专题2 小数除法(计算专项训练)数学北京版五年级上册

2025-07-18
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精品

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北京版(2012)五年级上册
年级 五年级
章节 二 小数除法
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 790 KB
发布时间 2025-07-18
更新时间 2026-01-13
作者 天下精英汇聚我军
品牌系列 学科专项·计算
审核时间 2025-07-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53109500.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题2 小数除法计算专项 (一)小数除以整数 1、小数除以整数,按照整数除法的法则去除,商的小数点要与被除数的小数点对齐。计算时 要注意,整数部分除完后商应先点上小数点,再把十分位及以后的数字落下来,继续除,除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面。 2、小数除以整数,如果除到被除数的末位仍然有余数,要在后面添0继续除。 3、如果小数的整数部分不够除,就商0占位,点上小数点继续除。 (二)一个数除以小数 1、一个数除以小数,先去掉除数的小数点,看除数有几位小数,被除数的小数点就向右移动几位,再按照除数是整数的除法来计算。 2、计算被除数的小数位数比除数少的小数除法,将除数和被除数的小数点同时向右移动相同 的位数,被除数的位数不够,少几位就在被除数的末尾补几个“0”。 (三)商的近似值 1、小数除法,需要取商的近似值的时候,一般除到比需要保留的小数位数多一位,再按照“四 舍五入法”取近似值。计算钱数的时候,通常只算到“分”,得数只要保留两位小数,商除到第三位小数即可。 2、取近似值时,一个数在按需要取到指定位数后,不管其余部分的数是多少,都向前一位进 1,这叫作进一法。 3、取近似值时,一个数在按需要取到指定位数后,不管其余部分的数是多少,一概舍去,这种方法叫作去尾法。 (四)循环小数 1、一个小数的小数部分,从某一位起,一个数字或者几个数字依次不断地重复出现,这样的小数叫作循环小数。 (五)小数四则混合运算 1、小数四则混合运算的顺序和整数一样。 (六)探索规律 1、被除数和除数(均不为零)交换位置后,所得的商和原商相乘,积都等于1。用字母公式表示:如果a÷b=m,b÷a=n(a、b均不为0),那么m×n=1。 常见易错点: 小数点对齐错误​​ 错误:12.6 ÷ 3 = 42(未对齐小数点) 纠正:用不同颜色标出小数点对齐线 扩大倍数不一致​​ 错误:1.2 ÷ 0.3 = 120÷3(被除数未同步扩大) 纠正:强调"被除数和除数同步扩大相同倍数" 循环节标记遗漏​​ 错误:1 ÷ 3 = 0.33(未标循环节) 纠正:用红笔圈出重复数字 题型1:除数是整数的小数除法 题型特征:除数为整数,被除数为小数 典型例题:用竖式计算。 14.49÷7      2.16÷12      2.1÷14      49.92÷24 解题思路:除数是整数的除法:先按照整数除法的法则去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐;如果除到被除数的末尾仍有余数,就在余数后面添“0”,再继续除。 解题过程: 14.49÷7=2.07        2.16÷12=0.18        2.1÷14=0.15        49.92÷24=2.08             跟踪训练: 1.列竖式计算下面各题。(需要验算的要验算)  0.6÷8=  12.8÷16=         验算: 2.我会竖式计算。(带*号的验算) 16.8÷12=            369÷18=               *1.62÷27= 3.计算下面各题,并用乘法验算。 15.6÷12    328÷16    1.35÷27    0.646÷19 4.计算下面各题。 43.5÷29    6.6÷4    18.9÷27    1.35÷15 28.6÷11    37.5÷6    20.4÷24    3.64÷52 题型2:除数是小数的除法 题型特征:除数与被除数均为小数,需要转化为整数除法 典型例题:竖式计算。 109.2÷2.6=           5.44÷0.25= 解题思路:计算除数是小数的小数除法的计算方法:先移动除数的小数点,使它变成整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的,在被除数末尾用0补足),然后按照除数是整数的小数除法进行计算。 解题过程: 109.2÷2.6=42       5.44÷0.25=21.76    跟踪训练: 1.计算。 48.8÷1.6 1.2÷1.25 2.列竖式计算。 19.5÷0.26=          27.72÷3.3= 3.列竖式计算。 6.48÷2.4=               24÷0.15= 4.列竖式计算。(带☆的要验算) 12.6÷0.45= 8.84÷1.7= ☆29.4÷0.28= 24.36÷4.2= 35.04÷9.6= 3.52÷28= 题型3:商的近似值 题型特征:除不尽的情况,要求保留小数位数 典型例题:用竖式计算,并按要求取商的近似数。(得数保留两位小数) 18.9÷2.3≈            6.4÷37≈            9.5÷0.17≈ 15.6÷4.2≈            18.9÷19≈            7.6÷0.36≈ 解题思路:除数是整数的小数除法,按照整数除法的法则进行计算,商的小数点要和被除数的小数点对齐,如果除到被除数的末尾仍有余数,就在余数后面添0再继续除; 除数是小数的小数除法,先移动除数的小数点,使它变成整数;除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的,在被除数的末尾用0补足);然后按除数是整数的小数除法进行计算;被除数的数用完时,在被除数的末尾添“0”继续除;除不尽时,要求得数保留几位小数,要除到它的下一位,再用四舍五入的方法保留小数。 解题过程: 18.9÷2.3≈8.22            6.4÷37≈0.17            9.5÷0.17≈55.88 15.6÷4.2≈3.71            18.9÷19≈0.99            7.6÷0.36≈21.11 跟踪训练: 1.列竖式计算。 0.372÷2.4≈(保留一位小数)        4.49÷0.32≈ (保留整数) 2.用竖式计算。 6.02÷5.3≈(保留两位小数) 3.列竖式计算。 3.68÷0.45≈    (得数精确到百分位)   9.7÷1.3≈    (得数精确到千分位) 4.列竖式计算。 6.55÷3.21≈(得数保留两位小数)       7.25÷0.89≈(得数保留一位小数) 题型4:用循环小数表示结果 题型特征:除不尽的无限循环,需要标出循环节 典型例题:列竖式计算。 40÷44=(商用循环小数表示) 解题思路:整数除法竖式计算,40除以44不够除,商0点小数点,继续除,商0.9090…,90循环,商用循环小数表示为。 解题过程: 40÷44=   跟踪训练: 1.列竖式计算,带★的要验算。 1.6÷0.3=(商用循环小数表示) 23÷33=(商用循环小数表示) 2.列竖式计算。 5.25÷2.7=(商用循环小数表示) 16.65÷3.3=(商用循环小数表示) 题型5:小数连除及乘除混合运算 题型特征:只有小数乘除法,没有加减法。 典型例题:脱式计算,能简算的要简算。 7.7÷0.5÷2                1.25×8.14×80 解题思路:7.7÷0.5÷2,根据除法性质,原式化为:7.7÷(0.5×2),再进行计算; 1.25×8.14×80,根据乘法交换律,原式化为:1.25×80×8.14,再进行计算。 解题过程: 7.7÷0.5÷2 =7.7÷(0.5×2) =7.7÷1 =7.7 1.25×8.14×80 =1.25×80×8.14 =100×8.14 =814 跟踪训练: 1.脱式计算。(能简算的要简算) 0.25×5.8×4               10÷0.8÷12.5 2.计算下面各题,怎样简便就怎样算。 1.3÷0.4÷0.25           2.6×1.9÷2.6×1.9 3.脱式计算,能简算的要简算。 1.25×0.4×2.5×0.8        13.78÷5.3×60    3.75×102 4.计算下面各题,能简算的要简算。 0.75×18÷0.15                    2.07÷0.23÷0.45 1.25×3.2×2.5                    36.5÷12.5÷0.8 题型6:小数四则混合运算 题型特征:含有加减乘除或小括号,要按照四则混合运算的顺序计算。 典型例题:计算下面各题,你认为怎样简便就怎样算。 101×0.56    34.5÷2.5÷4    11.22+2.3×3.1 解题思路:101×0.56,把101化为100+1,原式化为:(100+1)×0.56,再根据乘法分配律,原式化为:100×0.56+1×0.56,再进行计算; 34.5÷2.5÷4,根据除法性质,原式化为:34.5÷(2.5×4),再进行计算; 11.22+2.3×3.1,先计算乘法,再计算加法。 解题过程: 101×0.56 =(100+1)×0.56 =100×0.56+1×0.56 =56+0.56 =56.56 34.5÷2.5÷4 =34.5÷(2.5×4) =34.5÷10 =3.45 11.22+2.3×3.1 =11.22+7.13 =18.35 跟踪训练: 1.脱式计算。 26÷0.13×0.54          0.75×18-0.15          2.05÷0.82+33.6 2.选择合适的方法计算。 (1)0.25×9.7×0.4     (2)0.48÷0.8×0.9      (3)5.7×2.6+5.7×7.4     (4)(9.6+1.48÷3.7)÷8 3.计算下面各题,能简算的要简算。 0.25×32×1.25        (2.3+3.5)÷0.58-0.23 24.5×9.9              12.15÷[0.5×(3.2-0.5)] 4.计算下面各题,怎样简便就怎样算。 (1)2.96×40÷0.296           (2)2.02×8.5 (3)1.2×2.5+0.8×2.5         (4)7.8÷0.125÷80 5.脱式计算,能简算的要简算。 2.5×8÷25×8                       (2-0.32×4)÷1.8 126÷35×0.7                        0.3×99+0.3 6.计算下列各题,能简算的要简算,写出主要计算过程。 ①0.11×1.8+8.2×0.11        ②57.6÷2.5÷4        ③78÷6.5-5.5 题型7:探索规律 题型特征:需要用计算器计算出几个算式,然后总结规律 典型例题:计发现规律填空。 1÷9=0.111111… 11÷9=1.222222… 111÷9=12.333333… 1111÷9=123.444444… … 111111÷9=( ) 解题思路:观察可知题目中的规律:被除数每个数位上都是1,除数都是9,商是循环小数,且当被除数是一位数时,商的整数部是0,小数部分的循环节是1;被除数是两位数时,商的整数部分是1,小数部分的循环节是2即商的整数部分的位数总是比被除数的位数小1,且从高位到低位逐个大1,小数部分的循环节的数字就是被除数的位数。 解题过程: 据分析可知,111111是一个六位数,则,那么商的整数部分应该是五位数,即12345,小数部分的循环节是6。 所以,111111÷9=12345.666666… 跟踪训练: 1.用计算器计算前四题,找出规律后写出后面两题的商。(商用循环小数的简便记法表示) 1.07÷9= 11.06÷9= 111.05÷9= 1111.04÷9= 11111.03÷9= 111111.02÷9= 2.先用计算器算前三题的得数,再直接填写后两题横线上的数。 (10-1)÷9= (200-2)÷9= (3000-3)÷9= ( )÷ = ( )÷ = 题型1:除数是整数的小数除法 1.0.6÷8=0.075   12.8÷16=0.8   验算: 2.16.8÷12=1.4             369÷18=20.5             *1.62÷27=0.06              验算: 3.15.6÷12=1.3                            328÷16=20.5 验算:验算: 1.35÷27=0.05                             0.646÷19=0.034 验算: 验算: 4.43.5÷29=1.5         6.6÷4=1.65            18.9÷27=0.7          1.35÷15=0.09            28.6÷11=2.6        37.5÷6=6.25              20.4÷24=0.85           3.64÷52=0.07           题型2:除数是小数的除法 1.48.8÷1.6=30.5 1.2÷1.25=0.96    2.19.5÷0.26=75       27.72÷3.3=8.4             3.6.48÷2.4=2.7 24÷0.15=160            4.12.6÷0.45=28               8.84÷1.7=5.2                    29.4÷0.28=105                    验算: 24.36÷4.2=5.8              35.04÷9.6=3.65               3.52÷28=0.1257              题型3:商的近似值 1.0.372÷2.4≈0.2(保留一位小数);4.49÷0.32≈14(保留整数) 4.49 2. 6.02÷5.3≈1.14   3.3.68÷0.45≈8.18                  9.7÷1.3≈7.462    4.6.55÷3.21≈2.04 7.25÷0.89≈8.1     题型4:用循环小数表示结果 1.1.6÷0.3= 23÷33=                2.5.25÷2.7=        16.65÷3.3=      题型5:小数连除及乘除混合运算 1.0.25×5.8×4 =0.25×4×5.8 =1×5.8 =5.8 10÷0.8÷12.5 =10÷(0.8×12.5) =10÷10 =1 2.1.3÷0.4÷0.25                =1.3÷(0.4×0.25) =1.3÷0.1 =13 2.6×1.9÷2.6×1.9 =2.6÷2.6×1.9×1.9 =1×1.9×1.9 =1.9×1.9 =3.61 3.1.25×0.4×2.5×0.8 =1.25×0.8×0.4×2.5 =(1.25×0.8)×(0.4×2.5) =1×1 =1 13.78÷5.3×60 =2.6×60 =156 3.75×102 =3.75×(100+2) =3.75×100+3.75×2 =375+7.5 =382.5 4.(1)0.75×18÷0.15 =0.75÷0.15×18 =5×18 =90 (2)2.07÷0.23÷0.45 =9÷0.45 =20 (3)1.25×3.2×2.5 =1.25×(0.4×8)×2.5 =(1.25×8)×(0.4×2.5) =10×1 =10 (4)36.5÷12.5÷0.8 =36.5÷(12.5×0.8) =36.5÷10 =3.65 题型6:小数四则混合运算 1. 2.(1)0.25×9.7×0.4    =0.25×0.4×9.7 =0.1×9.7 =0.97      (2)0.48÷0.8×0.9   =0.6×0.9 =0.54       (3)5.7×2.6+5.7×7.4   =5.7×(2.6+7.4)   =5.7×10 =57    (4)(9.6+1.48÷3.7)÷8 =(9.6+0.4)÷8 =10÷8 =1.25 3.(1)0.25×32×1.25 =0.25×(4×8)×1.25 =(0.25×4)×(8×1.25) =1×10 =10 (2)(2.3+3.5)÷0.58-0.23 =5.8÷0.58-0.23 =10-0.23 =9.77 (3)24.5×9.9 =24.5×(10-0.1) =24.5×10-24.5×0.1 =245-2.45 =242.55 (4)12.15÷[0.5×(3.2-0.5)] =12.15÷[0.5×2.7] =12.15÷1.35 =9 4.(1)2.96×40÷0.296 =2.96÷0.296×40 =10×40 =400 (2)2.02×8.5 =(2+0.02)×8.5 =2×8.5+0.02×8.5 =17+0.17 =17.17 (3)1.2×2.5+0.8×2.5 =(1.2+0.8)×2.5 =2×2.5 =5 (4)7.8÷0.125÷80 =7.8÷(0.125×80) =7.8÷10 =0.78 5.2.5×8÷25×8 =2.5÷25×8×8 =(2.5÷25)×(8×8) =0.1×64 =6.4 (2-0.32×4)÷1.8 =(2-1.28)÷1.8 =0.72÷1.8 =0.4 126÷35×0.7 =3.6×0.7 =2.52 0.3×99+0.3 =0.3×(99+1) =0.3×100 =30 6.①0.11×1.8+8.2×0.11      =0.11×(1.8+8.2) =0.11×10 =1.1            ②57.6÷2.5÷4              =57.6÷(2.5×4) =57.6÷10 =5.76   ③78÷6.5-5.5 =12-5.5   =6.5 题型7:探索规律 1. 2.(10-1)÷9=1 (200-2)÷9=22 (3000-3)÷9=333 (40000-4)÷9=4444(答案不唯一) (500000-5)÷9=55555(答案不唯一) 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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