第1课 隋朝统一与灭亡-【全效学习】2024-2025学年新教材七年级历史下册同步学练测（统编版2024）

第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 第1课 隋朝统一与灭亡 卤情境导学 想一想 关于隋场帝和大运河的评价，历来人们有不同观点。诗人胡曾有诗云：“千里长河一旦开，亡 隋波浪九天来。”诗人皮日休则认为：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹 论功不较多。” 小历：诗人胡曾和皮日休对大运河的评价有何不同？为何显 赫一时的隋朝仅存在30多年就灭亡了呢？ 考知识梳理 填一填 知识点1隋的统 1.建立：581年， (隋文帝)夺取北周政权，建立隋朝，定都大兴。 图说历史 2.统一： 年，隋军渡过长江，灭掉陈朝，统一全国。隋的统一， 结束了长期分裂局面，顺应了民族交融的大趋势，进一步促进了南 北方经济、文化的交流和发展。 3.隋初巩固统治的措施及影响 (1)措施：发展经济，编订户籍，核实户口，减轻百姓赋役负担，统一 和度量衡；加强中央集权，修订和减省刑律，简化行政机 隋文帝像 构，提高效率。 581年，杨坚代周称帝， (2)影响：促进经济迅速恢复和发展，人口数量和垦田面积大幅度增 国号隋，改元开皇。隋文 长，隋朝成为国力强盛的王朝。 帝志怀远大，勒于政事， ·知识点2开通大运河 在其统治期间进行了一 1.目的：加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治。 系列改革，涉及政治、经 2.时间、人物：从 年起，隋炀帝。 济和军事等方面。此后， 3.概况：以 为中心，北抵涿郡，南至余杭郡，由永济渠、通济 人民安居乐业，编户大 渠、 和江南河（由北至南）组成，连接了海河、黄河、淮河、长 增，仓储丰实，国家呈现 江和钱塘江五大水系，全长2700多千米，是当时世界上最长的运河。 繁荣向上的发展局面，史 4.作用：大运河的开凿和贯通，带动了 的繁荣与发展，加 称“开皇之治”。 强了南北地区政治、经济和文化上的交流、有利于 和 易错易混·· 民族交融。 科举制正式蔑生的标志 ●知识点3开创科举取士制度 是隋炀帝时进士科的创 1.背景：魏晋南北朝时期，官员的选拔权由上层权贵垄断，选官看重门 立，而不是隋文帝建立起 第，不太注重才识。世家大族的子弟垄断了官场中的中高级职位， 考试选拔人才的制度。 平民子弟很难晋升。 17 历史七年级下册[RJ版] 2.过程：隋文帝废除了前朝的选官制度，依才能取士。隋炀帝时，设置 ,标志着科举制 的创立。 3.意义：科举制度是我国古代选官制度的重大变革。它的延续和完善，加强了朝廷在选官上的权 力，使通过考试选拔官员的用人制度逐渐确立。它不仅扩大了 ,对社会阶层流动 也起到积极作用，还显著提高了整个官僚队伍的文化素养。此后，科举制成为历朝选拔官员的 主要制度，一直延续了约1300年。 ●知识点4隋朝的灭亡 1.原因：隋炀帝统治残暴，社会矛盾激化 2.灭亡：618年，隋炀帝在江都被部下杀死，盛极一时的隋朝随之灭亡。 园典例解析 旗一绿 例1[2024广州]隋炀帝认为洛阳地处中 士权力由地方转移到中央，反映出科举制加强 原，河运便利，可以解决粮食、物资供应的困难，且 了中央集权。 其地理位置适中，可以照顾全局。隋炀帝遂于 2变式训练 605年下诏营建东都洛阳，其主要日的是() 1.色跨学科·地理)[2024连云港改编]从 A炫耀王朝国力 605年起，隋炀帝征发几百万人陆续开凿了 B.巩周政治统治 一条贯通南北的大运河。这条大运河 C.推动交通发展 D.减轻民众负担 A.旨在开发珠江流域 【点悟】本题考查大运河的相关知识。根 B.以都城大兴为中心 据材料信息并结合所学知识可知，隋场帝认为 C.加强了南北经济交流 洛阳的地理位置优越，既便于粮食和物资的供 D.结束了长期分裂局面 应，又能够“照顾全局”，营建东都洛阳，并以此 地为大运河的中心，有利于加强中央对地方的 2.历史解释[2024泰安模拟]吉语钱是指铸 有“吉利祝词”的非流通钱币，钱币上的文字 控制，巩固政治统治。 都是吉利、祝福的词汇，一定程度上能够反 例2[2024菏泽]与此前的选官制度相 比，隋朝确立的这一制度“把取土的重心由地方 映时代信息，了解历史。对下图所示吉语钱 官手里移到了朝廷手里，以文化统一助成历史 的历史定位准确的是 () 中国的政治统一”。据此可知，这一制度( ) A.加强了中央集权 B.促进了民族交融 C.推动了教育发展 A.形式是圆形方孔，最早出现于秦朝 D.扩大了选官范围 B.材质为青铜，最早出现于春秋 【点悟】本题考查科举制。根据材料和所 C.祝词与科举考试有关，不会早于隋朝 学知识可知，科举制通过考试选拔人才，把取 D.钱币不能流通，没有任何价值 22 第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代 沁课时作业 (建议用时：20分钟) 剥一划 /A组 基础巩固 5.有学者认为，“它（科举制）是唯一没有被动摇 1.读下图，能准确解读该图的一项是 过基础的制度，是在权威一再崩溃和颠覆中 刀西轮白→北周 唯一能维持全面而广泛影响的制度”“中国竞 北朝：北魏 东魏一北齐 争性文士考试制度是该国特有的制度，并持 (589年】 续了约1300年”。材料表明科举制() 南朝：宋→齐→梁→陈☑ A.有利于选拔社会人才 A.民族大交融 B.从分裂到统一 B.可以推动教育发展 C.分封制盛行 D.经济重心南移 C.具有稳定性和延续性 2.五育·德育[2024滨州期中]杨坚在开始 D.能够防止政权覆灭 掌握北周政权的时候，就“大崇惠政，法令清 6.[2024岳阳期中]小张同学在参观完隋唐洛 简，躬履节俭，天下悦之”。他做了皇帝以 阳城遗址后，对隋王朝二世而亡产生了疑 后，更是“勤于为治”。材料中反映了杨坚具 惑，为此搜索到了如下描述隋末社会景象的 有的优秀品质是 ( 资料，据此可知隋朝末年 A.勤俭治国，减省刑罚 父母不保其赤子，夫妻相弃于匡床。 B.厉行节俭，励精图治 万户则城郭空虚，千里则烟火断灭。 C.爱惜民力，轻徭薄赋 一—《旧唐书·李密传》 D.知人善任，以民为本 A.朝廷腐败 B.民不聊生 3.[2024湛江期中]隋朝制定“输籍法”，命州 C.起义频发 D.经济衰败 县官“大索貌阅”，将人口体貌与户籍登记相 「B组素养提升 比较，重新核定户籍。通过全国性大规模地 7.史料实证[2024山西]含嘉仓是隋朝在洛 检括户口，核查出大量的隐漏人口。隋朝这 阳修建的最大的国家粮库。经考古发掘（如 种举措 ( 下图)，遗址面积40多万平方米，有数百个 A.体现了赋役繁重统治严苛 粮窖。这种规模宏大的仓窖，不仅数目繁 B.加强了朝廷对地方的控制 多，而且库藏巨大，在全国运河地区普遍建 C.反映了商品经济高度发展 立。这些仓窖遗址可用于研究隋朝( D.表明法律制度的健全完善 4.[2023泰州]唐朝杜佑所撰的《通典》中记 载：“西通河洛，南达江淮…其交、广、荆、 益、扬、越等州，运漕商旅，往来不绝。”材料 反映了大运河的开通 ( A.巩固了隋王朝的统治 A.国家统一的条件 B.有利于中外经济往来 B.政治制度的创新 C.促进了南北地区交流 C.商业发展的水平 D.维护了社会秩序安定 D.财政经济的状况 37 十历史七年级下册[RJ版] 8.@跨学科·语文1[2024驻马店期末]白居 (2)根据材料二并结合所学知识，任选一 易在《隋堤柳》中写道：“西自黄河东至淮，绿 个方面，说明隋代经济的发展。 阴一千三百里…上荒下困势不久，宗社之 危如缀旒。”与此诗句相关的史实是() A“文景之治” B.开通大运河 C.科举取土 D.隋朝的统一 9.历史解释[2024中山模拟]有学者认为，科 举制度是为王朝提供官僚精英的一种手段， 这些人依靠王朝而不是依靠高贵的世系和 世袭的特权取得地位和权力。该学者意在 强调科举制 () A.推动教育发展B.扩大统治基础 C.维护社会稳定 D.束缚人的思想 10.史料实证[2024长沙期中]阅读下列材 料，回答问题。 材料一隋室虽祚短运促，然其国计之富 足，每为治史者所艳称。自汉以来，丁口 (3)结合所学知识，谈谈隋朝在中国历史 之蕃息，仓廪府库之盛，莫如隋…在其 上的影响。 (隋文帝)末年，天下储积，足供五、六 十年。 摘编自钱穆《国史大纲》 材料二关于隋朝的一些数据 项目 数据 出处 全国开皇九年：1940万顷 [唐]《通典· 耕地 大业中期：5585万顷 食货》 洛阳附近的洛口仓及回洛 官仓仓，共有3300个地客，每客 汇宋]《资治通 储备所储粮食多达8000石，合鉴·隋纪》 计2600多万石 (备注：开皇是隋文帝年号，大业是隋炀帝 年号) (1)根据材料一分析，钱穆对隋代有什么 评价？ 4 肃肃秋风起。悠慈行万里。万里何所行。横溪筑长城。 史海 —杨广《饮马长城窟行》 拾贝公正的平价，为人才流动提供了一条侧道，使大平民子弟有机 参考答案与解析 会进人宜员行列，为国家的发展是供了各式人才，扩大了封建旋 治的基建，B项正确。 同步学练测 10(1)评价：闻家富足（或高有）。 ()示例：耕起面不唐扩大，从开皇九年到大业中期，全国 第一单元隋店时期：繁荣与开放的时代 耕地面积从1940万镇增长到585万镇，株地面积的扩大反陕 第1课隋朝统一与灭亡 了帝领经济的发思。《或者从官仓地客储备：食数量角度也可 【知识棱理】 以说明敕食地长，反奖隋们经济发展) 知炽点11皆帮 《)影响：结束了长期分梦的屏面，实现了国家统一，健进多 2589 民族国家的发展：开适大运河，加强南北烛区政油、经济和文化 3(1)币割 实流，相强了南北交通：改革这官制度，创立科举制，促进社会阶 知识点2206 层流动，是升官修队伍素质，推动教有发展。（言之有理即可） &洛阳市沟 第2课 唐朝建立与“贞观之治” 4,沿河规市国家统一 【如识棱理】 知识点32进士科 船阅点1L长安 &统治基础 包识点21，唐大案 【典例解析】 例1B例2A 2(1)三省大蒂制进十料 变式圳练1C2C 3真规之始 【课作业】 识点32.(1)殿试 1B2.B 3开元接世 &B【解析】根禁材料信息可知，帝朝露过全国性大规模 【典例解桥】 地检括户口，校查出大量的隐漏人口，这加函了国家对户口的控 例1A例2D 料，减少了户口的流失，从而削弱了象强量族对人口的隐置，加 变式训达1，D2B 瑞了朝廷对地方的粒制，B项正确。 【误时作业】 LC LC 五C【解桥】本暨考查科举制的相美妇供。眼据唯一设 2B【解析】根据题干增担南律'，制定唐律，尽倒善朝 有被动摆过基础的制度“持续了约0年”可以看出，材料主要 “倾峻之法？，‘用法务在宽简一和所学知识可知，唐朝吸取帝亡 反陕的是科举制具有稳定性和延续性，故答案选C项 的戴罚，定唐缘，减轻刑罚，B项正确 6B【解析】题干“父母不保其赤子，夫垂相弃于任宋。万 名A【解析】限据材料中的信息可知，唐太察的意思是要 户周城第空速，千里期细火斯灭”生动展观了南南末年民众生酒 广开言路，任用贤旦才能知道白己的过带与不是。因此，唐太京 的极度网苦和悲修，即“民不璃生”，书项正确 在执政时期知人善任和退心纳谏。容案速A填。 7D【解朝】根据题干信息可知，南衡时期仓窑规视宏大， 4C【解析】据题干“在上有…综合管理全国行政事务” 数日繁多，反陕了当时籍食产量大，农业生产发展迅速，这可用 和所学知识可知，三省大常州是中央官制，主要是为了加强皇权 未研究背阁时期财政经济的状况，D项正确 和提高行我效率，C项正确 B.B 5.B 6.D 9.B【解析】据题干“这些人依靠王酮面不是依靠高贵的 3,B【解析】根据材料”“辱”主要有“虑民“息数“好大喜 世系和世麦的特权取得地位和权力”和所学知识可知，科举制否 功之意”可知，帝朝因暴政面亡，唐朝追加杨广为“衡”的业号， 定了以门第和出身作为选找标准，蒂建了一+个相对公开，公平， 说明其雪民”“盘纹”“好大喜功”，以构建帝亡唐继的合理胜。 乐史七年超下座时医】参用答幸与霸新一1一 历坐七半超下国利]春率餐害与解析一效一 B项正确。唇闭通加杨广为“场”的设号，并未看到隋每帝的功 劳，因此不属于客戏浮价桥广的功绩，排除A项：庸初吸取帝朝 违亡的教新属于方式，不属于日的，豫C现：虑民“忽发“好 大喜功"与斯干政事无关，排除D项。 8.C 与，B【解析】根据甘料“自古男人掌朝钢，张料女杏作俊 进“政启开元，治宏贞观等信息并结合所学知识可知，材料甲 价的是一代女皇武属天，在她当坟期同，推域实行唐太条发履农 业生产，透拔资才的政策，社会经济进一步发展，国力不断增激， 在科举考试方面创这了殿试制度，素自面试考生，B项正确。 10.(1)理念，要务本：以人为本：月人要各尽其才：用人注重 德才兼备。〔任意回答两点即可)盛世局直：莫现之馆 (2)相似之处：重规轻济发展，减轻百姓负祖：善用疑能之 十：完豫将举制度（成重视教育）等。（任意回容两点即可） (3)启示：国家就一、社会安定是经济发展的基：旋油者要 重找吏治，广纳资才，知人善任：注重发展农业生产，诚轻显税宿 役，重视“以德化民”等。（言之有理甲可 第3课“开元盛世” 【蜘规梳理】 如织点12.开元 知识点21，自罐累简车茶叶 2.唐三彩 3,原市 如讯点3上，大其城坊市商品交易区 2.国据 【典例解析】 例1D酬2D 变式训域1，D2,B 【课时作业】 1.A 2,D【解斯】根据唐朝人口能计表分析可知，649年至74和 年，唐朝人口不底增加，结合所学知识可细，磨太宗统治时期出 现了治此局面“贞残之治”，唐玄紧统治前明，唐达到静盛时捐 “开元盛世”，因此，朝前期杜会稳定，经济将续发展，为人口的 迅速增长爱定了慕础，D项正确. aCkB五，C 6.D【解析】根禁所学知识可知，唐朝的都站长安规模发 作，布局严整对称，商道宽餐整齐：商业紧象，是当时中国玻 历走七年盔{阳引参考管率与解所一打一