13.1 两种电荷（分层作业）物理沪粤版2024九年级上册

13.1 两种电荷 目录 1 一、摩擦起电现象 1 二、两种电荷、电荷间的相互作用规律 1 三、判断物体是否带电的方法 2 四、验电器 3 五、生活中的静电现象 4 6 11 一、摩擦起电现象 1．5月31日是世界无烟日。吸烟危害健康，即使只有很少人吸烟，整个场所也会充满烟味，这是 现象；吸烟者的衣服容易沾上烟灰，这是因为衣服与身体摩擦的过程中带了 。 2．东汉王充在《论衡·乱龙》中描述了“顿牟掇芥”的现象，指的是摩擦过的玳瑁能吸引草屑，摩擦的过程中发生了 的转移，这一现象说明带电物体具有 的性质；我们能闻到草屑的味道是由于 。 3．将与毛衣摩擦过的气球靠近头发，会看到如图所示令人惊奇的现象。请用所学的物理知识解释这种现象。 4．小明同学做家务时，用干毛巾反复擦拭窗户玻璃，发现玻璃表面会吸附毛巾上的一些线绒。这是由于摩擦后玻璃带了电，带电体能 ；冬天梳头时，头发易飞起、打结，可选择 A．塑料梳、B．木梳（选填“A”或“B”），来减少此困扰。 二、两种电荷、电荷间的相互作用规律 5．如图所示，甲是用毛皮摩擦过的橡胶棒，此时橡胶棒 电子，乙和丙是两个泡沫小球，甲和乙、乙和丙相互作用时的场景分别如图所示，由此可判断：丙带 电。 6．自然界只有 （选填“两种”或“三种”）电荷，人们把用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做 （选填“正”或“负”）电荷。 7．如图所示为部分物质的原子核对核外电子束缚能力强弱的情况图，束缚能力越弱越容易失去电子，则下列说法中正确的是（    ） A．用毛皮摩擦硬橡胶后，硬橡胶带正电 B．用毛皮摩擦硬橡胶后，毛皮得到电子 C．用丝绸摩擦玻璃棒后，玻璃棒带正电 D．用丝绸摩擦玻璃棒后，丝绸不带电 8．用橡胶梳给猫咪梳理毛发时，发现猫的长毛“炸开了”，这是因为猫毛与梳子摩擦，猫毛之间带上了 （选填“同种”或“异种”）电荷相互排斥，摩擦带电过程中是 （选填“正电荷”或“负电荷”）在转移。 三、判断物体是否带电的方法 9．如图所示，对其中所涉及的实验现象分析正确的是（    ） A．图甲：用橡胶棒连接金属箔张角不同的验电器，发现金属箔张角不变，说明橡胶棒是绝缘体 B．图乙：将两个铅柱底面削平、削干净，然后紧紧压在一起，两个铅柱就会结合起来，甚至下面吊一个重物不能把它们拉开，说明分子在不停地做无规则运动 C．图丙：铁丝快速反复弯折后，铁丝弯折处发热，说明做功可以改变物体的热量 D．图丁：与头发摩擦过的塑料梳子能吸起碎纸屑，说明摩擦过的梳子带了电荷 10．手与硅胶管M均不带电，小明穿着绝缘鞋用手摩擦M后，小明对手的带电情况十分好奇。于是他进行了实验验证手是否带电以及其带电性质，下列操作以及现象，能说明手带电，并能证明摩擦过程中手带电性质的是（    ） A． B． C． D． 11．如图所示是四个轻质绝缘小球相互作用的三种情况，则下列说法正确的是（　　） A．A球可能不带电 B．B球一定带电 C．可能A、B两球所带电荷相同 D．A和D一定带同种电荷，B可能不带电 12．甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂，如图所示，已知丙带正电，则乙 带正电，甲 带负电（均填“可能”或“一定”）。 四、验电器 13．如下图，大头针插在玻璃瓶的软木塞上，把金属箔悬挂在大头针上。带电体接触大头针后，金属箔张开，此过程（　　） A．正电荷发生转移 B．可检验带电体的电性 C．金属箔带上同种电荷 D．张开角度越小，所带电荷越多 14．部分物质的原子核对核外电子束缚能力强弱的情况如图甲所示，束缚能力越弱越容易失去电子。现用丝绸摩擦石蜡块，丝绸会 电子，从而使石蜡块带上 电荷。再将石蜡块触碰验电器的金属球，发现金属箔片张开（图乙），这是因为两金属片带上了 电荷。 15．“金陵金箔”是国家级非物质文化遗产。手工打造的金箔轻薄柔软，不能用手直接拿取，工匠将不带电的羽毛划过纸垫后，羽毛就带上了正电荷，再将羽毛靠近工作台上的金箔，即可吸起金箔，如图所示。下列说法正确的是（　　） A．正电荷从纸垫转移到羽毛上 B．羽毛吸住金箔与验电器的工作原理相同 C．羽毛与纸垫摩擦，带上同种电荷 D．电子从羽毛转移到纸垫上 16．有两个都不带电的验电器A和B，当把与丝绸摩擦过的玻璃棒接触A验电器的金属球后，金属指针张开；再用一个带有绝缘手柄的金属棒把验电器A和B的金属球连接起来，B验电器的金属指针也张开了，如图所示。则下列分析正确的是（   ） A．丝绸与玻璃棒摩擦时，丝绸由于失去电子带正电 B．当金属棒把A、B两验电器连起来时，B验电器由于失去电子带正电 C．当金属棒把A、B两验电器连起来时，瞬间电流方向从验电器B到验电器A D．当玻璃棒接触A验电器的金属球时，正电荷从玻璃棒向验电器转移，验电器A带正电 五、生活中的静电现象 17．为保障加油站安全，工人提油枪加油前，必须用手触摸如图所示的按钮，这是为了（   ） A．清除身体上的静电 B．清除手上的灰尘 C．清除手上的汗水 D．给身体带上静电 18．静电在我们生活中应用很广泛，下列属于静电应用的是（　　） A．静电复印是利用异种电荷相互吸引而使碳粉吸附在纸上 B．运输易燃品的车辆尾部挂有一条铁链是为了把产生的静电导走 C．飞机在滑行过程中，容易产生静电，导电橡胶做的轮子能将静电导入地面 D．静电释放器能将人在运动过程中产生的静电释放出去 19．下列所述的情况和装置不属于静电应用的是（　　） A．印染厂车间内的空气保持适当的湿度 B．静电喷漆设备 C．以煤为燃料的热电站使用的静电除尘设备 D．静电复印装置 20．阅读下列材料，并回答相关问题。 冬季，人们穿衣较多，衣服相互摩擦会产生大量的静电荷，并积聚在皮肤表面，一旦与其他人或者金属导体接触，就极易产生火花。 一般情况下，在放电瞬间，静电电压可达到数千伏，若电压达到2000V时，手指就会有感觉；超过3000V时，就会有火花出现，手指有针刺感；超过7000V时，人就会有被电击的感觉。瞬间特高压静电放电可能影响人体脏器，严重时有可能引起心律异常。 预防静电，首先要减少静电荷的堆积。在长时间看电视、电脑或者外出回家后，勤洗手、洗脸，让皮肤表面的静电释放掉。其次，选择全棉类的衣物，可以降低因衣物摩擦产生的静电。另外，在触摸金属物品之前可先触摸一下墙壁，让身体上的静电荷通过墙体传导掉；梳头的时候，可以先将梳子沾湿等。 (1)冬季，人体产生静电的方式叫作 。 (2)特高压静电放电， （会/不会）影响人体的健康。 (3)针对图所示的情景，请你提出预防静电的简单措施： 。 一、单选题 1．如图所示，用一段细铁丝做一个支架，作为转动轴，把一根中间戳有小孔（没有戳穿）的饮料吸管放在转动轴上，使吸管能在水平面内自由转动。用餐巾纸摩擦吸管使其带电。当把与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近吸管带电一端时，吸管被排斥，则下列说法正确的是（　　） A．吸管与餐巾纸摩擦起电时，分别带上了同种电荷 B．吸管带电的一端一定带负电 C．把某个物体放在吸管带电的一端附近，吸管向该物体靠近，说明该物体一定带电 D．当吸管带电的一端接触不带电的验电器的金属球时，瞬间验电器中电流的方向是从金属球到金属箔 2．对图所示实验的分析正确的是（　　） A．甲：饱和澄清石灰水变浑浊，说明氢氧化钠溶于水吸热 B．乙：软塑料瓶变瘪，说明二氧化碳能溶于水且具有酸性 C．丙：刚停止沸腾的水，浇上冷水后再次沸腾，说明气压升高沸点降低 D．丁：两根用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近时相互排斥，说明同种电荷相互排斥 3．用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器A，A 箔片张开，验电器B不带电，再用带绝缘柄的金属导体棒连接A、B，如图所示， 下列叙述中正确的是（　　） A．接触后，A 的箔片带正电，B的箔片带负电 B．连接的瞬间正电荷从A向B 移动 C．金属杆中瞬间电荷移动的方向是从B到A， 电流方向是从A 向 B D．接触后B验电器箔片张开， A 验电器箔片闭合 4．现有甲、乙、丙、丁四个轻质小球，相互作用情况如图所示，则下列说法正确的是（　　） A．如果乙、丙相互吸引，则甲、丁一定相互排斥 B．如果乙、丙相互排斥，则甲、丁一定相互吸引 C．如果甲、丙相互吸引，则乙、丁一定相互吸引 D．如果甲、丙相互排斥，则乙、丁一定相互排斥 5．如图，用静电计可以测量已充电的平行板电容器两极板间的电势差U，现使A、B两极板带电，则下列说法与实验事实相符合的是（　　）    A．若减小两极板之间的距离，指针张角变大 B．若将A板稍微上移，静电计指针张角将变大 C．若将玻璃板插入两板之间，则静电计指针张角变大 D．若将A板拿走，则静电计指针张角变为零 二、填空题 6．小明利用吸管做了以下几个物理小实验： (1)图甲中，用带负电的橡胶棒能排斥用餐巾纸摩擦过的吸管，说明吸管带 电； (2)图乙中，用吸管、水和密闭的瓶子制成气压计，从山下移到山顶时吸管内的水柱将 （上升/不动/下降）； (3)图丙中，用吸管、液体和密闭的瓶子制成气体温度计，当环境气温升高时，液柱ab会向 （左/右）移动； (4)图丁中，用一根长为20cm的吸管，在其一端塞入少许铜丝作为配重，并用石蜡将吸管的两端封闭起来制成密度计，分别放入水和某液体中，其中H=14cm、h=10cm，则该液体的密度为 g/cm3。 7．静电发动机的制作：如图所示的装置，是某同学自制的一台静电发动机。他将两个塑料杯的外面都包了一层铝箔，将两个杯子套在一起并在外面再套一个塑料杯，制作成简易电容杯，再将一个塑料杯周围均匀的贴上铝箔条，用笔尖在塑料杯顶端顶出个凹坑，制成转杯。用笔将转杯支撑在底座上，然后将电容杯中接出的一个铝箔条与转杯一侧的铝箔条接触，用塑料吸管做支架，固定一个铝箔条并使其与转杯的另一侧接触。静电发动机就制作完成，他用毛皮摩擦橡胶棒，将橡胶棒接触电容杯的铝箔，重复几次后，便观察到转杯转动了起来。 （1）转杯转动的主要原因是：用毛皮摩擦橡胶棒使其带电，用橡胶棒接触电容杯的铝箔，使电容杯带电后，通过铝箔条把电荷传导到转杯的铝箔上，由于 ，在力的作用下，转杯就转了起来； （2）此次实验影响成功的原因可能是什么，请根据你的实验经历写出你的猜想。 8．取两个相同的验电器A和B，用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器A的金属球，则A带 电，若验电器B不带电（如图甲所示）。用手拿 （“金属棒”“橡胶棒”“带绝缘柄的铜棒”）把A和B连接起来，A的金属箔张开的角度减小，B的金属箔张开（如图乙所示）。则负电荷移动的方向是 （从A到B或从B到A）。 三、作图题 9．如图所示，甲、乙两个相同的带电小球静止时处于同一水平面上，悬线为绝缘体，请画出乙球所受重力G及甲球对乙球的作用力F的示意图。 四、实验题 10．如图所示，利用有机玻璃棒和橡胶棒进行下列实验． (1)如图（a）所示，将两根用丝绸摩擦过的有机玻璃棒相互靠近，发现这两根有机玻璃棒相互 ，说明这两根有机玻璃棒带 （选填“同种”或“异种”）电荷； (2)如图（b）所示，将两根用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近，发现这两根橡胶棒相互 ，说明这两根橡胶棒的带 （选填“同种”或“异种”）电荷； (3)如图（c）所示，将用丝绸摩擦过的有机玻璃棒和用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近，发现有机玻璃棒和橡胶棒相互 ，说明玻璃棒和橡胶棒的带 （选填“同种”或“异种”）电荷； (4)大量实验表明，自然界的电荷只有两种：一种与用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同，称为 电荷；一种与用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同，称为 电荷，电荷之间的相互作用规律是 。 11．在“观察带电物体间的相互作用”的活动中，用干燥的丝绸摩擦过的有机玻璃棒和用干燥的毛皮摩擦过的橡胶棒，依次两两靠近，如图所示。图（a）、（b）两图呈现相互排斥的现象，图（c）呈现相互吸引的现象。 (1)由实验现象可知，图中有机玻璃棒所带电荷与橡胶棒所带电荷是 （相同/不同）的。 (2)用带电的物体分别靠近悬挂的有机玻璃棒和橡胶棒，发现凡是跟有机玻璃棒吸引的，就会跟橡胶棒排斥；而凡是跟橡胶棒吸引的，就会跟有机玻璃棒排斥。显然，带电的物体与有机玻璃棒相斥的，所带电荷跟有机玻璃棒所带电荷必定相同；带电的物体与橡胶棒相斥的，所带电荷跟橡胶棒所带电荷必定 （相同/不同）。人们由此推断，自然界中只存在 种电荷。 (3)假如一个带电物体与上述玻璃棒与橡胶棒出现怎样的相互作用，可以判断存在第三种电荷？ 五、综合题 12．静电复印技术已经逐渐走入人们的生活，如图所示是利用身边的素材来简单模拟静电复印原理的示意图。请依据图示及操作步骤，完成下列问题。 (1)简要说明操作意图。 A．找一块有机玻璃板，用丝绸快速摩擦整个板面，其意图是通过摩擦使有机玻璃板 ； B．用干燥的手指在有机玻璃板上写一个“大”字，其意图是借助人体将“大”字部分的电荷导走。人体能导走电荷说明人体是 体； C．将有机玻璃板平放，在上面均匀地撒上一层干木屑，再将有机玻璃板缓慢竖起，随着有机玻璃板上干木屑的滑落，一个“大”字就在有机玻璃板上显现出来了。“大”字部分的干木屑滑落，其他部分的干木屑被吸引的原因是： ； (2)摩擦起电的原因是_____（填字母）； A．质子发生了转移 B．电子发生了转移 C．原子核发生了转移 (3)如表所示为部分物质的原子核对电子束缚能力强弱的排序表，有机玻璃与涤纶衣物摩擦后有机玻璃板带电，是因为有机玻璃 （选填“得到”或“失去”）电子； 原子核束缚核外电子的能力（弱强） 有机玻璃 普通玻璃 毛皮 丝绸 纸 金属 硬橡胶 石蜡 涤纶衣物 硬塑料梳子 (4)根据你的生活经验判断，下列事例不容易产生静电的是_____（填字母）。 A．干燥的天气穿羽绒服 B．使用加湿器增加房间湿度 C．使用尼龙围巾 一、单选题 1．（2025·湖南长沙·中考真题）小湘来回晃动晾晒在塑料盘中的米粒后，发现有些米粒会吸附在塑料盘上，且米粒间相互排斥，如图所示。下列说法正确的是（　　） A．塑料盘是导体 B．与米粒摩擦后的塑料盘不带电 C．摩擦过程中创造了电荷 D．米粒相互排斥是由于带上了同种电荷 2．（2025·河南·中考真题）用干燥的毛皮分别摩擦两个由橡胶制成的气球，使两个气球均带电。将两气球靠近时，下图中能正确反映两气球所带电荷的种类和相互作用情况的是（　　） A． B． C． D． 二、填空题 3．（2025·甘肃兰州·中考真题）为了提升人们的生活品质，一些家庭安装了空气净化器，其工作原理如图所示。受到污染的空气被净化器吸入后，颗粒物进入电离区带上电荷，然后在集尘器上被带电金属网捕获。金属网吸引颗粒物的原理是 。 4．（2025·青海·中考真题）小文站在平面镜前1m处用塑料梳子梳头发时，发现头发“飘”起来了，这是 现象，头发丝之间相互排斥，是因为头发丝带了 （选填“同种”或“异种”）电荷；镜中的像距离小文 m，镜中的像是正立、等大的 像。 5．（2025·四川广安·中考真题）甲、乙、丙三个轻质带电小球用绝缘细线悬挂，甲带正电，他们之间的相互作用如图所示，乙带电情况是带 （选填“正电”或“负电”），乙和丙带 （选填“同种”或“异种”）电荷。 6．（2025·辽宁·中考真题）丝绸摩擦过的玻璃棒带了 ，能吸引轻小物体；在摩擦过程中电子发生转移，电子的空间尺度比原子的 。 7．（2025·北京·中考真题）如图所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球时，验电器的金属箔张开是由于 电荷相互排斥。 8．（2025·广东·中考真题）如图所示原子结构示意图中，原子核带 电，其质量 （选填“大于”或“小于”）电子的质量。原子整体 （选填“显”或“不显”）电性。 9．（2025·四川宜宾·中考真题）用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器金属球，发现验电器的两片金属箔张开，此时验电器得到电子带 电，在接触瞬间电流的方向是 （填“A”或“B”）。 A．从橡胶棒流向验电器    B．从验电器流向橡胶棒 10．（2025·甘肃·中考真题）有A、B、C三个轻质小球，A、B靠近时相互排斥，B、C靠近时相互吸引。上述现象是它们可能带有电荷导致的，其中 小球可能不带电；毛皮摩擦过的橡胶棒会带上电荷，橡胶棒是 （选填“导体”“半导体”或“绝缘体”）。 三、实验题 11．（2025·陕西·中考真题）请完成下列填空。 (1)如图-1，是两个带电的小球相互作用的情况，A球能被丝绸摩擦过的玻璃棒吸引，则B球带的是 电； (2)如图-2，在“探究水沸腾前后温度变化特点”时，组装装置时应先确定 （选填“A”或“B”）的高度； (3)如图-3，在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，用弹簧测力计 （选填“匀速”或“加速”）水平拉动物块A，图示操作探究的是滑动摩擦力的大小与 的关系。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 13.1 两种电荷 目录 1 一、摩擦起电现象 1 二、两种电荷、电荷间的相互作用规律 2 三、判断物体是否带电的方法 3 四、验电器 5 五、生活中的静电现象 7 10 19 一、摩擦起电现象 1．5月31日是世界无烟日。吸烟危害健康，即使只有很少人吸烟，整个场所也会充满烟味，这是 现象；吸烟者的衣服容易沾上烟灰，这是因为衣服与身体摩擦的过程中带了 。 【答案】 扩散 电 【解析】[1]整个场所充满烟味是由于烟分子不断运动到空气中，属于扩散现象。 [2]衣服与身体摩擦时发生电荷转移，使衣服带电。带电体具有吸引轻小物体的性质，因此烟灰（轻小物体）被带电的衣服吸附。 2．东汉王充在《论衡·乱龙》中描述了“顿牟掇芥”的现象，指的是摩擦过的玳瑁能吸引草屑，摩擦的过程中发生了 的转移，这一现象说明带电物体具有 的性质；我们能闻到草屑的味道是由于 。 【答案】 电子 吸引轻小物体 分子在不停地做无规则运动 【解析】[1]由题意知，该例子指的是用摩擦起电，用摩擦的方法可以使电子发生转移，从而使两个物体带上异种电荷。 [2]经过摩擦的玳瑁能吸引草屑，说明带电体能吸引轻小物体，具有吸引轻小物体的性质。 [3]能闻到草屑的味道是扩散现象，由于分子在不停地做无规则运动。 3．将与毛衣摩擦过的气球靠近头发，会看到如图所示令人惊奇的现象。请用所学的物理知识解释这种现象。 【答案】见解析 【解析】与毛衣摩擦过的气球靠近头发，会看到气球吸引头发，这是因为与毛衣摩擦过的气球摩擦起电，从而吸引不带电的头发。 4．小明同学做家务时，用干毛巾反复擦拭窗户玻璃，发现玻璃表面会吸附毛巾上的一些线绒。这是由于摩擦后玻璃带了电，带电体能 ；冬天梳头时，头发易飞起、打结，可选择 A．塑料梳、B．木梳（选填“A”或“B”），来减少此困扰。 【答案】 吸引轻小物体 B 【解析】【小题1】[1]用干毛巾反复擦拭窗户玻璃，摩擦起电，玻璃带电可以吸引轻小物体。 [2]梳头时头发易飞起、打结，是因为头发与梳子摩擦起电，而梳子与头发摩擦后，头发带上同种电荷，带同种电荷，相互排斥，故头发会飞起、打结，使用木梳可以减少摩擦起电的情形。 二、两种电荷、电荷间的相互作用规律 5．如图所示，甲是用毛皮摩擦过的橡胶棒，此时橡胶棒 电子，乙和丙是两个泡沫小球，甲和乙、乙和丙相互作用时的场景分别如图所示，由此可判断：丙带 电。 【答案】 得到 正 【解析】[1]毛皮摩擦橡胶棒的过程中，由于毛皮束缚电子能力比较弱，毛皮失去电子带正电，橡胶棒得到电子带负电。 [2]乙和丙互相排斥，说明乙和丙一定带电，且带同种电荷，甲和乙互相吸引，说明甲和乙一定带异种电荷，由于甲是橡胶棒，带负电，所以乙带正电，所以丙带正电。 6．自然界只有 （选填“两种”或“三种”）电荷，人们把用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做 （选填“正”或“负”）电荷。 【答案】 两种 正 【解析】[1][2]自然界只存在两种电荷：正电荷和负电荷；用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷，叫做正电荷，用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷，叫做负电荷；同种电荷互相排斥、异种电荷互相吸引。 7．如图所示为部分物质的原子核对核外电子束缚能力强弱的情况图，束缚能力越弱越容易失去电子，则下列说法中正确的是（    ） A．用毛皮摩擦硬橡胶后，硬橡胶带正电 B．用毛皮摩擦硬橡胶后，毛皮得到电子 C．用丝绸摩擦玻璃棒后，玻璃棒带正电 D．用丝绸摩擦玻璃棒后，丝绸不带电 【答案】C 【解析】AB．用毛皮摩擦硬橡胶后，因为硬橡胶束缚电子能力较强，毛皮束缚电子能力较弱，所以毛皮会失去电子，硬橡胶得到电子，即硬橡胶带负电，毛皮带正电。故AB错误。 CD．用丝绸摩擦玻璃棒后，因为玻璃棒束缚电子能力较弱，丝绸束缚电子能力较强，所以玻璃棒会失去电子，丝绸得到电子，即玻璃棒带正电，丝绸带负电。故C正确，D错误。 故选C。 8．用橡胶梳给猫咪梳理毛发时，发现猫的长毛“炸开了”，这是因为猫毛与梳子摩擦，猫毛之间带上了 （选填“同种”或“异种”）电荷相互排斥，摩擦带电过程中是 （选填“正电荷”或“负电荷”）在转移。 【答案】 同种 负电荷 【解析】[1]猫毛与梳子摩擦而带电，猫毛所带电荷为同种电荷，由于同种电荷相互排斥，所以猫的长毛“炸开了”。 [2]摩擦起电的本质是电子的转移，电子带负电荷，故摩擦带电过程中是负电荷在转移。 三、判断物体是否带电的方法 9．如图所示，对其中所涉及的实验现象分析正确的是（    ） A．图甲：用橡胶棒连接金属箔张角不同的验电器，发现金属箔张角不变，说明橡胶棒是绝缘体 B．图乙：将两个铅柱底面削平、削干净，然后紧紧压在一起，两个铅柱就会结合起来，甚至下面吊一个重物不能把它们拉开，说明分子在不停地做无规则运动 C．图丙：铁丝快速反复弯折后，铁丝弯折处发热，说明做功可以改变物体的热量 D．图丁：与头发摩擦过的塑料梳子能吸起碎纸屑，说明摩擦过的梳子带了电荷 【答案】AD 【解析】A．用橡胶棒连接AB，AB金属箔的张角不变，说明电子没有发生转移，所以橡胶棒是绝缘体，故A正确； B．将两个铅柱底面削平、削干净，然后紧紧压在一起，两个铅柱就会结合起来，甚至下面吊一个重物都不能把它们拉开，说明分子间存在引力，故B错误； C．铁丝快速反复弯折后，铁丝弯折处发热，这是通过做功的方法改变铁丝的内能，热量是过程量，能说物体吸收或放出热量，不能说改变物体的热量，故C错误； D．带电体能吸引轻小物体，摩擦过的塑料梳子能吸引碎纸屑，说明摩擦过的塑料梳子带了电荷，故D正确 故选AD。 10．手与硅胶管M均不带电，小明穿着绝缘鞋用手摩擦M后，小明对手的带电情况十分好奇。于是他进行了实验验证手是否带电以及其带电性质，下列操作以及现象，能说明手带电，并能证明摩擦过程中手带电性质的是（    ） A． B． C． D． 【答案】C 【解析】A．验电器的金属箔片张开说明手带电，但不能确定带电性质，故A不符合题意； B．带电体能吸引轻小物体，异种电荷也相互吸引，所以手可能带电，也可能不带电，故B不符合题意； C．带正电的有机玻璃棒与手相互排斥，根据同种电荷相互排斥，说明手与有机玻璃棒带同种电荷，故C符合题意； D．由ABC图进行了实验验证手是否带电以及其带电性质，下列操作以及现象，属于实验过程，故D不符合题意。 故选C。 11．如图所示是四个轻质绝缘小球相互作用的三种情况，则下列说法正确的是（　　） A．A球可能不带电 B．B球一定带电 C．可能A、B两球所带电荷相同 D．A和D一定带同种电荷，B可能不带电 【答案】D 【解析】A．从图中可以看到，A球和C球互相排斥，根据同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引，还有带电物体能够吸引轻小物质，可知，A球一定带电，故A错误； B．从中间的图可以看到，C球和D球互相排斥，则C球和D球一定带电，再看右边的图，D球和B球互相吸引，则B球可能带电，也可能不带电，故B错误； C．如果B球带电，由上述解析可知，A球和C球带同种电荷，C球和D球带同种电荷，则A球和D球带同种电荷，D球和B球互相吸引，它们带的是异种电荷，则A、B两球所带电荷不相同，B球也可能不带电，综上所述，A、B两球所带电荷不可能相同，故C错误； D．由上述解析可知，A和D一定带同种电荷，B可能不带电，故D正确。 故选D。 12．甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂，如图所示，已知丙带正电，则乙 带正电，甲 带负电（均填“可能”或“一定”）。 【答案】 一定 可能 【解析】[1]同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引，带电体具有吸引轻小物体的情况，已知丙带正电，从图中可以看到，乙、丙两球互相排斥，则乙带的电和丙的一样，乙一定带正电。 [2]由[1]解析可知，乙一定带正电，从图中可以看到，甲、乙两球互相吸引，已知异种电荷互相吸引，带电体具有吸引轻小物体的情况，则甲球可能带负电，也可能不带电。 四、验电器 13．如下图，大头针插在玻璃瓶的软木塞上，把金属箔悬挂在大头针上。带电体接触大头针后，金属箔张开，此过程（　　） A．正电荷发生转移 B．可检验带电体的电性 C．金属箔带上同种电荷 D．张开角度越小，所带电荷越多 【答案】C 【解析】A.正电荷发生转移，此说法错误。原因是正电荷值得是原子核或质子，正电荷不能转移，发生转移的是电子，故A错误，不符合题意； B.可检验带电体的电性，此说法错误。验电器箔片张开，只能说明被检测的物体带电，并不知道带的是哪种电荷，故B错误，不符合题意； C.金属箔带上同种电荷，此说法正确。验电器就是根据同种电荷相互排斥的原理来检测物体带电的，两片箔片带同种电荷互相而张开，故C正确，符合题意；      D.张开角度越小，所带电荷越多，此说法错误。被检测的物体所带电荷越多，验电器箔片张开的角度越大，故D错误，不符合题意。 故选C。 14．部分物质的原子核对核外电子束缚能力强弱的情况如图甲所示，束缚能力越弱越容易失去电子。现用丝绸摩擦石蜡块，丝绸会 电子，从而使石蜡块带上 电荷。再将石蜡块触碰验电器的金属球，发现金属箔片张开（图乙），这是因为两金属片带上了 电荷。 【答案】 失去 负 同种 【解析】[1][2]观察图甲可知，石蜡的原子核对核外电子束缚能力强于丝绸，用丝绸摩擦石蜡，电子会从丝绸转移到石蜡上，丝绸会失去电子，从而带正电，石蜡得到电子，从而带负电。 [3]石蜡带负电，接触了验电器的金属球后，验电器的金属箔片就带负电，因为同种电荷互相排斥，所以金属箔片张开。 15．“金陵金箔”是国家级非物质文化遗产。手工打造的金箔轻薄柔软，不能用手直接拿取，工匠将不带电的羽毛划过纸垫后，羽毛就带上了正电荷，再将羽毛靠近工作台上的金箔，即可吸起金箔，如图所示。下列说法正确的是（　　） A．正电荷从纸垫转移到羽毛上 B．羽毛吸住金箔与验电器的工作原理相同 C．羽毛与纸垫摩擦，带上同种电荷 D．电子从羽毛转移到纸垫上 【答案】D 【解析】ACD．工匠将不带电的羽毛划过纸垫后，羽毛就带上了正电荷，说明羽毛失去电子，电子从羽毛转移到纸垫，纸垫带上负电荷，羽毛与纸垫摩擦带上异种电荷，在摩擦起电过程中，正电荷不发生转移，而是电子发生转移，故AC错误，D正确； B．羽毛带电吸引不带电的金箔，是由于带电体有吸引轻小物体的性质，验电器的工作原理是异种电荷相互排斥，二者工作原理不同，故B错误。 故选D。 16．有两个都不带电的验电器A和B，当把与丝绸摩擦过的玻璃棒接触A验电器的金属球后，金属指针张开；再用一个带有绝缘手柄的金属棒把验电器A和B的金属球连接起来，B验电器的金属指针也张开了，如图所示。则下列分析正确的是（   ） A．丝绸与玻璃棒摩擦时，丝绸由于失去电子带正电 B．当金属棒把A、B两验电器连起来时，B验电器由于失去电子带正电 C．当金属棒把A、B两验电器连起来时，瞬间电流方向从验电器B到验电器A D．当玻璃棒接触A验电器的金属球时，正电荷从玻璃棒向验电器转移，验电器A带正电 【答案】B 【解析】A．与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，丝绸与玻璃棒摩擦时，丝绸得到电子带负电，玻璃棒失去电子带正电，故A错误； B．用丝绸摩擦过的玻璃棒由于失去电子带正电，当接触验电器A时，A带正电，当用金属棒把A、B两验电器连起来时，B验电器也带正电，故B验电器失去电子，故B正确； C．当金属棒把A、B两验电器连起来时，B验电器失去电子，A验电器得到电子，电子的移动方向是从B到A，瞬间电流方向从验电器A到验电器B，故C错误； D．当玻璃棒接触A验电器的金属球时，A验电器带正电，A验电器失去电子，所以电子从A验电器转移到玻璃棒，故D错误。 故选B。 五、生活中的静电现象 17．为保障加油站安全，工人提油枪加油前，必须用手触摸如图所示的按钮，这是为了（   ） A．清除身体上的静电 B．清除手上的灰尘 C．清除手上的汗水 D．给身体带上静电 【答案】A 【解析】提油枪加油前，必须用手触摸图所示的按钮，是为了消除人身上所带的电荷，避免在加油的过程中因放电而产生火花，造成火灾，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 18．静电在我们生活中应用很广泛，下列属于静电应用的是（　　） A．静电复印是利用异种电荷相互吸引而使碳粉吸附在纸上 B．运输易燃品的车辆尾部挂有一条铁链是为了把产生的静电导走 C．飞机在滑行过程中，容易产生静电，导电橡胶做的轮子能将静电导入地面 D．静电释放器能将人在运动过程中产生的静电释放出去 【答案】A 【解析】A．同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，静电复印机是利用异种电荷间的吸引力来工作的，属于静电的利用，故A符合题意； B．因为铁具有良好的导电性，可以把运输过程中会由于振动、摩擦产生的静电荷导走，属于防止静电危害，故B不符合题意； C．飞机在飞行的过程中产生大量的静电，飞机的轮胎用导电橡胶制作，可以及时将静电导走，属于防止静电危害，故C不符合题意； D．人体在运动过程中会产生静电，当触摸静电释放器时，静电可以通过释放器导入地面，属于防止静电危害，故D不符合题意。 故选A。 19．下列所述的情况和装置不属于静电应用的是（　　） A．印染厂车间内的空气保持适当的湿度 B．静电喷漆设备 C．以煤为燃料的热电站使用的静电除尘设备 D．静电复印装置 【答案】A 【解析】A．印染厂车间保持湿度，目的是防止在生产过程中产生静电对布有吸引作用，是防止静电带来的危害，不是利用静电，故A符合题意； B．喷枪喷出的油漆微粒带正电，因相互排斥而散开，形成雾状，被喷涂的物体带负电，对雾状油漆产生引力，把油漆吸到表面，属于静电应用， 故B不符合题意； C．静电除尘时除尘器中的空气被电离，烟雾颗粒吸附电子而带负电，颗粒向电源正极运动，属于静电应用，故C不符合题意； D．复印机复印文件资料，就是利用静电将墨粉吸附到纸上，属于静电的利用，故D不符合题意。 故选A。 20．阅读下列材料，并回答相关问题。 冬季，人们穿衣较多，衣服相互摩擦会产生大量的静电荷，并积聚在皮肤表面，一旦与其他人或者金属导体接触，就极易产生火花。 一般情况下，在放电瞬间，静电电压可达到数千伏，若电压达到2000V时，手指就会有感觉；超过3000V时，就会有火花出现，手指有针刺感；超过7000V时，人就会有被电击的感觉。瞬间特高压静电放电可能影响人体脏器，严重时有可能引起心律异常。 预防静电，首先要减少静电荷的堆积。在长时间看电视、电脑或者外出回家后，勤洗手、洗脸，让皮肤表面的静电释放掉。其次，选择全棉类的衣物，可以降低因衣物摩擦产生的静电。另外，在触摸金属物品之前可先触摸一下墙壁，让身体上的静电荷通过墙体传导掉；梳头的时候，可以先将梳子沾湿等。 (1)冬季，人体产生静电的方式叫作 。 (2)特高压静电放电， （会/不会）影响人体的健康。 (3)针对图所示的情景，请你提出预防静电的简单措施： 。 【答案】(1)摩擦起电 (2)会 (3)手先摸一下墙壁等 【解析】（1）衣服相互摩擦产生静电荷，这是典型的摩擦起电现象。 （2）材料明确指出“瞬间特高压静电放电可能影响人体脏器，严重时有可能引起心律异常”，因此会影响健康。 （3）预防措施包括：保持皮肤湿润、使用棉质衣物、提前放电等，根据材料建议，可采取先触摸墙壁等措施释放静电。 一、单选题 1．如图所示，用一段细铁丝做一个支架，作为转动轴，把一根中间戳有小孔（没有戳穿）的饮料吸管放在转动轴上，使吸管能在水平面内自由转动。用餐巾纸摩擦吸管使其带电。当把与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近吸管带电一端时，吸管被排斥，则下列说法正确的是（　　） A．吸管与餐巾纸摩擦起电时，分别带上了同种电荷 B．吸管带电的一端一定带负电 C．把某个物体放在吸管带电的一端附近，吸管向该物体靠近，说明该物体一定带电 D．当吸管带电的一端接触不带电的验电器的金属球时，瞬间验电器中电流的方向是从金属球到金属箔 【答案】B 【解析】A．当吸管与餐巾纸摩擦时，吸管会带电。这是因为摩擦会使物体表面的电子发生转移，使得一个物体带正电，另一个物体带负电。在这个情况下，吸管和餐巾纸带上了异种电荷。故A错误； B．当与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近吸管带电的一端时，吸管被排斥。这是因为橡胶棒与毛皮摩擦后，橡胶棒会带负电，而吸管带电的一端也带负电，同性电荷相斥，所以吸管被排斥。这说明吸管带电的一端一定带负电。故B正确； C．把某个物体放在吸管带电的一端附近，吸管向该物体靠近，这并不能说明该物体一定带电。因为带电体具有吸引轻小物体的性质，所以即使该物体不带电但很轻小（如纸屑），也可能被吸管吸引。故C错误； D．当吸管带电的一端接触不带电的验电器的金属球时，由于电荷的转移（从吸管到验电器），验电器的金属箔会带上与吸管相同的电荷（负电）。在金属导体中，电流的方向与自由电子定向移动的方向相反。因此，在这个情境中，瞬间验电器中电流的方向实际上是从金属箔到金属球（但自由电子是从金属球移动到金属箔）。故D错误。 故选B。 2．对图所示实验的分析正确的是（　　） A．甲：饱和澄清石灰水变浑浊，说明氢氧化钠溶于水吸热 B．乙：软塑料瓶变瘪，说明二氧化碳能溶于水且具有酸性 C．丙：刚停止沸腾的水，浇上冷水后再次沸腾，说明气压升高沸点降低 D．丁：两根用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近时相互排斥，说明同种电荷相互排斥 【答案】D 【解析】A．澄清石灰水是氢氧化钙的水溶液，氢氧化钙的溶解度随着温度的升高而减小，饱和澄清石灰水变浑浊，说明温度升高，氢氧化钙的溶解度减小，说明氢氧化钠溶于水放热，使温度升高，故A错误； B．软塑料瓶变瘪，能说明二氧化碳能溶于水，但不能证明二氧化碳具有酸性，故B错误； C．刚停止沸腾的水，浇上冷水后再次沸腾，说明气压降低沸点降低，故C错误； D．用丝绸摩擦过的两根玻璃棒带有同种电荷，靠近后，一根远离，说明同种电荷互相排斥，故D正确。 故选D。 3．用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器A，A 箔片张开，验电器B不带电，再用带绝缘柄的金属导体棒连接A、B，如图所示， 下列叙述中正确的是（　　） A．接触后，A 的箔片带正电，B的箔片带负电 B．连接的瞬间正电荷从A向B 移动 C．金属杆中瞬间电荷移动的方向是从B到A， 电流方向是从A 向 B D．接触后B验电器箔片张开， A 验电器箔片闭合 【答案】C 【解析】AB．丝绸和玻璃棒摩擦，玻璃棒束缚电子的本领弱，失去电子带正电；带正电的玻璃棒接触不带电的验电器时，玻璃棒由于缺少电子，会从验电器上夺得电子，使验电器A失去电子而带正电；用带绝缘柄的金属导体棒连接A、B，连接的瞬间，B验电器中的自由电子移动到A，使B带正电，正电荷并没有发生移动，故AB错误； C．金属球通过金属杆和两片金属箔相连接，B验电器上的自由电子向验电器A转移，规定正电荷定向移动的方向为电流方向，所以金属杆中瞬间电荷移动的方向是从B到A，电流方向是从A 向 B，故C正确； D．接触后B验电器箔片因带上正电荷而张开，A验电器因正电荷数减少而金属箔片夹角变小，故D错误。 故选C。 4．现有甲、乙、丙、丁四个轻质小球，相互作用情况如图所示，则下列说法正确的是（　　） A．如果乙、丙相互吸引，则甲、丁一定相互排斥 B．如果乙、丙相互排斥，则甲、丁一定相互吸引 C．如果甲、丙相互吸引，则乙、丁一定相互吸引 D．如果甲、丙相互排斥，则乙、丁一定相互排斥 【答案】B 【解析】如图所示，甲乙相互排斥，则甲乙一定带同种电荷，丙丁相互吸引，则两个可能带异种电荷，也可能只有一个带电，另一个不带电。 A．如果乙、丙相互吸引，表明乙丙可能带异种电荷，也可能丙不带电，则丁一定带电，但不能确定带何种电荷，无法判断甲丁是否所带电荷相同，无法确定之间是相互排斥还是相互吸引，故A错误； B．如果乙、丙相互排斥，表明甲乙丙都带同种电荷，则丁可能带异种电荷，也可通不带电，故甲、丁一定相互吸引，故B正确； C．如果甲、丙相互吸引，表明甲丙可能带异种电荷，也可能丙不带电，则丁一定带电，但不能确定带何种电荷，无法判断乙丁是否所带电荷相同，无法确定之间是相互排斥还是相互吸引，故C错误； D．如果甲、丙相互排斥，表明甲乙丙都带同种电荷，则丁可能带异种电荷，也可通不带电，故甲、丁一定相互吸引，故D错误。 故选B。 5．如图，用静电计可以测量已充电的平行板电容器两极板间的电势差U，现使A、B两极板带电，则下列说法与实验事实相符合的是（　　）    A．若减小两极板之间的距离，指针张角变大 B．若将A板稍微上移，静电计指针张角将变大 C．若将玻璃板插入两板之间，则静电计指针张角变大 D．若将A板拿走，则静电计指针张角变为零 【答案】B 【解析】A．减小两极板之间的距离，由电容的决定式 可知，电容增大，电容器的电量不变；由C=QU分析可知，板间电压减小，静电计指针张角变小．故A错误，不符合题意； B．将A板稍微上移时，正对面积减小，由电容的决定式可知，电容增小，电量不变，由C=QU 分析可知，板间电压增大，静电计指针张角变大。故B正确，符合题意； C．将玻璃板插入两板之间，电容的决定式可知，电容增大，电量不变，由C=QU分析可知，板间电压减小，静电计指针张角变小。故C错误，不符合题意； D．若将A板拿走，B板上带电量不变，静电计相当于验电器，指针张角不为零。故D错误，不符合题意。 故选B。 二、填空题 6．小明利用吸管做了以下几个物理小实验： (1)图甲中，用带负电的橡胶棒能排斥用餐巾纸摩擦过的吸管，说明吸管带 电； (2)图乙中，用吸管、水和密闭的瓶子制成气压计，从山下移到山顶时吸管内的水柱将 （上升/不动/下降）； (3)图丙中，用吸管、液体和密闭的瓶子制成气体温度计，当环境气温升高时，液柱ab会向 （左/右）移动； (4)图丁中，用一根长为20cm的吸管，在其一端塞入少许铜丝作为配重，并用石蜡将吸管的两端封闭起来制成密度计，分别放入水和某液体中，其中H=14cm、h=10cm，则该液体的密度为 g/cm3。 【答案】(1)负 (2)上升 (3)左 (4)0.6 【解析】（1）同种电荷相互排斥，橡胶棒带负电且能排斥吸管，说明吸管也带负电。 （2）大气压随高度增加而减小，山顶气压低于山下，瓶内气压相对管口的大气压来说会更大，故使水柱上升以平衡内外气压差。 （3）气温升高时瓶内气体膨胀，将液体向开口端（左）推动，液柱ab向左移动。 （4）已知密度计总高度L=20cm，设密度计的横截面积为S，根据阿基米德原理，在水中时，浮力 在液体中时，浮力 密度计漂浮时浮力始终等于重力，故 即 液体的密度 7．静电发动机的制作：如图所示的装置，是某同学自制的一台静电发动机。他将两个塑料杯的外面都包了一层铝箔，将两个杯子套在一起并在外面再套一个塑料杯，制作成简易电容杯，再将一个塑料杯周围均匀的贴上铝箔条，用笔尖在塑料杯顶端顶出个凹坑，制成转杯。用笔将转杯支撑在底座上，然后将电容杯中接出的一个铝箔条与转杯一侧的铝箔条接触，用塑料吸管做支架，固定一个铝箔条并使其与转杯的另一侧接触。静电发动机就制作完成，他用毛皮摩擦橡胶棒，将橡胶棒接触电容杯的铝箔，重复几次后，便观察到转杯转动了起来。 （1）转杯转动的主要原因是：用毛皮摩擦橡胶棒使其带电，用橡胶棒接触电容杯的铝箔，使电容杯带电后，通过铝箔条把电荷传导到转杯的铝箔上，由于 ，在力的作用下，转杯就转了起来； （2）此次实验影响成功的原因可能是什么，请根据你的实验经历写出你的猜想。 【答案】 同种电荷相互排斥 见解析 【解析】（1）[1]用毛皮摩擦橡胶棒使其带电，用橡胶棒接触电容杯的铝箔，橡胶棒的电荷转移到转杯的铝箔细条片上，此时转杯的铝箔细条片和电容杯的铝箔带有同种电荷，由于同种电荷相互排斥，所以转杯就旋转了起来。 （2）[2]支架上固定的铝箔接地不良好，原因是转杯上铝箔带上负电，旋转一周后，电容杯的铝箔与转杯上的铝箔的前后两侧都排斥，会影响转杯的转动，应该让支架上的铝箔接地，当转杯上的带电铝箔旋转到支架一侧，与支架铝箔接触，将负电荷释放，转杯上的铝箔将不带电，由于惯性，继续旋转到电容侧，于电容杯的铝箔接触，带电排斥旋转。 8．取两个相同的验电器A和B，用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器A的金属球，则A带 电，若验电器B不带电（如图甲所示）。用手拿 （“金属棒”“橡胶棒”“带绝缘柄的铜棒”）把A和B连接起来，A的金属箔张开的角度减小，B的金属箔张开（如图乙所示）。则负电荷移动的方向是 （从A到B或从B到A）。 【答案】 正 带绝缘柄的铜棒 从B到A 【解析】[1]用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，将此玻璃棒与验电器A的金属球接触，则A带上正电。 [2]用手拿带绝缘柄的铜将A与不带电的B连接起来，A的金属箔张开角度会减小，B的金属箔会张开。将A、B相连的要用导体，才能让电荷定向移动，所以不能选橡胶棒，如果用手直接拿金属棒，则手会把电荷导走，所以应选用带绝缘柄的铜棒。 [3]用铜棒将A、B相连后，A金属箔上多余的正电荷会吸引B金属箔上的自由电子，于是自由电子由B向A移动，即负电荷移动的方向是从B到A。 三、作图题 9．如图所示，甲、乙两个相同的带电小球静止时处于同一水平面上，悬线为绝缘体，请画出乙球所受重力G及甲球对乙球的作用力F的示意图。 【答案】 【解析】重力的作用点在重心，重力的方向竖直向下。甲、乙两个相同的带电小球静止时处于同一水平面上，由于同种电荷相互排斥，作用点在乙小球的重心，乙球所受重力G及甲球对乙球的作用力F。如图所示 四、实验题 10．如图所示，利用有机玻璃棒和橡胶棒进行下列实验． (1)如图（a）所示，将两根用丝绸摩擦过的有机玻璃棒相互靠近，发现这两根有机玻璃棒相互 ，说明这两根有机玻璃棒带 （选填“同种”或“异种”）电荷； (2)如图（b）所示，将两根用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近，发现这两根橡胶棒相互 ，说明这两根橡胶棒的带 （选填“同种”或“异种”）电荷； (3)如图（c）所示，将用丝绸摩擦过的有机玻璃棒和用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近，发现有机玻璃棒和橡胶棒相互 ，说明玻璃棒和橡胶棒的带 （选填“同种”或“异种”）电荷； (4)大量实验表明，自然界的电荷只有两种：一种与用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同，称为 电荷；一种与用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同，称为 电荷，电荷之间的相互作用规律是 。 【答案】(1) 排斥 同种 (2) 排斥 同种 (3) 吸引 异种 (4) 正 负 同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引 【解析】（1）[1][2]将两根用丝绸摩擦过的有机玻璃棒相互靠近，发现这两根有机玻璃棒相互排斥，说明这两根有机玻璃棒的带电性质相同，即带同种电荷。 （2）[1][2]将两根用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近，发现这两根橡胶棒相互排斥，说明这两根橡胶棒的带电性质相同，即带同种电荷。 （3）[1][2]将用丝绸摩擦过的有机玻璃棒和用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近，发现有机玻璃棒和橡胶棒相互吸引，说明玻璃棒和橡胶棒的带电性质相反，即带异种电荷。 （4）[1][2][3]大量实验表明，物体相互摩擦所带的电荷只有两种：一种与用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同，称为正电荷；一种与用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同，称为负电荷；电荷之间的相互作用规律是同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。 11．在“观察带电物体间的相互作用”的活动中，用干燥的丝绸摩擦过的有机玻璃棒和用干燥的毛皮摩擦过的橡胶棒，依次两两靠近，如图所示。图（a）、（b）两图呈现相互排斥的现象，图（c）呈现相互吸引的现象。 (1)由实验现象可知，图中有机玻璃棒所带电荷与橡胶棒所带电荷是 （相同/不同）的。 (2)用带电的物体分别靠近悬挂的有机玻璃棒和橡胶棒，发现凡是跟有机玻璃棒吸引的，就会跟橡胶棒排斥；而凡是跟橡胶棒吸引的，就会跟有机玻璃棒排斥。显然，带电的物体与有机玻璃棒相斥的，所带电荷跟有机玻璃棒所带电荷必定相同；带电的物体与橡胶棒相斥的，所带电荷跟橡胶棒所带电荷必定 （相同/不同）。人们由此推断，自然界中只存在 种电荷。 (3)假如一个带电物体与上述玻璃棒与橡胶棒出现怎样的相互作用，可以判断存在第三种电荷？ 【答案】(1)不同 (2) 相同 两 (3)该带电体与玻璃棒和橡胶棒都排斥或都吸引 【解析】（1）a、b两图呈现相互排斥现象，丙图呈现相互吸引现象，得出丝绸摩擦过的有机玻璃棒所带电荷与用干燥毛皮摩擦的橡胶棒所带电荷是不同的，若相同不可能出现相互吸引现象。 （2）[1][2]在已经知道橡胶棒和有机玻璃棒带相反电荷情况下，把其它经过摩擦而带电的物体和他们接触，根据同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引，可以得出带电的物体与橡胶棒相斥的，所带电荷跟丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷必定不同。据此分析，自然界中只存在两种电荷。 （3）若有第三种电荷，必定能对已知的两种电荷（合在一起为一个整体）起到相同的作用，不是同时吸引就是同时排斥。 五、综合题 12．静电复印技术已经逐渐走入人们的生活，如图所示是利用身边的素材来简单模拟静电复印原理的示意图。请依据图示及操作步骤，完成下列问题。 (1)简要说明操作意图。 A．找一块有机玻璃板，用丝绸快速摩擦整个板面，其意图是通过摩擦使有机玻璃板 ； B．用干燥的手指在有机玻璃板上写一个“大”字，其意图是借助人体将“大”字部分的电荷导走。人体能导走电荷说明人体是 体； C．将有机玻璃板平放，在上面均匀地撒上一层干木屑，再将有机玻璃板缓慢竖起，随着有机玻璃板上干木屑的滑落，一个“大”字就在有机玻璃板上显现出来了。“大”字部分的干木屑滑落，其他部分的干木屑被吸引的原因是： ； (2)摩擦起电的原因是_____（填字母）； A．质子发生了转移 B．电子发生了转移 C．原子核发生了转移 (3)如表所示为部分物质的原子核对电子束缚能力强弱的排序表，有机玻璃与涤纶衣物摩擦后有机玻璃板带电，是因为有机玻璃 （选填“得到”或“失去”）电子； 原子核束缚核外电子的能力（弱强） 有机玻璃 普通玻璃 毛皮 丝绸 纸 金属 硬橡胶 石蜡 涤纶衣物 硬塑料梳子 (4)根据你的生活经验判断，下列事例不容易产生静电的是_____（填字母）。 A．干燥的天气穿羽绒服 B．使用加湿器增加房间湿度 C．使用尼龙围巾 【答案】(1) 带电 导 带电体有吸引轻小物体的性质 (2)B (3)失去 (4)B 【解析】（1）[1]找一块塑料板，用丝绸快速摩擦整个板面，由于摩擦使整块塑料板板面带电。 [2]人体能导走电荷，说明人体容易导电，人体是导体。 [3]由于带电体能吸引轻小物体，所以在平放的塑料板上面均匀地撒上一层干木屑时，塑料板上带电区域把木屑吸住。 （2）摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体，并没有创造电荷，故B符合题意。 （3）有机玻璃与涤纶衣物摩擦后有机玻璃板带电，据表可知，有机玻璃比涤纶衣物束缚核外电子的能力弱，容易失去电子，而带正电荷。 （4）A．干燥的天气穿羽绒服容易得失电子，并且羽绒服是绝缘体，容易产生静电，故A不符合题意； B．水是导体，使用加湿器增加房间湿度，不容易产生静电，故B符合题意； C．尼龙是绝缘体，摩擦时容易产生静电，故C不符合题意。 故选B。 一、单选题 1．（2025·湖南长沙·中考真题）小湘来回晃动晾晒在塑料盘中的米粒后，发现有些米粒会吸附在塑料盘上，且米粒间相互排斥，如图所示。下列说法正确的是（　　） A．塑料盘是导体 B．与米粒摩擦后的塑料盘不带电 C．摩擦过程中创造了电荷 D．米粒相互排斥是由于带上了同种电荷 【答案】D 【解析】A．塑料盘是绝缘体，故A错误； BC．塑料盘与米粒相互摩擦，由于电子的相互转移而导致他们都带上异种电荷，摩擦起电的本质是电子的转移而不是电荷的产生，故BC错误； D．异种电荷相互吸引，同种电荷相互排斥，因此米粒相互排斥是由于带上了同种电荷，故D正确。 故选D。 2．（2025·河南·中考真题）用干燥的毛皮分别摩擦两个由橡胶制成的气球，使两个气球均带电。将两气球靠近时，下图中能正确反映两气球所带电荷的种类和相互作用情况的是（　　） A． B． C． D． 【答案】B 【解析】用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，故用毛皮摩擦的橡胶气球也带负电，由于同种电荷相互排斥，故两个气球将会分开，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 二、填空题 3．（2025·甘肃兰州·中考真题）为了提升人们的生活品质，一些家庭安装了空气净化器，其工作原理如图所示。受到污染的空气被净化器吸入后，颗粒物进入电离区带上电荷，然后在集尘器上被带电金属网捕获。金属网吸引颗粒物的原理是 。 【答案】异种电荷相互吸引 【解析】由题意知，受到污染的空气被净化器吸入后，颗粒物进入电离区带上电荷，由于异种电荷相互吸引，所以受到污染的空气在集尘器上被带电金属网捕获。 4．（2025·青海·中考真题）小文站在平面镜前1m处用塑料梳子梳头发时，发现头发“飘”起来了，这是 现象，头发丝之间相互排斥，是因为头发丝带了 （选填“同种”或“异种”）电荷；镜中的像距离小文 m，镜中的像是正立、等大的 像。 【答案】 摩擦起电/静电 同种 2 虚 【解析】[1][2]塑料梳子梳头发时，常会发现头发越梳越蓬松，是因为梳子和头发摩擦而使头发带上同种电荷，同种电荷相互排斥。这是静电现象。 [3][4]根据平面镜成像特点可知物体在平面镜中成虚像，物像大小相等，物像连线与镜面垂直，物像到平面镜的距离相等，镜中的像距离小文1m+1m=2m 5．（2025·四川广安·中考真题）甲、乙、丙三个轻质带电小球用绝缘细线悬挂，甲带正电，他们之间的相互作用如图所示，乙带电情况是带 （选填“正电”或“负电”），乙和丙带 （选填“同种”或“异种”）电荷。 【答案】 负电 同种 【解析】[1][2]甲、乙、丙三个轻质带电小球用绝缘细线悬挂，图中乙、丙相互排斥，由于同种电荷相互排斥，说明乙、丙一定带同种电荷；甲、乙相互吸引，甲带正电，由于乙一定带电荷，根据异种电荷相互吸引可知，乙一定带负电。 6．（2025·辽宁·中考真题）丝绸摩擦过的玻璃棒带了 ，能吸引轻小物体；在摩擦过程中电子发生转移，电子的空间尺度比原子的 。 【答案】 正电 小 【解析】[1]带电的物体叫做带电体，带电体具有吸引轻小物体的性质；物理学中规律，用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷叫正电荷，在摩擦起电的过程中，电子发生了转移，玻璃棒失去电子带正电，丝绸得到电子带负电。 [2]原子由原子核和核外电子构成，因此电子的空间尺度比原子的小。 7．（2025·北京·中考真题）如图所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球时，验电器的金属箔张开是由于 电荷相互排斥。 【答案】同种 【解析】用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，故用它去接触验电器的金属球时，验电器也带上负电，即验电器的金属球和两个金属箔片上都带上了负电，由于同种电荷相互排斥，故其两个金属箔片会张开。 8．（2025·广东·中考真题）如图所示原子结构示意图中，原子核带 电，其质量 （选填“大于”或“小于”）电子的质量。原子整体 （选填“显”或“不显”）电性。 【答案】 正 大于 不显 【解析】[1][2][3]原子由原子核与核外电子组成，原子核内的质子带正电，原子核的质量大于电子的质量，原子核外的电子带等量的异种电荷，所以原子对外不显电性。 9．（2025·四川宜宾·中考真题）用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器金属球，发现验电器的两片金属箔张开，此时验电器得到电子带 电，在接触瞬间电流的方向是 （填“A”或“B”）。 A．从橡胶棒流向验电器    B．从验电器流向橡胶棒 【答案】 负 B 【解析】[1][2]用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，此橡胶棒与验电器接触，此时验电器得到电子带负电，金属箔由于带上同种电荷相互排斥而张开；带负电的橡胶棒与验电器的金属球接触，橡胶棒上多余的电子向验电器移动，正电荷定向移动的方向为电流方向，所以瞬间电流的方向是从验电器到橡胶棒。 10．（2025·甘肃·中考真题）有A、B、C三个轻质小球，A、B靠近时相互排斥，B、C靠近时相互吸引。上述现象是它们可能带有电荷导致的，其中 小球可能不带电；毛皮摩擦过的橡胶棒会带上电荷，橡胶棒是 （选填“导体”“半导体”或“绝缘体”）。 【答案】 C 绝缘体 【解析】[1]同种电荷相互排斥，A、B靠近时相互排斥，说明A、B带同种电荷；B、C靠近时相互吸引，因为异种电荷相互吸引，带电体具有吸引轻小物体的性质，B是带电体，所以C可能带与B不同的电荷，也可能不带电。 [2]由于橡胶棒不容易导电，所以橡胶棒是绝缘体。 三、实验题 11．（2025·陕西·中考真题）请完成下列填空。 (1)如图-1，是两个带电的小球相互作用的情况，A球能被丝绸摩擦过的玻璃棒吸引，则B球带的是 电； (2)如图-2，在“探究水沸腾前后温度变化特点”时，组装装置时应先确定 （选填“A”或“B”）的高度； (3)如图-3，在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，用弹簧测力计 （选填“匀速”或“加速”）水平拉动物块A，图示操作探究的是滑动摩擦力的大小与 的关系。 【答案】(1)正 (2)B (3) 匀速 压力大小 【解析】（1）被丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，A球能被丝绸摩擦过的玻璃棒吸引，异种电荷相互吸引，则A球带负电，A、B两球相互吸引，所以B球带的是正电。 （2）如图-2，在“探究水沸腾前后温度变化特点”时，由于要用酒精灯的外焰加热，同时温度计的玻璃泡在完全浸没的同时不碰到杯底或杯壁，要自下而上安装实验装置，所以组装装置时应先确定B的高度。 （3）[1][2]如图-3，在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，用弹簧测力计匀速水平拉动物块A，物体A处于平衡状态，根据二力平衡，拉力等于滑动摩擦力；比较两图，只有压力大小不同，所以图示操作探究的是滑动摩擦力的大小与压力大小的关系。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$