内容正文:
第18讲 中国古代的生产工具、劳作方式与商业贸易
课标要求
水平目标1-2
水平目标3-4
1.了解历史上劳动工具的变化和主要的劳作方式
能够依据时空,描述古代农业生产耕作工具的进步;能够以叙述纺织业、陶瓷业、冶金业生产工具的演进;能够认识劳动人民在生产工具改进中的作用;能够组织相关史料,了解古代世界重要劳作方式的主要内容
能够结合古代中国和西欧中世纪的相关知识,选择和组织相关材料,综合认识中国小农经济和中世纪西欧庄园经济对各自文明的作用
2.了解商业贸易的起源和古代的商贸活动与贸易通道;知道货币、信贷、商业契约等在日常生活中的角色
能够从生产力发展的角度,解释商业贸易起源的原因;能够运用特定的时间和空间术语,梳理古代世界商业贸易发展的历史脉络;能够叙述丝绸之路在历史上的贡献;能够有条理地叙述货币、信贷、商业契约的出现和发展
能够组织和运用材料,论述古代商业贸易活动对人类社会生活的影响;能够组织和运用图文材料,联系古代中国与世界的经济历史,解释货币、信贷、商业契约对商业贸易和人类日常生活的影响
[对应学生用书P71]
一、古代的生产工具与劳作
(一)农业工具的变化
1.耕作工具
石制工具
旧石器时代以打击为主,新石器时代在打击的基础上增加了磨制
青铜农具
(1)最早出现在西亚、北非地区。
(2)新石器时代晚期,中国已出现小件青铜器。但青铜铸造的农具数量有限
铁制农具
(1)出现:公元前15—前14世纪,小亚细亚东部的赫梯人率先掌握了冶铁技术。
(2)外传:逐渐传入两河流域、中亚、北非和欧洲。
(3)中国:在战国时期,铁制农具在农业生产中逐步推广;南北朝时期出现了以灌钢法制作的农具
2.灌溉工具
(1)原始社会末期,人类已经能够制造陶器,汲水灌溉。在古埃及和中国等地,人们已懂得利用杠杆原理进行灌溉。
(2)中国东汉末期已出现翻车,三国时期马钧对其进行了革新。
(3)唐朝出现了筒车,借助水力汲水入筒进行灌溉。
(二)手工业工具的进步
1.纺织工具
古代
中国
约3万年前
山顶洞人已经用骨针缝制兽皮
新石器时代晚期
使用陶纺轮作为纺线工具
汉朝
使用纺车纺纱;能够使用构造复杂的提花机织出带有精美花纹的丝织品
元朝以后
纺织机成为农耕家庭不可或缺的生产工具
古代
西方
出现过纺纱用的纺车
2.陶瓷工具
(1)主要工具:坯车、匣钵、支钉等。
(2)表现
新石器时代晚期
采用坯车制坯
中国南朝
为了防止在烧制过程中气体和有害物质污损坯件,工匠把坯件放在耐火泥制成的匣钵中
唐宋时期
为了使器物在烧制过程中不粘连,工匠在器物底部放置已烧制好的黏土块——支钉
3.冶炼工具
锻打工具
包括用来熔化金属原料的土炉、对金属原料进行打击的锤、磨平金属的锉等
铸造工具
熔化金属原料的坩埚、使液态金属成型的范等
(三)劳作方式的发展
1.农业家庭式:随着铁犁牛耕的逐步推广,一家一户的个体劳作成为可能,集体劳作的形式逐渐瓦解。
(1)中国:战国时期,各诸侯国统治者鼓励发展以家庭为单位的男耕女织生产模式。
(2)古希腊罗马:氏族部落解体之后,一家一户的家庭式劳作日渐普及。
2.农业庄园式:众多奴隶或农奴在庄园的土地上进行集中劳作,劳动者被束缚在土地上,生产力低下。
(1)罗马共和国晚期,战争带来的大量奴隶涌入罗马,出现了大型奴隶制庄园。
(2)在中古时期的西欧,大量农奴或农民在领主的庄园中服劳役。
(3)中国魏晋南北朝时期的坞堡除军事作用外,也带有庄园经济的色彩。
3.手工业家庭与作坊:手工业者世代传承,或父子相继,或师徒传授,由统治者登记造册进行管理。
二、古代的商业贸易
(一)商业贸易的起源与发展
1.起源:原始社会后期,随着社会分工、产品剩余及私有制的产生而兴起。
2.发展
(1)古代中国的商业
时间
概况
商朝
出现了专门从事商品交换的商人,商业主要掌握在官府和贵族手里
春秋战国时期
“工商食官”的格局被突破
秦汉时期
货币、车轨、度量衡的统一,促进了全国的商品流通
隋唐到两宋
城市坊市分区制度逐步瓦解,商业进一步繁荣
元、明、清时期
全国范围的商业贸易网络形成,商帮兴盛
(2)古代世界的商业
①古埃及:国家控制对外贸易。
②古希腊:各城邦形成了若干个商业贸易中心,海外贸易十分活跃。
③古罗马:海外贸易发达。
④拜占庭帝国:一度垄断了中国丝绸等东方奢侈品在欧洲市场的贸易。
⑤阿拉伯商人:在亚、非、欧三洲之间从事中介贸易。
(3)古代丝绸之路
地位
是古代贯通亚、欧、北非的重要贸易通道
贸易
内容
商人们将中国生产的丝绸等运往中亚、西亚、欧洲和北非,再把欧洲和中亚等地的奇珍异宝输往中国。中国出口商品,除丝绸外,还有瓷器、纸张、茶叶等
发展
演变
唐宋以后,海上贸易兴盛,官府设置市舶司,掌管对外贸易。清政府在广州设置公行,统揽对外贸易事务
贸易
形式
朝贡贸易是中国古代对外贸易的重要方式之一。明清时期,朝廷对朝贡国家、路线、港口、船只数目、贡品种类均有严格的规定
3.商业贸易的作用:促进了不同地区、不同国家之间的交流,大大丰富了人们的物质生活和精神生活。
(1)对中国:通过陆、海两条对外贸易渠道,引进了国外的优良马匹、植物新品种、香料、药材、琉璃等。
(2)对世界:中国丝绸一度成为西方人财富和身份的象征。中国的瓷器、茶叶流行于亚、非、欧三洲,丰富了当地人们的生活。
(二)货币、信贷、商业契约
1.货币
(1)概况:中国商朝用贝等天然物作为货币,古埃及使用铜块和银块作为货币,小亚细亚出现了金属铸币。
(2)中国古代货币的演进
时间
表现
商朝后期
开始出现铜铸币
春秋战国
各国分别使用布币、刀币、圜钱、蚁鼻钱等多种样式的铜铸币
秦朝
在圜钱基础上将货币统一为圆形方孔钱,这种样式在此后被长期沿用
北宋
诞生了世界上最早的纸币,称为“交子”。纸币作为辅币,与铜钱兼行
元朝
①将纸币作为主币来发行,称为“钞”。
②元末滥印纸钞,导致恶性通货膨胀,财政崩溃
明朝
①恢复铜钱、纸币并行的货币体制。
②自明朝中期起,白银逐渐成为国家财政和民间交易的基本支付手段
清朝
①完全承认白银的法定货币地位,与铜钱兼用。
②白银货币化是商品经济发展的需要,推动了商品经济进一步发展
2.信贷
(1)世界信贷
①公元前22—前21世纪,两河流域出现了经营借贷的商人,神庙、宫廷也从事放贷业务。
②公元前16—前11世纪,古埃及出现了较为完备的借贷合约。
③公元前4世纪,古希腊商业迅速发展,货币经营行业开始兴起,出现了汇票的雏形。
(2)中国信贷
①春秋时期:实物借贷形式已经比较普遍,并出现了货币信贷。
②唐代:由存贷款发展到汇兑,出现“飞钱”。
③宋代:交子、会子等纸币开始使用,逐渐取代不少汇兑业务。
④明朝中期以后:钱铺等新式金融机构盛行。
⑤清朝:资本性借贷显著发展,出现了本票性质的庄票。
3.契约
(1)公元前3000年左右,契约在古埃及广泛使用。
(2)公元前2600年左右,两河流域的人们已经使用契约;古巴比伦时期,订立契约是普遍现象。
(3)中国商周时期出现契约;唐宋以后,契约的应用更加广泛。
[对应学生用书P74]
考点 古代的生产工具
[考点指引]
历史上生产工具的改进经历了从石器、青铜器到铁器工具的演进过程,铁器工具的使用大大提高了生产力,生产工具的改进带来了人们劳作方式的变化。在人类的历史上,劳动工具的每一次变革,都带来了划时代的生产方式的变革,并随之带动社会形态的变革,从原始社会到资本主义社会的演变过程,清晰地反映出劳动工具与社会发展的相互关系。
[真题探究]
(2023·浙江高考1月卷)生产工具的进步是生产力发展的重要标志。河南辉县出土的战国铁犁铧,人们耕地时把它安装在犁上,用来破土,省力易行。据此可知,战国时期( )
A.铁犁铧用灌钢法制成
B.中国人率先掌握了冶铁技术
C.铁农具已经在农业生产中使用
D.铁犁牛耕已经成为农业的主要耕作方式
C 解析:根据材料“人们耕地时把它安装在犁上,用来破土,省力易行”可知,战国时期铁农具在农业生产中的应用,推动了生产力的发展,故选C项;南北朝时才出现灌钢法,与材料时间不符,排除A项;公元前15—前14世纪,小亚细亚东部的赫梯人率先掌握了冶铁技术,排除B项;汉朝以后,铁犁牛耕成为农业的主要耕作方式,与材料时间不符,排除D项。
1.(2024·浙江Z20名校联盟联考)在《荷马史诗》的记述中,土地的多少,是衡量一个人是否富有最显著的标志。公元前7世纪希腊诗人赫西澳德《田功农时》通篇的教导,是如何干好农活。下列图中,属于描绘古希腊人从事农业劳作场景的是( )
A.① B.②
C.③ D.④
A 解析:结合所学知识可知,图①是公元前6世纪末的古希腊陶瓶,瓶上描绘了雅典人收获橄榄的情景,符合题意,A项正确;图②是中古西欧农民耕种土地的情景,与材料中时间、地点不符,排除B项;图③表现的是1世纪的古罗马农村场景,图中一位农民赶着牛,提着葡萄,背着猎物去赶集,与材料中时间、地点不符,排除C项;图④是中国东汉牛耕图画像石拓片,画面最下一层为牛耕图,反映的是汉代一家辛勤耕作的情景,而非古希腊,排除D项。
2.如图是不同时期制作陶瓷使用的主要工具,它们反映了我国古代陶瓷业( )
A.手工生产技术不断进步
B.陶瓷产品种类繁多
C.手工业者社会地位提高
D.规模宏大分工精细
A 解析:根据材料可知,新石器时代晚期,许多地区采用坯车制坯,能制成圆形坯件并且控制坯件的厚薄;南朝时,为了防止在烧制过程中气体和有害物质污损坯件,工匠把坯件放在耐火泥制成的匣钵中;唐宋时期,为了使器物在烧制过程中不粘连,工匠在器物底部放置已烧制好的黏土块——支钉,这说明随着时代的发展,陶瓷业生产工具不断改进,陶瓷生产技术不断进步,故选A项;陶器主要品种有灰陶、彩陶、黑陶和几何印纹陶等,瓷器主要有青瓷、白瓷、青花瓷、彩瓷等,与材料不符,排除B项;社会地位材料未体现,排除C项;规模宏大指事业、机构、工程、运动等所具有的格局、形式或范围非常巨大,分工精细指劳动分工精致细密,与材料无关,排除D项。
[课时提升训练18见P173]
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