第三部分 第六单元 第17讲 中国古代的民族关系、对外交往和古代的商路、贸易与文化交流(Word教参)-【百汇大课堂】2026年高考历史选考总复习下册·第1轮(浙江专用)

2025-11-10
| 6页
| 47人阅读
| 2人下载
教辅
山东接力教育集团有限公司
进店逛逛

内容正文:

第17讲 中国古代的民族关系、对外交往和古代的商路、贸易与文化交流 课标要求 水平目标1-2 水平目标3-4 1.了解中国古代的民族政策和边疆管理制度,认识中国作为统一多民族国家的发展历程,以及中国古代处理对外关系的体制 描述中国古代不同时期管理民族事务的机构及边疆政策;简述各民族交往交流交融的史实,认识中国统一多民族国家的发展历程 结合中国古代的民族政策和边疆管理制度,论证中国古代统一多民族国家的发展历程;能够探讨中国古代各民族交往交流交融方式及其成效,体会中国古代统一多民族国家的治理智慧 能够依据时序,梳理中国古代对外关系历程,认识中国古代处理对外关系的基本体制 能够搜集并运用材料,分析中国古代对外关系的基本体制——朝贡体制的实质,辩证地评价中国古代对外关系的基本体制 2.了解不同时代不同类型商路的开辟;通过了解商品所体现的特色文化,理解贸易活动在文化交流中所扮演的重要角色 能够运用历史地图,说出丝绸之路等连接欧亚大陆的重要商路的时空分布 能够组织和运用史料,分析古代欧亚大陆重要商路上的商品交换与文化交流,认识古代商路的开辟对促进文化交流的重要意义 能够运用考古材料和相关文献记载等,描述古代商路上文化交流的情况 能够通过丝绸、瓷器等商品体现的文化影响力,认识商品流通也是文化传播 [对应学生用书P68] 一、中国古代的民族关系 1.秦汉时期的民族关系 (1)秦朝是我国统一多民族国家历史的开始,北逐匈奴,修建长城;南抚夷、越,设郡管理。 (2)汉朝多民族国家的巩固 出击 匈奴 汉初采取和亲政策。汉武帝时期,派卫青、霍去病三次出击匈奴,取得大胜;89年,东汉派窦宪出击北匈奴,北匈奴数败后西迁远方 西通西域 西汉设置“河西四郡”和西域都护府 屯戍政策 在边疆推行屯戍政策,与当地民族共同开发边疆 2.隋唐至两宋时期的民族关系 (1)隋朝:隋朝结束了统一国家长期分裂的局面,突厥等周边民族先后归附,隋朝也加强了对岭南地区的治理,加强了与流求的接触。 (2)唐朝 中央机构 隋唐时期,负责民族事务的中央机构是尚书省的礼部及鸿胪寺 地方机构 唐朝的边疆管理机构主要是大都护府、都督府、羁縻州 民族交融 唐朝边疆地区有突厥、回纥、吐蕃、南诏、渤海等地方政权。唐朝政府与它们都保持着密切联系。边疆、内地各民族呈现出前所未有的大交融局面 (3)两宋:宋朝先后与辽、西夏、金长期并立,但各民族间的交往交流交融从没有中断过。 3.元明清时期的民族关系 (1)元朝:结束了唐末五代以来的各民族政权长期并存和对峙的局面,完成了全国的统一。加强了对边疆地区的管理。 (2)明朝:除礼部、鸿胪寺外,设四夷馆 ①修筑长城:防范蒙古骑兵入境袭扰。 ②互市贸易:在辽东、宣府、大同等地开放马市,与蒙古、女真各族开展贸易。 ③机构设置:在东北、西南等边疆地区设置不同形式的管理机构,加强对边疆的管理。 (3)清朝:设立理藩院 对蒙古 通过满蒙联姻、军事斗争等手段,巩固了北部、西北边疆 对西藏 分别册封五世达赖与五世班禅为“达赖喇嘛”和“班禅额尔德尼”,在青海、西藏地区设西宁办事大臣、驻藏办事大臣 对西南 地区 在西南,沿袭土司制度,后来逐渐进行“改土归流”,废除世袭土官,选派有任期的流官进行管理 汉至明清边疆治理政策的特点 (1)两汉:根据不同的边疆形势设立不同的管理机构,进行统一管理;设立了完善的边疆防御体系;根据不同的边疆少数民族制定了不同的政策。 (2)隋唐:设立了相对完善的以都护府、都督府为特点的边疆管理体系;设立完善的边疆防御体系军镇屯戍制度;以怀柔、招抚为主的边疆民族政策;积极开发边疆的政策;宽松的文化传播政策。 (3)元朝:建立完善的边疆管理体系;设置专门机构管理,采取边疆地区民族政策的差异化管理。 (4)明清:采取大权集中,小权分散,循其俗,施其政等不同的边疆政策。 二、中国古代的对外交往 1.汉朝:对外已打通了陆海两个通道,与外部世界的交往扩大。 2.隋唐:唐朝与大食国的接触,使包括造纸术在内的中国技术传到阿拉伯地区。通过海路,日本大量遣唐使来到唐朝,将唐朝文化带到日本。 3.宋代:陆路交通阻隔,海路转趋发达,泉州成为重要的对外贸易港。 4.元朝:通往欧洲的海陆通道都很通畅,马可·波罗抵达中国,后来留下了著名的《马可·波罗行纪》。 5.明清 (1)在对外关系上致力于维护朝贡体制和朝贡贸易体系,但民间贸易屡禁不绝。 (2)清朝对外关系开始缓慢转型,1689年,中俄订立《尼布楚条约》,是清朝政府签订的第一个边界条约。 三、古代的商路、贸易与文化交流 (一)丝绸之路 1.由来:经由中国西北和中亚连通欧亚大陆的商路,后人在这条商路上发现了大量丝绸遗存,因此将它命名为“丝绸之路”。 2.开通:张骞通西域 (1)时间:公元前138年。 (2)目的:联合大月氏等政权共击匈奴。 (3)作用:使汉朝了解到西域的具体情况。张骞出使西域被称为“凿空”,大大推进了丝绸之路的畅通和贸易的繁荣。 3.发展:丝绸之路在长期发展中开辟出一些支线,新疆、中亚地区的路线尤为复杂。 4.衰落:唐朝中期以后,丝绸之路在东西交通中的重要性渐趋下降。 (二)欧亚大陆其他重要商路 1.“草原丝绸之路” (1)路线:漠北草原或南西伯利亚—咸海、里海以北—欧洲或小亚细亚。 (2)事例:匈奴、突厥等游牧民族的西迁。 2.“西南丝绸之路” 路线:关中平原—成都平原—横断山麓—澜沧江、怒江—缅甸和印度—中亚、西亚等地。 3.“海上丝绸之路” (1)早在西汉,中国就已经开辟了通往印度洋的海路。 (2)宋元时期,中国与东南亚、南亚、西亚和东非地区建立了广泛联系。 (3)明初,郑和下西洋是古代“海上丝绸之路”交通的巅峰。 (三)古代商路上的中西文化交流 1.物质和技术交流 (1)中国输出 ①养蚕和缫丝技术逐渐传到东罗马帝国。 ②漆器及其制造技术、铁器及冶铁技术经由中亚向西传播。 ③古代的四大发明经由陆路和海路传到西方。 ④从8世纪起,陶瓷特别是瓷器成为中国大宗出口商品,被销往世界各地。 (2)输入中国 ①西汉征服大宛国,获得良种“汗血马”,同时引进了苜蓿以及葡萄等。 ②中亚和西亚的服饰、饮食对隋唐社会产生重大影响。 ③棉花传入中国,在宋元时期发展为重要的经济作物。 2.文化交流方面 (1)中国输出:中医药知识随着炼丹术传到阿拉伯地区。 (2)输入中国 ①佛教:在汉朝从印度经中亚传入中国,此后逐渐中国化。 ②祆教、摩尼教、犹太教、伊斯兰教和基督教陆续传到中国。 ③中亚和西亚的杂技、魔术、音乐、舞蹈在汉唐王朝广受欢迎。 [对应学生用书P70] 考点  古代的民族关系 [考点指引] 在中国漫长的历史进程中,各民族迁徙汇聚,交流互补,冲突交融,推动了中国统一多民族国家的发展。各民族之间既有和睦相处,也有矛盾冲突,但民族交往交流交融是历史的主流。秦汉时期建立了统一多民族封建国家;魏晋南北朝时期,各民族大迁徙、大交融;隋唐时期,各民族在大一统条件下大交融、大发展;宋辽夏金时期,政权并立,各民族的交往交流交融也并未中断;元明清三代是统一多民族国家得到巩固和发展的时期,多元一体的民族格局渐趋稳定。 [真题探究] (2024·浙江高考6月卷)研究发现,内有帐篷形象(遗物或壁画)的墓葬,东汉时分布于当时边疆地区的内蒙古、辽宁、山西及甘肃等地;魏晋南北朝时期数量增多,分布范围扩大,但集中在北方及西北地区,中原地区也有少数发现,隋唐时期主要分布在关中地区。据此可知(  ) A.游牧文化与农耕文化逐步交融 B.经济重心逐渐南移 C.北方的主要民居类型发生变化 D.边疆和内地一体化 A 解析:根据材料可知,内有帐篷形象(遗物或壁画)的墓葬从东汉至魏晋到隋唐时期的分布范围不断扩大,可见少数民族地区和汉族地区的沟通和往来日益增多,游牧文化与农耕文化逐步交融,A项正确;材料未涉及南方地区经济发展的内容,无法得出经济重心的变化,排除B项;材料强调的重点不是民居类型的变化,排除C项;少数民族地区特色的墓葬分布范围的扩大,不等同于边疆和内地一体化,该说法夸大,排除D项。 1.中国自古以来便是一个多民族的大国,为管理民族事务,各个朝代都设立了不同的管理机构(官职)。下列机构(官职)按其出现的先后顺序排列正确的是(  ) A.大鸿胪、典客、宣慰司、理藩院 B.鸿胪寺、大鸿胪、理藩院、宣政院 C.典属国、礼部、大鸿胪、理藩院 D.大鸿胪、礼部、四夷馆、理藩院 D 解析:结合所学知识可知,大鸿胪是汉朝设立,礼部和鸿胪寺是隋唐开始设立,四夷馆是明朝设立,理藩院是清朝设立,大鸿胪、礼部、四夷馆、理藩院符合出现的先后顺序,故选D项;典客、典属国是秦朝设立,大鸿胪是汉朝设立,典客应在大鸿胪之前,排除A项;大鸿胪是汉朝设立,礼部和鸿胪寺是隋唐开始设立,大鸿胪应在鸿胪寺之前,排除B项;大鸿胪是汉朝设立,礼部和鸿胪寺是隋唐开始设立,大鸿胪应在礼部之前,排除C项。 2.自古以来,我国与周边民族和域外国家保持着密切联系,各朝代都有管理边疆民族和域外宾客的机构。图中①②③④处填写正确的是(  ) A.①宾 ②鸿胪寺 ③大鸿胪 ④宣政院 B.①小行人 ②大鸿胪 ③礼部 ④理藩院 C.①小行人 ②鸿胪寺 ③宣政院 ④礼部 D.①宾 ②大鸿胪 ③礼部 ④理藩院 D 解析:结合所学知识可知,在商朝时期,管理边疆民族和域外宾客的机构是宾,故①处是宾;在汉朝时期,管理边疆民族和域外宾客的机构是大鸿胪,故②处是大鸿胪;在明朝时期,管理边疆民族和域外宾客的机构是礼部,故③处是礼部;在清朝时期,管理边疆民族和域外宾客的机构是理藩院,故④处是理藩院;故选D项。 [课时提升训练17见P170] 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

第三部分 第六单元 第17讲 中国古代的民族关系、对外交往和古代的商路、贸易与文化交流(Word教参)-【百汇大课堂】2026年高考历史选考总复习下册·第1轮(浙江专用)
1
第三部分 第六单元 第17讲 中国古代的民族关系、对外交往和古代的商路、贸易与文化交流(Word教参)-【百汇大课堂】2026年高考历史选考总复习下册·第1轮(浙江专用)
2
第三部分 第六单元 第17讲 中国古代的民族关系、对外交往和古代的商路、贸易与文化交流(Word教参)-【百汇大课堂】2026年高考历史选考总复习下册·第1轮(浙江专用)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。