第6课 隋唐时期的中外文化交流-【全效学习】2024-2025学年新教材七年级历史下册同步学练测（统编版2024）

前、经济和文化交往的中心，也是一座国际性的大挥会。“有干 家红膜俱崎，十二折如仲菜时”是对长安戴规划布局的摇述，植 答案选项 乙A【解析】取据题干信息并结合所学烟积可知，聚祀是 占代幸意重要的活动，重要程度不亚于军事，因为在人们的心 中，条把可以闲结一个因家的能黎力，所以唐名窄多次察祀黄润 意在蜡组国家凝聚力，A项正确， &A【解析】周示展示的是直娘型到由锥苹的度进，结合 所学知司可知，所杯时期，农民改进了草的构造，利成由植梨，适 于精期短作，大大提高了耕作的效率和质显，体规了脚衡农业生 产技术的不断收迷，B项正端， 且A【解析】假据材料可知一飞线”出现后，南人出行不必 携带大量观金，凭文养到指定地方取现钱，免去许多麻烦，适应 了当时经济的发展需墨，入项正确 1收)星田山积太，生产技术改透，复食产量提高 (2)邢窑生产的白烧造型精美. (3)高业、交道对外翼号.城市发展等 第4课安史之乱与唐朝袁亡 【知识授理】 知凤点11外重内轻 2发史之混 2由整转言 知阅点21大齐 207 如说点31五代十钢 2,藩慎制期烧一 【典例解析】 斜1A例1B 变式调练1，D2D 【误时作业】 1,D名C &B【解桥】根据题干信息和所学知识闻知，责玄宗设立节 皮使并使其程有重兵，蓝成外重内轻的局面，导数“发史之乱“爆发 唐萄山感转食因此，这一情为唐朝衰落理下意思B重正确 L B 5.B 五，B【解析】根据题干材料信息和所学知识可知，五代十 国是康衣以来答镇割据局面的抵线，北方政程更选，战事不断， 政局动房不安，人们调望建立统一同家，B项正确 抚史七年超下用可侧】参样离塞新新一块一 ?,日【解析】题干材料说明安史之孔导数经济箕落，我辉 从《1)措地：迁都洛阳，说语，穿汉服，政汉姓，通汉好，用 出现财政月题，无力承办宜学，表明安史之乱神击文化与经济陕 区，学汉礼。（任意同答两点即可）意义：皮蓉和现用了鲜零折 序，B嘴正确 线谣与仅人的关系，民进了民线文慰： 凡.A【解析】忆骨开无全盛日，小包优富万家室”的意见 《2原因，维护统汾科登：风族形势觅实状况的考途，隐定大 的开元全盛时期，连小城油移有上万户人家：国破山河在，域春 统政权的需要：说治者檗乐历史湘减：效纺所明的经验。（任 草木深“是唐代诗人补面的诗作，整含着诗人对唐朝内感转食的 意到答两点围可) 感复。由此可知孩处的展宽反肤的内容是由开元盛世到妥史之 意义，有利干增进双意友好关系和双方经济文化的受流：有 税，唐朝从兴经走向衰败的过程，因此主题应是帝国盛膏势，A 利干开发边醒地区：有利于民城交往交面交陆：有利于统一多民 重正确， 陈间家的网周与发样等。（任意属答两点甲可） 且A 《认司，中国白古以米筑是统一的多民族属家：民线父地 10,(小)名称，开元经世 是历史发解的主要趋势 《2)(不例)不间意。理出，气围的下降并非异致师南由盛利 第6课 隋唐时期的中外文化交流 在的重要阜国，唐朝的套落是多种拟素共刺作用的结果，其中 【如识植理】 安史之乱是最直接和量主要的联因，我们成该从多个角度全圆 知识点1上.道康便 分析历史事件的原国程影响。（言之有理即可） 二.网答钟麻日 第5课 隋唐时期的民族交往与交融 知识点2L.整真 【蜘机核理】 2.六 如识点1L松赞干利 知识点3上.崔致远 2.610 2.科标拼 如识点2L可尔秦山 知识点4.玄 2.唐太案开明唐高案安西都护府 2.大讲西线记 如肌点3L.骨力装罗 知识点52.网拉怕人意纸术 2.体仁时汗 如识点。并放唐人 品.性任尔线 【典到解析】 如凯点4L.大非袭海东盛同 例1C倒2B 2.云南王 变式灌练L.D2.C 如识点52.域海 【漾时作业1 【执例解桥】 上，B【解桥】根材料中“人们认为房文化具有最高的农 例1B例2A 平。日本要层早达到它第样的水平”可以得出，甘本向唐朝学习 变式塔1.C2D 的主餐氟因是脚衡经资紫蒙，文化先进，日本被由朝的文化所驳 【保时作业】 引书项正确 1B2.A8B1C5,C我C7,B 2.B 凡A【解析】制据题干信惠和所学年供可知，唐街形城以 3,C【解斯】根据所学知织可知.鉴真接受日本商人的道 “道”为中心的政区没置，“围且天下一同常府州一文化边备“的 情东效，历层限竿，终于在第六次东整长达日本。色在日本传经 空间结构，这是在能承奏汉以米隧域戏，部县化的基胜上所形成 佛经，还传播剑的医药，文学、建筑等，为中甘文北交凌作出了 的新的大一统”空间叙事，反莫了“大统”理念在领域油理树 卓越贡镇，故答案选心项 式中的应用。A项正确 4.B 5.A 6.A 万生七非虽市满[阳参考餐露与整所一的一 低生七年短下到园图】参用翼率年用行一站一 无，D【解斯】根据题干材料信息“三藏法纬玄黄奉帮译 “出土的文物还有东汉，南等时两的佛经残片，有权文，也有国的 文”，并结合质学知识可知，玄樊丙行天竺《经，并主持译经1 作，丰高了中国文化的内领，D则正绳。 &A【解析】眼据材料精述可以得出，中华文化一定程度 上受调其他文明的影响，反陕出唐柄社会文化的兼收并蓄特征 A项正商 ,C【解析】乳据思干息·周侧的中外文化交瓷”并结合 所学如灵可知，唐初时期中外父茂的奥数事件是玄黄西行和整 真东度，透角“舍己为人传道艺，唐评他奈良域”情述的是整真 东度，C确正确。·忆背开元全盛日，小邑优蓝万家室”反陕的是 “开无盛世”，属于请朝的基世局面，样除A明：“域头山鸟鸡角 角，洛家家学桥乐”反陕的是唐时期的民饭交陕，清除B用： “中天香尊透长安，病城尽带黄金甲”反缺的是黄巢起又，排除 D项 10口》薄道，堂到之路。特点：交往范用广泛，且有莲续性：交 往镜域全面：交注华百众多：开放，包容。《任意判容两点即可巾 (2)列举，唐时，日本梁遣使节到中国学习进行文化，被常 为道唐使，他们超唐朝先进解度，天文历法，文字，典篇，书国艺 术等传到日本，对日本社会的发解产生深远的影响。（任答一例 生实说明，符合题意甲可) (3)有利因素：唐朝繁荣的经济：唐朝政治白信和文化非容 并蓄：实行比较开明的对外政策。（任意国答再点即可） 第7课隋唐时期的科技与文化 【知织棱理】 如识点12新罗 如说点21惜行 2千金方药王唐本草 知规点42.篾真脚 3天王送子闭 短说点52，由侧 是艺术室库 【兔例解析】 例1书制2B 变式圳练1.B3.C 【课时作业】 LA 2.B 抚史七年超下用可侧】参样南速年新新一纱一 名C【解析】积据题干情息孙思邀“清未起之患，治末病之 第二单元辽宋要金元时期：民族关系 侯的观点与张种景的前未病”思想一账相承，都强调了额防埃 发展和社会变化 病的重要性，C项正确 4.D五，C(D7.A 第8课北宋的政治 成，D【解析】根据材料“下图人物属是唐朝面家吴道千的 【知识植理】 代表作（道子天王阁）”和质学如识可知，吴造子的黄落笔性劲， 知识点1，慰国鼎东京北累 风格奔敏，D璃正确 知识点2L.崇文御武 BB【解析】银裙材料图片“图中伴奏所用的军层般米圈 2.(1兵权文且(2)分化事权道判(3)授试 千印度”可知，唐)文化中装入了很多外米文化的因素，体现了 知识点3王安石青苗法 售闭文化开赏但存的特征，B璃正痛。 【典例解斯】 10,(山)有利条件，唐代南大的国力：繁荣开放的环境：优糖 例1H例2D 的地理拉置：优秀艺人的氧中：不同民货，宗教文化的交工 查式篮1.C2.心 《2)蜜薄：雕夜印南品金彬经K事中转作图)中的挂罐星 【漾时作坐】 L,C【解辆】根据题干“（辽史》中没有当年近国出兵申原 主您，唐代技术创新 的记录“说明辽军侵犯”是兵变前虚构出来的：”黄地，博位图书 说明，南衡时期发用了零极印南术，程进了文化的发展：两 代农业生产找术不斯波进，发明并静广生产工其由擦犁 都是事先顶备好韵”，表明赵压凰在陈桥只变前已经有了充分的 准备和谋刻，C理正确 第一单元主题复习 2.B 3.B 4.D 5.D 6.B 【单元时空线索】 7,B【解桥】根据所学知供可知，“文电扭任各趋州县的长 ①电③ 官一知州三年一换在各州将设置适判取清节度使收税的权 【单元知识架构】 力”福是北零在地方上采取的加强中央集权的背能，日的是防止 ①请太架②开无盛世五代十国 地方的权力过大，知催中央第权，B正确 【单元考点扫握】 8B【解桥】根松图示“房宋进士出身对比”可知.中下 1.D2.D 层通过科举为官的比闲越来越大，这世明科举制促进了社会税 品.C【解析】由图中斯示情景并结合所学知俱可知，唐有 层的流功，B项正确。 前们经高发履迅津，在农业方面。暴田童积遥新扩大，表业生产 .【解斯】根繁题干值息“台世不一道，复国不法古一天 技术不高改进，发明并推广了一些重要的生产工具，如由被黎和 室不足畏，朝宗不必足法，人言不足重”并结合所学好就可烟，南 简车，咳具中牛拉的草，正是曲辅草。C项正瑞。 陕和王安石都主套破除守阳思思，体观革故经新的丛思理念，C 4.C元D&C 项正确 7.门)席阳。雄强了南北地区改的，经济和义化交流，有利 1n,(1)赵正凰：开封/东京：五代十国：巢文期式 下国家统一和地提交流， 《2何题，地方势力强大，对祠臣烈。（式将专权，幸相服力 《2情篮：制定达律，减省刑门，减轻直姓的团推和劳投角 过大。言之有现甲可)情随：①解除禁术将销兵权，统兵但无发 相：鼓协发规农业生产。（任意国答一点即可） 兵之权，定牌晚骑：③分化事权，制强相权：③深文似扫任州县长 影响：政泊比较清明：经济得核复和发展，国力增经，出现 官，知州实行三年任期制，设置通列，以分知州权力：④取酒节度 “直观之治”的客批最面，为“开元盛世莫定基硅等。 使收税的权力：心实行费文棉武的政薰.。 《3对外托放范围广泛，具有特域性，感式多样，双向交藏 认司，令制主又中央集权制度是中国古代的甚本我汾制 (烫关注风生，要重视经德发展，烫积授开规对外交瓷.要 度，有效生护了国家的统一和社会的稳定，闻时也醒进了中华文 爱借民力，以民为本等。（言之有弹耳可） 明的延线和发展。（言之有理印可） 历生七非虽市带[川质参考餐常与酸所一好 低生七年短下到园图】参用翼率年用行一好第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代 第6课 隋唐时期的中外文化交流 心情境导学 想一想 唐人街最早称“大唐街”，始于唐代时的日本。世界各地的唐人街除了中华料理外，刺绣、古玩 等也享有盛名。同时，很多唐人街办起了华人子弟学校，从事中文教育，还有各种同乡会、俱乐部、 影剧院等，形成了富有民族特色的街区。每逢新春佳节，伦敦、纽约等地的唐人街都会耍龙灯、舞 狮子，在爆竹声中除旧岁，保留着各种中国传统习俗。 小史：唐人街的出现与唐朝有怎样的关系？隋唐时 期实行怎样的对外政策？ 考知识梳理 填一语 ●知识点1 遣隋使与遣唐使 1.概况：隋唐时期中日两国的交流非常频繁。日本派到中国的使团称 图说历史 “遣隋使” ”。跟随使节来华的，还有很多留学生和留学僧 等。日本仿照唐朝的先进制度进行了一系列改革，都城平城京的建造 仿照长安城。唐朝的天文历法、文字、典籍、书画艺术、建筑技术、社会 《弘法大师行我 风俗、佛教等传到日本，对日本社会的发展产生了深远的影响。 绘词》（局部） 2.人物：遣唐使团中的 是留学生中的杰出人物。 画面描绘了日本僧人渡 海入唐的情形。 ●知识点2鉴真东渡 日本在东汉时期就已经 1,人物：在唐朝与日本的文化交流中，最有影响的人物是 派遭使者到访中国。隋 代，日本先后4次遣使中 2.事迹：他历经 次东渡，终于在754年抵达日本。他在日本传授 国，称遣隋使。唐朝时 佛经，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，为中日文化交 期，日本派出了十几批 流作出了卓越贡献。 遣唐使来到中国，最多 ·知识点3与新罗的交往 的一次有500多人。这 幅作品反映了唐朝时中 1,概况：隋唐和古代朝鲜半岛的国家往来频繁。新罗统治朝鲜半岛部 日文化交流非常频繁。 分地区后，派遣使臣和大批留学生到唐朝学习中国先进的文化。其 知识拓展 中，最著名的是 唐朝时期中外交往频繁 的原因 2.贸易文化往来：许多新罗商人来到中国经商.双方陆上和海上贸易 唐朝国力强整、经济繁 往来都非常活跃。新罗仿唐制建立了政治制度，采用 选 荣、文化先进，对世界各 拔官员，还引入了中国的医学、天文、历算等科学技术，建筑、艺术、 国产生了巨大的吸引力 服饰多受唐朝的影响。朝鲜半岛的音乐传入中国，不仅在唐朝宫廷 (主要原因)：实行开放的 演出，而且广泛流行于民间。 对外政策：交通发达等。 217 十历史七年级下册[RJ版] ●知识点4玄芙西行 1.概况：唐朝贞观初年， 西行前往天竺取经，曾在佛学最高学府那烂陀寺游学，成为远近 闻名的佛学大师。 2.贡献：玄类携带大量佛经回到长安，此后主持译经工作，为中国佛教的发展作出重大贡献。根据 他的口述，由弟子记录成书的《 》,是研究中外交流史的珍贵文献。 ●知识点5与东罗马帝国、大食的交往 1.与东罗马帝国的交往：东罗马帝国与唐朝交往频繁。贞观年间，东罗马帝国的使臣到长安。开 元时，东罗马帝国多次派使臣来华，进贡狮子、羚羊等。 2.与大食的交往：唐朝称古代 建立的帝国为大食。大食派遣使臣与唐朝通好，史书 记载的就有40多次。中国的 还通过大食传播到西方，促进了世界文化的发展。 ●知识点6唐朝的国际地位 唐朝实行 的对外政策，与亚洲、欧洲和非洲的70多个国家和地区有往来。繁盛的唐 朝在世界上声望很高，中国人被称为“ 园典例解析 束一旗 例1[2024佛山期中]唐代时，科举设有 宾贡科以供留学生参加，宾贡进士的录取标准 低于国人，留学生考中宾贡进士后，有回国任 职的，也有留唐为官的。这反映了唐朝() 120 A.开明的民族政策 A.鉴真 B.玄奘 B.多彩的文学艺术 C.杜甫 D.黄巢 C.开放的对外政策 【点悟】本题考查玄奘西行。根据材料 D.浓厚的读书风气 “西行十七载，一心只为到天竺求取真经，探求 【点悟】本题考查唐朝的对外政策。根据 佛法的真谛”并结合所学知识可知，唐朝高僧 材料内容可知，唐朝时期，为了照顾外邦学生， 玄奘，不畏艰险，西行天竺取经，为中国佛教的 在科举制中特设宾贡科，通过考试者，可以在 发展作出重大贡献。 唐朝任职，体现了开放的对外政策。 变式训练 例2[@教材素材命题P33下图邮票所 1.史料实证[2024周口模拟]文物是人类在 示人物曾西行十七载，一心只为到天竺求取真 历史发展过程中遗留下来的遗物、遗迹，是 经，探求佛法的真谛，“宁可西行一步死，绝不 人类宝贵的历史文化遗产。下图文物说明 东归半步生”。他是 唐时期 22 第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代 2.史料实证[2024抚州模拟改编]下面书籍 所反映的历史事件 () 大食人俑 日本的和同开球 西城記 A.开放的社会风气 B.开明的民族政策 A.为中日文化交流作出突出的贡献 C.多彩的文学艺术 B.为唐朝的强盛和辉煌奠定了基础 D.开放的中外交流 C.为中印文化交流作出了突出贡献 D.为经济重心的南移奠定重要基础 X课时作业 (建议用时：20分钟) 一 /A组基础巩固 1.[2024贵港期未]日本历史学家坂本太郎在 《日本史》中写道：“这个时代的文化，最引人 注目的特点就是唐风的盛行…人们认为 唐文化具有最高的水平，日本要尽早达到它 A.西行天竺，求取佛经 那样的水平，是那个时代的目标。”材料反映 B.政启开元，治宏贞观 了当时日本向唐朝学习的原因是() C.东渡日本，弘扬佛法 A.唐朝与日本相邻，交流方便 D.主动请缨，征战海外 B.唐朝经济繁荣，文化先进 4.[2024岳阳期中]为研究唐朝时期中国和某 C.日本是一个岛国，航海发达 一国家交往的历史，小乐同学制作了如下示 D.唐朝军事强大，疆域辽阔 意图，据此判断这一国家是 ( 2.[2024渭南期中]遣唐使将中国的风俗习惯 医学、天文、历算等科技成就 唐朝 音乐广泛流行于唐朝民间、物 传到日本，如五月初五的“端午（阳）节”、七 产位于唐朝进口首住 月初七的“中秋节”、九月初九的“重阳节” A天竺 B.新罗 等，就是那时从中国传过去的，有些节日一 C.日本 D.大食 直流传至今。这段材料主要反映() 5.[2024太原模拟]唐前期去往印度求法的僧 A.唐朝的对外政策十分开明 侣大多选择陆路，而中唐以后选择海路者更 B.中国文化对日本社会文化影响深远 多。据《大唐西域求法高僧传》载，60位西 C.唐朝的天文历法十分先进 行求法僧人中，有33位取道南海。该变化 D.中国和日本之间相互交流非常频繁 () 3.如果要给下图所示的鉴真塑像添加文字注 A受政局动荡的影响 解，应该选择 () B.源于佛教地位的下降 237 十历史七年级下册[RJ版] C,因指南针用于航海 的摩羯纹受印度文化影响，狩猎图中的猎人 D.反映羈縻政策的失效 使用突厥人形象。该文物可以佐证，唐朝 6.五育·体育[2023安阳模拟]唐朝在借鉴 波斯马球运动的同时，融入自己的创造，使 马球运动兼具东西方文化特色。在外来体 育运动影响唐朝的同时，我国本土的体育运 动也在向外传播，如唐朝时围棋传人印度。 A.社会文化的兼收并蓄 从材料中可以看出，唐朝的对外文化交流的 B.中西方审美趋于一致 特点是 ( C.经济交流的渠道多样 A.双向交流，兼收并蓄 D.手工业水平领先世界 B.恩威并重，怀柔为主 9.情境模拟[2024厦门模拟]七年级(1)班 C.政策开明，和同一家 负责本月学校文化长廊的黑板报设计，该班 D.昂扬进取，泽被东西 的小秦同学根据主题“唐朝的中外文化交 「厂B组素养提升 流”选定如下四句古诗，其中符合主题的诗 7.史料实证[2024安庆期中]下图是中国考 句是 () 古专家在新疆吐峪沟石窟寺发掘出的《大般 A忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室 若波罗蜜多经》写本残片，卷首写有“三藏法 B.城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐 师玄奘奉诏译”。与其同时出土的文物还有 C.舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城 东汉、隋朝等历史时期的佛经残片，有汉文 D.冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲 的，也有回鹘文的。这体现了 ( 10.史料实证[2024信阳期中改编]阅读下列 材料，回答问题。 材料一唐朝时期，往来于丝绸之路的人 们不再仅仅是商人和士兵，还有为寻求信 仰理念和文化交流的使者、学者、僧侣等 人员，每年都有大批外国客人前往长安。 A.玄奘西行打通了中原与西域交通 当时有300多个国家和地区与唐朝友好 B.丝绸之路从汉至唐长期保持畅通 交往，中国大量先进的技术通过各种方式 C.文字的发展促进了佛教文化传播 传播到其他国家，并接纳了相当数量的遣 D.佛经翻译丰富了中国文化的内涵 唐使及留学生，让他们学习中国文化。同 8.史料实证[2024广东模拟]下图为陕西历 时，佛教、景教各自迎来了在中国广泛传 史博物馆收藏的唐代仕女狩猎纹八瓣银杯。 播的机会，中外交流达到鼎盛。 银杯采用唐代典型的八曲葵口和圆底碗形， —一摘编自胡柏翠《兴盛的唐朝旅游 杯把的指环形状突出粟特银器的特点，内底 活动及其历史影响》 724 第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代 材料二唐朝时，有70多个国家和地区 (2)请列举相关史实印证材料二中“使节 与中国往来，每年都有大批外国友人前往 往来”这一观点。 长安。唐朝对外交往具有自己突出的特 点：…对外交往的形式多种多样，有使 节来往、留学生、贸易交流、宗教往来等。 唐朝频繁的对外交往产生了巨大的影响， 促进了东亚、亚洲乃至世界文明的进步。 材料三唐朝高度发达的经济和文化，对 很多国家都有吸引力。盛唐时期，政治上 很自信，举行“中国既安，四夷自服”的方 针：在文化上也敢于并蓄兼收，群花同放。 因此，唐王朝在对外交往中，采取了比较 开明的政策，鼓励外国商人到中国贸易。 (1)根据材料一，指出唐朝时期对外交往 的重要通道，并概括唐朝对外交往的 特点。 (3)根据材料三，简要分析唐朝中外交流 活跃的有利因素。 史海 非夜西风起，送君归故乡。积然多地育，见日上扶桑。 拾贝 一—贯休《送人归新罗》 25