第1节 力 第3课时（导学案）科学浙教版2024八年级上册

第1节 力（第3课时）（导学案） 1、知道力的三要素；理解力的作用效果与力的三要素有关；会用力的图示法表示力。 2、经历 “探究力的作用效果与三要素之间关系” 的实验过程，提高认识、分析、解决问题的能力。 3、能用事实说明力的作用效果跟力的大小、方向和作用点有关。能用力的三要素解释不同的力作用效果为什么不同。 1、力的三要素（大小、方向、作用点），力的图示的规范绘制方法。（重点） 2、力的图示中比例标度的应用和规范绘制。（难点） 1、力的大小、方向和作用点称为力的 ，它们都会影响力的作用效果。 2、用同样大小的力分别向不同方向拉弹簧，弹簧的形变不同，这说明力的作用效果与力的 有关。 3、用扳手拧螺丝时，手握在扳手的末端比握在中间更省力，这体现了力的作用效果与力的 有关。 4、力的图示中，带箭头的线段的长度表示力的 ，箭头的方向表示力的 。 一、力的三要素 1、探索活动 （1）如图所示，用不同大小的力向下拉弹簧，观察弹簧的长度发生了什么变化。这说明力的作用效果跟什么因素有关？ ①现象： 。 ②结论： 。 （2）如图所示，先用力拉弹簧，再用力压弹簧，观察弹簧发生了什么变化。这说明力的作用效果跟什么因素有关？ ①现象： 。 ②结论： 。 （3）如图所示，分别在 A、B 处用同样大小的力推放置在桌面上的同一物体，观察现象。 ①现象： 。 ②结论： 。 2、思考与讨论：足球运动员射门时，要将足球射入球门内，跟踢球时所用力的哪些因素有关？ 3、实例分析 （1）用扳手旋动螺帽，手握在A点比握在B点要更省力些。说明力的作用效果跟力的 有关。 （2）用同样大小的力拧瓶盖，顺时针会更紧，逆时针才能打开。说明力的作用效果跟力的 有关。 （3）小孩的力气小，一根弹簧也拉不开；大人的力气大，很容易拉开三根弹簧。这说明力的作用效果跟力的 有关。 4、思考与讨论：生活中还有很多力的作用效果与力的大小、方向、作用点有关的例子，请举例说明。 二、力的图示 1、思考与讨论：如图所示，工人用60牛的力水平向右推动木箱，如何完整地表示这个推力？ 2、思考与讨论：如何用力的图示表示大小为30N、竖直向上提书包的力？ 1．如图所示，足球运动员把足球踢向空中。若不计空气阻力，下列选项中，能表示足球在空中“飞行时的受力情况的是(G表示重力。F表示脚对球的作用力)（　　） A． B． C． D． 2．《天工开物》中记载着一种农业生产汲水装置——辘轳（如图所示），由具有共同转动轴O的大轮和小轮组成。提水时，手握在B处比握在A处更容易使大轮转动，从而提起水桶。这说明了力的作用效果与（　　） A．力的大小有关 B．力的方向有关 C．力的作用点有关 D．施力物体有关 3．用力压弹簧，弹簧会发生形变。下列能正确表示弹簧所受压力的示意图是（　　） A． B． C． D． 4．请同伴双手相扣放在头顶，手掌紧压住头。握住同伴的肘部处向上拉，很难将手臂拉起，但握住腕部却很容易。此实验中影响力的作用效果的主要因素是（　　） A．大小 B．方向 C．作用点 D．施力物体 5．如图所示，维修人员用一根长铁管套在长期不用且生锈的水龙头上，用同样大小的力作用在长铁管A处比B处更易打开水龙头。这现象说明与力的作用效果有关的是力的（　　） A． 大小 B．方向 C．作用点 D．大小、方向、作用点 6．小明用矿泉水瓶做实验。 （1）拧开瓶盖时发现，瓶盖上有很多的竖条纹，这是为了　 　。 （2）如图，他用水平力推动底部时，瓶子沿桌面平稳地移动；他用相同大小的水平力推瓶盖时，瓶子翻了，验证的是力的作用效果与力的　 　有关。 本节课学习中，你有哪些收获，还有哪些问题？ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第1节 力（第3课时）（导学案） 1、知道力的三要素；理解力的作用效果与力的三要素有关；会用力的图示法表示力。 2、经历 “探究力的作用效果与三要素之间关系” 的实验过程，提高认识、分析、解决问题的能力。 3、能用事实说明力的作用效果跟力的大小、方向和作用点有关。能用力的三要素解释不同的力作用效果为什么不同。 1、力的三要素（大小、方向、作用点），力的图示的规范绘制方法。（重点） 2、力的图示中比例标度的应用和规范绘制。（难点） 1、力的大小、方向和作用点称为力的三要素，它们都会影响力的作用效果。 2、用同样大小的力分别向不同方向拉弹簧，弹簧的形变不同，这说明力的作用效果与力的方向有关。 3、用扳手拧螺丝时，手握在扳手的末端比握在中间更省力，这体现了力的作用效果与力的作用点有关。 4、力的图示中，带箭头的线段的长度表示力的大小，箭头的方向表示力的方向。 一、力的三要素 1、探索活动 （1）如图所示，用不同大小的力向下拉弹簧，观察弹簧的长度发生了什么变化。这说明力的作用效果跟什么因素有关？ ①现象：用力拉弹簧时，用的力越大，它就被拉得越长。 ②结论：力的作用效果跟力的大小有关。 （2）如图所示，先用力拉弹簧，再用力压弹簧，观察弹簧发生了什么变化。这说明力的作用效果跟什么因素有关？ ①现象：用力拉弹簧时，弹簧会伸长；用力压弹簧时，弹簧会缩短。 ②结论：力的作用效果跟力的方向有关。 （3）如图所示，分别在 A、B 处用同样大小的力推放置在桌面上的同一物体，观察现象。 ①现象：在 A 处推物体，物体翻倒；在 B 处推物体，物体会在桌面上滑动。 ②结论：力的作用效果与力的作用点有关。 2、思考与讨论：足球运动员射门时，要将足球射入球门内，跟踢球时所用力的哪些因素有关？ 与踢球时所用力的大小、方向、作用点有关。 3、实例分析 （1）用扳手旋动螺帽，手握在A点比握在B点要更省力些。说明力的作用效果跟力的作用点有关。 （2）用同样大小的力拧瓶盖，顺时针会更紧，逆时针才能打开。说明力的作用效果跟力的方向有关。 （3）小孩的力气小，一根弹簧也拉不开；大人的力气大，很容易拉开三根弹簧。这说明力的作用效果跟力的大小有关。 4、思考与讨论：生活中还有很多力的作用效果与力的大小、方向、作用点有关的例子，请举例说明。 二、力的图示 1、思考与讨论：如图所示，工人用60牛的力水平向右推动木箱，如何完整地表示这个推力？ 推力的大小是60牛，方向水平向右，作用在木箱上的A点。 2、思考与讨论：如何用力的图示表示大小为30N、竖直向上提书包的力？ 1．如图所示，足球运动员把足球踢向空中。若不计空气阻力，下列选项中，能表示足球在空中“飞行时的受力情况的是(G表示重力。F表示脚对球的作用力)（　　） A． B． C． D． 【答案】A 【解析】当足球在空中飞行时，不计空气阻力，由于足球与脚分开，那么足球不受人的踢力，只受竖直向下的重力作用，故A正确，而B、C、D错误。 2．《天工开物》中记载着一种农业生产汲水装置——辘轳（如图所示），由具有共同转动轴O的大轮和小轮组成。提水时，手握在B处比握在A处更容易使大轮转动，从而提起水桶。这说明了力的作用效果与（　　） A．力的大小有关 B．力的方向有关 C．力的作用点有关 D．施力物体有关 【答案】C 【解析】根据题意可知，手握在A点比握在B点要更省力些，即力的作用点不同，这表明力的作用效果与力的作用点有关，故C符合题意，ABD不符合题意。 3．用力压弹簧，弹簧会发生形变。下列能正确表示弹簧所受压力的示意图是（　　） A． B． C． D． 【答案】C 【解析】用力向下压弹簧，弹簧所受的压力作用在弹簧上，且方向垂直于接触面向下，故C符合题意，ABD不符合题意。 4．请同伴双手相扣放在头顶，手掌紧压住头。握住同伴的肘部处向上拉，很难将手臂拉起，但握住腕部却很容易。此实验中影响力的作用效果的主要因素是（　　） A．大小 B．方向 C．作用点 D．施力物体 【答案】C 【解析】根据“同伴的肘部和握住腕部”可知，影响力的作用效果的因素是力的作用点，故C正确，而A、B、D错误。 5．如图所示，维修人员用一根长铁管套在长期不用且生锈的水龙头上，用同样大小的力作用在长铁管A处比B处更易打开水龙头。这现象说明与力的作用效果有关的是力的（　　） A．大小 B．方向 C．作用点 D．大小、方向、作用点 【答案】C 【解析】如图所示，维修人员用一根长铁管套在长期不用且生锈的水龙头上，用同样大小的力作用在长铁管A处比B处更易打开水龙头。这现象说明与力的作用效果有关的是力的作用点，故C正确，而A、B、D错误。 6．小明用矿泉水瓶做实验。 （1）拧开瓶盖时发现，瓶盖上有很多的竖条纹，这是为了　 　。 （2）如图，他用水平力推动底部时，瓶子沿桌面平稳地移动；他用相同大小的水平力推瓶盖时，瓶子翻了，验证的是力的作用效果与力的　 　有关。 【答案】增大摩擦；作用点 【解析】 （1）瓶盖上有很多的竖条纹，这是为了在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。 （2）用手推动竖放在桌子上的矿泉水瓶的底部，可以使瓶子向前移动，而用同样的力去推动竖放在桌子的瓶子的顶部，瓶子会向前倒，该现象说明：力的作用点不同，力的作用效果不同，这表明力的作用效果跟力的作用点有关。 本节课学习中，你有哪些收获，还有哪些问题？ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$