精品解析:河南省安阳市滑县部分学校2024-2025学年高一下学期期末测评历史试题
2025-07-17
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 高中历史统编版必修中外历史纲要下 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | 安阳市 |
| 地区(区县) | 滑县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 487 KB |
| 发布时间 | 2025-07-17 |
| 更新时间 | 2025-07-17 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-07-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53105347.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2024—2025学年下学期期末测评试卷
高一历史
注意事项:
1.本试卷共6页,满分100分,考试时间75分钟。考生答题全部答在答题卡上,答在本试卷上无效。
2.请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、准考证号是否与本人相符合,再将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。
3.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置,在其他位置答题一律无效。
一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 古巴比伦国王汉谟拉比在《汉谟拉比法典》中宣称自己是接受神的命令以发扬正义、消灭邪恶、统治百姓、光耀大地。而古埃及没有任何与美索不达米亚的法典相应的法律,最高统治者法老被视为神在人间的代表,掌握着最重要的权力,他的话就是法律。据此可知( )
A. 古巴比伦的统治水平高于古埃及 B. 两国均建立起了封建君主专制统治
C. 古代世界的君主可随意制定法律 D. 两国均借助君权神授思想进行统治
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是古代世界。材料中古巴比伦国王汉谟拉比在法典中宣称接受神的命令,以发扬正义和统治百姓,这体现了君权神授思想,古埃及法老被视为神在人间的代表,其话语即法律,同样借助神权强化统治,两者都强调借助君权神授思想进行统治,D项正确;材料未提供两国统治水平高低的比较信息,统治水平各有特点,不能据此得出古巴比伦的统治水平高于古埃及的结论,排除A项;两国均属奴隶社会,而非封建社会,也就没法说建立起了封建君主专制统治,排除B项;古巴比伦法典已经系统化,而非随意制定,古埃及法老虽有绝对权力但受传统约束,且单凭两个国家也不能得出古代世界的君主都可随意制定法律的结论,排除C项。故选D项。
2. 中古欧洲,每个庄园都有自己的法庭、军队和行政管理制度,庄园的领主对庄园内的农民享有司法权、征税权和政治统治权。庄园生产主要为生产者自家和领主提供生活资料,庄园的产品很少拿出去卖,不到万不得已,庄园里的人很少出去采购。这一状况( )
A. 使欧洲法律纠纷快速调解 B. 不利于王权强化和国家统一
C. 使封君封臣契约关系终结 D. 有利于商品经济的活跃发展
【答案】B
【解析】
【详解】据本题次题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:中世纪欧洲。据材料可知,庄园具备法庭、军队、行政制度,领主掌握多种权力,形成相对独立的“小王国”,削弱了王权对地方的控制,不利于国家统一和王权强化,B项正确;庄园有自己的法庭,可以解决庄园内的纠纷,但无法推广到欧洲法律纠纷的快速调解,排除A项;材料描述的是欧洲的庄园经济形态,未涉及“封君封臣契约关系终结”,排除C项;庄园“产品很少拿出去卖”“很少出去采购”,是典型的自给自足经济,抑制商品经济发展,排除D项。故选B项。
3. 7世纪时,日本模仿中国进行大化改新,在中央实行八省百官制,在地方实行国郡里制,官吏由国家任免,废除世袭制,把贵族的土地收归国有,将部民转为国家公民;10世纪时,高丽王朝仿效中国唐朝制度,在中央设三省六部,将地方划分为十道,推行土地国有。两国的制度变革( )
A. 存在盲目效仿的问题 B. 旨在加入中华文化圈 C. 有利于加强中央集权 D. 消除了土地兼并现象
【答案】C
【解析】
【详解】据本题次题干的设问词,可知这是目的题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:古代日本、朝鲜。据材料可知,日本大化改新在中央设八省百官制,地方国郡里制,官吏国家任免,高丽王朝仿唐设三省六部、地方划十道等,均是通过加强中央对地方、对官员及土地的控制,强化中央集权,C项正确;日本和高丽的制度变革是结合自身国情,对中国制度的合理借鉴,并非“盲目效仿”,排除A项;两国变革目的是强化自身统治,而非是加入中华文化圈,且其本身已在文化圈影响范围内,排除B项;“消除土地兼并”说法绝对,土地国有等措施能一定程度抑制,但无法完全消除,排除D项。故选C项。
4. 从古代非洲内部考察,地处东北红海沿岸、与外界有广泛联系的阿克苏姆文明发展相对较快,而其他地区始终处于原始状态。美洲文明也曾一度繁荣,但是美洲文明独立形成,长期独立发展,与外界尤其是与文明发展较早的欧亚大陆缺乏交流,因此文明发展相对缓慢。以上对非洲和美洲文明的描述( )
A. 揭示了与外界交流对文明发展的重要性 B. 阐明了文明发展快慢的决定因素
C 说明了非洲文明比美洲文明更具先进性 D. 指出非洲人与美洲人探索力不足
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是古代非洲、美洲。根据所学知识可知,题干以东北红海沿岸的阿克苏姆文明因与外界广泛联系而发展较快,对比非洲其他原始地区和美洲独立发展、缺乏欧亚交流导致文明缓慢的实例,突出揭示了外部交流对文明进步的关键作用,A项正确;材料虽强调交流影响发展速度,但未将其视为唯一决定因素,因文明快慢还受地理环境、技术革新等多元因素影响,排除B项;材料仅叙述非洲内部发展不均衡及美洲相对滞后,并未比较非洲与美洲文明的先进性,如玛雅文明在数学天文有成就但未与欧亚互动,排除C项;材料聚焦交流重要性,未提及非洲人或美洲人探索力不足,且阿克苏姆的贸易网络体现其主动探索,排除D项。故选A项。
5. 下图内容是对新航路开辟这一历史事件发生原因的描绘。下列对图中信息的解读分析最为准确的一项是( )
A. 向全世界传播天主教是新航路开辟的主要使命
B. 获取黄金香料是新航路开辟根本宗旨
C. 扩充殖民地使新航路开辟成为了和平友谊之旅
D. 人文主义为新航路开辟提供了精神动力
【答案】D
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:近代世界。据材料可知,图中提到的冒险精神属于人文主义的体现,人文主义强调人的价值和作用,鼓励人们冒险、追求财富等。新航路开辟过程中,航海家们凭借这种冒险精神,勇敢地探索未知海域,说明人文主义为新航路开辟提供了精神动力,D项正确;从图中可以看到传播天主教是新航路开辟的一个因素,但结合所学知识,新航路开辟的主要动力是经济因素,即对黄金、香料等财富的追求,传播天主教并非主要使命,排除A项;新航路开辟确实有获取黄金、香料等经济目的,但根本原因是欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的出现,对市场和财富的需求只是表现形式,排除B项;新航路开辟后,欧洲国家走上了殖民扩张道路,给亚非拉地区带来了巨大灾难,并非和平友谊之旅,排除C项。故选D项。
6. 据统计,从1502年到1660年,西班牙从美洲得到18600吨注册白银和200吨注册黄金。到16世纪末,世界金银总产量中有83%被西班牙占有。大量的黄金白银进入欧洲,引起货币贬值,物价飞涨。这一现象( )
A. 促使西班牙攫取世界霸权 B. 导致欧洲大量工商业者破产
C. 推动欧洲社会向近代转型 D. 说明金银作为货币弊端严重
【答案】C
【解析】
【详解】据本题次题干的关键词,可知这是影响题、本质题。据本题时间信息可知准确时空是:近代世界。据材料可知,新航路开辟后,大量的黄金白银进入欧洲,引起货币贬值,物价飞涨,这种“价格革命”加速了欧洲封建制度的解体,促进了资本主义的发展,推动了欧洲社会向近代转型,C项正确;西班牙虽然掠夺了大量金银,但它没有将这些财富用于发展资本主义工商业,而是用于奢侈消费等,并没有凭借这些金银攫取世界霸权,且西班牙在16世纪末17世纪初逐渐走向衰落,排除A项;“价格革命”主要是使封建地主阶级衰落,新兴资产阶级获利,并没有导致欧洲大量工商业者破产,工商业者中的新兴资产阶级是获利的一方,排除B项;金银大量流入引发物价变动,主要体现的是新航路开辟后欧洲经济领域的变化,并非金银作为货币的弊端严重,排除D项。故选C项。
7. 下为英国1750—1870年城市人口与农村人口比例变化表。这一变化趋势的出现主要是由于英国( )
A. 生产方式实现了根本变革 B. 资本主义萌芽的不断发展
C. 城市生活水平有显著提高 D. 对外扩张积累了大量财富
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知这是原因题,据材料关键信息可知准确时空是:1750—1870年的英国。根据材料及所学可知,工业革命中,机器大生产取代手工工场,工厂制度建立并集中于城市,吸引大量农村人口进入城市从事工业生产,直接推动了城市化进程,这是生产方式根本变革带来的必然结果,A项正确;资本主义萌芽主要出现于14—16世纪,以手工工场和雇佣关系为特征,而1750年后英国已进入工业革命阶段,生产方式远超“萌芽”范畴,排除B项;工业革命初期,城市普遍存在住房拥挤、污染严重、贫富差距悬殊等问题,“城市生活水平显著提高”并非这一时期的主要特征,也不是人口向城市集中的核心原因,排除C项;对外扩张积累的财富为工业革命提供了资金条件,但并非城市化的直接动因,城市人口增长的关键是工业生产对劳动力的需求,而非财富积累本身,排除D项。故选A项。
8. 资本主义兼具开放性和扩张性,它以暴力或和平的方式向外扩张,向海外殖民,向世界各地倾销商品,掠夺各地的廉价原料。后来,它不但要求进一步扩大商品市场及原料供应地,而且也要求对海外进行资本输出,从而推动了瓜分世界的狂潮。由此可知,资本主义对外侵略的阶段性( )
A. 是资本原始积累的必然结果 B. 与资本主义发展阶段无关
C. 主要源于侵略方式发生变化 D. 推动了世界整体性的加强
【答案】D
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:近代世界。据材料可知,资本主义从向外殖民、倾销商品、掠夺原料,到进行资本输出、推动瓜分世界狂潮,这一系列对外侵略活动加强了世界各地之间的经济、政治联系。世界各国被卷入资本主义世界体系,使得世界整体性不断加强,D项正确;题干强调的是资本主义不同发展阶段侵略特点不同,从倾销商品、掠夺原料到资本输出等,不仅仅是资本原始积累的必然结果,排除A项;材料呈现了随着资本主义发展,侵略需求和方式的变化,而非无关,排除B项;侵略方式的变化是资本主义发展到不同阶段的表现,而不是资本主义对外侵略具有阶段性的根源,其根源在于资本主义自身发展的内在需求,排除C项。故选D项。
9. 1916年7月10日,美国总统威尔逊在演说中说:“我们对全世界提供相当大的款项,应当认识和了解这个世界,并且要全凭自己的知识和智慧管理这个世界。”这一演说( )
A. 凸显了美国积极为全世界提供无偿援助
B. 说明美国履行了世界大国的责任和担当
C. 为美国参加的世界战争进行了合理辩解
D. 反映了美国争夺世界霸权的野心和企图
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知这是推断题,据材料关键信息可知准确时空是:1916年的美国。根据材料及所学可知,威尔逊的演说中提到美国要“认识和了解这个世界,并且要全凭自己的知识和智慧管理这个世界”,这反映出美国试图通过经济和政治手段来扩大其在世界上的影响力,甚至争夺世界霸权。这与当时美国逐渐崛起为世界大国的历史背景相吻合,D项正确;威尔逊的演说中虽然提到了美国对全世界提供款项,但并未明确指出这是“无偿援助”,且从历史背景来看,美国在提供援助时往往有其自身的利益考量,并非完全无偿,排除A项;虽然威尔逊的演说中表现出了一种对世界的责任感和担当,但仅凭这一句话并不能断定美国就真正履行了世界大国的责任和担当。此外,从历史事实来看,美国在当时并未完全承担起世界大国的责任和担当,排除B项;1916年,美国尚未直接参加第一次世界大战,威尔逊的演说也并未直接为美国参加世界战争进行辩解,排除C项。故选D项。
10. 20世纪20年代初,甘地提出“手纺车象征着印度的民族意识,代表着每个人对整个国家的建设性工程所作出的贡献。土布是印度人民团结的象征,是印度经济自由和平等的象征。”基于此,他号召印度民众发起了“手纺车运动”,结果导致英国纺织品的进口量下降了28%,而印度自产的纺织品销量猛增了27%。由此可见,甘地的认识与行动( )
A. 为印度现代化找到正确道路 B. 使印度放弃了政治领域的斗争
C. 有助于印度经济自主的实现 D. 使印度成功取得独立自主地位
【答案】C
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:20世纪20年代印度。据材料可知,甘地是印度民族解放运动的领导人,他倡导非暴力不合作运动。“手纺车运动”是其非暴力不合作运动的重要组成部分,从“英国纺织品的进口量下降了28%,而印度自产的纺织品销量猛增了27%”可以看出,“手纺车运动”减少了对英国纺织品的依赖,促进了印度本土纺织业的发展,有助于印度经济自主的实现,C项正确;印度现代化是一个复杂的进程,手纺车运动主要侧重于抵制英国经济侵略和争取经济自主,不能说为印度现代化找到了正确道路,排除A项;材料主要强调的是经济方面的“手纺车运动”,并未提及印度放弃政治领域的斗争,且甘地领导的非暴力不合作运动包含政治、经济等多方面的斗争,排除B项;印度取得独立自主地位是通过长期的斗争,“手纺车运动”只是其中一部分,不能说仅靠这一运动就使印度成功取得独立自主地位,排除D项。故选C项。
11. 1939年9月5日,罗斯福总统对全国宣布:“我国将继续是个中立国家……我希望美国将置身于这场战争之外。我相信它会这样做的。我向你们保证,你们的政府将尽一切力量来达到那个目的。”美国罗斯福总统对战争的态度( )
A. 与欧洲的绥靖政策有本质差异 B. 体现了美国洁身自好的品质
C. 不利于世界反法西斯战争开展 D. 确保了美国免遭法西斯攻击
【答案】C
【解析】
【详解】据本题次题干的关键词,可知这是影响题、本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1939年美国。据材料可知,1939年9月1日,德国闪击波兰,二战在欧洲爆发,而美国宣称中立政策、置身战争之外,纵容了法西斯扩张,使反法西斯力量缺少重要支持,不利于世界反法西斯战争开展,C项正确;美国中立与欧洲绥靖政策本质一致,均是对法西斯侵略的纵容 ,并非“有本质差异”,排除A项;美国中立是基于自身利益考量,并非“洁身自好”,排除B项;确保美国免遭法西斯攻击”说法绝对,且日本后来偷袭珍珠港,美国仍卷入战争 ,排除D项。故选C项。
12. 下为雅尔塔体系下两极格局示意图。下列各项中关于两极格局特点的描述完全正确的一组是( )
①呈现出完全对称性②美苏主导、阵线分明③冷战是主要斗争方式④实质是国家利益之争
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
【答案】C
【解析】
【详解】本题是组合选择题。时空是现代世界。根据材料及所学可知,在两极格局中,美国和苏联分别领导了资本主义阵营和社会主义阵营,形成了阵线分明的国际关系格局,②正确;冷战是两极格局期间美苏之间的一种主要斗争方式,它表现为政治、经济、军事、文化等多方面的对抗和竞争,但避免了直接的军事冲突,③正确;两极格局的实质是国家利益之争,美国和苏联作为两大超级大国,在争夺世界霸权和影响力方面存在着根本的利益冲突,④正确,C项正确;在两极格局中,虽然美国和苏联是两大超级大国,但它们在政治、经济、军事等方面的发展并不平衡,因此两极格局并不呈现出完全的对称性,①错误,排除ABD项。故选C项。
13. 20世纪七八十年代,针对当时主要资本主义国家面临的经济问题,英国首相撒切尔夫人认为政府不应试图“人为地”保持充分就业,而应允许市场力量来决定“自然”的就业水平。美国总统里根也认为必须削减政府的支出规模和影响,并表示政府并不能解决问题,政府本身就是问题。以上二人的主张折射出( )
A. 政府对经济过度干预存在严重弊端 B. 政府干预经济排斥市场力量
C. 国家宏观调控能有效克服经济危机 D. 自由放任思想再度沉渣泛起
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是20世纪七八十年代英国、美国。据材料并结合所学可知,20世纪七八十年代,全面干预经济的凯恩斯主义失灵,主要资本主义国家出现“滞胀”,撒切尔夫人、里根都主张减少政府干预,发挥市场力量,A项正确;政府干预经济并不排斥市场力量,二者应相互配合,排除B项;20世纪70年代的“滞胀”说明国家宏观调控不能有效克服经济危机,排除C项;“自由放任思想再度沉渣泛起”不合史实,撒切尔夫人、里根的主张属于新自由主义,其仍接受政府的有限干预,排除D项。故选A项。
14. 下表内容呈现了不同时期苏联主要经济指标的增长速度(%)。从表中信息可知,苏联( )
“八五”期间(1966—1970年)
“九五”期间(1971—1975年)
“十五”期间(1976—1980年)
“十一五”期间(1981—1985年)
社会总产值
7.4
6.4
4.2
3.3
国民收入
7.7
5.7
3.8
3.2
工业总产值
8.4
7.4
4.4
3.7
农业总产值
4.2
2.5
1.7
1.1
社会劳动生产率
6.8
4.5
3.3
3.1
A. 国民经济比例严重失调 B. 赫鲁晓夫改革成效显著 C. 人民生活水平不断提高 D. 经济发展中隐藏着危机
【答案】D
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:当代苏联。据材料可知,苏联在1966—1985年间各项主要经济指标的增长速度持续下滑,这反映出苏联经济发展的动力不足,经济发展面临困境,说明经济发展中隐藏着危机,D项正确;表格中主要呈现的是经济指标增长速度的变化,并没有直接体现国民经济比例信息,排除A项;赫鲁晓夫改革是在20世纪50—60年代前期,而表格数据是1966年之后的,此时是勃列日涅夫执政时期,与赫鲁晓夫改革无关,排除B项;仅从这些经济指标增长速度下降不能得出人民生活水平不断提高的结论,排除C项。故选D项。
15. 有学者认为,在过去,每个国家的经济体内部都保持着相当程度的独立,用一个比喻:世界各地就像许多独立的水桶,每一桶水的水面有高有低。20世纪末期,所有水桶的底部都用管道连接,彼此互通。据此可知,该学者( )
A. 强调每个国家经济体应当保持独立性 B. 认识到世界经济发展出现全球化趋势
C. 希望世界各国经济发展水平趋于平衡 D. 认为互联互通是经济发展的根本动力
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是20世纪末期世界。根据材料可知,20世纪末期所有水桶底部用管道连接彼此互通,形象比喻各国经济联系加强,这体现出世界经济发展呈现全球化趋势,强调各国经济不再独立,所以认识到世界经济发展出现全球化趋势正确,B项正确;学者通过比喻描述历史变迁,从独立到互通,并非主张国家经济体应维持独立,且历史事实如大萧条时期贸易保护教训表明孤立不利发展,排除A项;材料提到水面高低差异,但管道连接后未必消除差距,全球化中南北鸿沟扩大如非洲债务问题,学者未表达希望平衡的意愿,排除C项;互联互通促进经济交流,但材料未将其视为根本动力,工业革命等史实证明科技、资本和创新才是核心驱动力,排除D项。故选B项。
16. 目前,全球治理体系中的突出矛盾是:一方面治理客体越来越复杂,需要世界各国特别是大国的合作;另一方面,在全球治理主要机制中占据主导地位、掌控着全球治理规则制定权的西方大国却不愿意承担治理责任,并且强化同其他大国的竞争,阻碍其他大国参与全球治理,恶化推进全球治理的政治环境。这一状况反映了( )
A. 全球治理规则亟需制定
B. 全球治理规则制定权已成为大国竞争的核心目标
C. 全球治理体系亟待重构
D. 霸权主义和强权政治是威胁世界和平的主要因素
【答案】C
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:当代世界。据材料可知,全球治理客体复杂需要各国合作,但西方大国掌控主导权却不愿担责、阻碍他国参与并恶化治理环境。这说明现有的全球治理体系存在严重问题,无法有效应对当前复杂的治理需求,亟待重构,以建立更合理、有效的全球治理体系,C项正确;材料中提到西方大国掌控着全球治理规则制定权,说明并非是全球治理规则没有制定,而是西方大国虽掌控规则制定权却不愿承担责任,阻碍全球治理,排除A项;材料重点强调西方大国在掌握规则制定权情况下不履行责任及阻碍全球治理的状况,并非突出规则制定权是大国竞争核心,排除B项;虽然西方大国的行为有霸权主义和强权政治的影子,但材料未强调其对世界和平的威胁,排除D项。故选C项。
二、非选择题:本大题共4小题,共52分。
17. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 亚历山大对波斯帝国的统治制度进行改造利用。他重用归顺的波斯贵族,与东方女子通婚,头戴波斯王冠,掌握军事、行政、立法、铸币大权;接受了波斯的行省制,但削弱了总督的权力。至于他在远征路上建立的希腊式城市或殖民地,更是在他的掌握之中。
——摘编自杨巨平《试析“希腊化”时期君主制的形成与特点》
材料二 亚历山大一旦遇到抵抗,是不惜大动屠刀的。城市被摧毁,幸存者被出卖为奴,财富被洗劫一空,辉煌壮丽的波斯王宫被付之一炬。亚历山大及其继承者在东方的土地上建立了300多座希腊化城市,在每一座城市中都建有希腊式的会所、剧场和体育场,而希腊的巡回演出剧团则定期在这些城市的剧场上演希腊的悲剧和喜剧。同时,东方文化中的君主专制主义和官僚体制、奢侈放荡的享乐主义等不断在对希腊文化进行着反向渗透。帝国建立后,埃及的宗教崇拜和巴比伦的天文学、数学知识也传入了希腊。
——摘编自赵林《西方文化概论》
(1)根据材料一,概括亚历山大征服波斯帝国后所采取的统治措施。
(2)根据材料二并结合所学知识,对亚历山大征服进行简要评价。
【答案】(1)措施:笼络当地贵族;实行民族交融政策;加强专制集权;因俗而治;推行希腊化。
(2)破坏性:战争给被征服地区造成了严重破坏;打断了这些地区固有的文化发展进程;造成区域文化发展断裂,引发文化冲突。
建设性:客观上促进了东西方文明的传播和交流;推动了民族交融;加强了东西方的经贸联系;推动了“希腊化时代”到来。
【解析】
【小问1详解】
本题是特点题,时空是亚历山大帝国时期。措施:根据材料“他重用归顺的波斯贵族”可知,笼络当地贵族;根据材料“与东方女子通婚”可知,实行民族交融政策;根据材料“头戴波斯王冠,掌握军事、行政、立法、铸币大权;接受了波斯的行省制,但削弱了总督的权力。”可知,加强专制集权;根据材料“接受了波斯的行省制”可知,因俗而治;根据材料“至于他在远征路上建立的希腊式城市或殖民地,更是在他的掌握之中”可知,推行希腊化。
【小问2详解】
本题是影响题,时空是亚历山大帝国时期。根据材料“城市被摧毁,幸存者被出卖为奴,财富被洗劫一空,辉煌壮丽的波斯王宫被付之一炬”可知,战争给被征服地区造成了严重破坏;根据材料“东方文化中的君主专制主义和官僚体制、奢侈放荡的享乐主义等不断在对希腊文化进行着反向渗透”可知,打断了这些地区固有的文化发展进程;造成区域文化发展断裂,引发文化冲突。根据材料“帝国建立后,埃及的宗教崇拜和巴比伦的天文学、数学知识也传入了希腊”可知,客观上促进了东西方文明的传播和交流;结合所学还可从民族交融、东西方的经济文化交流、推进“希腊化时代”的到来等角度分析,如,推动了民族交融;加强了东西方的经贸联系;推动了“希腊化时代”到来。
18. 阅读材料,完成下列要求。
材料 构建知识结构能够有效地帮助我们记忆、理解历史知识。下面是某同学在学习“资本主义制度的确立”时整理的知识结构示意图。
请依据材料并结合所学世界史的相关知识,自行拟定一个论题,并就所拟论题进行简要阐述(要求:明确写出所拟论题,阐述须史论结合)。
【答案】示例】
论题:资产阶级革命为资本主义制度的确立创造了条件。
阐述:当英国封建专制统治严重阻碍资本主义经济发展时,英国资产阶级联合新贵族发动了资产阶级革命,并在“光荣革命”后颁布《权利法案》,最终确立起资产阶级的君主立宪制。当殖民统治严重阻碍北美的资本主义发展时,北美爆发了独立战争并战胜了英国,颁布了1787年宪法,最终确立起资产阶级的共和制。当封建专制统治严重阻碍法国资本主义经济发展时,资产阶级进行了声势浩大的法国大革命,经过曲折发展,最终确立起资产阶级的共和制度。
综上所述,资产阶级通过革命扫除了资本主义经济发展的障碍,并确立起资本主义制度,为资本主义发展提供了政治保障。
(“示例”仅供阅卷参考,不作为唯一标准答案)
【解析】
【详解】本题是评论解说题,时空是近代世界。从知识结构示意图看,“资本主义经济发展”推动“资产阶级队伍壮大”,进而引发“资产阶级革命”,革命后“确立资本主义制度”,再促进“资本主义经济发展”与“扩展”,“人文主义、理性主义”是资产阶级革命的思想武器。因此可从 “资产阶级革命”与“资本主义制度确立” 的因果联系拟定论题为资产阶级革命为资本主义制度的确立创造了条件。关于阐述:可从英国、美国和法国三国的资产阶级革命与资本主义制度确立的关系进行说明,如,英国资产阶级革命:英国资本主义经济发展,资产阶级、新贵族壮大,可封建专制统治(如专卖权、征税等)阻碍发展。革命爆发后,历经内战、“光荣革命”,颁布《权利法案》,限制王权,确立君主立宪制,为英国资本主义发展扫除政治障碍,体现革命为制度确立创造条件;美国独立战争:北美资本主义经济发展,可英国殖民统治(如税收、贸易限制)压制。北美资产阶级、种植园主等领导独立战争,赢得独立后,1787年宪法确立共和制,为美国资本主义发展奠基,说明革命推动制度建立;法国大革命:法国资本主义经济发展,可封建专制(等级制度、重税)、旧制度阻碍。资产阶级领导大革命,虽历经波折(雅各宾派专政、拿破仑统治等),最终确立共和制度,为法国资本主义发展开辟道路,印证革命对制度确立的作用。最后总结:通过英、美、法三国案例,可见资产阶级革命前,资本主义经济受旧制度束缚;革命后,扫除障碍、确立资本主义制度,保障资本主义经济进一步发展。
19. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 1763至1914年间作为一个欧洲直接或间接地成为全球主人的时期,在世界历史上据有突出地位。欧洲的霸权不仅在政治领域表现得很明显,在经济领域也表现得十分突出。到1914年时,欧洲已称霸全球,这是一个始于500年前葡萄牙船长沿非洲海岸搜索前进时期的漫长过程的非凡顶峰。随着权力史无前例的集中,欧亚大陆的一个半岛已经一跃成为世界的中心。
——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 第二次世界大战使欧洲大伤元气,无论是战胜国英、法,还是战败国德、意都严重损耗,经济破败凋敝,政治局势动荡不稳,国际地位显著下降。二战后美苏关系发生了重大的变化。美苏之间的战略目标、战略构想和战略利益形成了根本冲突,以美苏为首的东西方两大集团之间在政治、军事、经济、文化等领域形成了全面的对峙和对抗。二战重创了英法等殖民帝国,原来的殖民体系土崩瓦解,殖民地半殖民地的民族解放运动蓬勃兴起,改变了世界政治地图。
——摘编自王斯德《世界通史》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出欧洲在1763至1914年间掌握世界霸权的具体表现。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括二战后欧洲丧失世界霸权的原因。
【答案】(1)具体表现:政治领域:欧洲主要资本主义国家在亚非拉地区建立了广泛的殖民地,最终确立起资本主义世界殖民体系,极大地扩展了欧洲的全球影响力。
经济领域:欧洲通过两次工业革命实现了工业化,并最终建立起欧洲主导的资本主义世界市场,资本主义世界经济体系形成。
(2)原因:二战使欧洲各国元气大伤,经济凋敝、政局动荡,导致欧洲国际地位下降;美苏崛起,二者为冷战需要加强了对欧洲的控制,造成了欧洲的分裂;二战后殖民地半殖民地的民族解放运动高涨,世界殖民体系瓦解,极大削弱了欧洲帝国主义的力量。
【解析】
【小问1详解】
本题是特点题,时空是1763至1914年的欧洲。具体表现:政治领域:根据材料“1763至1914年间作为一个欧洲直接或间接地成为全球主人的时期,在世界历史上据有突出地位。欧洲的霸权不仅在政治领域表现得很明显”可知,欧洲主要资本主义国家在亚非拉地区建立了广泛的殖民地,最终确立起资本主义世界殖民体系,极大地扩展了欧洲的全球影响力。 经济领域:根据材料“在经济领域也表现得十分突出”再结合所学可知,欧洲通过两次工业革命实现了工业化,并最终建立起欧洲主导的资本主义世界市场,资本主义世界经济体系形成。
【小问2详解】
本题是背景题,时空是二战后的欧洲。原因:根据材料“第二次世界大战使欧洲大伤元气,无论是战胜国英、法,还是战败国德、意都严重损耗,经济破败凋敝,政治局势动荡不稳,国际地位显著下降”可知,二战使欧洲各国元气大伤,经济凋敝、政局动荡,导致欧洲国际地位下降;根据材料“美苏之间的战略目标、战略构想和战略利益形成了根本冲突,以美苏为首的东西方两大集团之间在政治、军事、经济、文化等领域形成了全面的对峙和对抗”可知,美苏崛起,二者为冷战需要加强了对欧洲的控制,造成了欧洲的分裂;根据材料“二战重创了英法等殖民帝国,原来的殖民体系土崩瓦解,殖民地半殖民地的民族解放运动蓬勃兴起,改变了世界政治地图。”可知,二战后殖民地半殖民地的民族解放运动高涨,世界殖民体系瓦解,极大削弱了欧洲帝国主义的力量。
20. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 巴黎无产阶级和革命群众通过暴力革命建立了巴黎公社式的无产阶级专政,但要达到建立共产主义的最终目的,就必须在政治、经济、文化教育等方面进行社会主义改造。公社委员会主要是由多数派的布朗基主义者和少数派的蒲鲁东主义者所组成,他们都不是马克思主义者,公社缺少一个马克思主义的工人阶级政党的正确领导,最后终于失败。……公社委员会执行社会经济政策主要是由蒲鲁东主义者负责,他们迷信私有财产神圣不可侵犯的说教,没有接受马克思必须“剥夺剥夺者”的科学社会主义思想,所以他们只是接管逃亡企业主所遗弃的工厂,不肯触犯法兰西银行,甚至在接管工厂时还保证给企业主有权获得补偿。总的说来公社虽然实现了一系列的社会经济措施,但只是实行了民主专政的任务,仅仅不过是带有某些社会主义倾向,还不能说已经实行社会主义的任务。
——摘编自管佩韦《巴黎公社的社会经济措施》
材料二 我们计划用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配,现实生活说明我们犯了错误……三四年米我们稍稍学会了实行急剧的转变……这个结果是什么呢,结果就是,把市场,实际上就等于把商品、货币、市场机制引进到苏俄的社会主义建设里面去,在马克思主义的发展史上,这是一个重大的突破。
——摘编自[苏]列宁《十月革命四周年》
(1)根据材料一,谈谈无产阶级革命者能从巴黎公社运动失败中汲取什么样的教训?
(2)根据材料二并结合所学知识,指出材料中“我们犯了错误”的经验教训是什么?并指出苏俄由战时共产主义政策到新经济政策“实行急剧的转变”的具体表现。
【答案】(1)教训:必须由一个马克思主义的工人阶级政党正确领导;必须用科学的社会主义思想指导;必须铲除反动势力的经济基础;建立无产阶级政权后必须进行社会主义改造,建立社会主义公有制经济以控制国民经济命脉。
(2)经验教训:战时共产主义超越了生产力发展水平,不是向社会主义过渡的正确途径。(或“变革生产关系不能超越生产力的发展水平。”)
表现:所有制形式从实行单一的公有制到实行公有制主导下的多种所有制并存;发展手段从利用行政、军事手段到利用商品、货币、市场机制;向社会主义的过渡方式从直接过渡到间接过渡或逐步过渡。
【解析】
【小问1详解】
本题是特点题,时空是19世纪的法国。教训:根据材料“公社缺少一个马克思主义的工人阶级政党的正确领导,最后终于失败”可知,必须由一个马克思主义的工人阶级政党正确领导;根据材料“没有接受马克思必须‘剥夺剥夺者’的科学社会主义思想”可知,必须用科学的社会主义思想指导;根据材料“他们只是接管逃亡企业主所遗弃的工厂,不肯触犯法兰西银行,甚至在接管工厂时还保证给企业主有权获得补偿”可知,必须铲除反动势力的经济基础;根据材料“只是实行了民主专政的任务,仅仅不过是带有某些社会主义倾向,还不能说已经实行社会主义的任务。”可知,建立无产阶级政权后必须进行社会主义改造,建立社会主义公有制经济以控制国民经济命脉。
【小问2详解】
本题是认识题,特点题,时空是20世纪初的苏俄。经验教训:根据材料“我们计划用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配,现实生活说明我们犯了错误”再结合所学可知,战时共产主义超越了生产力发展水平,不是向社会主义过渡的正确途径。(或“变革生产关系不能超越生产力的发展水平。”)
表现:根据材料“把市场,实际上就等于把商品、货币、市场机制引进到苏俄的社会主义建设里面去”再结合所学可知,所有制形式从实行单一的公有制到实行公有制主导下的多种所有制并存;发展手段从利用行政、军事手段到利用商品、货币、市场机制;向社会主义的过渡方式从直接过渡到间接过渡或逐步过渡。
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2024—2025学年下学期期末测评试卷
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注意事项:
1.本试卷共6页,满分100分,考试时间75分钟。考生答题全部答在答题卡上,答在本试卷上无效。
2.请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、准考证号是否与本人相符合,再将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。
3.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置,在其他位置答题一律无效。
一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 古巴比伦国王汉谟拉比在《汉谟拉比法典》中宣称自己是接受神的命令以发扬正义、消灭邪恶、统治百姓、光耀大地。而古埃及没有任何与美索不达米亚的法典相应的法律,最高统治者法老被视为神在人间的代表,掌握着最重要的权力,他的话就是法律。据此可知( )
A. 古巴比伦的统治水平高于古埃及 B. 两国均建立起了封建君主专制统治
C. 古代世界的君主可随意制定法律 D. 两国均借助君权神授思想进行统治
2. 中古欧洲,每个庄园都有自己的法庭、军队和行政管理制度,庄园的领主对庄园内的农民享有司法权、征税权和政治统治权。庄园生产主要为生产者自家和领主提供生活资料,庄园的产品很少拿出去卖,不到万不得已,庄园里的人很少出去采购。这一状况( )
A. 使欧洲法律纠纷快速调解 B. 不利于王权强化和国家统一
C. 使封君封臣契约关系终结 D. 有利于商品经济的活跃发展
3. 7世纪时,日本模仿中国进行大化改新,在中央实行八省百官制,在地方实行国郡里制,官吏由国家任免,废除世袭制,把贵族的土地收归国有,将部民转为国家公民;10世纪时,高丽王朝仿效中国唐朝制度,在中央设三省六部,将地方划分为十道,推行土地国有。两国的制度变革( )
A. 存在盲目效仿的问题 B. 旨在加入中华文化圈 C. 有利于加强中央集权 D. 消除了土地兼并现象
4. 从古代非洲内部考察,地处东北红海沿岸、与外界有广泛联系的阿克苏姆文明发展相对较快,而其他地区始终处于原始状态。美洲文明也曾一度繁荣,但是美洲文明独立形成,长期独立发展,与外界尤其是与文明发展较早的欧亚大陆缺乏交流,因此文明发展相对缓慢。以上对非洲和美洲文明的描述( )
A. 揭示了与外界交流对文明发展的重要性 B. 阐明了文明发展快慢的决定因素
C. 说明了非洲文明比美洲文明更具先进性 D. 指出非洲人与美洲人探索力不足
5. 下图内容是对新航路开辟这一历史事件发生原因的描绘。下列对图中信息的解读分析最为准确的一项是( )
A. 向全世界传播天主教是新航路开辟的主要使命
B. 获取黄金香料是新航路开辟的根本宗旨
C. 扩充殖民地使新航路开辟成为了和平友谊之旅
D. 人文主义为新航路开辟提供了精神动力
6. 据统计,从1502年到1660年,西班牙从美洲得到18600吨注册白银和200吨注册黄金。到16世纪末,世界金银总产量中有83%被西班牙占有。大量的黄金白银进入欧洲,引起货币贬值,物价飞涨。这一现象( )
A. 促使西班牙攫取世界霸权 B. 导致欧洲大量工商业者破产
C. 推动欧洲社会向近代转型 D. 说明金银作为货币弊端严重
7. 下为英国1750—1870年城市人口与农村人口比例变化表。这一变化趋势的出现主要是由于英国( )
A. 生产方式实现了根本变革 B. 资本主义萌芽不断发展
C. 城市生活水平有显著提高 D. 对外扩张积累了大量财富
8. 资本主义兼具开放性和扩张性,它以暴力或和平的方式向外扩张,向海外殖民,向世界各地倾销商品,掠夺各地的廉价原料。后来,它不但要求进一步扩大商品市场及原料供应地,而且也要求对海外进行资本输出,从而推动了瓜分世界的狂潮。由此可知,资本主义对外侵略的阶段性( )
A. 是资本原始积累的必然结果 B. 与资本主义发展阶段无关
C. 主要源于侵略方式发生变化 D. 推动了世界整体性的加强
9. 1916年7月10日,美国总统威尔逊在演说中说:“我们对全世界提供相当大的款项,应当认识和了解这个世界,并且要全凭自己的知识和智慧管理这个世界。”这一演说( )
A. 凸显了美国积极为全世界提供无偿援助
B. 说明美国履行了世界大国的责任和担当
C. 为美国参加的世界战争进行了合理辩解
D. 反映了美国争夺世界霸权的野心和企图
10. 20世纪20年代初,甘地提出“手纺车象征着印度的民族意识,代表着每个人对整个国家的建设性工程所作出的贡献。土布是印度人民团结的象征,是印度经济自由和平等的象征。”基于此,他号召印度民众发起了“手纺车运动”,结果导致英国纺织品的进口量下降了28%,而印度自产的纺织品销量猛增了27%。由此可见,甘地的认识与行动( )
A. 为印度现代化找到正确道路 B. 使印度放弃了政治领域的斗争
C. 有助于印度经济自主的实现 D. 使印度成功取得独立自主地位
11. 1939年9月5日,罗斯福总统对全国宣布:“我国将继续是个中立国家……我希望美国将置身于这场战争之外。我相信它会这样做的。我向你们保证,你们的政府将尽一切力量来达到那个目的。”美国罗斯福总统对战争的态度( )
A. 与欧洲的绥靖政策有本质差异 B. 体现了美国洁身自好的品质
C. 不利于世界反法西斯战争开展 D. 确保了美国免遭法西斯攻击
12. 下为雅尔塔体系下两极格局示意图。下列各项中关于两极格局特点的描述完全正确的一组是( )
①呈现出完全的对称性②美苏主导、阵线分明③冷战是主要斗争方式④实质是国家利益之争
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
13. 20世纪七八十年代,针对当时主要资本主义国家面临的经济问题,英国首相撒切尔夫人认为政府不应试图“人为地”保持充分就业,而应允许市场力量来决定“自然”的就业水平。美国总统里根也认为必须削减政府的支出规模和影响,并表示政府并不能解决问题,政府本身就是问题。以上二人的主张折射出( )
A. 政府对经济过度干预存在严重弊端 B. 政府干预经济排斥市场力量
C. 国家宏观调控能有效克服经济危机 D. 自由放任思想再度沉渣泛起
14. 下表内容呈现了不同时期苏联主要经济指标的增长速度(%)。从表中信息可知,苏联( )
“八五”期间(1966—1970年)
“九五”期间(1971—1975年)
“十五”期间(1976—1980年)
“十一五”期间(1981—1985年)
社会总产值
7.4
6.4
4.2
3.3
国民收入
7.7
5.7
3.8
3.2
工业总产值
8.4
74
4.4
37
农业总产值
4.2
2.5
1.7
1.1
社会劳动生产率
6.8
4.5
3.3
31
A. 国民经济比例严重失调 B. 赫鲁晓夫改革成效显著 C. 人民生活水平不断提高 D. 经济发展中隐藏着危机
15. 有学者认为,在过去,每个国家的经济体内部都保持着相当程度的独立,用一个比喻:世界各地就像许多独立的水桶,每一桶水的水面有高有低。20世纪末期,所有水桶的底部都用管道连接,彼此互通。据此可知,该学者( )
A. 强调每个国家经济体应当保持独立性 B. 认识到世界经济发展出现全球化趋势
C. 希望世界各国经济发展水平趋于平衡 D. 认为互联互通是经济发展的根本动力
16. 目前,全球治理体系中的突出矛盾是:一方面治理客体越来越复杂,需要世界各国特别是大国的合作;另一方面,在全球治理主要机制中占据主导地位、掌控着全球治理规则制定权的西方大国却不愿意承担治理责任,并且强化同其他大国的竞争,阻碍其他大国参与全球治理,恶化推进全球治理的政治环境。这一状况反映了( )
A. 全球治理规则亟需制定
B. 全球治理规则制定权已成为大国竞争的核心目标
C. 全球治理体系亟待重构
D. 霸权主义和强权政治是威胁世界和平的主要因素
二、非选择题:本大题共4小题,共52分。
17. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 亚历山大对波斯帝国的统治制度进行改造利用。他重用归顺的波斯贵族,与东方女子通婚,头戴波斯王冠,掌握军事、行政、立法、铸币大权;接受了波斯的行省制,但削弱了总督的权力。至于他在远征路上建立的希腊式城市或殖民地,更是在他的掌握之中。
——摘编自杨巨平《试析“希腊化”时期君主制的形成与特点》
材料二 亚历山大一旦遇到抵抗,是不惜大动屠刀的。城市被摧毁,幸存者被出卖为奴,财富被洗劫一空,辉煌壮丽的波斯王宫被付之一炬。亚历山大及其继承者在东方的土地上建立了300多座希腊化城市,在每一座城市中都建有希腊式的会所、剧场和体育场,而希腊的巡回演出剧团则定期在这些城市的剧场上演希腊的悲剧和喜剧。同时,东方文化中的君主专制主义和官僚体制、奢侈放荡的享乐主义等不断在对希腊文化进行着反向渗透。帝国建立后,埃及的宗教崇拜和巴比伦的天文学、数学知识也传入了希腊。
——摘编自赵林《西方文化概论》
(1)根据材料一,概括亚历山大征服波斯帝国后所采取的统治措施。
(2)根据材料二并结合所学知识,对亚历山大征服进行简要评价。
18. 阅读材料,完成下列要求。
材料 构建知识结构能够有效地帮助我们记忆、理解历史知识。下面是某同学在学习“资本主义制度的确立”时整理的知识结构示意图。
请依据材料并结合所学世界史的相关知识,自行拟定一个论题,并就所拟论题进行简要阐述(要求:明确写出所拟论题,阐述须史论结合)。
19. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 1763至1914年间作为一个欧洲直接或间接地成为全球主人的时期,在世界历史上据有突出地位。欧洲的霸权不仅在政治领域表现得很明显,在经济领域也表现得十分突出。到1914年时,欧洲已称霸全球,这是一个始于500年前葡萄牙船长沿非洲海岸搜索前进时期的漫长过程的非凡顶峰。随着权力史无前例的集中,欧亚大陆的一个半岛已经一跃成为世界的中心。
——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 第二次世界大战使欧洲大伤元气,无论是战胜国英、法,还是战败国德、意都严重损耗,经济破败凋敝,政治局势动荡不稳,国际地位显著下降。二战后美苏关系发生了重大的变化。美苏之间的战略目标、战略构想和战略利益形成了根本冲突,以美苏为首的东西方两大集团之间在政治、军事、经济、文化等领域形成了全面的对峙和对抗。二战重创了英法等殖民帝国,原来的殖民体系土崩瓦解,殖民地半殖民地的民族解放运动蓬勃兴起,改变了世界政治地图。
——摘编自王斯德《世界通史》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出欧洲在1763至1914年间掌握世界霸权的具体表现。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括二战后欧洲丧失世界霸权的原因。
20. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 巴黎无产阶级和革命群众通过暴力革命建立了巴黎公社式的无产阶级专政,但要达到建立共产主义的最终目的,就必须在政治、经济、文化教育等方面进行社会主义改造。公社委员会主要是由多数派的布朗基主义者和少数派的蒲鲁东主义者所组成,他们都不是马克思主义者,公社缺少一个马克思主义的工人阶级政党的正确领导,最后终于失败。……公社委员会执行社会经济政策主要是由蒲鲁东主义者负责,他们迷信私有财产神圣不可侵犯的说教,没有接受马克思必须“剥夺剥夺者”的科学社会主义思想,所以他们只是接管逃亡企业主所遗弃的工厂,不肯触犯法兰西银行,甚至在接管工厂时还保证给企业主有权获得补偿。总的说来公社虽然实现了一系列的社会经济措施,但只是实行了民主专政的任务,仅仅不过是带有某些社会主义倾向,还不能说已经实行社会主义的任务。
——摘编自管佩韦《巴黎公社的社会经济措施》
材料二 我们计划用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配,现实生活说明我们犯了错误……三四年米我们稍稍学会了实行急剧的转变……这个结果是什么呢,结果就是,把市场,实际上就等于把商品、货币、市场机制引进到苏俄的社会主义建设里面去,在马克思主义的发展史上,这是一个重大的突破。
——摘编自[苏]列宁《十月革命四周年》
(1)根据材料一,谈谈无产阶级革命者能从巴黎公社运动的失败中汲取什么样的教训?
(2)根据材料二并结合所学知识,指出材料中“我们犯了错误”经验教训是什么?并指出苏俄由战时共产主义政策到新经济政策“实行急剧的转变”的具体表现。
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