内容正文:
绝密★启用前
2025-2026学年五年级上学期语文开学摸底情境测试卷(一)
时间:90分钟 满分:100分
题序
一
二
三
四
五
六
总分
得分
亲爱的同学,欢迎来到神秘的语文魔法学院!在这个新奇的世界里,你将开启一场充满挑战的魔法之旅。每个关卡都隐藏着语文的奥秘,等待你用智慧和勇气去解锁。准备好施展你的魔法了吗?让我们踏上这场奇幻之旅,用语文点亮你的魔法之路吧!
一、魔法字词迷宫(31分)
踏入魔法学院的第一步,是穿越神秘的字词迷宫。这里住着调皮的拼音精灵和爱捉迷藏的汉字小伙伴。拼音精灵会念出神奇的读音咒语,而汉字小伙伴们则藏在词语的宝盒里。你需要仔细聆听拼音的魔法音符,精准地在宝盒中找到对应的汉字,还要为加点字选择正确的读音魔力,才能顺利通过迷宫,获得魔法学院的入门徽章。
1.阅读语段,按要求完成下面的练习。(8分)
清晨的场(cháng chǎng)院空()气清新,我沿着爬满牵牛花的lí luò( )散(sǎn sàn)步,忽见zá luàn( )的石缝间,qīng tíng( )停驻在带露的狗尾草上,hú dié( )正绕着几簇稀疏的野菊翩跹;小径上行人xī shǎo( ),唯有篱边的蒲公英在微风中轻轻摇曳,为这宁静的晨景添了几分灵动。
(1)结合语境,在括号里写出正确的词语。(5分)
(2)给语段中的加点字选择正确的读音,画“√”。(3分)
2.填入下列句子横线处的词语正确的一项是( )(2分)
(1)她特别 在洒满阳光的午后,捧着一本诗集,静静地坐在kōng kòng窗边阅读,享受独处的惬意时光。
(2)开业典礼上,舞狮队欢腾起舞,锣鼓喧天,礼炮齐鸣, 的场面吸引了众多路人驻足围观。
(3)当得知自己被心仪的大学录取时,她眼中闪烁着 的光芒,脸上绽放出灿烂的笑容,迫不及待地与家人分享这个好消息。
(4)村里的大喇叭播放着参军青年立功的 ,乡亲们纷纷来到青年家中道贺,欢声笑语回荡在整个村落。
A.喜悦 喜欢 喜庆 喜报 B.喜报 喜欢 喜庆 喜悦
C.喜欢 喜庆 喜悦 喜报 D.喜庆 喜欢 喜悦 喜报
3.下列句子中,没有错别字的一项是( )(2分)
A.这时候,小小的天窗又是你唯一的尉藉!
B.三月的桃花水,是春天的明竟。
C.飞翔的海鸥,金色的沙滩,白色的浪花,构成了迷人的海滨景观。
D.翘也不争春,只把春来报。
4.给下列句子中的加点字选择正确的解释。(3分)
(1)夜空中,烟花绽放出灿烂的图案,绚丽的色彩照亮了整片天空,引得人们阵阵惊叹。( )
(2)墙角堆放着几个破烂的纸箱,边角磨损严重,还被雨水泡得发软变形。( )
(3)项目负责人突然离职,留下一堆烂摊子,后续工作该如何开展,让团队成员们愁眉不展。( )
A.破碎;残破 B.头绪混乱,不易收拾
C.腐坏 D.色彩鲜艳美丽
5.以下是多音字“相”的读音和解释,请根据要求完成练习。(4分)
相xiāng①互相。②表示一方对另一方的行为。③亲自查看。④姓。
相xiàng①相貌,外貌。②物体的外观。③姿态,样子。④相位。
(1)在“长相”一词中“相”的读音是 ,意思是 (填序号)。
(2)“这两幅画的色彩搭配完全相同。”中的“相”的读音是 ,意思是 (填序号)。
6.将下列词语补充完整,并选择正确的词语填空。(8分)
( )中送( ) ( )( )如仇 ( )言( )色
( )( )如飞 钢( )铁( ) ( )青脸( )
(1)当我因忘带钱包而窘迫时,朋友帮我付款,真是( )。
(2)这位老人每天坚持锻炼,走路时( ),丝毫不输年轻人。
7.在括号内填写一对反义词,使句子更加完整。(4分)
(1)这个数学难题让同学们都感到( ),直到数学竞赛冠军站出来,通过巧妙的解题思路( ),赢得阵阵赞叹。
(2)当他得知自己被梦寐以求的大学录取时( ),可转瞬又收到爷爷离世的噩耗,瞬间变得( )。
二、魔法句子变形记(8分)
恭喜你来到魔法句子工坊!这里是句子的魔法基地。每个句子都是一位灵动的小精灵,有时候它们会因为不小心被施了错咒而变得奇怪。你的任务是用修改咒语修正病句,用扩句魔法让简单句子变得丰满华丽,用转述魔法改变句子的表达形式,还用关联词魔法把两个句子融合成一个更强大的句子。每一次变形都是对魔法语感的考验,成功变形的句子将化作闪耀的魔法石,装点你的魔法袋子。
1.这次作文竞赛获奖的主要原因是因为我平时坚持阅读和积累素材的结果。(修改病句)
2.天鹅游弋。(扩句)
3.妈妈对我说:“今天晚上我要加班,你自己先吃饭。”(改为间接转述句)
4.①这本书的故事情节十分精彩。 ②这本书蕴含着深刻的人生道理。(用恰当的关联词将两句话变成一句话)
三、魔法诗文宝库(8分)
穿过热闹的魔法市集,前方闪耀着古老的魔法诗文宝库。里面珍藏着历代魔法大师创作的诗词珍宝。这些诗句如同神秘的魔法咒语,蕴含着自然与生活的无尽奥秘。你需要仔细回忆这些咒语的完整形态,将它们准确地默写出来,才能获得宝库守护灵的赞许,汲取诗句中蕴含的魔法能量,让你的魔法境界更上一层楼。
1.毛泽东在《卜算子・咏梅》中托物言志,展现梅花的坚韧与豁达,尽显梅花的高洁品格的诗句是“ , 。”
2.范成大在《四时田园杂兴》中勾勒出夏日里果实饱满、农作物色彩鲜明的田园风光,呈现出季节特有的丰硕与静谧的诗句是:“ , 。”
3.杨万里在《宿新市徐公店》中勾勒春日乡村的清新画卷,尽显自然野趣为静谧的乡间增添了几分灵动生机的诗句是:“ , 。”
4.辛弃疾在《清平乐・村居》中捕捉田园生活的温馨瞬间,刻画了乡村中最惹人怜爱的小儿子天真顽皮的模样,尽显孩童的无忧无虑的诗句是:“ , 。”
四、魔法环保圆桌会(4分)
同学们,魔法世界的环境也需要大家共同守护。魔法议会决定召开一场别开生面的 “魔法环保圆桌会”,邀请每一位小魔法师出谋划策。在这里,大家围坐成一个闪烁着魔法光芒的圆桌,分享保护魔法星球的创意点子。你需要发挥智慧,结合日常生活经验,提出三条切实可行的环保魔法咒语,这些咒语将在魔法世界的每个角落施展,为地球母亲披上绿色的魔法外衣。
学校将开展“环保小卫士在行动”主题活动,老师安排同学们分小组讨论“我们能为保护地球做些什么”。请你参与小组讨论,提出三条大家认为可行的行动建议。
五、魔法阅读密室(24分)
进入神秘的魔法阅读密室,这里是知识的魔法森林。两篇魔法故事静静躺在古老书架上,一篇是智慧的师旷与好学的晋平公跨越时空的魔法对话,一篇是充满生活情趣的养鸭魔法手记。你需要运用阅读魔法,解读故事中的魔法密码,理解每个词语的魔法含义,感受不同魔法生物的品德魅力,才能解开密室的封印,找到隐藏在故事背后的魔法宝藏。
魔法故事一(12分)
师旷①论学
晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣!”
师旷曰:“何不炳②烛乎?”
平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”
师旷曰:“盲臣安敢戏其君乎! 臣闻之,少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。炳烛之明,孰与昧③行乎?”
平公曰:“善哉!”
注释:①师旷:春秋时期著名乐师,是个盲人。②炳:点燃。③昧:暗,不明。
1.翻译下列加点词。(2分)
欲学: 恐已暮矣:
2.师旷说“炳烛之明,孰与昧行乎”的意思是( )(2分)
A. 点燃蜡烛的光和黑暗中行走,哪个更好?
B. 蜡烛的光太暗,不如不学习
C. 学习就像蜡烛,不需要太亮
D. 老年学习没有意义
3.文中师旷运用的修辞手法是( )【多选】(2分)
A. 拟人 B. 比喻 C. 排比 D. 夸张
4.根据对话内容,完成晋平公与师旷的观点对比表。(2分)
人物
观点(对学习的看法)
晋平公
师旷
5. 师旷说“老而好学,如炳烛之明”,告诉我们学习不分年龄。你在生活中有没有见过或听过类似的例子?请举例说明。(4分)
魔法故事二(12分)
养鸭
丰子恺
①今年暮春,我从街上买了一对小鸭回来。小得很,两只可以并排站在手掌上。白天在水田游泳,晚上共睡在一只小篮里,挂在梁上:为的是怕黄鼠狼拖去吃。七月初我们迁居新屋的时候,已经长成一对中鸭了。家人告诉我:新屋四周没有邻居,却有篱笆围着一大块空地,我们可以在篱笆内掘一个小塘,就称为乳鸭池塘。一对鸭子尽日在篱笆内仰观俯察,巡视游泳,在我的闲居生活上增添了一种生趣。不知不觉之间,它们已长成大鸭,全身雪白,两脚大黄,翅膀上几根羽毛,黑色里透着金光,很是美观。
②这一对鸭就是我现在所喜欢的家畜。我喜欢它们,大半是为了鸭这种动物的性行。许多人说,鸭步行的态度太难看。我以为不然,摇摆摆地走路,样子天真自然,另有一种“滑稽美”。狗走起路来皇皇如也,好像去赶公事;猫走起路来偷偷摸摸,好像去干坏事,这才是真难看。
③但我之所以喜欢鸭子,主要是为了它们的廉耻。人去喂食的时候,鸭一定远远地避开,直到人去远了才慢慢地走近来吃。正在吃的时候,倘有人远远地走过来,一定立刻舍食而去,绝不留恋。虽然鸭子终吃了人们的饭,但其态度非常漂亮,绝不摇尾它怜,绝不贪婪争食,颇有“履霜坚冰”之操,“不食嗟来”之志。
④比较之下,狗和猫实在可耻:狗之贪食,恐怕动物中无出其右了。喂食的时候,人还没有走到食盆边,狗已摇头摆尾地先到,而且把头向空盆里乱钻,所以倒下去的食物往往都倒在狗头上。猫的贪吃更属可怕。不管是灶头上,柜子里,乘人不备,到处偷吃。足证它是用尽全身之力,为食物而拼命了。凡此种种丑态在我们的鸭子全然没有。鸭子,即使人们忘了喂食,仍是摇摇摆摆地自得其乐。这不是最可爱的动物吗?
⑤这两只鸭,我决定养它们到老死。我想准备一只笼子,将来好关进笼里,带它们坐轮船,穿过巴峡巫峡,经过汉口南京,一同回到我的故乡。
1.鸭子进食时的特点是( )(2分)
A. 见到食物就争抢
B. 等人走远才慢慢吃,有人靠近就离开
C. 摇尾乞怜,贪婪争食
D. 只吃自己的食物,不抢别人的
2.文中将鸭子与狗、猫对比,主要是为了突出( )(2分)
A. 狗和猫很可爱
B. 鸭子的廉耻和优雅
C. 作者更喜欢狗和猫
D. 动物的不同习性
3.将文中划横线的句子改为双重否定句:(2分)
4.作者为什么说鸭子有“不食嗟来”之志?结合文中内容回答。(3分)
5.你喜欢文中的鸭子吗?为什么?如果让你养一种动物,你会选择什么?说说它最吸引你的品质。(3分)
六、魔法书信传情(25分)
旅程的最后,来到温馨的魔法书信阁。新学期的魔法旅程即将启程,你的心中一定有许多魔法般的情感想表达。在这里,你可以拿起魔法羽毛笔,给新学期写一封信。不管是倾诉对知识探索的魔法憧憬,还是分享对朋友、老师的魔法情谊,亦或是提出对魔法班级、学校的魔法建议,只要真诚地书写,这封魔法书信就会乘着纸飞机飞向远方,把你的魔法心声传递给每一个人。
题目:《新学期,我想对你说》
要求:
开学了,面对新的学期,你一定有许多想法和感受吧!可以是对自己的期望,对同学、老师的想说的话,也可以是对班级、学校的建议等。
内容真实,语句通顺,条理清晰,有真情实感。字数不少于 400 字。
参考答案
一、魔法字词迷宫
1.篱落 杂乱 蜻蜓 蝴蝶 稀少
cháng kōng sàn
2.C
3.C
4.(1)D
(2)A
(3)B
5.(1)xiàng ①
(2)xiāng ①
6.雪中送炭 嫉恶如仇 疾言厉色
健步如飞 钢筋铁骨 鼻青脸肿
(1)雪中送炭
(2)健步如飞
7.(1)无能为力 大显身手
(2)欣喜若狂 悲痛欲绝
二、魔法句子变形记
1.这次作文竞赛获奖的主要原因是我平时坚持阅读和积累素材。
(或:这次作文竞赛获奖是我平时坚持阅读和积累素材的结果。)
2.波光粼粼的湖面上,几只洁白的天鹅悠闲地游弋着,它们优雅的姿态吸引了岸边无数游客驻足观赏。
3.妈妈对我说,今天晚上她要加班,让我自己先吃饭。
4.这本书不但故事情节十分精彩,而且蕴含着深刻的人生道理。
三、魔法诗文宝库
1.待到山花烂漫时,她在丛中笑。
2.梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。
3.篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。
4.最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
四、魔法环保圆桌会
示例:
① 推行垃圾分类,设置可回收、厨余、有害垃圾专用垃圾桶;
② 节约水资源,随手关紧水龙头,用洗菜水浇花;
③ 倡导绿色出行,短途步行或骑自行车,减少汽车尾气排放。
五、魔法阅读密室
魔法故事一
1.想要
晚了
2.A
3.BC
4.年纪大了,学习已晚
任何时候学习都比不学好,老年学习如炳烛之光
5.示例:
我见过小区里的王爷爷,他退休后开始学画画,每天都练习。虽然他年纪大了,但画得越来越好。这就像师旷说的 "老而好学,如炳烛之明",学习什么时候开始都不晚,只要愿意学,就能有收获。
魔法故事二
1.B
2.B
3.这不能不是最可爱的动物。
4.因为鸭子进食时会远远避开人,等人走后才吃,有人靠近就立刻离开,绝不留恋食物,这种不依赖他人施舍、自尊自爱的态度就像 “不食嗟来” 的志气。
5.示例:
我喜欢文中的鸭子,因为它们天真自然、不贪不抢,很有尊严。如果我养动物,会选择乌龟,因为它们性格安静,做事沉稳,遇到困难不慌张,这种耐心和毅力值得我学习。
六、魔法书信传情
例文:
致新学期的一封信
亲爱的新学期:
你好呀!当我拿起笔给你写信时,心里满是期待与兴奋,就像即将开启一场奇妙的冒险。暑假的时光转瞬即逝,那些快乐的回忆还在脑海中闪烁,而此刻,我已迫不及待地想要拥抱全新的你。
回顾过去的学习生活,有欢笑,有泪水,有收获,也有遗憾。我记得为了一次考试挑灯夜战,最终取得好成绩时的喜悦;也记得因为粗心大意,在数学题上犯错后的懊恼。不过,这些经历都成为了我成长的阶梯,让我变得更加坚强和成熟。
暑假里,我也没有闲着。我读了好多有趣的书,《鲁滨逊漂流记》让我看到了人类在困境中顽强生存的勇气,鲁滨逊在荒岛上独自生活,却从不放弃希望,他的故事激励着我在面对困难时要勇敢坚定。我还参加了绘画兴趣班,用画笔描绘出心中的五彩世界,每一幅画都是我内心想法的表达,绘画让我变得更加富有想象力。
新学期,我为自己制定了好多计划。在学习上,我要更加勤奋努力。课堂上,我会全神贯注地听讲,积极回答问题,不再像以前那样开小差;课后,我会认真完成作业,遇到不懂的问题及时向老师和同学请教。我还打算每天早起半小时,用来背诵英语单词和语文古诗词,让自己的知识储备更加丰富。
我也想在课余时间发展自己的兴趣爱好。我会继续坚持绘画,争取参加学校的绘画比赛,说不定还能获奖呢!我还想加入学校的足球社团,和小伙伴们一起在球场上奔跑,锻炼身体的同时,也能培养团队合作精神。
新学期,我希望能和同学们相处得更加融洽。我要学会倾听他们的想法,多关心帮助别人。遇到矛盾时,我会控制好自己的情绪,不再和同学争吵,而是用平和的方式解决问题。我相信,只要我真诚待人,一定能收获更多的友谊。
新学期,我知道会有很多挑战等着我,但我一点也不害怕。因为我相信,只要我有决心,有行动,就没有克服不了的困难。我会带着满满的热情和信心,勇敢地迎接每一个挑战,努力让自己变得更加优秀。
最后,感谢你新学期的到来,我已经准备好和你一起创造美好的回忆啦!让我们携手共进,在知识的海洋里遨游,在成长的道路上留下坚实的脚印。
期待在新学期中闪闪发光的自己。
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