研究空气成分时，将氧化汞(HgO)收集后加强热，反应的微观示意图如下，下列关于该反应的说法错误的是（ ） A．化学变化中，分子可以分为原子 B．该变化中的最小粒子是氧化汞分子 C．该反应中，分子的种类发生了变化 D．分子和原子均可构成物质 / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 课题1 分子和原子 第2课时 分子可以分为原子 一、知识目标 1．知道分子是保持物质化学性质的最小粒子，原子是化学变化中的最小粒子。 2．知道原子可以结合成分子。 3．能够运用分子、原子的观点解释物理变化和化学变化。 二、核心素养目标 1．宏观辨识与微观探析：从宏观的物质变化现象，探析微观的分子、原子的变化，理解物理变化和化学变化的本质区别。 2．证据推理与模型认知：通过分子模型和化学反应微观示意图，建立分子由原子构成、化学变化中分子可分原子重新组合的模型，培养证据推理能力。 3．科学探究与创新意识：在思考讨论分子与原子的相关问题中，激发探究欲望，培养创新思维。 一、学习重点 1．分子的定义。 2．分子与原子的区别和联系。 二、学习难点 1．用分子、原子的观点解释物理变化和化学变化。 2．从微观角度理解化学变化的实质。 1．由分子构成的物质在发生物理变化时，分子本身没有发生变化。例如，水在蒸发时，它只是由液 态变成了气态，而水分子没有变成其他分子，它的化学性质也没有改变。 2．由分子构成的物质在发生化学变化时，分子本身会发生变化。例如，在实验室用过氧化氢制取氧气 时， 过氧化氢分子就变成了与其化学性质不同的水分子和氧分子。 3．由分子构成的物质， 分子是保持其化学性质的最小粒子。 4．分子是由原子构成的。如 1 个氧分子是由 2 个氧原子构成的。 5．在化学变化中，分子可以分为原子，原子又可 以结合成新的分子。 一、分子的定义 活动一：分子定义的引入 问题思考1：由分子构成的物质发生变化时，分子会有怎样的变化呢？我们通过几个具体的例子来分析，先看水蒸发的过程。观察水蒸发的过程，思考水分子有没有变成其他分子，它的化学性质有没有改变？ 答案：水蒸发时，水分子没有变成其他分子，它的化学性质也没有改变。 问题思考2：观察品红在水中扩散的现象，思考品红分子和水分子有没有变成其他分子，它们的化学性质是否改变？ 答案：品红分子和水分子都没有变成其他分子，它们的化学性质也各自保持不变。 活动二：分子定义的深化 问题思考：我们再来看氢气与氯气反应的情况，观察氢气与氯气反应的示意图，思考由分子构成的物质在发生化学变化时，分子会有怎样的变化？ 答案：氢分子（H2）和氯分子（Cl2）都发生了变化，生成了氯化氢分子（HCl），氢气和氯气的化学性质不再保持。 活动三：典例精讲 典例1：下列关于分子的说法中，错误的是 （ ） A．分子是构成物质的一种粒子 B．分子能保持物质的化学性质 C．冰块、雪花和露水的分子几乎都是水分子 D．液体物质的分子肉眼看得见，气体物质的分子肉眼看不见 答案：D 构成物质的微粒有分子、原子等，所以分子是构成物质的一种粒子；由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小粒子；构成冰块、雪花和露水的物质都是水，所以都是由水分子构成的；分子很小，用肉眼看不到，所以液态物质的分子肉眼也看不到。故选D。 典例2：宏观辨识和微观探析相结合是化学学科的重要思想之一。下列事实的微观解释错误的是（ ） A．气体可以被压缩——气体分子体积变小 B．春天百花盛开，花香四溢——分子在不断运动 C．甲烷能燃烧，水不能燃烧——分子构成不同 D．蔗糖在热水中比在冷水中溶解快——温度升高，分子运动速率加快 答案：A 气体被压缩是因为分子间隔变小，而非分子体积改变；花香四溢是分子不断运动的宏观表现； 由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小粒子，甲烷和水分子结构不同，导致性质差异；温度升高加快分子运动速率，溶解更快。故选A。 2、 分子与原子的区别和联系 活动一：分子由原子构成 问题思考1：观察氧分子和氢分子的模型，思考1个氧分子和1个氢分子分别是由什么构成的？ 答案：1个氧分子是由2个氧原子构成的，1个氢分子是由2个氢原子构成的。 问题思考2：观察二氧化碳分子和氨分子的模型，思考它们分别是由什么构成的？ 答案：1个二氧化碳分子是由1个碳原子和2个氧原子构成，1个氨分子是由1个氮原子和3个氢原子构成。 活动二：分子与原子在化学变化中的区别和联系 问题思考1：观察氧化汞分子分解的过程，思考在化学变化中分子和原子分别有怎样的变化？ 答案：化学变化中，分子可以分为原子，原子又可以结合成新的分子。分子种类可以发生变化，而原子种类不会发生变化。比如氧化汞分子分解成汞原子和氧原子，汞原子和氧原子又可以结合成新的物质。 问题思考2：观察氢气在氯气中燃烧生成氯化氢的微观示意图中，分子和原子的变化情况。 答案：分子：氢分子分解成氢原子，氯分子分解成氯原子；原子：氢原子和氯原子结合成氯化氢分子。 活动三：典例精讲 典例1：分子和原子的根本区别是（ ） A．大小不同 B．能否保持物质的物理性质 C．在化学反应中能否再分 D．能否直接构成物质 答案：C 分子和分子的大小不同，原子和原子的大小也不同，所以分子和原子的大小不同，不能作为它们的本质区别；分子是保持物质化学性质的最小粒子，这是对于由分子构成的物质而言的，由原子构成的物质，保持物质化学性质的最小粒子就是原子了，并不能保持物质的物理性质；分子在化学反应中先分成原子，原子再重新组合成新的分子，所以说在化学反应中分子可分，原子不能再分；金属、稀有气体等都是由原子直接构成的，水、二氧化碳、氧气等都是由分子构成的，所以它们都能直接构成宏观物质；故选C。 典例2：加热氧化汞（HgO）粉末时氧化汞分子分解的示意图如图，下列说法正确的是（ ） A．在化学变化中，分子可以分成原子 B．分子是化学变化中最小的粒子 C．反应前后分子的种类没有改变 D．该反应既不是化合反应也不是分解反应 答案：A 在化学变化中，分子可以分成原子 ，原子可以重新组合成新的分子；在化学变化中，分子可以分成原子 原子可以重新组合成新的分子，即反应前后原子种类不变，则原子是化学变化中最小的粒子；在化学变化中，分子可以分成原子 原子可以重新组合成新的分子，反应前后分子的种类发生改变；该反应是由一种物质反应生成两种物质，符合“一变多”的特点，属于分解反应；故选A。 1．下列关于分子的说法错误的是（ ） A．物理变化中分子种类发生变化 B．分子间有间隔 C．分子在不断运动 D．分子可以构成物质 【答案】A 【解析】由分子构成的物质在发生物理变化时，分子本身没有发生变化，即分子种类不会发生变化，A选项错误；分子具有分子间有间隔、在不断运动、可以构成物质等性质，B、C、D选项正确。 2．保持水的化学性质的微观粒子是（ ） A．氢原子 B．水分子 C．水原子 D．氧原子 【答案】B 【解析】由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子，水是由水分子构成的，所以保持水的化学性质的微观粒子是水分子，B选项正确；氢原子和氧原子是构成水分子的原子，不能保持水的化学性质，A、D选项错误；不存在“水原子”的说法，C选项错误。 3．下列关于分子和原子说法正确的是（ ） A． 分子质量一定大于原子质量 B．分子能构成物质，原子不能 C．分子可以再分，但原子不可再分 D．分子和原子都在不断地运动 【答案】D 【解析】分子不一定比原子大，分子质量不一定大于原子质量，A选项错误；分子和原子都能构成物质，B选项错误；在化学变化中，分子可以再分，原子不可再分，但原子在其他条件下（如核反应）是可以再分的，C选项错误；分子和原子都具有不断运动的性质，D选项正确。 4．用正确的粒子名称填空。 （1）保持氧气的化学性质的最小粒子是 。 （2）氧化汞分子是由 和 构成的。 （3）在化学变化中，发生改变的粒子是 ，没有改变的粒子是 。 【答案】（1）氧分子 （2）汞原子；氧原子 （3）分子；原子 【解析】（1）氧气是由氧分子构成的，所以保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子。 （2） 氧化汞分子是由汞原子和氧原子构成的。 （3）在化学变化中，分子分解成原子，原子重新组合成新分子，所以发生改变的粒子是分子，没有改变的粒子是原子。 5．下图是某个化学反应的微观示意图，请回答： （1）该反应涉及的分子有 种。 （2）由该化学反应的微观示意图解释化学反应的本质 。 【答案】（1）3 （2）在化学反应中，分子分解成原子，原子重新组合成新分子 【解析】（1）从微观示意图中可以看出，该反应涉及的分子有3种不同的结构，即有3种分子。 （2）化学反应的本质就是在化学反应中，分子分解成原子，原子重新组合成新分子。 一、分子的定义 1．由分子构成的物质在发生物理变化时：分子本身不变，化学性质不变 2．由分子构成的物质在发生化学变化时：分子本身改变，化学性质改变 3．分子的定义：由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小粒子 2、 分子与原子的区别和联系 1．分子和原子的联系：分子由原子构成 2．区别：在化学变化中，分子可分，原子不可分 3．原子的定义：原子是化学变化中的最小粒子 考点1 分子的定义 1．保持水的化学性质的最小粒子是（ ） A．氢元素和氧元素 B．氢原子和氧原子 C．水分子 D．氢分子和氧分子 【答案】C 【解析】水是由水分子构成的，由分子构成的物质其化学性质是由分子来保持的。故选C。 2．CO2和CO的化学性质不同，本质原因是（ ） A．密度不同 B．原子种类不同 C．分子质量不同 D．分子种类不同 【答案】D 【解析】由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最下粒子，同种分子化学性质相同，不同种分子化学性质不同，CO2和CO的化学性质不同，本质原因是分子种类不同； 故选D。 考点2 分子和原子的区别与联系 3．关于分子、原子说法正确的是（ ） A．同种分子可以构成不同物质 B．分子的质量比原子大 C．保持氧气化学性质的最小微粒是氧原子 D．温度越高，分子运动越快 【答案】D 【解析】A、同种分子构成同种物质，同种分子不能构成不同种物质，说法错误； B、分子由原子构成，分子比构成它的原子质量大，但分子质量不一定比原子大（如氢分子H2的质量小于铁原子Fe），选项错误； C、由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子，氧气是由分子构成的，保持氧气化学性质的最小微粒是氧分子，说法错误； D、分子在不断运动，且温度越高分子运动越快，选项正确。 故选D。 4．在催化剂作用下，氮气和氢气反应生成氨气的微观过程示意图如下。下列说法错误的是（ ） A．氮气和氢气均由分子构成 B．反应中分子本身发生改变 C．氨气具有氮气和氢气的化学性质 D．氮原子和氢原子是该化学变化中的最小粒子 【答案】C 【解析】A、氮气由氮分子构成，氢气由氢分子构成，该选项说法正确； B、化学反应过程中，分子发生了改变，该选项说法正确； C、由分子构成的物质，分子为保持其化学性质的最小粒子，氨气的化学性质由氨气分子保持，该选项说法错误； D、原子为化学变化的最小粒子，则氮原子和氢原子是该化学变化中的最小微观粒子，该选项说法正确； 故选：C。 5．拉瓦锡在研究空气成分时，将氧化汞(HgO)收集后加强热，反应的微观示意图如下，下列关于该反应的说法错误的是（ ） A．化学变化中，分子可以分为原子 B．该变化中的最小粒子是氧化汞分子 C．该反应中，分子的种类发生了变化 D．分子和原子均可构成物质 【答案】B 【解析】A、由化学反应的实质可知，加热时，氧化汞分子会分解成氧原子和汞原子，故A说法正确； B、原子是化学变化中的最小粒子，则该变化中的最小粒子是氧原子和汞原子，故B说法错误； C、化学变化的实质是分子分成原子，原子重新组合成新的分子，则在该反应中，分子的种类发生了变化，故C说法正确； D、由图可知，汞是由汞原子构成，氧气和氧化汞都是由分子构成的，则分子和原子均可直接构成物质，故D说法正确。 故选：B。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$