7.呼风唤雨的世纪 第1课时（分层作业）语文统编版四年级上册

第7课 呼风唤雨的世纪 分层作业 第一课时 20 世纪就像一位神奇的魔术师，用科技的魔力把人类的生活变得超乎想象 —— 从夜晚的灯火通明到跨越千里的通话，从飞向太空的飞船到潜入深海的探测器。让我们一起踏上这段探索之旅，揭开这个 “呼风唤雨” 世纪的神秘面纱吧！ 作业内容 分层要求 要解锁这个神奇世纪的秘密，得先认识它的 “语言密码”。这些字词就像探索路上的路标，认清楚它们的读音、写法和意思，才能稳稳地迈出第一步哦。 【基础感知】 1.给下列加点字选择正确的读音，将正确的序号填在横线上。 A.biàn B.pián ①如果你方便的话，下午三点我们可以在会议室碰面，讨论项目方案。 ②这件衣服款式新颖，质量不错，价格还便宜，简直太划算了。 A.hé B.hú ③ 团队中的每个人都很重要，但队长作为核心人物，起着凝聚和引领的关键作用。 ④小时候，爷爷总在炉灰里翻找没烧尽的煤核儿，留着下次生火用。 2.看拼音，写词语。 hū huàn shì jì jì néng （ ） （ ） （ ） zhāng chéng ào mì zhì yí （ ） （ ） （ ） 3.将下列词语补充完整，并选择正确的词语填空。 多（ ）（ ）感 珠（ ）（ ）合 受（ ）匪（ ） （ ）天（ ）地 （ ）虫小（ ） 违法（ ）（ ） ①阅读经典名著是个不断充实自我的过程，每次品读都人 。 ②任何 的行为都逃不过法律的制裁，终将受到应有的惩罚。 4.根据所给的意思，在横线上填写正确的词语。 ①现代生活中，人们对智能手机的 （依靠某种人或事物而不能自立或自给）程度越来越高，几乎事事都要借助它来完成。 ②他善于 （很清楚地观察）市场趋势，提前布局新兴领域，公司因此在行业中占据领先地位。 ③经过一个月的训练，他的学习态度有了明显 （改变原来的样子，出现新的面目），成绩也逐步提高。 5.下列加点词语解释错误的一项是（ ）。 A. 他在班级里呼风唤雨，凭借好成绩赢得了所有同学的尊重。 B. 孙悟空在神话故事里腾云驾雾，上天入地，无所不能。 C. 这次考试他竟然得了满分，真是出乎意料。 D. 学习成绩的提升，归根到底要靠自己的努力和坚持。 必做题 ☆☆ 已经认识了基础的 “路标”，现在让我们走进课文的精彩片段。看看 20 世纪的人类究竟用科技做了些什么，又为什么说这是一个 “呼风唤雨” 的时代吧。 【能力进阶】 20世纪是一个呼风唤雨的世纪。 是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。在20世纪100年的时间里，人类利用现代科学技术获得了那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。 人类在上百万年的历史中一直很依赖自然，生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有收音机，没有电视，没有飞机，更没有宇宙飞船。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，他们的那么多幻想在现代纷纷变成了现实。20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。 20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。人类生活的舒适、方便，是连过去的王公贵族也不敢想的。科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质生活。 1923年，英国数学家、哲学家伯特兰·罗素说：“归根到底，是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。”现在，这句话依然适用。回顾20世纪的百年历程，科学的确创造了一个又一个神话，为人类创造了比以往任何时代都要美好的生活。在新的世纪里，现代科学技术必将继续创造一个个奇迹，不断改善我们的生活。 1. 解释下列词语和诗句在文中的意思。 ①呼风唤雨： ②腾云驾雾： ③忽如一夜春风来，千树万树梨花开： 2. 20 世纪人类没有做到的是（ ）​ A. 登上月球​ B. 潜入深海​ C. 发明时光机​ D. 探索原子核奥秘 3. 文中“是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。”运用了（ ）修辞手法。​ A. 设问​ B. 比喻​ C. 拟人​ D. 夸张 4. 为什么说 20 世纪是一个呼风唤雨的世纪？ 5. 在你的生活中，有哪些现代科学技术发明给你带来了便利？请举例说明。 必做题 ☆☆☆ 20 世纪的奇迹只是开始，科技的脚步从不停歇。如果把想象力装上翅膀，你觉得未来的世纪里，科技还会给我们的生活带来哪些让人眼前一亮的变化呢？ 【拓展运用】 畅想一下，在未来的世纪里，科学技术还会给我们的生活带来哪些奇迹？发挥想象写一段话，不少于 100 字。 选做题 ☆☆☆☆ 参考答案 【基础感知】 1.①A ②B ③A ④B 解析 根据多音字的语境和常见读音判断。“便”在“方便”中表便利，读biàn（A）；在“便宜”中表价格低，读pián（B）。“和”在“凝聚和引领”中表并列，读hé（A）；“煤核儿”为口语，“核”读hú（B）。 2.呼唤 世纪 技能 章程 奥秘 质疑 解析 根据拼音拼读，结合课文生字词积累，注意字形准确性（如“奥秘”的“秘”、“质疑”的“质”）。 3.多愁善感 珠联璧合 受益匪浅 改天换地 雕虫小技 违法乱纪 ①受益匪浅 ②违法乱纪 解析 先补全词语（依据日常积累和课文语境），再根据句意选择：①“阅读充实自我”对应“受益匪浅”（得到很多益处）；②“逃不过法律制裁”对应“违法乱纪”（违反法纪）。 4.①依赖 ②洞察 ③改观 解析 根据括号内释义匹配词语。“依靠不能自立”对应“依赖”；“清楚观察”对应“洞察”；“改变样子出现新面目”对应“改观”。 5.A 解析 “呼风唤雨”在文中指人类用科技改变世界（强调强大能力），A句中“凭借好成绩赢得尊重”与该词含义不符，故解释错误。 【能力进阶】 1.①在文中指人类利用现代科学技术改变世界。 ②在文中指人们在神话中想象的神仙的本领。 ③在文中形容20世纪的成就变化快、数量多。 解析 结合上下文，文章主要讲人类依靠现代科学技术获得很多发现和发明，改变了生活，所以“呼风唤雨”在此处指人类利用科技改变世界； “腾云驾雾”前文提到在神话中，所以指神仙的本领； 诗句原本形容雪景，文中用来比喻20世纪成就变化快且多。 2.C 解析 文中明确提到20世纪人类登上月球、潜入深海、探索原子核奥秘，未提及发明时光机。 3.A 解析 设问是自问自答的修辞手法，该句子先提出问题，再给出答案，符合设问的特点。 4.因为在20世纪100年的时间里，人类利用现代科学技术获得了很多奇迹般的、出乎意料的发现和发明，这些发现和发明使人类的生活大大改观，改变程度超过了人类历史上百万年的总和。 解析 这是对文章核心内容的总结，从文中第二段可找到相关表述。 5.示例： 智能手机给我带来了便利，通过智能手机我可以和远方的亲人视频通话，还可以用手机查阅学习资料、进行网上购物等。 解析 本题鼓励学生结合自身生活实际，说出科学技术发明带来的便利，只要言之有理即可。 【拓展运用】 示例： 未来，科技会让生活更神奇。家里的机器人不仅会做饭、打扫，还能陪我们聊天、辅导作业；上学不用挤公交，穿上飞行鞋就能快速飞到学校；生病时，纳米机器人会进入体内修复细胞，不用打针吃药。我们甚至能乘坐时光列车，去恐龙时代看看真实的恐龙。就像课文说的，科技会一直创造奇迹，让未来比现在更美好！ 解析 围绕“科技创造奇迹”的主题，从生活、学习、健康、出行等方面展开想象，结合课文中科技改变生活的逻辑，用通顺的语句表达，字数不少于100字即可。 2 学科网（北京）股份有限公司 $$