精品解析：河北省雄安新区2024-2025学年高一下学期期末考试历史试题

雄安新区2024—2025学年度第二学期高一年级期末考试 历史试卷 注意事项： 1.答卷前，考生先将自己的姓名、班级、考场/座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 下图为“新月沃地”，该地域是人类早期文明的重要发源地之一。该文明区域的居民最早培植出（ ） A. 大麦、小麦 B. 水稻、粟 C. 玉米、南瓜 D. 芋头、西瓜 2. 古埃及新王国时期，农业进步，人口增长，法老为巩固统治发动战争，掠夺叙利亚、巴勒斯坦地区的矿产和木材；势力曾达到两河流域。这体现的古代文明扩展方式是（ ） A. 武力扩张 B. 人口迁徙 C. 商业贸易 D. 政治整合 3. 公元前6世纪，波斯帝国版图迅速扩大。帝国内部民族众多、文化差异显著，管理难度急剧增加，原有的统治方式难以维系庞大帝国的稳定。为加强对帝国的统治，大流士一世（ ） A. 实行行省制度 B. 建立君主专制 C. 推广希腊文化 D. 创立多兵种部队 4. 中古早期，西欧战乱频繁，地方势力为求自保，纷纷寻求有势力的贵族庇护。同时，贵族也需要武装力量来维护领地。材料可用于探讨（ ） A. 封建经济发展原因 B. 封建王权加强的重要性 C. 教会势力衰微的表现 D. 封君封臣制形成的背景 5. 观察下图“封建庄园示意图”(图中包含农田、牧场、磨坊、领主住宅、农奴小屋及森林)。由此可知，中古西欧庄园的特征是（ ） A. 农奴享有一定自由权利 B. 与外部市场联系密切 C. 生产活动基本自给自足 D. 农民份地可自由买卖 6. 13世纪，英王亨利三世为筹集军费，多次与伦敦市民代表协商征税事宜；法国国王腓力二世则授予布鲁日等城市特许状，允许其自治。据此推知，当时（ ） A. 西欧主要民族国家已经形成 B. 工商业者成为城市核心力量 C. 市民代表新兴资产阶级利益 D. 王权与城市存在着共同利益 7. 考古学家在叙利亚古城阿勒颇发现6世纪拜占庭风格马赛克镶嵌画，该画描绘了拜占庭士兵守卫商路的场景。这一文物可佐证拜占庭帝国（ ） A. 奴隶制度发展 B. 垄断亚欧商路 C. 对外战争频繁 D. 重视对外贸易 8. 阿拉伯帝国设立“智慧宫”，组织学者将大量希腊、波斯、印度的典籍翻译成阿拉伯文。同时，中国的造纸术、印度的数字等先后经阿拉伯人传入欧洲。阿拉伯人的上述举措（ ） A. 意在促进西欧文化发展 B. 推动了东西方文化融合 C. 沟通了东西方贸易往来 D. 维系了帝国统治的稳定 9. 7世纪，日本派遣遣唐使，远渡重洋来到中国，学习唐朝的制度与文化。日本模仿中国建立了（ ） A. 幕府制度 B. 中央集权国家 C. 武士制度 D. 封建庄园制度 10. 在“古代文明交通建设”学术研讨会上，学者展示了印加帝国道路系统，如下图所示。印加人修建庞大道路系统的主要目的是（ ） A. 促进对外贸易发展 B. 加强帝国政治统治 C. 方便民众日常出行 D. 推动区域间的交流 11. 下表为新航路开辟前后欧洲主要城市人口变化表(单位：万人)。对其变化解释正确的是（ ） 城市 1500年 1600年 威尼斯 15 12 里斯本 10 25 伦敦 8 20 A. 价格革命引发货币贬值 B. 商业革命推动贸易中心转移 C. 三角贸易加速人口流动 D. 殖民扩张推动人口大量外迁 12. 下表为“近代自然科学与人文主义发展时间轴”(部分)。①处应填入的是（ ） 时间 事件 影响 14世纪 文艺复兴兴起 人文主义思潮传播 16—17世纪 近代科学兴起 ① 18世纪后期 启蒙运动达到高潮 进一步解放了人们的思想 A. 反映了工业资产阶级的要求 B. 适应了反对王权的需要 C. 削弱了封建统治的精神支柱 D. 奠定了人性解放的基础 13. 某学者认为，近代西方资本主义政治制度适应了资本主义发展的需要，部分实现了启蒙运动的理想。能够佐证这一观点的是（ ） ①美国宪法确立“三权分立”原则②美国宪法承认奴隶制的存在 ③法国共和制的确立④法国君主制的复辟 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14. 下图为19世纪英国漫画《泰晤士河老爹在向伦敦城美女介绍他的子孙》，漫画主要背景是泰晤士河岸林立的工厂，工厂的烟囱排放浓浓黑烟，河水中浸泡着动物的尸体。漫画揭示了工业革命（ ） A. 推动工厂制确立 B. 导致环境污染严重 C. 加速城市化进程 D. 促进城乡人口流动 15. 1831年，法国里昂工人起义时高呼“工人不能生活，毋宁战斗而死”；1834年，第二次起义提出“不自由，毋宁死”。这表明当时里昂工人（ ） A. 追求实现自身解放 B. 主张建立无产阶级政权 C. 致力推翻复辟王朝 D. 受到马克思主义的指导 16. 巴黎公社颁布法令：“废除面包工人的夜班制，禁止任意罚款和克扣工人工资，取消企业主对工人的擅自动议权。”公社意在（ ） A. 捍卫科学社会主义 B. 推翻资产阶级政府统治 C. 维护劳动者的权益 D. 推动国际工人运动发展 17. 1907年，印度国大党激进派领袖提拉克组织群众集会，号召印度人民团结起来反抗殖民统治，被尊称为“印度革命之父”。他提出：“自由是我与生俱来的权利，我将得到它。”这一主张反映了印度（ ） A. 无产阶级已登上政治舞台 B. 反殖民主义方式多样 C. 非暴力不合作运动的兴起 D. 民族资产阶级的诉求 18. 第一次世界大战使世界格局发生重大转变。战后，战胜国通过巴黎和会与华盛顿会议，构建起凡尔赛—华盛顿体系。在这个体系形成过程中，战胜国围绕利益分配展开激烈角逐。该体系的实质是（ ） A. 欧美列强操纵国际事务 B. 帝国主义重新瓜分世界 C. 国际格局中心的转移 D. 世界殖民体系的延续 19. 列宁主义是马克思主义与俄国革命实践相结合的产物，其形成与实践贯穿20世纪初俄国社会变革的关键时期。在列宁的领导下，俄国人民（ ） A. 推翻了沙皇专制统治 B. 赢得了卫国战争胜利 C. 建立了社会主义国家 D. 实施了社会主义工业化 20. 20世纪30年代，世界局势剧烈动荡，德国和日本国内法西斯势力借势崛起，逐步掌控国家政权并走向对外侵略扩张道路。法西斯主义在德、日迅速发展共同原因是（ ） ①经济大危机的冲击 ②极端民族主义的泛滥 ③对一战后国际秩序的不满 ④君主立宪制的推动 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 21. 1942年1月，美、英、苏、中为首的26国签署宣言，承诺“运用军事和经济的全部资源同与之处于战争状态的轴心国及其附从国家作战”。该宣言的签署（ ） A. 表明战争发展到全球阶段 B. 全面铲除了法西斯势力 C. 加速反法西斯战争的胜利 D. 使苏联避免了两线作战 22. 某文献规定：“安全理事会得决定所应采武力以外之办法，以实施其决议，并得促请联合国会员国执行此项办法。此项办法得包括经济关系、铁路、海运、航空、邮、电、无线电及其他交通工具之局部或全部停止，以及外交关系之断绝。”据此判断，该文献应为（ ） A. 《国际联盟盟约》 B. 《开罗宣言》 C. 《九国公约》 D. 《联合国宪章》 23. 20世纪70年代，美国经济陷入“滞胀”，苏联则凭借勃列日涅夫改革时期的重工业发展，军事力量大幅增强。在此背景下，美苏冷战出现“缓和”趋势。然而，双方却在核武器、太空军备等领域投入巨额资金。导致这一矛盾现象的主要原因是美苏（ ） A. 经济实力差距缩小 B. 加紧争夺中间地带 C. 意欲保持战略威慑 D. 意识形态尖锐对立 24. 1947年6月，马歇尔在哈佛大学演讲提到，“我们的政策不是反对任何国家或主义，而是反对饥饿、贫穷、绝望和混乱。其目的是恢复世界经济的健康，从而产生使自由制度得以生存的政治和社会条件。”由此可见，美国“政策”的实质在于（ ） A. 防止西欧国家经济崩溃 B. 推动东欧国家的和平演变 C. 巩固西欧资本主义制度 D. 遏制社会主义阵营的发展 25. 下表为美国1946—1960年主要经济指标变化情况。这一时期美国经济数据变化表明（ ） 年份 国内生产总值增长率(%) 失业率(%) 通货膨胀率(%) 1946年 4.2 3.9 8.1 1950年 3.3 5.3 5.9 1955年 4.0 4.3 2.3 1960年 2.8 55 1.7 A. 自由放任政策推动经济快速增长 B. 社会结构出现多层次化现象 C. 国家宏观调控政策取得一定成效 D. 福利政策加重政府财政负担 26. 有学者指出，第二次世界大战后，苏联经济发展逐渐失去活力，民众生活水平长期得不到改善，最终动摇了政权的根基。其强调苏联解体的主要原因是（ ） A. 民众生活需求发生变化 B. 国民经济的畸形发展 C. 社会主义建设模式僵化 D. 经济政策缺乏连续性 27. 1960年，联合国大会通过《给予殖民地国家和人民独立宣言》，宣布“所有人民都有自决权”。这一宣言的发表（ ） A. 标志着发展中国家登上国际舞台 B. 加速了世界殖民体系的瓦解 C. 意在推动世界多极化趋势的发展 D. 助推亚非拉民族运动的兴起 28. 下表为20世纪80年代拉美部分国家经济数据。这一现象出现的原因在于，拉美国家（ ） 国家 外债占GDP比重 通货膨胀率 人均GDP增长率 阿根廷 54% 2314% -1.2% 巴西 41% 438% 0.7% 墨西哥 35% 159% 一0.3% A. 面临非传统安全的威胁 B. 过于依赖出口贸易和外资 C. 社会出现两极分化现象 D. 尚未实现完全的政治独立 29. 某区域经济集团“通过建立无内部边界的空间，实现人员、货物、服务和资本的自由流动”。这一集团是（ ） A. 东南亚国家联盟 B. 欧洲联盟 C. 北美自由贸易区 D. 亚太经济合作组织 30. 联合国教科文组织在《世界文化多样性宣言》中指出：“文化多样性是人类的共同遗产，应当从当代人和子孙后代的利益考虑予以保护。”此宣言（ ） A. 有利于推动世界的和平与发展 B. 助推国际经济新秩序的建立 C. 承认了发展中国家的国际地位 D. 促进了全球治理体系的变革 二、非选择题：共3题，共40分。 31. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 16世纪起，西班牙与葡萄牙开始殖民拉美。西班牙在当地建立新西班牙总督区、秘鲁总督区等，强迫印第安人开采金银矿产；葡萄牙则在巴西发展甘蔗种植园经济，并从非洲贩入黑奴。同时，两国推行文化同化政策，强制印第安人改信天主教，学习西、葡语言，导致印第安本土文化遭到破坏。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 1823年，美国抛出“门罗主义”，宣称“美洲是美洲人的美洲”，实质是将拉美视为自家“后院”，不容欧洲列强染指，为自身日后在拉美扩张扫除障碍。1898年，美国借“缅因号”事件，挑起美西战争，从西班牙手中夺得古巴、波多黎各等，加强了在加勒比地区的势力。20世纪初，美国联合果品公司等企业在中美洲和加勒比地区大肆收购土地，垄断香蕉等农产品生产与贸易，控制多国经济命脉。1903年，美国策划巴拿马从哥伦比亚独立，随后签订《巴拿马运河条约》，掌控了巴拿马运河的开凿权与经营权。20世纪60年代，美国针对古巴革命，发动“猪湾事件”，还对古巴实施长达数十年的经济封锁与贸易禁运。 ——摘编自托马斯·斯基德莫尔《现代拉丁美洲》 （1）根据材料一，概括西班牙和葡萄牙对拉美殖民化的手段。 （2）根据材料二并结合所学知识，归纳美国对拉美政策和战略意图的演变轨迹。 32. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 1918-1921年初，苏俄在农业上实行余粮收集制，强制征收农民除口粮、种子粮以外的一切余粮；工业方面，将大中小企业全部收归国有，由国家统一管理生产、分配；商业上，取消自由贸易，实行实物配给制。列宁指出：“当时所处的战争条件下，这种政策基本上是正确的……它是一种临时的办法。” ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编》 材料二 斯大林执政时期，确立了高度集中的计划经济体制。通过实施五年计划，苏联迅速实现工业化，1937年工业总产值跃居欧洲第一、世界第二。但这一模式也存在严重弊端，如片面发展重工业，导致农业和轻工业长期落后；农民生产积极性受到抑制，农业产量长期停滞不前；高度集中的管理体制压抑了地方和企业的积极性。 ——摘编自徐天新《世界通史·当代卷》 （1）根据材料一，判断指出这一时期苏俄经济政策的名称，并结合所学知识，简析苏俄实施战时这一政策的原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，简析斯大林的举措对苏联社会主义建设的影响，并谈谈从中可以吸取的经验教训。 33. 阅读材料，回答下列问题。 材料 新兴国家群体性崛起，金砖国家扩员后经济总量占全球37%，推动全球治理多元化；但北约持续东扩加剧俄乌冲突，欧洲安全风险高企……美国推行“友岸外包”引发国际贸易摩擦，破坏全球产业链稳定；东盟依托《全面复苏框架》深化区域合作，展现经济韧性……人工智能技术发展伴随虚假信息泛滥、数据安全等问题，国际监管标准缺失；气候变化导致极端天气频发，各国在碳减排责任划分上分歧显著，治理进程受阻。 ——摘编自《全球政治与安全报告(2024)》 根据上述材料，就人类发展面临问题，提出相关解决方案并结合所学知识予以说明。(要求：提出一个问题及其相关解决方案即可；符合史实，逻辑清晰) 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 雄安新区2024—2025学年度第二学期高一年级期末考试 历史试卷 注意事项： 1.答卷前，考生先将自己的姓名、班级、考场/座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 下图为“新月沃地”，该地域是人类早期文明的重要发源地之一。该文明区域的居民最早培植出（ ） A. 大麦、小麦 B. 水稻、粟 C. 玉米、南瓜 D. 芋头、西瓜 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料主题干的设问词可知本题是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是：古代西亚。根据材料概括可知：材料所示为西亚地区，结合所学可知，西亚地区的居民最早培植出了大麦、小麦等作物，A项正确；中国培育出水稻和粟，排除B项；中南美洲培育出玉米和南瓜，排除C项；南亚培育出芋头，西非居民班图人培育出西瓜，排除D项。故选A项。 2. 古埃及新王国时期，农业进步，人口增长，法老为巩固统治发动战争，掠夺叙利亚、巴勒斯坦地区的矿产和木材；势力曾达到两河流域。这体现的古代文明扩展方式是（ ） A. 武力扩张 B. 人口迁徙 C. 商业贸易 D. 政治整合 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代埃及。根据题干及结合所学可知，题目中明确提到法老为巩固统治发动战争，掠夺叙利亚、巴勒斯坦地区的矿产和木材，势力曾达到两河流域，这体现了通过军事手段实现文明扩展的特点，A项正确；人口迁徙指通过人口迁移传播文明，题目中未提及人口迁移相关内容，排除B项；商业贸易是以商品交换为核心，而题干中是 “掠夺” 而非贸易，排除C项；政治整合是指通过制度、治理等非武力手段整合区域，题干中以 “战争” 为主要手段，不符合这一方式，排除D项。故选A项。 3. 公元前6世纪，波斯帝国版图迅速扩大。帝国内部民族众多、文化差异显著，管理难度急剧增加，原有的统治方式难以维系庞大帝国的稳定。为加强对帝国的统治，大流士一世（ ） A. 实行行省制度 B. 建立君主专制 C. 推广希腊文化 D. 创立多兵种部队 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代波斯帝国。根据材料“帝国内部民族众多、文化差异显著，管理难度急剧增加，原有的统治方式难以维系庞大帝国的稳定”并结合所学知识，波斯帝国大流士一世为加强统治，在地方实行行省制度，行省总督和军事长官相互监督和制约，从而加强了中央对地方的控制，A项正确；波斯帝国继承了西亚传统的君主专制制度，排除B项；推行希腊化政策的是后来征服波斯的亚历山大帝国，排除C项；公元前8世纪亚述帝国已组建多兵种部队，排除D项。故选A项。 4. 中古早期，西欧战乱频繁，地方势力为求自保，纷纷寻求有势力的贵族庇护。同时，贵族也需要武装力量来维护领地。材料可用于探讨（ ） A. 封建经济发展的原因 B. 封建王权加强的重要性 C. 教会势力衰微的表现 D. 封君封臣制形成的背景 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：中古早期西欧。根据材料及所学可知，在中古早期西欧战乱频繁的背景下，地方势力为求自保寻求贵族庇护，贵族需要武装力量维护领地，这就为封君封臣制的形成提供了条件。地方势力可以成为封臣，接受贵族（封君）的庇护；贵族则可以通过赐予地方势力土地等方式，获得他们的军事支持，从而形成封君封臣的关系，D项正确；题干中主要强调的是战乱背景下地方势力与贵族之间的相互需求关系，并没有涉及到封建经济发展的相关内容，如农业生产技术、商业发展、手工业进步等推动封建经济发展的因素，排除A项；题干材料中没有提及封建王权的相关信息，没有涉及到王权与地方势力、贵族之间的关系，也没有体现出加强封建王权的重要性，如统一国家、维护社会秩序等方面的内容，排除B项；题干中没有任何关于教会势力的描述，没有体现出教会势力的兴衰变化，如教会的经济实力、政治影响力、宗教权威等方面的内容，排除C项。故选D项。 5. 观察下图“封建庄园示意图”(图中包含农田、牧场、磨坊、领主住宅、农奴小屋及森林)。由此可知，中古西欧庄园的特征是（ ） A. 农奴享有一定自由权利 B. 与外部市场联系密切 C. 生产活动基本自给自足 D. 农民份地可自由买卖 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：中古时期的欧洲。根据材料及所学可知，图中展示了庄园内有农田用于种植粮食作物，牧场用于放牧牲畜，磨坊用于加工粮食等，还有森林等资源，这说明庄园内部的生产活动涵盖了农业、畜牧业、手工业等多个方面，基本能够满足庄园内人们的生产和生活需求，具有自给自足的特征，C项正确；中古西欧庄园中，农奴处于被剥削和压迫的地位，他们缺乏人身自由，要为领主提供劳役等，并没有享有一定自由权利，排除A项；从示意图中的农田、牧场、磨坊等可以看出，庄园内部基本能够满足自身的生产和生活需求，是一个相对封闭的经济单位，与外部市场联系并不密切，排除B项；在中古西欧庄园中，农民的份地是依附于庄园的，农民对份地只有使用权，没有所有权，不能自由买卖，排除D项。故选C项。 6. 13世纪，英王亨利三世为筹集军费，多次与伦敦市民代表协商征税事宜；法国国王腓力二世则授予布鲁日等城市特许状，允许其自治。据此推知，当时（ ） A. 西欧主要民族国家已经形成 B. 工商业者成为城市核心力量 C. 市民代表新兴资产阶级利益 D. 王权与城市存在着共同利益 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干的设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：13世纪（西欧）。根据材料信息，国王通过协商征税、授予自治权获取城市支持，城市通过与王权合作获得发展空间，双方存在明确的共同利益，D项正确；西欧民族国家的形成是在15—16世纪宗教改革和王权强化之后，13世纪仍处于封建割据向中央集权过渡阶段，排除A项；题干未提及城市内部的阶层结构，仅体现王权与城市的互动，排除B项；13世纪的市民阶层是资产阶级的前身，但“新兴资产阶级”作为独立政治力量形成于14—15世纪资本主义萌芽发展后，此时市民更多代表城市共同体利益，而非严格意义上的资产阶级，排除C项。故选D项。 7. 考古学家在叙利亚古城阿勒颇发现6世纪拜占庭风格马赛克镶嵌画，该画描绘了拜占庭士兵守卫商路的场景。这一文物可佐证拜占庭帝国（ ） A. 奴隶制度发展 B. 垄断亚欧商路 C. 对外战争频繁 D. 重视对外贸易 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知为本质题。根据题目具体时空信息可知准确时空为：6世纪的拜占庭帝国。根据材料并结合所学知识可知，士兵守卫商路表明帝国动用军事力量确保贸易路线的安全，防止盗匪或外敌侵扰，从而维护贸易畅通。这与拜占庭帝国作为东西方贸易枢纽（如控制丝绸之路部分路段）的历史事实相符，体现了其对贸易的重视，D项正确；奴隶制度虽存在于拜占庭社会，但题干未涉及奴隶或相关经济活动，与商路守卫场景无关，排除A项；拜占庭帝国虽控制部分亚欧商路，但“垄断”一词过于绝对（如波斯等地也参与贸易），且守卫商路仅体现保护行为，而非垄断证据，排除B项；守卫商路可能涉及军事行动，但这是防御性措施，旨在维护贸易安全，无法直接证明对外战争频繁，排除C项。故选D项。 8. 阿拉伯帝国设立“智慧宫”，组织学者将大量希腊、波斯、印度的典籍翻译成阿拉伯文。同时，中国的造纸术、印度的数字等先后经阿拉伯人传入欧洲。阿拉伯人的上述举措（ ） A. 意在促进西欧文化发展 B. 推动了东西方文化融合 C. 沟通了东西方贸易往来 D. 维系了帝国统治的稳定 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：中古时期的阿拉伯帝国。根据材料及所学可知，阿拉伯帝国翻译希腊、波斯、印度的典籍，使得这些不同地区的文化知识在阿拉伯文化中得到整合和传承，促进了东方文化之间的交流与融合。同时，将中国的造纸术、印度的数字等传入欧洲，又把东方的先进技术和文化传播到了西方，进一步推动了东西方文化的交流与融合，B项正确；阿拉伯帝国主要是从自身文化发展和交流的角度出发进行这些活动的，西欧文化发展只是这些活动在客观上产生的一个间接结果，并非阿拉伯人的主观意图，排除A项；题干中主要强调的是文化方面的活动，即翻译典籍和传播文化技术，并没有涉及到贸易往来的内容。虽然阿拉伯帝国在历史上是东西方贸易的重要中介，但本题题干所给信息与贸易往来无关，排除C项；题干中所描述的翻译典籍和传播文化技术的举措，主要是在文化交流层面发挥作用，并没有直接体现出对维系帝国统治稳定的作用，排除D项。故选B项。 9. 7世纪，日本派遣遣唐使，远渡重洋来到中国，学习唐朝的制度与文化。日本模仿中国建立了（ ） A. 幕府制度 B. 中央集权国家 C. 武士制度 D. 封建庄园制度 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代日本。根据所学知识可知，6—7世纪，日本出现严重社会危机，646年，孝德天皇颁布改新诏书，开始改革，因其年号是“大化”，史称“大化改新”，经过约半个世纪的改革，日本模仿中国建立了中央集权国家，B项正确；10世纪，日本的中央集权体制开始瓦解，随着新土地的开垦，贵族、佛寺和神社广占土地，形成庄园，贵族及庄园领主为保护财产豢养武士，武士集团的重要性日益增强，12世纪末，武士集团的首领源赖朝在镰仓建立了自己的军事机构——幕府，并从朝廷获得了镇压叛乱、征收赋 税等权力，日本进入幕府政治时期，时间不符，排除A项；在幕府制度下，以天皇为首的朝廷只保有名义上的中央政府称号，以将军为首的幕府掌握实权，将军与武士结成主从关系，武士成为将军的家臣，将军赐予武士官职和俸禄；武士对将军宣誓效忠，并承担纳贡和兵役等义务，时间不符，排除C项；10世纪，日本的中央集权体制开始瓦解，随着新土地的开垦，贵族、佛寺和神社广占土地，形成庄园，时间不符，排除D项。故选B项。 10. 在“古代文明交通建设”学术研讨会上，学者展示了印加帝国道路系统，如下图所示。印加人修建庞大道路系统的主要目的是（ ） A. 促进对外贸易发展 B. 加强帝国政治统治 C. 方便民众日常出行 D. 推动区域间的交流 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干的设问词，可知是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（印加）。根据材料及所学，印加帝国道路系统便于军队快速部署以镇压叛乱，也利于官员巡视和政令传达，直接服务于中央对地方的控制，符合古代帝国交通建设加强政治统治的核心诉求，B项正确；印加帝国的经济以农业和内部贡赋制度为基础，对外贸易并不发达，因此这并非主要目的，排除A项；印加道路主要供军队、官员和信使使用，普通民众的出行需求并非建设的主导因素，排除C项；区域交流是道路系统的客观作用，但并非印加统治者的主要目的，排除D项。故选B项。 11. 下表为新航路开辟前后欧洲主要城市人口变化表(单位：万人)。对其变化解释正确的是（ ） 城市 1500年 1600年 威尼斯 15 12 里斯本 10 25 伦敦 8 20 A. 价格革命引发货币贬值 B. 商业革命推动贸易中心转移 C. 三角贸易加速人口流动 D. 殖民扩张推动人口大量外迁 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是正向题，据材料关键信息可知准确时空是：新航路开辟前后的欧洲。根据材料及所学可知，新航路开辟引发了商业革命，商业革命的表现之一是贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸。威尼斯位于地中海地区，随着贸易中心的转移，其商业地位下降，经济活力减弱，导致人口减少；而里斯本和伦敦位于大西洋沿岸，成为新的贸易中心，商业繁荣，吸引了大量人口聚集，人口增加，B项正确；价格革命是指新航路开辟后，大量贵金属流入欧洲，导致货币贬值、物价上涨。价格革命主要影响的是物价和货币价值，与城市人口的增减没有直接的因果关系，排除A项；三角贸易主要是欧洲、非洲和美洲之间的奴隶贸易，虽然三角贸易在一定程度上促进了人口的流动，但它主要涉及的是跨大西洋的人口贩卖，对欧洲内部城市人口变化的影响相对较小，不能直接解释威尼斯、里斯本和伦敦人口的变化，排除C项；殖民扩张主要是欧洲国家对海外地区的侵略和掠夺，虽然殖民扩张会导致殖民地人口的变化，但题干讨论的是欧洲主要城市的人口变化，殖民扩张并不会直接导致欧洲城市人口大量外迁，反而可能会因为殖民活动带来的财富和机遇吸引人口流入欧洲城市，排除D项。故选B项。 12. 下表为“近代自然科学与人文主义发展时间轴”(部分)。①处应填入的是（ ） 时间 事件 影响 14世纪 文艺复兴兴起 人文主义思潮传播 16—17世纪 近代科学兴起 ① 18世纪后期 启蒙运动达到高潮 进一步解放了人们的思想 A. 反映了工业资产阶级的要求 B. 适应了反对王权的需要 C. 削弱了封建统治的精神支柱 D. 奠定了人性解放的基础 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料主题干的设问词可知本题是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（欧洲）。根据所学知识可知，科学革命形成了重视经验和事实的理性化思维方式， 确立了通过观察、实验、分析、归纳和综合等基本途径发现自然规律的科学方法，科学革命促进了思想解放和社会进步，削弱了封建统治的精神支柱，C项正确；工业资产阶级在18世纪工业革命后才产生，排除A项；近代科学的产生与反对王权无直接关系，排除B项；“奠定了人性解放的基础”的是文艺复兴，排除D项。故选C项。 13. 某学者认为，近代西方资本主义政治制度适应了资本主义发展的需要，部分实现了启蒙运动的理想。能够佐证这一观点的是（ ） ①美国宪法确立“三权分立”原则②美国宪法承认奴隶制的存在 ③法国共和制的确立④法国君主制的复辟 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题是组合选择题。时空是近代美国和法国。根据材料及所学可知，美国宪法确立“三权分立”原则，将国家的立法、行政和司法三种权力分别由议会、政府、法院独立行使，同时又相互制约，保持权力均衡。这一原则体现了启蒙运动中孟德斯鸠的分权制衡思想，通过分权防止权力集中和滥用，保障了公民的权利和自由，适应了资本主义发展对民主政治的需求，部分实现了启蒙运动的理想，①正确；法国共和制的确立，经历了长期的斗争和反复。共和制强调主权在民、权力制衡、公民享有广泛的政治权利等，体现了启蒙运动中的民主、自由、平等思想。它为法国资本主义经济的发展提供了稳定的政治环境，适应了资本主义发展的需要，部分实现了启蒙运动的理想，③正确，A项正确；美国宪法承认奴隶制的存在，这是美国宪法的一大缺陷。奴隶制违背了启蒙运动中倡导的自由、平等、人权等理念，它是对人权的严重侵犯，不利于资本主义社会追求的公平、正义和民主的发展，不能体现适应资本主义发展需要和实现启蒙运动理想，②错误；法国君主制的复辟是封建势力反扑的表现，君主制强调君权神授、君主专制，这与启蒙运动倡导的民主、自由、平等思想背道而驰，不利于资本主义的发展，不能体现适应资本主义发展需要和实现启蒙运动理想，④错误，排除BCD项。故选A项。 14. 下图为19世纪英国漫画《泰晤士河老爹在向伦敦城美女介绍他的子孙》，漫画主要背景是泰晤士河岸林立的工厂，工厂的烟囱排放浓浓黑烟，河水中浸泡着动物的尸体。漫画揭示了工业革命（ ） A. 推动工厂制确立 B. 导致环境污染严重 C. 加速城市化进程 D. 促进城乡人口流动 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料主题干的设问词可知本题是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是：19世纪的英国。根据材料概括可知：材料主要展示画面中远处工厂林立、浓烟滚滚，河道中是死去的动物和畸形的人物，人物的美和环境的恶劣形成对比，说明工业革命后英国泰晤士河因工厂带来的环境污染，B项正确；工厂制度的建立是受工业革命和动力变革的影响，材料中未涉及，排除A项；材料未涉及城市人口的增加，无法得出加速城市化进程加速，排除C项；材料未涉及城市和乡村人口的流动的论述，凸显的是工业革命中的环境污染，排除D项。故选B项。 15. 1831年，法国里昂工人起义时高呼“工人不能生活，毋宁战斗而死”；1834年，第二次起义提出“不自由，毋宁死”。这表明当时里昂工人（ ） A. 追求实现自身解放 B. 主张建立无产阶级政权 C. 致力推翻复辟王朝 D. 受到马克思主义的指导 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干的设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1831—1834年（法国）。根据材料信息，里昂工人起义口号由“工人不能生活，毋宁战斗而死”到“不自由，毋宁死”，两次口号的演变体现了工人阶级从争取基本生存权到追求政治权利的转变，反映出对自身解放的探索，A项正确；19世纪30年代的工人起义尚未提出建立无产阶级政权的明确目标，排除B项；两次里昂起义的斗争对象是资产阶级统治，而非复辟王朝，排除C项；马克思主义诞生于1848年《共产党宣言》发表，显然晚于1831—1834年的里昂起义，排除D项。故选A项。 16. 巴黎公社颁布法令：“废除面包工人的夜班制，禁止任意罚款和克扣工人工资，取消企业主对工人的擅自动议权。”公社意在（ ） A. 捍卫科学社会主义 B. 推翻资产阶级政府统治 C. 维护劳动者的权益 D. 推动国际工人运动发展 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：近代法国。根据材料“废除面包工人的夜班制，禁止任意罚款和克扣工人工资，取消企业主对工人的擅自动议权”可知，这些法令的具体内容都聚焦于保障工人的基本劳动条件和经济利益，有助于维护劳动者的权益，C项正确；巴黎公社没有以科学社会主义为指导，排除A项；1871年3月，巴黎爆发工人武装起义，已推翻了资产阶级政府的统治，排除B项；材料所述做法与国际工人运动关联不大，排除D项。故选C项。 17. 1907年，印度国大党激进派领袖提拉克组织群众集会，号召印度人民团结起来反抗殖民统治，被尊称为“印度革命之父”。他提出：“自由是我与生俱来的权利，我将得到它。”这一主张反映了印度（ ） A. 无产阶级已登上政治舞台 B. 反殖民主义方式多样 C. 非暴力不合作运动的兴起 D. 民族资产阶级的诉求 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料主题干的设问词可知本题是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是：1907年代的印度。根据材料强调“自由是天赋权利”，体现了民族资产阶级追求独立的政治诉求，提拉克被称为“印度革命之父”，其激进主张与民族资产阶级的独立诉求直接相关，这中国家独立诉求有利于民族资本主义经济的发展，D项正确；印度无产阶级登上政治舞台的标志是1908年孟买工人的政治总罢工，材料未涉及，排除A项；多样性在材料中体现不出来，排除B项；材料未涉及非暴力不合作运动，排除C项。故选D项。 18. 第一次世界大战使世界格局发生重大转变。战后，战胜国通过巴黎和会与华盛顿会议，构建起凡尔赛—华盛顿体系。在这个体系形成过程中，战胜国围绕利益分配展开激烈角逐。该体系的实质是（ ） A. 欧美列强操纵国际事务 B. 帝国主义重新瓜分世界 C. 国际格局中心的转移 D. 世界殖民体系的延续 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：一战后（战胜国）。根据题干及结合所学可知，凡尔赛-华盛顿体系是第一次世界大战后，战胜国（主要是英、法、美、日等帝国主义国家）通过巴黎和会、华盛顿会议等一系列国际会议构建的国际关系新秩序。一战打破了战前的世界格局（如英、法主导的殖民体系受到冲击，德国崛起被遏制），战胜国通过体系重建，按自身实力重新分配世界霸权和殖民利益，B项正确；欧美列强操纵国际事务也是帝国主义重新瓜分世界的表现，排除A项；二战后国际格局由以欧洲为中心转向美苏两极格局，排除C项；该体系确实延续了殖民统治，但更核心的是“重新瓜分”，而非单纯“延续”。排除D项。故选B项。 19. 列宁主义是马克思主义与俄国革命实践相结合的产物，其形成与实践贯穿20世纪初俄国社会变革的关键时期。在列宁的领导下，俄国人民（ ） A. 推翻了沙皇专制统治 B. 赢得了卫国战争的胜利 C. 建立了社会主义国家 D. 实施了社会主义工业化 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：现代俄国。根据材料及所学可知，1917年11月，在列宁的领导下，俄国爆发了十月革命。十月革命是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命，它建立了世界上第一个社会主义国家——苏维埃俄国，将马克思主义理论变为现实，开启了人类历史的新纪元，C项正确；推翻沙皇专制统治的是俄国二月革命。二月革命发生在1917年3月，但这一事件并非是在列宁直接领导下完成的，列宁当时还在国外，二月革命胜利后他才回国领导革命进一步发展，排除A项；赢得卫国战争胜利是在斯大林领导时期，卫国战争即苏德战争，从1941年6月持续到1945年5月，这与列宁领导时期不符，排除B项；实施社会主义工业化是在斯大林执政时期。20世纪20-30年代，斯大林领导苏联开展了大规模的社会主义工业化建设，通过实施两个五年计划，使苏联迅速实现了工业化，成为欧洲第一、世界第二的工业强国，这与列宁领导时期的任务和成果不同，排除D项。故选C项。 20. 20世纪30年代，世界局势剧烈动荡，德国和日本国内法西斯势力借势崛起，逐步掌控国家政权并走向对外侵略扩张道路。法西斯主义在德、日迅速发展的共同原因是（ ） ①经济大危机的冲击 ②极端民族主义的泛滥 ③对一战后国际秩序的不满 ④君主立宪制的推动 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题是组合选择题。时空是：20世纪30年代的世界。根据材料及所学可知，20世纪30年代，资本主义世界爆发了严重的经济大危机。德国和日本都受到了经济危机的沉重打击，法西斯势力利用这一时机，从而得以迅速发展，①正确；德国在一战后受到《凡尔赛和约》的严厉制裁，这激发了德国民众的民族复仇情绪，极端民族主义泛滥。日本在明治维新后，逐渐走上了对外侵略扩张的道路，军国主义思想盛行，极端民族主义也日益膨胀。法西斯势力利用极端民族主义，煽动民众的民族情绪，从而获得了广泛的支持，②正确；德国对《凡尔赛和约》的苛刻条款深感不满，认为这是对德国的极大侮辱和掠夺，渴望打破这一不合理的国际秩序。日本在一战期间趁机扩张了在太平洋地区的势力，但在华盛顿会议上，其势力受到了一定的限制，③正确，A项正确；德国在法西斯势力崛起时实行的是共和制，并非君主立宪制。日本虽然保留了天皇制度，但君主立宪制在日本并没有起到推动法西斯主义发展的作用，④错误，排除BCD项。故选A项。 21. 1942年1月，美、英、苏、中为首的26国签署宣言，承诺“运用军事和经济的全部资源同与之处于战争状态的轴心国及其附从国家作战”。该宣言的签署（ ） A. 表明战争发展到全球阶段 B. 全面铲除了法西斯势力 C. 加速反法西斯战争的胜利 D. 使苏联避免了两线作战 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：1942年的世界。根据材料及所学可知，26国签署宣言，承诺运用军事和经济的全部资源同轴心国及其附从国家作战，这标志着世界反法西斯同盟正式形成，为最终战胜法西斯奠定了坚实的基础，加速了反法西斯战争的胜利，C项正确；战争发展到全球阶段的标志是美国的参战，并非该宣言签署表明战争发展到全球阶段，排除A项；1942年1月26国签署宣言时，法西斯势力仍然十分强大，该宣言的签署只是加强了反法西斯国家的团结与合作，并没有全面铲除法西斯势力，法西斯势力是在后续的战争中逐渐被击败的，排除B项；苏联避免两线作战主要得益于1941年4月《苏德互不侵犯条约》的签订，该条约使苏联在德国入侵波兰后的一段时间内避免了与德国的直接冲突，为苏联赢得了一定的备战时间，而1942年1月签署的宣言与苏联避免两线作战没有直接关系，排除D项。故选C项。 22. 某文献规定：“安全理事会得决定所应采武力以外之办法，以实施其决议，并得促请联合国会员国执行此项办法。此项办法得包括经济关系、铁路、海运、航空、邮、电、无线电及其他交通工具之局部或全部停止，以及外交关系之断绝。”据此判断，该文献应为（ ） A. 《国际联盟盟约》 B. 《开罗宣言》 C. 《九国公约》 D. 《联合国宪章》 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：二战后（世界）。根据题干及结合所学可知，根据材料“安全理事会”“联合国会员国”可知 ，应出自二战后的国际组织联合国的文献，即《联合国宪章》，D项正确；《国际联盟盟约》是国际联盟通过的，核心机构是“行政院”和“大会”，并无“安全理事会”这一名称，排除A项；《开罗宣言》是二战期间中美英三国发表的宣言，主要内容是明确对日作战目标，排除B项；《九国公约》是一战后关于中国问题的国际条约，排除C项。故选D项。 23. 20世纪70年代，美国经济陷入“滞胀”，苏联则凭借勃列日涅夫改革时期的重工业发展，军事力量大幅增强。在此背景下，美苏冷战出现“缓和”趋势。然而，双方却在核武器、太空军备等领域投入巨额资金。导致这一矛盾现象的主要原因是美苏（ ） A. 经济实力差距缩小 B. 加紧争夺中间地带 C. 意欲保持战略威慑 D. 意识形态尖锐对立 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：二战后（苏联）。根据题干及结合所学可知，20世纪70年代，美国经济“滞胀”导致其对外扩张能力受限，苏联军事力量增强但经济结构畸形。“缓和”是表面的策略调整，而战略威慑能力是美苏维持冷战格局、确保自身安全与霸权地位的核心依托，C项正确；美国虽经济受挫，但整体经济规模、科技水平仍领先苏联；且经济差距变化是背景，并非直接导致战略军备投入的原因，排除A项；中间地带争夺更多体现在对第三世界的政治、经济渗透，与“核武器、太空军备”这类战略威慑领域关联较弱，排除B项；意识形态对立是冷战的长期背景，但题干强调的是“缓和”趋势下的矛盾行为，这一现象更侧重现实战略安全需求，而非意识形态本身，排除D项。故选C项。 4D选项也有一定的道理。材料反映的是美苏关系虽然有所缓和，但是双方依然在进行军备竞赛。最主要的原因在于，当时正处在两极格局状况之下，尽管双方有所缓和，但整体局势依然是对峙的。而两极格局形成的一个主要原因就在于双方之间的意识形态对立严重，美国主要宣传的是资本主义意识形态，而苏联传播的是社会主义意识形态。保持战略威慑更符合材料的侧重点，但是意识形态对立是更深刻的原因。因此4D选项也具备一定的正确性。 24. 1947年6月，马歇尔在哈佛大学演讲提到，“我们的政策不是反对任何国家或主义，而是反对饥饿、贫穷、绝望和混乱。其目的是恢复世界经济的健康，从而产生使自由制度得以生存的政治和社会条件。”由此可见，美国“政策”的实质在于（ ） A. 防止西欧国家经济崩溃 B. 推动东欧国家的和平演变 C. 巩固西欧资本主义制度 D. 遏制社会主义阵营的发展 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：1947年的美国。根据材料及所学可知，美国政策的目的是通过经济援助恢复西欧经济，从而巩固西欧的资本主义制度，确保自由制度的生存，C项正确；防止西欧国家经济崩溃只是马歇尔计划的一个直接目标，但并非其政策背后的实质意图。马歇尔计划确实为西欧国家提供了经济援助，帮助它们重建经济，但这只是美国实现其更深层次战略目标的一种手段，排除A项；材料中并未提及东欧国家或和平演变的内容，且马歇尔计划主要是针对西欧国家的经济援助计划，与东欧国家的和平演变无直接关系，排除B项；虽然马歇尔计划在一定程度上具有遏制社会主义阵营发展的战略意图，但材料中并未直接提及这一点，且材料强调的是通过经济援助恢复世界经济健康，巩固自由制度，而非直接遏制社会主义阵营的发展，排除D项。故选C项。 25. 下表为美国1946—1960年主要经济指标变化情况。这一时期美国经济数据变化表明（ ） 年份 国内生产总值增长率(%) 失业率(%) 通货膨胀率(%) 1946年 4.2 3.9 8.1 1950年 3.3 5.3 5.9 1955年 4.0 4.3 2.3 1960年 2.8 5.5 1.7 A. 自由放任政策推动经济快速增长 B. 社会结构出现多层次化现象 C. 国家宏观调控政策取得一定成效 D. 福利政策加重政府财政负担 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是本质题。根据本题时间信息可知准确时空是：1946—1960年的美国。根据材料，呈现了美国这一时期国内生产总值增长率、失业率、通货膨胀率等主要经济指标变化情况。根据所学知识，20世纪30年代罗斯福新政后美国实行国家干预经济政策，在此期间，美国经济虽有波动，但整体国内生产总值保持一定增长，失业率和通货膨胀率也处于相对可控范围，说明国家宏观调控政策取得一定成效，C项正确；自由放任政策在20世纪30年代经济大危机后已不再是美国主要经济政策，且材料中数据变化并非自由放任政策推动，排除A项；材料仅涉及主要经济指标变化，未提及社会结构相关内容，无法得出社会结构出现多层次化现象，排除B项；材料中没有关于福利政策以及政府财政负担方面的数据或描述，不能得出福利政策加重政府财政负担的结论，排除D项。故选C项。 26. 有学者指出，第二次世界大战后，苏联经济发展逐渐失去活力，民众生活水平长期得不到改善，最终动摇了政权的根基。其强调苏联解体的主要原因是（ ） A. 民众生活需求发生变化 B. 国民经济的畸形发展 C. 社会主义建设模式僵化 D. 经济政策缺乏连续性 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：二战后（苏联）。根据题干及结合所学可知，二战后，苏联优先发展重工业的政策没有变化，农业、轻工业落后的局面没有改观，赫鲁晓夫和勃列日涅夫改革都没有突破计划经济体制，国民经济比例仍然严重失调，国民经济问题积重难返，最终导致苏联解体，C项正确；民众对改善生活的需求是普遍且长期存在的，并非“变化”导致解体，排除A项；国民经济的畸形发展这是“社会主义建设模式僵化”的表现之一（如重、轻、农比例失衡），属于表层现象而非根本原因，排除B项；苏联二战后虽有赫鲁晓夫、勃列日涅夫等改革，但改革均未突破原有僵化模式，并非“政策不连续”，而是模式本身的问题，排除D项。故选C项。 27. 1960年，联合国大会通过《给予殖民地国家和人民独立宣言》，宣布“所有人民都有自决权”。这一宣言的发表（ ） A. 标志着发展中国家登上国际舞台 B. 加速了世界殖民体系的瓦解 C. 意在推动世界多极化趋势的发展 D. 助推亚非拉民族运动的兴起 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：1960年的世界。根据材料及所学可知，该宣言宣布“所有人民都有自决权”，这为殖民地国家和人民争取独立提供了国际法的依据和道义上的支持，鼓舞了殖民地人民争取独立的斗争，加速了世界殖民体系的瓦解。在宣言发表后，许多殖民地国家纷纷掀起独立运动，加速了殖民统治的崩溃，B项正确；发展中国家登上国际舞台是一个渐进的过程，并非由这一宣言直接标志。在宣言发表之前，一些发展中国家已经在国际事务中发挥了一定作用，排除A项；这一宣言主要是关于殖民地国家和人民的独立问题，与推动世界多极化趋势的发展没有直接关联，排除C项；亚非拉民族运动在20世纪初就已经兴起，例如中国的辛亥革命、印度的民族独立运动等，所以该宣言并非助推亚非拉民族运动兴起，而是进一步推动了已经兴起的民族运动朝着独立的方向发展，排除D项。故选B项。 28. 下表为20世纪80年代拉美部分国家经济数据。这一现象出现的原因在于，拉美国家（ ） 国家 外债占GDP比重 通货膨胀率 人均GDP增长率 阿根廷 54% 2314% -1.2% 巴西 41% 438% 0.7% 墨西哥 35% 159% 一0.3% A. 面临非传统安全的威胁 B. 过于依赖出口贸易和外资 C. 社会出现两极分化现象 D. 尚未实现完全的政治独立 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干的设问词，可知是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪80年代（拉美部分国家）。根据材料信息，表格数据表明拉美过度依赖外资和出口贸易，80年代全球经济衰退致出口收入下降、偿债难，引发通胀和停滞，B项正确；非传统安全威胁指恐怖主义、环境问题等，与表格中经济数据无关，排除A项；两极分化是经济问题的结果而非原因，且表格未体现社会阶层数据，排除C项；拉美国家早在19世纪初已基本独立，20世纪80年代不存在政治独立问题，排除D项。故选B项。 29. 某区域经济集团“通过建立无内部边界的空间，实现人员、货物、服务和资本的自由流动”。这一集团是（ ） A. 东南亚国家联盟 B. 欧洲联盟 C. 北美自由贸易区 D. 亚太经济合作组织 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料主题干的设问词可知本题是正向题。根据材料时间信息可知准确时空是：现代世界。根据材料“通过建立无内部边界的空间，实现人员、货物、服务和资本的自由流动”可知，这一集团是欧洲联盟，欧盟通过《申根协定》实现人员自由流动，并通过单一市场实现货物、服务和资本的自由流动，B项正确；东南亚国家联盟是东南亚地区以经济合作为基础的政治、经济、安全一体化合作组织，但未实现资本等的自由流动，排除A项；北美自由贸易区由美国、加拿大和墨西哥3国组成，是区域经济集团，但没有实现资本等自由流动，排除C项；亚太经济合作组织是亚太地区最具影响的经济合作官方论坛，是较为松散的区域组织，排除D项。故选B项。 30. 联合国教科文组织在《世界文化多样性宣言》中指出：“文化多样性是人类的共同遗产，应当从当代人和子孙后代的利益考虑予以保护。”此宣言（ ） A. 有利于推动世界的和平与发展 B. 助推国际经济新秩序的建立 C. 承认了发展中国家的国际地位 D. 促进了全球治理体系的变革 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：现代世界。根据材料及所学可知，文化多样性是人类社会的重要特征，不同文化之间相互尊重、包容和交流，有助于减少文化冲突和误解。当各国认识到文化多样性的价值并积极保护时，能够促进各国之间的友好合作，为世界的和平与发展创造良好的文化氛围。所以该宣言有利于推动世界的和平与发展，A项正确；题干中的宣言主要围绕文化多样性展开，强调的是文化领域的保护和传承，而国际经济新秩序的建立主要涉及经济领域的规则、贸易、金融等方面的问题，宣言内容与国际经济新秩序的建立没有直接关联，排除B项；该宣言重点在于文化多样性的保护，并没有直接涉及承认发展中国家的国际地位相关内容，排除C项；全球治理体系的变革是一个涉及政治、经济、安全、环境等多个领域的综合性、系统性工程，需要各国在多个方面进行协商和合作。虽然文化多样性在全球治理中有一定作用，但该宣言主要是关于文化多样性的保护，不能直接得出促进了全球治理体系变革的结论，排除D项。故选A项。 二、非选择题：共3题，共40分。 31. 阅读材料，回答下列问题 材料一 16世纪起，西班牙与葡萄牙开始殖民拉美。西班牙在当地建立新西班牙总督区、秘鲁总督区等，强迫印第安人开采金银矿产；葡萄牙则在巴西发展甘蔗种植园经济，并从非洲贩入黑奴。同时，两国推行文化同化政策，强制印第安人改信天主教，学习西、葡语言，导致印第安本土文化遭到破坏。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 1823年，美国抛出“门罗主义”，宣称“美洲是美洲人的美洲”，实质是将拉美视为自家“后院”，不容欧洲列强染指，为自身日后在拉美扩张扫除障碍。1898年，美国借“缅因号”事件，挑起美西战争，从西班牙手中夺得古巴、波多黎各等，加强了在加勒比地区的势力。20世纪初，美国联合果品公司等企业在中美洲和加勒比地区大肆收购土地，垄断香蕉等农产品生产与贸易，控制多国经济命脉。1903年，美国策划巴拿马从哥伦比亚独立，随后签订《巴拿马运河条约》，掌控了巴拿马运河的开凿权与经营权。20世纪60年代，美国针对古巴革命，发动“猪湾事件”，还对古巴实施长达数十年的经济封锁与贸易禁运。 ——摘编自托马斯·斯基德莫尔《现代拉丁美洲》 （1）根据材料一，概括西班牙和葡萄牙对拉美殖民化的手段。 （2）根据材料二并结合所学知识，归纳美国对拉美政策和战略意图的演变轨迹。 【答案】（1）手段：建立总督辖区，实施直接殖民统治；掠夺金银矿产，强迫劳动；发展单一作物种植园经济，贩入黑奴；实行文化同化，强制推行天主教。 （2）轨迹：19世纪早期，美国提出 “门罗主义”，从政治上排斥欧洲列强，确立自身在拉美势力范围；19世纪末至20世纪初，通过战争、政治干涉等手段控制战略要地，加强对拉美的政治渗透和经济控制；20世纪中后期，综合运用经济、政治、军事手段干涉拉美内政，服务全球霸权战略。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。时空是：16世纪后的西班牙和葡萄牙与拉丁美洲。手段：根据材料“西班牙在当地建立新西班牙总督区、秘鲁总督区等”，可知建立总督辖区，实施直接殖民统治；根据材料“强迫印第安人开采金银矿产”，可知掠夺金银矿产，强迫劳动；根据材料“葡萄牙则在巴西发展甘蔗种植园经济，并从非洲贩入黑奴”并结合所学知识，可知发展单一作物种植园经济，贩入黑奴；根据材料“同时，两国推行文化同化政策，强制印第安人改信天主教”，可知实行文化同化，强制推行天主教。 【小问2详解】 本题是特点题。时空是：19-20世纪的美国和拉丁美洲。轨迹：19世纪早期，根据材料“1823年，美国抛出‘门罗主义’，宣称‘美洲是美洲人的美洲’，实质是将拉美视为自家‘后院’，不容欧洲列强染指，为自身日后在拉美扩张扫除障碍”并结合所学知识，可知美国提出 “门罗主义”，从政治上排斥欧洲列强，确立自身在拉美的势力范围；19世纪末至20世纪初，根据材料“1898年，美国借‘缅因号’事件，挑起美西战争，从西班牙手中夺得古巴、波多黎各等，加强了在加勒比地区的势力”并结合所学知识，可知通过战争、政治干涉等手段控制战略要地，加强对拉美的政治渗透和经济控制；20世纪中后期，根据材料“20世纪60年代，美国针对古巴革命，发动‘猪湾事件’，还对古巴实施长达数十年的经济封锁与贸易禁运”，可知综合运用经济、政治、军事手段干涉拉美内政，服务全球霸权战略。 32. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 1918-1921年初，苏俄在农业上实行余粮收集制，强制征收农民除口粮、种子粮以外的一切余粮；工业方面，将大中小企业全部收归国有，由国家统一管理生产、分配；商业上，取消自由贸易，实行实物配给制。列宁指出：“当时所处的战争条件下，这种政策基本上是正确的……它是一种临时的办法。” ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编》 材料二 斯大林执政时期，确立了高度集中的计划经济体制。通过实施五年计划，苏联迅速实现工业化，1937年工业总产值跃居欧洲第一、世界第二。但这一模式也存在严重弊端，如片面发展重工业，导致农业和轻工业长期落后；农民生产积极性受到抑制，农业产量长期停滞不前；高度集中的管理体制压抑了地方和企业的积极性。 ——摘编自徐天新《世界通史·当代卷》 （1）根据材料一，判断指出这一时期苏俄经济政策的名称，并结合所学知识，简析苏俄实施战时这一政策的原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，简析斯大林的举措对苏联社会主义建设的影响，并谈谈从中可以吸取的经验教训。 【答案】（1）名称：战时共产主义政策。 原因：十月革命胜利后，苏俄面临国内外敌对势力的联合武装干涉，陷入内战当中，为了把有限的力量集中起来保证战争的胜利，巩固新生的苏维埃政权。 （2）积极影响：使苏联在较短时间内实现了工业化，奠定了强大国家的基础，为后来取得反法西斯战争的胜利创造了物质条件；为苏联赢得了巨大的国际声誉；为社会主义国家建设提供了经验借鉴。消极影响：排斥市场经济，片面发展重工业，导致国民经济比例严重失调；牺牲农民利益，影响农业长期发 展；高度集中的体制压抑了地方和企业的积极性，后期严重阻碍了苏联经济的发展。 经验教训：社会主义建设应遵循经济发展规律，注重国民经济各部门协调发展；重视民生，提高人民生活水平；注意发挥市场调节作用。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点、背景题。时空是：1918-1921年的苏俄。名称：根据材料“1918-1921年初，苏俄在农业上实行余粮收集制，强制征收农民除口粮、种子粮以外的一切余粮”并结合所学知识，可知该政策是战时共产主义政策。 原因：根据材料“当时所处的战争条件下，这种政策基本上是正确的……它是一种临时的办法”并结合所学知识，可知十月革命胜利后，苏俄面临国内外敌对势力的联合武装干涉，陷入内战当中，为了把有限的力量集中起来保证战争的胜利，巩固新生的苏维埃政权。 【小问2详解】 本题是影响、认识题。时空是：20世纪的苏联。积极影响：根据材料“通过实施五年计划，苏联迅速实现工业化，1937年工业总产值跃居欧洲第一、世界第二”并结合所学知识，可知使苏联在较短时间内实现了工业化，奠定了强大国家的基础，为后来取得反法西斯战争的胜利创造了物质条件；结合所学知识，可知为苏联赢得了巨大的国际声誉；根据材料“斯大林执政时期，确立了高度集中的计划经济体制”并结合所学知识，可知为社会主义国家建设提供了经验借鉴。消极影响：根据材料“片面发展重工业，导致农业和轻工业长期落后”并结合所学知识，可知排斥市场经济，片面发展重工业，导致国民经济比例严重失调；根据材料“农民生产积极性受到抑制，农业产量长期停滞不前”并结合所学知识，可知牺牲农民利益，影响农业长期发展；根据材料“高度集中的管理体制压抑了地方和企业的积极性”并结合所学知识，可知高度集中的体制压抑了地方和企业的积极性，后期严重阻碍了苏联经济的发展。 经验教训：根据材料“片面发展重工业，导致农业和轻工业长期落后”并结合所学知识，可知社会主义建设应遵循经济发展规律，注重国民经济各部门协调发展；根据材料“农民生产积极性受到抑制，农业产量长期停滞不前”并结合所学知识，可知重视民生，提高人民生活水平；根据材料“高度集中的管理体制压抑了地方和企业的积极性”并结合所学知识，可知注意发挥市场调节作用。 33. 阅读材料，回答下列问题。 材料 新兴国家群体性崛起，金砖国家扩员后经济总量占全球37%，推动全球治理多元化；但北约持续东扩加剧俄乌冲突，欧洲安全风险高企……美国推行“友岸外包”引发国际贸易摩擦，破坏全球产业链稳定；东盟依托《全面复苏框架》深化区域合作，展现经济韧性……人工智能技术发展伴随虚假信息泛滥、数据安全等问题，国际监管标准缺失；气候变化导致极端天气频发，各国在碳减排责任划分上分歧显著，治理进程受阻。 ——摘编自《全球政治与安全报告(2024)》 根据上述材料，就人类发展面临的问题，提出相关解决方案并结合所学知识予以说明。(要求：提出一个问题及其相关解决方案即可；符合史实，逻辑清晰) 【答案】示例1： 问题：生态环境恶化、气候变化等非传统安全威胁。 方案：各国应遵循“共同但有区别的责任”原则，以《巴黎协定》为框架，加强在气候变化领域的合作，加大可再生能源投入，分享低碳技术，共同应对极端天气等生态危机。 示例2： 问题：单边主义、霸权主义和强权政治导致世界局势动荡。 方案：坚持多边主义，反对霸权主义和强权政治；支持新兴国家参与国际规则制定，提升发展中国家在国际组织中的代表性和发言权；推动构建人类命运共同体，促进全球治理体系变革。 示例3： 问题：网络安全和数据安全问题泛滥 方案：倡导交流互鉴，共担科技责任，面对人工智能监管缺失问题，各国应加强技术标准和伦理规范的交流合作，建立跨国数据安全协作机制，共同应对科技发展带来的全球性风险。 示例4： 问题：逆全球化的主张和“脱钩”威胁全球化发展。 方案：坚持经济全球化的正确方向，以诚相待，普惠共享。充分利用一切机遇，合作应对一切挑战。秉持合作共赢，反对贸易保护主义，维护多边贸易体制。深化各国经济政策协调，实现共同发展。 【解析】 【详解】本题是评论解说题。时空是：现代世界。示例1：首先，根据上述材料，就人类发展面临问题，根据材料“气候变化导致极端天气频发，各国在碳减排责任划分上分歧显著，治理进程受阻”，可得出问题：生态环境恶化、气候变化等非传统安全威胁。其次，提出相关解决方案并结合所学知识予以说明，符合史实，逻辑清晰，结合所学知识，可知可从共同担责、制定协定、加强合作、提高技术等方面进行论述，如：各国应遵循“共同但有区别的责任”原则，以《巴黎协定》为框架，加强在气候变化领域的合作，加大可再生能源投入，分享低碳技术，共同应对极端天气等生态危机。 示例2：首先，根据上述材料，就人类发展面临的问题，根据材料“但北约持续东扩加剧俄乌冲突，欧洲安全风险高企……美国推行‘友岸外包’引发国际贸易摩擦，破坏全球产业链稳定”，可得出问题：单边主义、霸权主义和强权政治导致世界局势动荡。其次，提出相关解决方案并结合所学知识予以说明，符合史实，逻辑清晰，结合所学知识，可知可从坚持多边主义、政治民主化、制定新的国际规则、提升发展中国家的地位、推动新的国际体系的构建和发挥中国智慧等角度进行论述，如：坚持多边主义，反对霸权主义和强权政治；支持新兴国家参与国际规则制定，提升发展中国家在国际组织中的代表性和发言权；推动构建人类命运共同体，促进全球治理体系变革。 示例3：首先，根据上述材料，就人类发展面临的问题，根据材料“人工智能技术发展伴随虚假信息泛滥、数据安全等问题，国际监管标准缺失”并结合所学知识，可知问题：网络安全和数据安全问题泛滥。其次，提出相关解决方案并结合所学知识予以说明，符合史实，逻辑清晰，结合所学知识，可知可从交流中共同担责、加强技术和伦理合作交流、建立跨国安全协调机制，共同应对等角度进行分析，如：倡导交流互鉴，共担科技责任，面对人工智能监管缺失问题，各国应加强技术标准和伦理规范的交流合作，建立跨国数据安全协作机制，共同应对科技发展带来的全球性风险。 示例4：首先，根据上述材料，就人类发展面临问题，根据材料“美国推行‘友岸外包’引发国际贸易摩擦，破坏全球产业链稳定”并结合所学知识，可知问题：逆全球化的主张和“脱钩”威胁全球化发展。其次，提出相关解决方案并结合所学知识予以说明，符合史实，逻辑清晰，结合所学知识，可知可从坚持经济全球化的发展方向，以诚相待、合作共赢，维护多边贸易，深化各国经济政策协调等方面进行论述，如：坚持经济全球化的正确方向，以诚相待，普惠共享。充分利用一切机遇，合作应对一切挑战。秉持合作共赢，反对贸易保护主义，维护多边贸易体制。深化各国经济政策协调，实现共同发展。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $